今天給各位分享八月暖場的知識，其中也會對八月暖什么進行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關(guān)注365暖場活動網(wǎng)（http://www.biocre.cn），現(xiàn)在開始吧！

本文目錄一覽：

• 1、現(xiàn)在珠海哪個酒吧好玩，多美女的
• 2、北京奧運會8月8日什么時候開始播放?在什么臺有直播?
• 3、北京奧運會的開幕式時從2008年8月8日開始，晚上11時30分結(jié)束，這場開幕式進行了多長時間
• 4、小學中秋節(jié)活動策劃書
• 5、Jewel的詳細資料就唱過《STAND》的那個
• 6、2022年農(nóng)歷八月初六可以開工嗎？開工典禮如何籌備？

現(xiàn)在珠海哪個酒吧好玩，多美女的

酒吧啊，美女多的有很多。比較有名的，要數(shù)蘇荷酒吧。名氣大，音樂也很好，氛圍熱鬧又好玩，美女又多，絕對是泡吧的首選。珠海蘇荷八月份馬上就開了。那時泡吧就好玩了。期待好期待···

北京奧運會8月8日什么時候開始播放?在什么臺有直播?

CCTV-1 08月08日 19:45 CCTV-1在線觀看入口

CCTV-2 08月08日 19:45 CCTV-2在線觀看入口

CCTV-3 08月08日 19:45 進入CCTV-3頻道推薦

CCTV-奧運 08月08日 19:50 進入CCTV-奧運頻道推薦

CCTV-7 08月08日 19:45 CCTV-7在線觀看入口

CCTV-高清 08月08日 20:00 進入CCTV-高清頻道推薦

17八月暖場：45八月暖場，CCTV3就開始直播開幕式前八月暖場的暖場演出

北京奧運會的開幕式時從2008年8月8日開始，晚上11時30分結(jié)束，這場開幕式進行了多長時間

北京奧運會的開幕式時從2008年8月8日20時開始，晚上11時30分結(jié)束，一般里說這場開幕式進行了三小時三十分鐘，實際上還有暖場歌舞表演等，不能詳細計算。

小學中秋節(jié)活動策劃書

小學中秋節(jié)活動策劃書1

一、活動目的：

大家都知道中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，我們要通過中秋節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。中秋節(jié)也不失為一個與家人團聚在一起的好機會，可以與家人增進感情。

教師要圍繞“獨具匠心的中秋節(jié)”為主題讓學生帶著自己的問題引導學生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區(qū)??廣泛地開展閱讀交流、調(diào)查分析、實踐體驗等綜合實踐活動，讓他們自己去尋找答案，把各自的思維引向深處，從而進入研究者的境界。

二、活動日期：

中秋節(jié)，也就是夏歷八五月十五。

三、活動地點：

教室、自己家里

四、活動內(nèi)容：

活動一中秋節(jié)的風俗和來歷

1、知道中秋節(jié)的日期，了解中秋節(jié)的一些風俗和來歷。

2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣，對屈原產(chǎn)生崇敬之情。

活動二月餅

1、感受月餅的香甜。

2、體驗勞動和分享的樂趣。

活動三網(wǎng)上閱讀

為了拓寬學生的知識面，可以組織學生上網(wǎng)瀏覽，查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩歌，并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。

活動四協(xié)作交流

為了鍛煉學生的動手能力，讓學生相互協(xié)作，根據(jù)自己的愛好，組成相應的小組，來交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲，一同來體驗共同的快樂。

五、應用與深化

通過調(diào)查研究，學生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識，讓學生設(shè)計自己怎樣度過今年的中秋節(jié)，并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對有關(guān)中秋節(jié)詩歌的搜集，鼓勵學生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習慣。

六、反思與拓展

通過師生討論交流、學生作品的展示與評比，指導學生總結(jié)研究成果，最后舉行“我的中秋節(jié)最快樂”主題展示活動，讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值，同時，教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。

期待每個學生的參與，相信我們的明天會更美好。

小學中秋節(jié)活動策劃書2

一、活動主題：“中秋話明月千里共嬋娟”

二、活動目的：

1、激發(fā)學生主動了解中秋節(jié)的熱情，促使學生感受我國傳統(tǒng)節(jié)日的獨特魅力。

2、通過對中秋節(jié)有關(guān)資料的搜集，繼續(xù)培養(yǎng)學生搜集、處理信息的能力和動手實踐能力。

3、激發(fā)學生的探索欲望，培養(yǎng)學生的主體參與意識和團結(jié)合作精神。

4、為學生提供一個張揚個性的舞臺，培養(yǎng)學生創(chuàng)造性的人格。

三、活動安排：

1、9月8日——9月9日，各中隊利用班隊課時間組織隊員開展“中秋話月”主題班隊會，資料交少先隊大隊部

2、各中隊布置好有關(guān)“話中秋”的黑板。

3、每班選出3名貧困留守兒童于9月12 日，中午1;00到會議室參加學校大隊部組織的“中秋話明月千里共嬋娟”主題活動。

四、各班開展的活動內(nèi)容：

1. 每個同學要搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，各中隊開展有關(guān)的晨讀或開展中秋節(jié)有關(guān)的詩歌朗誦活動。

