本篇文章給大家談?wù)凚ingo暖場(chǎng)游戲，以及bingo游戲教案對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。
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"賓果"游戲怎么玩
是一種靠碰運(yùn)氣取勝的游戰(zhàn)。它是世界上最流行的一種廉價(jià)賭博形式。賓果實(shí)際上是一種樂(lè)透彩獎(jiǎng)，玩者每人買(mǎi)一張或多張賓果卡，其上畫(huà)有許多方格，有的方格里有數(shù)字，有的方格空白。由莊家任意喊出若干號(hào)碼(通常不超過(guò)75或90)，凡先購(gòu)得一張卡并把莊家喊出的號(hào)碼全部湊齊者為優(yōu)勝，即可囊括全部賭金或依照當(dāng)?shù)胤梢?guī)定扣除其一部分。賓果在美國(guó)大部分禁止其他賭博形式的州都是合法的，在日本也很流行，甚至傳入蒙地卡羅的賭場(chǎng)。1960年英國(guó)頒行《賭博法》，使為數(shù)眾多的賓果賭會(huì)得以成立，玩賓果之風(fēng)大盛。幾年之內(nèi)其盛況超過(guò)當(dāng)年美國(guó)的
賓果(Bingo)基本規(guī)則介紹
最少要3個(gè)相同顏色和形狀一樣的連接消除就可以了現(xiàn)在很火的很多明星也都在玩哦
英語(yǔ)課上Bingo游戲的玩法
Bingo游戲類(lèi)似五子棋，因?yàn)閺臋M、豎斜三個(gè)方向看都是三個(gè)格，所以也叫做“三子棋”。玩游戲之前通常在黑板上先畫(huà)好格子，
游戲時(shí),將學(xué)生分成兩個(gè)隊(duì),如紅、藍(lán)隊(duì)。兩隊(duì)比賽時(shí)，哪個(gè)隊(duì)說(shuō)對(duì)或猜對(duì)單詞，便用代表該隊(duì)顏色的粉筆把單詞寫(xiě)在格子中，最先形成Bingo（即最先有三個(gè)同樣顏色的單詞連成一條線）的一方即為獲勝隊(duì)，學(xué)生齊喊Bingo。
我利用Bingo游戲復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)單詞。學(xué)生憑記憶說(shuō)出單詞，往Bingo游戲卡中填寫(xiě),也可以要求學(xué)生自己拼出單詞，增加難度。
對(duì)學(xué)生而言，機(jī)械操練單詞比較枯燥。如果給學(xué)生一定時(shí)間，先在小組內(nèi)練習(xí)讀單詞，讓學(xué)習(xí)好的學(xué)生帶動(dòng)學(xué)習(xí)困難生，然后玩游戲，學(xué)習(xí)效果將大大提高，學(xué)生操練起來(lái)又認(rèn)真又興奮。游戲時(shí)，老師說(shuō)中文，因?yàn)閯倢W(xué)過(guò)單詞，讓學(xué)生說(shuō)出英文單詞，并往游戲卡中填單詞，且分組練習(xí)，所以說(shuō)出單詞是比較容易的事，學(xué)生會(huì)爭(zhēng)著說(shuō)，這時(shí)，我就把機(jī)會(huì)讓給學(xué)習(xí)困難生培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，樹(shù)立自信心。游戲中輸?shù)囊环娇赡懿环猓瑫?huì)要求再玩。幾次游戲過(guò)后，單詞的音，形，義很快被學(xué)生掌握了．
3.分類(lèi)學(xué)習(xí)單詞
