本篇文章給大家談?wù)劙嗲皶瘓鲂∮螒?，以及班會課暖場游戲?qū)?yīng)的知識點，希望對各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

本文目錄一覽：

• 1、求幾個溫馨的互動節(jié)目
• 2、求幫忙設(shè)計一個有關(guān)于十二星座的班會游戲！急
• 3、年會活躍氣氛小游戲
• 4、壓力緩解活躍氣氛游戲
• 5、求在會議過程中一些互動的小游戲，簡單又能活躍氣氛的，一百多人的會議，基本都是男的，形式是課桌式，謝
• 6、幼兒園運動會必選的親子小游戲，家長孩子都喜歡

求幾個溫馨的互動節(jié)目

1、搶凳子

8人或多人參加班前會暖場小游戲，開始先把凳子成圓形班前會暖場小游戲，然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動。

當(dāng)鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰班前會暖場小游戲了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。

2、兩人拔河

每兩人一組，背對背騎馬樁的姿勢站立，然后彎腰將兩手從自己胯下伸出與對方相握，用力量在保持自己不動的前提下讓對方先移動。

3、正話反說

選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者猛住的人即被淘汰。

4、主題探討

主題是互動教學(xué)的“導(dǎo)火線”，圍繞主題展開教學(xué)雙方互動，有利于達(dá)成教學(xué)目的。其方法一般為拋出主題——提出主題中的問題——思考討論問題——尋找答案——歸納總結(jié)。

5、多維思辨

把現(xiàn)有定論和解決問題的經(jīng)驗方法提供給學(xué)員，讓學(xué)員指出優(yōu)劣加以完善，還可以有意設(shè)臵正反兩方，在爭論中尋找最優(yōu)答案。一般方法為解說原理——分析優(yōu)劣——發(fā)展理論。這種方法課堂氣氛熱烈，分析問題深刻，自由度較大。

求幫忙設(shè)計一個有關(guān)于十二星座的班會游戲！急

十二星座大轉(zhuǎn)盤對對碰班前會暖場小游戲！

游戲?qū)ο?strong>班前會暖場小游戲：全班同學(xué)

游戲形式：12星座大轉(zhuǎn)盤

游戲規(guī)則：

游戲以班級活動暖場為主班前會暖場小游戲，所有同學(xué)均可以轉(zhuǎn)盤1-3次，轉(zhuǎn)盤分十二星座，每位同學(xué)轉(zhuǎn)到的最后指針指向的星座跟自己的星座是一個星座為中獎，對中獎人員給予獎品獎勵。

年會活躍氣氛小游戲

臨近年底，年會成了HR們手頭最重要的事情。我在這里為大家準(zhǔn)備了一些年會活躍氣氛小游戲，簡單又好玩，再也不用擔(dān)心年會冷場尷尬了！

年會活躍氣氛小游戲1

1、瞎子摸東西

物料：紗布，物品。

概要:蒙眼前進(jìn)摸東西。

方法:

1）各隊輪流派出1人；

2）把東西放在起點前方5步的地方；

3）回到起點蒙眼旋轉(zhuǎn)三次以后出發(fā)；

4）能夠準(zhǔn)確前進(jìn)拿到東西教多的一組獲勝。

參考：進(jìn)行中對方可以用錯誤的指示來擾亂。

該游戲大約持續(xù)20分鐘。

2、挑戰(zhàn)數(shù)數(shù)字

規(guī)則：

1）所有人圍成一圈，需要共同完成一件任務(wù)——數(shù)數(shù)。數(shù)數(shù)的規(guī)則是每人按照順序一個人數(shù)一個數(shù)，從1數(shù)到50，遇到7或7的倍數(shù)時，就以拍巴掌表示。然后由原來的逆時針順序改為順時針開始數(shù)；

2）比如，開始按順時針方向數(shù)到6以后，數(shù)7的人拍一下巴掌，然后按逆時針方向數(shù)8，當(dāng)數(shù)到14的時候，拍一下巴掌，方向又變?yōu)轫槙r針，如此類推，直到數(shù)到50。

該游戲大約持續(xù)30-40分鐘。

3、搶凳子

道具：凳子（若干）

參加人員：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）

游戲規(guī)則：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數(shù)減一計算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊），當(dāng)鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎勵。

4、五毛和一塊

裁判：一名，負(fù)責(zé)發(fā)號司令?

規(guī)則如下：分組

在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。

游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數(shù)（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團(tuán)隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊。請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機(jī)會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛(mm)先下手為強(qiáng)；當(dāng)然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團(tuán)隊里已經(jīng)變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。

該游戲大約持續(xù)20分鐘。

5.夾乒乓球

規(guī)則：

1）每組兩兩搭檔，一人一只乒乓球拍；

2）在簍子里夾出一個乒乓球，跑到指定的簍子，將乒乓球放進(jìn)簍子里，跑回起點；

3）再換本隊其他兩名隊友繼續(xù)夾乒乓球，最后簍子里乒乓球最多的組獲勝。

該游戲大約持續(xù)25分鐘。

6、踩氣球，猜謎

由每個游戲勝利者進(jìn)行。

規(guī)則：

1）每個人的腿上綁兩只氣球，裁判發(fā)號施令；

2）大家互相踩破其他人的氣球，得到紙條，猜出謎底的人，整組得到獎勵。

該游戲大約持續(xù)30分鐘。

泡泡糖

游戲準(zhǔn)備：主持人召集若干人上臺，人數(shù)最好是奇數(shù)。

游戲規(guī)則：當(dāng)大家準(zhǔn)備好時，主持人喊“泡泡糖”大家要回應(yīng)“粘什么”，主持人隨機(jī)想到身體的某個部位，臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如，主持人說左腳心，那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當(dāng)臺上的人數(shù)剩下偶數(shù)時，主持人要充當(dāng) 1 人在其中，使隊伍始終保持奇數(shù)人數(shù)。最后剩下的兩人勝出。

注意：在勝出人獲得獎品時，還可以稍微刁難一下，比如讓他站在椅子上用身體表現(xiàn)一個字（可以是他的名字之類）或者讓他表演一個節(jié)目等。

7、比長短

參加人數(shù)：分組，不限人數(shù)，至少要二組。每組五人以上；一位主持人

游戲規(guī)則：主持人宣布要比的單位前，然后每組派出一位他們認(rèn)為會贏此單位的人。等被派出的人都出來后，主持再說比什么。計算每次比完的輸贏即可。題目必須在看到被派出的人之前想好比如： 比長：比手臂；比上衣；比頭發(fā)… 比短：比手指頭；比褲子或裙子… 比高：比聲調(diào)；比手抬起來的高度… 比大：比眼睛；比手掌… 比多：比身上飾物；比穿的衣服；比身上的扣子…

注意：這個游戲的題目就是要想越不會被大家猜中的越有趣！

8、明星秀

道具：電影或錄像、歌舞表演

參加人員：自定

游戲規(guī)則：先由主持人播放一段電影或錄像、歌舞表演讓參加者來模仿，然后由觀眾評出最佳模仿者。

9、舞林大會

道具：紙、彩帶等手工工具，音樂

參加人員：分成幾個小組

游戲規(guī)則：給每組配一些紙,彩帶等,然后讓每個小組抽一個題目,比如:孔雀舞/草裙舞/肚皮舞什么的,然后各組選出一個代表,組內(nèi)成員將所發(fā)的道具給擺造型、跳舞的人打扮一番~~配上合適的音樂,比試比試

10、擊鼓傳花

道具:鼓或音樂、花

參加人員：集體

游戲規(guī)則：參加者先圍成一圈，當(dāng)擊鼓者開始擊鼓時，花就開始傳，當(dāng)鼓停時，花到誰手，誰就是“幸運者”，就要表演節(jié)目。表演后，花就從這個“幸運者”開始傳，節(jié)目依此進(jìn)行。