2.開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。

3.開展“快樂體驗”志愿者活動，向社區(qū)內(nèi)的孤寡老人、留守兒童送月餅，送溫暖。

4.將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式(書畫、文字、圖片等)記錄下來。

5.各班要組織留守兒童給自己的父母打親情電話或到學校多媒體教室與父母視頻聊天。

小學中秋節(jié)活動策劃書3

一、活動主題：

明月千里寄相思

二、舉辦此次活動的意義與目的：

秋節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，在這個信息化社會里，我們應該保留一點傳統(tǒng)的東西、你可聽過韓國要申請“端午節(jié)“為自己的文化遺產(chǎn)，你覺得如果我們不來擁護我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日，當真正的如果哪個國家連你自己的傳統(tǒng)節(jié)日也霸占為自己的的時候，你會有什么想法，什么心態(tài)!何況這個世界已經(jīng)讓我們失去了許多親人們互相親近的機會，如果連這個團圓的日子我們也忘記，這個世界還有多少親情、感情存在!

三、主辦單位、承辦單位

主辦單位：

菁園小區(qū)團委學生會

四、活動時間及地點

時間：20xx年9月22號晚上

地點：學校操場

五、參與報名：

條件：全校師生

方式：菁園小樹林定點報名

時間：9月18日——9月21日

六、活動流程

1、節(jié)目征集，為保證晚會的質(zhì)量，晚會要邀請一些在學院以前組織的活動中取得觀眾認可的.演員，當然為了不打擊新生的積極性，同時考慮到在中秋節(jié)給人的就是一種團團圓圓的氣氛，所以會考慮策劃一些合唱類型的節(jié)目，既達到中秋節(jié)的意境，又給每個人展示自我的機會。

2、9月21號進行節(jié)目初步審查。

3、經(jīng)大家評定，被選出的節(jié)目繼續(xù)排練、要求節(jié)目更加完善、精彩，觀賞性更強、為了節(jié)約時間，所有已確定節(jié)目同時開始進行演練，由各演出節(jié)目負責人安排訓練、彩排時。

小學中秋節(jié)活動策劃書4

一、活動主題

濃情中秋，心系教育

二、活動目的

在校長和書記的關(guān)心下，開展“濃情中秋，心系教育”青年教師主題聯(lián)誼活動，為我校青年教師搭建一個經(jīng)驗交流、思維碰撞、互相學習的舞臺，豐富我校青年黨團員教師的業(yè)余文化生活加強青年教師之間的情感交流，實現(xiàn)青年教師之間，領(lǐng)導和青年之間的互動，緩解日常工作中的壓力，增進學校教師的凝聚力及向心力。

青年教師通過在政治學習上對于《上海市中小學生學業(yè)質(zhì)量綠色指標》（附件1）的理解，針對其中某一個指標體系，暢談自己如何在工作中實踐以及自己今后的努力方向，同時，可以針對自己近期在教育和教學工作中出現(xiàn)的疑惑互相交流分享自己的經(jīng)驗，以營造溫馨如家的氛圍，讓青年教師更加明確自己的工作，能在柘林學校這個溫暖、和諧的大家庭里幸福工作、認真學習、快樂生活，從而推動我校青年教師專業(yè)朝向“更好更高更快”發(fā)展，努力構(gòu)建和諧校園，攜手共創(chuàng)美好未來。