英語(yǔ)單詞中有許多類(lèi)相關(guān)單詞，如顏色類(lèi)，動(dòng)物類(lèi)，服裝類(lèi)等。讓學(xué)生系統(tǒng)地分類(lèi)記憶，常能獲得事半功倍的效果。 Bingo游戲能促使學(xué)生給單詞分類(lèi)，鞏固掌握同類(lèi)單詞，型成有效學(xué)習(xí)策略．比如 “Tell me the animals you know.” “Tell me the colors you know.”…學(xué)生按老師的要求說(shuō)出相關(guān)單詞，一旦說(shuō)錯(cuò)，機(jī)會(huì)讓給別人．在著樣的游戲規(guī)則下，學(xué)生絞盡腦汁回憶同類(lèi)單詞，對(duì)單詞的印象就特別深刻，記憶起來(lái)也容易多了．
這一游戲是把猜謎語(yǔ)同Bingo游戲結(jié)合在一起．謎語(yǔ)本身趣味濃郁內(nèi)容豐富形式多樣與Bingo游戲卡與Bingo游戲結(jié)合，更受孩子們喜愛(ài)．游戲時(shí)，老師用謎語(yǔ)呈現(xiàn)單詞，學(xué)生猜出單詞再往游戲卡中填寫(xiě)．在這一過(guò)程中，學(xué)生全神貫注認(rèn)真聽(tīng)講，試著理解每個(gè)句子的意思，這樣有助于培養(yǎng)他們的聽(tīng)力和理解能力。等學(xué)生掌握后，可讓學(xué)生描述和猜測(cè)，每隊(duì)選派一名學(xué)生上臺(tái)背對(duì)黑板搶猜單詞。老師在黑板上先畫(huà)出Bingo游戲卡（臺(tái)上兩名學(xué)生不能看），如圖（1）
臺(tái)下的學(xué)生用自己的方式努力組織語(yǔ)言，讓臺(tái)上的學(xué)生猜出單詞，．哪隊(duì)先猜出，便在
老師做動(dòng)作，讓學(xué)生猜出相應(yīng)的單詞，然后再往游戲卡里填寫(xiě)，直到?jīng)Q出勝負(fù)．這種
方式比單純做動(dòng)作呈現(xiàn)單詞，更讓學(xué)生感性趣。接下來(lái)，如上一個(gè)游戲一樣，老師先畫(huà)好添填單詞的游戲卡，由學(xué)生做動(dòng)作，選派兩名學(xué)生槍猜，記分規(guī)則同上。這一游戲也可以該為：由臺(tái)上兩名學(xué)生作動(dòng)作，臺(tái)下學(xué)生搶猜，以便讓更多學(xué)生練習(xí)說(shuō)英語(yǔ)．
教完城市和國(guó)家類(lèi)單詞后，老師把國(guó)家名稱(chēng)寫(xiě)在游戲卡中，讓臺(tái)下學(xué)生說(shuō)出相關(guān)城市名稱(chēng)，讓臺(tái)上兩位學(xué)生搶猜城市所在的國(guó)家名稱(chēng)．也可反過(guò)來(lái)，先在游戲卡中填上城市名稱(chēng)，讓臺(tái)下學(xué)生說(shuō)出國(guó)家名稱(chēng)，臺(tái)上兩位同學(xué)搶猜城市名稱(chēng)．這種游戲會(huì)極大的培養(yǎng)學(xué)生
比如，我教完Asking the way后，讓每位學(xué)生照著簡(jiǎn)易地圖，用英語(yǔ)描述路線，讓臺(tái)上兩為學(xué)生搶爍地點(diǎn)，使枯燥的學(xué)習(xí)變的好玩又有趣．
． 教師為每位學(xué)生準(zhǔn)備一張Bingo游戲卡，上面寫(xiě)上不同的數(shù)字，如圖．我按事先準(zhǔn)備好的順序讀出數(shù)字，如圖（2）。我按事先準(zhǔn)備好的順序讀出數(shù)字，如26, 37, 14, 24, 19,.學(xué)生每聽(tīng)到一個(gè)數(shù)字就在相應(yīng)的數(shù)字上畫(huà)“ ╳”，最先形成Bingo的學(xué)生獲勝．如果學(xué)生水平高，對(duì)數(shù)字反應(yīng)很快，也可用16格Bingo游戲可完成這一游戲．
其實(shí)，Bingo 游戲的運(yùn)用遠(yuǎn)不止這幾種，只要不斷思索，便能想出更多的玩法，給你的英語(yǔ)課堂帶來(lái)生機(jī)和快樂(lè)．
很高興回答樓主的問(wèn)題 如有錯(cuò)誤請(qǐng)見(jiàn)諒
求:英語(yǔ)課堂教學(xué)游戲和課前互動(dòng)游戲~!
