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本文目錄一覽：
頒獎晚會策劃書
頒獎晚會策劃書 （一）
一、活動意義：
通過組織全院學(xué)生觀看心理電影，并引導(dǎo)學(xué)生在觀看電影自我領(lǐng)悟、自我反省、自我提高，從而達(dá)到自我教育的目的，同時通過影片的教育意義，幫助同學(xué)們樹立維護(hù)心理健康的意識。另外，對劇本創(chuàng)作大賽獲獎人員進(jìn)行表彰，以更好認(rèn)識劇本創(chuàng)作。
二、組織單位：
主辦：學(xué)生處心理健康教育中心
協(xié)辦：健心園心理協(xié)會
三、活動對象：全院學(xué)生
四、活動時間：**年4月26日19點(diǎn)30分-22點(diǎn)
五、活動地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報告樓201
六、活動安排：
1、頒獎典禮主持人兩名。由會長挑選人選。
2、組織部干事指導(dǎo)到場的同學(xué)按順序就坐。
3、安排健心園的工作人員維持會場秩序，安排嘉賓、獲獎?wù)?、以及到場的觀眾的座位。
4、各分會的秘書部做好干部和干事的簽到工作。
5、網(wǎng)絡(luò)部：準(zhǔn)備相機(jī)，負(fù)責(zé)拍照。包括對獲獎?wù)攉@獎時的拍照、以及現(xiàn)場情況的拍照。
6、所有到場干部及干事必須穿上會服，帶胸卡。
7、活動結(jié)束后組織部負(fù)責(zé)疏散觀眾，安全離場。
七、活動流程：
1、主持人介紹到場嘉賓。
2、嘉賓發(fā)言。
3、頒獎典禮，主持人宣布優(yōu)秀獎、三、二、一等獎獲獎?wù)撸@獎?wù)甙葱柬樞蛞来紊吓_領(lǐng)獎，由到場的幾位嘉賓負(fù)責(zé)頒發(fā)獎項。
4、觀看心理健康主題電影。
7.嘉賓總結(jié)。
8、活動結(jié)束。
八、活動注意事項：
1、如果突然影片播放出問題，用備用的電腦播放。
2、影片播放時，注意保持現(xiàn)場安靜，如果有想提前離開的，則由兩側(cè)安靜離開。
健心園心理協(xié)會
頒獎晚會策劃書 （二）
一、目的
1、為了鼓勵得獎的人員再接再厲。
2、增加各社團(tuán)之間的友誼。
3、為了能讓同學(xué)們在緊張的活動氣氛中得到一次輕松愉快的體驗(yàn)，也讓大一的成員在活動中得到一定的鍛煉。
二、現(xiàn)場布置及地點(diǎn)安排
1、活動地點(diǎn)：初步定為2——16教室。
2、買兩包氣球作為一定的裝飾，另買10元的彩帶。
3、布置會場由全體靜心棋社的成員參與。
4、可買少許紙張寫兩幅對聯(lián)。
5、時間：20**年12月14日（16周星期五）
三、資金預(yù)算
1、氣球每包5元（5x2）。
2、彩帶10元。
3、礦泉水，康師傅4件，每件20元（20x4=80元）
4、榮譽(yù)證書及獎品共計170元
5、共計270元（資金來源：社團(tuán)會費(fèi)）
四、人員安排及預(yù)算
1、當(dāng)天本社團(tuán)成員全體到
2、邀請每個社團(tuán)8人左右參加，另請社聯(lián)10人，主席和副主席及成員三人。
3、主持預(yù)備由大一成員4名主持。2名女生，2名男生。
4、由兩名秘書部的組織簽訂工作。
5、組織部負(fù)責(zé)帶領(lǐng)到來人員的工作。
6、網(wǎng)絡(luò)部和財務(wù)部負(fù)責(zé)為到來人進(jìn)行送水工作。
7、其他部門臨時安排。
8、外聯(lián)部負(fù)責(zé)采購，星期六（20**年12月8日）。
五、節(jié)目預(yù)算
1、自己部門負(fù)責(zé)三個以上節(jié)目，另借其他社團(tuán)五個以上節(jié)目。
2、節(jié)目中間插頒獎。
3、典禮后面組織一個互動活動。
4、最后由靜心棋社全體成員合唱一首歌集并合影留念。
六、攝影
1、邀請攝影協(xié)會人員為我社團(tuán)拍攝晚會全部流程。
2、如果其他原因，我社可自己派出人員進(jìn)行拍攝工作。
七、音響設(shè)備
1、提前向社聯(lián)提出申請，由社聯(lián)兩個話筒即可。
2、如果社聯(lián)這邊有沖突，可向其他系里作應(yīng)急解決。
八、晚會應(yīng)急情況的解決
1、如果停電，停止晚會，則期進(jìn)行晚會。
2、有生病的，立即送往醫(yī)務(wù)室或打120。
3、組織一個應(yīng)急組，遇有其他情況由應(yīng)急組負(fù)責(zé)。
九、時間
1、星期二向各社長發(fā)出邀請函，邀請全院各社團(tuán)出8個人左右參加晚會。
2、晚會安排在下禮拜星期四即**年12月13日晚上7點(diǎn)。
主辦單位：貴州交職院社團(tuán)聯(lián)合會
承辦單位：靜心棋社
頒獎晚會策劃書 （三）
此次活動借鑒于“感動中國十大人物”等大型電視節(jié)目，我們將活動范圍縮小至學(xué)院服務(wù)亞運(yùn)，因此舉辦此次“感動民航亞運(yùn)志愿者”活動，本著以人為本的原則，以樹立求真務(wù)實(shí)。無私奉獻(xiàn)的志愿者人物，展現(xiàn)服務(wù)亞運(yùn)活動風(fēng)采為內(nèi)容，以號召全院師生學(xué)模范，增強(qiáng)學(xué)院人文精神為目的。
此活動總體可分為兩個階段，一是：“感動人物”評選階段，二是：頒獎晚會。此次評選面向所有全院師生，全院師生都有評選權(quán)，學(xué)院每一位亞運(yùn)志愿者都有被評選權(quán)。
一、活動時間安排
11月份：前期準(zhǔn)備工作
12月1日—7日：感動故事收集及宣傳工作
12月8日—12日：評委會評選工作，評選出20名“感動人物”候選人。
12月13日—25日：全院師生及在校工作人員對候選人投票。
12月28日：公布最終評選結(jié)果。
12月底：舉辦頒獎晚會及抽取幸運(yùn)投票獎。
二、活動組織機(jī)構(gòu)
應(yīng)充分調(diào)動我院系學(xué)生會成員的積極性，通過合理分工使次活動的運(yùn)行更井然有序，更有效率。具體組織機(jī)構(gòu)如下：
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：由院學(xué)生會負(fù)責(zé)整個活動的.統(tǒng)籌規(guī)劃和協(xié)調(diào)工作，在活動中擔(dān)任活動現(xiàn)場指揮。由院團(tuán)委監(jiān)督指導(dǎo)工作情況。
2、評委會：由教職工代表及學(xué)生代表組成，主要負(fù)責(zé)將收集到的感動人物故事給予評價，根據(jù)故事的感染力評定是否進(jìn)入候選人名單。
3、故事收集組：由各系團(tuán)總支及學(xué)生會成員組成，主要負(fù)責(zé)感動故事的收集工作，并將收集到的感人故事轉(zhuǎn)交評委會。
4、宣傳組：由宣傳部成員組成，主要負(fù)責(zé)評選階段的宣傳工作，并由該組成員討論后制定出宣傳的活動方案。
