本篇文章給大家談?wù)劤鋈ヂ糜螏F(tuán)怎么暖場(chǎng)，以及帶團(tuán)出去玩要注意什么對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

本文目錄一覽：

• 1、帶政府團(tuán)旅游 開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō)會(huì)比較好 如何交流
• 2、導(dǎo)游帶團(tuán)在旅游車(chē)上如何帶動(dòng)氣氛？
• 3、導(dǎo)游帶團(tuán)在旅游車(chē)上如何帶動(dòng)氣氛，有什么好玩的游戲嗎
• 4、導(dǎo)游如何帶動(dòng)旅游團(tuán)的氣氛
• 5、有導(dǎo)游經(jīng)驗(yàn)或者學(xué)習(xí)這專(zhuān)業(yè)的，我想請(qǐng)教一下，帶團(tuán)過(guò)程中，在旅游大巴上，怎么帶動(dòng)氣氛？說(shuō)具體點(diǎn)。謝謝！

帶政府團(tuán)旅游 開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō)會(huì)比較好 如何交流

各位領(lǐng)導(dǎo)出去旅游帶團(tuán)怎么暖場(chǎng)，大家好，我是XX，大家叫我小X就好出去旅游帶團(tuán)怎么暖場(chǎng)了，一路有出去旅游帶團(tuán)怎么暖場(chǎng)你，小X真的很高興能和各位領(lǐng)導(dǎo)一起踏上我們將要開(kāi)始的美好旅途，也希望，我們?cè)谝黄鸬拿恳惶於际情_(kāi)開(kāi)心心的

導(dǎo)游帶團(tuán)在旅游車(chē)上如何帶動(dòng)氣氛？

1,問(wèn)三個(gè)問(wèn)題第一個(gè)問(wèn)題是：說(shuō)出你最喜歡乘坐的交通工具，第二個(gè)問(wèn)題：說(shuō)出你最喜歡的動(dòng)

物。第三個(gè)問(wèn)題是：說(shuō)出你最?lèi)?ài)說(shuō)的口頭禪。說(shuō)了一圈后，你再說(shuō)：“我們接下來(lái)做一個(gè)連環(huán)游戲。大家記得自己剛才說(shuō)的話(huà)嗎？現(xiàn)在我們將自己剛才說(shuō)的答案連成一句話(huà)。這句話(huà)的格式是這樣的：我乘做著。。。（最喜歡的那個(gè)交通工具），遇見(jiàn)了。。。（最?lèi)?ài)的那個(gè)動(dòng)物），我對(duì)他說(shuō)：。。。我愛(ài)你。那個(gè)動(dòng)物 說(shuō)： 。。。（你的那個(gè)口頭禪）2. 繞口令大家有都這么聰明,那不如來(lái)說(shuō)個(gè)繞口令！

"走一步，扭一扭，見(jiàn)到一棵柳樹(shù)摟一摟”,“走兩步，扭兩扭，見(jiàn)到兩棵柳樹(shù)摟兩樓” ……以此類(lèi)推，如果客人多的話(huà)，到十六步時(shí)返回從一開(kāi)始。 要求是客人必須用普通話(huà)講，前面一個(gè)人說(shuō)完，后面的人要緊跟著講，并且不允許停頓，導(dǎo)游也 要參加，誰(shuí)說(shuō)不下來(lái)，就要表演一個(gè)節(jié)目！(這個(gè)游戲一般帶汽車(chē)團(tuán)時(shí)用，看客人的表現(xiàn)！導(dǎo)游一定要在氣氛比較活躍的時(shí)候做，效果才會(huì)好。比如講完一個(gè)笑話(huà)之后）3，吃雞或者吃其他的什么 游戲規(guī)則：有一只雞，在大家面前，每個(gè)人輪流去吃，要說(shuō)清楚每個(gè)人要吃的具體部位，前面吃過(guò)的，后面的人就不可以再說(shuō)，到最后，沒(méi)的吃的人就要出節(jié)目。（要是認(rèn)識(shí)的人或一個(gè)公司的才好玩）4，洞房花燭夜"的游戲先叫客人每人說(shuō)一個(gè)一字成語(yǔ), 然後你在他們說(shuō)的成語(yǔ)後加一句: 洞房花燭夜, 我 + 一字成語(yǔ). 有些客說(shuō): 洞房花燭夜, 我一箭雙雕. 洞房花燭夜, 我一心兩用.（要是認(rèn)識(shí)的人或一個(gè)公司的才好玩）5，說(shuō)一個(gè)連詞比如：紅彤彤，軟綿綿等等，讓客人在前面加上：我的臉蛋幾個(gè)字，有的毀損一點(diǎn)，讓客人加上我的屁股……，還要一個(gè)一個(gè)地說(shuō)出來(lái)，這個(gè)游戲也是有的時(shí)候效果好，有的時(shí)候也是不行 6，連環(huán)游戲Version 1.0（廣為流傳的版本）