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哈哈，我的英語(yǔ)老師經(jīng)常做。
把班級(jí)分4個(gè)組 每個(gè)組派一個(gè)人到講臺(tái)上背對(duì)著黑板且把他們平均分開(kāi)
老師在黑板上寫(xiě)個(gè)英語(yǔ)單詞讓學(xué)生猜，每個(gè)組都要幫助自己組的那個(gè)代表，學(xué)生可以做動(dòng)作和說(shuō)話，但是說(shuō)話不可以說(shuō)出那個(gè)單詞Bingo暖場(chǎng)游戲！沒(méi)猜一個(gè)單詞換一個(gè)人繼續(xù)。。最后勝利者可以得到NO HOMEWORK（不用做作業(yè)）一天的獎(jiǎng)勵(lì)，或者其他獎(jiǎng)勵(lì)都可以。。。
PS：Bingo暖場(chǎng)游戲你是位英語(yǔ)老師嗎Bingo暖場(chǎng)游戲？
什么是英語(yǔ)課堂互動(dòng)游戲
Bingo暖場(chǎng)游戲你可以說(shuō)有關(guān)英語(yǔ)的笑話和迷語(yǔ)，像『字母g愛(ài)上了s』之類(lèi)的；還可以和學(xué)生互動(dòng)，像對(duì)話之類(lèi)老的不能再老的不說(shuō)，也可以用英語(yǔ)進(jìn)行單詞接龍。對(duì)帶動(dòng)課堂學(xué)習(xí)氛圍是很有效的。不過(guò)應(yīng)該注意量，要讓學(xué)生感到驚喜；當(dāng)然，自己要熟悉，可不能笑話沒(méi)說(shuō)自己先笑堂。
英語(yǔ)課堂互動(dòng)游戲【高年級(jí)】
英語(yǔ)課堂互動(dòng)趣味小游戲－－單詞教學(xué)篇(2)
1.找對(duì)子
教師將20個(gè)單詞的圖片貼在黑板上，另外將20張對(duì)應(yīng)的單詞卡扣著放在講臺(tái)上，然后讓參賽的兩組學(xué)生逐一上來(lái)抽卡片，抽出卡片后先要舉給學(xué)生們看，然后把黑板上相應(yīng)的圖摘下來(lái)并將單詞讀出來(lái)，找對(duì)讀對(duì)的得2分，找對(duì)讀錯(cuò)給1分，找錯(cuò)了的不得分，卡片全部抽完后，得分多的為優(yōu)勝。
2.摸鼻子
這是訓(xùn)練學(xué)生聽(tīng)單詞并快速作出反應(yīng)的游戲，在學(xué)了單詞nose,ear,eye,leg,hand,arm,finger等單詞后，教師可快速說(shuō)出這些單詞，學(xué)生聽(tīng)到指令便用手觸控這個(gè)部位，最快最準(zhǔn)的獲勝，當(dāng)學(xué)生做得非常熟悉后，還可以增加難度，可要求學(xué)生聽(tīng)到哪個(gè)單詞不許摸哪個(gè)部位，如教師說(shuō)“nose”，學(xué)生不可以摸鼻子，但可以摸眼睛，耳朵，嘴等其它部位，這個(gè)游戲可以用競(jìng)賽的形式進(jìn)行，每組抽一名學(xué)生到前面作動(dòng)作，做錯(cuò)了就被淘汰，最后剩下的一人或兩人為優(yōu)勝。
3.聽(tīng)單詞做動(dòng)作
這個(gè)游戲的玩法與“摸鼻子差不多，在學(xué)了run,walk,sit,stand,swim,skate,play,football,play， basketboll等動(dòng)詞和動(dòng)詞片語(yǔ)后,暑期我們玩什么游戲 ，教師可快速說(shuō)出這些動(dòng)詞或片語(yǔ)，學(xué)生聽(tīng)到便做動(dòng)作，最快最準(zhǔn)的獲勝，這個(gè)游戲同樣可以用競(jìng)賽的形式進(jìn)行，每組抽一名學(xué)生到前面做動(dòng)作，做錯(cuò)了就被淘汰，最后剩下的一人或兩人為優(yōu)勝。
4.Bingo)
這個(gè)游戲的玩法與游戲(7)相同，每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一張紙，并在上面畫(huà)一個(gè)井字，將紙分成九格，然后教師隨便念九個(gè)學(xué)過(guò)的單詞，學(xué)生邊聽(tīng)邊將單詞寫(xiě)在格子中，隨便填在哪格里都好。學(xué)生填好后,水宜生u308價(jià)格，教師再打擾次序逐個(gè)念這九個(gè)單詞，學(xué)生邊聽(tīng)邊在聽(tīng)到單詞上畫(huà)圈，當(dāng)畫(huà)的圈在橫行、豎行或?qū)蔷€上成為一條直線時(shí)，學(xué)生就可邊喊“賓狗(Bingo)”邊將紙舉起讓教師檢查，最先喊“賓狗”寫(xiě)得準(zhǔn)確的獲勝。這個(gè)游戲還可以用于數(shù)詞，也就是說(shuō)，教師可以隨意念九個(gè)數(shù)詞來(lái)代替九個(gè)單詞，讓學(xué)生填入格子中。