5、外聯(lián)組：由外聯(lián)部成員組成，主要負(fù)責(zé)活動的外聯(lián)工作，爭取取得活動贊助。
6、頒獎晚會籌備組：由文藝部成員組成，主要負(fù)責(zé)籌劃整個頒獎晚會的形式及晚會文藝節(jié)目的選取。
三、獎項設(shè)置
1、“感動民航亞運(yùn)最敬業(yè)老師”若干名，為后將者頒發(fā)證書及紀(jì)念品2、“感動民航亞運(yùn)志愿者”獎十名，為獲獎?wù)哳C發(fā)證書及紀(jì)念品
第二部分：活動工作流程
一、前期準(zhǔn)備工作（11月份）
1、由領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組建出評委會。
2、由外聯(lián)組負(fù)責(zé)爭取取得活動贊助。
3、由宣傳組負(fù)責(zé)制定出宣傳的活動方案。
4、由故事收集組負(fù)責(zé)制定出具體詳細(xì)的收集方案。
5、由頒獎晚會籌備組負(fù)責(zé)策劃出晚會的形式及開始選取晚會的文藝節(jié)目。
二、活動宣傳及故事收集階段（12月1日—7日）
1、由宣傳組負(fù)責(zé)按先前制定出的宣傳方案實(shí)施宣傳，盡可能的提高宣傳的覆蓋率，以傳單，海報，條幅，宣傳畫板，聲音廣告，網(wǎng)絡(luò)等多種宣傳手段來擴(kuò)大活動的知名度，使此次活動深入到每位同學(xué)。
2、由故事收集組負(fù)責(zé)按具體詳細(xì)的收集方案進(jìn)行感動故事的收集工作。望各系學(xué)生會配合該組的工作，在自己系的師生中收集10—20個感人故事轉(zhuǎn)交該組。但必須保證所有故事的真實(shí)性，如若發(fā)現(xiàn)有虛假行為，則取消其參評資格。
三、感動故事評審階段（12月8日—12日）
由故事收集組將收集到的所有感人故事轉(zhuǎn)交評委會，再經(jīng)評委會評出10名感動人物名單，評委會負(fù)責(zé)為感動任務(wù)候選人作出評委會感言。
五、公布獲獎結(jié)果（12月28日）
由領(lǐng)導(dǎo)小組評審十名“感動民航亞運(yùn)志愿者”獎，并將最終獲獎名單在12月28日之前公布。
六、頒獎晚會（12月底）
待頒獎晚會的具體時間，地點(diǎn)確定以后，由外聯(lián)組負(fù)責(zé)與獲獎?wù)呷〉寐?lián)系，并負(fù)責(zé)頒獎嘉賓的請柬發(fā)送。晚會當(dāng)場抽出“幸運(yùn)投票獎”若干名。建議頒獎晚會的形式采用“感動中國十大人物”頒獎晚會的形式，在每兩個文藝節(jié)目中間舉行兩個感動故事的講述及宣讀評委會的感言和舉行頒獎儀式。
七、頒獎典禮流程
1、典禮開幕前由三系及院文藝部安排暖場節(jié)目。
2、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
3、向觀眾介紹獎項設(shè)置，視頻回顧。
4、進(jìn)行頒獎。
5、邀請獲獎個人上臺合影留念。
6、典禮結(jié)束（背景音樂為亞運(yùn)主題曲）
八、備注
活動前期準(zhǔn)備工作中，為方便同學(xué)投票，促進(jìn)活動公平、公正開展，在前期宣傳時，應(yīng)將提名者名單及其事跡公開化，讓大家及時了解。
1、院廣播站以廣播形式介紹提名者及其事跡。
2、院網(wǎng)站上也可作此類鏈接。
3、各系宣傳欄可自行進(jìn)行提名人物簡介及宣傳。
4、要求所有信息必須絕對真實(shí)。
九、附件
1、邀請函、發(fā)言稿、主持詞、新聞稿、宣傳語。
2、評委、嘉賓名單。
3、現(xiàn)場空間安排與座次安排圖。
4、工作日程及分工。
5、各系工作人員通訊錄。
6、物品清單。
“感動民航亞運(yùn)志愿者”
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如何學(xué)習(xí)vr？
也許你難以相信戴上一副VR眼鏡，就能置身虛擬的游戲世界中。但自從以MOBA為代表的電競火起來之后，在資本（以王思聰為代表）和鵝廠的推動下，電競產(chǎn)業(yè)發(fā)展如火如荼。一切與電競有關(guān)的東西都變得炙手可熱，甚至還催生出“游戲直播”這個新興的產(chǎn)業(yè)。我們不得不承認(rèn)，這是屬于電競最好的時代。時間來到2016年，緊隨電競之后，VR元年也已悄然來臨，而且勢頭比電競還要兇猛。隨著VR的持續(xù)火熱，“VR+”的概念也越來越深入人心。特別是“VR+電競”的概念一直被提及，成為下一個令人期待的新趨勢。
我們想象中的VR電競是這樣的：
還是
但實(shí)際上，其實(shí)是這樣子：
了解到真相后的你們一定是崩潰的吧！
造成如今情況絕大數(shù)是因?yàn)椋?/p>
一：硬件設(shè)備不夠完善
對于電子競技來說，“技”固然很重要，但是硬件設(shè)備作為參賽選手技術(shù)展示的載體，如果硬件方面的缺陷從而導(dǎo)致玩家無法施展拳腳這將會是巨大的損失。VR設(shè)備的眩暈問題是一直厄待解決的一個頭疼問題。并且對于場地設(shè)備的要求也導(dǎo)致VR設(shè)備并無法像PC和移動端那樣足夠親民。
二：受眾群體較為單一，宣傳力度不足
相對于VR游戲，電競因?yàn)閾碛袕V泛的受眾群體以及穩(wěn)定的優(yōu)質(zhì)游戲內(nèi)容，才能夠源源不斷的自我“造血”。而且絕大數(shù)普通玩家對于VR的理解還依舊是保留在廉價的手機(jī)盒子，真正能夠接觸到高端VR卻只有行業(yè)人員和少數(shù)極客?，F(xiàn)階段的VR電競大多處于概念階段，能夠真正落地形成規(guī)模化賽事還需要許多方面的共同努力。包括更簡單的外設(shè)甚至不需要外設(shè)、一款“易學(xué)難精”的VR游戲，普及大眾VR概念的同時能夠激發(fā)出玩家們的競技基因。
2015-2016年中國游戲行業(yè)發(fā)生的翻天覆地的變化。2015年直播行業(yè)的井噴式發(fā)展，2016年電競賽事的產(chǎn)業(yè)鏈趨于完善。那么2017年勢必將會是VR游戲攜手電競和游戲直播共同發(fā)展的一年。那創(chuàng)聯(lián)賽作為最I(lǐng)NG的大學(xué)生高校電競賽事怎么能夠錯過這么好的機(jī)會呢！
創(chuàng)聯(lián)賽與?？╒R更是嗅到了這不可多得共同發(fā)展機(jī)會，隨著?？╒R自研二次元VR音游《全民舞姬》的推廣，2017年《全民舞姬》冬日暖場賽更是得到了創(chuàng)聯(lián)賽的全力支持。
《全民舞姬》作為?？╒R自研的一款VR音游，畫面絢麗，游戲操作簡單易上手。不捆綁外設(shè)，只需HTC VIVE設(shè)備即可進(jìn)行游戲，通過扣動手柄的扳機(jī)鍵來接取舞姬發(fā)出的各種立體光波！玩家能夠迅速地進(jìn)入游戲之中，排行榜全國聯(lián)網(wǎng)，輕松體驗(yàn)VR電競游戲的獨(dú)特魅力。牛卡VR舉辦的《全民舞姬》冬日暖場賽正在如火如荼地進(jìn)行中！預(yù)選賽截止至1月9日，1月14日將會在上海市閔行區(qū)申長路869號龍湖虹橋天街A館B2中庭次元魔方舉辦《全民舞姬》冬日暖場賽的決賽，決賽將由VR人氣主播傲天、CF第一女主播梧桐mm進(jìn)行主持，新浪直播全程直播！感興趣的小伙伴可以到時前來現(xiàn)場觀看決賽哦！有神秘禮物等著你們哦！
