今天給各位分享大學(xué)課堂暖場(chǎng)活動(dòng)方案的知識(shí)，其中也會(huì)對(duì)大學(xué)生課堂活動(dòng)方案進(jìn)行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問(wèn)題，別忘了關(guān)注365暖場(chǎng)活動(dòng)網(wǎng)（http://www.biocre.cn），現(xiàn)在開始吧！

本文目錄一覽：

• 1、大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案
• 2、教師節(jié)暖場(chǎng)活動(dòng)方案
• 3、大學(xué)里比較有創(chuàng)意新穎的活動(dòng)方案
• 4、大學(xué)精彩活動(dòng)策劃的方案

大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案

為了確保事情或工作扎實(shí)開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼拇髮W(xué)校園活動(dòng)策劃方案范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案范文1

一． 活動(dòng)背景：

在當(dāng)代社會(huì)，雖然科技日新月異，但人們的思維卻被限定在一個(gè)固定的模式中。他們?nèi)鄙倭藙?chuàng)新的意識(shí)。作為大學(xué)生的我們應(yīng)當(dāng)是思維活躍的分子，不應(yīng)受到固定思維的束縛。事實(shí)卻并非如此，我們的思維都有在必須程度上被“俘虜”。為了緩解這一嚴(yán)重的問(wèn)題，發(fā)明協(xié)會(huì)特舉辦本次活動(dòng)。把以往震撼過(guò)你的圖片拿到這兒來(lái)與人分享，讓人耳目一新。為了讓我們大家都對(duì)這束縛有所打破，發(fā)明協(xié)會(huì)舉行了這一個(gè)活動(dòng)。

二． 活動(dòng)目的及意義：

目的：

1、為了豐富大學(xué)生的課余生活，使大學(xué)生活多彩；

2、為了督促學(xué)生們平時(shí)的閱讀，以及認(rèn)真細(xì)心；

3、為了增加同學(xué)們的創(chuàng)新本事。

意義：有助于學(xué)生們提高閱讀量，豐富同學(xué)們的課余生活，能夠提高學(xué)生們創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)，以及引起他們平時(shí)對(duì)發(fā)明創(chuàng)新的關(guān)注。

三．活動(dòng)時(shí)間：

20xx年11月29日—20xx年12月5日。

四．活動(dòng)地點(diǎn)：

文體中心廣場(chǎng)。

五．活動(dòng)對(duì)象：

華北水利水電學(xué)院龍子湖校區(qū)全體學(xué)生。

六． 活動(dòng)流程：

活動(dòng)策劃宣傳階段：

1、收集作品，作品由參加活動(dòng)的人自備，具體貼合參賽的作品見(jiàn)宣傳單。2、辦公室負(fù)責(zé)制出宣傳單，在活動(dòng)期間用于宣傳。

3、宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào)。

4、周二至周四中午，向社聯(lián)借桌子三張，椅子一張。由理論學(xué)術(shù)部所有無(wú)課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進(jìn)行宣傳。

活動(dòng)進(jìn)行：

1、周五午時(shí)五點(diǎn)理論學(xué)術(shù)部在文體中心里開始布置會(huì)場(chǎng)，全體人員務(wù)必都到。

2、活動(dòng)在周六周日正式舉行，同學(xué)們能夠前去觀看作品。

3、活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中會(huì)設(shè)置一個(gè)投票箱，由同學(xué)們選出最佳作品。

4、根據(jù)學(xué)生們的投票結(jié)果選出獲獎(jiǎng)作品。

結(jié)束工作:

1、由理論學(xué)術(shù)部打掃會(huì)場(chǎng)。

2、由負(fù)責(zé)人清點(diǎn)所借物品并把所借物品歸還。

3、各樓層負(fù)責(zé)人把各樓的作品領(lǐng)回，并歸還給參賽選手。

4、由理論學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)獲獎(jiǎng)作品，把獲獎(jiǎng)作品劃為最受歡迎獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)等獎(jiǎng)品。

七．注意事項(xiàng)：

1、參賽作品必須寫明聯(lián)系方式（姓名，班級(jí)，宿舍號(hào)，學(xué)號(hào)，聯(lián)系電話）。

2、若參賽作品較小，則將其粘于A4紙上，作品需附有必要的文字說(shuō)明。

3、在布置會(huì)場(chǎng)的過(guò)程中，注意堅(jiān)持會(huì)場(chǎng)的清潔。

大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案范文2

一、活動(dòng)名稱

舊物換新顏，義賣為明天-志愿服務(wù)活動(dòng)

二、活動(dòng)目的

為了進(jìn)一步推進(jìn)我校環(huán)保綠色活動(dòng)的開展，豐富學(xué)校文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)心意識(shí)和團(tuán)結(jié)合作本事，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，使同學(xué)們能夠真

正有機(jī)會(huì)展示自我本事、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。我校外語(yǔ)系在了解到位于長(zhǎng)清的全國(guó)最小的期望小學(xué)里僅有一名教師和十二名學(xué)生，孩子們每一天跋涉數(shù)十里上學(xué)的艱難條件，一名教師堅(jiān)守經(jīng)年的高尚節(jié)操，空蕩的教室，簡(jiǎn)陋的設(shè)施等實(shí)際情景后，進(jìn)取倡導(dǎo)“舊物換新顏，義賣為明天”的主題精神，旨在以自身的綿薄之力，為期望小學(xué)的建設(shè)貢獻(xiàn)自我的力量，給“期望小學(xué)”的孩子們帶去更多的關(guān)愛(ài)和祝福，由我系組織開展“舊物換新顏，義賣為明天”志愿服務(wù)活動(dòng)。

三、策劃主辦單位

外語(yǔ)系團(tuán)總支外語(yǔ)系志愿者協(xié)會(huì)

四、活動(dòng)對(duì)象

外語(yǔ)系全體同學(xué)

五、活動(dòng)時(shí)間

x月x日—x月x日

六、活動(dòng)地點(diǎn)

x廣場(chǎng)、x步行街、x交通學(xué)院

七、活動(dòng)流程

1.準(zhǔn)備階段

(1)前往x村期望小學(xué)進(jìn)行實(shí)地考察，充分了解當(dāng)?shù)亟逃榫凹敖虒W(xué)環(huán)境，知曉學(xué)校教育及孩子們學(xué)習(xí)條件上的困難，并且以圖片或影像的形式記錄下來(lái)，為活動(dòng)的開展打下良好的基礎(chǔ)。

(2)利用網(wǎng)絡(luò)、書籍等現(xiàn)代信息傳播途徑，搜羅關(guān)于變廢為寶的制作及成品信息，和期望小學(xué)的實(shí)地考察資料一齊，留作下一步宣傳工作的重要基礎(chǔ)和信息來(lái)源。

(3)利用飛信、人x網(wǎng)等現(xiàn)代傳媒技術(shù)將此次活動(dòng)的相關(guān)資料上傳，以更加便利快捷的宣傳方式，來(lái)擴(kuò)大影響，到達(dá)宣傳的良好效果。

