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端午節(jié)主題暖場活動方案(端午節(jié)主題暖場活動方案策劃)

admin 暖場游戲 2023-01-12 20:30 93

今天給各位分享端午節(jié)主題暖場活動方案的知識,其中也會對端午節(jié)主題暖場活動方案策劃進(jìn)行解釋,如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題,別忘了關(guān)注365暖場活動網(wǎng)(http://www.biocre.cn),現(xiàn)在開始吧!

本文目錄一覽:

端午節(jié)日主題活動方案

為保證活動高起點、高質(zhì)量、高水平開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份活動方案,活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面是我整理的端午節(jié)日主題活動方案(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

端午節(jié)日主題活動方案1

根據(jù)中央、省、合肥市文明辦關(guān)于深化“我們的節(jié)日”的部署和《全國文明城市測評體系》要求,市教體局決定端午節(jié)期間在全市中小學(xué)廣泛開展“我們的節(jié)日·端午”主題活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

一、活動目的

以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,廣泛開展節(jié)日民俗、志愿服務(wù)、經(jīng)典誦讀等活動,引導(dǎo)廣大師生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日。

二、活動內(nèi)容

1、開展“溫情端午”主題活動。以“溫情端午”為主題,著力增強(qiáng)人們對傳統(tǒng)美德的認(rèn)知。各校要結(jié)合實際,開展民俗知識講座,舉辦關(guān)愛老人、包粽子送溫情等活動。

2、開展傳統(tǒng)文化宣傳活動。各校要挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,利用各類??V播、宣傳欄、主題班(隊)會等宣傳陣地,充分宣傳端午節(jié)的歷史淵源與當(dāng)代意義,傳承文化,傳播文明。

3、開展經(jīng)典誦讀活動。各校要組織廣大師生開展中華經(jīng)典誦讀活動,弘揚民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。

4、開展各類主題志愿服務(wù)活動。精心設(shè)計、廣泛開展形式多樣的志愿服務(wù)。以空巢老人、留守兒童為重點服務(wù)對象,開展“鄰里守望”志愿服務(wù)活動;以普及端午傳統(tǒng)習(xí)俗為切入點,開展民俗講座等志愿服務(wù)活動;以“清潔城市美麗家園”為主題,組織志愿者走上街頭,開展文明勸導(dǎo)、清理牛皮癬等活動。

三、活動要求

(一)組織師生參與。各中小學(xué)校要充分挖掘端午節(jié)深厚文化內(nèi)涵,精心設(shè)計師生樂于參與、便于參與的活動項目,把廣大師生吸引到活動中來,增強(qiáng)“我們的節(jié)日·端午”主題活動的覆蓋面和影響力。

(二)發(fā)揮陣地作用。各中小學(xué)校要充分發(fā)揮校園文化陣地的作用,精心組織師生喜聞樂見的、具有吸引力、影響力的節(jié)日慶?;顒?。

(三)做好資料歸檔。各中小學(xué)校要注意收集保存端午節(jié)主題活動圖片報道、視頻等資料,活動總結(jié)及活動圖片于6月1日前報市教體局創(chuàng)建辦;省級、合肥市級文明單位應(yīng)同時將開展活動的相關(guān)圖片、新聞報道及時上傳至xx省文明單位大展臺和合肥市文明創(chuàng)建動態(tài)管理系統(tǒng)。

端午節(jié)日主題活動方案2

為更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)化,不斷豐富學(xué)生的化生活,營造濃厚的端午節(jié)氣氛。根據(jù)區(qū)明辦關(guān)于開展“我們的節(jié)日端午”主題活動的要求,局團(tuán)委決定端午節(jié)期間在全區(qū)廣泛開展“我們的節(jié)日端午”主題活動,并請各校園于6月19日前將活動新聞掛局網(wǎng)宣傳。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

一、活動目的

以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,充分挖掘端午節(jié)的深厚化內(nèi)涵,廣泛開展節(jié)日民俗、志愿服務(wù)、經(jīng)典誦讀等活動,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,讓優(yōu)秀傳統(tǒng)化得以更好的踐行和弘揚。

二、活動內(nèi)容

1、挖掘節(jié)日內(nèi)涵,開展民俗化活動。

按照貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則,設(shè)計學(xué)生便于參與、樂于參與的民俗化活動,開展主題升旗儀式、主題班隊會、包粽子比賽、朗誦比賽、假日小隊、志愿者等活動,吟誦端午民俗詩歌、愛國主義詩篇,講述歷史名人、道德模范和身邊好人故事,弘揚民族優(yōu)秀化和傳統(tǒng)美德,讓廣大學(xué)生充分體驗端午化習(xí)俗,感受傳統(tǒng)節(jié)日魅力,引導(dǎo)學(xué)生在參與中增強(qiáng)愛國主義情感,積極打造傳統(tǒng)節(jié)日化活動品牌。

2、加大宣傳力度,營造濃厚節(jié)日氛圍。

利用新聞媒體、校內(nèi)櫥窗、紅領(lǐng)巾電視臺、廣播站、微信等宣傳端午節(jié)慶習(xí)俗,引導(dǎo)學(xué)生了解端午化,感悟愛國精神。各校園要挖掘端午節(jié)的深厚化內(nèi)涵,利用各校園化陣地,充分宣傳端午節(jié)的歷史淵與當(dāng)代意義,傳承化,傳播明。

三、活動要求

1要充分挖掘端午節(jié)深厚化內(nèi)涵,精心設(shè)計學(xué)生樂于參與、便于參與的活動,把廣大學(xué)生吸引到活動中,增強(qiáng)“我們的節(jié)日端午”主題活動的覆蓋面和影響力。

2各校園的活動圖片、資料做好資料存檔,并于6月19日前將活動新聞掛局網(wǎng)。

端午節(jié)日主題活動方案3

端午將至,根據(jù)xx區(qū)明辦通知精神,現(xiàn)就端午期間各校組織開展“我們的節(jié)日·端午”主題活動有關(guān)事項通知如下:

一、活動主旨

結(jié)合《宿遷明20條》20版宣傳推行,進(jìn)一步樹立節(jié)日新風(fēng),把端午節(jié)辦成愛國節(jié)、化節(jié)、明節(jié)。

二、活動內(nèi)容

各校以“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”為實踐主題,通過自辦手抄小報,吟誦端午民俗詩歌、屈原詩辭、傳統(tǒng)經(jīng)典詩篇以及講述歷史名人、英雄模范、道德楷模和身邊好人故事等方式,吸引青少年學(xué)生廣泛參與,引導(dǎo)他們了解端午化,感悟愛國精神。

三、活動形式

1誦讀經(jīng)典、故事會

2黑板報、手抄報比賽

書法作品展

4志愿服務(wù)

(任選其中一兩種)

四、工作要求

1加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織,確?;顒佑匈|(zhì)有量。

2創(chuàng)新活動形式、吸引師生參與,讓端午活動深入人心。

端午節(jié)日主題活動方案4

為大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,深化“我們的節(jié)日”系列主題活動,今年端午節(jié)期間將繼續(xù)在全校組織開展“我們的節(jié)日端午”主題活動。特制訂活動方案如下:

一、活動背景:

讓學(xué)生充分了解各地在端午節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成、民間各種不同的.慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵,增強(qiáng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時通過這次主題教育活動,使學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

二、活動目的:

1、 初步了解端午節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

2、 通過了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、 熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中國文化的特點。

4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。

三、活動時間: 5月31日—6月2日(端午節(jié)放假期間)

四、活動內(nèi)容

1、“我們的節(jié)日—端午節(jié)”手抄報比賽

2、“我們的節(jié)日—端午節(jié)”繪畫比賽

3、“我們的節(jié)日—端午節(jié)”詩歌、故事征集

4、“我們的節(jié)日—端午節(jié)”攝影比賽

五、活動程序

第一階段:宣傳發(fā)動階段

通過校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄廣泛宣傳

第二階段:組織實施階段

1、搜集有關(guān)端午節(jié)的名稱、由來、端午節(jié)的傳說故事等等。

2、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

3、一、二年級舉行“我們的節(jié)日—端午節(jié)”攝影大賽

4、三年級舉行“我們的節(jié)日—端午節(jié)”詩歌、講故事比賽。

5、四年級組織“我們的節(jié)日—端午節(jié)”手抄報大賽

6、五年級“我們的節(jié)日—端午節(jié)”繪畫大賽

第三階段:表彰評比階段

以班級為單位評選優(yōu)秀組織獎,個人獎設(shè)一、二等獎若干;

學(xué)校將召開表彰會,對優(yōu)秀班級及個人予以表彰。

端午節(jié)日主題活動方案5

端午節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,是國家法定假日之一,也是我國首個入選世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的節(jié)日。為大力傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)中華民族的文化魅力,在全市范圍內(nèi)廣泛開展“我們的節(jié)日、端午節(jié)”主題活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項安排如下:

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹“四個全面”戰(zhàn)略布局,以弘揚社會主義核心價值觀為引領(lǐng),充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,通過開展節(jié)日民俗活動、志愿服務(wù)活動、文化體驗活動、清潔家園活動等,培育廣大市民的價值認(rèn)同、文化自信、愛國情懷,積極推進(jìn)我市道德風(fēng)尚高地建設(shè)。

二、活動內(nèi)容

1、廣泛開展端午民俗文化活動。深入拓展端午節(jié)的文化內(nèi)涵,結(jié)合實際,精心設(shè)計干部群眾便于參與、樂于參與的民俗展示會、歌舞表演、書法棋藝、美術(shù)攝影、包粽子、點雄黃、制香囊等活動項目,引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)愛國主義情感和民族自豪感。組織開展趣味運動會、賽龍舟等全民健身活動,使人們在活動中感受節(jié)日魅力,形成強(qiáng)健體魄的熱潮。

2、深入開展端午志愿服務(wù)行動。端午節(jié)期間,各部門和單位要大力弘揚尊老愛幼、鄰里互助、助人為樂等中華美德,積極組織志愿者進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)養(yǎng)老院開展送粽子、送禮品等“送溫暖”活動,為道德模范、身邊好人、留守兒童、孤寡老人、貧困戶、殘疾人士、農(nóng)民工及其在寧就讀子女送去節(jié)日祝福,陪他們在歡樂祥和的氣氛中共度端午佳節(jié)。各文明單位要與結(jié)對共建的鄉(xiāng)村、社區(qū)等基層單位開展各種形式的端午主題活動,豐富結(jié)對內(nèi)容,增進(jìn)結(jié)對感情。同時,各區(qū)、各部門、各單位可結(jié)合端午節(jié)時間節(jié)點,組織專業(yè)志愿者宣傳農(nóng)業(yè)科技、衛(wèi)生保健、科學(xué)健身等知識。

3、積極開展端午文化體驗活動。廣泛開展與端午文化有關(guān)的經(jīng)典誦讀、詩文沙龍、演講比賽、文創(chuàng)征集、節(jié)日祝福語評選等活動,組織人們特別是青少年誦讀、吟誦和諧中華,創(chuàng)作各類文學(xué)作品,引導(dǎo)民眾用多種文化方式表達(dá)對端午、對中華傳統(tǒng)節(jié)日的理解和感悟,充分展示中華民族四海同源、全球華人共興中華的精神風(fēng)貌,激發(fā)中華兒女的愛國情感。

4、大力開展端午清潔家園活動。結(jié)合全國文明城市創(chuàng)建測評指標(biāo)要求,集中開展環(huán)境衛(wèi)生大掃除,美化、亮化辦公場所、公共場所,重點對城鄉(xiāng)結(jié)合部、市區(qū)主次干道、臨時水果攤點等區(qū)域的衛(wèi)生進(jìn)行集中掃除,全面清除衛(wèi)生死角。積極組織各級機(jī)關(guān)干部就近參加環(huán)境衛(wèi)生義務(wù)勞動,街道和社區(qū)等基層單位要組織干部進(jìn)行集中大掃除行動,營造整潔、干凈的生活環(huán)境。

三、活動要求

1、精心組織實施。要把端午節(jié)期間開展“我們的節(jié)日”主題活動作為傳承優(yōu)秀中華文化和豐富群眾節(jié)日生活的一項重要工作,擺上重要位置,認(rèn)真研究制定具體活動方案,周密安排部署,精心組織實施,確保各項活動豐富多彩、圓滿順利。

2、突出思想內(nèi)涵。堅持把培育和踐行社會主義核心價值觀的要求貫穿節(jié)日活動始終,在項目設(shè)計、活動開展、群眾參與、輿論宣傳中都要堅持以文化人、以文育人、以文養(yǎng)德的理念,通過活動增強(qiáng)人民群眾愛黨、愛國、愛社會主義的情感。

3、廣泛動員參與。堅持讓人民群眾成為傳統(tǒng)節(jié)日活動的主角,多設(shè)計群眾廣泛參與的活動項目,增強(qiáng)活動的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力。各類文化場館、文化服務(wù)設(shè)施要通過延長開放時間、增加場次等方式,努力讓更多的群眾能夠參與主題活動、享受到文化惠民服務(wù)。要認(rèn)真踐行黨的群眾路線,積極倡導(dǎo)文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的過節(jié)新風(fēng)。

4、做好宣傳報道。市屬各類新聞媒體單位要做好端午節(jié)日宣傳報道策劃,充分發(fā)揮報紙、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)短信、電子屏幕、宣傳欄各類媒體的特色,精心組織相關(guān)節(jié)日圖片、文字,做好普及性與深入性結(jié)合,知識性與趣味性結(jié)合,切實把端午文化內(nèi)涵挖掘出來,把我市端午主題活動反映出來,把社會輿論氛圍營造出來,切實增強(qiáng)端午節(jié)的文化魅力。

各單位要做好端午主題活動的資料收集和工作總結(jié),并于6月17日(周五)前,將活動總結(jié)(800—1500字)及少量精選圖片報送市文明辦綜合協(xié)調(diào)處。

端午節(jié)日主題活動方案6

為弘揚民族精神,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,營造節(jié)日氛圍,按照區(qū)文明辦要求,經(jīng)行管辦研究決定,組織開展端午節(jié)香包制作暨包粽子比賽活動,具體事宜如下:

一、香包制作比賽

1、活動時間及地點:20xx年5月26日14:30—15:30,中心三樓食堂。

2、參加人員:以中心各支部為單位,每支部推選5人組隊參加比賽。

3、比賽形式:每隊制作香包50個,以“速度快捷、做工精巧、填充飽滿、配色美觀”作為評判標(biāo)準(zhǔn),評選出集體一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個,現(xiàn)場頒獎。

二、包粽子比賽

1、活動時間及地點:20xx年5月26日16:00—17:00,中心三樓食堂。

2、參加人員:以中心各支部為單位,每支部推選5人組隊參加比賽。

3、比賽形式:在規(guī)定時間內(nèi),以“數(shù)量、質(zhì)量、味道、美觀”作為評判標(biāo)準(zhǔn),評選出集體一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個,現(xiàn)場頒獎。

三、相關(guān)要求

1、各支部認(rèn)真做好參賽人員組織工作,原則上參加兩項比賽的人員不得重復(fù),并于5月23日前填寫參賽人員報名表報送信息調(diào)研科。

2、香包比賽所需材料(香包半成品、填充驅(qū)蚊藥材、針線等)及獎品由信息調(diào)研科負(fù)責(zé)準(zhǔn)備,包粽子比賽所需材料(粽葉、糯米、豆子、花生、紅棗等)由食堂負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

3、比賽制作的香包分發(fā)各窗口使用,所包粽子贈送中心全體干部職工品嘗。

端午節(jié)主題活動方案五篇

端午節(jié) ,又稱端陽節(jié)、重午節(jié)、午日節(jié)、龍舟節(jié)、正陽節(jié)、浴蘭節(jié)、天中節(jié)等,是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)源自天象崇拜,由上古時代龍圖騰祭祀演變而來。以下是我整理的端午節(jié)主題活動方案,希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。

端午節(jié)主題活動方案1

一、活動目的

端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過開展一些列既具有 傳統(tǒng) 文化 內(nèi)涵又體現(xiàn)時代特色的富有創(chuàng)意的趣味活動來吸引社區(qū)居民積極參與,不但能達(dá)到活躍身心、聯(lián)絡(luò)鄰里感情、增強(qiáng)社區(qū)凝聚力的作用,更能寓教于樂,增進(jìn)大家對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解,深刻體驗傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的歷史意義,從而使民族精神得以傳承。

二、活動主題

“品味端午,傳承文明”——端午節(jié)系列趣味大賽

三、活動時間

端午節(jié)前夕

四、活動地點

__超市門口

五、活動內(nèi)容

(一)“包粽子、獻(xiàn)愛心”比賽

在活動當(dāng)天舉辦包粽子比賽,社區(qū)干部和居民齊參與,以拉近社區(qū)與居民之間的距離,增進(jìn)鄰里感情。在活動結(jié)束后,將包好的棕子送給轄區(qū)孤寡、空巢及殘疾家庭。

參與對象:社區(qū)干部和社區(qū)居民

活動方式:

1.在5分鐘之內(nèi),看哪位參賽者的棕子包得又快又好。

2.由居民代表評出前三名及最上鏡“棕子獎”。

3.向得獎?wù)哳C發(fā)相應(yīng)“禮品”。

4.凡參加比賽者都送一份紀(jì)念品。

5.比賽結(jié)束后,將所完成的棕子送給轄區(qū)孤寡老人、高齡老人及殘疾人。

(二)端午飄香、釣香粽比賽

社區(qū)居民分小組參加比賽,按照游戲規(guī)則在規(guī)定的時間內(nèi)釣粽子,每人限釣一次,獎品即所釣得的“粽子”。

參與對象:社區(qū)居民

(三)蛋體 彩繪

參加活動的居民或小朋友每人持一個鴨蛋,自由發(fā)揮,在蛋殼上現(xiàn)場作畫,一展身手,最終由居民評委評選出前六名,頒發(fā)獎品。

(四)趣味有獎知識競賽

設(shè)置有關(guān)端午節(jié)的來歷、習(xí)俗方面的題目,邀請居民參與答題,答對者獲得禮品一份。

端午節(jié)主題活動方案2

一、活動背景

端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日。傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表,是中華民族智慧的結(jié)晶,也是無形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,因此更容易在淡化的過程的喪失,現(xiàn)在人們之所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]意思,就是因為傳統(tǒng)的內(nèi)容越來越少,而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸在人們眼前消失。