關(guān)注牛卡VR的《全民舞姬》同時可不能忘記同樣關(guān)注最ing最潮的大學(xué)生高校電競賽事創(chuàng)聯(lián)賽！據(jù)說創(chuàng)聯(lián)賽S4賽季已經(jīng)進(jìn)入第二次報名了如果感興趣的玩家們還來得及哦！趕緊行動起來吧
教師節(jié)暖場活動方案
為了確?；顒幽苡袟l不紊地開展，常常需要預(yù)先制定活動方案，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計劃。活動方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是我為大家收集的教師節(jié)暖場活動方案范文（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師節(jié)暖場活動方案1
一、活動目的
為了讓同學(xué)擁有感恩的心，在教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了”，并用實(shí)際行動為老師做一事。
二、活動主題
心遞感恩卡，情暖教師節(jié)。
三、活動時間
20xx年x月xx日至20xx年x月xx日
四、活動對象
一至六年級全體學(xué)生
五、活動過程
1、校長國旗下講話，號召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、賀卡張張寄心語：在教師節(jié)前夕，動員全體隊員都能親自動手制作賀卡，寫上自己的祝福語，并在教師節(jié)當(dāng)天親手送出去，把對老師的尊重與理解充分表達(dá)出來，讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。
3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。
六、活動要求
各班要精心準(zhǔn)備，認(rèn)真組織，將活動開展得有聲有色，內(nèi)容豐富，形勢多樣，使每一個學(xué)生充分參與，充分感受，以達(dá)到感恩教育的目的。
1、賀卡規(guī)格：卡片規(guī)格為15×20cm。
2、內(nèi)容：教師節(jié)感恩卡，必須出現(xiàn)教師的名字。
3、每班征集5張。
4、以繪畫或剪貼方式制作，但以牢固、整潔、美觀為原則。
5、各班賀卡請背面書寫班級、姓名于期限內(nèi)交少先隊大隊部。
七、評選日期
x月xx日由xx老師評審。
八、獎勵辦法
優(yōu)良作品頒發(fā)獎狀，并公開展示以資鼓勵。
教師節(jié)暖場活動方案2
一、活動目標(biāo)
1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2、幼兒通過自己動手畫畫，制作手工的形式，向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。
3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動手操作能力。
二、活動準(zhǔn)備
1、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。
2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。
3、幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》。
4、大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花
三、活動時間
20xx年9月10日上午
四、活動過程
1、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以"教師節(jié)"為主題，展開談話活動。
2、第一節(jié)活動課用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題。
以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫《老師本領(lǐng)大》，我們一起說一邊。
老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大，會折紙，會畫畫，唱歌跳舞頂刮刮，我們大家都愛她。
我們大家都愛她。
3、說一說你身邊最熟悉的老師，長的什么樣。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中xx班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)
4、講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。
我們中國為了宣揚(yáng)尊師重教，提高教師在社會中的地位，特意確立9月10日為教師節(jié)，1985年是我們教師的第一個節(jié)日，教師終于有了自己的節(jié)日。
5、第二節(jié)活動課，全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。
6、A、祝福送老師：
(1)愛要大聲說出來
(2)大班幼兒代表講話
B、愛心手工送祝福
(1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動。
(2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動。
(3)小班幼兒獻(xiàn)花活動。
C、深情擁抱愛升華。
(1)與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。
五、作品展示
活動結(jié)束后，各班整理作品。以畫展，主題墻的形式展示幼兒的作品。
教師節(jié)暖場活動方案3
一、指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學(xué)生用實(shí)際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情，同時，教師要思考自己的責(zé)任，用愛心去呵護(hù)學(xué)生，用實(shí)際行動去關(guān)愛學(xué)生。
二、活動時間：
9月6日——9月10日。
三、活動安排：
（一）表感謝
1、聲音表恩情：
9月6日開始，陽光課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