年會活躍氣氛小游戲2

分組游戲：

一、拉小豬走

目的：練習(xí)蹲著走，培養(yǎng)幼兒的競爭意識。

準(zhǔn)備：藤圈4個，小豬頭飾若干，“豬圈”若干。

玩法：全班幼兒分成兩隊，各隊兩名幼兒為一組，1、2報數(shù)，第二名幼兒扮演小豬并戴上頭飾，第一名幼兒扮“拉豬人”拉著藤圈向前走，”小豬“蹲著走。全體幼兒邊拍手邊說兒歌：”耳朵大，眼睛小，豬的全身都是寶。快拉小豬進(jìn)豬圈，小豬小豬要走好?！卑选靶∝i”送到端線的椅子上坐下（進(jìn)豬圈），扮拉豬人的幼兒跑回把藤圈交給第二組，依次進(jìn)行。

規(guī)則：“小豬”必須蹲著走，不能站起來

二、趕豬入欄

目的：讓幼兒學(xué)會側(cè)向擊球的方法，培養(yǎng)幼兒擊球的準(zhǔn)確性和判斷能力。

準(zhǔn)備：小凳6~8根，木棍2根，皮球2個。

玩法：全班幼兒分成人數(shù)相等的四個小隊，成四路縱隊站在兩端。一隊和三隊面對站立，二隊和四隊面對站立。聽到口令后，由一、二隊兩名幼兒雙手握緊木棍上端，身體側(cè)向，用木棍的另一端將球（豬）向前擊波滾動，使球（豬）依次從凳子旁滾過，直至球滾到第三、四對幼兒面前，互相接替，滾球幼兒到排尾站好。游戲繼續(xù)進(jìn)行，直到一隊、二隊幼兒根三隊、四隊幼兒互換場地。最后，速度快者獲勝。

規(guī)則：

（1）球必須依次從凳旁滾過才能有效。凡球未滾過者，必須重新使球滾過。

（2）不準(zhǔn)用腳踢球。

教師可根據(jù)幼兒的年齡，選擇適當(dāng)距離及球的重量、大小，并告知幼兒撥球力量要適當(dāng)。

三、小小守門員

目的：鍛煉幼兒踢球和控制球的能力。

準(zhǔn)備：甲隊每人一個球

玩法：將幼兒分成甲、乙兩隊，各成一列橫隊，距6米相對站立，各隊隊員左右間距1米。甲隊每人腳下各放一個球，乙隊隊員雙腿開立，與左右同伴腳抵腳。

游戲開始，甲隊幼兒同時踢球射門，乙隊幼兒進(jìn)行堵截（用手接球或用腳擋球，踢回）。射門成功（球過乙隊防線），一個球得一分，教師記下總分。然后甲、乙兩隊互換位置，交換射球，守門。射進(jìn)球多的隊獲勝。

規(guī)則：

（1）射門時必須站在線外，只能用腳踢，不能用手扔。

（2）可以直線或斜線射門，但必須設(shè)在有效范圍內(nèi)，即兩端守門員的外側(cè)腳之內(nèi)。

（3）守門員不得離開守門去去堵截。

可根據(jù)幼兒年齡活動做基礎(chǔ)，適當(dāng)縮短或延長射門距離。

四、對碰球

目的：培養(yǎng)幼兒的目測能力，鍛煉幼兒的手臂肌肉。

準(zhǔn)備：皮球若干個。

玩法：請4名幼兒分別站在甲、乙、丙、丁處拿1只皮球，甲丁為一組，乙丙為一組。聽教師口令，甲將球滾向丁，丁將球滾向甲，半路兩球相撞的一分。乙、丙動作相同。撞球多的組獲勝。

此游戲也可以在桌子上進(jìn)行，幼兒各站一角，方法同上。

集體游戲：

一：沒有鼻子的"大象"

目的：通過游戲培養(yǎng)幼兒的幽默感，并在歡笑聲中培養(yǎng)幼兒對拍子歌曲的演唱興趣。

玩法：

一半幼兒圍成一個圓圈，另一半幼兒扮演小豬站圈內(nèi)。

①—②小節(jié)，在圓圈上幼兒邊唱邊拍手（一拍一下）。扮演小豬的幼兒身體向前傾，兩臂屈時，兩手按在耳朵上，做大耳朵狀，一拍走一步。

③—④小節(jié)，“小豬”邊走邊兩手在身體兩側(cè)下垂成圓弧狀，做很胖的樣子。圓圈上幼兒動作不變。

⑤—⑥小節(jié)，“小豬”動作同①—②小節(jié)，圈圈上幼兒動作不變。

⑦—⑧小節(jié)，“小豬”在原地上左手叉腰，右手伸食指在右側(cè)點一下。圓圈上幼兒動作不變。

⑨—⑩小節(jié)，“小豬”邊拍手邊走，尋找一個圓圈上的幼兒。

二：五指歌

目的：練習(xí)手指的靈活性，培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感，發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性。

玩法：全班幼兒圍成圓圈，請一名幼兒扮演小獵手，隨著歌詞做動作，其他幼兒雙手隨歌詞節(jié)奏，逐一伸屈。

⑦——⑧小節(jié)，“獵手”做打槍動作，瞄準(zhǔn)誰，誰立即做松鼠動作跳出。

⑨——⑩小節(jié)，幼兒隨歌詞自由創(chuàng)作表演。

⑾—⑿小節(jié)，“小豬”和一幼兒互相指著鼻子交換位置，交換角色。

⒀小節(jié)全體幼兒并腿向上輕跳一下，游戲重新開始。

三：小雞吃米

玩法：在地上畫一個圓圈當(dāng)雞舍，扮演小雞的幼兒站在圓圈內(nèi)。另選一名幼兒扮演飼養(yǎng)員，手拿一些小硬紙片或是小塑料茶塑當(dāng)米，站在圈外。前奏時做好準(zhǔn)備，歌曲開始，“飼養(yǎng)員”邊唱邊隨節(jié)奏圈外撒“米”，唱到“你也撿，我也拾”時，“小雞”出圈爭拾。音樂結(jié)束，拾得多者獲勝并當(dāng)“飼養(yǎng)員”。

四：小魚追小蝦

玩法：幼兒圍成圈圓，請兩名幼兒分別扮演小魚小蝦。音樂起，“小魚”追“小蝦”。“小蝦”向前跳至少三次，“小魚”必須站住不動?！靶∥r”跑，“小魚”才能開始追。音樂停，“小蝦”跑到了原來的位置，并且未被“小魚”逮住者獲勝。

五：頂羊角

目的：鍛煉幼兒的機(jī)智靈活性，鞏固已學(xué)知識。

準(zhǔn)備：寫在紙上的算術(shù)題若干。

玩法：將幼兒分成兩組，音樂開始，兩組的第一名幼兒（背上貼有算術(shù)題），隨著其他幼兒的伴唱，模仿小樣的動作：低頭、弓背、兩手下垂。先看到對方背上的題目并算出得數(shù)者獲勝。音樂再起，第二對幼兒開始游戲。如雙方都沒有算出得數(shù)，其他幼兒就為他們拍手加油并數(shù)數(shù)。

規(guī)則：要求當(dāng)觀眾的幼兒不能“打電話”。

六：夾包跳

目的：練習(xí)跳躍動作

準(zhǔn)備：沙包每人1個。

玩法：全體幼兒面向圓心站在大圓圈外邊5米處，說兒歌：“小沙包，真正好，夾起沙包向上跳，一二三，用力拋，看誰得分真正高！”說完兒歌后，幼兒兩腳內(nèi)側(cè)前部夾住沙包，跳躍前 進(jìn)，至第二個圓圈線外，用腳夾緊沙包向前拋出。沙包落在中心得3分，每向外一圈少得1分。夾拋3次后算總成績，得分最高獲勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