2.活動(dòng)階段

(1)由宣傳部制作活動(dòng)所需要的海報(bào)，橫幅和宣傳板，將其放于人流密集的地下通道入口。以擴(kuò)大影響，吸引參賽者。

(2)將所有報(bào)名的'同學(xué)，以4~6人為一個(gè)單位，分成若干組，并推舉出組長(zhǎng)一人，帶領(lǐng)組員進(jìn)行創(chuàng)作。

(3)各組成員在學(xué)校，班級(jí)，宿舍等范圍內(nèi)收集廢舊物品，并以此為原材料，開動(dòng)腦筋，動(dòng)手展開創(chuàng)作。

(4)由組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員開展為期兩周的創(chuàng)作。期間，由秘書處、組織部定時(shí)定期了解各組的創(chuàng)作動(dòng)態(tài)，并進(jìn)行一系列的檢查及統(tǒng)計(jì)工作，以保證作品的質(zhì)量、數(shù)量以及義賣的可行性。

(5)每組至少制作五件成品，在保證質(zhì)量以及在規(guī)定時(shí)間下，不設(shè)上限，多多益善。

(6)作品完成后，由組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員，在指定的三個(gè)地點(diǎn)，舉行義賣活動(dòng)。

(7)義賣結(jié)束之后，各組成員與活動(dòng)負(fù)責(zé)人一齊，將所籌善款收集，購(gòu)買文具、日用品等，利用周末時(shí)間，參賽同學(xué)按照個(gè)人意愿前往期望小學(xué)，在全體活動(dòng)成員的見(jiàn)證下，將所有本次活動(dòng)所得全部捐贈(zèng)，為學(xué)校的建設(shè)和孩子們的成長(zhǎng)略盡綿薄之力。

3.活動(dòng)后期

(1)將捐獻(xiàn)的過(guò)程及教師與孩子們的反應(yīng)以影像的形式記錄下來(lái)，傳送到相關(guān)網(wǎng)站，飛信等，為活動(dòng)構(gòu)成良好的社會(huì)效應(yīng)，從而呼吁和感召更多的人，加入到我們的愛(ài)心行列中來(lái)。

(2)請(qǐng)本次活動(dòng)的獲獎(jiǎng)小組派代表，就此次愛(ài)心義賣活動(dòng)在圖書館報(bào)告廳暢談心得感受，將活動(dòng)相關(guān)影像資料以PPT的形式呈現(xiàn)給大學(xué)生，使他們真正的意識(shí)到自身的社會(huì)職責(zé)及社會(huì)價(jià)值。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

按義賣善款金額高低，以小組為獲獎(jiǎng)單位，分別設(shè)置為一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，并對(duì)參賽獲獎(jiǎng)選手發(fā)放五四證書。

教師節(jié)暖場(chǎng)活動(dòng)方案

為了確?；顒?dòng)能有條不紊地開展，常常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃?；顒?dòng)方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是我為大家收集的教師節(jié)暖場(chǎng)活動(dòng)方案范文（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

教師節(jié)暖場(chǎng)活動(dòng)方案1

一、活動(dòng)目的

為了讓同學(xué)擁有感恩的心，在教師節(jié)來(lái)臨之際，在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，遇到老師親切送上一句問(wèn)候“老師您辛苦了”，并用實(shí)際行動(dòng)為老師做一事。

二、活動(dòng)主題

心遞感恩卡，情暖教師節(jié)。

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月xx日至20xx年x月xx日

四、活動(dòng)對(duì)象

一至六年級(jí)全體學(xué)生

五、活動(dòng)過(guò)程

1、校長(zhǎng)國(guó)旗下講話，號(hào)召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

2、賀卡張張寄心語(yǔ)：在教師節(jié)前夕，動(dòng)員全體隊(duì)員都能親自動(dòng)手制作賀卡，寫上自己的祝福語(yǔ)，并在教師節(jié)當(dāng)天親手送出去，把對(duì)老師的尊重與理解充分表達(dá)出來(lái)，讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。

3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。

六、活動(dòng)要求

各班要精心準(zhǔn)備，認(rèn)真組織，將活動(dòng)開展得有聲有色，內(nèi)容豐富，形勢(shì)多樣，使每一個(gè)學(xué)生充分參與，充分感受，以達(dá)到感恩教育的目的。

1、賀卡規(guī)格：卡片規(guī)格為15×20cm。

2、內(nèi)容：教師節(jié)感恩卡，必須出現(xiàn)教師的名字。

3、每班征集5張。

4、以繪畫或剪貼方式制作，但以牢固、整潔、美觀為原則。

5、各班賀卡請(qǐng)背面書寫班級(jí)、姓名于期限內(nèi)交少先隊(duì)大隊(duì)部。

七、評(píng)選日期

x月xx日由xx老師評(píng)審。

八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

優(yōu)良作品頒發(fā)獎(jiǎng)狀，并公開展示以資鼓勵(lì)。

教師節(jié)暖場(chǎng)活動(dòng)方案2

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

2、幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫畫，制作手工的形式，向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。

2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。

3、幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。

4、大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年9月10日上午

四、活動(dòng)過(guò)程

1、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以"教師節(jié)"為主題，展開談話活動(dòng)。

2、第一節(jié)活動(dòng)課用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題。

以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫《老師本領(lǐng)大》，我們一起說(shuō)一邊。

老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大，會(huì)折紙，會(huì)畫畫，唱歌跳舞頂刮刮，我們大家都愛(ài)她。

我們大家都愛(ài)她。

3、說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師，長(zhǎng)的什么樣。

我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中xx班的老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō))

4、講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。

我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教，提高教師在社會(huì)中的地位，特意確立9月10日為教師節(jié)，1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日，教師終于有了自己的節(jié)日。

5、第二節(jié)活動(dòng)課，全體幼兒在操場(chǎng)上集中，由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛(ài)老師》活動(dòng)。

6、A、祝福送老師：

(1)愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)

(2)大班幼兒代表講話

B、愛(ài)心手工送祝福

(1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動(dòng)。

(2)中班幼兒獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

(3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。

C、深情擁抱愛(ài)升華。

(1)與身邊的老師擁抱，親親你愛(ài)的老師。

五、作品展示

活動(dòng)結(jié)束后，各班整理作品。以畫展，主題墻的形式展示幼兒的作品。

教師節(jié)暖場(chǎng)活動(dòng)方案3

一、指導(dǎo)思想：

為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情，同時(shí)，教師要思考自己的責(zé)任，用愛(ài)心去呵護(hù)學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)學(xué)生。

二、活動(dòng)時(shí)間：

9月6日——9月10日。

三、活動(dòng)安排：

（一）表感謝

1、聲音表恩情：

9月6日開始，陽(yáng)光課間將播送《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

教師節(jié)這天，同學(xué)們見(jiàn)到老師時(shí)，主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了！”，“老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！”，“老師，我們感謝您！”。

2、卡片表心意：在三、四年級(jí)中舉行“童心七彩給師愛(ài)”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手，將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上，充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。