教師節(jié)這天，同學(xué)們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了！”，“老師，祝您節(jié)日快樂！”，“老師，我們感謝您！”。
2、卡片表心意：在三、四年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上，充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重。
心意卡的設(shè)計時間為9月3日至9月8日，請三、四年級每班擇優(yōu)選取2張，于9月8日放學(xué)前上交于德育處，進(jìn)行評比。
（二）訴心聲
1、筆尖訴心聲：
讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。
9月7日至9月8日，在校門口將放置專門的大信箱，請將你寫給本校老師的信投入其中，9月10日那天，我們將有專門的郵差，將大家的.祝福送至教師手中。
開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求五、六年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，題目自定。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，上送時限：請在9月17日之前上交德育處，參加評比。
2、班會表心聲：召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會。
教師節(jié)暖場活動方案4
一、活動思想：
今年的9月10日是我國的第xx個教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，開展主題為“學(xué)會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。
二、活動時間：
xx年9月1日至10日
三、活動內(nèi)容：
金秋的9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來，今年9月10日是全國第xx個教師節(jié)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了，學(xué)生們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢？其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，學(xué)生會建議各班按以下幾種方式祝賀：
1、給老師寫一段表露感激之情的祝福語，或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。
2、由各班統(tǒng)一組織制作賀卡或者手抄報，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師。
3、以教師節(jié)為主題，更換班級黑板報。
4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。
5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。
6、以全班同學(xué)的名議，在講臺上放一束鮮花。
7、給老師買一包潤喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。
8、全校開展“看，這是我的老師”繪畫活動，并可以寫一句感謝教師的話。
9、以班級為單位，搞一次錄音比賽，題目：“老師，我的愛對你說……”。
四、活動要求：
（各項活動上交作品要注明作者姓名班別，9月6日中午14點(diǎn)前交）
1、祝福語征集比賽：祝福語可以是一句祝愿、一聲問候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯。50字以內(nèi)。班長統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語，評選出3—5份優(yōu)秀作品上交到團(tuán)委（以電子版形式上交），由團(tuán)委進(jìn)行全校統(tǒng)一評獎，優(yōu)秀祝福語將在大屏幕展示。
2、“老師，我的愛對你說……”錄音比賽。
老師開啟了我們的智慧之門；老師給了我們生活的勇氣；老師給了我們發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動力，老師給了我們奔向好前程的希望。在這個特別的日子，讓我們盡情說出我們對老師那份愛?？梢酝ㄟ^歌聲唱出你們聲音、通過朗誦作品表達(dá)內(nèi)心感激或者直接說出你的心聲等形式，為你最喜愛的老師送出你的祝福。要求
①通手機(jī)、MP3、錄音筆或者電腦等形式錄下來。
②錄音作品效果要清晰，并在作品中說明是送給哪些老師和作者姓名班別，時間不要超過5分鐘。
③各班至少要上交一份作品。我們將在學(xué)校廣播站播出時間進(jìn)行為期一周的播放，并評選出優(yōu)秀作品給予獎勵。
3、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽：——“看，這是我的老師”。
捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷，通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師，也可以是心中的教師形象，形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫，可以手工繪畫或電腦制作完成。也可以是手抄報、賀卡制作、作文（可以是書信、詩歌等）或者毛筆對聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于A4紙，每班推選上交3—5份，學(xué)校將進(jìn)行評獎，優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽，并選取部分在學(xué)?？锷峡?。
各班要認(rèn)真發(fā)動，積極準(zhǔn)備，保證活動效果。以上作品以班為單位，由班長收齊于9月6日中午14點(diǎn)前交到團(tuán)隊室，希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后，立即行動起來，盡快傳達(dá)對老師的心意。
教師節(jié)暖場活動方案5
一、活動主題：
“濃濃師生情，滿滿都是愛”
二、活動目的：
9月10日是我國教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過活動加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際，開展慶祝教師節(jié)慶祝活動。