5.報(bào)電話號(hào)碼對(duì)抗賽
以下幾個(gè)游戲都是訓(xùn)練學(xué)生說(shuō)數(shù)詞能力的，這個(gè)游戲的玩法是：將全班分成若干個(gè)小組，對(duì)抗賽在兩個(gè)小組中進(jìn)行，參賽的每個(gè)學(xué)生都要準(zhǔn)備一張紙，上面寫(xiě)一個(gè)六位數(shù)的電話號(hào)碼，在教師宣布游戲開(kāi)始后，第一組的第一名學(xué)生立即出示他手中的號(hào)碼，第二組的第一名學(xué)生應(yīng)立即用英文將這個(gè)號(hào)碼說(shuō)出來(lái)，然后該學(xué)生出示手中的號(hào)碼，第一組的第二名學(xué)生應(yīng)立即將這個(gè)號(hào)碼說(shuō)出來(lái)，說(shuō)錯(cuò)或不能迅速說(shuō)出的記負(fù)分，最后哪組扣發(fā)最少為優(yōu)勝。
6.猜年齡
教師事先準(zhǔn)備好一批人物的圖片，如Mike,Kate等，在圖片的反面寫(xiě)上數(shù)字，如5，8，11，15等。這個(gè)游戲可以每一縱行為一組進(jìn)行競(jìng)賽。由教師或一位學(xué)生出示一張圖片，由每組的第一名學(xué)生輪流猜，可以說(shuō)：“Is he(she)elve(eleven)?”等。哪個(gè)組的學(xué)生猜對(duì)了就給該組記10分，然后接著往下猜。第一排的學(xué)生猜過(guò)后第二排接著猜。最后哪個(gè)組得分最多為優(yōu)勝。
7.加減運(yùn)算對(duì)抗賽
將全班分成若干個(gè)小組，對(duì)抗賽在兩個(gè)小組中進(jìn)行，在教師宣布游戲開(kāi)始后，第一組的第一名學(xué)生立即出一道加減題，如：Three and four.等，第二組的第一名學(xué)生應(yīng)立即用英文將答案說(shuō)出來(lái)，如：seven,three等，然后，該學(xué)生出另一道題，由第一組的第二名學(xué)生回答，答錯(cuò)或不能迅速答出的記負(fù)分，最后哪組扣分最少優(yōu)勝。
8.猜袋中東西數(shù)
將全班分成若干小組,J2ME 2D小游戲入門(mén)之旅(七) 不足多多,你認(rèn)為呢 ，每組抽一人到前面，背對(duì)著班級(jí)。教師拿一個(gè)袋子，并向?qū)W生們借一些書(shū)本，鉛筆，鋼筆，橡皮等，放入袋中，然后讓各組學(xué)生輪流猜袋子里東西的數(shù)目，猜對(duì)的給該組記10分。
9.找鄰居
教師讓全班學(xué)生依次報(bào)數(shù)，然后用漢語(yǔ)說(shuō)一個(gè)數(shù)，如“三十六”則三十六號(hào)學(xué)生應(yīng)立即起來(lái)并用英語(yǔ)報(bào)數(shù)“thirty-six”,紅黑游戲 ，然后前面一號(hào)(35號(hào))和后面一號(hào)(37號(hào))就要相繼站起來(lái)，用英語(yǔ)說(shuō)“thirty-five”和“thirty-seven”。這個(gè)游戲也可以分組競(jìng)賽，教師可將學(xué)生按左右分成兩組，一組報(bào)單數(shù)，另一組報(bào)雙數(shù)，在教師說(shuō)一個(gè)數(shù)(如“二十七”)后，某一組中的27號(hào)學(xué)生應(yīng)首先站起來(lái)用英語(yǔ)說(shuō)“enty-seven”另一組中其后面一號(hào)(28號(hào))的學(xué)生要緊接著站起來(lái)，用英語(yǔ)說(shuō)“enty-eight”，不能迅速站起來(lái)或是說(shuō)錯(cuò)了的要扣分，最后扣分最少的組為優(yōu)勝。
10.拍七