講述者：什么東西最喜歡問(wèn)為什么？（神秘的模樣）

回答者：不知道。（很好奇的樣子）

講述者：豬！（肯定果斷）

回答者：為什么？（天真加可愛(ài)）

講述者：相當(dāng)明顯，當(dāng)然是豬才最喜歡問(wèn)為什么啦。（故弄玄虛的模樣）

回答者：為什么？（還是不明白）

Version 2.0（第一次升級(jí)）

講述者：選擇題，考考大家?。ǘ浩鹋d趣）

大家：快快！什么題？（從工作的疲倦中得救，巴不得趕快輕松）

講述者：以下動(dòng)物，哪一個(gè)最喜歡問(wèn)為什么？

A 兔子

B 松鼠

C 狗

D 豬

回答者甲：D?。ㄊ孪荣I(mǎi)通的掮客，回答時(shí)輕松加愉快）

講述者：對(duì)，沒(méi)錯(cuò)。（驚異的樣子，好像在問(wèn)，你怎么能這么快答出這么困難的問(wèn)題，他們?cè)?

么就答不出來(lái)）

其他參與者：為什么？

講述者：?jiǎn)査鸤\她吧。（指指回答者甲）

其他參與者：嘿，為什么？為什么？（圍繞回答者甲）

Version 2.1（2.0的細(xì)微升級(jí)）

講述者：來(lái)來(lái)來(lái)，做道選擇題。

大家：什么題??？（好奇）

講述者：請(qǐng)指出以下動(dòng)物最笨的動(dòng)物是什么？（姜太公等魚(yú)來(lái)上鉤）

A 驢

B 騾

C 豬

D 鵝

大家努力思考……

講述者：當(dāng)然是豬了?。ㄖ更c(diǎn)迷津狀）

大家：為什么？

講述者：因?yàn)?，最笨的?dòng)物肯定這兒也不明白，那兒也不明白，所以，就總喜歡問(wèn)：“為什

么？為什么？”。而豬這種動(dòng)物，就最喜歡問(wèn)為什么，那當(dāng)然是豬最笨了。

大家：……（拳頭朝他猛砸）

Version 3.0（童話(huà)故事版本）

講述者開(kāi)始講故事……（該作呆癡狀的地方，一定表現(xiàn)出呆癡狀，以便在歡笑中分散聽(tīng)眾的注

意力）

小森林里住著各種各樣的動(dòng)物，大家和平共處，高高興興地生活。但是有一天，大家卻開(kāi)

始爭(zhēng)吵，爭(zhēng)論的核心就是：誰(shuí)是森林里最聰明的動(dòng)物？由于爭(zhēng)論非常激烈，誰(shuí)都不承認(rèn)自己比別

人笨，所以最后決定舉行小森林智力大賽。因?yàn)橐刂茀①惾藬?shù)，規(guī)定各種族參賽動(dòng)物只能派一

位代表參加，到時(shí)誰(shuí)的代表獲勝，大家就同意誰(shuí)是最聰明的。

比賽消息一下來(lái)，各種族便忙著開(kāi)始選拔自己的代表。豬也想?yún)⒓舆@個(gè)比賽，因?yàn)樵谌藗?