規(guī)則：只能兩腳夾沙包跳躍前進(jìn)。

七：狐貍和兔子

目的：訓(xùn)練雙腳向上跳的'能力

準(zhǔn)備：兔子頭飾若干，狐貍頭飾1個，小椅子若干把。

玩法：一名幼兒扮狐貍，幾名幼兒扮大樹站在椅子上，其余幼兒蹲成一個大圓作為森林。游戲開始，教師飾兔媽媽說：“今天天氣真正好，咱們到樹林里去玩，好嗎？”幼兒們頭戴兔頭飾邊說兒歌邊雙腳跳入圓圈里：“小白兔，耳朵長，樹林里邊捉迷藏。采蘑菇，喜洋洋，當(dāng)心狐貍莫上當(dāng)！”說完兒歌后，“小兔”在“大樹”周圍跳、跑、蹲下采蘑菇，“樹枝”隨風(fēng)自由擺動。當(dāng)“兔媽媽”說：“狐貍來了！”“狐貍”即從家跑出捉“小兔”，被捉到的“小兔”自覺到“狐貍”家蹲下。若“小兔”蹲在“大樹”旁，表示“小兔”已進(jìn)洞，“狐貍”則不能去捉洞中的“小兔”。捉6~10只“小兔”后，互換角色，游戲重新開始。

規(guī)則：

(1)"小兔“要邊說兒歌邊做雙腳向上跳的動作。

(2)當(dāng)聽到“狐貍來了”，“狐貍”才開始捉“小兔”。

(3)“小兔”蹲在樹旁，“狐貍”就不能再抓它。

八：跳圈運糧

目的：練習(xí)單腳跳。

準(zhǔn)備：沙包若干個（多于參加游戲的幼兒）

玩法：幼兒站成人數(shù)相等的四路縱隊，按四個方位站立。教師發(fā)令后，每隊第一名幼兒單腳跳到中間圓圈里取出一個沙包，換另一只腳單腳跳回并擊第二名幼兒的手。依次進(jìn)行。做得對又快的隊獲勝。

規(guī)則：只能單腳跳，往返應(yīng)換腳跳。

九：竹簍接球

目的：練習(xí)運球走和接球。

準(zhǔn)備：球若干個與參加人數(shù)相等，大鼓2個，大簍子2個。

玩法：幼兒分成2路縱隊站在起點線上，第一名幼兒手持球。鼓得后面站一接球的幼兒，手持大簍。聽到口令后，第一名幼兒運球走至鼓前，將球在鼓上擊一下，鼓后的幼兒迅速用簍接住球，然后放在身后，運球的幼兒和接球的幼兒互換位置后，游戲依次進(jìn)行。每人接球、運球各一次，游戲為一遍。游戲時間長短可根據(jù)幼兒情緒，教師靈活掌握。

規(guī)則：運球的幼兒必須到鼓前，將球在鼓上擊一下，方可離去。

十：螃蟹賽跑

目的：提高幼兒動作的協(xié)調(diào)性及靈敏性。

準(zhǔn)備：80厘米長的繩子若干根。

玩法：參加游戲的幼兒兩人一組，兩名幼兒背靠背站立，腰部上系上一根繩子，組成一只螃蟹。選一對為追者，其他都為逃者。幼兒一起說兒歌：“小螃蟹，橫著跑，跑來跑去樂淘淘。螃蟹媽媽追來了，螃蟹趕快往家跑！”說完兒歌，即開始追逃。追者一旦拍及逃者，逃者便要出圈。等捉到一部分逃者后，可重新挑選追者，游戲重新開始。游戲結(jié)束后，捉螃蟹最多的幼兒獲勝。

規(guī)則：逃者不能出圈，否則，即算被捉。

年會活躍氣氛小游戲3

1.年會游戲眾雞爭食喜迎春

時間5分鐘，各隊抽出三名隊員，兩隊員兩腿綁在一起，另一隊員拿啤酒瓶、小盆，比賽開始后綁在一起的兩隊員拿一小碗奔向雞盆，盛滿后奔向各隊另一隊員將雞食倒入小盆中，拿啤酒瓶隊員迅速將小盆中雞食裝入啤酒瓶中，那隊啤酒瓶裝得最多為獲勝。(道具：綁繩3、啤酒瓶3、小盆4、小碗3、大米)

2.年會游戲?qū)訉蛹哟a

制作30根長寬各500px高1m的泡沫長方體作棟梁，每三根并排為一層，縱橫交錯的迭起十層的塔。參加游戲者三人為一組，分三組。依次抽取下面的長方體放到最上面去，一直到塔倒塌為之，則倒塌之前的一組獲勝。為了醒目，棟梁一般會包裝紅色即時貼，頂面和地面貼有客戶logo或產(chǎn)品。音樂的配搭很重要，特別是到了后期，需要搭人梯的時候，緊張的音樂會讓現(xiàn)場氣氛更加刺激。

3.年會游戲明星簽名

這是對不太熟悉的人在一起時比較好用的全員參與的暖場游戲。每人發(fā)一張表格，上面有一些比較有趣的問題，譬如左撇子的人是——，喜歡洗澡的時候唱歌的是——，然后要求所有人在音樂結(jié)束前找到符合要求的人，請他們在表格中簽名，最先簽完的人可以得到獎品，音樂結(jié)束還沒有完成的人將會受到懲罰。音樂結(jié)束后，主持人要進(jìn)行“檢查”，主要目的是隨機(jī)采訪，烘托氣氛。

4.年會游戲教你一招

類似于明星簽名。每人發(fā)一張小卡片，在上面寫下自己的工作生活小技巧，然后與自己不認(rèn)識的人交換，并互相簽名。然后主持人會隨機(jī)采訪幾個人，請他們大聲念出得到的卡片上面的技巧。以上兩個活動主要用于暖場，并最好有助手協(xié)助催促大家離開座位開始互動，音樂的效果同樣不可忽視。

5.年會游戲斗獸棋

這是一個可全員參與的游戲。我們都玩過石頭剪刀布的游戲，現(xiàn)在將這個游戲搬上舞臺，邀請參加游戲者分為兩組，教給他們擺出“大象”“老虎”“老鼠”的不同造型，然后按照大象-老虎-老鼠-大象的規(guī)律進(jìn)行組隊組pk。共分3輪，每輪3個回合，每輪之前給30秒時間，各組討論統(tǒng)一的造型順序，然后在主持人的口號下，各組同時喊出口號并擺出其商量好的造型，失敗一方將被罰下1人，如果有人與組內(nèi)其他人造型口號不同，也將被罰下。

6.年會游戲春聯(lián)拼圖

這是一個可以全員參與的游戲。尋找12首7言詩和4首5言詩，分為4組，將每組所有春聯(lián)的漢字打散混在一起。游戲參與者要在最短時間內(nèi)將春聯(lián)拼出?？梢圆捎枚喾N形式，如將漢字貼在小燈籠上，或貼在空白春聯(lián)上，或印在大的kt板上等。該游戲娛樂性一般，但是參與性和美觀性較強(qiáng)。另外，可將某些漢字融入其中，如“春”字、“月”字等。

7.年會游戲兒女英雄傳

將5個武俠故事惡搞串燒，然后在15分鐘內(nèi)指導(dǎo)參與者表演主線(舞蹈及武打動作)，更多的是參與者的即興發(fā)揮。參與者全部穿著古裝，按照故事情節(jié)依次上場，分別是至尊寶與紫霞仙子、郭靖與黃蓉、楊過與小龍女、張無忌與趙敏、嫦娥與后羿。故事情節(jié)搞笑、高潮不斷，通常是晚會的壓軸節(jié)目。

8.年會游戲漢宮投壺

直徑3米的吉祥噴繪正中心，放一個大口徑花瓶，參與游戲的人著古裝，手執(zhí)1000px長熒光棒若干，1分鐘時間內(nèi)盡可能多的投入花瓶內(nèi)。此活動亮點在于古裝和廣泛的應(yīng)用，如中秋就叫月宮等，如果在晚上舉行則熒光棒的效果更好。

9.年會游戲空中飛人

將四把椅子擺成一個正方形，四個人朝四個方向坐在椅子上，向后躺倒并枕在下一個人的膝蓋上，成一個正方形，然后將椅子抽走，堅持1分鐘獲勝。然后增加人數(shù)，最多可以搭成10個人的圈。

10.年會游戲音樂共鳴圈

準(zhǔn)備700根鐵管(可以買到)，分別是哆、唻、咪到高哆，然后將人群分為7個方陣，每個方陣拿一個音，主持人指到哪個方陣，該方陣同時敲出聲音。先分別試音，然后從哆到高哆的音順序敲出來的時候，全場會為這樣的天籟之音而驚訝。然后可以練習(xí)幾個簡單曲目，如兩只老虎、一閃一閃亮晶晶等。

壓力緩解活躍氣氛游戲

人們生命中的成功，不是由我們能忍受多少壓力來決定的，而是由我們歡迎生命中有多少的壓力，以及我們承受壓力的程度來決定的。以下我為大家介紹壓力緩解活躍氣氛游戲文章，歡迎大家閱讀參考!

