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本文目錄一覽:
- 1、大學(xué)看電影活動策劃書
- 2、幼兒寒假安全教育簡報
- 3、培訓(xùn)計劃方案
- 4、線上教學(xué)的簡報
- 5、活動策劃
大學(xué)看電影活動策劃書
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,我們的工作將會有更高的難度,更高的工作目標(biāo),想必現(xiàn)在的你有必要寫一寫策劃書了??靵韰⒖疾邉潟窃趺磳懙陌?,下面是我為大家整理的大學(xué)看電影活動策劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學(xué)看電影活動策劃書1
為了營造良好的校園文化氛圍,為了提高大學(xué)生的藝術(shù)氣質(zhì),為了促進(jìn)高校之間的交流與合作,武漢科技大學(xué)電影協(xié)會聯(lián)合湖北中醫(yī)學(xué)院電影協(xié)會、中南民族大學(xué)工商學(xué)院電影協(xié)會推出此次黃家湖大學(xué)生電影藝術(shù)節(jié)。此次電影節(jié)以感受電影,享受生活為主題,以引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會欣賞電影為目的。
一、活動主題 :感受電影,享受生活。
二、活動對象 :
武漢科技大學(xué)、湖北中醫(yī)學(xué)院、中南民族大學(xué)工商學(xué)院全體學(xué)生。
三、活動時間 :4月4號————4月26號
四、主辦單位 :
武漢科技大學(xué)黃家湖電影協(xié)會。
協(xié)辦單位 :
湖北中醫(yī)學(xué)院電影協(xié)會、中南民族大學(xué)工商學(xué)院電影協(xié)會。
五、活動宣傳 :
活動將以拉橫幅的方式以及宣傳板、宣傳海報的方式進(jìn)行宣傳。
六、活動流程
1、前期宣傳階段
我們將在校園內(nèi)拉橫幅,用宣傳板表達(dá)出我們的電影節(jié)主題。
2、開幕式階段
為了給那些熱愛藝術(shù)的同學(xué)展示自我的機(jī)會,為了豐富同學(xué)們的課余生活,我們將舉行黃家湖大學(xué)生電影藝術(shù)節(jié)開幕式。
(1)活動時間:4月4號晚七點(diǎn)
(2)活動地點(diǎn):青春驛站綜藝廳
(3)出席人員:理學(xué)院團(tuán)委書記張連華、校團(tuán)委老師楊云、電影協(xié)會全體成員、湖北中醫(yī)學(xué)院代表團(tuán)、中南民族大學(xué)工商學(xué)院代表團(tuán)等。
(4)準(zhǔn)備階段:我們武漢科技大學(xué)將準(zhǔn)備六個節(jié)目,湖北中醫(yī)學(xué)院和中南民族大學(xué)工商學(xué)院將各出兩個節(jié)目。我們的六個節(jié)目將分別邀請笛簫協(xié)會、吉他協(xié)會、音樂風(fēng)暴俱樂部、京韻社等協(xié)會,還會將機(jī)會留給那些愿意為電影節(jié)出力的集體或個人。
3、電影節(jié)活動
為了加深廣大學(xué)生對電影的理解,為了擴(kuò)大同學(xué)們的知識面,在電影節(jié)中我們將會以評析電影的方式進(jìn)行活動。每周六晚上我們將在三個大學(xué)交換活動場地進(jìn)行自己的精品活動。我們武漢科技大學(xué)將評析《辛德勒名單》、《泰坦尼克號》、《霸王別姬》、《羅馬假日》、《喋血雙雄》等經(jīng)典電影,相信我們能夠給同學(xué)們帶來不同凡響的藝術(shù)大餐。
(1)活動時間:4月4號4月26號之間的每個周六晚上
(2)活動地點(diǎn):武漢科技大學(xué)理學(xué)院22101湖北中醫(yī)學(xué)院中南民族大學(xué)工商學(xué)院
(3)活動參與人員:電影協(xié)會會長、秘書部和影評部所有成員。
4、電影配音大賽
為了豐富大學(xué)生的課余生活,我們退出一次校級比賽電影配音大賽。
(1)活動形式:
選手們根據(jù)自己的愛好選擇一部電影并從中節(jié)選出一段2—3分鐘的片段。模仿電影中的聲音細(xì)節(jié),在電影無聲播放的時候現(xiàn)場進(jìn)行配音。
(2)活動時間:
4月14號報名4月23號晚初賽
4月26號晚決賽
(3)參賽人員:各學(xué)院兩支代表隊。
(4)參賽獎品:我們將對那些表現(xiàn)優(yōu)秀的團(tuán)隊頒發(fā)有校社聯(lián)章印的證書。
感謝理學(xué)院張連華老師對本次電影節(jié)提出的意見和建議。祝首屆黃家湖大學(xué)生電影藝術(shù)節(jié)圓滿成功。
大學(xué)看電影活動策劃書2
一、活動簡介
為了豐富校園文化生活,讓更多喜歡電影的人更深入地領(lǐng)略電影的魅力,外國語學(xué)院學(xué)生會將舉辦第一屆大學(xué)生電影節(jié)。本屆電影節(jié)將以“魅力電影,美麗人生”為主題。一方面,我們將致力于推動電影知識在大學(xué)生中的普及,激發(fā)廣大學(xué)生對國內(nèi)外電影的關(guān)注,提高大學(xué)生策劃和組織大型活動能力,同時對緊張的大學(xué)生活起到一個調(diào)節(jié)、放松的作用。
活動所追求的是吸引和帶動更多的同學(xué)廣泛關(guān)注校園活動,提高人文素養(yǎng),營造和諧氛圍。高參與率及品牌式的效果將擴(kuò)大團(tuán)委及社聯(lián)在學(xué)生中的影響力和知名度。
二、活動時間及相關(guān)單位
活動時間:11月21日至11月29日
主辦單位:上海第二工業(yè)大學(xué)團(tuán)委
承辦單位:上海第二工業(yè)大學(xué)外國語學(xué)院
協(xié)辦單位:外國語學(xué)院學(xué)生會好來屋電影社
活動對象:全校師生
三、活動主題及內(nèi)容:
首屆電影節(jié)形式主要分為:魅力電影展映,魅力電影海報巡展,魅力口號征集大賽,魅力電影影評征集、魅力電影星秀大賽,魅力頒獎閉幕式等
1.ING—電影節(jié)開幕式暨全校簽名活動。
2.約會電影—經(jīng)典電影每日播映。開設(shè)3個電影放映廳,以求本次電影節(jié)獲得最大受眾的參與學(xué)生,加深電影對學(xué)生人文素養(yǎng)的影響。
3.語影隨行—電影節(jié)口號及影評征集活動。舉辦一次以電影為主題的有獎?wù)骷?,并將?yōu)秀作品刊登在??讹w》、網(wǎng)站以及相關(guān)報紙上。
4.時光倒影—精美電影海報巡展。聯(lián)系海報供應(yīng)商,并達(dá)成合作意向,以贊助或批量購買的形式獲得展出的海報,在東食堂門口和圖文信息中心做3天的展示。
5.花樣年華—電影星秀大賽。借鑒旅游形象大使的比賽形式,以圍繞電影為主題設(shè)計的比賽內(nèi)容,比賽內(nèi)容包括電影主題曲演唱、電影配音、電影知識競猜、個人才藝。
6.午夜魅影—電影節(jié)閉幕晚會。內(nèi)容包括“星秀大賽”獲獎選手的才藝表演、電影海報拍賣、電影競猜、舞蹈表演等
四、活動具體安排
1.籌備工作階段(10月中旬至11月中旬):
宣傳推廣工作:總負(fù)責(zé)人:印宏藝
第一階段:前期宣傳
1、宣傳途徑
傳單(1500份)、海報(10張)、網(wǎng)站及BBS(兩個熱門版塊)、橫幅(三條)、校園廣播、食堂滾動屏幕
2、具體宣傳安排
傳單:
活動前2天在校園內(nèi)人口密集處及每棟寢室樓口分發(fā)傳單1000份,向廣大同學(xué)宣傳本次活動的基本情況?;顒拥漠?dāng)天第二次分發(fā)傳單,繼續(xù)造勢。傳單必須提前一周準(zhǔn)備好,確保文字版面無誤,同時安排人手準(zhǔn)備分發(fā)。
網(wǎng)站及BBS:
電影節(jié)開幕前1周在校園網(wǎng)和論壇上發(fā)文宣傳,分兩個版塊分別進(jìn)行,介紹這次活動的總體情況。發(fā)文時間校園網(wǎng)定為星期一,論壇定為星期四,不得有誤。
校園廣播:
在校廣播臺對本次活動進(jìn)行大力宣傳。電影節(jié)開幕前1周做一次關(guān)于電影節(jié)的專題節(jié)目,介紹電影節(jié)的內(nèi)容和時間安排,為本次活動預(yù)熱。
橫幅:
在學(xué)校主干道懸掛三條橫幅,一條位于東食堂橋頭,一條位于圖文信息中心門口,一條位于5號樓大廳門口。懸掛時間為電影節(jié)開幕前1周。
海報:
在東食堂海報欄、5號樓大廳、圖文中心大廳、體育館門口等地張貼海報,張貼時間為電影節(jié)開幕前1周。
第二階段:現(xiàn)場宣傳總負(fù)責(zé)人:劉甌銘
1、開幕式:介紹本次活動情況。并請秘書處干部進(jìn)行采訪報道,寫成新聞稿,第2天發(fā)布于學(xué)生工作動態(tài)及團(tuán)委網(wǎng)站上。
2、活動過程:及時播報活動進(jìn)展情況,通過張貼相關(guān)活動海報和制作黑板加大宣傳,在校園BBS上開設(shè)專門版塊及時對活動進(jìn)行報道,由專人負(fù)責(zé)活動過程中及時向校廣播臺以及BBS專欄發(fā)送新聞稿。
3、閉幕式:閉幕式及慶功宴。請秘書處干部進(jìn)行采訪報道,形成新聞稿,第2天發(fā)布于學(xué)生工作動態(tài)及團(tuán)委網(wǎng)站上。
第三階段:后期宣傳(活動結(jié)束后一天)總負(fù)責(zé)人:王春宏
1、寫好活動總結(jié)報道,發(fā)布于學(xué)生工作動態(tài)及團(tuán)委網(wǎng)站上(具體內(nèi)容同上)
2、整理文章與照片,制作海報以及展板進(jìn)行為期1周的成果展示
3、網(wǎng)站信息更新
宣傳物質(zhì)準(zhǔn)備工作:
橫幅3條,海報10張,傳單1500張
2.活動進(jìn)行階段(11月21日—11月29日)總負(fù)責(zé)人:劉甌銘
○ING—電影節(jié)開幕式
時間:11月21日星期二中午12點(diǎn)
地點(diǎn):東食堂門口
工作人員:主持人1名,禮儀2名、現(xiàn)場控制及應(yīng)急人員共6名
11:30工作人員布置場地測試音像、麥克風(fēng)等設(shè)備、布置桌子、嘉賓牌、維持現(xiàn)場秩序、播放音樂
11:50主持人暖場
12:00開幕式開始主持人介紹活動內(nèi)容
12:05外國語領(lǐng)導(dǎo)講話
12:10贊助商領(lǐng)導(dǎo)講話
12:15團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)宣布電影節(jié)開幕,拉禮炮,放氣球
12:15現(xiàn)場簽名開始
全體工作人員就位,簽名同時進(jìn)行宣傳工作,介紹電影節(jié)活動,不了解的可以派發(fā)傳單
12:45開幕式結(jié)束,要?dú)w還的物品歸還到位后報告給總負(fù)責(zé)人,由總負(fù)責(zé)人登記,其余人員收拾現(xiàn)場
物質(zhì)準(zhǔn)備工作:
傳單500張、桌子2張、氫氣球2個、橫幅2條、拉禮炮8個、音響一套、麥克風(fēng)2個、長拖線板2個、簽名筆5支、音樂CD1張
○約會電影—經(jīng)典電影放映
時間:11月21日18:00(首映場)經(jīng)典回眸
11月22日18:00動作劇情
11月23日18:00情感專場
11月27日18:00驚魂之夜
11月28日18:00動畫天堂
11月29日下午1:00奧斯卡會場
(結(jié)束時間根據(jù)影片時長而定)
地點(diǎn):圖文中心105室(主會場)7100教室7300教室
工作人員:現(xiàn)場人員共9名,分3組,每組負(fù)責(zé)人1名
17:00工作人員入場調(diào)試電腦儀器
17:30觀眾入場,播放電影預(yù)告片
18:00播放影片
電影播放結(jié)束后收拾場地,全體工作人員把要?dú)w還的物品歸還到位后報告給總負(fù)責(zé)人,由總負(fù)責(zé)人登記,其余人員收拾會場
物質(zhì)準(zhǔn)備工作:
影片DVD、音樂CD、多媒體設(shè)備
○時光倒影—電影海報巡展
第一波時間:11月22日中午11點(diǎn)
地點(diǎn):東食堂門口、圖文信息中心1樓
第二波時間:11月28日中午11點(diǎn)
地點(diǎn):東食堂門口、圖文信息中心1樓
工作人員:現(xiàn)場人員共5名,總負(fù)責(zé)人1名
物質(zhì)準(zhǔn)備工作:
大型海報架1個、小型海報架10個、海報50張
○花樣年華—電影星秀大賽
時間:11月22日星期三下午1:30
地點(diǎn):圖文中心105室
工作人員:現(xiàn)場控制及應(yīng)急人員5名、主持人1名
12:00工作人員布置場地測試音像、麥克風(fēng)等設(shè)備、布置桌子、嘉賓牌
13:00參賽選手及觀眾入場
13:30比賽開始
活動結(jié)束后收拾場地,全體工作人員把要?dú)w還的物品歸還到位后報告給總負(fù)責(zé)人,由總負(fù)責(zé)人登記,其余人員收拾會場
物質(zhì)準(zhǔn)備工作:
筆記本電腦1臺、移動U盤2只、相關(guān)PPT文件、電影片斷DVD、舞臺布置宣傳字、彩帶、飲水機(jī)、一次性塑料杯、音樂CD、獎品
○語影隨行—電影節(jié)口號及影評征集活動
在電影放映前2周至開幕的第一周星期五內(nèi)征集優(yōu)秀作品(宣傳方式見前期宣傳),參與方式為短信報名和網(wǎng)絡(luò)報名。由團(tuán)委老師及社聯(lián)負(fù)責(zé)人及社團(tuán)負(fù)責(zé)人擔(dān)任評委組成員。設(shè)優(yōu)秀口號獎1名、優(yōu)秀影評獎2名??谔枌⒆鳛榇舜坞娪肮?jié)的宣傳口號,影評將發(fā)布于??⒕W(wǎng)站以及有關(guān)報紙上。
工作人員:設(shè)聯(lián)系收集人2名負(fù)責(zé)人1名
○午夜魅影—電影之夜閉幕式
時間:11月29日晚6點(diǎn)
地點(diǎn):2400
工作人員:現(xiàn)場工作人員5名主持人1名,內(nèi)場負(fù)責(zé)人1名,后臺負(fù)責(zé)人1名
16:45工作人員布置場地
17:20觀眾入場,播放電影音樂
17:40分主持人第一次暖場
17:50分主持人第二次暖場
18:00晚會開始
收拾場地,全體工作人員把要?dú)w還的物品歸還到位后報告給總負(fù)責(zé)人,由總負(fù)責(zé)人登記,其余人員收拾會場
物質(zhì)準(zhǔn)備工作:
舞臺布置宣傳字、彩帶、飲水機(jī)、一次性塑料杯、音樂CD、海報架5個、海報10張
五、可行性分析;困難預(yù)計和解決
1.可行性
a.組織力量和對象
活動面對主要是學(xué)生和社團(tuán),而“好來屋電影社”是二工大唯一穩(wěn)定上升的電影社團(tuán),有相對穩(wěn)定的號召群體和比較成熟的組織力量。
b.活動內(nèi)容和意義
活動有關(guān)師生們都熟悉且感興趣的電影,而且穿插活動的是大家喜聞樂見的形式,適合各個年級的同學(xué)。不僅擴(kuò)大了活動本身的知名度,也擴(kuò)大了二工大團(tuán)委及社團(tuán)本身的影響力,便于更好的發(fā)揮作為學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)組織的作用。
c.活動預(yù)計參加群體人數(shù)
參賽者約100人,觀眾約20xx人次,
2.預(yù)計困難和解決
a.由于學(xué)習(xí)比較忙,可能同學(xué)獲得電影節(jié)的信息不夠及時。這個活動是具有相當(dāng)創(chuàng)新性及差異化的活動。它的本身性質(zhì)可以決定的受眾群數(shù)量之大是其他活動無可比擬的。宣傳時應(yīng)該大力著重在活動的輕松趣味性及高參與率等方面,以互動性吸引同學(xué)。
b.場地和天氣問題。大部分活動在室內(nèi)進(jìn)行,開幕式和海報展為室外,如遇下雨都轉(zhuǎn)為圖文中心底樓。室外得海報展出以派專人看守。
c.確定時間和學(xué)?;顒訜o沖突,事先取得時間表,做好調(diào)整方案。
六、活動預(yù)計效果
上海第二工業(yè)大學(xué)擁有61個學(xué)生社團(tuán)。其中,好來屋電影社是一個具備一定規(guī)模的社團(tuán),有定期的常規(guī)社團(tuán)活動,社團(tuán)負(fù)責(zé)人具備較強(qiáng)的組織和執(zhí)行能力;電影節(jié)為品牌性項(xiàng)目,加之我校正在加強(qiáng)社團(tuán)的活動質(zhì)量,活動規(guī)模,增加社團(tuán)的科技含量。這次活動可以成為展示社團(tuán)優(yōu)秀成果和優(yōu)勢的極佳機(jī)會,將具有一定的突破性。
此外,外國語學(xué)院團(tuán)委和學(xué)生會給予我們這次活動充分的關(guān)注與支持,全方位的協(xié)助我們活動的進(jìn)行。所以我們相信這次活動一定能夠成功地舉辦,并且在學(xué)校內(nèi)形成應(yīng)有的影響力。
大學(xué)看電影活動策劃書3
一、活動前言
本次大學(xué)生微電影節(jié)是以社聯(lián)為主體,面向全體在校大學(xué)生,以“尋找自我,展現(xiàn)人生”為主題,啟發(fā)在校大學(xué)生思考人生,發(fā)揮想象力,成就電影夢想的活動?;顒臃譃榍捌谛麄?、優(yōu)秀電影展映、閉幕式(暨最終頒獎環(huán)節(jié))三部分。力圖使得全院學(xué)生參與進(jìn)來,并且產(chǎn)生一定社會影響。
二、 活動宗旨
展現(xiàn)大學(xué)生生活,反映大學(xué)生精神世界。
三、活動主題
“尋找自我,展現(xiàn)人生”
四、參加對象
揚(yáng)子津校區(qū)全體學(xué)生
五、活動時間
11月12日—12月8日
六、舉辦單位
主辦單位:旅游烹飪(食科)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會
策劃承辦單位:旅游烹飪學(xué)院(食科)追風(fēng)劇社
協(xié)辦單位:旅游烹飪學(xué)院(食科)電影協(xié)會
參與者:商學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會能動學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會
信息學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會機(jī)械學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會