的心目中，老是認(rèn)為他們是最笨的，他們對(duì)這種偏見(jiàn)和種族歧視相當(dāng)不滿(mǎn)，豬們一致認(rèn)為這是他

們澄清事實(shí)的一個(gè)絕好機(jī)會(huì)，他們要讓大家看看，從豬八戒在高老莊騙到漂亮姑娘的顯赫事實(shí)開(kāi)

始，豬就是很聰明的。

豬們經(jīng)過(guò)仔細(xì)討論，最后決定派小豬“笨笨”參賽。因?yàn)楸勘繌男【吞貏e好學(xué)，不懂的東

西總及時(shí)問(wèn)，所以學(xué)得特別快，“我的哥哥叫我弟弟，我卻要叫他哥哥，為……什……么？”

“天上的鳥(niǎo)能飛，豬卻不能飛，為……什……么？”“豬八戒不叫豬九戒，為……什……么？”

“小姑娘喜歡劉德華不喜歡我，為……什……么？”“……為……什……么？”現(xiàn)在讓笨笨寫(xiě)本

叫《小豬笨笨之百萬(wàn)個(gè)為什么》，我想問(wèn)題應(yīng)該不大。總之，大家認(rèn)為，讓學(xué)問(wèn)淵博的笨笨參

賽，為豬群昭雪簡(jiǎn)直是十拿九穩(wěn)。

到了比賽那天，各種動(dòng)物到齊，賽場(chǎng)熱鬧非凡，老虎裁判主持比賽，比賽方式為搶答。

“第一題，世界上最深的淡水湖是什么湖？”

“貝加爾湖”，笨笨搶道。

“第二題，圓周率約為多少？”

“3.14”，笨笨不失時(shí)機(jī)地答道。

“第三題，DNA翻譯成中文是什么？”

“脫氧核糖核酸”，笨笨再次勝出。

三道題，笨笨連續(xù)得分，大獲全勝。

圍觀的豬群爆發(fā)出陣陣喝彩，在場(chǎng)的其他動(dòng)物也不得不贊嘆。

最后，老虎裁判示意大家安靜。

“現(xiàn)在，我公布比賽的結(jié)果，事實(shí)非常明顯，小豬笨笨反應(yīng)敏捷，機(jī)智過(guò)人，三道題全部

答對(duì)，但是，它決不能成為此次比賽的冠軍?。?！”

（現(xiàn)在，等著聽(tīng)眾說(shuō)為什么）

導(dǎo)游帶團(tuán)在旅游車(chē)上如何帶動(dòng)氣氛，有什么好玩的游戲嗎

1、《給新人送賀禮》

假設(shè)車(chē)上有對(duì)“新人”，大家輪流給他們的“新家”送一件家具、家電、廚具等家居生活用隨身衣物除外，說(shuō)錯(cuò)或者重復(fù)的為失敗，要出小節(jié)目。

2、《動(dòng)作接龍》

先由兩人上前比試，由一方先做一個(gè)動(dòng)作，對(duì)手跟著做，再加上自己的一個(gè)新動(dòng)作，以次類(lèi)推！接不上，忘記者出局！ 準(zhǔn)備節(jié)目表演

3、《與動(dòng)物一起唱歌》

由導(dǎo)游出一個(gè)字，如“一”字，然后由我們的游客唱出帶有“一”字的歌，但是不能出現(xiàn)“一”字，必須用一種動(dòng)物的叫聲代替，如青蛙叫“呱”。

4、《腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》

首先可以讓每個(gè)客人輪流說(shuō)兩樣廚房的東西，比如，油和鹽，又或者菜刀和砧板，這樣依次說(shuō)下去，如果說(shuō)不出來(lái)就要表演節(jié)目，當(dāng)然游戲還沒(méi)有結(jié)束，再把自己說(shuō)的兩樣?xùn)|西放到浴室里，要怎么使用，這時(shí)候就會(huì)出現(xiàn)很多笑話(huà)啦，有人說(shuō)用鹽來(lái)洗浴，再用油擦身體。還是蠻好笑的。這樣旅途就不會(huì)很悶啦！