壓力緩解活躍氣氛游戲 1

游戲1、循環(huán)相克令

用具：無

人數(shù)：兩人

方法：令詞為“獵人、狗熊、槍”，兩人同時說令詞，在說最后一個字的同時做出一個動作——獵人的動作是雙手叉腰；狗熊的動作是雙手搭在胸前；槍的動作是雙手舉起呈xx狀。雙方以此動作判定輸贏，獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人，動作相同則重新開始。

興奮點：這個游戲的樂趣在于雙方的動作大，非?；?/p>

缺點：只是兩個人的游戲

游戲2、幸運大白鯊

用具：幸運大白鯊

人數(shù)：兩人

方法：幸運大白鯊的構(gòu)造非常簡單，但玩起來卻趣味無窮。方式是將大白鯊的嘴掰開，然后按下它的下排牙齒，這些牙齒中只有一顆會牽動鯊魚嘴，使其合上，如果你按到這一顆，鯊魚嘴會突然合上，咬住你的手指。當(dāng)然，鯊魚牙是軟塑料做的，不會咬痛您的。

你可以在酒桌上把它作為賭運氣的酒具，幾個人輪流按動，如果被鯊魚咬到罰酒。

興奮點：適合男孩女孩一起玩，對于膽小的女孩子來說比較驚險。

缺點：首先你要先去買一個“大白鯊”，雖然價錢不貴

游戲3、官兵捉賊

用具：分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙

人數(shù)：4個人

方法：將四張紙折疊起來，參加游戲的四個人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字，猜錯的要罰，有猜到“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執(zhí)行。

興奮點：簡單易行，不受時間地點場合的限制

缺點：人數(shù)不易過多。

游戲4、拍七令

用具：無

人數(shù)：無限制

方法：多人參加，從1-99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則罰酒。

興奮點：沒有人會不出錯，雖然是很簡單的算術(shù)。

缺點：無

游戲5、心臟病

用具：無

人數(shù)：越多越好

方法：將一副撲克牌給酒桌上的每個人平均分發(fā)，但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人為序，按照人數(shù)排列。例如，酒桌上有5個人，可編為1-5的序號。如果該人出的牌和自己的序號相同，那大家的手就是拍向那張牌，可以手疊手的拍，最后拍上去的人是輸家。

興奮點：非常刺激，經(jīng)常是大家的手紅的一塌糊涂。

缺點，對桌子不利

游戲6、開火車

用具：無

人數(shù)：兩人以上，多多益善

方法：在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復(fù)。游戲開始后，假設(shè)你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開?！贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_？”你說：“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應(yīng)接著說：“上海的火車就要開?！比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_？”再由這個人選擇另外的游戲?qū)ο?，說：“往某某地方開?！比绻麑Ψ缴杂羞t疑，沒有反應(yīng)過來就輸了。

興奮點：可以增進(jìn)人與人的感情，而且可以利用讓他或她“開火車”的機(jī)會傳情達(dá)意、眉目傳情。

缺點：無

游戲7、銜紙杯傳水

目的：增進(jìn)親近感，考驗成員配合、協(xié)作能力。

要求：人員選八名一組，男女交替配合。共選十六名員工，分二組同時進(jìn)行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi)，再一個個傳遞至下一個人的紙杯內(nèi)，最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個小缸內(nèi)，最后在限定的五分鐘內(nèi)，看誰的缸內(nèi)的水最多，誰就獲勝。

游戲8、瞎子背瘸子

目的：溝通配合能力，活躍氣氛

游戲規(guī)則：當(dāng)場選六名員工，三男三女，男生背女生，男生當(dāng)“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，繞過路障，達(dá)到終點，最早到達(dá)者，為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子，須繞行；汽球，須踩破；鮮花，須拾起，遞給女生。

游戲9、踩汽球

目的：活躍氣氛，增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。

要求：人數(shù)為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。

步驟：當(dāng)場選出十名員工，男女各半，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個汽球，在活動開始后，互相踩對方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出。

壓力緩解活躍氣氛游戲 2

1、大樹與松鼠

說明：熱身活動，讓學(xué)員興奮、緊張起來，具有一定的娛樂性。

活動方法：

（1）事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；輔導(dǎo)員或其它沒成對的學(xué)員擔(dān)任臨時人員。

（2）輔導(dǎo)員喊"松鼠"，大樹不動，扮演"松鼠"的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其它的大樹；輔導(dǎo)員或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

（3）輔導(dǎo)員喊"大樹"，松鼠不動，扮演"大樹"的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，輔導(dǎo)員或臨時人員就應(yīng)臨時扮演大樹，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

（4）輔導(dǎo)員喊"地震"，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，輔導(dǎo)員或插其它沒成對的人亦插入隊伍當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目。

2、seven up

活動程序：

（1）將學(xué)員按上個單元的.分組進(jìn)行競賽。

（2）使用橫排輪流的方式，每一位同學(xué)輪到時坐著說出自己輪到的數(shù)字，但在輪到數(shù)目字有7（7。17。27…）或是數(shù)目字為7的倍數(shù)時（…。），該位同學(xué)必須站起拍手，且不可說出此數(shù)目字。

（3）進(jìn)行比賽，直至?xí)r間到停止，并獎勵優(yōu)勝組別。

活動說明：暖身活動，經(jīng)由此活動增進(jìn)學(xué)生的注意力與記憶力，幫助主要活動的進(jìn)行。

3、猜猜我是誰

說明：使初步認(rèn)識的隊員再次彼此認(rèn)識。

道具：不透明的幕布一條

規(guī)則：

（1）參加的人員分成兩邊

（2）依序說出每人的姓名或希望別人如何稱呼自己

（3）訓(xùn)練員與助理訓(xùn)練員手拿布幕隔開兩邊成員，分組蹲下

（4）第一階段兩邊成員各派一位代表至幕布前，隔著幕布面對面蹲下，訓(xùn)練員喊一，二，三，然后放下幕布，兩位成員以先說出對面成員姓名或綽號者為勝，勝者可將對面成員俘虜至本組。

（5）第二階段兩邊成員各派一位代表至幕布前背對背蹲下，訓(xùn)練員喊一、二、三，然后放下幕布，兩位成員靠組內(nèi)成員提示（不可說出姓名、綽號），以先說出對面成員之姓名或綽號者為勝，勝者可將對面成員俘虜至本分組。