水利學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會建工學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會
環(huán)境學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會
七 、活動意義
1、本次首屆微電影節(jié)活動時間正逢新生新學(xué)期,剛剛?cè)谌氪髮W(xué)生活加入社團(tuán)的他們,正是最充滿激情夢想的時刻。而已經(jīng)沉淀了的學(xué)長學(xué)姐們,更是對于大學(xué)生活,對于人生有了深一層的感悟。這次活動正是啟發(fā)大學(xué)生對自己的青春與人生進(jìn)行思考并給予他們一個展示的平臺,鼓勵他們以我們力所能及的微電影形式,用自己獨(dú)特的觸角,記錄自己的某個好創(chuàng)意并付之行動、對生活的理解感悟或是大學(xué)校園中打動他們的小小片段。關(guān)于實(shí)際內(nèi)容,我們也是采取包容性,不拘一格,力求使有興趣的同學(xué)們都能夠有所表現(xiàn)。這樣,也更是一種青春、夢想絢爛多彩的活力。
2、值得一提的是,作為揚(yáng)州大學(xué)大家庭的一員,我們有著深深的母校榮譽(yù)感和使命感。在網(wǎng)絡(luò)上,我們不難看到其它學(xué)校優(yōu)秀的'微電影短片,不僅展示了他們學(xué)校學(xué)子們的風(fēng)采,更是讓我們看到了他們學(xué)校的一種文化精神力量。反之,我們學(xué)校在這一塊還是空白時期。是我們學(xué)校沒有這種人才嗎?是我們學(xué)校沒有這種感染力嗎?不。我們需要的只是一個機(jī)會,一個舞臺。我們本次微電影節(jié)活動也就是這樣,拋磚引玉,牽頭拉線。把散落在校園內(nèi)的力量匯集起來,志同而道合,一起為宣傳我們的母校出一份力量。
3、本次活動也必將會豐富校園文化生活,提高學(xué)子們的創(chuàng)意策劃以及拍攝動手能力。團(tuán)隊參賽形式,也會加強(qiáng)我們的團(tuán)結(jié)合作能力。其高參與率、高影響力也必將提升社團(tuán)聯(lián)在學(xué)生中的品牌性和知名性。而作為承辦本次活動的追風(fēng)劇社、電影協(xié)會以及各學(xué)院兄弟社團(tuán)也將會得到能力上的提升。并且在閉幕式我們也將邀請兄弟社團(tuán)傾情助陣,既加強(qiáng)社團(tuán)之間和諧合作的氛圍,又使得活動有聲有色。
八、活動內(nèi)容
1、宣傳微電影,開展微電影講座、微電影交流會,調(diào)動揚(yáng)子津校區(qū)同學(xué)對于微電影的熱情。
2、向整個校區(qū)征集微電影作品,號召大家拍攝微電影。
3、在網(wǎng)絡(luò)上(微博、人人、菁揚(yáng)網(wǎng))宣傳拍攝的微電影作品。
4、評比優(yōu)秀作品以及優(yōu)秀個人。
5、閉幕晚會。
九 、活動安排
1、微電影節(jié)的宣傳
a.跑班宣傳:主要宣傳競賽單元,號召大家報名參與微電影比賽的參選中(題材不限,主題積極向上)。
b.網(wǎng)絡(luò)宣傳:
i.微博主頁人人公共主頁的宣傳,定期更新各劇組的最新進(jìn)展以及整個微電影節(jié)的進(jìn)展。
ii.網(wǎng)絡(luò)票選的設(shè)置。
c.海報宣傳:運(yùn)用概念海報的形式,以微電影節(jié)為主題,做出系列的海報,并定期更新。
d.拍攝宣傳:特制一些上面印有我們宣傳標(biāo)語以及圖案的帽子衣服以及配飾供拍攝人員使用,在拍攝的時候可以達(dá)到宣傳的效果。
e.社會宣傳:鼓勵大家走出去,接觸社會題材的拍攝,并且可以吸引社會上的新聞媒體的關(guān)注,達(dá)到社會宣傳的效果。
2、微電影節(jié)競賽單元的設(shè)置
a.微電影的申報階段:申報時間為11.12~11.14,11.14晚自習(xí)將會去班級收取報名表(只要有個主題就行,具體劇本不作要求)。
b.微電影的拍攝階段:從正式宣傳日11.12日起即可展開拍攝,拍攝設(shè)備可以是手機(jī)、DV、專業(yè)攝像機(jī),對于設(shè)備有要求的團(tuán)隊可以預(yù)先申請追風(fēng)劇社提供設(shè)備。對于每個團(tuán)隊我們將派出一到兩名人員隨隊進(jìn)行拍攝,提供建議與指導(dǎo)。但主體必須由該拍攝團(tuán)隊自行完成。
c.制作階段:原則上,團(tuán)隊自行進(jìn)行后期處理與制作,但對制作有要求或有困難的可以向追風(fēng)劇社預(yù)先申請,我們將提供技術(shù)上的建議與指導(dǎo)。
d.展映階段:
i.我們將精選優(yōu)秀影片在11.16~11.30日間進(jìn)行展映。
ii:優(yōu)秀影片將會上傳至優(yōu)酷網(wǎng)供大家觀看分享。
e.評選階段:評委團(tuán)隊由五位專家評委以及20位大眾評委組成,將會專門設(shè)置時間進(jìn)行集體觀影,綜合兩者意見,并結(jié)合網(wǎng)絡(luò)意見給出最后評選結(jié)果。
3、頒獎階段
舉辦頒獎晚會對優(yōu)秀作品、優(yōu)秀團(tuán)體以及優(yōu)秀個人進(jìn)行表彰。(附件一具體策劃案)。
十、活動要求
1、作品要求
a.所有參賽作品須為作者原創(chuàng)(配樂可不是原創(chuàng)),具有著作版權(quán)并承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。不得含有色情、暴力因素,不能與中華人民共和國法律相抵觸。
b.作品主旨應(yīng)反映健康的社會文化風(fēng)尚,表現(xiàn)當(dāng)今大學(xué)生精神風(fēng)貌,可涵蓋新聞、綜藝、文化、生活、體育等各領(lǐng)域。反映大學(xué)生生活,表達(dá)大學(xué)生思考??梢砸詫W(xué)校為主要載體,也可以以社會為主要載體。
c.作品時長:1分鐘—15分鐘
d.作品一式兩份,可為AVI、MP4、RMVB等常用視頻格式,動畫短片的flash作品須自行轉(zhuǎn)化格式。所有遞交作品主辦方將留存,不予退還,請作者自留備份。
2、作品設(shè)備要求
微電影不拘設(shè)備,小到手機(jī)、DV大到專業(yè)攝像機(jī)都可以,同時動畫版,PPT都可以巧妙地作為微電影形式。
3、安全要求
一切拍攝都要以安全為前提。
大學(xué)看電影活動策劃書4
一、活動背景
當(dāng)下是眼球經(jīng)濟(jì)的時代,微電影作為一種最直觀的吸引眼球的藝術(shù)表現(xiàn)形式,在講究內(nèi)涵,也注重形式的信息速傳時代,是一種創(chuàng)新,更是一種突破。華中師范大學(xué)心心火義教之家是一個由國家免費(fèi)師范生組成的旨在為農(nóng)民工子女提供義務(wù)支教的公益類學(xué)生社團(tuán),社團(tuán)宗旨為“關(guān)愛農(nóng)民工子女,提高師范生技能”,開展了多項(xiàng)義教還有其他社內(nèi)特色活動,有著豐富的微電影題材,為孕育微電影文化提供肥沃的土壤。而微電影劇本的創(chuàng)作是微電影的首要步驟、核心環(huán)節(jié),所以在劇本的征集確定上不能馬虎。
二、活動目的
1、此活動將結(jié)合我們社團(tuán)的特色,給社內(nèi)成員提供一個展示才華與技能的平臺;
2、保證微電影的質(zhì)量,并通過微電影傳播社團(tuán)文化,擴(kuò)大本社團(tuán)在校內(nèi)的影響力,努力豐富校園文化;
2、通過本次活動,讓社員們用心記錄生活,分享悲喜,健康成長,從而營造良好的社團(tuán)文化,增強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部的凝聚力。
三、前期準(zhǔn)備
1、宣傳工作
以網(wǎng)絡(luò)宣傳為主,在心心火義教之家的各個網(wǎng)絡(luò)平臺上以及心心火各個QQ群發(fā)出微電影劇本征集的通知由社長聯(lián)系前幾屆心心火成員,通知此活動各個組長在開例會時向組員通知并鼓勵其積極報名。
2、后勤工作
組織微電影劇本審核組的成立,做好之后的劇本評選。
四、活動規(guī)程
(一)活動時間
20xx年4月7日—5月3日
(二)活動對象
華中師范大學(xué)心心火義教之家全體社員(包括第一屆至第七屆)
(三)參與方式
1、自愿參與,可以個人創(chuàng)作,也可以小組聯(lián)合創(chuàng)作;
2、劇本一律用word格式,劇本中標(biāo)明作者姓名、QQ號、聯(lián)系電話,文件命名為:作品題目+作者姓名,如:心心火張三;
3、劇本以電子郵件附件形式投稿,發(fā)至指定郵箱xx
(四)劇本要求
1、作品必須是原創(chuàng),作品結(jié)構(gòu)形式不限,可以小組聯(lián)合創(chuàng)作,劇本或抓心或搶眼;
2、劇本內(nèi)容積極健康向上,劇本須與心心火義教之家的文化元素相結(jié)合,題目自擬,情節(jié)新穎;適合網(wǎng)絡(luò)視頻傳播;具備完整的微電影的故事性與情節(jié)性;
3、劇本可供拍攝時長須控制在10分鐘以內(nèi)。
(五)評選方法
本次劇本評選由審核組對所有應(yīng)征劇本進(jìn)行遴選與終評,審核組由社內(nèi)人員報名篩選組成,每人評選出一篇,最后審核組成員共同評選出最佳劇本。
(六)獎勵設(shè)置
1、優(yōu)勝作品者將獲得精美禮品一份。
2、優(yōu)勝作品將由社團(tuán)組織拍成微電影。
幼兒寒假安全教育簡報
在日新月異的現(xiàn)代社會中,我們可以接觸到簡報的地方越來越多,簡報一般都有固定的報頭,包括簡報的名稱、期號、編發(fā)單位、發(fā)行日期、保密等級和編號。那么什么樣的簡報才是好的簡報呢?以下是我為大家整理的幼兒寒假安全教育簡報,歡迎大家分享。
幼兒寒假安全教育簡報 篇1
一年一度的寒假生活即將開始,為使師生們度過一個平安、健康、快樂的假期,按照“早安排、早預(yù)防、早落實(shí)”的原則,1月11日,九灣顧莊幼兒園開展了寒假前的系列安全教育活動。
顧莊幼兒園召開寒假前全體教師安全教育工作會議,提前為即將到來的寒假、春節(jié)各項(xiàng)工作做好安全部署,以提高全園師生、家長的安全防護(hù)意識及自我保護(hù)能力。各班通過組織幼兒玩游戲、模擬情景表演及教師示范等多種生動活潑的形式,對幼兒進(jìn)行活動安全、衛(wèi)生安全及自我防護(hù)等各種安全教育,特別是假期中各種安全注意事項(xiàng)教育,如放寒假期間放鞭炮、交通、飲食、防火、防陌生人、用電、疫情防控等安全知識,使幼兒在有趣的活動中提升安全意識增強(qiáng)自我保護(hù)能力。另一方面,幼兒園通過發(fā)QQ群、微信、發(fā)放《顧莊幼兒園寒假安全教育致家長一封信》等方式,對家長進(jìn)行安全教育宣傳,請家長在寒假中加強(qiáng)對孩子的安全教育,共同做好安全教育與防范工作。
通過此次安全教育活動,增強(qiáng)了幼兒的安全意識,提高了幼兒的自我保護(hù)能力,相信孩子們在家長的監(jiān)護(hù)下一定能度過一個安全、健康、祥和的假期。
幼兒寒假安全教育簡報 篇2
為加強(qiáng)寒假期間安全教育,提升全員安全意識,提醒家長履行監(jiān)護(hù)責(zé)任,助力疫情防控,根據(jù)開封市教體局1月20日下發(fā)的《關(guān)于開展本學(xué)期最后一課夯實(shí)全員安全教育工作的通知》,金明幼兒園利用全體會、主題活動、微信宣傳等形式,向全體教職工、幼兒、家長進(jìn)行寒假前安全教育活動。
面向幼兒開展安全教育主題活動:各班教師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),將安全教育融入孩子生活中,通過觀看動畫視頻、故事講述等形式引導(dǎo)幼兒感知多方面的安全知識,使孩子們在潛移默化中增強(qiáng)安全意識、提高自我保護(hù)的能力,掌握自救方法。本次主題活動從疫情防控到防火災(zāi)、防凍傷、防燙傷、防觸電、防走失、防食物中毒、防交通事故等方面對孩子進(jìn)行安全教育,教育孩子在寒假春節(jié)期間,不要獨(dú)自玩煙花爆竹,不要玩火玩電,不要在馬路邊玩;不跟陌生人走,在人多的公共場合要緊跟大人,不能隨意亂跑,不扎堆、不聚集,做好疫情防控等。
面向全體教職工進(jìn)行安全培訓(xùn):金明幼兒園副園長王玲玲向全體教職工傳達(dá)了市教體局下發(fā)的《關(guān)于開展本學(xué)期最后一課夯實(shí)全員安全教育工作的通知》精神,并做了重點(diǎn)工作安排,要求全體教職工堅守校園安全教育紅線,提高政治站位。班級教師、安保和值班人員要做好班級幼兒安全教育的滲透與校園安全隱患全面排查工作。假期期間,做好個人防護(hù),提高自身的法治意識,自覺遵守各項(xiàng)制度,無必要不離汴,倡導(dǎo)文明生活方式。
面向家長進(jìn)行寒假安全教育宣傳:幼兒園通過微信平臺向家長推送《禁放煙花爆竹告知書》《寒假安全溫馨提示》等內(nèi)容,讓每位家長明確寒假放假時間,認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé)和義務(wù),做好孩子的假期活動管理,防止發(fā)生任何安全事件。
通過此次寒假前安全教育系列活動,進(jìn)一步提高了教師、幼兒及家長的安全意識和安全防范能力,為孩子假期安全筑牢防線。希望所有的小朋友們過一個安全、健康、快樂的寒假!
幼兒寒假安全教育簡報 篇3
1月22日,高琦幼兒園的小朋友們開開心心地來到幼兒園,這是他們本學(xué)期最后一天到園。馬上就要迎來他們最快樂的假期時光了,為了加強(qiáng)幼兒寒假期間的安全和自我保護(hù)意識,使孩子們度過一個平安、健康、快樂的寒假,高琦幼兒園開展“快樂寒假,安全相伴”寒假安全教育活動。各班老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),結(jié)合日常生活中幼兒接觸到的安全隱患,有針對性地開展安全教育活動。
事先,園長助理黃芳對本次專項(xiàng)安全教育活動從時間、內(nèi)容、形式等方面做了具體詳細(xì)的安排和布置。各班教師高度重視寒假安全教育工作,并積極做好準(zhǔn)備。
老師們結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)通過多種形式圍繞新冠疫情防控、交通、消防、食品、煙花爆竹、防拐騙等多方面開展安全知識教育。
各班老師通過帶領(lǐng)幼兒觀看安全小視頻、圖片等形式,分別針對假期期間的各方面安全問題進(jìn)行集中教育,主要圍繞健康防疫、交通安全常識、用電安全知識、自我保護(hù)等內(nèi)容。重點(diǎn)教育幼兒做好寒假防疫工作,要求孩子們堅持戴口罩、勤洗手、一米線、常通風(fēng)、公筷制、少聚餐。
教師通過與幼兒交流互動,讓幼兒了解不管在什么情況下,保證自己的安全是最重要的。加強(qiáng)幼兒有關(guān)衛(wèi)生知識教育,養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,防止病從口入,提高衛(wèi)生安全意識。要求幼兒在家不玩火、不觸電、不放鞭炮、不亂跑、出門要有家長陪同。提醒幼兒寒假在家要勤洗手,戴口罩,盡量不去人多的地方玩耍,做好疫情防控,保障健康。
安全教育不松懈,通過這次安全教育活動,增強(qiáng)了幼兒的安全防范意識和自我保護(hù)意識。做好寒假安全防范工作是幼兒健康成長的前提,也是老師們義不容辭的責(zé)任和義務(wù),同時倡導(dǎo)家園共育,攜手并肩為孩子成長保駕護(hù)航。
幼兒寒假安全教育簡報 篇4
為了加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系,更好落實(shí)寒假前后幼兒安全教育工作,提高假期家庭安全意識,1月16日,xx幼兒園召開了寒假安全教育主題家長會。
本次會議以班級家長會形式開展,各班班主任根據(jù)園里關(guān)于寒假安全工作要求,結(jié)合近期發(fā)生的一些安全事例,讓家長認(rèn)識到幼兒安全工作的緊迫性和重要性;接著,班主任根據(jù)自班實(shí)際,向家長宣傳安全知識,增強(qiáng)孩子的自我防范和保護(hù)意識;班主任向每位家長發(fā)放寒假《寒假致家長的一封信》,要求家長認(rèn)真閱讀,對幼兒進(jìn)行有效的監(jiān)護(hù)和教育,確保幼兒過個健康、安全、快樂的假期。
期末安全家長會得到了家長的認(rèn)可和支持,家長們表示今后一定要配合幼兒園做好孩子的安全工作,抓好孩子的安全教育,確保寒假前后幼兒園的安全與穩(wěn)。
幼兒寒假安全教育簡報 篇5
今天,我們和沃爾瑪?shù)闹驹刚咭黄饋淼搅恕靶《禾枴庇變簣@開展關(guān)于“假期安全”的活動。說實(shí)話,這也是我第一次親自負(fù)責(zé)的活動。
從構(gòu)思、策劃、制作PPT到最后正式給小朋友們上課,整個過程經(jīng)歷了反復(fù)的修改、校對和排練,可以說,在準(zhǔn)備的階段,我投入了很大的精力。雖然也碰到過困難和挫折,但是我想,若是少了這些,我們的活動可能也不會那么成功。小朋友們燦爛的笑容是對我們最大的肯定。
當(dāng)然,剛開始的時候,小朋友們還是顯得和我們比較生疏的,不過,在和我們一起唱了“喜羊羊與灰太狼”,觀看了生動有趣的安全教育情景劇之后,大家之間的距離好像漸漸的拉近了,小朋友們的積極性也不斷的高漲起來。通過一個個的小游戲和問答環(huán)節(jié),小朋友們在收獲了精美的獎品的同時,也大致掌握了初步的安全知識。而我們的活動,以“折紙鶴”這一溫馨的場面落下了帷幕。
總之,通過這次活動,我在積累了經(jīng)驗(yàn)的同時,也收獲了許多,盡管欠缺的還不少,可是我相信——今天,對我們和小朋友來說,都是很寶貴美好的記憶。
幼兒寒假安全教育簡報 篇6
孩子的安全一直是家長最關(guān)注的話題。小書房活動組織者從家長和孩子的實(shí)際出發(fā),舉行了一次別開生面的“安安星,安安心”的安全伴我健康成長活動,旨在提升孩子們應(yīng)對安全問題的意識和靈活應(yīng)變的能力。
活動從暖場游戲《開心操》開始,接著由雨媽跟孩子們分享了《我要飛得更高》繪本故事。該故事采用倒敘的方式,內(nèi)容貼近孩子們的生活,帶著孩子們關(guān)注家中、戶外等場合的安全問題,給孩子們以啟發(fā)。
《迷路了該怎么辦》的故事嘉賓羅叔叔從孩子們感興趣的喜洋洋故事入手,告訴了孩子們在迷路后可以怎樣做?;迎h(huán)節(jié),豆媽還分享了豆豆2次被走丟的難忘經(jīng)歷,還告訴了孩子們迷路后具體的做法:想一想,等一等,不慌亂。此時喬安媽也分享了自己小時候的落水事故和跳板故事,歡笑過后給家長們以警醒:提高孩子的安全意識和安全能力事關(guān)重大!