三、活動時間及地點(diǎn)：
9月10日上午10、00在食堂門口
四、活動主、承辦單位：
主辦單位：xx大學(xué)委員會;
承辦單位：xx大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會;
五、活動內(nèi)容：
(一)征集感恩教師學(xué)生親手制作的賀卡制作賀卡的人教同學(xué)做賀卡在食堂。
(二)廣播站送祝福校園廣播在9月10日播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目，設(shè)立點(diǎn)歌臺，歡迎各院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲，送上祝福。
(三)贈鮮花、送賀卡
由學(xué)生代表去教師公寓贈鮮花、送賀卡。
六、活動流程及安排：
1、采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料。
2、在活動地點(diǎn)搬放桌椅。
3、制作宣傳海報并在主要教學(xué)樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報。
4、宣傳人員在東西區(qū)食堂門口設(shè)立制作賀卡點(diǎn)，由哈哈剪紙協(xié)會會員指導(dǎo)同學(xué)現(xiàn)場制作賀卡。
5、校園廣播站廣播人員負(fù)責(zé)在全校廣播學(xué)生給老師點(diǎn)播的歌曲及祝福寄語。
6、選學(xué)生代表在教師公寓內(nèi)隨機(jī)抽取老師家進(jìn)行贈鮮花、送賀卡活動。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算： xx元
創(chuàng)意活動策劃
創(chuàng)意活動策劃 篇1
一、 活動主題創(chuàng)賽暖場視頻： 創(chuàng)意社團(tuán)，創(chuàng)造青春，贏在明天
二、 活動名稱： 優(yōu)秀社團(tuán)創(chuàng)意大賽
三、 活動背景：
1） 浙江傳媒學(xué)院是傳媒類高校創(chuàng)賽暖場視頻的典范，在努力讓同學(xué)們獲得知識的同時，更重視學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高學(xué)生的社會實(shí)踐能力，如今，我校社團(tuán)已經(jīng)一百多個，而我們管理學(xué)院的社團(tuán)也在日益增加，這些對于學(xué)生們的課余生活起到了不可替代的作用。社團(tuán)文化已成為校園文化的重要組成部分。
2）新生入學(xué)，新生的熱情將社團(tuán)活動再次推向高潮，豐富多彩的社團(tuán)活動讓新生進(jìn)入大學(xué)后首次感受到大學(xué)的濃厚氣氛。已有社團(tuán)正在通過各種形式舉辦活動，招納人才，大力宣傳自己。
3）在這個社團(tuán)活動的黃金時期，新社團(tuán)也不斷涌現(xiàn)，新生的獨(dú)特創(chuàng)意正在不斷豐富師大的學(xué)生生活。在此環(huán)鏡下，我們管理學(xué)院學(xué)生會社團(tuán)部決定舉辦這次全院性的優(yōu)秀社團(tuán)創(chuàng)意大賽。
四、活動目的：
1）在全院范圍內(nèi)，挖掘新生潛能，幫助他們組建自己的社團(tuán)，提高他們的實(shí)踐能力，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
2） 為已有的優(yōu)秀社團(tuán)展示自己正在舉辦或即將舉辦的創(chuàng)意活動，從而調(diào)動積極性，促進(jìn)社團(tuán)的進(jìn)一步發(fā)展。
3） 豐富管理學(xué)院的學(xué)生活動，抓住我院本階段社團(tuán)活動的黃金時期，宣傳我院社團(tuán)，提高影響力。同時，為社團(tuán)人提供展示自我的平臺，鼓勵他們將自己的社團(tuán)做大做強(qiáng)。
五、主辦部門： 浙江傳媒學(xué)院管理學(xué)院學(xué)生會社團(tuán)部
六、活動對象： 全校同學(xué)，以新生為主要對象
七、活動時間： 待定
八、活動地點(diǎn)： 待定
九、活動形式：
分為初賽、復(fù)賽（決賽）三個階段。初賽以資料和現(xiàn)場答辯為競賽形式，從參賽隊伍中選出6支（待定）參賽隊伍進(jìn)入復(fù)賽；復(fù)賽以社團(tuán)實(shí)踐活動考驗(yàn)，現(xiàn)場答辯為比賽模式；決賽暨頒獎典禮以社團(tuán)團(tuán)隊整體的展示為比賽模式。
試運(yùn)行：在本次大賽中挑選出的優(yōu)秀社團(tuán)，由社團(tuán)部幫助其試運(yùn)行，建立社團(tuán)的規(guī)章制度，指導(dǎo)社團(tuán)的發(fā)展方向，并合作推出新社團(tuán)的處女作?？紤]到新社團(tuán)的號召力問題，不開設(shè)專場的作品發(fā)布，可以附帶在其他社團(tuán)（如藍(lán)曦之光）在年末的晚會或者其他活動中做首次亮相。新社團(tuán)可以自行到各班級中招兵買馬，試運(yùn)行階段成功的話，可以申請成為正式的社團(tuán)，并由社團(tuán)部推出，爭取將其打造成為又一個精品社團(tuán)。
十、活動組織
1）活動宣傳
a、利用海報的宣傳方式：
a，在教學(xué)樓以及體育館、生活區(qū)宿舍樓下、門前張貼海報。
b，可以以四格漫畫的形式體現(xiàn)活動內(nèi)容，吸引注意力。
c，可以讓每個決賽團(tuán)隊交一張合影照片電子稿，打印在海報上做風(fēng)采展示，進(jìn)行決賽宣傳。
b、利用橫幅的宣傳方式：在路旁懸掛（標(biāo)語待定）
c、利用口頭的宣傳方式：各個班長以及本部人員在本班級進(jìn)行宣傳，敘述比賽規(guī)則，介紹管院各社團(tuán)的成就，鼓勵同學(xué)們積極參加，同時發(fā)倡議書附帶報名表，有意愿的同學(xué)可以填寫，擴(kuò)大影響范圍。
d、標(biāo)語宣傳方式：在海報或單獨(dú)做展示管院其他社團(tuán)舉辦活動的精彩瞬間，寫上諸如“同樣的精彩，你也可以締造”的標(biāo)語。
e、在創(chuàng)意征集箱上粘貼手繪海報，征集創(chuàng)意的同時為活動做宣傳。
f、活動過程中，邀請傳媒先鋒網(wǎng)，校報，電視臺，電臺等媒體擴(kuò)大宣傳，例如可以在電臺播出活動時間，活動簡介等，在傳媒先鋒網(wǎng)上對活動進(jìn)行報道，并且邀請各宣傳媒體對決賽及參賽團(tuán)隊進(jìn)行采訪報道。
創(chuàng)意活動策劃 篇2
一、活動前言