三、活動時間：

暫定

四、擬請相關(guān)領(lǐng)導：

鎮(zhèn)團委領(lǐng)導、校長、書記、學校黨政領(lǐng)導

五、活動地點：

學校綜合樓底樓會議室

六、活動準備：

1、請柬、活動通知

2、青年教師準備簡短發(fā)言稿

3、留念禮品、會場布置和游戲道具等

4、暖場音樂、活動中間配樂

七、活動前期安排：

1、發(fā)言稿（3分鐘）自備

2、領(lǐng)導的邀請：發(fā)邀請函

李剛負責：送出邀請函，上級領(lǐng)導邀請函發(fā)放，征求校黨政領(lǐng)導意見

3、會場布置，游戲準備

一年期教師負責：買彩帶、氣球等安排布置溫馨的會場

4、主持稿撰寫

徐蘊婷、蔣威負責：主持本次活動、主持串聯(lián)詞的撰寫

5、聚餐地點

翁海賢負責聯(lián)系預定

6、禮品購買

（1）小禮品（人人有份）：小月餅、筆記本、U盤等；

（2）領(lǐng)導紀念品：暫計12人；

（3）游戲道具、獎品：氣球、彩帶、彩紙；杯子、乒乓球、球拍、工藝品等曹老師負責

7、活動現(xiàn)場ppt、暖場音樂

胡犇負責

八、活動議程：

暖場音樂

（一）學校黨支部書記鄒謹忠，致詞

（二）請個別教師代表從一下六個方面暢談自己的想法

（1）如何幫助學生提高學業(yè)成績？通過何種措施縮小班級學生學業(yè)成績的差異性？

（2）作為任課老師我們?nèi)绾翁嵘龑W生的學習自信心、學習動機？減輕學生的學習壓力，提（3）高我們自身的師德修養(yǎng)。

（4）作為班主任我們從什么角度，如何提升學生、家長對學校的認同度？

（5）我們?nèi)绾卧诠ぷ髦刑嵘n堂效率，準確的把握課堂五環(huán)節(jié)從而達到減少課后“補習”，減輕學生的課業(yè)負擔？

（6）結(jié)合自己的實踐工作談?wù)?，針對我?0%以上的外來農(nóng)民供子女，我們青年教師如何提升師生關(guān)系？

（三）互動游戲：

（1）擊鼓傳花；（抽問題回答或獎勵）（2）夾乒乓球；（3）合力吹氣球；（4）猜燈謎（附件3）

（四）聚餐

九：活動預算：

（1）小禮品+小禮品（人人有份）：小月餅、筆記本、U盤等，600元

（2）領(lǐng)導紀念品：暫計12人，1000元；

（3）游戲道具、獎品：氣球、彩帶、彩紙；杯子、小水晶、球拍、工藝品、小玩偶、小剪刀等，200元；

（4）現(xiàn)場糕點（水、水果、零食等）700元。

小學中秋節(jié)活動策劃書5

一、實施年級：x年級

二、活動目標：

[知識目標]

（1）了解中秋節(jié)的由來

（2）了解中秋節(jié)的習俗

（3）了解中秋節(jié)月餅的由來

（4）了解有關(guān)中秋節(jié)的詩歌

[能力目標]

1、在活動中培養(yǎng)學生的探究能力、社會調(diào)查能力、動手能力、創(chuàng)新能力和與人交往、合作的能力。

2、學會調(diào)查、收集、整理資料的方法，培養(yǎng)收集信息、處理信息的能力。

3、培養(yǎng)學生經(jīng)常觀察生活的習慣，提高審美能力和寫作能力。

[情感目標]

1、通過各種實踐活動獲得豐富的經(jīng)驗和積極的情感體驗，中秋節(jié)的習俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。通過本次活動更激發(fā)學生熱愛生活。

2、通過各種活動培養(yǎng)學生的合作意識、團體精神，分享合作與交往的快樂。

3、通過展示、演講等形式培養(yǎng)學生的自信心。

活動班級：x（x）班

活動時間：3月~5月

活動過程：

●活動一：開題課確定研究主題

師生談話

師：農(nóng)歷八月十五日，是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。對于中秋節(jié)的傳說也是各種各樣，你們想了解嗎？

生：（大聲：想）課件欣賞相關(guān)中秋節(jié)的圖片

師：看了剛才的圖片，大家有什么話想說？

生：自由討論，交流。

師：對，中秋節(jié)的習俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。

師：從今天起，老師和大家一起來研究有關(guān)中秋節(jié)的文化，關(guān)于中秋節(jié)，你想知道些什么？

生：自由發(fā)言。

師：總結(jié)學生發(fā)言之后確定研究主題

如：a、中秋節(jié)的由來

b、中秋節(jié)的習俗。

c、有關(guān)中秋節(jié)的詩詞

d、中秋月餅的來源

……

●活動二：分組，落實任務(wù)

根據(jù)學生的愛好，分成六組。每組選出一名責任心強的同學任組長。各組選擇研究主題。分析討論定下研究計劃并完成表格。

●活動三、開展調(diào)查研究

1.習俗調(diào)查

中秋賞月、吃月餅是全國各地普遍的風俗習慣，但由于中國地域廣大，人口眾多，風俗各異，中秋節(jié)的過法也是多種多樣并帶有濃厚的地方特色的。教師可引導學生向長輩了解自己家鄉(xiāng)過中秋節(jié)還有哪些風俗習慣，把了解到的記錄下來，回到班里進行交流。

2.月餅調(diào)查

教師可引導學生按居住地域或自由組合，組成若干調(diào)查小組，制訂一份簡單的調(diào)查計劃，深入學校或家庭附近的超市、百貨商店、食品廠等地，針對月餅的品牌、產(chǎn)地、生產(chǎn)廠家、價格等方面進行調(diào)查采訪，有條件的話，還可以分別購買一些不同種類的月餅，品嘗口味，比較優(yōu)劣，做好調(diào)查情況的匯總。