《出門在外我會小心》通過情景再現(xiàn)的方式讓家長和孩子們思考出門在外會引發(fā)的一些安全事故,讓大家敲響安全的警鐘,帶領(lǐng)著孩子們深刻地意識到安全的重要性,學(xué)會自護(hù)很重要!
《挖掘故事寶藏》把活動推向一個高潮,它是小書房“安全書包漂流”的項(xiàng)目,旨在通過閱讀安全方面的書籍進(jìn)行多方面的安全教育?;顒蝇F(xiàn)場孩子們爭先借閱,都想把安全書包帶回家。
講故事、情境模擬、自主閱讀這些靈活多變的活動方式讓“安全意識”這個種子在孩子們的心田發(fā)芽生根。寶貝們,學(xué)會安全自護(hù),讓爸爸媽媽再也不用擔(dān)心孩子的安全!
幼兒寒假安全教育簡報 篇7
盼望已久的寒假終于來到了。怎樣過一個溫馨、祥和而又安全的.寒假?20xx年1月19日下午,放假前期我園各班分別舉行了20xx年寒假安全教育活動。安全教育責(zé)任重于泰山,我園一直以孩子的安全為重中之重,一切以孩子為中心,讓孩子能在家中度過每一天。
教師根據(jù)各班孩子的年齡特點(diǎn),對幼兒開展了寒假安全教育活動,從交通安全、防走失、放溺水、防拐騙等方面對幼兒進(jìn)行安全教育,提高幼兒安全意識和自身防衛(wèi)能力,確保寒假幼兒安全。
交通安全
教師結(jié)合圖片,深入淺出地講述了有關(guān)交通安全方面的知識,引導(dǎo)孩子感知日常生活中行走、過馬路、乘車時如何注意安全,教育孩子做一個遵守交通規(guī)則的好娃娃。
用電安全
活動中,老師們通過情景表演、觀看視頻等形式,讓小朋友了解電在生活中的應(yīng)用,學(xué)習(xí)正確使用電和電器的方法,認(rèn)識日常生活中常見的安全用電標(biāo)志。小朋友們都認(rèn)真學(xué)習(xí),仔細(xì)觀察,主動分享自己已有的知識和經(jīng)驗(yàn)。加深了幼兒對電的.了解,增強(qiáng)安全防范意識,提高自我保護(hù)的能力。
防火安全
教師通過實(shí)物、圖片讓幼兒了解消防安全常識,火災(zāi)撲救常識,沒有家長的陪同下不能自己燃放煙花爆竹等,重視生命安全。g
疫情防控
教師通過給孩子視頻、圖片、講訴、等方法說明疫情來了我們應(yīng)該怎樣做好防護(hù)工作。通過實(shí)際演練加強(qiáng)孩子對病毒的警惕性。
最后,通過發(fā)放了《致家長一封信》到每位家長手里,請家長在寒假加強(qiáng)對孩子的安全教育,共同做好安全教育與防范工作,希望孩子們能平安度過一個有意義的寒假假期。
幼兒寒假安全教育簡報 篇8
寒假來臨,青少年逐漸進(jìn)入了安全事故多發(fā)期。為了加強(qiáng)春節(jié)及寒假期間青少年的自護(hù)安全教育,寧德市教育局開展了多項(xiàng)工作,讓廣大青少年度過一個健康、安全、快樂的假期。
“放假之前,寧德的在校生都接受過專門針對寒假的安全教育,從幼兒園、小學(xué)到中學(xué)的未成年人都包括在內(nèi)。”寧德市教育局安全科科長龔德標(biāo)告訴記者,各校在寒假放假前的一周,已通過多種形式對師生進(jìn)行了一次集中的安全教育。學(xué)校還發(fā)放了《致家長一封信》,提醒家長時刻關(guān)注孩子在寒假、春節(jié)期間的安全問題。
“不關(guān)是學(xué)校,在青少年的安全防護(hù)問題上,家長的監(jiān)管意識也需要加強(qiáng)?!饼彽聵?biāo)表示,近年來,寧德市持續(xù)開展“平安寒假安全教育”專項(xiàng)活動。2016年的活動以“強(qiáng)化安全意識,提高避險能力”為主題,對交通安全、消防安全、防拐防騙、燃放煙花爆竹等寒假易發(fā)生的安全事故進(jìn)行警示教育。此項(xiàng)活動借助網(wǎng)絡(luò)完成,共分兩個模塊,學(xué)生可邀請家長一并觀看《寒假安全教育》的視頻。
據(jù)了解,寧德市教育局開展“平安寒假專項(xiàng)活動”的目的,是希望借此方式,對學(xué)生的家長進(jìn)行一次科普。“家長們普遍擁有安全意識,但在知識結(jié)構(gòu)和安全技能上,他們未必都懂?!饼彽聵?biāo)說:“只有家長接受過教育,掌握了對應(yīng)的知識、本領(lǐng)之后,才能更好地教給孩子?!?/p>
幼兒寒假安全教育簡報 篇9
寒假即將來臨,為加強(qiáng)寒假、春節(jié)期間學(xué)生安全教育,讓孩子們過一個健康、安全、文明、快樂的假期,2018年1月14日,橫欄鎮(zhèn)第二小學(xué)一(5)班開展了寒假前安全教育宣傳活動,提高家長(監(jiān)護(hù)人)和學(xué)生安全防范意識,打造平安校園。
通過“學(xué)校寒假安全致家長的一封信”及微信上發(fā)布寒假安全小常識,讓家長們重視起了孩子的寒假安全。通過開展班級主題班會,宣傳交通安全、用電安全、戶外活動安全、用火安全、食品衛(wèi)生安全、放自然災(zāi)害、意外傷害救護(hù)、傳染病預(yù)防、防毒品知識和春節(jié)期間文明禮儀、守法自律、尊老愛幼、勤儉節(jié)約等知識。戴老師根據(jù)一年級孩子好奇、好問、好動的年齡特點(diǎn),采用觀看情境表演視頻等孩子易于理解的形式,通過講故事、玩游戲的方式來引導(dǎo)學(xué)生對假期安全的理解,幫助孩子提高安全意識,豐富安全常識,給孩子上了一堂安全教育的綜合教育課。
活動的開展,提高了家長和學(xué)生安全防范意識,有效提高了自護(hù)自救能力,營造了安全文明的假期氛圍,得到了學(xué)生和家長的一致好評。
幼兒寒假安全教育簡報 篇10
為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生假期安全意識,加深學(xué)生對安全法規(guī)和安全知識的學(xué)習(xí)和把握。近日,自動化學(xué)院開展假期安全教育主題活動。
活動中,學(xué)院緊密圍繞“交通安全、財產(chǎn)安全、求職安全、電信詐騙、傳銷騙局”五大主題進(jìn)行宣傳教育,結(jié)合近期高校有關(guān)案例,學(xué)院老師給同學(xué)們以中肯的提醒和建議,并告誡同學(xué)們要時刻提高安全防范意識,特別對于在外實(shí)習(xí)和外出兼職的學(xué)生做了重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),突出安全就業(yè)理念。放假前,各年級輔導(dǎo)員深入學(xué)生宿舍走訪、排查學(xué)生宿舍安全隱患,對留宿學(xué)生的假期安全問題及注意事項(xiàng)做了詳細(xì)說明,希望假期留宿學(xué)生要遵守校規(guī)校紀(jì),在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下參加正常的科研和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練活動,保證假期安全穩(wěn)定。
安全工作一直是學(xué)院學(xué)生工作的重點(diǎn),通過此次安全教育希望學(xué)生能夠充分利用假期時間,積極參與科研、實(shí)踐,圓滿地度過一個平安、充實(shí)的假期生活。
為保證學(xué)生假期期間的安全,使學(xué)生度過一個快樂、平安、有意義的假期,寒假放假前夕,沙河站鎮(zhèn)蔡莊店小學(xué)積極部署、精心安排,在全體學(xué)生中開展了“快樂寒假,安全第一”為主題的安全教育班會活動。
班會上,各班班主任結(jié)合班級實(shí)際情況精心準(zhǔn)備,就假期期間的安全注意事項(xiàng)向?qū)W生做了詳細(xì)的安排。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了道路交通、安全用電、燃放煙花爆竹、防意外傷害、防火、防溺水、防煤氣中毒等方面的安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和法制觀念,提高學(xué)生防范安全事故的能力和安全自救能力。同時要合理安排作息時間,加強(qiáng)體育鍛煉,不暴飲暴食,養(yǎng)成健康的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
通過本次主題班會,大大提高了學(xué)生的安全意識,使同學(xué)們認(rèn)識到安全重于泰山,只有學(xué)會自我保護(hù),加強(qiáng)自我管理,才能防范于未然,愉快地過一個健康平安而有意義的假期。也再一次對學(xué)生敲響了安全警鐘,使學(xué)生知曉了預(yù)防措施和相關(guān)注意事項(xiàng),確保學(xué)生安全過冬,也為快樂地度過寒假做好了準(zhǔn)備。
為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生交通法制、安全和文明意識,培養(yǎng)師生保護(hù)生命,平安出行,從我做起的良好習(xí)慣。xx年1月11日,我校與高新區(qū)交警隊聯(lián)合開展了一次寒假放假“交通安全進(jìn)校園”主題活動。
活動共分兩個部分,首先是由交警大隊干警現(xiàn)場為全校師生進(jìn)行交通安全宣傳的專項(xiàng)講座。講座中,交警大隊干警主要為師生就一些交通安全知識、交通法規(guī)與秩序、校園交通安全等方面進(jìn)行了講解。特別是對學(xué)生寒假期間騎自行車、過十字路口、走親訪友出行等極易發(fā)生危險的環(huán)節(jié)進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)。同時,交警還為師生們介紹了許多交通事故的案例,特別是發(fā)生在學(xué)生身邊的一些交通事故,在師生們的心中引起了強(qiáng)烈的震撼。聽后,師生們普遍反映對交通安全又有了一個全新的認(rèn)識,對遵守交通秩序,不乘座低速貨車和超載車等方面引起了高度的重視。
安全高于一切、責(zé)任重于泰山,交通安全一直是學(xué)校安全教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。學(xué)校曾就交通安全多次召開過專題會議,并開展學(xué)生和老師安全簽名儀式,做到責(zé)任到人,一崗雙責(zé)。同時利用國旗下的講話、班隊會活動、板報等多種形式對學(xué)生進(jìn)行教育和宣傳,將學(xué)生安全教育工作做活、做實(shí)。我們將以此次“交通安全進(jìn)校園”為契機(jī),進(jìn)一步做好學(xué)生假期安全教育工作。
幼兒寒假安全教育簡報 篇11
為使孩子們度過一個健康安全的假期,近期,如城新民幼兒園開展了寒假前的“快樂度寒假安全在我心”的系列安全教育活動。
活動中,各班圍繞“燃放煙花爆竹的危害、防火防騙、飲食衛(wèi)生”等安全問題,對幼兒進(jìn)行互動式安全教育活動。老師通過向幼兒提出“出門時和家人走散了怎么辦?為什么不和陌生人走”等問題,使幼兒了解不管在什么情況下,知道保證自己的安全是重要的;教育幼兒不玩火,不放煙花爆竹,防止?fàn)C傷、炸傷;對孩子加強(qiáng)有關(guān)衛(wèi)生知識教育,養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,防止病從口入,確保節(jié)日安全。幼兒通過觀看圖片展覽、聽交通故事、講交通標(biāo)志等系列活動,增長了交通安全知識。
此次活動讓幼兒了解安全的重要性,了解危險的物品,懂得不能玩火、電等危險的東西,幫助幼兒提高安全意識,豐富安全常識,讓他們度過一個快樂、平安、有意義的寒假。
幼兒寒假安全教育簡報 篇12
1月26日下午,防城邊防派出所聯(lián)合防城區(qū)消防大隊走進(jìn)轄區(qū)的防港路中英文幼兒園、港都幼兒園,對幼兒園的師生進(jìn)行安全知識教育的學(xué)習(xí),并舉行了消防疏散演習(xí)活動。
據(jù)了解,該活動旨在加強(qiáng)轄區(qū)教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識,掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
活動開始,防城邊防派出所民警對幼兒園的小朋友們進(jìn)行授課,講解了有關(guān)防偷、防盜、防火災(zāi)的相關(guān)知識,消防官兵也向小朋友們講解了滅火器的使用規(guī)范及注意事項(xiàng),讓小朋友們意識到滅火器在火災(zāi)中的重要性。小朋友們對民警、消防官兵的講解十分投入,積極回答問題,氣氛活躍。
授課后,派出所民警還向小朋友們展示了警棍、警帽、防彈衣等警用器材,并讓小朋友們試戴了警帽,切身體驗(yàn)民警們的貼身裝備。
活動最后,民警及消防官兵進(jìn)行了消防疏散演習(xí),培養(yǎng)小朋友們掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。
幼兒寒假安全教育簡報 篇13
為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹立“珍愛生命,安全第一”的思想意識、掌握安全知識、提高自我保護(hù)能力,動員全社會共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康、有序開展,近日,XX縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了期末安全教育周活動。以多種形式的安全教育來確保圓滿完成本學(xué)期教育教學(xué)工作。
據(jù)了解,學(xué)校利用國旗下講話機(jī)會以“提高自防自救能力,確保自身生命安全”為主題進(jìn)行了一次國旗下的講話;學(xué)校法安辦、總務(wù)處聯(lián)合對學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)行了一次全面、深入、細(xì)致的檢查并及時消除各種安全隱患。各班進(jìn)行一次安全主題班會、主題板報。以“防溺水安全教育”、“防火災(zāi)安全教育”、“交通安全教育、“課堂內(nèi)外安全教育”等學(xué)生身邊的小事入手進(jìn)行安全教育。
另外,充分利用家庭和社會資源,活動期間通過“校訊通”和“致家長一封信”等形式,加強(qiáng)對學(xué)生的防暴力、防侵害、防溺水、防交通、防火災(zāi)等安全防范知識的教育;法安辦還組織了全體學(xué)生開展以“珍愛生命,安全第一”為主題的手抄報創(chuàng)作評比活動,對優(yōu)秀的作品和學(xué)生進(jìn)行了表彰,充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識的積極性。
幼兒寒假安全教育簡報 篇14
20xx年寒假將至,為了保證學(xué)生的安全,使學(xué)生度過一個愉快、平安、祥和的假期,內(nèi)鄉(xiāng)趙店鄉(xiāng)第一中心小學(xué)于日前開展了寒假前安全教育宣傳活動。
放假前,該校各班級召開了一次以“20xx年寒假安全教育”為主題的班隊會,以此強(qiáng)化學(xué)生的安全防范意識,把學(xué)校的安全教育工作落實(shí)到班級,落實(shí)到個人。同時學(xué)校還通過國旗下講話、晨檢、宣傳欄等多種方式對學(xué)生從遵守交通規(guī)則、燃放煙花爆竹、家用電器使用,到學(xué)會火災(zāi)逃生和火情報警、合理膳食、流行病防治、科學(xué)上網(wǎng)綠色上網(wǎng)等方面對學(xué)生進(jìn)行安全教育,真正將安全工作做實(shí)、做細(xì)、做到位,以健康快樂的心態(tài)過一個快樂的寒假、祥和安全的春節(jié)。
幼兒寒假安全教育簡報 篇15
2月1日,XX市蓮花小學(xué)利用發(fā)放學(xué)生素質(zhì)報告冊之機(jī),全面開展寒假前安全教育宣傳活動。
學(xué)校通過班會、廣播宣講等方式,對學(xué)生開展防電、防火、防爆竹煙花、防交通安全等安全教育宣傳。通過宣傳,讓學(xué)生全面了解假期安全等方面的知識,并提升他們的自我保護(hù)意識和能力。
據(jù)悉,該校歷來十分重視學(xué)生假期安全防護(hù)。假期里,學(xué)校形成了“領(lǐng)導(dǎo)包年級組,班主任包班”的假期安全工作聯(lián)系制度,要求全體老師經(jīng)常性保持與學(xué)生及家長取得聯(lián)系,隨時知曉學(xué)生假期安全情況。嚴(yán)格執(zhí)行安全信息報告制度,針對出現(xiàn)的安全問題制定了嚴(yán)密的應(yīng)急預(yù)案,避免安全事故發(fā)生。
幼兒寒假安全教育簡報 篇16
提高寒假期間學(xué)生的安全防范意識,連日來,金鐘山鄉(xiāng)各中小學(xué)采取有力措施,開展了學(xué)生寒假安全教育活動,讓孩子度過一個安全、健康、愉快的寒假。
截至1月22日,全鄉(xiāng)中學(xué)、中心校和4個村完小已分別召開了學(xué)生寒假安全會議,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了上級有關(guān)安全的文件和會議精神,并邀請供電、派出所、衛(wèi)生、安全管理等相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校向?qū)W生講解預(yù)防觸電、火災(zāi)、煙花爆竹、交通、雪凍、中毒等方面的知識,共向?qū)W生發(fā)放安全知識宣傳資料2000多份,各學(xué)校還采取了發(fā)放《金鐘山鄉(xiāng)中小學(xué)校寒假期間告學(xué)生家長書》的辦法,為學(xué)生家長如何監(jiān)督管理好自己的孩子提供安全知識和教育方法。
幼兒寒假安全教育簡報 篇17
寒假將至,為了讓全校師生度過一個平安、快樂、健康、祥和、有意義的假期,為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生假期安全教育,煙臺高新區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)組織各班級召開了寒假安全教育主題班會。學(xué)生們在班主任的帶領(lǐng)下,積極認(rèn)真地參與了本次主題班會活動。主題班會形式多種多樣,內(nèi)容豐富多彩,各班級根據(jù)實(shí)際情況,從交通安全、食品衛(wèi)生、文化生活監(jiān)控,燃放煙花爆竹的危害、防火、防盜、防走失、防溺水以及預(yù)防各種自然災(zāi)害等方面對學(xué)生進(jìn)行全方位的安全常識教育。此次主題班會的召開有效提高了學(xué)生安全意識和自身防衛(wèi)能力,強(qiáng)化了“安全第一、預(yù)防為主”的思想,確保了學(xué)生的寒假安全
幼兒寒假安全教育簡報 篇18
1月25日上午,為使全校師生過一個平安、祥和、快樂的假期,橫山學(xué)校落實(shí)寒假安排,開展“寒假讀好一本書”活動,橫山學(xué)校政教處安排各班班主任組織學(xué)生開展寒假前安全教育,就假期安全、注意事項(xiàng)、突發(fā)應(yīng)急處理措施開展教育。
橫山學(xué)校召開全校師生大會,校長藺文偉就寒假作出安排:
對全校師生進(jìn)行假前安全教育,強(qiáng)調(diào)假期安全注意事項(xiàng),普及突發(fā)事件應(yīng)急處理措施
2.提出全校學(xué)生“假期讀好一本書”活動,要求每人到學(xué)校圖書館借至少一本書,寫讀后感。豐富學(xué)生假期生活。
3.表彰階段測試優(yōu)秀學(xué)生,鼓勵獲獎學(xué)生再接再厲,永攀高峰,鼓勵沒有獲獎的同學(xué),不怕困難,利用假期,迎頭趕上。
4.表彰優(yōu)秀學(xué)生干部,對他們在學(xué)校管理中所做的貢獻(xiàn)給于充分肯定,同時要求他們做好表率,在假期積極開展幫扶活動。
培訓(xùn)計劃方案
為了確保我們的努力取得實(shí)效安徽省網(wǎng)絡(luò)安全技能大賽暖場視頻,就需要我們事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢安徽省網(wǎng)絡(luò)安全技能大賽暖場視頻?以下是我收集整理的培訓(xùn)計劃方案9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
培訓(xùn)計劃方案 篇1
信息技術(shù)發(fā)展很快,為了適應(yīng)現(xiàn)代信息社會對基礎(chǔ)教育的要求,我校以發(fā)展為主題,以改革為動力,以現(xiàn)代教育信息技術(shù)建設(shè)為重點(diǎn),以推進(jìn)素質(zhì)教育為中心,力爭創(chuàng)辦教育信息技術(shù)示范學(xué)校。結(jié)合我校校情,我們擬定了20xx——20xx學(xué)年度信息技術(shù)培訓(xùn)方案。
一、培訓(xùn)目的
1.使廣大教師能夠了解和掌握計算機(jī)實(shí)用基本操作知識與技能。
2.使廣大教師能夠運(yùn)用計算機(jī)進(jìn)行簡單的教育教學(xué)信息處理。
3.使廣大教師能夠比較熟練的運(yùn)用多媒體技術(shù)為教育教學(xué)及教學(xué)管理服務(wù)。
二、培訓(xùn)對象
1.在校的所有教職員工。
2.學(xué)校不設(shè)定參加考試教師的年齡,對自己不參加考試的教師教師信息技術(shù)培訓(xùn)計劃將來產(chǎn)生的后果自己負(fù)責(zé)。
3.對已經(jīng)取得國家或省級計算機(jī)過關(guān)證件的教師,也必須參加學(xué)校組織的計算機(jī)實(shí)用技術(shù)考核。
4、計算機(jī)教師也應(yīng)參加學(xué)校組織的考試。
三、培訓(xùn)的內(nèi)容與要求
1.基本操作部分
①文件及文件夾的建立、命名、保存、
②文件及文件夾的刪除、移動、重命名。
③文件內(nèi)容的復(fù)制、剪切、修改和刪除、
④查找。
2.了解word的最基本操作,會建立新文檔,并能在硬盤和u盤上存儲、打開。文字處理部分
①文字輸入(速度、準(zhǔn)確率)、
②排版、
③本學(xué)科試卷排版打印。
3.表格的制作部分
①繪制表格(規(guī)整表格、不規(guī)整表格)、
②設(shè)計表格、
③教案設(shè)計。
4.會使用多媒體課件(幻燈片)的制作。
5.網(wǎng)絡(luò)知識部分:
(1)怎樣申請電子信箱及收發(fā)郵件
(2)創(chuàng)建自己的博客,并在博客上上傳電子教案,參加與校內(nèi)外教師的集體備課活動。
四、培訓(xùn)方式:
學(xué)校集中培訓(xùn),加以自學(xué)。
五、考核的方法和形式
1.考試的內(nèi)容為計算機(jī)實(shí)用操作技術(shù),不考理論知識和死記硬背的內(nèi)容。具體考核的內(nèi)容及要求細(xì)則,由學(xué)校組織相關(guān)專業(yè)人員統(tǒng)一制定。
2.本次計算機(jī)實(shí)用技術(shù)考核不再進(jìn)行統(tǒng)一集中培訓(xùn),一律靠個人自學(xué)。
3.本次計算機(jī)實(shí)用技術(shù)考核共分三個檔次記錄成績,即:優(yōu)秀、合格(過關(guān))、不合格(不過關(guān))。
4.對取得《教師計算機(jī)實(shí)用技術(shù)考核》證書的教師在聘用、晉職、評優(yōu)、等過程中同等條件下優(yōu)先考慮.
培訓(xùn)計劃方案 篇2
為落實(shí)“囯培計劃”《湖北省農(nóng)村中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施方案》的規(guī)劃建設(shè)目標(biāo),切實(shí)貫徹《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》中關(guān)于“實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目工程,促進(jìn)城鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)教育資源共享,提高我校教育質(zhì)量和效益”的精神,加快我校教育信息化發(fā)展步伐,提高我校教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段和應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源的水平,為我?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的應(yīng)用、管理奠定堅實(shí)的師資基礎(chǔ),特制定本培訓(xùn)方案。
一、目標(biāo)和任務(wù)
采用集中學(xué)習(xí)和遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)相結(jié)合的培訓(xùn)方式,對我校教師進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn),學(xué)校要組織教師集中學(xué)習(xí)、集中研討,使培訓(xùn)組織管理工作落到實(shí)處。參訓(xùn)教師要關(guān)注培訓(xùn)平臺相關(guān)信息,積極完成網(wǎng)上在線
、培訓(xùn)對象
我校16名教師分為“心理健康”和“校園安全”兩個班參加培訓(xùn)。
三、培訓(xùn)時間
在線培訓(xùn)時間定于xx年2月25日—3月25日,預(yù)計一個月,每門小時?;仡櫩偨Y(jié)至8月31日,合計時間為半年。
內(nèi)容
“國培計劃—湖北省農(nóng)村中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目”的培訓(xùn)內(nèi)容主要圍繞實(shí)施素質(zhì)教育和推進(jìn)基礎(chǔ)教育對農(nóng)村教師教育教學(xué)過程中面臨的主要問題和實(shí)際需要,以問題為中心,以實(shí)施遠(yuǎn)程培訓(xùn)。各學(xué)科具體培訓(xùn)內(nèi)容和的各學(xué)科培訓(xùn)專題的內(nèi)容。
五、培訓(xùn)方式
1、xx年2月25日—2月28日,根據(jù)區(qū)電教館管理員下發(fā)的學(xué)員賬號,通知我校學(xué)員進(jìn)行注冊,熟悉平臺操作。
2、xx年2月28日—3月25日,學(xué)員教師采用集中學(xué)習(xí)和遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)相結(jié)合的培訓(xùn)方式,以自主學(xué)習(xí)為主。學(xué)員教師通過網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺自主學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)料,參與在線交流研討、提交作業(yè)。
六、培訓(xùn)組織與管理
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
2、主要措施
1)領(lǐng)導(dǎo)小組成員要對參加培訓(xùn)的教師給予技術(shù)上的指導(dǎo)和幫助。要督促好受訓(xùn)教師參加學(xué)習(xí),做為當(dāng)前的一重要工作。
2)督查國培專干加強(qiáng)責(zé)任感,做好學(xué)校的學(xué)習(xí)工作,要實(shí)現(xiàn)參加學(xué)習(xí)的16名教師全員培訓(xùn)、全員合格。
3)2.25——3.8分別進(jìn)行1、2次作業(yè)提交和1、2篇研修日志的提交及1篇教學(xué)設(shè)計與反思。
4)3.9——3.20第3次作業(yè)提交和第3、4篇研修日志的提交并提交1篇主題研修成果。
5)3.21——3.25培訓(xùn)工作總結(jié)及評優(yōu)活動。
6)3.26——8.31回顧學(xué)習(xí)內(nèi)容,進(jìn)一步總結(jié),提升自身水平。
7)學(xué)員培訓(xùn)時必須在論壇交流中發(fā)布主題帖子不少于10個;回復(fù)評論他人帖子不少于20個。
3、獎懲方法:
1)參加國培計劃的教師的合格發(fā)放xx期間繼續(xù)教育合格證書,記入繼續(xù)學(xué)時證明。
2)參加國培計劃的教師不合格者,教育局年度認(rèn)定為不合格,不調(diào)本年度薪級工資
3)學(xué)校將對參加教師參訓(xùn)情況進(jìn)行考核,考核的結(jié)果將與本年度評優(yōu)表模、職務(wù)晉升相掛鉤。
4)參加國培計劃的教師的合格情況與職稱評聘相掛鉤,未合格者學(xué)??紤]高職低聘。
培訓(xùn)計劃方案 篇3
一、培訓(xùn)目的
為了及時有效地對所有人員進(jìn)行安全知識的學(xué)習(xí),落實(shí)國家安全生產(chǎn)法律法規(guī)及公司安全規(guī)章制度的要求,提高廣大職工安全知識水平和安全操作技能,減少和避免各類安全事故的發(fā)生,特制定本培訓(xùn)計劃,以此來規(guī)范我公司安全培訓(xùn)的管理,保證安全培訓(xùn)教育工作有序地開展和落實(shí),確保培訓(xùn)效果及質(zhì)量。
二、培訓(xùn)對象
1、集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)及工作人員;
2、各煤礦“五職礦長”;
3、各級安全生產(chǎn)管理人員;
4、特種作業(yè)人員;
5、新員工及其他從業(yè)人員。
三、培訓(xùn)目標(biāo)
1、提高各級管理人員的安全生產(chǎn)法律意識和安全管理水平,牢固樹立“紅線”意識和“底線”思維;
2、提高職工的安全生產(chǎn)意識和安全操作技能,增強(qiáng)崗位責(zé)任心;
3、減少“三違”作業(yè)行為,預(yù)防和減少事故的發(fā)生;
4、五職礦長及安全管理人員持證上崗率為100%;
5、特種作業(yè)人員持證上崗率為100%;
6、新職工參加三級安全培訓(xùn)合格上崗率為100%;
7、職工每年安全再培訓(xùn)參訓(xùn)率為100%。
四、培訓(xùn)內(nèi)容
1、國家及地方安全生產(chǎn)法律法規(guī)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及新出臺政策文件通知;
2、安全管理制度、安全技術(shù)操作規(guī)程、作業(yè)規(guī)程(或安全技術(shù)措施);
3、安全管理方法知識;
4、民用爆破物品、電氣設(shè)備等安全技術(shù)知識;
5、職業(yè)衛(wèi)生安全防護(hù)知識;
6、勞動防護(hù)用品使用、操作、維護(hù)知識;
7、事故應(yīng)急救援知識及事故模擬演練;
8、事故安全分析總結(jié)。
五、培訓(xùn)形式
為了最大限度保證培訓(xùn)的實(shí)效性,在進(jìn)行培訓(xùn)時要以激發(fā)職工的學(xué)習(xí)興趣為導(dǎo)向,以提升職工的安全素養(yǎng)為目標(biāo),盡量采取職工喜聞樂見、公眾易于參加的'形式,讓職工在無形中受到啟發(fā),受到教育,進(jìn)而達(dá)到培訓(xùn)目的。
可采取的培訓(xùn)形式有:
1、外派培訓(xùn);
2、邀請相關(guān)專業(yè)人士來公司授課;
3、公司內(nèi)部培訓(xùn)
⑴會議形式。主要有:安全知識講座、安全學(xué)習(xí)會、安全座談會形式、事故案例分析討論、班前會、事故現(xiàn)場會等。
⑵宣傳教育形式。主要有:安全宣傳橫幅、標(biāo)語、標(biāo)志、圖片、安全宣傳欄等。
⑶觀看音像形式。主要有:事故案例光碟、安全講座錄像等。
⑷集中上課形式。主要有:新職工崗前“三級”教育培訓(xùn)。
⑸現(xiàn)場操作演示、展示。
⑹事故應(yīng)急處置模擬演練。
六、培訓(xùn)安排
七、培訓(xùn)要求
1、各單位要充分認(rèn)識到安全教育培訓(xùn)工作在安全生產(chǎn)管理工作中的重要性,安全教育培訓(xùn)是端正職工安全態(tài)度、強(qiáng)化職工安全意識、提升職工安全知識、提高職工安全素養(yǎng)的重要手段。因此各單位務(wù)必按照計劃要求,如實(shí)參加和開展安全教育培訓(xùn)工作。
2、每次培訓(xùn)前,責(zé)任部門需要提前做好培訓(xùn)所需的準(zhǔn)備工作(如:培訓(xùn)教材、電腦、投影儀、教學(xué)器材設(shè)施、相機(jī)、培訓(xùn)場所等),同時明確培訓(xùn)講師,培訓(xùn)講師也要做好授課各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
3、每次培訓(xùn)后必須對培訓(xùn)效果進(jìn)行考核??己诵问接校捍鹁?、現(xiàn)場提問、現(xiàn)場操作演示等,考核后必須形成考核記錄及總結(jié)性評價。
所有安全教育培訓(xùn)必須做好相應(yīng)的記錄檔案管理,相關(guān)要求如下:
⑴每次培訓(xùn)必須有培訓(xùn)教材、培訓(xùn)照片、簽到表、記錄表; ⑵培訓(xùn)教材要結(jié)合本次培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行編寫,內(nèi)容要充實(shí)全面、實(shí)用易懂;
⑶培訓(xùn)實(shí)行現(xiàn)場簽到制,參訓(xùn)人員必須本人在簽到表上簽字確認(rèn)參訓(xùn);
⑷以上培訓(xùn)資料需認(rèn)真保管,以備檢驗(yàn)。
培訓(xùn)計劃方案 篇4
根據(jù)公司《關(guān)于設(shè)備使用與維護(hù)(維修)培訓(xùn)計劃》安排,現(xiàn)將培訓(xùn)計劃安排如下:
一、設(shè)備方面教材編寫
1、時間:20xx年11月30日前
2、教材編寫人員:
無氧銅爐組:負(fù)責(zé)人劉正斌,武曉、唐凌峰、王超協(xié)助。 雙面銑削機(jī):負(fù)責(zé)人尹家勇,何佳勝、申真、張濤協(xié)助。 850氣墊爐:負(fù)責(zé)人朱國權(quán),李冬、史家輝協(xié)助。 650縱剪:負(fù)責(zé)人吳業(yè)琴,薛佳昌、羅純、石運(yùn)濤 供電系統(tǒng):負(fù)責(zé)人張子能,朱雷、丁立民協(xié)助。
3、編寫要求
各小組嚴(yán)格按照公司文件要求的內(nèi)容進(jìn)行編寫,各小組負(fù)責(zé)人對本機(jī)臺的教材編寫總負(fù)責(zé)。以上各機(jī)臺要求提交設(shè)備使用、維護(hù)、維修教材和機(jī)臺作業(yè)指導(dǎo)書兩部分內(nèi)容。
二、設(shè)備維護(hù)維修基礎(chǔ)知識教材編寫
1、時間:20xx年11月30日前
2、教材編寫人員:
負(fù)責(zé)人汪曙東,武俊、張淑芳協(xié)助。
3、編寫要求
嚴(yán)格按照公司文件要求的內(nèi)容進(jìn)行編寫,要求提交設(shè)備使用、維護(hù)、維修基礎(chǔ)知識教材。
三、教材的收集、審核。
一、培訓(xùn)對象
培訓(xùn)對象包括:機(jī)臺操作人員、維修人員、技術(shù)管理人員。
二、培訓(xùn)內(nèi)容
培訓(xùn)內(nèi)容按照三級(初級、中級、高級)層次分別安排不同的內(nèi)容進(jìn)行,三個級別的培訓(xùn)內(nèi)容的深度也逐漸加深,主要包括:
1、設(shè)備操作、維護(hù)、維修的基礎(chǔ)知識(含設(shè)備的日常管理、點(diǎn)檢、巡檢、潤滑、調(diào)整、緊固等)。
2、單臺設(shè)備具體培訓(xùn)(含設(shè)備原理、結(jié)構(gòu)及功能、設(shè)備操作規(guī)程的學(xué)習(xí)和完善、作業(yè)指導(dǎo)書等內(nèi)容)。
3、設(shè)備常見故障及處理。
三、培訓(xùn)工作相關(guān)事項(xiàng)
1、由公司成立設(shè)備使用與維護(hù)維修培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、培訓(xùn)工作經(jīng)費(fèi)保障,明確培訓(xùn)教材的編制費(fèi)用、培訓(xùn)講課的費(fèi)用等。
3、為體現(xiàn)培訓(xùn)工作的作用,要進(jìn)行培訓(xùn)結(jié)果考核應(yīng)用。
培訓(xùn)計劃方案 篇5
為了引導(dǎo)我院學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀、實(shí)踐觀,形象觀,提高他們在語言、服務(wù)、技巧、禮儀等方面的水平和能力,提升學(xué)生講解員整體形象,結(jié)合我院工作實(shí)際,特制定20xx年學(xué)生講解員選拔培訓(xùn)方案:
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:馬 嘯 汪金榮
副組長:劉治立 馬卓群 石 強(qiáng)
成 員:孫琳嬋 李 穎 張婭莉 張元興 李亞娟 劉艷艷 劉月蘭
二、培訓(xùn)對象
歷史與地理學(xué)院20xx級、20xx級有意講解的學(xué)生。
三、培訓(xùn)時間
20xx年6月8日、6月15日、6月22日
下午2:40—4:30
四、培訓(xùn)內(nèi)容
(一)集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)
1.講解員基本素質(zhì)
2.講解技巧
3.講解禮儀
(二)自學(xué)(每周1—2次)
1.利用課余時間自學(xué)相關(guān)理論知識;
2.利用歷史與地理學(xué)院展館進(jìn)行講解實(shí)踐,互相講評。
五、培訓(xùn)考核
1.20xx年6月2日進(jìn)行第一次面試,已進(jìn)行。(10分)
2.20xx年6月8日至6月22日進(jìn)行培訓(xùn)、自學(xué)考核(以出勤、課堂表現(xiàn)為主要內(nèi)容)。(20分)