（6）、活動進(jìn)行至其中一組人數(shù)少于三人即可停止。

注意事項：

（1）選擇的幕布必須不透明，以免預(yù)先看出伙伴而失去公平性及趣味性。

（2）成員蹲在幕布前，避免踩在幕布上，以免操作幕布時跌到。

（3）訓(xùn)練員應(yīng)制止站立或至側(cè)邊偷窺的情況發(fā)生。

（4）組員不可離訓(xùn)練員太近，以免操作幕布時產(chǎn)生撞擊。

（5）組員叫出名字時間差距短，訓(xùn)練員須注意公平性。

（6）本活動不適用于不熟悉的團(tuán)隊。

變化：

1、可增加幕布前代表人數(shù)；

2、可讓組員背部貼緊幕布，另一分組憑其輪廓猜出其姓名或綽號。

3、可在排球場進(jìn)行，以海灘球互相投擲時，需要叫出對方隊友姓名或綽號，全部叫完前不可重復(fù)。

4、大風(fēng)吹，小風(fēng)吹，臺風(fēng)吹

活動程序：

所有人圍成一個圓圈，先由一人站在團(tuán)體中說："大風(fēng)吹。"，旁人問："吹什么？"，如果那人說："吹穿紅衣服的人。"，那么所有穿紅衣服人就必須離開位子重新尋找位子。沒有位子的人就著站到中間繼續(xù)進(jìn)行活動。

如果說："小風(fēng)吹。"就反著進(jìn)行。

如果說："臺風(fēng)吹。"則所有人都需要離開位子重新尋找。

5、紅黃牌

道具：紅牌、黃牌

活動程序：

兩人并排站立，聽意思舉牌。比如：

老蔡說：舉起紅牌——————————則舉起紅牌

老蔡說：放下黃牌——————————放下黃牌

老蔡說：不要放下黃牌————————舉起黃牌

放下紅牌——————————————放下紅牌

老蔡說：不要不放下紅牌——————放下紅牌

老蔡說：不要不舉起黃牌——————舉起黃牌

我喊一聲后就舉起紅牌————————不舉牌

老蔡說：舉起黃牌—————————舉起黃牌

老蔡說：千萬不要不舉起黃牌—————舉起黃牌

老蔡說：不要放下紅牌————————舉起紅牌

老蔡說：不要不放下黃牌———————放下黃牌

千萬不要不舉起紅牌————————舉起紅牌

老蔡說：舉起雙手、原地跳一下、放下黃牌—放下黃牌、舉起紅牌

老蔡說：放下紅牌——————————放下紅牌

老蔡說：不要放下黃牌——————————舉起黃牌

千萬不要不舉起黃牌——————————舉起黃牌

老蔡說：不要不舉起黃牌——————————舉起黃牌

活動說明：增進(jìn)注意力，促進(jìn)活動的進(jìn)行。

6、你拍拍，我拍拍

活動程序：

要求所有學(xué)員圍成一個圓圈，再向同一方向側(cè)身。以8拍節(jié)奏拍打前方學(xué)員從肩膀，到背部，最后到腰部。之后，所有學(xué)員向后轉(zhuǎn)，再以相同的節(jié)拍拍打上次拍打你的學(xué)員。

說明：如果有人在活動中故意捉弄你，你可以在下次拍打中"還"給他。此活動可告訴學(xué)員在交往中，你付出什么，就將收獲什么。

7、面對面的介紹

活動規(guī)則：將所有人排成兩個同心圓，隨著歌聲同心圓轉(zhuǎn)動，歌聲一停，面對面的兩人要相互自我介紹。

注意事項：

（1）排成相對的兩個同心圓，邊唱邊轉(zhuǎn)，內(nèi)外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反。

（2）歌聲告一段落時停止轉(zhuǎn)動，面對面的人彼此握手寒喧并相互自我介紹。歌聲再起時，活動繼續(xù)進(jìn)行。

8、跑得了，跑不了

活動程序：所有學(xué)員圍成一個圓圈，左手?jǐn)傞_，右手伸出食指放在右邊學(xué)員左手的虎口處。之后圓圈開始轉(zhuǎn)動，輔導(dǎo)員喊："1，2，3，1，2，3，……"隨機(jī)的喊出"4"時，所有學(xué)員必須左手抓住其左邊學(xué)員的食指，而其自己的右手食指也不能被抓到。在沒有喊到"4"就松手的學(xué)員或任務(wù)失敗的學(xué)員就必須自我介紹，表演節(jié)目。

9、好鄰居

活動程序

（1）所有人圍成一個圓圈，一人站在圓心。

（2）輔導(dǎo)員宣布規(guī)則：有站在圓心的人隨機(jī)問圓圈里的人（比如說a），你喜歡我嗎？如果a回答喜歡，則a周圍相鄰的兩個人就要互換位置，在互換位置的時候，站在圓心的人就有迅速的插到a周圍相鄰的兩個位置之間，這樣a周圍相鄰的兩個人有一個就沒有位置，那么就由他表演一個節(jié)目或作自我介紹，然后就由他站在圓心，游戲開始下一輪。

（3）如果a回答不喜歡，則站在圓心的人將會繼續(xù)問a："那你喜歡什么"。如果a回答我喜歡戴眼鏡的人，則場上所有戴眼鏡的人都必須離開自己的座位尋找空位，而站在圓心的人需要迅速的找一個位置，這樣沒有找到位置的人就需要由他表演一個節(jié)目或作自我介紹，然后就由他站在圓心，游戲開始下一輪。

（4）a如果回答不喜歡之后，還可以回答例如我喜歡男人，那么全場的男人必須全部換位，如果a是男的，他自己也要換位。為了增加難度和趣味性，還可以回答，我喜歡穿白襪子等不被人馬上發(fā)現(xiàn)的細(xì)節(jié)。

10、自畫像

道具：a4白紙，彩筆

活動程序：

（1）學(xué)員在白紙上畫出自己的自畫像；

（2）輔導(dǎo)員收集之后貼在黑板上，之后大家一起討論，將畫像和每個人分別聯(lián)系起來；

（3）被找到的學(xué)員做自己介紹。

改變；

（1）可將畫像該為寫上自己的自我介紹或特點，愛好等，讓學(xué)員們一起討論，對號入座；

（2）可將畫像收集后，發(fā)給學(xué)員其他人的畫像，要求其通過畫像的特征尋找畫像的主人。

11、掃把情人

道具：長柄掃把

活動程序：

（1）幾個人排成圓圈定號碼，一個人站在圓圈中間，讓掃把立在中間

（2）中間的人說出一個號碼，同時把手中倒立的掃把放開

（3）被叫到號碼的人立刻跑去在掃把倒地前抓住掃把

（4）沒抓住的人受罰。

12、我用什么來認(rèn)識你

道具：a4白紙

活動程序：

告知學(xué)員可以利用這張紙，用各種的方法來讓輔導(dǎo)員和其他學(xué)員認(rèn)識你。

說明：只要給學(xué)員一點點空間，他就會有很多的創(chuàng)意空間。

13、棒打烏龍

道具：沖氣游戲錘一個

活動程序：

所有學(xué)員圍成一圈，都是"烏龍"。中間一人手持錘子，先拍拍某位成員的肩膀，然后就要敲打這位"烏龍"的頭部。被敲打的"烏龍"需要在被打到前只要說出另一個"烏龍"的名字，就可以不被打。此時，中間一人則需要去打下個"烏龍"。被打到的人就要站到中間繼續(xù)打人。

14、精神歡呼

活動程序：

所有學(xué)員圍成一圈，每個學(xué)員想一個動作及口號，讓大家一起來為自己歡呼。

15、口香糖

活動程序：

所有人圍成一個圓圈，先由一人站在團(tuán)體中說："口香糖。"，旁人問："粘什么？"，如果那人說："粘耳朵。"，那么所有學(xué)員就必須找人來兩兩配對將耳朵貼在一起。沒有找到人配對的學(xué)員就要站到中間繼續(xù)游戲。

16、看你看我

活動程序：

要求學(xué)員兩兩對視，視線不能離開對方的眼睛。時間長度從10秒，到20秒，再到30秒。最后請學(xué)員談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

17、自由落體

活動程序：

所有人圍成一個圓圈，先由輔導(dǎo)員站在中間演示。輔導(dǎo)員全身繃直，朝任意方向做"自由落體"，旁邊的學(xué)員需要輕緩的接住，并輕緩的將輔導(dǎo)員推回原來的直立狀態(tài)。最后所有成員將其舉起環(huán)繞一圈，之后每個學(xué)員依次嘗試。此活動要注意安全。