心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月3日至9月8日，請(qǐng)三、四年級(jí)每班擇優(yōu)選取2張，于9月8日放學(xué)前上交于德育處，進(jìn)行評(píng)比。

（二）訴心聲

1、筆尖訴心聲：

讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。

9月7日至9月8日，在校門口將放置專門的大信箱，請(qǐng)將你寫給本校老師的信投入其中，9月10日那天，我們將有專門的郵差，將大家的.祝福送至教師手中。

開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求五、六年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，題目自定。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，上送時(shí)限：請(qǐng)?jiān)?月17日之前上交德育處，參加評(píng)比。

2、班會(huì)表心聲：召開一次以“感念師恩訴說(shuō)心聲”為主題的班會(huì)。

教師節(jié)暖場(chǎng)活動(dòng)方案4

一、活動(dòng)思想：

今年的9月10日是我國(guó)的第xx個(gè)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，開展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂(lè)”系列活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。

二、活動(dòng)時(shí)間：

xx年9月1日至10日

三、活動(dòng)內(nèi)容：

金秋的9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)，今年9月10日是全國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國(guó)未來(lái)，心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了，學(xué)生們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢？其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)生會(huì)建議各班按以下幾種方式祝賀：

1、給老師寫一段表露感激之情的祝福語(yǔ)，或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。

2、由各班統(tǒng)一組織制作賀卡或者手抄報(bào)，讓每位同學(xué)寫上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ)，獻(xiàn)給每位教師。

3、以教師節(jié)為主題，更換班級(jí)黑板報(bào)。

4、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。

5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂(lè)的話。

6、以全班同學(xué)的名議，在講臺(tái)上放一束鮮花。

7、給老師買一包潤(rùn)喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。

8、全校開展“看，這是我的老師”繪畫活動(dòng)，并可以寫一句感謝教師的話。

9、以班級(jí)為單位，搞一次錄音比賽，題目：“老師，我的愛(ài)對(duì)你說(shuō)……”。

四、活動(dòng)要求：

（各項(xiàng)活動(dòng)上交作品要注明作者姓名班別，9月6日中午14點(diǎn)前交）

1、祝福語(yǔ)征集比賽：祝福語(yǔ)可以是一句祝愿、一聲問(wèn)候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯。50字以內(nèi)。班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語(yǔ)，評(píng)選出3—5份優(yōu)秀作品上交到團(tuán)委（以電子版形式上交），由團(tuán)委進(jìn)行全校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)，優(yōu)秀祝福語(yǔ)將在大屏幕展示。

2、“老師，我的愛(ài)對(duì)你說(shuō)……”錄音比賽。

老師開啟了我們的智慧之門；老師給了我們生活的勇氣；老師給了我們發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力，老師給了我們奔向好前程的希望。在這個(gè)特別的日子，讓我們盡情說(shuō)出我們對(duì)老師那份愛(ài)。可以通過(guò)歌聲唱出你們聲音、通過(guò)朗誦作品表達(dá)內(nèi)心感激或者直接說(shuō)出你的心聲等形式，為你最喜愛(ài)的老師送出你的祝福。要求

①通手機(jī)、MP3、錄音筆或者電腦等形式錄下來(lái)。

②錄音作品效果要清晰，并在作品中說(shuō)明是送給哪些老師和作者姓名班別，時(shí)間不要超過(guò)5分鐘。

③各班至少要上交一份作品。我們將在學(xué)校廣播站播出時(shí)間進(jìn)行為期一周的播放，并評(píng)選出優(yōu)秀作品給予獎(jiǎng)勵(lì)。

3、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽：——“看，這是我的老師”。

捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷，通過(guò)漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛(ài)崗、愛(ài)護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師，也可以是心中的教師形象，形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫，可以手工繪畫或電腦制作完成。也可以是手抄報(bào)、賀卡制作、作文（可以是書信、詩(shī)歌等）或者毛筆對(duì)聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于A4紙，每班推選上交3—5份，學(xué)校將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽，并選取部分在學(xué)校刊物上刊登。

各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng)，積極準(zhǔn)備，保證活動(dòng)效果。以上作品以班為單位，由班長(zhǎng)收齊于9月6日中午14點(diǎn)前交到團(tuán)隊(duì)室，希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后，立即行動(dòng)起來(lái)，盡快傳達(dá)對(duì)老師的心意。

教師節(jié)暖場(chǎng)活動(dòng)方案5

一、活動(dòng)主題：

“濃濃師生情，滿滿都是愛(ài)”

二、活動(dòng)目的：

9月10日是我國(guó)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來(lái)臨之際，開展慶祝教師節(jié)慶?；顒?dòng)。

三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

9月10日上午10、00在食堂門口

四、活動(dòng)主、承辦單位：

主辦單位：xx大學(xué)委員會(huì);

承辦單位：xx大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì);

五、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)征集感恩教師學(xué)生親手制作的賀卡制作賀卡的人教同學(xué)做賀卡在食堂。

(二)廣播站送祝福校園廣播在9月10日播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目，設(shè)立點(diǎn)歌臺(tái)，歡迎各院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲，送上祝福。

(三)贈(zèng)鮮花、送賀卡

由學(xué)生代表去教師公寓贈(zèng)鮮花、送賀卡。

六、活動(dòng)流程及安排：

1、采購(gòu)人員提前在花店采購(gòu)鮮花及制作賀卡的材料。

2、在活動(dòng)地點(diǎn)搬放桌椅。

3、制作宣傳海報(bào)并在主要教學(xué)樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報(bào)。

4、宣傳人員在東西區(qū)食堂門口設(shè)立制作賀卡點(diǎn)，由哈哈剪紙協(xié)會(huì)會(huì)員指導(dǎo)同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)制作賀卡。

5、校園廣播站廣播人員負(fù)責(zé)在全校廣播學(xué)生給老師點(diǎn)播的歌曲及祝福寄語(yǔ)。

6、選學(xué)生代表在教師公寓內(nèi)隨機(jī)抽取老師家進(jìn)行贈(zèng)鮮花、送賀卡活動(dòng)。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算： xx元

大學(xué)里比較有創(chuàng)意新穎的活動(dòng)方案

為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。下面是我為大家收集的關(guān)于大學(xué)里比較有創(chuàng)意新穎的活動(dòng)方案五篇。希望可以幫助大家。

大學(xué)里比較有創(chuàng)意新穎的活動(dòng)方案1

一、活動(dòng)目的

為向我系新生展現(xiàn)我系全體師生最熱情活潑的一面，讓新老生充分交流，也為新生的大學(xué)生活增添一曲嶄新的樂(lè)章，同時(shí)，通過(guò)這場(chǎng)文藝晚會(huì)發(fā)掘我系文藝人才，使他們的特長(zhǎng)得到更好的鍛煉與培養(yǎng)，特舉辦本場(chǎng)迎新晚會(huì)。

二、活動(dòng)主題

本次晚會(huì)主題是“春華秋實(shí)”，“華”即是“花”，春天開花，秋天結(jié)果一方面，用春天比喻大一新生大學(xué)生活的開始，通過(guò)這次迎新晚會(huì)，來(lái)激勵(lì)同學(xué)們邁好新生活的第一步，春華秋實(shí)，汗水凝成收獲;另一方面，用“春華秋實(shí)”來(lái)鞭策我們以后更努力的工作?；厥走^(guò)去的一年，我們感到無(wú)比的欣慰，即將逝去的__年，是很有意義的一年，是勵(lì)精圖治的一年，更是我們?nèi)w數(shù)學(xué)系輝煌的一年!