3.20xx年6月23日進(jìn)行第二次面試。(70分)
本次培訓(xùn)考核采取百分制,培訓(xùn)結(jié)束后參加面試并取得80分以上成績方為培訓(xùn)合格。培訓(xùn)合格講解員將由學(xué)院統(tǒng)一推薦到慶陽農(nóng)耕文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)管理局、甘肅省北石窟寺文物保護(hù)研究所等相關(guān)單位進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)。
六、培訓(xùn)要求
1.學(xué)員必須準(zhǔn)時參加培訓(xùn),認(rèn)真聽課,做好筆記,學(xué)員有課或有事需向?qū)W院和老師請假;
2.培訓(xùn)期間有玩手機(jī)、做其他作業(yè)或看與培訓(xùn)課無關(guān)的書籍者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將作相應(yīng)的考核扣分處理。(手機(jī)務(wù)必處于關(guān)機(jī)或靜音狀態(tài))
培訓(xùn)計劃方案 篇6
一、時間:待定
二、地點(diǎn):待定
三、主題:團(tuán)隊在我心中
四、組織形式: 本次總結(jié)會是以拓展訓(xùn)練中形成的小組為單位選派代表(每小組選派三名),參與“團(tuán)隊在我心中”主題演講比賽的形式進(jìn)行。通過評委打分,最后以每小組參賽選手的累計得分為標(biāo)準(zhǔn),評選出優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組一組,優(yōu)秀小組的參賽選手將成為卓越貢獻(xiàn)獎獲得者。并進(jìn)行獎勵。比賽流程如下圖所示:
宣布比賽規(guī)則抽簽決定順序演講評委評分 計分員統(tǒng)計匯總公布結(jié)果
1、比賽規(guī)則:每小組各選派三名代表參與比賽;參賽選手的演講題目是參
賽者根據(jù)比賽主題自行擬定;小組出場順序由組長現(xiàn)場抽簽決定,然后各小組三名演講者的上場次序小組提前自行安排;比賽開始后各小組按照抽簽的順序依次上場演講;每位參賽選手的演講時限為5分鐘;演講統(tǒng)一以“各位同學(xué)、尊敬的嘉賓:大家好!我是來自××隊的隊員×××。今天我演講的題目是:××××××××”的格式開始;每位參賽者演講結(jié)束后,評委進(jìn)行綜合打分,評委評分結(jié)束后,由計分員計分,計分方法采用加權(quán)平均的方式,每位選手的最終得分現(xiàn)場公布;所有演講人員演講結(jié)束后,由計分員匯總各小組參賽選手的累計得分,視為小組最終成績;小組成績排名第一的為優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組。
2、評分標(biāo)準(zhǔn):本次演講比賽評委根據(jù)參賽者的表現(xiàn)及演講內(nèi)容,進(jìn)行綜合
評定打分,最高分?jǐn)?shù)為100分。其中,儀表及精神風(fēng)貌20分,語言組織及表達(dá)20分,演講內(nèi)容(對培訓(xùn)內(nèi)容的提煉及在實(shí)際工作中的應(yīng)用程度等)50分,時間掌控10分。
3、獎勵辦法:
五、會前準(zhǔn)備:
1、物品:電腦、投影儀、投影幕布、條幅(規(guī)格:6.8m,內(nèi)容: )、音樂光碟、培訓(xùn)需求調(diào)查表50份、評分表50份、秒表1塊、獎品(圖書3本,電影票60張)、桌花、音響設(shè)備、白板(筆)、圓珠筆、桌牌(評委用)、計算器、相機(jī)2、會場布置:條幅提前懸掛;主席臺布置一張講桌并放好桌花;座椅位置調(diào)整;評委席布置;打掃衛(wèi)生;音響設(shè)置調(diào)試;投影儀(幕布)調(diào)試。
3、其它:培訓(xùn)照片幻燈片準(zhǔn)備;主持稿;抽簽紙。
六、會議流程:
1、5:15 會場布置完畢。
2、5:20 播放暖場音樂及培訓(xùn)精彩瞬間幻燈片。
3、5:30 主持人問好,宣布會議紀(jì)律;各小報備及組風(fēng)采展示;晨操《凱歌》 4、5:45 領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布總結(jié)會開始
5、5:50 主持人宣布總結(jié)會的組織方法及規(guī)則。抽簽決定各組代表出場順序。 6、6:00 各組代表發(fā)表演講,評委打分。
7、7:20 宣布評比結(jié)果,頒發(fā)獎品;合影。
8、7:25 公司領(lǐng)導(dǎo)做總結(jié)點(diǎn)評
9、7:30 填寫問卷,會議結(jié)束
七、人員保障 :
1、評委n位
2、主持人1位
3、計分員1位(立人學(xué)校人員)
4、音響師1位
5、攝影師1位
八、附件: 《參賽須知》、《評委打分表》、《培訓(xùn)需求調(diào)查》
附1:
參 賽 須 知
一、參會要求
1、各參賽選手必須遵守組委會的規(guī)定,按時參加開會、抽簽、比賽。
2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場。
3、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講;
4、所有參賽人員必須遵守會場紀(jì)律,將手機(jī)關(guān)閉或打的振動檔;不起哄,不喝倒彩,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。
二、演講要求
1、比賽采取命題演講方式進(jìn)行,演講稿內(nèi)容必須圍繞“團(tuán)隊在我心中”的主題,結(jié)合本次拓展訓(xùn)練培訓(xùn)心得,聯(lián)系實(shí)際工作,突出亮點(diǎn),主題鮮明。
2、選手參賽必須使用普通話,采用站立式演講。
3、比賽順序由抽簽決定,選手上場遲到1分鐘視為棄權(quán)。
4、每位選手比賽時間限定在4-5分鐘內(nèi),4分30秒以鈴聲提示,5分鐘鈴響為扣分時限。如演講時間低于4分鐘或長于5分鐘,評委可酌情扣分。
培訓(xùn)計劃方案 篇7
一、總體要求
為加快推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)以創(chuàng)業(yè)促就業(yè),以就業(yè)促和諧,進(jìn)一步推動創(chuàng)建國家級創(chuàng)業(yè)型城市工作,以激發(fā)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活力,促進(jìn)市場主體發(fā)展為重點(diǎn),強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),大力培訓(xùn)一批有創(chuàng)業(yè)愿望和初創(chuàng)業(yè)者,為經(jīng)濟(jì)加快發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
二、培訓(xùn)對象及工作目標(biāo)
轄區(qū)內(nèi)城鎮(zhèn)失業(yè)人員、農(nóng)村勞動力、在校中學(xué)生均列入培訓(xùn)范圍。
完成創(chuàng)業(yè)意識培訓(xùn)500人,創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn)300人。
三、工作措施
(一)職責(zé)分工
區(qū)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。
格里坪鎮(zhèn)和各街道辦事處負(fù)責(zé)組織城鎮(zhèn)失業(yè)人員、農(nóng)村勞動力參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。
區(qū)教育局負(fù)責(zé)組織在校中學(xué)生參加創(chuàng)業(yè)意識培訓(xùn)。
區(qū)工商局負(fù)責(zé)組織本年新增創(chuàng)業(yè)人員參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。
區(qū)就業(yè)局負(fù)責(zé)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作的具體實(shí)施,對全區(qū)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作進(jìn)行細(xì)致規(guī)劃,著力解決創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)過程中出現(xiàn)的主要問題。
(二)動員招收學(xué)員
格里坪鎮(zhèn)和各街道辦事處、區(qū)工商局、區(qū)教育局要認(rèn)真做好創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)宣傳工作,積極動員和推薦符合條件的人員參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。把好報名人員初選關(guān),做好培訓(xùn)意向分類統(tǒng)計,并在每季度初上報就業(yè)局匯總,以便確定培訓(xùn)項(xiàng)目,聯(lián)系培訓(xùn)專家和培訓(xùn)基地。
(三)建立創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)服務(wù)團(tuán)隊
市定點(diǎn)培訓(xùn)學(xué)校加強(qiáng)與街辦、社區(qū)及相關(guān)部門聯(lián)系,密切協(xié)作,做好創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)后續(xù)跟蹤服務(wù)工作。
四、目標(biāo)考核
各相關(guān)部門和責(zé)任單位要按規(guī)定將創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作統(tǒng)計報表和總結(jié)上報至區(qū)創(chuàng)建辦,年底區(qū)創(chuàng)建辦將對照工作目標(biāo)完成情況對各單位進(jìn)行年度目標(biāo)考核,并將考核內(nèi)容納入各相關(guān)部門(單位)績效考核項(xiàng)目中。
培訓(xùn)計劃方案 篇8
為了規(guī)范安全生產(chǎn)工作,提高服務(wù)區(qū)員工的安全素質(zhì),帶動整個公司安全生產(chǎn)管理的提升,降低或避免生產(chǎn)性意外傷害事故的發(fā)生。切實(shí)搞好安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育工作,特制定安全生產(chǎn)培訓(xùn)計劃
一、培訓(xùn)目標(biāo)
1、新招用從業(yè)人員安全培訓(xùn)合格后上崗的實(shí)現(xiàn)率達(dá)到100%以上;
2、企業(yè)全員接受安全培訓(xùn)達(dá)標(biāo)率100%;
3、安全管理人員安全培訓(xùn)率達(dá)到100%;
4、生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人安全培訓(xùn)率達(dá)到100%;
5、廣場工作人員安全培訓(xùn)率達(dá)到100%;
6、特種作業(yè)人員培訓(xùn)率達(dá)到90%以上,復(fù)培復(fù)審?fù)瓿陕?00%。
二、培訓(xùn)內(nèi)容
1、基本知識:安全生產(chǎn)的概念、方針,安全生產(chǎn)的法律法規(guī)依據(jù),《安全生產(chǎn)管理辦法》、《安全管理員工作標(biāo)準(zhǔn)》、《安全生產(chǎn)管理規(guī)定》、《消防安全管理制度》20xx年安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)計劃工作計劃。
2、專業(yè)知識:各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,對應(yīng)特種作業(yè)人員專業(yè)知識、安全達(dá)標(biāo)規(guī)范等專業(yè)知識和操作技能。
三、培訓(xùn)計劃
1.一月:安全生產(chǎn)的法律法規(guī)依據(jù)
春節(jié)期間安全措施及應(yīng)急預(yù)案
防盜、搶事件應(yīng)急預(yù)案
對象:全體員工
2.二月:安全生產(chǎn)管理制度。對象:服務(wù)區(qū)全體員工
安全管理員工作標(biāo)準(zhǔn)。對象:管理人員
3.四月:消防安全學(xué)習(xí)制度
安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案
對象:全體員工
4.五月:消防安全應(yīng)急預(yù)案
初起火災(zāi)的撲救與人員疏散逃生
消防設(shè)施種類及使用情況
培訓(xùn)計劃方案 篇9
區(qū)政務(wù)中心按照區(qū)創(chuàng)建辦〔20xx〕3號《關(guān)于在全區(qū)開展窗口行業(yè)服務(wù)提升行動的通知》、區(qū)創(chuàng)建辦〔20xx〕4號《關(guān)于組織開展20xx年公民思想道德宣傳教育活動的通知》的文件要求,為深化文明城市建設(shè),開展“做文明有禮的成都人—文明禮儀進(jìn)窗口行業(yè)”活動,組織開展系列文明禮儀培訓(xùn)活動,提高干部職工文明服務(wù)素質(zhì)。結(jié)合窗口工作實(shí)際,制定此方案。
一、活動目的
進(jìn)一步規(guī)范各行業(yè)文明服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),健全崗位文明行為規(guī)范。通過舉辦文明禮儀培訓(xùn)講座、文明禮儀知識學(xué)習(xí)、雙語培訓(xùn)等活動,圍繞“誠信守信、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”服務(wù)活動,提高窗口工作人員服務(wù)質(zhì)量,提升政務(wù)服務(wù)水平。
二、活動內(nèi)容
(一)培訓(xùn)文明政務(wù)禮儀
由前進(jìn)職高禮儀老師講授,采取集中學(xué)習(xí)的方式,進(jìn)一步規(guī)范窗口人員言行舉止,統(tǒng)一工作標(biāo)準(zhǔn),提升服務(wù)質(zhì)量。
(二)培訓(xùn)文明用語
邀請前進(jìn)職高教師講授,采取集中培訓(xùn)的方式,就如何練習(xí)普通話、說好普通話的重點(diǎn)難點(diǎn)、方言與普通話的區(qū)別、如何靈活運(yùn)用好語氣語調(diào)等內(nèi)容對窗口工作人員進(jìn)行培訓(xùn)。
(三)舉辦窗口單位干部雙語培訓(xùn)班
以青白江區(qū)委黨校為雙語培訓(xùn)的主陣地,雙語培訓(xùn)自4月7日開始,8月25日結(jié)束,分2個批次進(jìn)行,每批兩個班,共計培訓(xùn)窗口服務(wù)干部126人。每個培訓(xùn)班級配備班主任、副班主任、英語教師、普通話教師各2名,同時成立班委,選舉班長、學(xué)習(xí)委員、文娛委員等。培訓(xùn)工作充分利用每周六休息時間,培訓(xùn)結(jié)束時,將統(tǒng)一組織參訓(xùn)學(xué)員參加普通話國家二級甲等測試和英語聽力口語水平測試。
三、工作要求
區(qū)政務(wù)中心高度重視文明禮儀培訓(xùn)活動,緊緊圍繞“建設(shè)富裕文明和諧幸福青白江”的要求,結(jié)合窗口工作職責(zé),整合自身資源,精心策劃制定方案、周密部署,使廣大窗口工作人員在參與中受教育,在參與中得到提高,促進(jìn)窗口單位干部提升對外交流能力,進(jìn)一步提高政務(wù)服務(wù)能力,打造國際慣例接軌的政務(wù)服務(wù)環(huán)境。
區(qū)政務(wù)中心將窗口工作人員的此項(xiàng)工作完成情況將納入20xx年工作目標(biāo)考核,形成長效機(jī)制,確保窗口工作人員能切實(shí)加強(qiáng)文明禮儀學(xué)習(xí),積極參與到培訓(xùn)活動中。
線上教學(xué)的簡報
在學(xué)習(xí)、工作生活中安徽省網(wǎng)絡(luò)安全技能大賽暖場視頻,我們每個人都可能會接觸到簡報,簡報又稱“動態(tài)”“簡訊”“要情”“摘報”“工作通訊”“情況反映”“情況交流”“內(nèi)部參考”等。那么一般簡報是怎么寫的呢?以下是我為大家整理的關(guān)于線上教學(xué)的簡報(精選7篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
線上教學(xué)的簡報1
桃李爭春,百花爭艷,春色撩人,香滿人間,亂花漸欲迷人眼……正當(dāng)我們滿心歡喜、敞開懷抱去擁抱春天時,疫情突然再次發(fā)威,生生地將我們與春天隔離開來——我們被迫居家隔離,望春興嘆。
作為園丁,有這么多祖國的“花朵”和“幼苗”需要我們?nèi)补嗪褪刈o(hù)!為了能在這個特殊的時期最大限度地幫助孩子提高和成長,4月7日,初中語文召開九年級線上教學(xué)推進(jìn)會。會議對九年級語文復(fù)習(xí)進(jìn)行了調(diào)度,對存在的困惑進(jìn)行了解疑,并對語文線上教學(xué)的小妙招進(jìn)行了分享。南山初中語文九年級全體教師參加會議。
我們及時反饋各自學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度,做到心中有數(shù),力爭保持大部隊前進(jìn)的步伐整齊有力。另外,我們實(shí)事求是地反映線上教學(xué)中存在的問題與困惑。
向上的路從來都不是平坦寬闊的康莊大道,線上教學(xué)的日子里,我們遇到了很多始料未及的困難和坎坷,幸運(yùn)的是,我們南山語文人一直在一起。郭傳永、張梁、許苗苗、焦鵬四位老師慷慨分享自己線上教學(xué)的小妙招,這個小妙招實(shí)實(shí)在在地解決了大家的燃眉之急,給大家的線上教學(xué)加油助力。
最后,王孝珍主任結(jié)合線上巡課情況,為我們提供了很多可行性極高的教學(xué)建議。尤其是強(qiáng)調(diào)了充分備課、精講答題、交流互動、讀寫共進(jìn)、及時監(jiān)管這幾個方面,這些建議為我們下一步的復(fù)習(xí)指明了方向。
在這“疫起”的特殊時期里,我們面臨挑戰(zhàn)、面臨考驗(yàn),同樣也面臨機(jī)遇。如何轉(zhuǎn)危為安、化險為夷、變危機(jī)為機(jī)遇,需要我們南山語文人繼續(xù)攜手同行,戮力同心。
請相信疫情終將過去,我輩仍要砥礪前行。讓我們一起奔向碩果累累、熱情似火的夏天。
線上教學(xué)的簡報2