18、誰是超人

活動程序：輔導(dǎo)員播放熱門音樂，同組學(xué)員相向同時大聲自我介紹2分鐘，不可中斷，不受他人影響，不與他人對話。介紹后，同組人閉上眼睛，以手指指出一個個人內(nèi)心中最具"超人"能量者，同組內(nèi)得標(biāo)數(shù)最多者為勝，即為"超人"。

19、三人行

活動程序：先由輔導(dǎo)員點成員甲，在其右邊的成員代其答"有"，在其左邊的成員代其舉手。然后再由成員甲點成員乙，以此類推。

20、教學(xué)3+1

活動程序：

（1） 領(lǐng)導(dǎo)者在喧嘩的隊伍中。

（2） 領(lǐng)導(dǎo)者拍"一"次手。

（3）全體成員雙手摸頭。

（4）領(lǐng)導(dǎo)者拍"兩"次手。

（5）全體成員雙手摸膝蓋。

（6）領(lǐng)導(dǎo)者拍"三"次手。

（7）全體成員雙手摸嘴。

（8）當(dāng)全體成員了解拍手和其動作之間的關(guān)系后在拍"一""二""三"次手混和運用，直到全體成員安靜為止。

21、頸上添花

所有學(xué)員手牽手圍成一圈，于頸上放一繩圈，在不用手的情況下將繩圈傳至下一人頸上，直至所有人傳完即可過關(guān)。

22、穿針引線

將所有學(xué)員分組，將同一線穿過每組的每一個人身上之同一鈕扣孔，完成后，此組學(xué)員跑一段距離，線未斷即可過關(guān)否則重來。

23、蓽路藍(lán)履

將所有學(xué)員分兩邊，一邊8人，距離10公尺。發(fā)給兩張報紙，利用報紙前后交替，而腳不接觸地面前進(jìn)到另一邊換人，16名完成后即可過關(guān)。

24、白面書生

每班派20名同學(xué)，以接力的方式至前方將面粉內(nèi)之糖果用嘴咬起后，再回到起點換下一人，20人完成后即過關(guān)。

25、拋磚引玉

每次以五人為一組，將組內(nèi)每一人之鞋子脫下一只后，同時往后拋入分?jǐn)?shù)區(qū)，累積所得分?jǐn)?shù)超過50分才可過關(guān)。否則，需再派另一組再丟一次，直至過關(guān)。

26、過河搭橋

每組需要在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下利用自己身上的一切物品甚至是身體的一部分搭起"一座橋"，即將規(guī)定的某段距離連起來?？茨慕M先完成。

每組的指導(dǎo)語不同，如"襪子一只，左手一個，右腿一個，手表一只，發(fā)卡一只……"

27、大地游戲

（一）鹿死誰手（交戰(zhàn)類）

1、器材：彩帶或紙（兩種顏色）、軍旗兩支。

2、作法：

（1）參加人員分成甲、乙兩隊。每人在手臂上掛一彩帶代表生命（每隊一色）。

（2）各隊達(dá)一適當(dāng)?shù)攸c當(dāng)作堡壘，堡壘半徑五公尺內(nèi)為該隊的陣地，陣地后方設(shè)一戰(zhàn)俘營，每隊留五位隊員護(hù)守軍旗，其余隊員皆當(dāng)攻擊手。

（3）一旦進(jìn)入對方陣地即喪失攻擊能力，只能閃避守衛(wèi)人員，并伺機(jī)奪取軍旗。

（4）攻擊方式：雙方攻擊手碰面時彼此握手猜拳，輸?shù)奶?，贏的追，如被追到，即交出生命彩帶，到戰(zhàn)俘營報到。

（5）軍旗被奪即判輸，否則時間一副，雙方清點持有生命彩帶之總數(shù)，多者為勝。

（6）活動場地中必須設(shè)置裁判數(shù)人。

（二）旗開得勝（尋寶類）

1、器材：軍旗一支

2、規(guī)則：

（1）將參加人員均分成兩隊以上。

（2）事先讓全體人員看清楚軍旗的模樣，然后派員將軍旗藏放于秘密地點。

（3）先將軍旗尋獲的小隊即為優(yōu)勝。

（4）尋找軍旗時，小隊成員必須手牽手一起尋找。

（三）攻占陣地：

1、方法：

（1）甲、乙兩隊，各守一方，以一獨立物為大本營。

（2）雙方伙伴互相進(jìn)攻對方陣地，遇對方即拍手猜拳，輸?shù)奶?、贏的追，再被拍到即算被俘虜。

（3）被俘者，以手觸對方之大本營，若有同隊伙伴，能沖破對方防守圈，拍到俘虜者，便算救人成功。

（4）在一定時間內(nèi)，以被俘虜人數(shù)多寡為優(yōu)勝標(biāo)準(zhǔn)。

2、變化：

（1）每人有一號碼牌，雙手互碰：出示號碼牌，以號碼牌小的逃，被拍到的即為俘虜。

（2）以象棋、撲克牌，或自編一套（如：公主、王子、皇后、皇帝……）分配角色，以進(jìn)行游戲。

為增加趣味性，每人號碼或角色牌，可隨時由各方自行調(diào)整，同時避免追逐太累，可限制一追逐范圍。

（四）偷寶大盜：

1、方法：

（1）區(qū)分甲、乙兩隊，各隊伙伴不規(guī)則地，分散在場地上，并達(dá)一一地點為安全區(qū)，由甲隊搪任善察，乙隊擔(dān)任海盜，并秘密推選一人為偷渡者，身分不可外泄，只能讓警察知道。

（2）始時，乙隊伙伴可用盡方法，掩護(hù)這名偷渡者，抵達(dá)安全區(qū)，而甲隊人員可分布四周，凡兩隊伙伴相遇，乙隊伙伴被甲隊伙伴拍到身體，以猜拳決定勝負(fù)，若甲隊伙伴獲勝則被帶回當(dāng)俘虜，反之，乙隊伙伴則可繼續(xù)前進(jìn)。

（3）偷渡者盡量利用混亂場面，突破種種困難，抵達(dá)安全區(qū)，并避免與警察相遇，以免猜拳輸了，被逮就算失敗。

（4）偷渡者被逮到就算失敗，反之，抵達(dá)安全區(qū)，就算突圍成功，在一定時間內(nèi)攻防交換，看那隊能以最短時間，抵達(dá)安全區(qū)。

（5）方可兩隊畫一界線，各放10件寶物，兩隊互侵入對方陣地，設(shè)法奪寶物，每次每人只能奪取一件寶物，最后以寶物最多的隊伍為優(yōu)勝。

（五）小心地雷：

1、方法：

（1）區(qū)分甲、乙兩隊，甲隊伙伴先用布蒙住眼睛，前進(jìn)至目標(biāo)擔(dān)任坦克車，乙隊擔(dān)任地雷，在甲隊行徑路上，不規(guī)則地固定站立，甲隊另派2名伙伴至目標(biāo)處，擔(dān)任雷達(dá)，指引坦克車前進(jìn)。

（2）游戲開始時，擔(dān)任雷達(dá)的伙伴，以喊叫聲音指引坦克車前進(jìn)，如：xxx前進(jìn)、后退。同左、向右，避免觸及地雷。觸到乙隊伙伴身體任何一部分，算觸及地雷。觸及地雷后，自己也變成了地雷，必須站立在原地上。

（3）擔(dān)任地雷者，可發(fā)出各種錯誤的聲音，引誘坦克車觸及地雷。在一定時間內(nèi)，再攻防互換。

（4）最后以抵達(dá)目標(biāo)處人數(shù)之多寡，決定勝敗。

（5）若無蒙布則伙伴改用倒退走方式前進(jìn)，擔(dān)任地雷者仍須固定站立，但可將雙手伸出增加接觸面積，同時在行進(jìn)時，嚴(yán)禁回頭尋找前進(jìn)路線。