二、活動主題

情濃六月天,歡樂度端午

三、活動目的

1、慶祝中國端午節(jié)的到來,讓大家深刻體會到 中國傳統(tǒng)節(jié)日 的氣息。

2、通過開展包粽子比賽,體驗自己勞動的樂趣,放松身心。

四、活動時間

__月__日至__日

五、活動內(nèi)容及流程

1、包粽子

①參加活動的員工及負(fù)責(zé)人在食堂前按事先分好的組集合

②人員、物品就位后,包粽子比賽正式開始

③比賽結(jié)束,評選出優(yōu)勝隊,并給予一定得獎勵

2、蒸粽子:負(fù)責(zé)人與工作人員聯(lián)系,在__內(nèi)將粽子蒸熟

現(xiàn)場互動游戲

1、夾彈珠

每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯。工作人員宣布開始后,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎品。

2、端午知識問答

活動前準(zhǔn)備兩套關(guān)于端午的問答題

主場活動:吃粽子比賽

參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布“開始”后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當(dāng)完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。為完成游戲時間最短的獲勝選手,發(fā)放獎品。其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。

六、任務(wù)分配

前期宣傳

1、制作橫幅,在__顯眼處懸掛

2、活動中制作海報張貼在校區(qū)明顯處,

3、有關(guān)活動的各項宣傳文件、通知及其他有關(guān)宣傳品予以明示。

后勤采購

1、聯(lián)系活動場地。

2、購買材料。

3、安排專人給粽葉等清洗、浸泡。

4、活動主持及游戲操作。

5、帶數(shù)碼相機(jī)并照相。

6、安全保衛(wèi)。

端午節(jié)主題活動方案3

一、活動時間

二、活動主題

端午購物嘉年華__送禮獻(xiàn)真情

三、活動背景

農(nóng)歷五月初五,俗稱“端午節(jié)”?!拔濉迸c“午”通,“五”又為陽數(shù),故端午又名端五、重五、端陽、中天等,它是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天必不可少的活動逐漸演變?yōu)椋撼贼兆樱慅堉?,掛菖蒲、艾葉,薰蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒。據(jù)說,吃粽子和賽龍舟,是為了紀(jì)念屈原,所以解放后曾把端午節(jié)定名為“詩人節(jié)”,以紀(jì)念屈原。至于掛菖蒲、艾葉,熏蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒,則據(jù)說是為了壓邪。

四、賣場布置

1、場外布置

(1)營銷店各制作橫幅一條,懸掛于__店店招下。

(2)門口處用氣球進(jìn)行布置,可選擇吊掛式或是拱形懸掛式。

2、場內(nèi)布置

(1)商場內(nèi)主要是對專區(qū)進(jìn)行布置,配合商品合理布置。

(2)對主通道重點布置,可用氣球懸掛(見附圖)。

(3)專區(qū)可用粽子懸掛成形狀(如端午節(jié)快樂等)

五、商品促銷

1、商品陳列:各店在促銷期間,應(yīng)在主通道擺放x-x個粽子堆頭;要求各店在促銷期間利用冷柜,大面積陳列各牌粽子,x月初三、四、五三天除冷柜之外各店應(yīng)在主通道擺放x-x個粽子堆頭銷售;各店在端午節(jié)當(dāng)天在不影響粽子質(zhì)量和銷售的情況下,可將大約x-x斤重的粽子用網(wǎng)袋裝成若干數(shù)量包(注意包裝要很難解開,避免顧客拆包多裝),并打上價格,懸掛于各店貨架旁邊或顧客方便看到的地方,以便刺激顧客的購買欲望,促進(jìn)粽子的節(jié)日銷售;要求各店美工和管理干部員工發(fā)揮水平,進(jìn)行創(chuàng)意陳列和氣氛布置(如在粽子堆頭周圍用泡沫板刻上龍舟等圖案)

2、商品特賣:在促銷期內(nèi),粽子和 其它 節(jié)日相關(guān)商品(如黃酒、冷凍食品、飲料等食品,透明皂、沐浴液、殺蟲水、蚊香等用品)均有特價銷售

3、商品要求:

(1)相關(guān)促銷商品品

項不低于20個(食品生鮮15個,生鮮5個)

(2)商品價格普遍低于市場價

(3)同類商品選擇價格較低商品

(4)跟端午節(jié)一切有關(guān)連的商品,具體品項請參考如下(紅色字體為重點推薦商品)

食品類

散裝粽子包裝粽子包裝糯米散裝糯米火腿腸花生紅豆

綠豆芝麻五香粉花椒白砂糖食鹽紅棗

食用油麻油蝦仁黃酒紅酒米酒雞精

糯米酒甜酒啤酒紅心咸蛋松花蛋咸鴨蛋雞蛋

生鮮類

五花肉雞肉牛肉蝦肉豆制品湯料紫菜紅棗蜜棗豆沙蘇打粉。

六、團(tuán)購業(yè)務(wù)

1、端午節(jié)期間送禮的顧客比較繁多,對當(dāng)?shù)氐恼块T及工會提前進(jìn)行 拜訪 ,并表明意向,可增加營銷店的銷售業(yè)績。

2、端午節(jié)前期__科組織對各區(qū)域的客戶進(jìn)行短信派送,并提前祝節(jié)日快樂。

3、__店均對顧客資料凡端午節(jié)及 兒童 節(jié)生日的小朋友(18歲以下)贈送價值__元左右禮品一份。

端午節(jié)主題活動方案4

活動目標(biāo)

1.感受端節(jié)的文化氣氛,萌發(fā)愛國主義情感。

2.知道吃粽子、劃龍舟是端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,了解端午節(jié)的來歷。

3.能在老師的引導(dǎo)下圍繞端午節(jié)大膽講述。

4.參與節(jié)日游戲。

5.體驗節(jié)日的快樂氛圍。

活動準(zhǔn)備

1.知識 經(jīng)驗 準(zhǔn)備:

教師準(zhǔn)備:知道端午節(jié)的來歷以及相關(guān)的民風(fēng)民俗。

幼兒準(zhǔn)備:吃過各種口味的粽子,見過不同形狀的粽子。

2.物質(zhì)準(zhǔn)備:粽子實物,《賽龍舟》視頻。

3.環(huán)境準(zhǔn)備:在娃娃家和手工區(qū)投放收集到的艾葉及粽子、香包等。

活動過程

一.說一說粽子,知道端午節(jié)快到了。

1.教師出示粽子引導(dǎo)幼兒回憶與粽子相關(guān)的已有經(jīng)驗。

2.了解端午節(jié)的節(jié)日名稱。

二.聽 故事 《屈原的 傳說 》,了解端午節(jié)習(xí)俗的來歷。

1.播放《賽龍舟》視頻,了解龍舟與一般船樣式和劃船方式的不同。

2.再次播放《賽龍舟》視頻,請幼兒模仿劃船的動作,感受氛圍。

3.老師講故事將故事內(nèi)容附在活動方案后面。

在古時候有一個楚國人講屈原,他呀很能干,也很熱愛自己的國家,幫助楚王治理國家,楚王很信任他,可是有一些壞人不喜歡他,總是到楚王面前說他的壞話,漸漸的楚王就不相信他了,讓屈原到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去,不準(zhǔn)他回來,但屈原還是非常擔(dān)心自己的國家,每天睡不好覺,當(dāng)屈原聽到楚國與秦國打仗后沒有了,便非常傷心,農(nóng)歷五月初五這天,他來到汨羅江邊,跳了下去。人們聽說了后就劃著船去救他,還用竹葉和糯米包成粽子投入江中,讓魚吃飽了不要傷害屈原,后來人們?yōu)榱思o(jì)念屈原,每年的農(nóng)歷五月初五叫做端午節(jié),劃船救屈原的活動變成了賽龍舟,竹筒子盛米改成用柴葉包粽子。

三.嘗一嘗:粽子真好吃

1.引導(dǎo)幼兒觀察粽子的形狀。

2.引導(dǎo)幼兒 說說 粽子的味道。

教學(xué) 反思

“端午節(jié)”是我國傳統(tǒng)節(jié)日,但在孩子們對于它的認(rèn)識僅僅停留在“粽子”是可以吃的上面,而對“端午節(jié)”這個節(jié)日的名稱、來歷和相關(guān)的風(fēng)俗都不了解,因此,要幫助幼兒感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,我準(zhǔn)備結(jié)合3—4歲孩子具體形象思維的年齡特點,通過故事、品嘗等多種形式,讓幼兒在體驗中了解端午習(xí)俗,同時滲透愛國主義的情感。

端午節(jié)主題活動方案5

活動過程:

一、教師出示幼兒用書中劃龍舟的圖片,引出活動主題。

教師出示圖片:小朋友,你們知道圖片上的人在干什么嗎?什么節(jié)日人們會舉行劃龍舟比賽呢?(引導(dǎo)幼兒知道是端午節(jié)。)

二、引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的來歷與習(xí)俗。

1、教師:你們知道端午節(jié)是怎么來的嗎?