3.巧手作坊

（1）寫一寫

在了解了各地和家鄉(xiāng)過中秋的習俗后，請學生計劃一下“今年的中秋節(jié)你準備怎么過？”可以通過小組討論、交流的形式，制訂一份簡單的節(jié)日方案，教師要鼓勵學生大膽創(chuàng)新。

（2）做一做

用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的賀卡，寫上一句的祝福的話語，寄給自己最親近的人。

4.攜手共享

（1）搜集與中秋節(jié)相關(guān)的詩詞，舉行一次詩詞朗誦會，要求能說出詩詞作者所要表達的主要內(nèi)容，體味其中的意境。

（2）“每逢佳節(jié)倍思親”，在闔家團聚的時刻，大家一定也會想到遠在海外的小伙伴，期盼著祖國的早日統(tǒng)一。有條件的話，教師可帶領(lǐng)學生上網(wǎng)，通過發(fā)email的形式給遠方的小伙伴捎去節(jié)日的祝福。

●活動四、綜合成果展示

這在綜合實踐活動中是必不可少的一個環(huán)節(jié)，為此我們以班隊活動的形式來對本次活動進行總結(jié)交流。

●活動五、活動評價

綜合實踐活動課的評價標準應以學生已有的發(fā)展基礎(chǔ)為評價標準，并突出學習過程的體驗、情感、態(tài)度、價值觀和綜合實踐活動能力。教師可以通過觀察學生在活動中的表現(xiàn)對學生進行評價。對學生的評價方式可以是學生的自我評價，也可以是小組評價或由輔導老師（包括校外輔導員）進行評價。

小學中秋節(jié)活動策劃書6

一、活動目的

1、了解中秋節(jié)的由來、習俗，學習有關(guān)中秋節(jié)的詩

2、在活動中培養(yǎng)學生的探究能力、社會調(diào)查能力、動手能力、創(chuàng)新能力和與人交往、合作的能力。

3、通過各種實踐活動獲得豐富的經(jīng)驗和積極的情感體驗，中秋節(jié)的習俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。通過本次活動更激發(fā)學生熱愛生活，感恩關(guān)心自己的親人、長輩。

二、活動準備：

1、學生準備：課前請學生選擇自己喜歡的學習伙伴自由組成4個小組，每個學習小組從中秋節(jié)的來歷、習俗、詩詞以及月餅中選擇其中一個方面通過上網(wǎng)等途徑搜集相關(guān)的資料，并制作資料卡片。

2、教師準備：搜集素材，制作多媒體教學課件。

3、準備月餅30盒。

三、活動程序：

(一)情境導入

1、音樂《花好月圓》，營造一種中秋的氛圍。展示圓月的畫面，農(nóng)歷八月十五日，是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。根據(jù)我國歷法農(nóng)歷八月在秋季中間，為秋季的第二個月，稱為“仲秋”，而八月十五又在仲秋之中，所以稱“中秋節(jié)”，也稱八月節(jié)、八月半;因這天的主要活動是圍繞“月”進行的，有俗稱“月節(jié)”、“月夕”，中秋節(jié)月亮圓又滿，象征團圓，因而又叫“團圓節(jié)”。我們中國的習俗在“團圓節(jié)”這天，和家團聚，共度佳節(jié)。孩子們，你們的父母為給你們更好的生活，終年忙于在外，佳節(jié)之際，他們一定也很想念你們，卻無法和你們一起過團圓節(jié)。今天我們希望小學的領(lǐng)導、老師就像孩子們，你們的父母一樣，關(guān)心你們成長的點點滴滴，組織了這個“中秋話明月千里共嬋娟”茶話會，孩子們，請用熱烈的掌聲感謝學校領(lǐng)導、老師。

2、領(lǐng)導講話：今天的活動得到我們學校領(lǐng)導的大力支持，百忙中，我們學校領(lǐng)導也抽出時間來到我們活動的現(xiàn)場，我們請張校長給我們講話。

(二)、中秋節(jié)的傳說與民間故事

1、對于中秋節(jié)的傳說也是各種各樣，你們想了解嗎?有誰能來講講有關(guān)中秋節(jié)的傳說，中秋節(jié)的起源及一些民間故事?

中秋傳說之三——嫦娥奔月

(三)了解中秋節(jié)的習俗：來中秋節(jié)是最有人情味、最詩情畫意的一個節(jié)日。那尋常老百姓又是怎樣過中秋呢?