將全班按縱行分成若干組，每組派一至二人到前面圍成一圈，教師任意指定一個(gè)學(xué)生開(kāi)始說(shuō)one，然后依次讓第二個(gè)o說(shuō)，第三個(gè)說(shuō)three…說(shuō)到seven,seventeen…或七的倍數(shù)(如fourteen,enty-one等)時(shí)，就不報(bào)數(shù)而用拍手代替，該拍手時(shí)報(bào)了數(shù)，或者報(bào)錯(cuò)了數(shù)字，就被罰下去。游戲重新開(kāi)始，直到剩下最后兩個(gè)人，給這兩個(gè)組記10分。做這個(gè)游戲，還可以與記單詞結(jié)合起，可以在該拍手時(shí)說(shuō)一個(gè)剛學(xué)過(guò)的比較難記的單詞，如language等，說(shuō)錯(cuò)了要被罰下去，并換一個(gè)單詞重新開(kāi)始游戲，這樣不僅可以幫助學(xué)生讀英語(yǔ)單詞，還可以復(fù)習(xí)單詞，這個(gè)游戲除了可以分組競(jìng)賽外，還可以在全班進(jìn)行。
11.找出不合群的單詞
教師說(shuō)一組單詞(如car,bus,jeep,sheep)，比一比誰(shuí)能最先挑出意義上不合群的詞。上述單詞中sheep不合群,因?yàn)閏ar,bus,jeep,屬于交通工具一類(lèi)的，而sheep屬于動(dòng)物一類(lèi)的詞。
12.增減字母變單詞
教師說(shuō)出或出示一個(gè)單詞，要求學(xué)生增加或減少一個(gè)字母使其變成另一個(gè)單詞，如：it-its,read-red.這個(gè)游戲也可以進(jìn)行搶答。
13.變換字母次序組成新單詞
教師說(shuō)出或出示一個(gè)單詞，要求學(xué)生變換字母次序使其變成另一個(gè)單詞，如：east-seat,這個(gè)游戲也可以進(jìn)行搶答。下列單詞可供參考，are-ear;read-dear;meat-team;s-spot;now-won等。
14.分拆單詞鏈
教師出示一個(gè)單詞錠，如theredoorunder，要求學(xué)生在一定時(shí)間內(nèi)將單詞鏈拆成最多的單詞。如： the,he,her,here,there,red,door,or,run,under.
15.詞中有詞
教師給出一個(gè)單詞，根據(jù)該單詞中的字母，組成新單詞，看誰(shuí)組成的單詞多，例如：late(5):a,at,ate,let,tea下列單詞可供參考，括號(hào)中的數(shù)字是可組成的最低單詞數(shù)：team(5),table(10),woman(10)answer(10),strong(10),m ountain(20),honest(15),nothing(15),father(20),cart( 5).
英語(yǔ)課堂互動(dòng)小游戲
可以玩國(guó)外流行的BINGO, 只能給你大概的形式.每個(gè)參加游戲的人都有一張橫豎的網(wǎng)格,像棋盤(pán), 還有許多不同顏色的字母小卡, 背面寫(xiě)有數(shù)字.每次,老師告訴大家在橫幾豎幾的地方放上什么顏色的哪張卡, 如果幾次后,有人橫豎或斜是一個(gè)單詞,那么這個(gè)人喊"BINGO"并說(shuō)出該單詞
把小朋友分組，在黑板上寫(xiě)出幾個(gè)打頭的字母，然后讓小朋友一個(gè)接一個(gè)地上去寫(xiě)出自己會(huì)的以該字母打頭的單詞，寫(xiě)出正確單詞最多者獲勝。
切記獎(jiǎng)勵(lì)比懲罰的作用大，要準(zhǔn)備小獎(jiǎng)品，吃的東西，如巧克力派，大米餅等等，還可以是文具。
填字游戲也行，但可能難點(diǎn)
用26個(gè)字母拼湊單詞比賽。
我也是學(xué)師范類(lèi)的，小學(xué)生的好勝心很強(qiáng)，比賽是一個(gè)很好的激勵(lì)方法。
教室里一般都有4個(gè)大組吧，就以組為單位進(jìn)行比賽，讓他們一組一組的（每組的代表）到黑板上用26個(gè)字母任意組合，寫(xiě)出一個(gè)單詞，并寫(xiě)出中文意思（寫(xiě)不出就不算）。一次寫(xiě)一個(gè)，然后是下一組接著上，不準(zhǔn)寫(xiě)重復(fù)的。回圈的進(jìn)行寫(xiě)。哪一組在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)沒(méi)接上的話，就算輸拉（當(dāng)然老師還要看哪組寫(xiě)錯(cuò)拉也算輸了），其他組繼續(xù)比，直到得出第一名為止。然后就第一名給以表?yè)P(yáng)，最后一名當(dāng)然就要鼓勵(lì)他們要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在下次活動(dòng)中取得好成績(jī)。