三、活動(dòng)對(duì)象

數(shù)學(xué)系全體師生

四、主辦單位：數(shù)學(xué)系

承辦單位：數(shù)學(xué)系團(tuán)總支文娛部

協(xié)辦單位：數(shù)學(xué)系團(tuán)總支編輯部、外聯(lián)部

五、活動(dòng)內(nèi)容和形式

1、形式不限，可單人或團(tuán)組表演均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨(dú)唱、獨(dú)舞、民族舞蹈/ 現(xiàn)代舞 蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。

2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目策劃小組負(fù)責(zé)。所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過(guò)節(jié)目策劃組審查之后，合格的節(jié)目方可在聯(lián)歡晚會(huì)上表演。節(jié)目演出次序由晚會(huì)主持人和晚會(huì)策劃組決定。

3、節(jié)目1)系每部門限出一個(gè)節(jié)目，形式不限，內(nèi)容健康接近主題;

2)大一每班至少編排一個(gè)節(jié)目，由其班長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織

3)各同學(xué)可以自由組隊(duì)參加;

4)由文娛部負(fù)責(zé)本晚會(huì)的壓軸節(jié)目

5)至少要有15個(gè)節(jié)目出來(lái)。

六、舉辦時(shí)間

七、舉辦地點(diǎn)

少康樓二樓

八、晚會(huì)各環(huán)節(jié)及流程

宣傳階段(11月8-11月18)：

1、準(zhǔn)備宣傳單(務(wù)必要有報(bào)名 方法 時(shí)間和聯(lián)系方法)和要發(fā)的通知(通知要有時(shí)間地點(diǎn)，請(qǐng)求在班上宣傳等信息，);

2、發(fā)通知和晚會(huì) 策劃書 給大一各班負(fù)責(zé)人和部門負(fù)責(zé)人處(聯(lián)系方法見(jiàn)附錄);

3、到各宿舍派發(fā)宣傳單，動(dòng)員學(xué)生的積極性，鼓勵(lì)他們積極參加，詳細(xì)介紹本晚會(huì)并讓他們咨詢。

4、網(wǎng)絡(luò)宣傳，定時(shí)到本系各相關(guān)q群發(fā)信息，并讓所有人都收到本晚會(huì)的飛信(包括晚會(huì)當(dāng)天還要提醒同學(xué)們?nèi)タ赐頃?huì))。

1、節(jié)目的收集，定期和和各班各部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系，請(qǐng)求他們加大力度宣傳和動(dòng)員，各委員要及時(shí)了解身邊同學(xué)報(bào)名情況;

2、考慮到節(jié)目不夠的情況，文娛部要想出不少于三個(gè)節(jié)目;

3、晚會(huì)共120分鐘，節(jié)目最多占用80分鐘，所以中間互動(dòng)環(huán)節(jié)必不可少，還要考慮40分鐘的互動(dòng)，暫定為有獎(jiǎng)問(wèn)答和有獎(jiǎng)游戲;

4、各節(jié)目的排練，文娛部要派人跟蹤指導(dǎo)，登記好他們所要的幻燈片內(nèi)容、音樂(lè)，及時(shí)發(fā)給編輯部制作和準(zhǔn)備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準(zhǔn)備(原則上他們自己準(zhǔn)備);

5、12月9日前，節(jié)目策劃小組要定出晚會(huì)的節(jié)目單包括互動(dòng)環(huán)節(jié)的節(jié)目，并模擬出晚會(huì)的情景，主持稿也要發(fā)給主持人，同時(shí)向師兄師姐 報(bào)告 并請(qǐng)求指導(dǎo);

6、12月11日(幾點(diǎn))，大彩排，盡量在少康樓，邀請(qǐng)師兄師姐，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂(lè)等要跟上;

7、 總結(jié) 彩排，修改細(xì)節(jié)，同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)布置方案也要出來(lái);

場(chǎng)地的申請(qǐng)：12月10號(hào)前要申請(qǐng)(是嗎?問(wèn)學(xué)習(xí)部，)包括彩排，演出兩天。

嘉賓的邀請(qǐng)：1、系領(lǐng)導(dǎo)和前負(fù)責(zé)人，初擬是：書記，老師。

2、12月10號(hào)發(fā) 邀請(qǐng)函 ;

3、具體細(xì)節(jié)要及時(shí)問(wèn)師兄師姐。

2、所有物品(包括現(xiàn)場(chǎng)布置的用品)，獎(jiǎng)品和必須藥品在12、13、14號(hào)準(zhǔn)備好;(有表出來(lái)，在那里買，誰(shuí)買，買多少，買到統(tǒng)一放在那里，大家都有大家的任務(wù))

3、現(xiàn)場(chǎng)布置：開始前的幾個(gè)鐘頭，根據(jù)布置方案進(jìn)行。(包括，桌子的擺放，商家宣傳海報(bào)，氣球等)

4、從彩排到演出，對(duì)各節(jié)目的道具和服裝要跟進(jìn)和協(xié)調(diào);

5、禮儀服準(zhǔn)時(shí)到位。

晚會(huì)開始：1、支持人介紹本晚會(huì)、嘉賓、晚會(huì)流程;(晚會(huì)開始前一刻把最終到場(chǎng)的嘉賓送到支持人手上)

2、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話，贊助商鳴謝;

3、根據(jù)策劃小組安

排的節(jié)目進(jìn)行演出;(具體要等節(jié)目出來(lái)，現(xiàn)在初步安排是5節(jié)目+1游戲+5節(jié)目+問(wèn)答和游戲+5節(jié)目，ok?)