1、引出——吃月餅、送月餅

月餅的外形——圓，象征團圓，表達合家團圓。餅中有餡，表面有花紋，花紋主要有月亮、桂樹、玉兔等在圓中表達美好的愿望?，F(xiàn)代的花紋設(shè)計更是各異，別致。(欣賞月餅圖片若干張)

師：展示月餅事物，并簡單介紹圓形設(shè)計的骨式。(對稱、均衡)

生：動動手，畫一個別致、精美的月餅圖案。(背景播放輕快的音樂)

學生作品欣賞。由學生自己講解自己的設(shè)計意圖。

(背后可寫上祝福父母的話語，孩子們可以把這個月餅通過郵寄的方式寄給父母。)

2、中秋燈謎

師：在許多地方八月十五這天會有燈會，其中一項就是猜燈謎。

十五的月亮。打一成語(正大光明)

得月樓前先得月。猜一字(棚)

重逢。猜一字(觀)

(給猜對的學生發(fā)一樣小獎品，如中秋賀卡。)

3、佳作欣賞：八月十五是團圓節(jié)，每逢佳節(jié)倍思親，詩人就會古往今來，多少文人墨客在這天把這份思念用詩詞來表達對家鄉(xiāng)、親人的思念。尤其是一輪明月高高掛的時期，會讓我們想起很多思鄉(xiāng)、思念家人的詩句。

(1)、出示圖片1

師問：我們來看這幅畫，同學們腦中有沒有最佳的詩句來配這幅畫中的情景。

——(李白的《靜夜思》)

請兩位學生對李白的詩進行再現(xiàn)，體會一下李白中秋之夜時的心情。(兩位學生表演、展示，然后請學生自己背背有關(guān)的詩句。)

(2)、介紹作詞者蘇軾：

在中秋佳節(jié)，偉大詞人蘇軾也特別思念與他相別已有六年的弟弟而寫的詞《水調(diào)歌頭》，這首詞上片寫的是對人生的執(zhí)著(即使他在為官中有坎坷)，下片寫的是他是怎樣看待對弟弟的思念，人有悲歡離合，同月有陰晴圓缺一樣，兩者都是自然常理，無需太過傷感，但可以從共同賞月中相互慰籍。這守詞教育我們要熱愛生活，對生活情懷豁達。人有悲歡離合的變遷，月有陰晴圓缺的轉(zhuǎn)換，這種事自古來難以周全。

(四)憶中秋品月餅

1、讓我們欣賞周敏和王靜給大家?guī)淼摹兜溉碎L久》。

2、讓我們代著對家人的思念，一起來品月餅吧。

我們在吃之前，要先來明白一個道理，我們這個班級是一個大家庭，在這個大家庭里面，有好東西吃，你是先自己吃呢還是先給別人吃呢?你想給誰吃?(生：我想送給我的好朋友。/我想送給老師……)

師：我們不光要送出月餅，還要送出我們的祝福，送出我們的親情，在贈月餅時，要對對方說一句祝福的話并做一個令人感到親熱的動作。(請同學個別送月餅，在送月餅的同時送出自己祝福的語言。)現(xiàn)在我們可以下位子去向這個教室里的任何人送去自己中秋的祝福，擁抱他，并對他說一句祝福的話。

3、孩子們：離開父母的庇護，我們羽翼會更加豐滿。遠離父母的關(guān)愛，我們會更會更加堅強。孩子們，讓我們祝愿親人能平安健康，希望我們的家人雖然相隔千里，也能共享這美好的月光。最后也祝愿希望小學的老師教師節(jié)快樂、也祝愿大家中秋節(jié)快樂。希望小學“中秋話明月千里共嬋娟”活動到此結(jié)束。

4、布置活動作業(yè)：請參加活動的孩子將活動的過程、活動的感受等用文字記錄下來，畫畫好的同學還可以畫幾幅以過中秋為主題的畫。

小學中秋節(jié)活動策劃書7

一、活動時間：

中秋節(jié)前兩天

二、活動目的：

1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。

2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活幸福。

3、通過對節(jié)日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

4、培養(yǎng)學生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

三、活動準備：

將學生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風俗習慣，以及中秋的相關(guān)資料。

四、學校中秋節(jié)活動方案

第一階段：活動準備

1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

2、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。

第二階段：以班會形式進入活動

一、情境導入

二、進入活動主題，交流感悟第一主題：話說中秋1、中秋節(jié)的由來2、中秋節(jié)的傳說與民間故事3、中秋詩詞佳句知多少

第二主題：中秋實踐活動1、設(shè)計別致、精******月餅圖案2、舉辦月餅宴

三、討論中秋節(jié)活動方案1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。2、同學們之間交流。

五、小結(jié)

感恩需要心的連續(xù)，不要只在中秋才撿起失去已久的熱情。感恩同時也需要包容，包容一切的不悅，吸納所有的真情。作到——敞開胸襟“窗含西嶺千秋雪”;摒除偏見“門泊東吳萬里船”。