2、教師請幼兒說一說。

3、教師講述《屈原的故事》,讓幼兒了解端午節(jié)的由來。

4、教師:端午節(jié)為什么要劃龍舟呢?教師講述劃龍舟的來歷。

5、教師:你們知道端午節(jié)初了吃粽子、劃龍舟之外,還有什么風(fēng)格習(xí)慣嗎?教師展示艾草圖片,讓幼兒初步了解艾草的原因。

6、帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)簡單的端午節(jié)兒歌。(兒歌:五月五,端午到,吃粽子,插艾草,劃龍舟呀真熱鬧。)

三、讓幼兒完整聽屈原的故事。

1、故事中的屈原是一位什么人呢?

2、他為什么要跳江自殺呢?

3、人們?yōu)槭裁匆兆印⒊园雍蛣濤堉勰?

教師反思:原來端午節(jié)是為了紀(jì)念我們國家古代的一位偉人,他的名字叫屈原,他是一位愛國主義詩人,一心為國家大事?lián)鷳n,眼看著國家就要面臨災(zāi)難卻無法挽救,于是整天憂心忡忡,不久,這位懷才不遇的詩人就跳江自殺了!但是他的尸體一直都沒有找到!他自殺的時候剛好快到五月初五了,人們就把五月初五定為端午節(jié),在端午節(jié)要賽龍舟、吃粽子。賽龍舟是為了趕跑河里的魚蝦,怕他們吃掉屈原的尸體,在河里投包子、粽子喂飽魚蝦,也是怕他吃掉屈原的尸體!由此可見屈原他是一位多么受人尊重與愛戴的人啊四、請幼兒說說自己過端午節(jié)的經(jīng)歷。

教師:馬上就是端午節(jié)了,我們家里都已將開始包粽子了,你們包粽子要用到哪些工具呢?

這些包粽子的工具要作哪些準(zhǔn)備呢?

教師小結(jié):每年的端午節(jié)我們都要包粽子和包子。包粽子要用粽葉和糯米,根據(jù)個人的口味,人們可以在糯米里面加上豬肉,做成咸粽子;也可以在糯米里面加上紅棗,做成甜粽子!

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端午節(jié)主題活動方案五篇范文

為了確?;顒佑行ч_展,需要事先制定活動方案,活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。以下是我整理的 端午節(jié) 主題活動方案,希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。

端午節(jié)主題活動方案1

一、活動設(shè)計意圖

又到了一年一度的 中國傳統(tǒng)節(jié)日 ——端午節(jié),為了體驗中國民間節(jié)日特有的韻味,初步了解節(jié)日的習(xí)俗、了解端午節(jié)的風(fēng)俗民情,感受中國的社會 文化 ,我們商討設(shè)計了本次活動。

二、活動目標(biāo)

1、來了解端午節(jié)的名稱、來歷和有關(guān)習(xí)俗,知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。

2、嘗試包粽子,知道端午節(jié)吃粽子的風(fēng)俗,體驗中國民間節(jié)日特有的韻味,感受中國的社會文化。

三、活動準(zhǔn)備

幼兒用書《快樂的端午節(jié)》、 故事 磁帶《端午節(jié)的 傳說 》、《端午節(jié)的習(xí)俗》邀請會包粽子的家長志愿者

包粽子的材料及工具:如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等

四、活動過程

1、幼兒相互交流,初步了解端午節(jié)?!敖裉焓鞘裁垂?jié)日”幼兒和同伴交流。

請個別幼兒表述,重點引導(dǎo)幼兒表述端午節(jié)的時間。師生共同小結(jié):端午節(jié)是中國農(nóng)歷的五月初五。

2、引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的來歷、風(fēng)俗習(xí)慣。

“端午節(jié)是怎么來的,有沒有小朋友知道它的傳說”幼兒相互交流。組織幼兒欣賞故事:《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習(xí)俗》

“在端午節(jié)這天,人們都有哪些活動,為什么進(jìn)行這樣的活動”幼兒分組交流。請每組選1名幼兒在集體面前發(fā)言。

教師小結(jié):端午節(jié)人們會進(jìn)行許多活動,如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。

3、幼兒交流吃粽子的 經(jīng)驗 。

“你們吃過或者見過哪些粽子”幼兒和同伴交流。

教師和幼兒共同小結(jié):粽子有各種各樣的口味,里面有不同的餡。

4、幼兒和家長志愿者共同包粽子。

“小朋友們包 過粽子嗎包粽子需要哪些材料今天我們請來了會包粽子的家長,我們一起學(xué)習(xí)粽子吧!”

幼兒分組和家長志愿者共同包粽子,引導(dǎo)幼兒為家長志愿者拿、放材料,邊看邊交流?!鞍兆拥捻樞蚴鞘裁窗兆訒r需要注意什么你看了包粽子的過程后有什么感受”

5、幼兒和家長志愿者共同分享粽子。

端午節(jié)主題活動方案2

一、活動前

1、活動前教師邀請家長準(zhǔn)時參加幼兒園節(jié)慶親子活動。

組織建議:一定要強(qiáng)調(diào)并提醒幼兒家長具體時間。

2、家長入園時,播放關(guān)于端午節(jié)的音樂,營造節(jié)日氣氛。

3、園所計劃:①購買艾草進(jìn)行環(huán)境裝飾。②幼兒早點或午點為小粽子。

二、活動開始ING(__分鐘)

1、活動原由說明:

教師引導(dǎo)幼兒思考過兩天是什么節(jié)日,我們要做什么事情,引導(dǎo)幼兒簡單了解節(jié)日的來歷并初步感受節(jié)日氣氛。

2、端午節(jié)快樂(__分鐘):

活動名稱:漂亮的龍舟(大班)、 彩繪 鴨蛋(中班)、飄香八寶飯(小班)、活動說明:具 體操 作流程請見大班、中班、小班操作用書。

活動目的:增進(jìn)幼兒小肌肉靈活性;增進(jìn)親子感情交流。

注意事項:在組織活動過程中教師注意引導(dǎo)幼兒與家長溝通與交流。

組織建議:

①、教師可在幼兒操作前播放關(guān)于本活動的視頻或圖片,供幼兒加深印象及觀察。

②、教師要引導(dǎo)家長鼓勵幼兒較自主,而家長較多的是給予裝飾時的建議,協(xié)助幼兒完成。

③、幼兒操作時,教師播放關(guān)于端午節(jié)的歌曲或者配樂詩歌。

3、好玩的龍舟賽(__分鐘):

游戲名稱:我和爸爸、媽媽劃龍舟游戲玩法:

①小班幼兒與家長共同參與游戲。家長五個或八個為一組,曲腿坐下,幼兒面對家長坐在爸爸或媽媽的腿上或肚上,親子的手握在一起,向前移動并且最先到達(dá)終點的家庭獲勝。

②中班幼兒與家長共同參與游戲,四個家庭分成一組,每組幼兒和家長都蹲下,后面的"隊員"拉著前面的"隊員"的衣服往前劃,哪一組幼兒先劃到終點則獲得勝利。

③大班幼兒與家長面對面的坐下來,相互將腳放在對方的_ 股下面,雙手搭在對方的肩上,協(xié)調(diào)著向前"劃行",先到達(dá)終點的家庭獲得勝利。

活動目的:增強(qiáng)幼兒與家長的互動與協(xié)作,并感受"劃龍舟"的樂趣。

組織建議:①提前將家庭進(jìn)行分組,并張貼出規(guī)則和分組名單。

②提前布置劃分好起點和終點,因為游戲的活動方式,間隔不宜過長,二十米教適合。

③教師在游戲前可帶家長和幼兒一起做《活動操》。

④進(jìn)行游戲規(guī)則和玩法的演示,幫助幼兒及家長理解。也可以家庭為單位找空地先嘗試練習(xí)再進(jìn)行比賽。

三、活動ENDING(__分鐘)

活動說明:幼兒園拍照留念組織建議:全園播放背景音樂襯底活動結(jié)束。

端午節(jié)主題活動方案3

一、活動目的

端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過開展一些列既具有 傳統(tǒng)文化 內(nèi)涵又體現(xiàn)時代特色的富有創(chuàng)意的趣味活動來吸引社區(qū)居民積極參與,不但能達(dá)到活躍身心、聯(lián)絡(luò)鄰里感情、增強(qiáng)社區(qū)凝聚力的作用,更能寓教于樂,增進(jìn)大家對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解,深刻體驗傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的歷史意義,從而使民族精神得以傳承。