4、互動(dòng)環(huán)節(jié)，支持人宣布游戲規(guī)則等;

5、獎(jiǎng)品的派發(fā)也有名目哦，搞一下;

6、支持人適時(shí)提醒觀眾安靜或動(dòng)起來(lái);

7、晚會(huì)最后，邀請(qǐng)古智良，張可峰師兄發(fā)表感慨;

8、鳴謝商家，宣布晚會(huì)結(jié)束，支持人安排退場(chǎng)秩序，時(shí)刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并請(qǐng)求成員留下幫忙清理現(xiàn)場(chǎng);

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

晚會(huì)橫幅：100元獎(jiǎng)品：1000元

熒光棒、哨子、現(xiàn)場(chǎng)裝飾等物品：300元備用：1000元

共約：2650元

大學(xué)里比較有創(chuàng)意新穎的活動(dòng)方案2

一、活動(dòng)背景:面對(duì)強(qiáng)大的學(xué)習(xí)生活壓力和激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)生的心理素質(zhì)面臨著巨大的挑戰(zhàn)，健康全面的心理素質(zhì)是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的基本要求。在10月10日世界精神衛(wèi)生日來(lái)臨之際，通過(guò) 教育 活動(dòng)使同學(xué)們能排除消極的心理因素，珍惜生命，樹立積極向上的人生態(tài)度。同時(shí)這也是構(gòu)建平安校園的重要保障，讓我們共同創(chuàng)建陽(yáng)光活力的校園。

二、活動(dòng)內(nèi)容:

1.活動(dòng)的目的;為了舒緩?fù)瑢W(xué)們緊張的學(xué)習(xí)氣氛，豐富課余生活，以良好、積極的姿態(tài)迎

接即將到來(lái)的期中考試。

2.時(shí)間:20__年10月25日下午2:00

地點(diǎn):

3.活動(dòng)流程:

1)由團(tuán)支書介紹 心理 健康知識(shí) 。

2)組織同學(xué)們觀看心理圖片、做心理測(cè)試。

3)游戲一

猜數(shù)(三輪):所有人圍成兩圈，任選一個(gè)人在紙上寫一個(gè)數(shù)字，然后大家在1~100間進(jìn)行猜測(cè)。每猜一次，寫數(shù)的人都會(huì)說(shuō)“太大了”或“太小了”，范圍縮小，最后猜中的人將成為受罰者，等待處罰。

游戲二

猜猜我是誰(shuí)(10輪):選出一位同學(xué)上臺(tái)表演，模仿班級(jí)的另一位異性同學(xué)，其余同學(xué)猜被模仿的對(duì)象。猜對(duì)次數(shù)最多的同學(xué)將獲得獎(jiǎng)品。模仿者的產(chǎn)生，可以是自我推薦;若無(wú)自愿者，就由擊鼓傳花產(chǎn)生。

游戲三

凌波微步:讓同學(xué)們?cè)诓莸厣侠鹪S多沒(méi)有規(guī)則但能讓人穿過(guò)的繩子，告訴游戲一中的受罰者“不能碰繩子穿過(guò)去”，然后，把這些人的眼睛蒙住，再把繩子去掉，接下來(lái)，就看這些人的精彩表演吧!

游戲四

貼牌游戲(三輪):一人抽一張牌，貼在額頭上。自己不許看自己的牌面，但卻能看到周圍人的牌。2，3最小，同一個(gè)點(diǎn)數(shù)，花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時(shí)，大家開始依次根據(jù)別人的牌面和表情，猜測(cè)自己牌點(diǎn)是不是最小的。如果覺(jué)得自己最小，可以放棄，接受輕微懲罰，但不許看牌面，游戲繼續(xù)進(jìn)行。直到大家都不放棄時(shí)，亮牌，最小者受罰，者有獎(jiǎng)。

4)對(duì)優(yōu)勝者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，懲罰該受罰的同學(xué)。

懲罰方式:給每個(gè)同學(xué)分發(fā)一張小紙片，由同學(xué)們寫上懲罰方式，但要注意強(qiáng)調(diào)方式的可執(zhí)行性和合理性。疊起，放入黑袋子中，備用。輪到懲罰時(shí)，讓受罰的同學(xué)從黑袋子中拿出一張紙條，由主持_聲地念出來(lái)，如該要求不違_道義，法則，要求合理，請(qǐng)受罰的同學(xué)必須按照紙上寫的做。

5)主持人作總結(jié)，活動(dòng)到此結(jié)束。

4.相關(guān)工作安排:

1)___負(fù)責(zé)活動(dòng)點(diǎn)的拍攝記錄工作。

2)___和___準(zhǔn)備一副_牌，購(gòu)買雙面膠、小紙片、黑袋子、獎(jiǎng)品(四份)、繩子(多

一點(diǎn))，并準(zhǔn)備好相機(jī)(請(qǐng)保證電滿格)

3)組織委員負(fù)責(zé)簽到(請(qǐng)制作團(tuán)日活動(dòng)專用簽到表，每次使用后都保管好，以后要用)。

4)___負(fù)責(zé)凌波微步中牽扯繩子。

5)___負(fù)責(zé)以短信的形式通知同學(xué)們和組織部______(組織部的同學(xué)要來(lái)評(píng)分)活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)。

5.附經(jīng)費(fèi)預(yù)算;

氣球20元

繩子5元

雙面膠2元

獎(jiǎng)品50元

總計(jì)77元

6.活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié);

___要時(shí)刻抓住活動(dòng)精彩部分的瞬間記錄下來(lái);各級(jí)班委應(yīng)注意調(diào)動(dòng)活動(dòng)氛圍，積極參與。

7.活動(dòng)負(fù)責(zé)人:___

8.活動(dòng)對(duì)象:___

大學(xué)里比較有創(chuàng)意新穎的活動(dòng)方案3

活動(dòng)目的：

如今，“再設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)”風(fēng)靡全球，對(duì)于一些喜愛(ài) DIY 的同學(xué)，里有自己的慧心妙手作出自己心目中有價(jià)值的東西，若能在現(xiàn)實(shí)中換取相應(yīng)的價(jià)值，相信是對(duì)自己能力的最佳肯定。

本次活動(dòng)旨在讓學(xué)生熟悉市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)的全過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)，認(rèn)識(shí)市場(chǎng)規(guī)律和規(guī)則，實(shí)踐課堂所學(xué)知識(shí)，真正做到學(xué)以致用，活學(xué)活用;并且增強(qiáng)大學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展.關(guān)注市場(chǎng)的意識(shí)，同時(shí)切實(shí)地為學(xué)生日后走出校園提供 經(jīng)驗(yàn) 。以創(chuàng)意市集的形式，提供一個(gè)學(xué)生之間互惠互利的交易平臺(tái)。這同時(shí)也是讓全校師生更好的了解創(chuàng)意小鋪理念的機(jī)會(huì)。

活動(dòng)組織者：

主辦方：上海師范大學(xué)人文學(xué)院 廣告 系創(chuàng)意小鋪

協(xié)辦方：上海師范大學(xué)人文學(xué)院學(xué)生會(huì)、上海師范大學(xué)校學(xué)聯(lián)

目標(biāo)公眾：

上海師范大學(xué)全體師生。

活動(dòng)時(shí)間：

20__年4月15日(四月的第三個(gè)星期五)

活動(dòng)地點(diǎn)：

上海師范大學(xué)香樟苑外廣場(chǎng)

活動(dòng)內(nèi)容：

(二)活動(dòng)流程(4月15日)

4月15日

1.8:00-9:30工作人員到場(chǎng)，布置場(chǎng)地，指導(dǎo)協(xié)助商家入駐。安排聯(lián)誼社團(tuán)表演場(chǎng)地。

2.10:00-17:00“創(chuàng)意”創(chuàng)意集市

3.17:00工作人員協(xié)助商家整理商品，清理場(chǎng)地，收拾活動(dòng)器具。

(三).后期工作

I.活動(dòng)結(jié)束后場(chǎng)地清理;