如果是高年級(jí)的，他們的詞匯量偏大的話，就可以規(guī)定只可以寫(xiě)由幾個(gè)字母組成的單詞（例只可以寫(xiě)由4個(gè)字母的組成的單詞）
英語(yǔ)語(yǔ)音階段課堂教學(xué)游戲
語(yǔ)音階段的話，你的學(xué)生可能都是小孩子吧，那最好的調(diào)動(dòng)方法就是唱兒歌，有很多簡(jiǎn)單的兒歌，教會(huì)了之后，小孩子如果調(diào)皮大家說(shuō)話，或者累了，沒(méi)精神的時(shí)候都可以唱。
游戲的話，可以做GO GO STOP!最簡(jiǎn)單，四歲小孩都可以玩，就是紅燈路燈停的中文版。紅燈路燈停應(yīng)該不用說(shuō)了吧。
求小學(xué)英語(yǔ)課堂的互動(dòng)小游戲
1 拼寫(xiě)單詞用“吊死鬼”游戲。就是畫(huà)一個(gè)腳手架，然后在邊上劃幾條橫線，告知該單詞有幾個(gè)字母
，讓學(xué)生一個(gè)一個(gè)猜。猜出一個(gè)在橫線添上一個(gè)字母，猜不出就在架子上畫(huà)一筆吊死鬼，看孩子能不
能在吊死鬼出來(lái)前完成單詞的拼讀。比劃可以自己控制~
2 朗讀單詞用石頭剪子布游戲，同時(shí)可以爬格子，讀對(duì)的爬上一格，讀錯(cuò)了機(jī)會(huì)讓給對(duì)手，先爬到頂
者為勝。該游戲也可以以小組為單位比，一個(gè)一個(gè)輪流上來(lái)比。
3 說(shuō)難一點(diǎn)的句子可以用開(kāi)火車(chē)。不是一般的輪流讀，而是讀對(duì)的跟著在老師后面當(dāng)火車(chē)穿過(guò)整個(gè)班
級(jí)，隊(duì)伍可以越來(lái)越長(zhǎng)。
4低段教新單詞時(shí)可以用“找找什么不見(jiàn)了”。如剛剛教了5個(gè)單詞，老師把單詞卡或圖片打亂，然后
抽掉一張，讓學(xué)生說(shuō)哪個(gè)不見(jiàn)了。
5 拍手游戲
他們需要用英文說(shuō)出數(shù)字，凡是三的倍數(shù)，就要拍手，規(guī)定時(shí)間內(nèi)答不出來(lái)，淘汰。
6用英語(yǔ)數(shù)數(shù)，讓他們從一個(gè)數(shù)數(shù)到另一個(gè)數(shù)，一個(gè)接一個(gè)。數(shù)錯(cuò)了的要表演節(jié)目。
或者你說(shuō)單詞或漢語(yǔ)，多組選派代表比賽，看誰(shuí)說(shuō)出相應(yīng)的漢語(yǔ)或單詞快。
LZ加油
可用于英語(yǔ)課堂的互動(dòng)游戲有哪些？
答：探索性游戲、角色扮演游戲、親子互動(dòng)游戲、手腦運(yùn)動(dòng)游戲等方面。比如，在希望英語(yǔ)的課堂上，孩子們要通過(guò)自己為父母“親手制作”的生日蛋糕，來(lái)學(xué)習(xí)數(shù)字及相關(guān)的詞匯和句型。當(dāng)他們 “捧回”自己為父母制作的插著三根蠟燭的生日蛋糕時(shí)，他們也記住了“three”“candle”和過(guò)生日時(shí)要送給爸爸媽媽生日蛋糕。這不僅培養(yǎng)了孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到了樂(lè)趣，同時(shí)也是對(duì)孩子的一次有益的生活教育。
1.大小聲：適用于學(xué)習(xí)單詞，老師大聲說(shuō)一個(gè)單詞，學(xué)生小聲說(shuō)；反之，老師小聲說(shuō)，學(xué)生大聲說(shuō)。讓孩子體驗(yàn)趣味，反復(fù)一個(gè)單詞加強(qiáng)記憶。
2.將英語(yǔ)單詞的卡片貼在教室各處，讓2個(gè)學(xué)生找，并朗讀出聲，找到并朗讀正確的加一分。
3.將許多單詞卡片至于地上，讓學(xué)生找到并朗讀。
英語(yǔ)課堂上的互動(dòng)小游戲
要是很小的學(xué)生，可以拿卡片畫(huà)一些圖案，讓大家用英語(yǔ)回答，這樣還可以練單詞的記憶。要是高年級(jí)的，你可以寫(xiě)一些詞語(yǔ)，讓大家隨即抽取三到五張，然后過(guò)一會(huì)兒，讓大家編一個(gè)小故事，可以練反映能力和想象能力。暫時(shí)先提供這兩個(gè)吧，不滿(mǎn)意還可以再加點(diǎn)。
英語(yǔ)課堂游戲小百科和課前暖場(chǎng)歌曲和游戲
我一般放假都在英語(yǔ)培訓(xùn)中心當(dāng)快樂(lè)班的老師，我這里有蠻多的小游戲，你可以采納一下啦.!!