二、活動主題

“品味端午,傳承文明”——端午節(jié)系列趣味大賽。

三、活動時間

端午節(jié)前夕。

四、活動地點

三江超市門口。

五、活動內(nèi)容

(一)“包粽子、獻(xiàn)愛心”比賽

在活動當(dāng)天舉辦包粽子比賽,社區(qū)干部和居民齊參與,以拉近社區(qū)與居民之間的距離,增進(jìn)鄰里感情。在活動結(jié)束后,將包好的棕子送給轄區(qū)孤寡、空巢及殘疾家庭。

參與對象:社區(qū)干部和社區(qū)居民。

活動方式:

1、在5分鐘之內(nèi),看哪位參賽者的棕子包得又快又好。

2、由居民代表評出前三名及最上鏡“棕子獎”。

3、向得獎?wù)哳C發(fā)相應(yīng)“禮品”。

4、凡參加比賽者都送一份紀(jì)念品。

5、比賽結(jié)束后,將所完成的棕子送給轄區(qū)孤寡老人、高齡老人及殘疾人。

(二)端午飄香、釣香粽比賽

社區(qū)居民分小組參加比賽,按照游戲規(guī)則在規(guī)定的時間內(nèi)釣粽子,每人限釣一次,獎品即所釣得的“粽子”。

參與對象:社區(qū)居民。

(三)蛋體彩繪

參加活動的居民或小朋友每人持一個鴨蛋,自由發(fā)揮,在蛋殼上現(xiàn)場作畫,一展身手,最終由居民評委評選出前六名,頒發(fā)獎品。

(四)趣味有獎知識競賽

設(shè)置有關(guān)端午節(jié)的來歷、習(xí)俗方面的題目,邀請居民參與答題,答對者獲得禮品一份。

端午節(jié)主題活動方案4

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本,充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,廣泛開展各種主題活動,引導(dǎo)師生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)愛國情感,提高科學(xué)意識,促進(jìn)人與自然和諧相處。

二、活動目的:

1、了解端午節(jié)的起源、文化以及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

2、感受中國文化節(jié)日的特點,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感。

3、理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內(nèi)涵,增強(qiáng)節(jié)日文化理念,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

三、活動主題:

育傳統(tǒng)美德,揚愛國之心。

四、領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:馬__

副組長:黃__

組員:全體班主任。

五、活動內(nèi)容

(一)以“我們的節(jié)日端午節(jié)”為主題,廣泛開展愛國主義 教育 活動。在全校開展民俗知識教育活動,在升旗儀式中開展相關(guān)主題的 國旗下講話 ,在學(xué)生中開展端午節(jié) 手抄報 競賽,引導(dǎo)廣大師生感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國主義情感,提高中華民族的凝聚力和向心力。

(二)開展“與媽媽共同包粽子”等活動,共同體驗中國傳統(tǒng)文化瑰寶。端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,說到端午不能不提粽子,粽子儼然已經(jīng)成為端午節(jié)的代表。在端午佳節(jié),和家人一起親手將滿滿的祝福與美好的希望包進(jìn)粽子里,可以增加孩子和家長對中國傳統(tǒng)文化的了解和認(rèn)知感,培養(yǎng)親子感情。

六、活動過程:

第一步:準(zhǔn)備階段(6月5日——6月9日)

作為中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,端午節(jié)有其獨特的由來傳說和習(xí)俗活動,因此了解端午節(jié)蘊含的相關(guān)知識,這是端午節(jié)主題活動的首要內(nèi)容。全體同學(xué)要在班主任老師的帶領(lǐng)下,通過各種途徑尋找端午節(jié)的相關(guān)資料,開設(shè)國旗下專題講話,讓學(xué)生去認(rèn)識和了解端午節(jié),對端午節(jié)的來源、傳說故事、習(xí)俗活動都能了如指掌。

第二步:實施階段(6月11日——6月15日)

1、學(xué)生制作手抄報。(責(zé)任人:班主任)

通過制作手抄報,使對端午節(jié)的來源、傳說故事、習(xí)俗活動都能了如指掌,爭取更多的隊員成為端午節(jié)知識的“小專家”。

2、國旗下的講話。

主題:端午節(jié),人類獨特的文化記憶。

主講人:鄭樓惠子

3、開展端午實踐活動:“與媽媽共同包粽子”活動。

在臨近端午節(jié)期間,各班主任老師布置學(xué)生與家人共同包粽子、做香囊,并寫一篇 日記 ,在班隊課上與全班學(xué)生進(jìn)行交流。(責(zé)任人:輔導(dǎo)員)

七、活動要求

1、認(rèn)真部署,廣泛宣傳

充分認(rèn)識民族傳統(tǒng)節(jié)日文化是弘揚和培育民族精神的重要途徑,是對學(xué)生進(jìn)行德育的重要資源。提高認(rèn)識,認(rèn)真部署,切實保證此次文化活動落實到位。

2、講求 方法 ,注重實效

目前,廣大青少年對民族傳統(tǒng)節(jié)日的了解和認(rèn)識日漸淡薄。因此,在開展此次主題活動中,要講求方法,注重實效,加大宣傳教育力度,積極營造弘揚民族傳統(tǒng)文化節(jié)日的氛圍。

端午節(jié)主題活動方案5

一、活動目的:

1、端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)活動讓學(xué)生更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義,更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。

2、通過端午節(jié)來懷念屈原。借端午節(jié)讓學(xué)生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在,激發(fā)他們的 想象力 以及民族正義感和愛國情操,激發(fā)每位學(xué)生的探索創(chuàng)造精神。

3、端午節(jié)也是一個與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會,可以與家人增進(jìn)感情,體驗親情的魅力。

二、活動時間:

6月23日——6月24日

三、活動安排:

1、舉行一次有關(guān)端午節(jié)的班級活動。

(1)同學(xué)互相交流所知道的端午知識。

(2)以小組為單位,搜集進(jìn)行古詩文的交流或賞析。

(3)講解有關(guān)屈原的故事和詩歌,對屈原產(chǎn)生崇敬之情。

(4)為學(xué)生講解端午節(jié)的來歷、風(fēng)俗。

(5)展示自己的手抄報作品。

2、“我向長輩學(xué)一技”主題活動。

在家里向長輩學(xué)習(xí)粽子的各種包法,在學(xué)習(xí)的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品嘗不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子,感受粽子的香甜。

3、體驗端午情懷

(1)同學(xué)們將自己包好的粽子帶到學(xué)校來與朋友、同學(xué)、老師一起分享,培養(yǎng)孩子之間、師生之間的友情。

(2)能夠背誦有關(guān)端午的詩詞名句,或介紹屈原的故事。

(3)以《粽香四溢端午節(jié)》為題寫一篇 作文 ,與大家分享你的端午情懷。

4、“嘟嘟嘟”跑得快

人數(shù):1名幼兒+1名家長,共8對

形式:對面接力

準(zhǔn)備:各班一個呼啦圈,兩個粽子

玩法:以班級為單位,8個家庭組合為一組進(jìn)行接力,游戲中,孩子做車頭,一手拿一個粽子做方向盤,家長蹲下做車尾,呼啦圈為兩頭連接,一頭套在孩子的腹部,一頭家長用雙手握住,小車以最快速度前進(jìn)至對面家庭組合,將呼啦圈和粽子接力給下一組家庭,最后一組家庭跑完,游戲結(jié)束,快的那一班級獲勝。

四、活動要求:

1、班主任認(rèn)真組織,查找相關(guān)資料,利用班會課或活動課對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,作好記錄。

2、請老師們將相關(guān)的活動照片于本周四下班前發(fā)給邊老師,作文電子檔于24號前發(fā)至邊老師郵箱。

3、各班也可自行設(shè)計活動內(nèi)容。

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★ 端午節(jié)活動策劃方案五篇

熱銷樓盤端午節(jié)暖場活動方案

為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,時常需要預(yù)先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是我整理的熱銷樓盤端午節(jié)暖場活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

活動主題:“青年置業(yè)——小戶型當(dāng)家”華商報看房團(tuán)暨濃情端午“粽”享未來

活動時間:20xx年6月15日

活動對象:華商報報名客戶(200人左右,分為兩批)

現(xiàn)場來訪客戶

前期來訪來電客戶(置業(yè)顧問回訪邀請)

活動內(nèi)容

(一)線上部分:(華商報宣傳)

1、活動前期的新聞預(yù)報和參與讀者的咨詢、報名;

2、6月10日的特刊釋放,主要內(nèi)容包括關(guān)于小戶型的新聞報道和房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)小戶型展示的形象廣告;

(二)線下部分:(華商報北線看房直通車)

組織讀者參與專門針對小戶型的看樓直通車活動;

(三)現(xiàn)場活動:(濃情端午“粽”享未來)

目的:以端午節(jié)為噱頭,結(jié)合華商報看房團(tuán)的到場,通過現(xiàn)場客戶參與性小活動,并以贈送小禮品形式給客戶利益點,使看房團(tuán)及來訪客戶愿意長時間停留在銷售中心,營造現(xiàn)場銷售氣氛。