人是一個有感情的動物，.同樣一個沒有感情的人就不是一個完整的人。在這個物欲橫流的世界相信呼喚的總是真情，一個連真情都不懂的人也不配稱之為人。同學們相信大家都是有感請的，也存有感恩之心。愿我們都能心懷感激，感恩我們身邊的點點滴滴。愿懂得感恩的人都能長風破浪，直掛云帆。

小學中秋節(jié)活動策劃書8

一、活動目的

中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的民族情感，我校德領(lǐng)組、少先總隊決定在中秋節(jié)前后，開展“月圓人圓”主題活動。

二、活動時間

20xx年9月xx日——9月xx日

三、活動安排

第一階段：佳節(jié)讀月——主題閱讀

1.搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，各班開展有關(guān)的晨讀。

2.舉行一次中秋主題班隊會。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進同學之間的友誼。

主題班會時間：9月15日班隊會，少先總隊將進行檢查。

第二階段：佳節(jié)憶月——交流展示

1.組織學生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，各班將資料、活動開展過程中的照片等經(jīng)過精心設(shè)計，展示在教室布置及黑板報中，少先總隊將進行檢查評比。

2.各班可以在班內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻，學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的情義寫紙上并貼在墻上。

第三階段：佳節(jié)賞月——實踐活動

1.開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。

2.開展“快樂體驗”志愿者活動，少先總隊向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅，送溫暖。

3.將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。

第四階段：佳節(jié)思月——交流匯報

1.回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。

2.一至六年級各班上交繪畫2幅；三至六年級各班上交征文2篇。9月xx日前上交少先總隊，屆時將進行評獎并在國慶期間展出。

主題教育活動時間：9月xx—xx日交流匯報。

Jewel的詳細資料就唱過《STAND》的那個

Jewel于1974年5月23日八月暖場，出生于美國尤他州八月暖場的Payson八月暖場，但是她隨著家庭搬到了更靠北部的的阿拉斯加的Anchorage八月暖場，她的祖父Juel給她取了Jewel這個名字，六歲時，她就開始歌唱生涯，她經(jīng)常跟隨父母在所居住的愛斯基摩村落里演出，并倍受當?shù)卮迕裣矏邸＝酉聛淼钠吣曛兴S離婚的父親到處演出，直到她考上了密歇根州的Interlochen美術(shù)學院。在學院的學習過程中她還參與了戲劇的表演，在學期末的會演節(jié)目《Spoon River Anthology》中擔任主演。她在畢業(yè)后去圣地亞哥找到了母親，并找到了工作，但是她逐漸受不了了這種朝九晚五的工作方式，于是她決定把自己的主要精力放在音樂上。

現(xiàn)年三十四歲(1974/5/23)的Jewel在阿拉斯加長大，她被贊譽為現(xiàn)今流行樂壇最有才華且最出色的歌手之一。至今，她在全球的唱片銷售量高達二千三百萬張。Jewel 1995年的首張專輯「Pieces Of You」因為在美國銷售量超過一千萬張（現(xiàn)在已達一千一百萬張）而獲得尊貴至極的鉆石唱片。這張專輯包含暢銷單曲"You Were Meant For Me"、"Who Will Save Your Soul"和"Foolish Games"，在告示牌專輯榜上停留了一百一十四周，最高名次為第四名。

Jewel眾所期待的第二張專輯「Spirit」於1998年發(fā)行，這張專輯叫好又叫座。「Spirit」由Patrick Leonard制作，包含單?quot;Hands"、"Down So Long"和"Jupiter(Swallow The Moon)"，在告示牌專輯榜首周進榜即獲得第三名的好成績，并獲得白金唱片。它在全球的銷售量達六百萬張，成為最成功的第二張專輯之一。

1999年，由傳奇制作人Arif Mardin制作的「Joy：A Holiday Collection」發(fā)行。在這張專輯中，Jewel演唱了一些最受歡迎的耶誕歌曲，以及一些新版本的舊歌，其中包括獨特的耶誕版"Hands"。獲得白金唱片的"Joy"專輯中的兩首歌呈現(xiàn)出這位歌手的才華和視野與日俱增且愈來愈多元：強烈表達信仰的"Face Of Love"，以及拉丁歌曲"Gloria"。

Jewel也參與了Merle Haggard 1999年的專輯「For The Record」。專輯收錄了兩首Jewel和這位鄉(xiāng)村音樂傳奇歌手/詞曲創(chuàng)作者合唱的歌-"That's The Way Love Goes"和"Silver Wings"。