原本應(yīng)在明亮的教室里學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子滯留家中。然“學(xué)不可以已”。為落實(shí)“停課不停學(xué)”的政策,我校決定開張線上教學(xué)。對于我說線上教學(xué)一如空白,怎樣進(jìn)行,如何開展,怎么監(jiān)督一個個問題,如同巨石一般壓在心口,喘不過氣。
我教授的是一年級語文。一年級的學(xué)生自律性差,注意力時間短,小動作頻繁,在課堂上就有很多同學(xué)交頭接耳,一個問題需要來來回回重復(fù)很多遍,更何況看不到老師直接聽視頻講課,這樣的結(jié)果顯而易見。
一個偶然的機(jī)會看到了鄧?yán)蠋煱l(fā)的朋友圈,上面有優(yōu)秀的作業(yè)展示,紅字的批注,甚至可以進(jìn)行考試,這么一個虛擬的課堂是怎么做到的呢?我趕忙詢問鄧?yán)蠋?,在與鄧?yán)蠋熃涣骱?,原來是一個交作業(yè)的小程序“每日交作業(yè)”。真的是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村?!?/p>
趕忙摸索引導(dǎo)家長使用,有很多家長不會使用,也有些排斥。我覺得這也是人之常情,學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比忘記一件事情困難的多。然而正是這些困難讓我們成長。讓會使用的家長教給不會使用的家長,在群里及時給家長朋友解疑答惑。于是督促學(xué)生的難題解決了。
再有一個困難便是如何進(jìn)行講解,讓學(xué)生更明白,使問題深入淺出,使學(xué)生更好的接受。通過和其安徽省網(wǎng)絡(luò)安全技能大賽暖場視頻他老師交流,我決定采用看空中課堂和語音講解結(jié)合的方式進(jìn)行,將當(dāng)節(jié)課的知識點(diǎn)先講給學(xué)生,學(xué)生再自己看空中課堂,我再針對本節(jié)課的重點(diǎn)進(jìn)行當(dāng)堂檢測,對于學(xué)生未掌握的及時給與講解,使學(xué)生能更好的鞏固提升。對于課后的作業(yè),因一年級的學(xué)生年紀(jì)尚小,不宜留書面作業(yè)。所以,我多以誦讀作業(yè)為主,對于誦讀作業(yè),我也多是讓學(xué)生預(yù)習(xí)為主。
日積月累,厚積薄發(fā)。在一次一次的磨合中,我不斷調(diào)整我的授課方式,使學(xué)生更好的接受,同時我的學(xué)生也在成長也在收獲。
進(jìn)步最大的是劉家樂同學(xué),劉家樂同學(xué)在上學(xué)期學(xué)習(xí)時,作業(yè)是很潦草的,考試成績也馬馬虎虎。但是自線上教學(xué)開展以來,進(jìn)步卻格外明顯。書寫變得格外認(rèn)真,答題的正答率也很高。有時候會一遍一遍的想“真的是,沒有學(xué)不會的孩子,只有不會教的老師。”劉家樂同學(xué)就是最好的證明。最自律的同學(xué)是巨正碩同學(xué),每天都會早讀并且將自己背誦的內(nèi)容發(fā)送給我,他的自律讓我覺得慚愧。更有學(xué)習(xí)標(biāo)兵劉慧琳、王一萌等同學(xué)。
“行而后知不足”,在線上教學(xué)過程中有收獲肯定也有不足,但我會竭盡所能去解決,讓學(xué)生得到更多的教育資源,讓他們能收獲的更多。沒有一個冬天不能跨越,沒有一個春天不會到來,期待講臺下那一張張笑臉。
線上教學(xué)的簡報3
1、現(xiàn)狀
目前線上教學(xué)進(jìn)行得還是有條不紊的,我們一年級家長普遍反饋良好,家長根據(jù)每日學(xué)習(xí)要求在家輔導(dǎo),有問題了在班群里提問或者是私信解決。
網(wǎng)課孩子和家長們現(xiàn)在已基本接受并且逐漸適應(yīng)了。只是隨著復(fù)工的到來,有的孩子面臨無人監(jiān)督的情況,比較負(fù)責(zé)的家長有跟我積極溝通并且努力想辦法,我們老師也天天貼群提醒,甚至個別致電聯(lián)系,但仍不排除幾個別家長不是太負(fù)責(zé)任,畢竟不能見面的線上學(xué)習(xí),全靠學(xué)生的自律和家長的責(zé)任心了。唯一有些擔(dān)憂的就是,這一小部分家長和學(xué)生,沒能充分利用好省課的優(yōu)質(zhì)資源,老師每天的作業(yè)提醒和指導(dǎo)也不看,開學(xué)后優(yōu)秀的孩子有更優(yōu)質(zhì)教育資源的加持更優(yōu)秀了,而稍微落后的學(xué)生,由于平時就不積極,線上學(xué)習(xí)懈怠的話跟優(yōu)秀孩子差距更大了。
目前還有部分家長反映,孩子沒拿到課本,每天學(xué)習(xí)效果不好,希望能有途徑再次領(lǐng)取課本;也有孩子因家長工作較忙,孩子由老人照顧,無法及時輔導(dǎo)。
2.好的做法
針對線上教學(xué)不能和孩子面對面,要依靠家長為主力的特殊情況,我們一年級做的比較好的一點(diǎn)就是在備課時候就找出易錯點(diǎn)或是難點(diǎn),及時發(fā)在群里,讓家長在輔導(dǎo)的時候更有側(cè)重點(diǎn)。
如果老人不會輔導(dǎo)作業(yè),老師可以讓他發(fā)送把作業(yè)圖片單獨(dú)給他改一下,感覺還是有效果的。
對于孩子的自主學(xué)習(xí),老師還是采取鼓勵的方式,抽查的方式,鼓勵家長多多關(guān)注自己的孩子,盡量通過大家的努力不讓自己的孩子與其他孩子在疫情期間產(chǎn)生較大差距。
3.家長學(xué)生的反饋
省課的一個好處就是家長不需要一直切換觀看設(shè)備了。對于學(xué)習(xí)情況,我們也在群里進(jìn)行重點(diǎn)易錯點(diǎn)指導(dǎo),輕松了不少。班里家長都在反饋每日作業(yè)的指導(dǎo)非常有針對性,輔導(dǎo)起來有的放矢重點(diǎn)突出。孩子和家長也漸漸習(xí)慣了線上授課,意識到自律的重要性。家長反應(yīng)不要求強(qiáng)制打卡、提交作業(yè)后,確實(shí)減輕了他們很大負(fù)擔(dān),可以自己調(diào)節(jié)時間輔導(dǎo)孩子。也能讓孩子按照適合自己家庭的方式進(jìn)行學(xué)習(xí),慢慢適應(yīng)了網(wǎng)上教學(xué)手段。當(dāng)然,部分家長覺得孩子缺乏自制力,輔導(dǎo)不到位,也會私聊老師發(fā)作業(yè),老師也會一一反饋。
與省名師課堂同步后,家長與學(xué)生能夠按時按量學(xué)習(xí),不再反映孩子每天對著電子屏幕時間過長的問題。老師在早讀、上課前,能在微信群里積極提醒、發(fā)送課程鏈接;家長輔導(dǎo)作業(yè)中遇到問題,也會及時和老師溝通,共性問題老師會在群內(nèi)輔導(dǎo)中統(tǒng)一說明。
4.好的意見和建議
省課課程,老師在各方面講解還是比較詳細(xì)的,學(xué)生在學(xué),老師也在隨后補(bǔ)充相應(yīng)內(nèi)容,兩方面相融合效果比較好。第三周取消相關(guān)打卡,家長們表示比較輕松,更歡迎這種輕松的學(xué)習(xí)氛圍,但是隨之而來,有的孩子或者家長會相應(yīng)放松一些,老師還需要不斷提醒。
對于未領(lǐng)到新書的學(xué)生,我們已經(jīng)發(fā)送電子版圖書,并整理出了早讀資料和貼合實(shí)際的課后習(xí)題;
對于學(xué)完的新課要求學(xué)生能做到課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),一段時間后及時總結(jié),進(jìn)行抽查反饋,建立獎勵制度,強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的意識。
同時,作為語文老師,我們通過與家長的及時溝通、線上答疑等方式及時關(guān)注了學(xué)生勞逸結(jié)合,替家長分擔(dān)家務(wù)、心理健康的疏導(dǎo)等情況。
線上教學(xué)的簡報4
這是一次不平凡的“開學(xué)”,一場突如其來的新冠肺炎疫情,讓我們用網(wǎng)絡(luò)搭起了課堂,開始了一次跨時空的線上教學(xué)。經(jīng)過緊張認(rèn)真的備課,在第一次線上答疑結(jié)束之時,同學(xué)們意猶未盡的學(xué)習(xí)熱情,令我感受頗多,這是特殊時期的線上教學(xué)成果和意料之外的收獲:
一、課程組集體備課,校內(nèi)資源共享
本學(xué)期《中國古代文學(xué)2》由吳祥軍、郝文達(dá)和我共同承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。在接到學(xué)校要求疫情期間線上教學(xué)的通知后,我們課程組三位老師進(jìn)行了溝通,結(jié)合課程特點(diǎn)和現(xiàn)有條件,從學(xué)生的學(xué)習(xí)效果出發(fā),共同商定了四個教學(xué)班的線上教學(xué)方案。
二、整合線上精品課,提前進(jìn)行課前引導(dǎo)
《中國古代文學(xué)2》是中文專業(yè)的基礎(chǔ)課程,網(wǎng)絡(luò)上可以找到相當(dāng)豐富的名校名師優(yōu)秀課程。從這一點(diǎn)出發(fā),我們結(jié)合《中國古代文學(xué)2》中的知識點(diǎn),向同學(xué)們提供了相應(yīng)的慕課學(xué)習(xí)清單。與此同時,也利用泛雅平臺、學(xué)習(xí)通以及QQ群,進(jìn)行多種形式的教學(xué)準(zhǔn)備工作。在泛雅平臺上,我們提供了課件、教學(xué)視頻、教材、參考資料、教學(xué)大綱、教學(xué)進(jìn)度,設(shè)置了任務(wù)點(diǎn)、作業(yè)、討論話題,提前與學(xué)生溝通,明確任務(wù)和要求,做好學(xué)生的引導(dǎo)工作。
三、借助在線平臺,實(shí)現(xiàn)教、學(xué)角色翻轉(zhuǎn)
在上課過程中,我們使用QQ群進(jìn)行答疑解惑,組織討論,同時采用提問的方式考察學(xué)生的在線狀態(tài)、學(xué)習(xí)效果。學(xué)生們在平臺上不但完成了課前閱讀任務(wù),同時也積極參與了課堂討論。通過這次教學(xué)實(shí)踐,我們課程組老師認(rèn)識到這種教、學(xué)角色翻轉(zhuǎn)的教學(xué)方式能夠調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,培養(yǎng)其自主學(xué)習(xí)能力,達(dá)到“授人以魚不如授人以漁”的目的。同時,我們還很欣喜地看到,有的學(xué)生還把在網(wǎng)絡(luò)上下載的一些學(xué)習(xí)資料分享給我們,增添了資料庫的內(nèi)容;有的學(xué)生提出的問題倒逼我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)和思考,這些都在一定程度上達(dá)到了“教學(xué)相長”的效果。
四、課后線上教學(xué)效果反饋與反思
1.學(xué)生適應(yīng)線上自主學(xué)習(xí)需要一個過程,一開始可能會不習(xí)慣。這需要教師將學(xué)習(xí)方法和自主學(xué)習(xí)的意義明確而詳細(xì)地講給學(xué)生,學(xué)生才會提高主動性,不會將其僅僅當(dāng)作任務(wù)被動地完成。
2.線上課堂討論過程中,學(xué)生會出現(xiàn)不會提問、不敢提問的情況,這需要教師積極引導(dǎo),活躍氛圍,鼓勵學(xué)生開口發(fā)言。(有時可能要提前安排幾個同學(xué)提問,暖場,拋磚引玉。)
3.采用翻轉(zhuǎn)課堂,并不意味著教師的工作量減輕了,而是大大增加了。教師要加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程的把控監(jiān)督,并在備課過程中考慮到學(xué)生可能提出的各種問題,提前查找各種資料,熟悉教學(xué)內(nèi)容,才不至于在課堂上被學(xué)生所難倒。
4.線上教學(xué)方式的選擇,要綜合考慮各種情況,包括課程性質(zhì)、客觀條件、學(xué)生情況、教師偏好等等。正如本門課程所采用的翻轉(zhuǎn)形式,是在該課程有優(yōu)秀的、成熟的教學(xué)資源的情況下才能夠順利進(jìn)行。
特殊時期的線上教學(xué)對所有教師來說既是一種挑戰(zhàn),又是一個契機(jī)。在這段時間不僅可以提高線上教學(xué)的技能,而且可以改進(jìn)線上教學(xué)的方法。待到春暖花開,重回課堂,相信我們能更好地融合線上線下,做好新一輪的教學(xué)改革。
線上教學(xué)的簡報5
網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作并不容易,因?yàn)闆]有了學(xué)生在眼前,很多時候都是把視頻錄制好然后把視頻發(fā)送給學(xué)生,這就不能很好的與學(xué)生互動。這樣做的做法沒有了以前在課堂的方便,畢竟所有的學(xué)生都在視頻的另一端,不方便管理。
網(wǎng)絡(luò)教學(xué)我是頭一次,對著攝像頭講課是一種新鮮的體會,但是要把一門課本教好,我們就必須要把教材講透,讓學(xué)生聽明白,為了能夠讓學(xué)生聽懂我講的課,我都努力的去做好工作,為了備課我都會提前做好工作,把PPT做好,哪怕前面沒有學(xué)生我也都會努力的把在三個時候用到的教學(xué)方式及時的用起來,當(dāng)然為了讓學(xué)什么學(xué)好,一些問題是必須的,比如讓學(xué)生學(xué)會自主的尋找問題。
我把每個問題都放在一節(jié)課的前面,通過視頻會把這些重要的問題讓學(xué)生們及時的通過上課從課堂中尋找答案,一般答案都在課堂中,只要努力還是可以找到的,著也是為了讓學(xué)生可以多學(xué)些東西,多動腦,如果一個學(xué)生只知道生硬的接受只是這和復(fù)制有什么用,學(xué)生需要學(xué)習(xí),更需要他們不斷的開拓思維,擴(kuò)寬思路,不要被局限也不要總是單純的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生自主思考能力,讓他們學(xué)會舉一反三才是我們工作的重點(diǎn)。
我每天都會把前一天的一些問題在第二天的課上及時的給學(xué)生送上答案,很多學(xué)生并不會主動的去學(xué)習(xí),他們更多的是想著等待老師的解答,所以這些問題即成為了家庭作業(yè)也成為了他們上課思考的問題。對于遠(yuǎn)程教學(xué)的方式,雖然不需要大家再在學(xué)校里面學(xué)習(xí)但是學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)的努力還是要保證的,我會在上完課只有在班級群里里面提問,如果學(xué)生沒有及時回到就會聯(lián)系到他們的父母讓他們的父母監(jiān)督他們學(xué)習(xí),畢竟只有讓他們學(xué)習(xí)好努力去學(xué)習(xí)才能夠讓他們走的更遠(yuǎn)。
每天的教學(xué)不能多,畢竟缺少了約束,也缺少了學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性還是會有很大的影響的,除了每天的教學(xué)任務(wù),還要給學(xué)生布置迆考察學(xué)生,通過電話微信QQ等獲得學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,對于學(xué)生在課堂上遇到的問題也要及時的去發(fā)現(xiàn),主動聯(lián)系,主動詢問,畢竟我得掌握學(xué)生的情況,還有每天學(xué)生的詞語默寫既然不能夠親自檢查和監(jiān)督,只有通過學(xué)生的父母讓他們的父母監(jiān)督和掌控,讓他們能夠不斷的朝著好的方向發(fā)展。
成為一個老師就要教導(dǎo)好,對于視頻中的一些不足之處我自己也會看去發(fā)現(xiàn)遇到了就會解決去改正,畢竟視頻可以讓學(xué)生反復(fù)學(xué)習(xí)讓他們掌握更多的知識,但是想要他們學(xué)到更多的東西就要讓他們看視頻,需要家長的默契配合。
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疫情當(dāng)前,救死扶傷是醫(yī)生的天職,教書育人是教師的使命。開學(xué)在即,疫情蔓延,2020年春季開學(xué)不得不延期開學(xué),為了減少疫情對正常教學(xué)秩序的負(fù)面影響,教育部相繼出臺了利用網(wǎng)絡(luò)平臺,“停課不停學(xué)”安排部署。全國中小學(xué)校,全體教師克服困難,創(chuàng)新教學(xué),迅速開展“停課不停學(xué)”線上教學(xué)工作。一周以來,從學(xué)生到位情況的監(jiān)督到聽課狀態(tài)的監(jiān)管,再到課后作業(yè)的落實(shí)反饋,各校的“線上”管理具體而細(xì)致;各學(xué)科線上教學(xué)以學(xué)生為中心,將教師、家長聯(lián)系起來,雙方協(xié)作,全方位、多角度地關(guān)注到學(xué)生課程學(xué)習(xí)的有效性。但是在實(shí)施中仍然暴露出一些問題,為切實(shí)保障“停課不停學(xué)”的能落到實(shí)處,達(dá)到學(xué)生、家長、教師、社會所滿意的預(yù)期效果,改進(jìn)刻不容緩,將我的思考與探索分享如下:
一、思考存在的問題
(一)資源泛濫,不加取舍
部分教師只一味強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的緊迫性,對各種網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源未及甄別,沒有考慮具體學(xué)情,跟風(fēng)式給學(xué)生、家長介紹推薦大量網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,在班級微信群里各種鏈接網(wǎng)址滿天飛,家長目不暇接,學(xué)生眼花繚亂,只是盲目跟進(jìn),隨意學(xué)習(xí)。時間長了,不僅勞而無功,浪費(fèi)寶貴時間,而且很快形成審美疲勞,甚至起副作用。
(二)完成任務(wù),應(yīng)付了事
部分教師為“教”而“教”,學(xué)生為“學(xué)”而“學(xué)”,出現(xiàn)形式主義。教師擔(dān)心學(xué)生荒廢時間,加上有上級要求,為求自我心安或完成任務(wù),便一味加大作業(yè)量,只求對學(xué)生時間占領(lǐng);或只是聽將令,讓上就上,缺乏必要的針對性準(zhǔn)備。學(xué)生缺乏自我判斷和選擇能力,只求完成,學(xué)習(xí)效率低下。時間一長,就會出現(xiàn)應(yīng)付敷衍行為,達(dá)不到學(xué)習(xí)的目的。
(三)重布置,重過程,缺乏反饋、監(jiān)控