形式:

1、華商報看房團(tuán)客戶及端午期間來訪客戶在銷售中心登記個人信息,即可領(lǐng)取端午節(jié)精美禮品一份(如粽子等);

2、購買端午荷包制作材料,邀請荷包制作老師,現(xiàn)場給客戶制作荷包,客戶更可親手DIY端午小荷包。

3、外場接待,在邀請荷包制作老師現(xiàn)場教客戶DIY荷包的同時,做茶藝表演,同時會有演繹四人組配合表演現(xiàn)場彈奏古典音樂,讓客戶親身體驗高雅的茶文化,品評幽香茶味。

4、現(xiàn)場提供冷飲、冰激凌、爆米花,給客戶帶來涼爽夏季的感覺。

5、在沃爾瑪超市門口請2個環(huán)保大使派發(fā)環(huán)保袋,環(huán)保袋內(nèi)裝MAX未來宣傳資料樹立MAX未來節(jié)能環(huán)保樓盤的'公眾形象。

活動流程:

時間內(nèi)容物料、人員準(zhǔn)備備注

10:00—12:00環(huán)保袋的派發(fā)2名環(huán)保大使(圣諾)

環(huán)保袋若干(得天厚)物業(yè)手續(xù)已辦好,但在派發(fā)中仍需注意城管。

16:00—18:00環(huán)保袋的派發(fā)2名環(huán)保大使(圣諾)

環(huán)保袋若干(得天厚)09:30—14:00活動布展圣諾傳媒

14:00-15:00香包DIY區(qū)、演繹人員到位

15:01-15:40接待第一批看房團(tuán)客戶,內(nèi)場向客戶進(jìn)行項目戶型的解說,外場進(jìn)行茶藝表演及香包DIY。香包,演繹人員

15:41接待第二批看房團(tuán)客戶,內(nèi)場向客戶進(jìn)行項目戶型的解說,外場進(jìn)行茶藝表演及香包DIY。

16:00看房團(tuán)活動結(jié)束整理場地及物料

接待方案:

由于看房團(tuán)集中人數(shù)到場較多,活動當(dāng)天分兩批到場(每隔四十分鐘一批,每批約100人)。

1、講解:重點培訓(xùn)三人,分區(qū)域負(fù)責(zé)講解,其他置業(yè)顧問做配合咨詢解答

崗位負(fù)責(zé)人接待內(nèi)容

銷售經(jīng)理高成主要負(fù)責(zé)項目沙盤模型區(qū)域講解。講解內(nèi)容包括:項目整體介紹、區(qū)域位置、產(chǎn)品類型、科技賣點等內(nèi)容;

銷售主管鄒成主要負(fù)責(zé)項目區(qū)域電子沙盤區(qū)域講解。講解內(nèi)容包括:項目區(qū)域位置、周邊配套、交通優(yōu)勢、商業(yè)優(yōu)勢、政府規(guī)劃等價值內(nèi)容;

置業(yè)顧問韓鵬主要負(fù)責(zé)項目工法展示區(qū)域講解。講解內(nèi)容包括:霍尼韋爾家居系統(tǒng)、無負(fù)壓供水設(shè)備(水質(zhì)比較)、絲吉利婭新風(fēng)系統(tǒng)、外墻外保溫、LOW-E玻璃、斷橋鋁合金窗等科技賣點價值內(nèi)容;

置業(yè)顧問高小英、高黎、華喬、張菲主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場客戶單點答疑。講解內(nèi)容包括:現(xiàn)場客戶零散問題答疑、分戶模型戶型講解、抽車活動說明、白金卡及鉆石卡辦理說明、誠意登記細(xì)則等內(nèi)容;

現(xiàn)場配合賀總、楊德生主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場客戶單點答疑、調(diào)查問卷填寫、客戶銀行存款手續(xù)、引導(dǎo)禮品領(lǐng)取及其他緊急事項協(xié)調(diào)。

2、接待物料準(zhǔn)備

接待物料內(nèi)容數(shù)量負(fù)責(zé)單位

高成接待說辭項目整體介紹、區(qū)域位置、產(chǎn)品類型、科技賣點等內(nèi)容;

鄒成接待說辭項目區(qū)域位置、周邊配套、交通優(yōu)勢、商業(yè)優(yōu)勢、政府規(guī)劃等價值內(nèi)容;

韓鵬接待說辭霍尼韋爾家居系統(tǒng)、無負(fù)壓供水設(shè)備(水質(zhì)比較)、絲吉利婭新風(fēng)系統(tǒng)、外墻外保溫、LOW-E玻璃、斷橋鋁合金窗等科技賣點價值內(nèi)容;

項目百問項目百問問答內(nèi)容1份得天。

擴(kuò)音器三個主講人講解使用3個尚美佳。

活動籌備工作及物料清單:

工作及物料內(nèi)容規(guī)格數(shù)量費用責(zé)任單位。

橫幅配合活動宣傳1條100元(買)圣諾。

大學(xué)端午策劃活動方案

為了確?;顒拥靡皂樌M(jìn)行,時常需要預(yù)先制定一份周密的活動方案,活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢?以下是我為大家整理的大學(xué)端午策劃活動方案(通用5篇),歡迎大家分享。

大學(xué)端午策劃活動方案1

活動目的:

端午佳節(jié),讓異地的同學(xué)感受到集體的溫暖。

參與人員:

不回家的同學(xué)和師兄師姐。

活動地點:

中心湖草地

活動時間:

6月16(星期三)晚七點半

活動流程:

1、主持人暖場"端午佳節(jié),我們異地慶祝,雖然不能和家人團(tuán)聚,但是我們不寂寞不孤單"舉杯慶祝大家端午節(jié)快樂。

2、暖場過后大家吃零食,彼此玩笑片刻,大概十五分鐘左右。

3、主持人出場,開始游戲時間。

(一)007圍成一個圈,由開始一人發(fā)音"零",右側(cè)開始第一個隨即亦發(fā)音"零",第二個人則發(fā) 音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者手作投降狀,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音,而槍手不作任何動作。出錯者玩真心話大冒險。

(二)速配氣球每個人發(fā)一張牌,相同花色牌號的為一組,一組倆個人,由主持人叫出四組,倆人合力用背部擠爆氣球,氣球內(nèi)有字條,上面寫有"唱首歌"或者"跳支舞"之類的字。最慢的那一組另有懲罰措施,讓其在奶油夾心和牙膏夾心的餅干中挑選,后果自負(fù)。

4、粽子插曲:主持人故弄玄虛說有神秘嘉賓,隨后精心準(zhǔn)備的大粽子上場(可以點上蠟燭營造氣氛)主持人可問下大家有無電話回家,大家一起舉杯慶祝遠(yuǎn)方的家人端午節(jié)快樂。

5、游戲繼續(xù)

(三)速配踩報紙牌收上來,同上個游戲,不過只是牌號即可,相同分成三人一組,共倆組。每組中一個人出來猜拳,另倆個人踩報紙,輸?shù)囊唤M就報紙對折,最后落在報紙外的為輸家,輸?shù)膰涤袣馇虻睦K子,大家戳破后,讓其帶著破碎的氣球跳草裙舞。

(四)開鎖所有人站起來聚攏在一起,抓住任何一個除了左右倆邊人的手,此時是一個相當(dāng)混亂的一團(tuán),讓然后一個一個的解開,解開后應(yīng)是一個圓圈,若有解不開的現(xiàn)象則那一組應(yīng)受罰,措施待定。

6、此時可能已十點多了,大家玩的盡興后再吃吃喝喝聊一聊。最后主持人出來說一點大家好好生活天天向上之類的話,就結(jié)束了。

大學(xué)端午策劃活動方案2

一、活動背景:

夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。"端"字有"初始"的意思,因此"端五"就是"初五"。而按照歷法五月正是"午"月,因此"端五"也就漸漸演變成了現(xiàn)在的"端午"。《燕京歲時記》記載:"初五為五月單五,蓋端字之轉(zhuǎn)音也。"過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動,時至今日,端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日。

二、活動主題:

我的端午,我做主,給自己一個端午節(jié)最棒的禮物

三、活動日期:

6月x日,也就是農(nóng)歷五月初四。

四、活動地點:

xx大學(xué)北區(qū)中山園

五、活動目的:

端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。同時通過此次活動讓中心成員增進(jìn)感情,讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過端午節(jié)的人)感受到節(jié)日氣氛,和家的氣息。讓每一個參加活動的人過一個難忘,有意義的溫暖節(jié)日。

六、活動內(nèi)容:

1、了解端午節(jié)的由來(用展板展示于活動場地)

(1)端午節(jié)的來歷;

(2)端午節(jié)的節(jié)日意義;

(3)全國各地或國外的端午節(jié)習(xí)俗;

2、包粽子材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

方法:

(1)、將粽葉折成漏斗形

(2)、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

(3)、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

(4)、將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。

(5)、蒸煮。

具體流程:

(1)前期準(zhǔn)備:聯(lián)系或委會,借來鍋和爐子,并準(zhǔn)備好包粽子所需材料;