不管是一個人只帶著一把吉他，或是帶領(lǐng)著一個樂團上臺，Jewel一向是一個很有大眾魅力的現(xiàn)場演唱歌手。大師級歌手Bob Dylan和Neil Young都稱贊過她，并邀請她為他們的演唱會唱暖場。自從六年前Jewel發(fā)行首張專輯后，她和全球的演唱會觀眾建立了堅固且親密的關(guān)系。除了在北美洲巡回無數(shù)次外，Jewel的足跡還遠至亞洲、澳洲和歐洲。她被深具影響力的倫敦時報譽為「自Joni Mitchell之后最閃亮的創(chuàng)作型女歌手」。

1997年十二月，Jewel在挪威奧斯陸的諾貝爾和平獎頒獎典禮上演唱。1998年一月，她在圣地牙哥舉行的世界杯美式足球賽開賽前演唱美國國歌。同年十二月，Jewel在梵諦岡第六屆Natale In Vaticano音樂會中為教宗若望保祿二世演唱。在這場音樂會中，Jewel在百人交響樂團以及四十人的合唱團陪伴下，演唱"Hands"。演唱會於耶誕夜在全歐洲的電視臺播出。

除了自己多場滿場的演唱會外，Jewel也參與了一些重要的大型演唱會，其中包括Woodstock 1999。在這個音樂節(jié)中，Jewel和她的樂團面對了整個演唱生涯以來數(shù)量最多的現(xiàn)場觀眾，更別提全球數(shù)以百萬計的電視觀眾。除了演唱"Foolish Games"到一半時突然降臨的傾盆大雨外，Jewel的演唱被視為那個周末的高潮之一。

當年稍后，Jewel在一年一度的「華盛頓耶誕節(jié)」慈善音樂會中為柯林頓總統(tǒng)夫婦演唱，這場音樂會的目的在為美國兒童健康中心募款。2000年八月，副總統(tǒng)高爾在納許維爾宣布將與參議員Joseph Lieberman搭黨競選總統(tǒng)，Jewel在晚會上高歌一曲，后來并成為這組候選人的得力助選員。

Jewel在演唱和詞曲創(chuàng)作的非凡成就只代表了她創(chuàng)意生活的一部份，她的第一本詩集「A Night Without Armor」(無武裝之夜)於1998年推出，很快就晉身紐約時報的暢銷書排行榜，這本書再版了二十九次，并賣出數(shù)百萬本。此外，這本詩集發(fā)行的有聲書獲得空前的成功，并讓Jewel獲得1999年有聲出版協(xié)會頒發(fā)的Audie獎。2000年秋天，Jewel的第二本書-私密且坦?#092;的「Chasing Down The Dawn」(追逐黎明)出版。這本書記錄了一名歌手混亂的巡回演唱生活-大部分是Jewel在1999年的「Spirit」世界巡回演唱時所寫，書中包含Jewel拍攝的照片、小時候在阿拉斯加畫的圖畫，以及身為一個女兒、姊姊、少女和藝術(shù)家的心路歷程。

1999年，Jewel在李安描寫內(nèi)戰(zhàn)的電影【與魔鬼共騎】中首次嘗試演戲。紐約時報的Stephen Holden說：「Jewel在十九世紀的繁文縟節(jié)下呈現(xiàn)出強悍堅毅的幽默?！怪ゼ痈缣枅蟮腞oger Ebert則寫道：「Jewel具說服力且不造作的演出值得稱贊，在片中她是一個演員，而不是嘗試一個新嗜好的流行樂明星。」

Jewel也於1999年發(fā)行了第一支紀錄片錄影帶「Jewel：A Life Uncommon」。這支自傳性紀錄片包含一小時Jewel巡回演唱時和非巡回演唱時的生活片段，還有Jewel最親近的親友的訪問。此外，錄影帶也收錄了Jewel 1999年4月25日洛杉磯演唱會的四首歌演出，這場演唱會是為「人性更美好的一面」（HGH）組織籌款。1999年一月Jewel和經(jīng)紀人母親Lenedra J. Carroll創(chuàng)立了HGH，主旨在鼓勵全球和個人改善世界。

HGH最主要的計畫-「凈水計畫」(the Clearwater Project)於1999年十月推出，并和Jewel在NetAid的演出做連結(jié)。全球現(xiàn)場音樂盛會NetAid舉辦的目的在於長期致力於消滅最極端的貧窮?！竷羲嫯嫛瓜胍獎?chuàng)造一個人人都能喝到乾凈、安全的水的世界。除了和當?shù)厣鐓^(qū)合作提供簡單可靠的安全飲用水制造技術(shù)，這個計畫也有許多教育課程和其他活動。

Jewel的風光成績包括三座葛萊美獎提名、一座全美音樂獎和一座MTV音樂錄影帶獎。1999年六月，美國錄音藝術(shù)和科學學院頒給Jewel一座Governor獎。這個獎表揚「創(chuàng)意和成就打破所有音樂藩籬并被肯定為音樂界資產(chǎn)」的學院會員。