心理鍵康與一個人的成就、貢獻(xiàn)、成才關(guān)系重大。心理健康可以促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展健康的心理品質(zhì)，是大學(xué)生全面發(fā)展的基本要求，也是將來走向社會，在工作崗位上發(fā)揮智力水平、積極從事社會活動和不斷向更高層次發(fā)展的重要條件。大一是大學(xué)心理健康教育關(guān)鍵的時期，也是培養(yǎng)大學(xué)生適應(yīng)能力的重要時期。健康的心理態(tài)度可以使大學(xué)生克服依賴心理，增強(qiáng)獨(dú)立性。同時也能夠培養(yǎng)自立、自強(qiáng)、自律的良好心理素質(zhì)，鍛煉自己的社會交往能力、使自己在變幻復(fù)雜的社會環(huán)境中，作出選擇適宜自己角色的正確抉擇，敢于面對困難、挫折與挑戰(zhàn)。因此，為提高大一全體同學(xué)的心理素質(zhì)，增強(qiáng)他們對心理的學(xué)認(rèn)識，特組織一次團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動。
二 、活動目的
讓同學(xué)鍛煉自己的溝通能力、社會交往能力和分析問題的能力，使自己在變幻復(fù)雜的社會環(huán)境中，作出選擇適宜自己角色的正確抉擇，敢于面對困難、挫折與挑戰(zhàn)，追求更加完美的人格，為事業(yè)成功奠定堅實(shí)的心理基矗 。
三、活動形式
團(tuán)隊活動
四、活動人員
20xx級新生和心理協(xié)會成員
五、活動時間
待定
六、活動地點(diǎn)
待定
七、活動內(nèi)容
1·暖場游戲：生日線 目的：活躍氣氛
程序與規(guī)則：
（1） 每位學(xué)生都要按照自己真實(shí)生日的月份和日期（農(nóng)歷或者公歷）按順序排成一個U形，1月1日出生的在排頭，12月31日出生的在排尾；
（2） 整個過程中所有學(xué)生不可以說話；
（3） 宣布任務(wù)完成后老師會進(jìn)行檢查，如果有人站錯，受罰的將是后面一位學(xué)生；
（4） 當(dāng)每一位學(xué)生都清楚活動規(guī)則后，活動開始，在1-2分鐘之內(nèi)排好；
（5） 然后老師從A點(diǎn)開始讓每位學(xué)生報出自己的生日
（6） 最后讓受罰的學(xué)生做一個小表演，以完成該游戲主要游戲一：汪洋大海一條船
（1）游戲目的：在團(tuán)隊已經(jīng)建立基本信任的基礎(chǔ)上加深成員相互了解，并提高團(tuán)隊凝聚力與合作精神；集思廣益，共同合作，創(chuàng)新思維，嘗試解決問題的辦法。并依靠團(tuán)體的力量，克服困難達(dá)成目的。
（2）游戲規(guī)則：準(zhǔn)備報紙一張，平鋪在地上，代表汪洋大海中的一條船。小組成員同時站在船上，一個也不能少。開始的可站立面積是一整張報紙的大小，隨后面積減半，再減半??，直到最后。要求全體成員在可站立面積站立持續(xù)3秒鐘即可繼續(xù)活動，當(dāng)面積減半，任何一位成員的腳踩在面積之外即視為失敗。
（3）游戲結(jié)束，主持人總結(jié)及成員心得交流（例1.小組中是否有一個領(lǐng)導(dǎo)者 2.成員是怎么配合的 3.對于獲勝的小組，有什么感受 4.對于失敗的小組，有哪些應(yīng)該注意的，有什么經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)應(yīng)該總結(jié) 表演節(jié)目）
主要游戲二：心靈捕手
目的：體會與人親近的經(jīng)驗(yàn)，訓(xùn)練簡潔表達(dá)自己的感受
內(nèi)容.
每人尋找一位最陌生的組員，交談約5分鐘。
每組6人，分享以下問題：
A．你與陌生人接觸時有何感受？
B．遲到進(jìn)入會場有何感受？
C．聽到團(tuán)友或組員用溫柔的聲調(diào)呼喚自己的名字時，有何感受？
D．與家人爭執(zhí)而勉強(qiáng)從命時，你有何感受？
E．與同事/上司爭執(zhí)而勉強(qiáng)從命時，你有何感受？
F．有人與你談?wù)撔叛?，你堅持“自己?意見”，事后你有何感想？
主要游戲三：優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)
內(nèi)容：
1.所需物品："優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)"表格，每人一支鋼筆 所有人進(jìn)行分組
2.游戲概述：此游戲用于要求每個參與者在無任何威脅的情況下，寫出其他人的優(yōu)點(diǎn)及缺點(diǎn)。
3.目的：
1、令每個參與者在無任何威脅的情況下，對其他人的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)進(jìn)行評點(diǎn)。
2、讓每個參與者之間相互反饋?zhàn)约涸诔蓡T眼中的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。步驟：
（1）令每個參與者都知道他們將有機(jī)會對團(tuán)隊里的每一個人的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)進(jìn)行反饋，也就是說，你喜歡或不喜歡某人的哪一方面。
（2）告知每個人這是一項保密的活動，沒有人被告知是誰寫的他的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)的內(nèi)容。
（3）給每個人一張"優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)"并告訴他們每人為其他人至少寫出一條喜歡或不喜歡。
（4）收集每張答卷，混合一起并對每個人念出寫給他們的意見
討論題目：
1、所有的意見都正確嗎？
2、有沒有互相矛盾的意見？
3、現(xiàn)在是否有人不愿意別人和自己同在一組？
八、成員心得交流
各小組起個組名，每組一張大白紙、兩只馬克筆，討論心得體會、約十分鐘，將各組的成果畫在紙上，輪流上臺說明、展示。
九、會長總結(jié)，團(tuán)訊結(jié)束
道具：中性筆數(shù)只，優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)表格，大白紙，馬克筆.
創(chuàng)意活動策劃 篇3
一、活動目的： 展示創(chuàng)意社本期活動成果
二、活動時間：20xx.5.20
三、活動地點(diǎn)：逸夫樓門口羽毛球場
四、活動介紹：
（一）前期準(zhǔn)備工作
1、制作展板
2、收集社員作品，準(zhǔn)備照片或視頻
3、準(zhǔn)備動漫相關(guān)周邊及小禮物、打印紙樣
4、指定負(fù)責(zé)人，安排活動
（二）具體流程安排：
1、展板張貼展示成員作品
2、向大家介紹我們社團(tuán)的基本情況
3、手工藝品展示，現(xiàn)場簡單手工制作展示
4、贈送簡單的手工教程、圖紙、紙樣
5、動漫MAD放送，宅舞等
六、需校方提供設(shè)施：
桌子4張
七、 開支預(yù)算：
展板布置：紙張10元、材料15元
資料費(fèi)：圖紙紙樣40元、小卡片15元