II.收集活動(dòng)后商家及買家的信息反饋;

III.活動(dòng)后各部門 活動(dòng)總結(jié) ，并與三日內(nèi)上交活動(dòng)組委會(huì);

IV.活動(dòng)后的宣傳(天佑網(wǎng).校廣播站)。

大學(xué)里比較有創(chuàng)意新穎的活動(dòng)方案4

一、活動(dòng)主題

抗旱救災(zāi)節(jié)約用水

二、活動(dòng) 口號(hào)

情系災(zāi)區(qū)節(jié)約用水

三、活動(dòng)背景

__下半年年以來(lái)，我國(guó)__地區(qū)歷史罕見(jiàn)的特大旱災(zāi)，人.作物及牲畜缺水嚴(yán)重，人們生存面臨嚴(yán)重困難。這一迫切的形勢(shì)，告訴我們節(jié)水勢(shì)在必行。

四、活動(dòng)目的

為積極響應(yīng)號(hào)召，共同節(jié)水抗旱，秉著深厚的社會(huì)責(zé)任感電商務(wù)協(xié)會(huì)以環(huán)保公益為己任，積極地開展“節(jié)水抗旱，共渡難關(guān)”——即大型節(jié)水倡議活動(dòng)。我們的具體目標(biāo)如下：

1.通過(guò)節(jié)水宣傳，增強(qiáng)同學(xué)們的節(jié)水意識(shí)

2.讓同學(xué)們了解更多關(guān)于節(jié)水的知識(shí);

3.通過(guò)宣傳倡議，使同學(xué)們更加清楚地了解旱情，激發(fā)同學(xué)們的節(jié)水意識(shí);

4.通過(guò)活動(dòng)，引導(dǎo)正確科學(xué)的用水習(xí)慣。

5.通過(guò)為期一周的宣傳和倡導(dǎo)，使同學(xué)們逐漸養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，形成節(jié)約用水的良好校園風(fēng)氣。

五、活動(dòng)時(shí)間：

待定

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

食堂廣場(chǎng)

七、活動(dòng)對(duì)象：

學(xué)全體學(xué)生

八、活動(dòng)流程

1、活動(dòng)前期工作

(1)辦公室負(fù)責(zé)起草節(jié)約用水的相關(guān)通知，制作海報(bào)、橫幅，搜集大量的照片以真實(shí)展現(xiàn)旱情的狀況;

(2) 倡議書 在校園網(wǎng)上發(fā)布;

(3)宣傳部成員負(fù)責(zé)在東校區(qū)各宿舍樓下張貼活動(dòng)倡議書。

2、人員分配

(1)宣傳部在活動(dòng)開始之前制作節(jié)約用水的宣傳板，并置于東校區(qū)各宿舍樓或組團(tuán)前，放置時(shí)間為一周。

(2)理論實(shí)踐部責(zé)每天放置和收回宣傳板。每天早晨8：00之前將宣傳板擺放到位，18：00之后將宣傳板收回到各宿舍樓管辦公室妥善放置，取、收宣傳板均要與樓管打招呼。

3、具體安排：

(1)、活動(dòng)開展當(dāng)天，在食堂廣場(chǎng)號(hào)召學(xué)生節(jié)約用水，并邀請(qǐng)他們?cè)谛园迳虾炞郑瑢懗鲎约簩?duì)節(jié)約用水的感想，及想對(duì)__災(zāi)區(qū)同胞說(shuō)的話，呼吁同學(xué)們節(jié)約用水，在宣傳大條幅上簽名。

(2)、各部各派3名部員在各宿舍樓的洗手間的水龍頭后的墻上貼宣傳小紙條。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

宣傳照片：15張，每張2元15_2=30元;

簽名紙3份，每份3元3_3=9元;

毛筆、墨、紙、硯、共計(jì)20元;

簽字水筆5支，每支2元5_2=10元;

合計(jì)69元。

大學(xué)里比較有創(chuàng)意新穎的活動(dòng)方案5

一、指導(dǎo)思想

為了進(jìn)一步在全院學(xué)生中開展禮儀教育活動(dòng)，倡導(dǎo)知榮辱、重禮儀、講文明的良好風(fēng)尚，提高同學(xué)們的 文明禮儀 意識(shí)、模范意識(shí)，更好地發(fā)揮校園文明禮儀"春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲"的作用，為構(gòu)建文明和諧校園營(yíng)造良好氛圍。

二、主題：

"我是濟(jì)職代言人"

三、承辦單位：

人文管理系

四、參賽對(duì)象：

全院學(xué)生

五、比賽時(shí)間：

20__年4月20日——5月10日

六、比賽安排

1.比賽流程

(1)禮儀大賽初賽

時(shí)間：20__年4月23日

地點(diǎn)：待定

內(nèi)容：以 面試 為主，自我解說(shuō)和 才藝展示 (道具自備)。主要對(duì)形象氣質(zhì)、普通話和基本的'大學(xué)生 禮儀知識(shí) 進(jìn)行考核，簡(jiǎn)單形體展示包括站、坐、行，簡(jiǎn)單的語(yǔ)言應(yīng)用能力以及現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答。根據(jù)評(píng)委打分選出前十五名進(jìn)入決賽。

(2)禮儀大賽決賽

時(shí)間：20__年4月30日

地點(diǎn)：待定

內(nèi)容：開場(chǎng)：序(選手的總體展示及選手簡(jiǎn)介)

第一輪：選手 自我介紹 (可中英文介紹)，展示自我風(fēng)采包括站姿、坐姿、走姿及基本的指引手勢(shì)等。每人2分鐘。

第二輪：禮儀問(wèn)答，有必答題和搶答題兩種題型，主要內(nèi)容涉及大學(xué)生基本禮儀和基本禮儀常識(shí)。

第三輪：禮儀演講，結(jié)合大賽主題談?wù)勛约簩?duì)大學(xué)生禮儀的看法，如我院大學(xué)生形象、濟(jì)職新風(fēng)尚等等，和禮儀有關(guān)的話題，主要考察選手的語(yǔ)言、情感等表達(dá)能力。每人3分鐘。

第四輪：情景解答，現(xiàn)場(chǎng)抽題，根據(jù)題目中的情景，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解答或現(xiàn)場(chǎng)展示。

2.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：最佳"代言人"獎(jiǎng)1名，最佳禮儀獎(jiǎng)2名，最佳風(fēng)采獎(jiǎng)2名，最佳形象獎(jiǎng)3名，最佳特色獎(jiǎng)3名。

3.報(bào)名方式：4月17日—19日以系部為單位將參賽學(xué)生報(bào)名表交至東校區(qū)5號(hào)樓204輔導(dǎo)員辦公室。

七、 其它

1.各系部要高度重視本次比賽，認(rèn)真組織，廣泛發(fā)動(dòng)，擴(kuò)大大學(xué)生文明禮儀知識(shí)的學(xué)習(xí)面。

2.比賽具體時(shí)間、地點(diǎn)及相關(guān)規(guī)則將在賽前告知各系部。

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大學(xué)精彩活動(dòng)策劃的方案

為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，常常需要預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改?strong>大學(xué)課堂暖場(chǎng)活動(dòng)方案？下面是我精心整理的大學(xué)精彩活動(dòng)策劃的方案大全，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大學(xué)精彩活動(dòng)策劃的方案大全1