5、《你·我·他（她）》

車(chē)上每一個(gè)人說(shuō)一句話(huà)或唱一句歌詞，其中不能包含你·我·他3個(gè)字，出錯(cuò)的人要表演節(jié)目。

6、《猜數(shù)字》

某人說(shuō)一目標(biāo)數(shù)字（1到100之間）告訴導(dǎo)游，然后另外一人猜一個(gè)數(shù)字，導(dǎo)游告訴此數(shù)字比目標(biāo)數(shù)字大還是小，然后其他游客繼續(xù)猜，下個(gè)人只能在前面說(shuō)過(guò)的范圍里面猜，直到最后必有人猜中，猜中的人要接受懲罰，表演節(jié)目。

7、《撕報(bào)紙》

在旅游大巴上，以一豎排為一組，由第一個(gè)人開(kāi)始撕報(bào)紙，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看哪一組撕得報(bào)紙最長(zhǎng)。

8、《禁說(shuō)你我他》

車(chē)上的游客選定一名先與導(dǎo)游嘮嗑，談天說(shuō)地，但是不可以說(shuō)到你我他三個(gè)字，違規(guī)者要表演節(jié)目，講笑話(huà)或者唱歌；然后輸?shù)囊环嚼^續(xù)與下一位游客進(jìn)行，依此類(lèi)推。

9、《搞笑合影》

游客自由多次組合，拍搞怪的表情，最后評(píng)選出最搞怪組合，頒發(fā)小禮品，通過(guò)此游戲，可增進(jìn)彼此感情。

10、《走、扭、柳、摟》

從車(chē)上座位的第一個(gè)人開(kāi)始，第一個(gè)人說(shuō)‘走一走，扭一扭，見(jiàn)到一棵柳樹(shù)，摟一摟’，第二個(gè)人說(shuō)‘走一走，扭二扭，見(jiàn)到兩顆柳樹(shù)，摟二摟’……以此類(lèi)推。誰(shuí)接錯(cuò)了，就可以罰誰(shuí)表演節(jié)目。此類(lèi)游戲可增加陌生游客之間的熟悉感。

導(dǎo)游如何帶動(dòng)旅游團(tuán)的氣氛

衡量導(dǎo)游服務(wù)水準(zhǔn)的尺度有儀容儀表、服務(wù)態(tài)度、口才水平等，而其中最重要的尺度便是口才水平。下面我為你整理導(dǎo)游如何帶動(dòng)全隊(duì)氣氛，希望能幫到你。

另外搜集了一些可以帶動(dòng)氣氛的小游戲

1、大象吃老虎(動(dòng)態(tài)版：城堡攻防)

游戲規(guī)則：

1、將學(xué)員分成兩隊(duì)，每隊(duì)選出10-15人

2、兩隊(duì)學(xué)員排成兩列，按照培訓(xùn)師的規(guī)定，作動(dòng)作，有3種手勢(shì)分別代表老鼠、老虎、大象，并按照老鼠吃大象，大象吃老虎、老虎吃老鼠的規(guī)則每次要求每一組每項(xiàng)的動(dòng)作必須一致，若不一致則淘汰一人直到有一組被全部淘汰，則另一組獲勝。

游戲編排目的：

1、增進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力

2、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的溝通與合作

3、活躍氣氛

城堡攻防的補(bǔ)充規(guī)則：

設(shè)立城堡區(qū)，游戲互動(dòng)中輸方跑，贏方抓-----抓一個(gè)是一個(gè)哦

2、萬(wàn)里長(zhǎng)城永不倒(木桶原理)

游戲規(guī)則：

1、全體學(xué)員圍成一圈。

2、每位學(xué)員將雙手放在前面一位學(xué)員的雙肩上。

3、聽(tīng)從培訓(xùn)師的指令，1-左腳;2-右腳;3-停下(雙腳匝地);4----緩緩地坐在身后學(xué)員的大腿上。

4、坐下后，培訓(xùn)師再給予指令，讓學(xué)員叫出相應(yīng)的口號(hào)。例如“齊心協(xié)力、勇往直前”。堅(jiān)持60秒或行進(jìn)8拍;