(2)參加的同學(xué)在工作人員的指導(dǎo)下有序的到包粽子場地自己包粽子,每個人只限一個。(此環(huán)節(jié)進(jìn)行包粽子大賽,每組10人,包得最快而且可以煮的獲勝,有獎品,考慮工作人員人數(shù)有限,每次限3--5組一起);

(3)包好粽子后到登記臺登記,寫下粽子主人的名字(可以是自己,也可以是自己想送的人),留下聯(lián)系方式(便于煮好粽子后聯(lián)系相關(guān)人員到現(xiàn)場?。?/p>

(4)統(tǒng)一在下午特定時間段來取自己的粽子。

七、注意事項:

1、端午節(jié)所需資料必須提前做好準(zhǔn)備;

2、為確?;顒禹樌行虻倪M(jìn)行,活動前作好分區(qū)(登記區(qū)、操作區(qū)、展覽區(qū)、取物區(qū));

3、登記時要注意,將名字和粽子固定在一起時要注意:

(1)名字不能弄混;

(2)名字固定的方式,最好用長線把名字綁定在粽子上,煮的時候名字剩在鍋外面,不能沾水。

4、取粽子時人可能比較多,容易混亂,將粽子按主人名字進(jìn)行分類,按漢語拼音排序(A區(qū)、B區(qū)、C區(qū)........),組織人員到相應(yīng)區(qū)域領(lǐng)??;

5、參與人員不限。

端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,在夏歷五月初五。過端午節(jié)是中國人兩千多年來的習(xí)慣。

端午節(jié)是一個可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動,時至今日,端午節(jié)仍是中國人民中一個十分盛行的節(jié)日。

活動日期:端午節(jié),也就是夏歷五月初五。

活動地點:可以在自己家里

活動目的:大家都知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要通過端午節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是為了紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。端午節(jié)也不失為一個與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會,可以與家人增進(jìn)感情。

活動內(nèi)容:活動內(nèi)容是據(jù)端午節(jié)的習(xí)俗來制定的。

1、在端午節(jié)賽龍舟是十分盛行的,賽龍舟也有許多不同寓意,

有是為了紀(jì)念屈原的寓意,也有是為了紀(jì)念秋瑾的寓意,但不論怎樣,端午節(jié)是不能缺少賽龍舟的。但在端午節(jié)去賽龍舟是不太可能的,不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽,與親友們觀看刺激,緊張的比賽也是不錯的。

2、端午節(jié)吃粽子又是一個中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子的味道不用

說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的,我們可以趁端午的機(jī)會向老一輩的爺爺奶奶們學(xué)習(xí)包粽子,或許第一次包的粽子不是最漂亮的,但這是自己努力的結(jié)果,所以一定是最美味的。在煮粽子的同時一定要煮雞蛋,鴨蛋,鵝蛋,這是流傳下的習(xí)俗。粽子的口味有許多種,南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的,但這些都是人們發(fā)明的,而我們作為一個富有想象力的中學(xué)生,也可以發(fā)明一下粽子的口味,形狀,相信這是十分有趣的。

3、端午節(jié)要佩戴香囊,我們不妨在端午節(jié)前夕買好或自己制

作香囊送給家人,在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達(dá)愛意的,我們送家人香囊可以表達(dá)我們對他們的愛,感謝他們平日為我們的辛勞。

大學(xué)端午策劃活動方案3

一、活動主題

“粽”愛端午。

二、時間

20xx年xx月xx日17:30———21:00。

三、地點

3號報告廳。

四、主辦單位

xx數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)班。

五、活動目的

端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗,通過本次活動使同學(xué)們進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來與風(fēng)俗,普及端午知識,加深同學(xué)們對于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識,給端午增光添彩。

六、活動特點

活動生動有趣,能夠調(diào)動大家積極性,溶愛國情、師生情、友情于一體。表達(dá)對我傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛與支持,愿大家節(jié)日快樂。

七 、活動形式及內(nèi)容

1、辦一期有關(guān)端午節(jié)的展板,普及宣傳端午知識。

2、舉辦包粽子比賽,做香袋比賽,學(xué)生可以自愿參加。

3、舉辦歡慶端午的晚會,演出節(jié)目由學(xué)生報名參加,經(jīng)篩選登記錄用后方可上演,形式不限。晚會主要是文藝節(jié)目,可以使用各種活躍氣氛道具和橫幅,也可以有互動節(jié)目。晚會中能夠拍照和錄象,來記錄這一時刻,晚會結(jié)束之后,相關(guān)文藝內(nèi)容可以編輯成冊,在系刊上發(fā)表。

八、創(chuàng)意闡述

1、特色統(tǒng)一性:端午活動積極有趣,包粽子、做香袋比賽源于端午節(jié)吃粽子,佩香袋的習(xí)俗,遵循中國傳統(tǒng)節(jié)日的特色和特點。晚會節(jié)目形式不限,歌曲,舞蹈,朗誦,相聲小品,樂器演奏等均納為主題,內(nèi)容清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都可以展現(xiàn)我國傳統(tǒng)節(jié)日的節(jié)日氣氛。

2、加強(qiáng)互動性:包粽子,做香袋活動具有節(jié)日意義,由學(xué)生自愿參加,主動動手,活動互動性強(qiáng)。晚會以節(jié)目單為主,先報上固定的節(jié)目和表演者,晚會上穿插幾個互動性節(jié)目,如端午小知識有獎問答,端午故事奇緣話等。

3、擴(kuò)大參與性:邀請一些知名人士參加,比如:老師、學(xué)生會干部、班組長、友人,也就是特邀嘉賓。

4、豐富欣賞性:所有節(jié)目的篩選將本著“自愿、公平、公正”的原則進(jìn)行,參與比賽的同學(xué)可自愿上臺,調(diào)動活動氣氛。參與節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過嚴(yán)密的審核,固定節(jié)目數(shù)量控制在20個左右。一些有自己節(jié)目才能的學(xué)生,都能夠有一個專門展示自己才華的機(jī)會。個人表演、組合表演都可以。

九、活動流程

1、宣傳委員組織部分學(xué)生在活動開始前創(chuàng)辦一期生動的主題展板,帶領(lǐng)大家了解端午習(xí)俗。

2、在晚會開始前舉辦包粽子、做香袋比賽。使學(xué)生們在比賽過程中進(jìn)一步對中華民族的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣,體驗勞動和分享的'樂趣。

①準(zhǔn)備粽葉、糯米、蜜棗等組織同學(xué)進(jìn)行十五分鐘限時包粽子大賽。由主持人計時,選出在規(guī)定時間內(nèi)包的最好最多粽子的學(xué)生頒發(fā)活動小禮品。

②準(zhǔn)備碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結(jié)細(xì)線)以及剪刀、針、縫衣線,并挑選8名學(xué)生在十五分鐘內(nèi)進(jìn)行做香袋比賽,由主持人和其他學(xué)生選出最巧香袋并頒發(fā)小禮品。參加比賽的學(xué)生能將所做香袋帶走作為本次活動的紀(jì)念品。

3、端午節(jié)晚會。

①班長為晚會致詞并宣布晚會開始。

②晚會正式開始(具體內(nèi)容略)。

③主持人宣布整場晚會結(jié)束。

④邀請嘉賓對本次活動的舉辦作評價。

十、活動組織機(jī)構(gòu)

1、活動總策劃、總負(fù)責(zé)人:xx。

2、管理帳目:xx。

3、節(jié)目組:xx。

4、后勤保障組:xx。

5、宣傳組:xx。

6、保安禮儀組:xx。

十一、各任務(wù)組主要工作安排

1、活動總策劃、總負(fù)責(zé)人:負(fù)責(zé)確定活動邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負(fù)責(zé)活動負(fù)責(zé)人的會議安排,負(fù)責(zé)邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價,負(fù)責(zé)把所有嘉賓安排在前兩排就座,成為活動的主角色。

2、管理賬目:負(fù)責(zé)所購物品的登記和賬目管理。

3、活動組:所有活動將本著“新穎、有趣、多樣”的原則,在題材、內(nèi)容,質(zhì)量上下功夫,以確保各活動之間的銜接自然流暢,并使整個活動受到觀者的歡迎與好評。

①負(fù)責(zé)活動的節(jié)目組織與保障。規(guī)定節(jié)目數(shù)量并安排演出順序,督促和指導(dǎo)各節(jié)目編排。

②活動時間預(yù)測。每個節(jié)目需要多長時間,每個板塊需要多長時間,整個活動需要多長時間。

③負(fù)責(zé)活動的節(jié)目彩排、正式演出的統(tǒng)籌規(guī)劃與實施。

④負(fù)責(zé)中場互動節(jié)目的策劃安排。

4、后勤保障組:本著勤儉節(jié)約的原則,高水平、高質(zhì)量,圓滿地做好活動的后勤保障工作。

①負(fù)責(zé)收齊班費,購買活動所需物品,購買物品時要索要發(fā)票,回來登記報賬。

②負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好活動當(dāng)日會場服務(wù)物品(水杯、茶葉等),并接待好特邀嘉賓。準(zhǔn)備好垃圾袋(箱),監(jiān)督維護(hù)場內(nèi)衛(wèi)生,慶祝結(jié)束后,負(fù)責(zé)清掃全場。