（六）狙殺行動：

（1）設(shè)置一情報局為指揮中心，發(fā)全體伙伴兩張卡片，請伙伴在一張卡片上，寫下自己的姓名和編號，在另一張卡片上描述自己的特征，暗示自己長相，及可能會帶在身上的物品（可取下），交至情報局。

（2）情報局人員，將兩張卡片編上同樣號碼，然后發(fā)下描述卡片，采點名方式，讓給伙伴，另一張卡片則留在情報局當(dāng)檔案數(shù)據(jù)。

（3）游戲開始時，每人手持一張卡片，展開獵殺行動，活動中要求個人絕對誠實，按卡片描述獵殺，若發(fā)現(xiàn)可疑人物，即上前盤問，盤問時不可使用暴力，盤問前必須先猜拳，贏的人才有盤問權(quán)。

（4）盤問內(nèi)容自行想象，可根據(jù)描述卡片，問他："是不是？"，每個人都有權(quán)利回答："我不是。"，若問完后覺得此人可疑，則將此人帶回情報局驗名正身。

（5）若情報局驗名正身后，確定獵殺對象正確，狙殺者牽著被獵殺者的手，繼續(xù)獵殺下一對象，若狙殺錯誤則角色互換。

（6）被殺者或殺錯人的伙伴，必須將身上狙殺卡片交予對方，被狙殺者有義務(wù)幫獵殺者，找尋獵殺對象。最后選出殺人最多者為"○○七情報員"。

壓力緩解活躍氣氛游戲 3

1、數(shù)字傳遞

游戲步驟：

1、將學(xué)員分成若干組，每組學(xué)員5名-8名左右，并選派每組一名組員出來擔(dān)任監(jiān)督員;

2、所有參賽的組員排縱列排好，隊列的最后一人到培訓(xùn)師處，培訓(xùn)師向全體參賽學(xué)員和監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則

3、游戲規(guī)則：

1)各隊代表到主席臺來，培訓(xùn)師：“我將給你們看一個數(shù)字，你們必須把這個數(shù)字通過姿體語言讓你全部的隊員都知道，并且讓小組的第一個隊員將這個數(shù)字寫到講臺前的白紙上(寫上組名)，看哪個隊伍速度最快，最準(zhǔn)確;”

2)全過程不允許說話，后面一個隊員只能夠通過姿體語言向前一個隊員進(jìn)行表達(dá)，通過這樣的傳遞方式層層傳遞，直到第一個隊員將這個數(shù)字寫在白紙上;

3)比賽進(jìn)行三局(數(shù)字分別是0、900、0.01)，每局休息1分15秒。第一局勝利積5分，第二局勝利積8分，第三局勝利積10分。

小組討論：

1、P(計劃)D(實施)C(檢查)A(改善行動)循環(huán)中，在這個游戲中如何得到體現(xiàn)?

2、四個循環(huán)中，哪個步驟更為重要?

2、蘋果與鳳梨

道具：無

說明：

1、全體學(xué)員圍成一圈

2、訓(xùn)練師先和相鄰的人進(jìn)行演示

訓(xùn)練師：這是蘋果。

相鄰的人回答：什么?

訓(xùn)練師：蘋果

相鄰的人回答：謝謝!

3、回答完這一對話程序，由相鄰的人(甲)開始問他的下一個同伴(乙)相同的問題：

甲：這是蘋果。

乙：什么?

甲(對訓(xùn)練師說)：什么?

訓(xùn)練師：蘋果

甲：蘋果

乙：謝謝!

4、將此對話一直持續(xù)下去，最終傳到訓(xùn)練師;同時訓(xùn)練師向另一個方向相鄰的人傳遞鳳梨，這樣兩句話就朝相反的方向進(jìn)行傳遞。

5、注意事項：

1)培訓(xùn)師要密切注意對話的流向，特別是蘋果和鳳梨的走向;

2)這是一個非常有趣和復(fù)雜的游戲，訓(xùn)練師應(yīng)該提醒對話過程中的回答的規(guī)律，要求參加培訓(xùn)的人員要有特別高的注意力和反應(yīng)能力

3)可做為晚會游戲或者暖場游戲。對于發(fā)生回答錯誤的學(xué)員，可以適當(dāng)做些懲罰。

3、“聽與說”游戲

角色分配：

1、孕婦：懷胎八月

2、發(fā)明家：正在研究新能源(可再生、無污染)汽車

3、醫(yī)學(xué)家：經(jīng)年研究艾滋病的治療方案，已取得突破性進(jìn)展

4、宇航員：即將遠(yuǎn)征火星，尋找適合人類居住的新星球

5、生態(tài)學(xué)家：負(fù)責(zé)熱帶雨林搶救工作組

6、流浪漢

游戲背景：私人飛機(jī)墜落在荒島上，只有6人存活。這時逃生工具只有一個只能容納一人的橡皮氣球吊籃，沒有水和食物。

游戲方法：針對由誰乘坐氣球先行離島的問題，各自陳訴理由。先復(fù)述前一人的理由再申述自己的理由。最后，由大家根據(jù)復(fù)述別人逃生理由的完整與陳述自身理由充分的人，自行決定可先行離島的人。

游戲說明的道理(可以請學(xué)員一起談看法)：

1、認(rèn)真聆聽別人的話，記住別人的想法，這樣別人才會相信你，才會讓你去求救。由此可見，聆聽非常重要。

2、根據(jù)學(xué)員的表現(xiàn)評價：好的表達(dá)/壞的表達(dá)。

求在會議過程中一些互動的小游戲，簡單又能活躍氣氛的，一百多人的會議，基本都是男的，形式是課桌式，謝

倒著說

先規(guī)定出題班前會暖場小游戲的字?jǐn)?shù)班前會暖場小游戲，比如這一輪出題必須在四個字以內(nèi)，也就是說出題班前會暖場小游戲的人可以任說一句話?！拔沂呛萌恕蹦敲创痤}人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過來說，也就是“人好是我”，如果說不出或者說錯就算失敗。

集體造句

分成若干小組，每一小組第一位組員準(zhǔn)備好一支筆和一張空白紙，游戲開始向每小組第一位組員隨意在紙上寫一個字，然后將筆和紙傳給第二人，第二人按要求寫完一個字后交給第三位組員……直到組成一個句子。

搶板凳

15人一組，板凳數(shù)目比小組人數(shù)少1，伴隨音樂小組成員圍著板凳轉(zhuǎn)圈，音樂停止時，開始搶板凳坐下，沒有坐下的1人被淘汰，并抽調(diào)一張板凳，繼續(xù)，最后坐板凳者獲勝班前會暖場小游戲；

添字游戲

1、主持人將一個\"口\"字寫到黑板上，然后將每個參賽組的名字排列寫在黑板上。

2、游戲方法：在\"口\"的基礎(chǔ)上添上兩筆，形成另外一個字。

3、每個小組為一個競賽單位，從第一個小組開始，不能重復(fù)，30秒鐘之內(nèi)說出，如果在指定的時間內(nèi)說不出，或和以前的重復(fù)，即被淘汰。最后剩下的一組為優(yōu)勝組。

擊鼓傳花

參與者其中一人拿花(或一小物件);另有一人背著大家或蒙眼擊鼓(桌子、黑板或其班前會暖場小游戲他能發(fā)出聲音的物體)，鼓響時眾人開始依次傳花，至鼓停止為止。此時花在誰手中(或其座位前)，誰就上臺表演節(jié)目(多是唱歌、跳舞、說笑話;或回答問題、猜謎、按紙條規(guī)定行事等);偶然如果花在兩人手中，則兩人可通過猜拳或其它方式?jīng)Q定負(fù)者。

拓展資料：

擊鼓傳花，也稱傳彩球。中國民間游戲，流行于中國各地。數(shù)人、十?dāng)?shù)人或數(shù)十人圍成一個圓圈席地而坐，另外一個人背對著人圈以槌擊鼓。鼓響時，開始傳花，花由一個人的手里傳。