5、最好以小組競(jìng)賽的形式進(jìn)行，看看哪個(gè) 團(tuán)隊(duì)可以堅(jiān)持最和時(shí)間不松垮。

游戲編排目的：

這個(gè)游戲考察了學(xué)員們的協(xié)調(diào)能力和合作精神，以及在明確的目標(biāo)下如何相互扶持獲得勝利的能力。

(1)交流與合作能力　 (2)持久力訓(xùn)練

木桶原理三大回顧原理：

1、木桶的地板精神，團(tuán)隊(duì)必勝的理念

2、木桶的桶箍精神，團(tuán)隊(duì)集合理念，團(tuán)隊(duì)合力

3、木桶的短板原理，是爛板還是補(bǔ)短----人才的合力利用

形式：集體參與

時(shí)間：10分鐘

場(chǎng)地：空地

3、串名字游戲

游戲方法：

小組成員圍成一圈，任意提名一位學(xué)員自我介紹單位、姓名，第二名學(xué)員輪流介紹，但是要說(shuō)：我是***后面的***，第三名學(xué)員說(shuō)：我是***后面的***的后面的***，依次下去……，最后的一名學(xué)員要將前面所有學(xué)員的名字、單位復(fù)述一遍。

分析：活躍氣氛，打破僵局，加速學(xué)員之間的了解

參與人數(shù)：20人左右

時(shí)間：10分鐘

場(chǎng)地：室內(nèi)或室外

4、解手扣：

學(xué)員手拉手圍成一個(gè)圈，讓他們記住這一姿勢(shì)，然后手松開(kāi)，手交叉，左手在上右手在下，抓住相鄰人的手，然后在不松開(kāi)手的情況下，恢復(fù)到開(kāi)始手拉手的情況下。

參與人數(shù)：10人以上到20人左右 時(shí)間：10分鐘

場(chǎng)地：室內(nèi)或室外

5、閃電傳情

學(xué)員圍誠(chéng)一圓圈手拉手，選其中一位學(xué)員為開(kāi)始點(diǎn)，左手捏一下旁邊學(xué)員的右手，然后這一學(xué)員再去捏下一位學(xué)員的手，依次開(kāi)始直至重新傳到這一開(kāi)始點(diǎn)為止。看時(shí)間為多少。

參與人數(shù)：20人左右

時(shí)間：10分鐘

場(chǎng)地：室內(nèi)或室外

有導(dǎo)游經(jīng)驗(yàn)或者學(xué)習(xí)這專(zhuān)業(yè)的，我想請(qǐng)教一下，帶團(tuán)過(guò)程中，在旅游大巴上，怎么帶動(dòng)氣氛？說(shuō)具體點(diǎn)。謝謝！

玩游戲的話(huà)，如果你帶的是年輕人的團(tuán)，可以先讓她們想一個(gè)成語(yǔ)，第一個(gè)字是數(shù)字的成語(yǔ)。然后寫(xiě)下來(lái)，前后左右互相看下。接著給他們一句話(huà)“洞房花燭夜，我。。?！笔÷蕴?hào)的部分是要把剛才大家想的成語(yǔ)填進(jìn)去。因?yàn)橹岸加谢ハ嗫?，所以可以讓她們一個(gè)一個(gè)念一下這句話(huà)。這個(gè)游戲在課堂上玩過(guò)，感覺(jué)效果還是挺好的。會(huì)有很多很搞笑的答案。

講笑話(huà)的話(huà)，可以自己多找寫(xiě)笑話(huà)，先把他們將給你身邊的人聽(tīng)，如果他們笑了，就說(shuō)明有效果。

還有一種方法就是在經(jīng)過(guò)一個(gè)標(biāo)志性的建筑，或者造型比較奇特的建筑的時(shí)候，可以讓大家猜那是什么。猜的過(guò)程也是可以活躍氣氛的。

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