5、宣傳組:利用各種方式做好活動的內(nèi)外宣傳工作。

①負(fù)責(zé)相關(guān)文件和節(jié)目單的制作與分發(fā)。

②負(fù)責(zé)書寫主題文字和橫幅、標(biāo)語、展板的制作。

③負(fù)責(zé)安排班內(nèi)媒體照相與錄像等留念工作。負(fù)責(zé)活動全紀(jì)錄。

6、保安禮儀組:

①負(fù)責(zé)活動的保安及突發(fā)事件的處理工作,維護(hù)全場秩序。

②負(fù)責(zé)安排禮儀隊人員工作,做好活動的服務(wù)工作。

③負(fù)責(zé)活動前后組織同學(xué)和觀眾進(jìn)出。

大學(xué)端午策劃活動方案4

中國端午節(jié)習(xí)俗歷史悠久,它的傳承涉及到亞洲的許多國家和地區(qū),形成一個端午習(xí)俗文化圈。中、日、韓、越南等國端午習(xí)俗的相同與相似,是歷史上民俗文化的交流和影響造成的。我們不只是要探討它的源流,更重要的是要研究它的傳承對各國、各民族民眾的生活所發(fā)生的重大的影響。韓國江陵的`端午祭,不僅是韓國的文化遺產(chǎn),也是世界文化遺產(chǎn)。韓國將來自中國的端午節(jié)習(xí)俗本土化了,變?yōu)轫n國民族文化傳承的一部分,受到重視和保護(hù),這種經(jīng)驗很值得學(xué)習(xí)和借鑒。中國各地仍在傳承著端午龍舟競渡的習(xí)俗,如果將中國端午節(jié)的各種民俗事象加以妥善地保護(hù),將是對世界文化的貢獻(xiàn)。

端午節(jié)有著悠久的歷史富有深遠(yuǎn)的意義,舉辦端午節(jié)活動不僅具有經(jīng)濟(jì)效益,更有社會效益。

一、活動主題

農(nóng)歷五月初五為端午節(jié),又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。雖然名稱不同,但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,游百病,佩香囊等。

二、活動背景

紀(jì)念屈原,屈原的愛國精神和感人詩辭,已廣泛深入人心。傳統(tǒng)節(jié)日,目前正在衰退之中,大學(xué)生對中國傳統(tǒng)節(jié)日漸漸淡忘,如果將中國端午節(jié)的各種民俗事象加以妥善地保護(hù),對端午節(jié)開展紀(jì)念活動,將是對世界文化的貢獻(xiàn)。

三、活動目的與意義

為了進(jìn)一步弘揚民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化,對大學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國、孝敬父母、尊長敬先等思想教育。這樣的活動使大學(xué)生進(jìn)一步了解祖國的傳統(tǒng)節(jié)日、更加喜愛祖國傳統(tǒng)節(jié)日、并準(zhǔn)備過好自己的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情。

四、活動內(nèi)容

活動地點:xx教室

活動時間:20xx年x月x日晚7點

活動負(fù)責(zé)人:全班班委

活動參加者:44人(全班44人)

五、活動流程

(一)端午奇緣話習(xí)俗。(可以通過上網(wǎng)、查閱書籍等方式了解)

學(xué)生暢所欲言,只要跟端午有關(guān)的知識和風(fēng)俗都可以說,以抽簽的形式隨機(jī)上臺介紹,也可回答下面的問題。

1、五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))

2、你們知道端午節(jié)的來歷嗎?

3、學(xué)生生動地講述端午節(jié)的起源故事等等。

(二)外來學(xué)生說說自己家鄉(xiāng)過端午的習(xí)俗。(班上4位外來學(xué)生)

(三)做香袋比賽

(主持人):同學(xué)們,佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一,每到那一天,小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋,心里樂滋滋的。今天,我們就自己動手做香袋,看誰的手最巧,做的香袋最漂亮。將自己做好的香袋送給老師或者同學(xué)。

活動前準(zhǔn)備:

1、材料:碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結(jié)細(xì)線);

2、工具:剪刀、針、縫衣線;

3、將碎布畫上自己喜歡的形狀,如:圓形、三角形、桃形、動物形等;

4、剪下相對的兩片;

5、做法:

(1)用線將三邊從反面縫合,留下一邊。

(2)翻過來,塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。

(3)將最后一邊縫合,再加長繩裝飾即完成。

學(xué)生動手做香包,然后進(jìn)行評比。

(四)與詩共舞

(主持人):同學(xué)們,你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請各小隊表演詩朗誦。(每一小隊自行準(zhǔn)備,形式可以自主創(chuàng)設(shè))

(五)觀看賽龍船慶端午的電影或者短片

(主持人):同學(xué)們,你看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶?;顒?,也是一項體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

龍舟競渡可說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。(播放賽龍船慶端午的電影或者短片。)

(主持人):看了剛才的錄像,想談?wù)勛约旱南敕▎?

隊員們踴躍發(fā)表自己的觀點。

六、經(jīng)費預(yù)算

香袋材料工具:xx元。

其他備用費用:xx元。

七、活動注意事項及安全

1、小心運用剪刀、針等工具;

2、認(rèn)真聽主持人安排活動;

3、活動前每位同學(xué)對端午節(jié)知識要有初步的了解(通過查資料);

4、保持活動地點的干凈整潔,活動結(jié)束做相應(yīng)的打掃。

大學(xué)端午策劃活動方案5

一、序言

"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。" 又是一年一度的端午節(jié)。此時,我們又想起了汨羅江畔的那位故人。不愿與世俗同流合污,不愿與小人茍且。他用自己的方式表達(dá)了對君主的忠心,對世俗的厭惡。他想用那滔滔汨羅江水保持自己的清白,洗凈世俗的渾濁。

雖然他不在了,但是他的精神、他的忠貞留在了人們的心中,每年的端午節(jié),人們都會以吃粽子,賽龍舟等傳統(tǒng)形式紀(jì)念。今年,在端午節(jié)到來之際,我們提出了此次活動,旨在以我們的所學(xué)和自己的方式來慶祝端午,懷念屈原,讓今年的端午節(jié)過的更有趣、更有意義、更回味無窮。

二、活動形式:

"書楚辭,送粽子"

三、活動時間:

5月27日上午11:00點至下午13:30

四、活動地點:

一食堂廣場

五、活動目的:

慶祝端午,緬懷屈原;豐富同學(xué)們的文化生活;傳播國學(xué)文化

六、活動流程:

1、活動之前準(zhǔn)備:筆,墨,紙,粽子,還有當(dāng)天要用的桌椅(向國畫班借用)(5月25日前完成)準(zhǔn)備好各種書法形式樣品(斗方、條幅~~等)宣傳部制作科在5月15日前將海報做好。

2、宣傳:5月21日至5月23日三天在各宿舍樓下貼小海報。5月21日開始至活動當(dāng)日在綜合樓前擺放大海報.

3、活動當(dāng)天:組織部早上十點20分,在一食堂廣場集合,布置場地,需寫字桌子兩張,發(fā)粽子桌子一張,整理作品與裁紙桌子一張,共四張。

4、活動當(dāng)時:a:每個桌子兩人,兩張寫字桌,一張發(fā)粽子桌,一張物品整理。需8人至10人。

B:新聞科的同學(xué)必須到場,攝影。

5、具體形式:即參與者任選一段與端午有關(guān)的詩詞歌賦,將其用毛筆寫出,即可獲贈粽子一個。(注:參與者可用不同的字體書寫,一種字體一個粽子。)6、活動后期:活動結(jié)束后新聞組在當(dāng)晚21:30以前將新聞稿圖文資料與活動照片整理好后發(fā)給攝聯(lián)辦公室。

財務(wù)科在5月28日前整理好發(fā)票與財務(wù)清單,5月29日上報社聯(lián)。

七、活動預(yù)算:

1、粽子:由醫(yī)療普及協(xié)會承辦,國學(xué)會不出費用

2、毛筆,墨盤,筆洗,毛氈等從國畫班借用,不需費用(5月25日前借好)

3、宣紙(大小四尺):40張*2.5=100元(一張2.5元)

4、墨水(一得閣牌):2瓶*8=16元(一瓶8元)

5、小海報:25張*2=50元(一張2元)

6、大海報(90cm*120cm):一張 20元總計:186元結(jié)束語:

雖然此次活動時間不長,但活動的意義是顯著的。此次活動會給同學(xué)們留下深刻印象,使之對國學(xué)有更多的了解。"書楚辭,送粽子"讓同學(xué)們多一些見聞,多一些收獲,也將為同學(xué)們提供一次展示自己書法造詣的機(jī)會。希望這次活動能給同學(xué)們帶來更多的樂趣--展示才華,喜獲粽子。

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