:user.qzone.qq./739563166/blog/1270189807 這里有100個(gè)，你參考參考啦。
還有嘴巴手指不一樣、紅綠燈、南郭先生、大小聲、蘿卜蹲、搶椅子、傳東西擊鼓傳花、一呼百應(yīng)、換寶....這些小游戲你都可以隨便看看啦.
應(yīng)該能夠幫助你的!都很好用，小朋友都很喜歡的，我都試過(guò)了.
（希望你能夠采用我的回答）拜托！
非常嗨的熱場(chǎng)互動(dòng)游戲
非常嗨的熱場(chǎng)互動(dòng)游戲
非常嗨的熱場(chǎng)互動(dòng)游戲Bingo暖場(chǎng)游戲，在一些節(jié)目或者是聚會(huì)中，肯定是少不了一些熱場(chǎng)的互動(dòng)游戲，熱場(chǎng)互動(dòng)游戲可以拉近人與人 之間的距離，下面一起來(lái)看看非常嗨的熱場(chǎng)互動(dòng)游戲。
非常嗨的熱場(chǎng)互動(dòng)游戲1
1、成語(yǔ)連珠，先說(shuō)個(gè)成語(yǔ)，每個(gè)組或每個(gè)人用最后一個(gè)字接成語(yǔ)。接不上的看著處罰就可以了，挺有意思。
2、BINGO游戲，一張紙，100個(gè)問(wèn)題10×10。首先回答完一行或一列的有獎(jiǎng)，問(wèn)題為對(duì)參加成員特點(diǎn)的描述，請(qǐng)描述對(duì)象簽名方為答對(duì)一道。
3、在會(huì)場(chǎng)中間拉很多繩子，然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過(guò)去，然后這些人的眼睛蒙住眼睛，在把繩子去掉，然后就看這些人的精彩表演吧，不過(guò)只能用一次，大家曉得了就沒(méi)意思了。
4、寫(xiě)紙條送祝福（各自以匿名方式寫(xiě)在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。）
5、事先準(zhǔn)備一些紙片，上面寫(xiě)好各種職業(yè)，或者體育運(yùn)動(dòng)。然后讓每個(gè)人分別抽一個(gè)，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說(shuō)話，讓別人猜猜看是什么職業(yè)。
活動(dòng)趨勢(shì)：
早先暖場(chǎng)活動(dòng)以酒會(huì)、插花、茶藝、創(chuàng)意冷餐會(huì)等為主，但隨著社會(huì)發(fā)展，主流消費(fèi)人群以30-50歲年齡段為主，普遍擁有家庭及孩子，企業(yè)暖場(chǎng)活動(dòng)均以親子為主打內(nèi)容，希望通過(guò)吸引孩子關(guān)注，從而帶動(dòng)家長(zhǎng)的參與，通過(guò)家長(zhǎng)兒童的互動(dòng)行為，帶動(dòng)自身產(chǎn)品及服務(wù)的.銷(xiāo)售。
非常嗨的熱場(chǎng)互動(dòng)游戲2
1、蘿卜蹲
將參與者分為四組以上，每組可以只是一個(gè)人，每組人手牽著手圍成一圈，給每組人以顏色或數(shù)字命名，任意指定一組蘿卜開(kāi)始統(tǒng)一下蹲，同時(shí)還要念詞，再指定別的蘿卜組做同樣動(dòng)作，目標(biāo)要一致，以此類(lèi)推但不能馬上回指。
2、心心相印
兩人一組，背靠背**一只氣球在起點(diǎn)向終點(diǎn)跑，終點(diǎn)還要放一個(gè)椅子，到了終點(diǎn)后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球。如果在跑動(dòng)時(shí)氣球落地，兩人要從起點(diǎn)重新出發(fā)。在同樣時(shí)間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。
3、猜數(shù)字