參考資料：擊鼓傳花-百度百科

幼兒園運動會必選的親子小游戲，家長孩子都喜歡

烘托氛圍班前會暖場小游戲的暖場 游戲

親子暖場 游戲 主要是通過互動性較強(qiáng)的 游戲 調(diào)動全員的情緒班前會暖場小游戲，一般包含親子律動和互動 游戲 班前會暖場小游戲，在設(shè)計時要注重場地的安排、各人員的站位、 游戲 材料的選取、音樂的選擇、動作的編排及安全保障等。

設(shè)計暖場 游戲 時應(yīng)注意以下幾點：

1.編排簡潔：編排時應(yīng)該動作簡單班前會暖場小游戲，音樂輕快，如伸伸手臂、跺跺腳等，能快速讓家長和幼兒掌握與記憶，激發(fā)其參與興趣。

2.互動性強(qiáng)：多讓家長和幼兒有肢體上的接觸，如相對拉拉手、微笑敬個禮、互相拍手擊掌等。

3.調(diào)動氛圍：剛開場家長比較羞澀，應(yīng)多引導(dǎo)家長放開手臂，邁開腿。班級教師可先帶領(lǐng)幼兒動起來，抓住核心家長，調(diào)動全場氛圍。

趣味挑戰(zhàn)的 游戲 項目

親子 游戲 項目是整個活動的高潮，包含競技類和趣味類兩種形式，是展示教學(xué)成果，檢測幼兒運動水平的有效途徑。

一、競技類 游戲

競技類 游戲 項目主要是通過競技的形式，培養(yǎng)幼兒在 游戲 中的競爭意識；通過不同年齡段的動作設(shè)計，充分展示幼兒的身體素質(zhì)；讓家長充分了解幼兒園不同階段幼兒的身體素質(zhì)水平。

兩人三足

游戲 材料：億童運動包——大龜背4個、足球8個、拉力帶若干，億童戶外 游戲 區(qū)——八面萬能積木8個、圓柱插管積木8根

游戲 規(guī)則：4個家庭為一組，幼兒與家長并排站好，家長的右腳與幼兒的左腳絆在一起，聽到口哨響后，從起點出發(fā)，繞過障礙物，然后到前面5米處拿到足球再跑回起點，將足球放到龜殼內(nèi)，再解開拉力帶，先到的一組獲勝。

齊心協(xié)力走

游戲 材料：億童運動包——協(xié)力鞋4對、單元筒4個、體能條8根、雙單元磚8個

游戲 規(guī)則：4個家庭為一組，每組8人穿上協(xié)力鞋，站到起點線后，做好出發(fā)準(zhǔn)備。裁判一聲令下，4組同時出發(fā)，先到達(dá)終點，繞障礙物返回起點，先到起點為勝隊，即可獲得印章1個。

最佳拍檔

游戲 材料：億童運動包——鉆爬網(wǎng)3個、大龜背3個、毽子9個

游戲 規(guī)則：3個家庭為一組，家長與幼兒對立站好，幼兒聽到口哨響后從起點出發(fā)，手拿著毽子鉆過鉆爬網(wǎng)，跑5米長的距離，將毽子交給等待的家長手中，家長接到毽子后踢5次，幼兒站在家長面前數(shù)數(shù)完成后，家長拉著幼兒的手、帶好毽子回到起點，最快完成的家庭獲勝。

小動物運球

游戲 材料：億童運動包——單元筒12個、絨布球5個、小動物頭飾若干

游戲 規(guī)則：3個家庭為一組，幼兒（戴好頭飾）面對面站在起點距離家長10米遠(yuǎn)處，聽到口哨響， 游戲 開始，幼兒抱球跑，通過障礙物到達(dá)對面家長站立處，幼兒將球交至家長手里，由家長抱住幼兒用最快的速度跑到起點，先到者獲勝。

百發(fā)百中

材料準(zhǔn)備：億童運動包——荷葉墊10個、大號體能環(huán)4個、大號單元筒2個、粘球衣若干、大龜背若干

游戲 規(guī)則：2個家庭為一組進(jìn)行比賽，老師吹口哨后，家長背著幼兒先雙腳跳過荷葉墊，最后幼兒跳進(jìn)大號體能環(huán)內(nèi)，拿起一個絨布球進(jìn)行投擲，投擲完畢，第二輪幼兒準(zhǔn)備。

穿越火線

材料準(zhǔn)備：億童運動包——單元筒、體能棒等，億童戶外 游戲 區(qū)材料

游戲 規(guī)則：在起點設(shè)置由單元筒和體能棒組成的跨欄，家長和孩子站成一列縱隊，每次出發(fā)一組家庭，跨過欄桿之后，家長背起孩子呈“S”型穿越障礙物前行，到達(dá)終點后再原路返回，與下一組家庭擊掌。

兔子運球

材料準(zhǔn)備：億童戶外 游戲 區(qū)——空心磚，億童運動包——大龜背、粘球衣

游戲 規(guī)則：用空心磚鋪成小路，孩子將球粘在衣服上，由起點運至終點。每組一共20個球，以全部運完后所用時長計分。隨著 游戲 的進(jìn)行，“小路”鋪得越來越窄，對孩子平衡力的考驗也越來越大。

搬石頭過河

材料準(zhǔn)備：億童運動包——平衡石、荷葉墊

游戲 規(guī)則：家長從起點“走高蹺”至終點后，用荷葉墊當(dāng)石頭，孩子踩著“石頭”回到起點，下一組家庭進(jìn)行接力。待6組家庭全部完成后，以用時長短進(jìn)行排名。

迷宮探險

材料準(zhǔn)備：億童運動包——單元筒、體能環(huán)、體能棒、拋接球

游戲 規(guī)則：用單元筒、體能環(huán)、體能棒組合拼搭，設(shè)置障礙物。孩子持球從起點穿越障礙后，將球交給家長。家長順利拋接住5個球后，下一組家庭隨即出發(fā)。6組家庭全部完成后，以用時長短進(jìn)行排名。

二、趣味類 游戲

趣味類 游戲 讓全體人員共同參與，體驗趣味 游戲 ，營造親子運動會的 游戲 氛圍，增進(jìn)親子感情。

快樂翻滾

游戲 玩法：每班出20位爸爸，依次在地墊上躺成一條線，注意家長之間的間距盡量縮小，肩膀、頭部趴在墊子上。幼兒從家長身上爬到終點，兩名教師一名負(fù)責(zé)起點，一名負(fù)責(zé)終點。

烏龜爬爬爬

游戲 玩法：每班準(zhǔn)備一條10米長的地墊，各班出15位家長，以爸爸為主。爸爸手腳著地，在地墊上拱起一條隧道，讓幼兒從隧道里爬過。

運小豬

游戲 玩法：家長在操場中間站成一路縱隊，將每個孩子依次傳遞到終點，活動中保證不讓孩子的腳落地。

情感 升華的放松 游戲

親子運動會的最后，應(yīng)慢慢減弱活動量，讓家長和幼兒身體的各個部分都能充分放松，同時通過親子互動，讓 情感 再次得到升華。設(shè)計時應(yīng)關(guān)注以下幾點：

有針對性地對身體部分進(jìn)行放松；

音樂選擇上應(yīng)適宜，以舒緩柔和為主；

運動量逐步減小，使高漲的情緒逐漸平復(fù)；

設(shè)計一些有愛的親子互動動作，如親親我、抱抱我。

看完這些好玩的親子 游戲 ，您是不是對于如何舉辦一場精彩的運動會心中有答案了呢？也歡迎您將園所精彩的活動發(fā)送給我們，精美禮品等班前會暖場小游戲你來拿哦——

班前會暖場小游戲的介紹就聊到這里吧，感謝你花時間閱讀本站內(nèi)容，更多關(guān)于班會課暖場游戲、班前會暖場小游戲的信息別忘了在365暖場活動網(wǎng)（http://www.biocre.cn）進(jìn)行查找喔。