總計：80元
創(chuàng)意活動策劃 篇4
一:為迎接客人準(zhǔn)備小贈禮
準(zhǔn)備一點(diǎn)小贈禮，送給上臺演出的迎接客人。也可以做到每人有獎，送給每個人客一件小記念品帶回家，例如一對小安琪兒、一串小成束的花、一個小別針、一束汽球等等。安置幸運(yùn)抽獎獎品不必太價值高，可以是具備記念意義的小禮物，還是是戲嚯式的一粒雞蛋、一塊西瓜、一個錢鈔等等，關(guān)緊的不是獎品，而是抽獎過程中的喧騰氛圍。
二:幻燈或錄象上映會
新人普通會提前拍婚配照，到達(dá)卻婚當(dāng)天已經(jīng)能夠讓迎接客人披覽取景專輯。你可以和取景師作尤其安置，選拔比較理想的幾張照片兒，陪上點(diǎn)喜歡的音樂，來一場幻燈片上映會。將新人的一點(diǎn)故事啟事天下，使在場氛圍更加興奮激動。如果是在上菜前讓燈光背地里，上映短片，讓人客投入地欣賞時紹介新人進(jìn)場，會顯得更加浪漫難忘。
三：參加游戲節(jié)目
新人可以在婚宴上舉辦一點(diǎn)小游戲，讓人客上臺參加或應(yīng)答一點(diǎn)簡單問題。游戲內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義最好與婚配相關(guān)，例如請迎接客人上臺演出新人熱烈地戀愛時期的容貌或綱要傳達(dá)情意、請迎接客人說動身現(xiàn)兩人拍拖的通過、男性和女性雙邊各派代表施行競賽等等，眾人的參加能夠?yàn)榛檠鐜聿煌姆諊４蠓降男氯艘部梢陨吓_接納挑戰(zhàn)，如演出親嘴、吐露對方的生辰、喜好、喜歡的食品、懼怕的動物、初會的地方等等。
創(chuàng)意活動策劃 篇5
一、活動背景：
為了迎接五一勞動節(jié)，作為新時代的大學(xué)生因該率先作出表率。盡管我們生活的校園很干凈，但是為了讓我們的校園生活過的更加舒適，作為學(xué)校的一份子出點(diǎn)微薄之力是應(yīng)該的。
二、活動目的、意義和目標(biāo)：
勞動者五一，作為消費(fèi)者的我們，在勞動節(jié)的我們體驗(yàn)勞動生活。作為共青團(tuán)員的一員。需要我們要有社會主人翁意識，服務(wù)社會意識。在五一之際，我們需要更加美麗的校園，校園因?yàn)槟阄业呐Χ利悺?/p>
三、活動資源需要：
各班五個代表，需要30把掃把，5個垃圾帶。若干抹布。
四、活動開展：
1、4月25日召集各班團(tuán)支書及學(xué)生會成員開會，轉(zhuǎn)達(dá)我們這次活動任務(wù)。
2、4月26日由學(xué)生會成員訪遍校園各角落，統(tǒng)計需要清理的地方。
3、4月27日由我們學(xué)生會簡單安排工作組。
4、5月1日7點(diǎn)半召集各班代表，分配任務(wù)。
5、12點(diǎn)，活動結(jié)束。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
活動中用具可從各班接，或者自備。本次活動無需任何花費(fèi)。
六、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：
1、在美化校園過程中，各位同學(xué)應(yīng)當(dāng)注意避免損壞學(xué)校公務(wù)。
2、各位同學(xué)應(yīng)當(dāng)放松心態(tài)，服務(wù)學(xué)校中來。
3、在活動結(jié)束后，應(yīng)當(dāng)妥善歸還用具。
七、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者：
各班共青團(tuán)員、學(xué)生會成員。
創(chuàng)意活動策劃 篇6
一．活動背景：
金秋十月，金桂飄香。大一新生的到來，新鮮血液的注入，為有愛的文理學(xué)院增添了幾分生氣，為了讓20xx級新生感受到我院的熱情，體會到屬于當(dāng)代大學(xué)生的那份青春魅力，我院準(zhǔn)備開展“校園星動力”創(chuàng)意T臺秀表演大賽，希望同學(xué)們積極參加，共同譜寫那份美麗的青春畫卷。
二．活動目的：
在20xx級新生到校之際，讓他們感受到建筑學(xué)院的特色，感受到建筑學(xué)院的激情，感受到文理學(xué)院的風(fēng)采，也促進(jìn)新生工作全面、順利開展；與此同時讓同學(xué)們都參與其中，展現(xiàn)最真實(shí)最自信的自我。
三．活動主題：
“校園星動力”創(chuàng)意T臺秀
四．活動時間：
10月18日--10月20日
五．活動地點(diǎn)：
星空廣場(初賽） 星空劇場（決賽）
決賽時間：10月20日
六．活動對象：
成都文理學(xué)院全體學(xué)生
七．主辦：成都文理學(xué)院建筑學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會
八．大賽流程
（一）報名宣傳
面向全校學(xué)生進(jìn)行宣傳，并在百味軒食堂主干道和一壺香食堂主干道進(jìn)行擺點(diǎn)宣傳，現(xiàn)場報名。（20xx年10月13日）
（二）初賽
“迷彩T臺”才藝表演秀
比賽規(guī)則： 選手準(zhǔn)備一套軍訓(xùn)服，自由設(shè)計服裝，并準(zhǔn)備三分鐘自我展示（一分鐘闡述自我設(shè)計理念和二分鐘T臺秀或才藝表演），以小組形式參賽（2—4人）選手以抽簽方式?jīng)Q定出場順序。
初賽評分細(xì)則：(100分制）附件一
1.服裝主題鮮明，能充分體現(xiàn)活動主題與當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌；（50）
2.模特精神面貌好、形象氣質(zhì)佳、妝容符合服裝主題；（50）
時間：20xx年10月下旬
地點(diǎn)：星空廣場
參與老師：鄧鵬、 賀元燁 、 金秀美等。
（三）決賽
主題：“SHOW TIME”
板塊設(shè)計：“職場秀”“生活秀”“DIY秀”
初賽晉級的小組以抽簽決定設(shè)計板塊，自由設(shè)計服裝，并準(zhǔn)備三分鐘自我展示（一分鐘闡述自我設(shè)計理念和二分鐘T臺秀或才藝表演）。
決賽評分細(xì)則：（100分制）附件二
比賽力求公平，公正，采取去掉一個最高分和最低分的賽制取剩下分?jǐn)?shù)的平均分為最后得分，出現(xiàn)并列情況時由評審重新投票選出該名次。
1.服裝主題鮮明，能充分體現(xiàn)活動主題與當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌；（20）
2.模特精神面貌好、形象氣質(zhì)佳、妝容符合服裝主題；（20）
3.服裝及展示過程賦有創(chuàng)造性，另觀眾耳目一新；（20）
4.衣著穿戴得體大方，搭配精美，服裝整體效果突出；（20）
5.T臺展示、舉止大方，整體舞臺效果感染力強(qiáng)；（20）
時間：20xx年10月下旬
地點(diǎn)：星空劇場
參與老師：鄧鵬、 賀元燁 、 金秀美等。
決賽賽程安排：
1、主持人簡要介紹本次大賽的概況及評委等；