先由一個(gè)人來(lái)寫(xiě)一個(gè)數(shù)字，然后大家在1-100間進(jìn)行猜測(cè)。每猜一次范圍縮小，最后猜中的人進(jìn)行抽簽接受這份大獎(jiǎng)。下一輪由受罰者再寫(xiě)數(shù)字，依次循環(huán)。
4、007
由開(kāi)始一人發(fā)音：0Bingo暖場(chǎng)游戲；隨聲任指一人，那人隨即亦發(fā)音：0；再任指另外一人，第三個(gè)人則發(fā)音：0，隨聲用手指作開(kāi)搶狀任指一人，中槍者不發(fā)音不作任何動(dòng)作，但中槍者旁邊左右兩人則要發(fā)“啊”的聲音，而揚(yáng)手作投降狀。
5、手口不一
參加人員在凳子外面圍成一圈，放音樂(lè)時(shí)參加人員就沿著圓形跑動(dòng)，當(dāng)音樂(lè)停下時(shí)，參加人員要迅速找到一張凳子坐下，因?yàn)榈首由僖粡?，所以?huì)有一人沒(méi)凳子坐，這個(gè)人就算是被淘汰了，這時(shí)要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止。
非常嗨的熱場(chǎng)互動(dòng)游戲3
1、 繞口令站和坐
參加人數(shù)：不限。游戲規(guī)則：首先，需要一個(gè)人自薦來(lái)讀繞口令，一定要普通話標(biāo)準(zhǔn)的，因?yàn)檫@在游戲中是一個(gè)很有挑戰(zhàn)性的角色，單口戰(zhàn)群雄啊。
然后讀下面一段關(guān)于站和坐的繞口令，當(dāng)讀到“站”的時(shí)候，其他人都要坐下，讓讀到“坐”的時(shí)候，其他人都要站起來(lái)，錯(cuò)兩次者就要被淘汰，在游戲完后接受懲罰。讀繞口令的人必須要咬字清楚，如果在3分鐘內(nèi)沒(méi)有讀完這段繞口令，也要接受懲罰，如果讀完后沒(méi)有人犯錯(cuò)，則讀繞口令的人要接受懲罰。
繞口令：有一次，小明和妹妹乘公共汽車(chē)。上車(chē)后，小明發(fā)現(xiàn)一個(gè)空座位，他丟下妹妹趕緊跑過(guò)去坐下。這時(shí)，過(guò)來(lái)一位老奶奶，她扶著拉手，站在小明身邊。妹妹對(duì)小明說(shuō)：“哥哥，你看你，你坐著奶奶站著，多不好?。∧阙s快站起來(lái)，讓奶奶坐吧！”
小明挨了批評(píng)，心里很不高興，賭氣說(shuō)：“你讓我站著，我就偏不站，我要坐嘛！”老奶奶聽(tīng)了笑笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你坐吧，我不坐?！泵妹谜驹谛∶魃砼詺獾绵倨鹆诵∽?，說(shuō)：“你真不懂禮貌，我再也不愿站在你旁邊了！“
這時(shí)，汽車(chē)到站了，那位老奶奶下了車(chē)。望著老奶奶遠(yuǎn)去的身影，小明的心里很不是滋味，他覺(jué)得自已是錯(cuò)了，情不自禁地站起來(lái)，悄悄地離開(kāi)了那個(gè)座位，嘴里自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哎，怎么搞的，坐和站，站和坐，坐坐站站，站站坐坐，坐站坐站，站坐站坐，坐站站坐，站坐坐站，到底是站還是坐，今天我怎么糊涂了！”
2、傳遞橡皮筋
游戲目標(biāo)：活躍氣氛，放松學(xué)員情緒，團(tuán)隊(duì)協(xié)作。特殊道具或條件：橡皮筋、牙簽。游戲內(nèi)容/步驟：將學(xué)員分成兩組，一組學(xué)員排成一排，站在凳子上。
給每位凳子上的學(xué)員發(fā)一支牙簽銜在嘴里，給第一位學(xué)員的牙簽上套一個(gè)橡皮筋，要求第二名學(xué)員用牙簽接住后向下傳。第三名接住后再往下傳……直到最后。站在地上的一組學(xué)員除了不能推凳子上的人外，可以用任何辦法進(jìn)行干擾，如果橡皮筋掉了的話，就要重新開(kāi)始。一組傳完后，兩組隊(duì)員交換角色。
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