一、活動(dòng)背景

目前我國(guó)城鄉(xiāng)差距逐漸加大，主要也體現(xiàn)在了城鎮(zhèn)教育的差別上。教育要從小開始培育，因此中小學(xué)的教育就顯得十分重要。作為一名大學(xué)生，我們有責(zé)任將知識(shí)傳授給更多的人。所以我們利用寒假時(shí)間，到貴州畢節(jié)赫章縣媽姑鎮(zhèn)龍井小學(xué)支教。

二、活動(dòng)主題

大手牽小手，用愛(ài)溫暖小孩。

三、活動(dòng)目的

籌集各種舊衣物，書籍課本，學(xué)習(xí)用具等，給孩子們帶去新的知識(shí)，幫助拓寬孩子們的視野，增加他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和對(duì)生活的希望。讓他們對(duì)自己更有信心，對(duì)他們的未來(lái)生活有一定的引導(dǎo)和啟發(fā)。

讓大學(xué)生們的所學(xué)知識(shí)能夠回報(bào)社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自己對(duì)這個(gè)世界的一個(gè)理想。通過(guò)支教生活的體驗(yàn)，學(xué)會(huì)面對(duì)各種困境，磨練意志，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。

充分利用支援者在學(xué)校和社會(huì)的影響力，將貧困地區(qū)的孩子們的生活現(xiàn)狀反映給社會(huì)，爭(zhēng)取得到更多的社會(huì)上的關(guān)心和幫助。

四、活動(dòng)地點(diǎn)

xx小學(xué)

活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月，為期一周。

五、活動(dòng)要求

1、支教志愿者要求。

志愿者必須吃苦耐勞，有團(tuán)隊(duì)精神，服從組織安排，有較好的表達(dá)能力，對(duì)孩子們能有耐心，能活躍課堂氣氛，且最好有一些特長(zhǎng)如演唱、美術(shù)等。

2、費(fèi)用要求。

此次行動(dòng)均為個(gè)人行為，因此費(fèi)用需自理，包括往來(lái)車費(fèi)，食宿費(fèi)，保險(xiǎn)費(fèi)等(住宿在校長(zhǎng)和老師家)。

3、資籌集。

這次所去的龍井小學(xué)條件十分簡(jiǎn)陋，缺乏必要的各種學(xué)習(xí)設(shè)備，且孩子基本都是家境貧寒，沒(méi)有足夠的學(xué)習(xí)用具、書籍和衣物。我們此行的另一重要事情就是為這里的孩子籌集一些舊衣物書籍文具，如能籌集到乒乓球桌、電腦等物更好。

六、教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容

A、主要從地理文化方面為孩子們講解，使他們能認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)，也意識(shí)到外面世界的精彩與美好。

歷史故事：給孩子們講解一些有趣的歷史故事和成語(yǔ)故事等。

城市風(fēng)采：給孩子們講一些大城市的現(xiàn)狀和大學(xué)的生活，將城市的美好一面展現(xiàn)給孩子。

勵(lì)志故事：給孩子們講一些出生貧苦最后成功的人的故事，鼓勵(lì)孩子們勇于改變自己的命運(yùn)。

B、英語(yǔ)體育音樂(lè)等方面，教給孩子們簡(jiǎn)單的英語(yǔ)發(fā)音知識(shí)，隊(duì)員可以帶領(lǐng)孩子們唱一些膾炙的勵(lì)志歌曲。有體育特長(zhǎng)的隊(duì)員可以帶孩子們踢足球打籃球等。

C、可以教孩子們一些基本的生活常識(shí)，和趣味性的科學(xué)知識(shí)。

大學(xué)精彩活動(dòng)策劃的方案大全2

一、活動(dòng)背景：

二、活動(dòng)目的和意義：

由10會(huì)計(jì)帶領(lǐng)11會(huì)計(jì)進(jìn)行此次團(tuán)日活動(dòng)，幫助11會(huì)計(jì)更快更好地了解團(tuán)日活動(dòng)的組織開展形式。選擇“我與祖國(guó)共奮進(jìn)，我與錢江共發(fā)展”作為團(tuán)日活動(dòng)的主題既能讓大家在一種節(jié)慶的氣氛下感受到祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，感受錢江的蓬勃發(fā)展，又能以一種輕松愉悅的心情加強(qiáng)10與11級(jí)之間的聯(lián)系，從而增進(jìn)同學(xué)間的友誼，進(jìn)一步提高班級(jí)凝聚力。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年10月16日

四、活動(dòng)人員：

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

教學(xué)樓E樓516教室

六、活動(dòng)開展：

1、游戲之“雙人背夾氣球”

游戲規(guī)則：

游戲分為兩組，每組兩個(gè)人背靠背夾好氣球開始跑步，中途氣球既不能破也不能掉，破了掉了回原點(diǎn)重跑，所用時(shí)間最短者為獲勝方。

2、游戲之“心有靈犀”

游戲規(guī)則：

②猜詞過(guò)程中，不許說(shuō)出詞條中包含的任何字，否則該詞條作廢，5組中回答準(zhǔn)確并且使用時(shí)間最短為獲勝方。

3、播放愛(ài)國(guó)主義教育短視頻

幾千年來(lái)，我國(guó)人民的愛(ài)國(guó)主義精神從來(lái)就是推動(dòng)歷史前進(jìn)的一種巨大力量。它是在中華民族悠久歷史文化的基礎(chǔ)上產(chǎn)生和發(fā)展起來(lái)的，反過(guò)來(lái)又給予中華民族的歷史發(fā)展以重大的影響。愛(ài)國(guó)主義在不同的國(guó)家和每個(gè)國(guó)家的不同時(shí)代，具有不同的內(nèi)容，因而進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的內(nèi)容也都有所不同。中國(guó)人民的愛(ài)國(guó)主義雖然在每個(gè)不同的歷史階段都有不同的具體內(nèi)容和特點(diǎn)，但是也具有共同的內(nèi)容和特點(diǎn)。希望通過(guò)短片，給同學(xué)灌輸愛(ài)國(guó)主義思想。

此輪將準(zhǔn)備20道題目，每班10道，題目將以PPT的形式展示出來(lái)，答題人由主持人隨機(jī)抽取，即主持人抽中了誰(shuí)的名字，就由誰(shuí)答題，雙方輪流依次答題，答對(duì)一題積一分，答錯(cuò)不扣分。答題結(jié)束，統(tǒng)計(jì)比較雙方得分，分?jǐn)?shù)高的為獲勝方，可獲獎(jiǎng)勵(lì)。

5、10級(jí)才藝展示

6、游戲之“歌詞接唱”