2、主持人介紹參賽小組以及設(shè)計板塊；
3、主持人宣布比賽開始；
4、評委點(diǎn)評；
5、頒獎；
6、建筑學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會各部門負(fù)責(zé)人著制服出場和選手一起走秀謝幕；
7、嘉賓及評委退場。
活動要求：
1、作品以青春、活力、創(chuàng)新為主題，服裝需能展現(xiàn)大學(xué)生青春活力的精神風(fēng)貌與文理學(xué)子力求創(chuàng)新、健康向上的積極態(tài)度；
2、以小組為單位，共同制作，每組至少推選2套服裝參賽并需自行提供展示本班服裝的模特1名；
3、配套展示用的背景音樂，道具及服裝創(chuàng)意解說稿需自行準(zhǔn)備，上交時間另行通知；
4、每組展示服裝時間不超過五分鐘；
5、初選時，需展示服裝設(shè)計雛形稿并對服裝設(shè)計主題創(chuàng)意進(jìn)行講解；
6、我們熱忱歡迎具有創(chuàng)新的作品登上我們的舞臺，但拒絕純屬搞笑的作品參賽，請諒解。
（四）賽前培訓(xùn)：
由專業(yè)老師或分團(tuán)委學(xué)生會主要干部培訓(xùn)
（五）比賽獎項：
冠軍（1名) 亞軍（2名） 季軍（3名） 最佳形象獎（1名） 最佳氣質(zhì)獎（1名） 最佳創(chuàng)意獎（2名）
（六）活動經(jīng)費(fèi)：
物品單價 （元）數(shù)量總價（元）
氣球15元230元
礦泉水1.5元3045元
彩帶4元14元
證書5元1050元
獎品30元10300元
合計經(jīng)費(fèi)429元
九．活動流程：
（一）前期工作安排：
1.建筑學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會辦公室對此次“校園星動力”T臺秀大賽工作進(jìn)行全面安排。
2.初定10月15日召開工作會議，具體地點(diǎn)待定。會議將對“校園星動力”T臺秀大賽工作重點(diǎn)、相關(guān)注意事項進(jìn)行布置。
（二）前期準(zhǔn)備工作
1.建筑學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會全體工作人員根據(jù)自己的職責(zé)做好前期準(zhǔn)備工作。
2.準(zhǔn)備宣傳海報、引導(dǎo)牌、評委信息海報、參賽人員登記表、桌椅等相關(guān)比賽用品。
3.新生宿舍干道進(jìn)行擺點(diǎn)宣傳報名工作。
（三）1：具體工作安排
A. 辦公室：負(fù)責(zé)準(zhǔn)備、整理、收集報名相關(guān)資料；進(jìn)行 點(diǎn)到工作；活動四件套；對工作進(jìn)行 總結(jié)，提出問題，及時改進(jìn)；
B. 組織部、文明督導(dǎo)隊：組織每日的工作；比賽現(xiàn)場紀(jì)律組織
C. 宣傳部：負(fù)責(zé)活動當(dāng)天照片的采集，并及時交至辦公室、 編輯部，注意照片的質(zhì)量；及時出新聞稿并發(fā)表至學(xué) 院網(wǎng)站；及時發(fā)布微博，報道迎新工作進(jìn)程；對各類宣傳海報 進(jìn)行制作，具有旅游特色；
D. 事務(wù)部、自管委：負(fù)責(zé)桌椅等相關(guān)用品的準(zhǔn)備、借去歸還、比賽場地的清潔工作；
E. 青分隊、學(xué)習(xí)部、體育部、文娛部：每天工作開始與結(jié)束，協(xié)助辦公室對各類資的準(zhǔn)備與整理；
F. 外聯(lián)部：在活動前對活動經(jīng)費(fèi)的贊助問題并協(xié)助各類部門2：具體負(fù)責(zé)人員安排：附件三
（四）后期工作：
1.各部門、各人員進(jìn)行工作總結(jié)。
2.出展板，展示我院本次迎新工作的成果。
3.各部門按工作安排要求按時完成相關(guān)工作，辦公室將對各部 門完成情況進(jìn)行考核。
4.活動照片，辦公室負(fù)責(zé)收集、保存。（電子檔和文本檔）
5.對參加活動并表現(xiàn)良好的同學(xué)進(jìn)行通報表揚(yáng)。
（五）注意事項：
1.所有人員在工作過程中均需注意個人形象，為文建航學(xué)院作出良 好的形象展示。
2.所有工作人員在每天開展工作前30分鐘到場，主要負(fù)責(zé)人、 有工作的人員需提前50分鐘到場準(zhǔn)備，以確保各項工作按時 開展。
3.在緊急情況下，靈活調(diào)動工作人員。
4.保持好接待點(diǎn)的衛(wèi)生，及時打掃。
十．活動意義：
通過此次活動，讓20xx級學(xué)生找到自己院系的歸屬感，培養(yǎng)自身責(zé)任感與榮譽(yù)感，增添學(xué)生干部的工作、服務(wù)意識，讓20xx級新生感受到建筑學(xué)院的熱情，展現(xiàn)我院學(xué)生風(fēng)采。
十一．緊急預(yù)案：
1.若出現(xiàn)人員安排問題，則調(diào)動應(yīng)急組同學(xué)進(jìn)行相關(guān)工作，確保 迎新工作的順利進(jìn)行。
2.若出現(xiàn)相關(guān)安全問題，及時處理、解決。
3.若參賽人員方面出現(xiàn)問題，迅速做出相關(guān)的解決方案。
4.其他緊急情況出現(xiàn)，靈機(jī)應(yīng)變；重大問題，與相關(guān)老師協(xié)商 解決。
附件一：
“校園星動力”初賽評分細(xì)則
1.服裝主題鮮明，能充分體現(xiàn)活動主題與當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌；（50）
2.模特精神面貌好、形象氣質(zhì)佳、妝容符合服裝主題；（50）
附件二：
“校園星動力”決賽評分細(xì)則
比賽力求公平，公正，采取去掉一個最高分和最低分的賽制取剩下分?jǐn)?shù)的平均分為最后得分，出現(xiàn)并列情況時由評審重新投票選出該名次。
6.服裝主題鮮明，能充分體現(xiàn)活動主題與當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌；（20）
7.模特精神面貌好、形象氣質(zhì)佳、妝容符合服裝主題；（20）
8.服裝及展示過程賦有創(chuàng)造性，另觀眾耳目一新；（20）
9.衣著穿戴得體大方，搭配精美，服裝整體效果突出；（20）
10.T臺展示、舉止大方，整體舞臺效果感染力強(qiáng)；（20）
附件三：
“校園星動力”評分表
序號姓名主題鮮明（20分）形象氣質(zhì)（20分）展示過程（20分）服裝效果（20分）舞臺效果（20分）總分
附件四：
“校園星動力”負(fù)責(zé)人聯(lián)系表
成都文理學(xué)院
建筑學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會
20xx年9月8日
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