部分教師雖然對學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)過程做了認(rèn)真的選擇和設(shè)計,卻因?yàn)槿狈茖W(xué)、恰當(dāng)、及時的學(xué)習(xí)反饋,把布置當(dāng)落實(shí),把要求當(dāng)執(zhí)行,把過程當(dāng)結(jié)果,滿足于說了、錄了、發(fā)了,視頻一錄,群里一發(fā),萬事大吉,而最終學(xué)習(xí)效果不可控。
(四)將課堂“生搬硬套”到線上
部分教師沒有認(rèn)識到線上教學(xué)的特殊性,以為將原有的線下課堂通過直播的形式進(jìn)行就是線上教學(xué),忽略了學(xué)生線上學(xué)習(xí)時注意力易分散、吸收速度慢、缺乏交流與監(jiān)督等特點(diǎn),從而導(dǎo)致學(xué)生跟不上、走形式、欺上瞞下等問題的發(fā)生。
(五)教而不學(xué),學(xué)習(xí)效果差
這種情況多表現(xiàn)在學(xué)習(xí)自覺性差及家長監(jiān)督不力的學(xué)生。學(xué)生及家長對當(dāng)前形勢估計不足,缺乏正確判斷和必要的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)動力,對學(xué)習(xí)有放任自流的傾向,或者只是被動的`在家學(xué)習(xí),結(jié)果造成教而不學(xué)發(fā)生或?qū)W習(xí)效果不好。主要表現(xiàn)在早上賴床,穿睡衣早讀無精打采,上課上自習(xí)時專注力不夠、自律性不強(qiáng),不及時完成作業(yè)等。
二、探索實(shí)施的措施
(一)精選資源,有的放矢,保證資源的實(shí)用
面對五花八門、形式不同的現(xiàn)成資源,教師切不可“拿來主義”。備課時,多問幾次“這個資源選了會用上嗎?這個資源學(xué)生能看懂嗎?這個資源時長是否合適?”。避開所有的“看似有用”的陷阱,寧缺毋濫作取舍,將現(xiàn)有階段偏離課程的資源統(tǒng)統(tǒng)割舍掉,選擇與學(xué)生現(xiàn)在學(xué)習(xí)最相關(guān)、最密切的資源推送給學(xué)生。
(二)線上備課,一課一審,保證課程的質(zhì)量
以備課組為單位,各備課組長牽頭組織好線上備課,充分發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用,開展線上備課,并做到“每課必審、每審必精”。一是要保障教學(xué)設(shè)計詳略得當(dāng),重難點(diǎn)突出,課程目標(biāo)便于達(dá)成。二是要做好優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)資源的解讀員,資源與學(xué)生的傳話員,用“看前給目標(biāo),看后給檢測”的形式與學(xué)生保持網(wǎng)上互動,關(guān)注資源推送反饋,確保教學(xué)活動高效進(jìn)行。
(三)靈活多變,加強(qiáng)反饋,保證作業(yè)的有效
線上教學(xué)要想達(dá)到效果,就一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)效果的反饋與評測。教師應(yīng)多布置針對性作業(yè),布置抄了答案依然需要教師講解的有難度作業(yè),布置需要學(xué)生動手、實(shí)踐的作業(yè);要求學(xué)生單獨(dú)上傳作業(yè)避免互相抄襲,課堂互相交流掌握學(xué)生作業(yè)實(shí)情;規(guī)定的集體作業(yè)與學(xué)生的自主、個性化作業(yè)要均衡,學(xué)習(xí)性作業(yè)和素養(yǎng)提升作業(yè)要均衡;注重作業(yè)檢查與家長反饋相結(jié)合;加強(qiáng)正面引導(dǎo),將檢查反饋結(jié)果納入學(xué)生綜合考核,在檢測反饋中讓學(xué)習(xí)成為學(xué)生自覺的事情,讓學(xué)生學(xué)會對自己的學(xué)習(xí)效果負(fù)責(zé)。
(四)講練結(jié)合,整散并行,保證課堂的效率
綜合考慮學(xué)生學(xué)習(xí)時長、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)生視力等實(shí)際情況,科學(xué)合理地安排學(xué)生的學(xué)習(xí),避免出現(xiàn)學(xué)生吃不消、扛不住的情況。一是課堂授課講練結(jié)合。教師研究課標(biāo),精準(zhǔn)講解、精準(zhǔn)練習(xí),講練結(jié)合,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。二是課堂授課整散結(jié)合。教師在授課中減少集中講解的時間,避免滿堂灌,增加學(xué)生在線交流,整散結(jié)合,使學(xué)生將知識點(diǎn)吃透、理解透。三是進(jìn)度與質(zhì)量統(tǒng)籌兼顧。適當(dāng)放緩教學(xué)進(jìn)度,充分考慮學(xué)生線上學(xué)習(xí)的特點(diǎn),確保講一個會一個,避免“猴子掰棒子”現(xiàn)象。四是寓教于樂,書本知識生活化。避免照本宣科,通過生動有趣的課堂設(shè)計,吸引學(xué)生注意力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,達(dá)到事半功倍的效果。
(五)家校聯(lián)手,明確責(zé)任,保證教學(xué)的實(shí)效
線上教學(xué)是一種開放的學(xué)習(xí)方式,想要達(dá)到預(yù)期的效果,就需要學(xué)校與家庭緊密聯(lián)系合力完成。一是學(xué)校需要與家庭多溝通交流,多指導(dǎo)家長開展家庭教育,明確學(xué)習(xí)及作業(yè)要求,相互配合完成線上教學(xué)任務(wù)。二是家長需要督促孩子按照學(xué)校作息時間表合理安排作息時間,做到勞逸結(jié)合;督促孩子按照學(xué)習(xí)任務(wù)清單開展學(xué)習(xí),確保不放任自流;檢查孩子的學(xué)習(xí)情況及作業(yè)完成情況;及時將孩子學(xué)習(xí)中的問題反饋給班主任、科任教師。
線上教學(xué),自教重于他教,自學(xué)重于教學(xué),組織重于上課,交流重于作業(yè),反饋重于評價?!巴Un不停學(xué)”雖然是當(dāng)前的應(yīng)急之舉,但也是“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的實(shí)踐與嘗試,是教育手段的發(fā)展方向。
希望同仁們能夠迎接挑戰(zhàn),克難攻堅,同心同德,銳意進(jìn)取,為線上教學(xué)助力,為學(xué)生發(fā)展奠基!
線上教學(xué)的簡報7
鶯解初語,天朗云清,風(fēng)吹暖春來。三月的校園,本應(yīng)書聲瑯瑯,筆聲沙沙,可是因?yàn)橥蝗缙鋪淼囊咔?,我們的校園生活按下了暫停鍵。
疫情就是命令。在抗擊疫情,居家線上學(xué)習(xí)期間,我們認(rèn)真落實(shí)“停課不停學(xué)”的精神,依據(jù)學(xué)校建立的線上教學(xué)巡課制度,制定了教師線上教學(xué)行為規(guī)范和學(xué)生線上學(xué)習(xí)行為規(guī)范。開展線上教學(xué)工作以來,老師們勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn),同學(xué)們積極配合、踏實(shí)認(rèn)真,確保了線上教學(xué)工作的順利開展。
一、線上教學(xué),師生同行
拂去時代的塵埃,每一份堅守本心的擔(dān)當(dāng)都彌足珍貴。老師們課前認(rèn)真?zhèn)湔n,反復(fù)打磨安徽省網(wǎng)絡(luò)安全技能大賽暖場視頻;課堂上耐心引導(dǎo),為同學(xué)們答疑解惑;課后精心布置作業(yè),及時批改反饋,用自己的實(shí)際行動詮釋著教育工作者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。班主任們實(shí)時跟蹤統(tǒng)計學(xué)生學(xué)習(xí)情況,并及時與未上課的學(xué)生家長溝通聯(lián)系,切實(shí)發(fā)揮家校聯(lián)動作用,共同督促學(xué)生在家上好每一節(jié)課。
須知少年凌云志,曾許人間第一流。備戰(zhàn)中考的學(xué)子們?yōu)榱藟粝電^力拼搏,他們信念堅定,自律自強(qiáng),懷著滿腔熱忱投身在學(xué)習(xí)中。樂觀向上的學(xué)子們將對未來的無限憧憬化作前進(jìn)道路上的強(qiáng)大動力,相信同學(xué)們憑借著扎實(shí)的作風(fēng)、頑強(qiáng)的毅力,定會圓夢在萬木崢嶸的六月!
二、線上教研,凝心聚力
每周教研時間,老師們云端相聚,針對線上教學(xué)情況、下周教學(xué)安排等問題進(jìn)行交流探討。大家各抒己見,群策群力,相互解疑答惑,反饋交流,思維碰撞的同時,使資源利用最大化,教學(xué)方法多樣化,為更有效的教學(xué)指明了方向,也切實(shí)做到了逐步創(chuàng)新線上教學(xué)形式,提高線上教學(xué)實(shí)效,促使線上教學(xué)保質(zhì)保量完成。
三、暖“心”護(hù)航,居家有方
為保障居家學(xué)習(xí)期間學(xué)生的心理健康,幫助同學(xué)們應(yīng)對各種情緒問題、心理困惑,班主任們和心理老師充分利用班會、心理課堂以及開展線上心理健康專題講座等多種形式對同學(xué)們進(jìn)行心理健康教育,及時疏解焦慮心理,加強(qiáng)思想引導(dǎo)和學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)。同學(xué)們通過聽講和與老師互動交流,焦慮情緒得到調(diào)整與緩解。
積極加強(qiáng)體育鍛煉,不僅能夠幫助同學(xué)們增強(qiáng)體魄、提高身體素質(zhì),還能緩解學(xué)習(xí)帶來的壓力和焦慮。體育老師制定了合理的居家鍛煉計劃,指導(dǎo)同學(xué)們在家中進(jìn)行科學(xué)有效、安全適度的體育鍛煉,循序漸進(jìn)中,同學(xué)們逐步樹立健康意識,養(yǎng)成了良好的健身習(xí)慣。
四、全員核酸,助力開學(xué)
經(jīng)過了一個月的線上學(xué)習(xí),我們終于可以在校園相見。為做好4月18日的師生返校開學(xué)準(zhǔn)備工作,保障全體師生的健康安全,周六上午,九年級各班學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下來到校園檢測點(diǎn)進(jìn)行核酸檢測,采樣現(xiàn)場井然有序,有條不紊。
活動策劃
活動策劃 篇1
為認(rèn)真貫徹和落實(shí)教育部有關(guān)加強(qiáng)幼兒園安全工作安徽省網(wǎng)絡(luò)安全技能大賽暖場視頻的指示精神安徽省網(wǎng)絡(luò)安全技能大賽暖場視頻,切實(shí)保障學(xué)前教育兒童的生命安全安徽省網(wǎng)絡(luò)安全技能大賽暖場視頻,現(xiàn)結(jié)合本園教育的發(fā)展實(shí)際,特制訂幼兒園安全工作計劃并要求嚴(yán)格按照執(zhí)行。
1、加強(qiáng)安全制度建設(shè),提高依法管理意識
學(xué)齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事,然后確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡責(zé)任。因此,安徽省網(wǎng)絡(luò)安全技能大賽暖場視頻我們一定要從保護(hù)兒童生命安全的高度,切實(shí)重視幼兒園的安全工作。嚴(yán)格按照國家及本市有關(guān)法律法規(guī),依法加強(qiáng)管理。
(1)加強(qiáng)安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機(jī)制,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),進(jìn)一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實(shí)安全工作。
(2)在實(shí)行園長安全工作責(zé)任制的同時,進(jìn)一步落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作,各條線各部門簽定并履行安全工作責(zé)任書。
(3)加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力,進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。
(4)加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查,經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解,及時把握安全工作態(tài)勢,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,未雨綢繆,防患于未燃。
(5)將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之
一,同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),根據(jù)工作的優(yōu)劣,給予相應(yīng)的獎勵和處罰。
2、創(chuàng)設(shè)一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境
(1)積極籌措資金,定期維護(hù)園舍設(shè)施,然后為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障。
(2)嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。
(3)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。
(4)嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。
(5)加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。
(6)加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄。
(7)加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
(8)加強(qiáng)校車安全管理,嚴(yán)格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關(guān)規(guī)定,確保師生的生命安全。
9)建立班級安全責(zé)任制,切實(shí)做好班級日?;顒印嬍?、衛(wèi)生安全工作。
3、加強(qiáng)安全教育,提高安全意識
(1)積極利用幼兒園小廣播、黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長的安全意識。
(2)創(chuàng)設(shè)有關(guān)安
全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自安徽省網(wǎng)絡(luò)安全技能大賽暖場視頻我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。
(3)在活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
(4)積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。
活動策劃 篇2
一、活動主題: 宣揚(yáng)校園環(huán)保文化,發(fā)揚(yáng)志愿精神
二、活動時間: 10月14日——10月27日
三、活動對象: 全校同學(xué),會員優(yōu)先
四、活動流程:
報名(14日)—綜合筆試(17日)——面試(18日)——活動評測:問卷調(diào)查(21日),維綠活動(待定),環(huán)保宣傳演講(18—25)——大會演講展示(27至1日某晚):10月14日至17日
五、活動對象: 全校同學(xué),會員優(yōu)先報名人數(shù)上限:80人
六、活動步驟:
1活動宣傳:橫幅宣傳,海報宣傳
2報名:會員向組長報名,非會員向組織部報名:組長報名會員大會10月16日
3對報名者環(huán)保知識綜合評測,候選人得到一定筆試分
4對通過者進(jìn)行環(huán)保綜合知識評測筆試,并獲得筆試分
5面試(可安排兩次)要求有一定的演說能力,影響力。選出16名通過者成為候選人
6環(huán)?;顒涌己嗽u測
兩項(xiàng)基本活動:
A候選人尋找至少兩個班級,進(jìn)行環(huán)保宣傳演講
考核團(tuán)進(jìn)行考核評分
B候選人參與校園綠色回收活動或校外維綠活動
C校園廣場問卷調(diào)查
7大會決賽現(xiàn)場評分
候選者準(zhǔn)備親友團(tuán),ppt進(jìn)行演講!內(nèi)容大致包括自身對環(huán)保理解經(jīng)歷、校園環(huán)保理念創(chuàng)新、活動期間心得時間上限7分鐘?,F(xiàn)場評委評分。
評審團(tuán)綜合前后分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)前十名者獲獎?wù)撸?/p>
評委老師進(jìn)行整體點(diǎn)評并對獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎證書,及紀(jì)念品
大會安排:
四分之一節(jié)目環(huán)保宣傳廣告
半場才藝表演娛樂
全場結(jié)束節(jié)目:五道有獎問答
活動后,
一周內(nèi)在宣傳欄以彩噴形式進(jìn)行校園十佳環(huán)保達(dá)人風(fēng)采展示
評審團(tuán)設(shè)定:
為公正起見評審團(tuán)由會內(nèi)幾名部長作為總監(jiān)督
均要請其它協(xié)會干事或其它會外人員參評
環(huán)保宣傳演講評委預(yù)先每位候選人安排兩名跟隨評委,在向所應(yīng)邀演講班選三名大眾評委評分(評分規(guī)則后附)取平均分,每位候選人做三場宣傳演講,分別面向三個不同團(tuán)體,演講團(tuán)體候選人預(yù)先聯(lián)系!
七、活動安排:
宣傳部編輯部準(zhǔn)備
橫幅一條,宣傳海報,宣傳單,環(huán)保試卷
外聯(lián)部嘗試尋找贊助
辦公室負(fù)責(zé)活動用品獎品采購經(jīng)費(fèi)流動教室申請
秘書處負(fù)責(zé)嘉賓邀請
組織部全程組織監(jiān)督,會前會議安排,大會場會場布置!