當年，Jewel還獲得了許多其他獎項，其中包括非營利「和平時代」組織頒發(fā)的1999年『Founder's Choice』獎。她也因致力於慈善活動而被Glamour雜志十周年版評選為『年度風云女性』。

除了藝術(shù)上和慈善事業(yè)上的努力外，Jewel一直積極使用現(xiàn)代媒體科技，成果都顯現(xiàn)在她的官方網(wǎng)站中。這個網(wǎng)站提供隨時更新的消息、周邊商品，以及最重要的，Jewel和HGH支持的人道組織網(wǎng)站連結(jié)。

jewel的個人網(wǎng)站：

2022年農(nóng)歷八月初六可以開工嗎？開工典禮如何籌備？

農(nóng)歷八月

農(nóng)歷八月，秋季第二個月，又稱仲秋，還有桂月、壯月、仲秋、中秋、仲商、桂秋、正秋、商呂、竹春 等別稱。

《書堯典》：宵中星虛，以殷仲秋。 晉陶潛《歸去來兮辭序》：仲秋至冬，在官八十馀日?！冻鯇W記》卷三引 南朝梁元帝《纂要》：八月仲秋，亦曰仲商。

2022年農(nóng)歷八月初六適合開工嗎？

農(nóng)歷： 二O二二年八月初六日； 公歷： 2022年09月01日，星期四，沖豬煞東

【今日黃歷所宜】

訂婚　裝修　簽約　遷墳　交房　領(lǐng)證　交易　祭祀　納采　穿耳

買地　買房　買車　上學　求學　祭拜　求醫(yī)　做醬　養(yǎng)殖　投資

建墳　探親　翻修　挖魚塘　去醫(yī)院　安裝家電

【今日黃歷所忌】

結(jié)婚　上班　理發(fā)　開張　開業(yè)　喬遷　入住　入土　出差　搬家

遷居　出行　嫁娶　安床　開市　安葬　入宅　修房　外出　看病

搬床　上梁　砌墻　下葬　造船　建筑　辦婚禮　剃胎發(fā)

從2022年農(nóng)歷八月初六的黃歷來看，這天宜忌沒有相關(guān)事項，所以 不適合開工 ，但屬于黃道吉日。

開工典禮如何籌備？

一、選定時間

如果工期允許，一般不選擇土地凍結(jié)的季節(jié)開工。具體時間以各方面的條件齊備為宜，包括法律手續(xù)的完善、與會領(lǐng)導和各方代表的時間安排、施工的設(shè)備、人員的原材料的狀況等等。還要關(guān)注天氣預報，考慮當天的天氣善是不是晴好，考慮是否依循某些慣例，選擇帶6和8的日期舉行開工儀式、開工慶典。通常情況下，典禮應在上午8-10點間開始。

二、場地籌備

如果沒有特殊情況，場地應安排在準備的現(xiàn)場。規(guī)模比較大的工地需要搭建舞臺及主席臺，可以在現(xiàn)場直接鋪設(shè)紅地毯。并建設(shè)拱門，彩旗，高空氣球，落地氣球，賀幅等物料布置現(xiàn)場，并在所有的物料上面書寫熱烈慶祝XXXX開工奠基儀式圓滿成功的字樣。

現(xiàn)場的花藍、花牌、盆栽等植物都應該是雙數(shù)的，而胸花、腕花、臺花則根據(jù)現(xiàn)場的人數(shù)來安排。

現(xiàn)場的音響設(shè)備必須調(diào)試到最佳效果，尤其要避免講話的時候發(fā)生噪音。還要選擇和現(xiàn)場氣氛吻合的音樂作為暖場音樂，如《今天是個好日子》等。在領(lǐng)導上臺致辭的時候，都應該配有上臺音樂，以示隆重。

三、邀請媒體

邀請媒體記者進行前期的宣傳和典禮現(xiàn)場的有關(guān)報道。為了留取典禮的影像資料，現(xiàn)場可以讓承辦方安排專門的攝像攝影人員。

四、流程準備

如果規(guī)格較大，形式比較隆重，典禮的主持人可以由政府部門或者產(chǎn)權(quán)單位的上級部門指定人員擔任，如：人民政府秘書長、某公司董事長助理等等。

如果政府部門的有關(guān)領(lǐng)導能出席，應提前邀請，安排接待工作、籌備講話資料。另外，施工、監(jiān)理等單位的代表講話和嘉賓的接待工作都要預先告知，提早準備

頒發(fā)請柬、主席臺和會場中座位的安排、場地上與會者所在區(qū)域的劃分等等也要詳細規(guī)劃、安排妥當。

八月暖場的介紹就聊到這里吧，感謝你花時間閱讀本站內(nèi)容，更多關(guān)于八月暖什么、八月暖場的信息別忘了在365暖場活動網(wǎng)（http://www.biocre.cn）進行查找喔。