游戲規(guī)則：

7、11級(jí)才藝展示

8、結(jié)束曲目：合唱愛(ài)國(guó)教育歌曲《我的中國(guó)心》

愛(ài)國(guó)主義是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是各族人民共同的精神支柱，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)主旋律的重要組成部分，同時(shí)也是中國(guó)培養(yǎng)四有新人的基本要求。愛(ài)國(guó)主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程，是引導(dǎo)人們特別是廣大青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價(jià)值觀，促進(jìn)中華民族振興的一項(xiàng)重要工作。讓我們?cè)诟枨?，領(lǐng)會(huì)愛(ài)國(guó)主義精神的真諦。

大學(xué)精彩活動(dòng)策劃的方案大全3

一、活動(dòng)性質(zhì)：

本學(xué)期第一次班集體大型娛樂(lè)活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

希望通過(guò)本次活動(dòng)，加強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼，促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)。增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，提升了班級(jí)榮辱感，促進(jìn)了班級(jí)同學(xué)間的`交流，通過(guò)本次活動(dòng)，能將班級(jí)凝聚力再上新臺(tái)階，同學(xué)之間感情得到加強(qiáng)，同學(xué)間那種陌生感漸漸消除，讓大家對(duì)大學(xué)生活充滿著向往。讓班委之間合作得到加強(qiáng)，使我們這個(gè)班委團(tuán)隊(duì)得到磨合。(校園商業(yè)實(shí)戰(zhàn)大賽活動(dòng)策劃書)

三、活動(dòng)對(duì)象：

電子產(chǎn)品營(yíng)銷與管理專業(yè)輔導(dǎo)員、全班同學(xué)、全體任課教師

四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

AA制，生活委員進(jìn)行本次活動(dòng)預(yù)算，算出每人大概出40，多出部分充當(dāng)班費(fèi)。

五、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年6月17日(星期日)晚上6點(diǎn)至9點(diǎn)。

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)院附近的人和魚府

七、活動(dòng)形式：

以學(xué)號(hào)為單位，共9大組(桌)，每桌7人，男女各半，加一個(gè)老師

八、準(zhǔn)備工作

(一)前置任務(wù)

做好活動(dòng)前的征求班里建議工作

(二)班長(zhǎng)任務(wù)

1、做好具體流程策劃

2、做好人員調(diào)配

(三)組織委員和生活委員任務(wù)(統(tǒng)籌及分配)

1、負(fù)責(zé)通知班里同學(xué)(飛信、班群告知)【組織委員】

2、做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算【生活委員】

(四)文藝委員任務(wù)

根據(jù)活動(dòng)流程，策劃出各項(xiàng)娛樂(lè)項(xiàng)目，使活動(dòng)富有趣味性

(五)衛(wèi)生委員和宣傳委員任務(wù)

負(fù)責(zé)好活動(dòng)場(chǎng)地及道具安置工作，及活動(dòng)結(jié)束后的清理工作

(六)團(tuán)支書任務(wù)

負(fù)責(zé)拍攝有意義的照片

九、活動(dòng)流程(正式聚餐)

1、當(dāng)晚6點(diǎn)——六點(diǎn)半

班委在人和府做好場(chǎng)地和道具等相關(guān)準(zhǔn)備工作;

2、六點(diǎn)半點(diǎn)——六點(diǎn)五十分

班上同學(xué)人和府集合;

3、七點(diǎn)整

分桌妥定，開始上菜

4、七點(diǎn)——九點(diǎn)整

十、聚餐活動(dòng)圓滿結(jié)束，同學(xué)返回各自宿舍

班長(zhǎng)負(fù)責(zé)給每個(gè)寢室的寢室長(zhǎng)打電話，確定每人人安全回到宿舍

十一、下次班會(huì)由生活委員公布本次花費(fèi)情況

大學(xué)精彩活動(dòng)策劃的方案大全4

興趣是一個(gè)人走進(jìn)成功大門的鑰匙!發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生的興趣是非常重要的，激發(fā)學(xué)生的興趣愛(ài)好可以發(fā)展學(xué)生的潛能，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。課外手工興趣小組，在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)手工的興趣、愛(ài)好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)手工人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛(ài)好手工的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期手工小組的活動(dòng)安排制定如下：

一、活動(dòng)目的：

通過(guò)手工興趣小組活動(dòng)，了解手工的基本知識(shí)，讓學(xué)生感知到手工制作的創(chuàng)新性，有強(qiáng)烈的創(chuàng)作欲望,從而使學(xué)生的手工特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。

二、活動(dòng)要求：

1.組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔。

2.周五下午第一節(jié)課后進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。

3.小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

4.每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

5.愛(ài)護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

手工制作小組現(xiàn)有19名學(xué)生，主要是三五年級(jí)學(xué)生，他們的動(dòng)手能力，自控能力，接受能力較差，因此本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容以折紙為主，了解一些簡(jiǎn)單的手工常識(shí)知識(shí)，同時(shí)穿插一些其他的手工制作。

四、方法措施：

1.在實(shí)踐的過(guò)程中，針對(duì)學(xué)生的進(jìn)步不斷鼓勵(lì)：大學(xué)課堂暖場(chǎng)活動(dòng)方案你真棒!從而堤高兒童的自信心。并通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐操作，使學(xué)生深刻意識(shí)到“我真棒”!

2.啟發(fā)式教學(xué)：“看一看”首先讓學(xué)生自己提前自學(xué)手工內(nèi)容?！跋胍幌搿痹谧詫W(xué)的基礎(chǔ)上對(duì)遇到的困難多思考?！罢f(shuō)一說(shuō)”說(shuō)出自己制作的方法，并做到條理?！白鲆蛔觥蓖ㄟ^(guò)動(dòng)手實(shí)踐，讓每位學(xué)生都學(xué)會(huì)制作。“樂(lè)一樂(lè)”在制作過(guò)程中使每位學(xué)生都懷有快樂(lè)的心情。

3.要加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流，積極自學(xué)與手工制作相關(guān)的專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)際操作能力，提高自身素質(zhì)。

4.做好組織工作，輔導(dǎo)學(xué)生時(shí)要精心指導(dǎo)。

5.要充分利用家長(zhǎng)資源，鼓勵(lì)多出家庭手工作品。

6.注意階段性材料、總結(jié)性材料的積累，注意及時(shí)總結(jié)回顧與反思，過(guò)程材料要?dú)w檔。

7.學(xué)期末舉辦作品展覽，在過(guò)程教育中要注意搜集留存作品。

五、預(yù)期成果：

在學(xué)期末爭(zhēng)取每位學(xué)生掌握折紙的基本知識(shí)，能把自己平時(shí)制作的作品進(jìn)行整理并展示。

關(guān)于大學(xué)課堂暖場(chǎng)活動(dòng)方案和大學(xué)生課堂活動(dòng)方案的介紹到此就結(jié)束了，不知道你從中找到你需要的信息了嗎 ？如果你還想了解更多這方面的信息，記得收藏關(guān)注本站。