活動組負(fù)責(zé)人:陳燕燕
活動組:待定
應(yīng)急組:組織部+活動組
八、獎品設(shè)置:
紀(jì)念品:高級陶瓷口杯
知識問答獎品:環(huán)??曜?份+10寸生日蛋糕一個
九、考核團(tuán)評分規(guī)則:
1環(huán)保宣傳演講提前兩天交稿審核
考核團(tuán)根據(jù)演講內(nèi)容感染能力觀眾氣氛進(jìn)行評分滿分為十分每次兩人會外人員
2維綠活動考核團(tuán)根據(jù)積極性,出勤次數(shù)分滿分十分
3問卷調(diào)查考核團(tuán)現(xiàn)場監(jiān)督根據(jù)積極性調(diào)查
報告客觀評分考核團(tuán)人數(shù):每次兩人會外人員
大會現(xiàn)場評分規(guī)則
服裝形象氣質(zhì)10親友團(tuán)10演講內(nèi)容40
創(chuàng)新程度20觀眾評測20
總分=筆試分占百分之二十+活動分占百分之二十+現(xiàn)場評分占百分之六十
十、注意事項(xiàng):
完善策劃場地申請嘉賓邀請活動前討論
試題難易程度知識面評審團(tuán)邀請
十一、校園十佳環(huán)保達(dá)人活動資金預(yù)算
活動橫幅:80
活動海報:10
宣傳單:13
彩噴:80
證書:60
紀(jì)念獎品:60
小獎品:15
蛋糕獎品考慮贊助或取消
氣球:5元
總預(yù)算:323元
福建醫(yī)科大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會環(huán)保協(xié)會
20xx年10月10日
活動策劃 篇3
策劃書
活動策劃
一、活動背景
此活動旨在豐富職工生活,展現(xiàn)養(yǎng)元企業(yè)文化的核心價值觀,拓展職工思想,熏陶精神文化,陶冶文化情操。
二、活動目的及意義
通過觀看電影,使職工在自我領(lǐng)悟中,達(dá)到自我提高自我教育的目的,以便以后更好的學(xué)習(xí)和工作。
三、活動主題
盛夏里的清涼·20xx電影展播
通過放電影,緩解炎熱的夏季帶給職工的不安,給職工一絲清涼,讓職工得到身體和心靈上的放松。
四、活動單位
河北養(yǎng)元智匯飲品股份有公司
五、活動小組
組長:張新措
策劃:王桂興
宣傳:黃歡歡
服務(wù):王娜娜
后勤:王桂興、黃歡歡、王娜娜
安保:養(yǎng)元公司保安
六、活動地點(diǎn)及時間
地點(diǎn):食堂或露天
時間:每周日晚八點(diǎn)半
七、活動流程
電影片源:
1、征求職工意見或挑選網(wǎng)上最新電影放映。(放映前四天)
2、搜尋片源,并拷貝至相應(yīng)放映設(shè)備中。(放映前三天)
映前宣傳:
1、海報宣傳:制出海報并分別張貼于宿舍及車間,以確保宣傳的實(shí)效性。(放映前三天)
2、人際宣傳:組織、參與者之間相互交流溝通,并動員更多的人觀看電影。(放映前三天)
3、預(yù)告片宣傳:循環(huán)播放電影預(yù)告片等待觀眾入場,營造氣氛。(放映當(dāng)天)
映場布置:
1、設(shè)備準(zhǔn)備:借用公司放映設(shè)備及設(shè)施(投影儀、筆記本電腦、板凳、電源線等)。(放映前一天)
2、映場準(zhǔn)備:整理映場衛(wèi)生、映場坐席、映場放映設(shè)備安裝、設(shè)備調(diào)試等。(放映當(dāng)天)
3、映場服務(wù):協(xié)調(diào)組織映場服務(wù)工作,包括食品飲料供應(yīng)等。(放映期間)
映場秩序:
1、人員流動:放映期間遇特殊情況離場,需輕走輕放,保持現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。(放映期間)
2、放映環(huán)境:禁止大聲喧嘩,打鬧,注意保持映場衛(wèi)生,維持現(xiàn)場環(huán)境整潔。(放映期間)
放映結(jié)束:
1、關(guān)閉放映設(shè)施。
2、清理放映現(xiàn)場,整理放映設(shè)備并及時歸還。
3、維持現(xiàn)場秩序,保證職工安全有序的離開現(xiàn)場。
4、統(tǒng)計放映回饋意見及建議,努力把工作做的更好。
八、注意事項(xiàng):
1、注意現(xiàn)場用電安全,合理布設(shè)電源線。
2、文明放映,舉止得體。
3、合理部署保安,應(yīng)對突發(fā)事件。
九、活動效果預(yù)測
通過放電影活動,一方面可以豐富員工業(yè)余生活,使職工在精神上、生活上、思想上都能得到一定的提高;另一方面也可以合理利用職工的業(yè)余時間,減少其閑散時間,降低反面事件發(fā)生的幾率;同時,也可以在有限的資源內(nèi),讓更多的職工體會到公司在改善員工住宿環(huán)境、提高職工生活質(zhì)量上所做的努力??傊磺性从诼毠?,一切為了職工,讓職工生活的更好,是養(yǎng)元人最終的目標(biāo)。
活動策劃 篇4
一、活動方向:歡慶元旦 暢想未來
二、活動主題:慶元旦活動
三、活動目的:
為迎接元旦的到來,增添節(jié)日的喜慶氣氛,特舉辦本次慶元旦活動。以本次活動為契機(jī),增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力,從而豐富師生的課余文化生活,激勵師生團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去。
本次活動提供展示師生風(fēng)采的舞臺,通過以班級為單位表演節(jié)目的形式,進(jìn)一步豐富校園文化生活,增添校園藝術(shù)氛圍,展示素質(zhì)教育碩果,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和合作精神,使師生新年同歡樂,共進(jìn)取,創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。
四、活動時間:20xx年12月底
五、節(jié)目形式:
舞蹈、小組唱、獨(dú)唱(伴舞)、小品、相聲、樂器演奏、詩歌朗誦、教師節(jié)目等;每個中隊先預(yù)置3---5個節(jié)目。11月26日前報少先大隊部,11月30日進(jìn)行篩選,12月9日經(jīng)督導(dǎo)小組認(rèn)定,12月23日集中彩排,12月底正式演出。
六、節(jié)目內(nèi)容基本要求:
1、健康向上、富有思想性;
2、形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強(qiáng);
3、服裝整齊、動作大方、整體效果好;
4、老師重視、組織有序、參與面廣。
活動策劃 篇5
一、決賽時間
XX年10月25日晚19點(diǎn)—21點(diǎn)30
二、決賽地點(diǎn)
XX
三、決賽流程(待定)
第一輪:
自我展示
1·時間每位選手不得超過4分鐘
2.其它要求:著裝應(yīng)配主持狀態(tài),可自行配以音樂、PPT、視頻等加強(qiáng)效果的工具。
第二輪:
指定類型節(jié)目主持
第三輪:
和學(xué)長學(xué)姐配合
(備注:根據(jù)時間長短來決定是否進(jìn)行第三輪)
四、舞臺要求
舞臺布置:大屏幕投影、音響(話筒:普通話筒和小蜜蜂)、演講臺、花草
五、決賽當(dāng)天準(zhǔn)備
17:00 工作人員到達(dá)現(xiàn)場布置會場、調(diào)試音響話筒燈光等各項(xiàng)設(shè)備。專人負(fù)責(zé)收集、核對選手音頻視屏資料。
17:00——18:00 選手走臺(按照當(dāng)晚比賽順序進(jìn)行全面彩排)
18:00——18:30 最終調(diào)試設(shè)備(整理當(dāng)晚音頻、視頻順序)
18:30 所有工作人員(主持人、催場、后臺相關(guān)工作人員及藝術(shù)團(tuán)所有成員等)務(wù)必到達(dá)現(xiàn)場,給工作人員派發(fā)對講機(jī)
18:30 給嘉賓發(fā)放飲用水和節(jié)目單
18:30 禮儀到位
18:30——19:00 引導(dǎo)嘉賓、學(xué)生等觀眾入場(指定位置入座、防止混亂)
18:40 催場組到位,為選手簽到,并安排選手到選手區(qū)域候場
18:20 簽到臺準(zhǔn)備就緒
18:30 音控臺開始暖場
18:40 主持人到場
18:40 調(diào)試話筒、話筒架
18:40 催場組通知所有參賽選手、主持人到側(cè)臺候場
18:50 道具組、燈光組、舞美組成員就位
19:00 比賽正式開始
六、活動流程
1.開場視頻 19:00——19:05
2.嘉賓致辭 19:05——19:20
3.按抽簽順序進(jìn)行比賽 19:20——21:00
4.邀請嘉賓點(diǎn)評 21:00——21:15
5.宣布名次,頒獎儀式 21:15——21:30
七、賽前各項(xiàng)工作安排
(1) 參賽選手要求:
A.認(rèn)真做好賽前準(zhǔn)備,配合彩排
B.如有背景音樂,PPT,則請自己事先準(zhǔn)備好,交給藝術(shù)團(tuán)宣傳部進(jìn)行整合。
C.自備服裝(要求著正裝參賽)和道具
(2)前期工作人員安排:
1.前期宣傳(詳見宣傳策劃)——系團(tuán)總支宣傳部、系團(tuán)總支藝術(shù)團(tuán)
2.采購組(購買晚會所需物品,如氣球等):——系團(tuán)總支
3.選手彩排(包括編排節(jié)目的編排及審核):——系團(tuán)總支藝術(shù)團(tuán)
4.邀請評委:——系團(tuán)總支
5.會場布置:——系團(tuán)總支
6.聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)整個活動過程中聯(lián)絡(luò)選手、工作人員?!獔F(tuán)總支藝術(shù)團(tuán)
7.制作組:(PPT、視頻音頻、請柬、海報)——藝術(shù)團(tuán)宣傳部
八、賽時工作人員安排
1.主持人:暫定王可欣、肖林峰
(2人)
2.人員分配由團(tuán)總支統(tǒng)一安排調(diào)配。
催場組:負(fù)責(zé)整個活動過程中聯(lián)絡(luò)選手;正式比賽時通知選手上場順序(4-6人)
技術(shù)組:多媒體的播放(包括視屏、音頻、ppt等選手所需的技術(shù)工作)(2人左右)
制作組:制作活動評分表、請柬、座次牌、工作人員工作證等
(2-4人)
撰稿組:主要負(fù)責(zé)比賽新聞稿的撰寫及賽后相關(guān)的宣傳報道工作
(2-4人)
道具組:負(fù)責(zé)保管比賽主辦方借用的各項(xiàng)道具(如:小蜜蜂、話筒架等)和協(xié)助選手搬放自帶道具上下場
(3-4人)
統(tǒng)分組:及時向評委收發(fā)比賽評分表,統(tǒng)計、匯報選手得分
(2-4人)
禮儀隊:活動禮儀(包括引導(dǎo)嘉賓、學(xué)生落座)
(2-4人)
機(jī)動組:維護(hù)現(xiàn)場秩序,機(jī)動協(xié)助其他組工作人員開展工作,減少因意外而造成的疏忽或紕漏,保證整個比賽的順利進(jìn)行
(不定)
九、獎項(xiàng)設(shè)置
本次比賽獎項(xiàng)設(shè)置:
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
優(yōu)秀獎2名
十、活動預(yù)算
細(xì)目 數(shù)量 價格
會場布置
主持人服裝 2套 60
評分表復(fù)印 10
飲用水
總
十一、賽后工作
1·活動結(jié)束當(dāng)晚,所有工作人員留下清理會場,歸還所借物品
2·活動后對本次比賽進(jìn)行報道、宣傳
3·藝術(shù)團(tuán)將在例會中對本次晚會進(jìn)行總結(jié)
十二、應(yīng)急方案
1·停電:現(xiàn)場準(zhǔn)備發(fā)電機(jī)
2·演出中斷:由于現(xiàn)場干擾(包括話筒無聲等)類的客觀因素而造成的表演無法繼續(xù)下去,可視當(dāng)時情況(現(xiàn)場反應(yīng)等)決定是否給予他們再一次重新表演的機(jī)會(但此重演機(jī)會只有一次)。由于演員自身原因(包括忘記臺詞等)而造成的演出中斷,將不給予重演機(jī)會,責(zé)任自負(fù)。
3·無人表演:在催場工作做完善的情況之下,輪到該位同學(xué)比賽的時候無人上場,等待了1分鐘之后,視為自動棄權(quán),下一個參賽選手直接上場繼續(xù)比賽。
文傳系藝術(shù)團(tuán)
XX年9月27日
活動策劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
“老吾老以及人之老”自古有之。尊老敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,通過形式多樣的敬老愛老活動和良好的社會氛圍的渲染,使學(xué)生知道孝敬長輩、尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為中學(xué)生,要繼承和發(fā)揚(yáng)這個優(yōu)良傳統(tǒng),使敬老愛老成為同學(xué)們的自覺行動,并由愛老、愛家推及到愛國家、愛社會,進(jìn)一步樹立中學(xué)生的社會責(zé)任感和歷史使命感。
二、活動目標(biāo)
1.讓學(xué)生了解重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗及民族文化含義。
2.鼓勵學(xué)生積極參加活動,表達(dá)一份愛心。
3.培養(yǎng)對老人的尊敬之情,弘揚(yáng)敬老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)。
三、 活動時間
尊老敬老活動周:20xx年10月xx日——20xx年10月xx日
四、活動內(nèi)容
1、10月xx日利用國旗下講話向全體學(xué)生介紹重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗,并向全校師生發(fā)出尊老愛老倡議。
2、10月xx日下午第三節(jié),各班級召開一次“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”的`主題班會,通過班會對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
3、初三年段敬老愛老活動:(1)利用班會課進(jìn)行教育宣傳:要求學(xué)生為家里長輩做一件孝心事,如泡茶洗腳、盛飯洗碗、疊被洗菜、表演節(jié)目等,體驗(yàn)長輩們的辛勞,爭當(dāng)“貼心小當(dāng)家”。(2)10月xx日下午第四節(jié),開展“我愛我家---金秋,我們從這里開始拼搏……”活動。
4、初二年段每個學(xué)生制作一張感恩卡,送給家里的長輩,力求把感恩傳播到家庭及社會的每一個角落。
5、10月xx日下午第三節(jié),全校舉行尊老敬老孝親包餃子活動,邀請退休老教師和校外輔導(dǎo)員參加,同時每人親手包10個愛心餃子帶回孝敬家里的長輩。
6、每位同學(xué)寫一則“感恩”日記,記錄“尊老敬老活動周”活動的實(shí)際過程和感受,也可以寫自己要感謝的人和物。由班主任收集于10月xx日投稿到團(tuán)委老師處,學(xué)校將進(jìn)行評獎。
7、組織志愿者到敬老院開展豐富多彩的活動。組織學(xué)校青年志愿者慰問敬老院,幫助老人們打掃衛(wèi)生、修剪指甲、清洗衣物、陪老人下棋、讀報、贈送節(jié)日小禮物等。做一回“臨時子女”,了解他們的生活情況,給他們送去關(guān)心和溫暖。
8、工會組織退休教師及校外輔導(dǎo)員座談會,并由初一年同學(xué)向長輩們贈送敬老卡,同時邀請長輩們參加班級的包餃子活動。通過尊老敬老活動周活動對同學(xué)們進(jìn)行尊老敬老教育,讓他們不管是在重陽節(jié),還是在以后的日子里;不管是在家里,還是在社會上,時時刻刻都要有尊老的行為、敬老的心!從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,爭做尊敬老人的好孩子,在家做個好孩子,在校做個好學(xué)生,在社會上做個好少年。讓尊老之花處處開放。
活動策劃 篇7
主辦單位:
湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院商學(xué)部市營0901班
第一部分活動概述
一活動背景:大學(xué)生是青春活力的一代,應(yīng)開拓新視野,在更多的舞臺上展示自己
二活動主題:我的青春我做主,我的周末我來演
三活動目的:加強(qiáng)交流,增進(jìn)同學(xué)間的友誼,讓班集體更加團(tuán)結(jié)
四活動名稱:月亮島露營
五活動時間:20xx年5月27號星期五
六活動地點(diǎn):月亮島
七活動對象:市營0901班全體同學(xué)
八組織單位:市營0901班班委會
第二部分活動分工
一前期準(zhǔn)備:班委會商討活動細(xì)節(jié)并組織班上同學(xué),做好宣傳工作,爭取每個同學(xué)都參加,會計,出納負(fù)責(zé)裝備,包車工作
二活動分工:班長和班助負(fù)責(zé)組織,團(tuán)委做好活動中的紀(jì)律工作及安全宣傳并清點(diǎn)人數(shù)。副班長負(fù)責(zé)活動的流程順利進(jìn)行。另外男生負(fù)責(zé)活動的安全保衛(wèi)工作。整個活動以寢室為單位,寢室長為小組長
三后期工作:班上同學(xué)自己負(fù)責(zé)攝像,留影,并將照片傳入班級QQ群中作為紀(jì)念。班干部帶頭清掃活動后的現(xiàn)場,不留垃圾
第三部分活動內(nèi)容
一5月27號星期五中午每個小組自己去農(nóng)貿(mào)市場買好東西
二下午2點(diǎn)全班到學(xué)校西門集合,團(tuán)委負(fù)責(zé)人數(shù)清點(diǎn)
三男生負(fù)責(zé)露營裝備裝車,下午2點(diǎn)半上車去月亮島
四下午三點(diǎn)抵達(dá)月亮島并組織開展活動
五下午四點(diǎn)之前同學(xué)互相合作把帳篷支好,并把東西準(zhǔn)備齊全
六下午四點(diǎn)開始燒烤
七下午五點(diǎn)半前結(jié)束燒烤,全班同學(xué)清掃現(xiàn)場,熄滅明火
八娛樂活動開展,班長做主持人,開展素質(zhì)拓展活動
帶球賽跑信任人椅動力火車潮起潮落袋鼠賽跑地雷陣
游戲有比賽的形式開展,輸了的在接下來的篝火晚會表演節(jié)目
九晚上八點(diǎn)開始篝火晚會,九點(diǎn)半結(jié)束。最后放許愿燈
十晚上十點(diǎn)睡覺
十一5月28號九點(diǎn)乘車返校
第四部分注意事項(xiàng)
一乘車以及途中的安全
二燒烤時要注意防火災(zāi)
三購買食品的安全性以及考慮問題周全性
四晚上睡覺注意安全
第五部分經(jīng)費(fèi)預(yù)算
一預(yù)計班上參與活動的每個同學(xué)交費(fèi)40元。購買食材寢室獨(dú)立預(yù)算
二乘車費(fèi)400元,班費(fèi)開支
三購買公共用具由班費(fèi)代支,生活委員負(fù)責(zé)組織購買。
四露營裝備費(fèi)由班費(fèi)開支(每人20元),燒烤臺(80元一個),篝火木材(50元一百斤)
時間20xx年5月23日
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