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辯論賽主持詞范文
辯論 賽產(chǎn)生于20世紀(jì)60年代,在我國得到了快速的發(fā)展和推廣。辯論賽對于大學(xué)人才培養(yǎng)具有非常積極的價值及作用。下面是我為大家整理的關(guān)于辯論賽 主持詞 范文 ，希望對大家有所幫助。
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辯論賽主持詞范文1
感謝------為我們帶來的的精彩演出。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們，大家下午好。歡迎大家來到由河北工程大學(xué)校團(tuán)委、大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會主辦的，由爭鳴辯論社承辦的北文杯第五屆新星辯論賽的決賽現(xiàn)場，我是本場辯論賽的主持----,為了比賽的順利進(jìn)行，請大家將手機(jī)調(diào)成靜音或震動。首先，請允許我為大家介紹今天蒞臨本次比賽的嘉賓及評委-----------，讓我們(再次)以熱烈的掌聲歡迎他們的到來，歡迎你們。辯論仿佛是一種高級的 智力游戲 ，而由它引發(fā)的知識與智慧，以及辯手們表現(xiàn)出來的個性風(fēng)采和整體的青春魅力都超出了辯論本身的形式。今天到場的兩支代表隊在經(jīng)過一輪輪的角逐后站到了這里，今天他們將就------------為我們展開一場激烈的辯論，在這里我們將感受思維的交鋒、觀點的碰撞和語言的激辯，讓我們敬請期待。八位辯手，祝你們好運。下面，讓我們有請主席上場。
激動人心的辯論告一段落，現(xiàn)在打分條已交到記分員手中，在緊張的統(tǒng)分時間中，讓我們以熱烈的掌聲有請-----就全場比賽做點評。。。。。感謝----的精彩點評。接下來，讓我們放松一下，有請----學(xué)院為我們帶來------掌聲歡迎
感謝------學(xué)院的精彩演出。經(jīng)過記分員公平公正的評比，現(xiàn)在我手上已經(jīng)有了最后的成績，最緊張的時刻到了，下面我宣布，本場比賽的最佳辯手是---方---學(xué)院---辯---，恭喜!那么今天的勝利將花落誰家呢?事不宜遲，馬上揭曉。正方---學(xué)院去掉一個最高分---去掉一個最低分----，最終得分為-----反方。。。。。。獲得本場比賽勝出的是--方---學(xué)院代表隊，恭喜-----學(xué)院，同時也感謝-----學(xué)院的積極參與。接下來，我將宣布“北文杯”第五屆辯論賽的最終成績：
(獲得本次比賽優(yōu)秀獎的學(xué)院為-------)
三等獎獲得學(xué)院為-----請獲獎學(xué)院領(lǐng)隊上臺領(lǐng)獎，有請----為他們頒獎;
最后我宣布，北文杯第五屆新星辯論賽到此圓滿結(jié)束。 感謝各位評委百忙之中的到來;
感謝各位工作人員的傾情付出;
感謝各個學(xué)院的大力支持;
下面請觀眾保持安靜，有請評委退場--------
辯論賽主持詞范文2
各位請安靜下來，我們的辯論馬上就要開始了。
感謝各位評委能在百忙之中抽出時間來到這里。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
首先介紹今天的點評嘉賓張建
下面，我來介紹一下辯論雙方:
坐在我右手邊的是正方,他們的觀點是北京應(yīng)該控制人口規(guī)模 ， 坐在我左手邊的是反方代表隊,他們的觀點是北京不應(yīng)該控制人口規(guī)模。
今天，雙方選手即將開始一場精彩的辯論。在辯論賽正式開始之前，請允許我宣讀一下比賽中的兩點特別注意事項：
第一,開篇立論、自由辯論以及 總結(jié) 陳詞環(huán)節(jié)，每方使用時間剩余30秒時，我們會以警示聲提醒(請示意);用時滿時，以鈴聲中止發(fā)言(請示意)。其他環(huán)節(jié)中間，無用時提醒。終止鈴聲響，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
第二,在比賽中禁止出現(xiàn)挑釁性或侮辱性的語言。
好了,各位觀眾,現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴(yán)陣以待，信心十足。為使我們雙方的隊伍都能以一個最佳競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。
好的，下面我宣布辯論賽正式開始。
(一)首先，進(jìn)入我們的第一環(huán)節(jié)，即：開篇立論環(huán)節(jié)。在本環(huán)節(jié)中，雙方各有3分鐘時間對己方觀點進(jìn)行立論陳詞。時間剩余30秒時，會有計時員響起警示音;鈴聲響起時，請辯手停止發(fā)言?，F(xiàn)在，我們首先請正方一辯進(jìn)行立論陳詞，有請
好的，剛才正方一辯對自己的觀點做了有理有據(jù)的立論陳述，現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的，時間同樣是3分鐘，有請反方一辯。
(二)感謝雙方的精彩陳述，下面我們進(jìn)入攻辯階段。每一輪攻辯為1分30秒，在這1分30秒里，攻方每次提問不得超過10秒，辯方每次回答不得超過30秒，首先由正方二辯提問反方二三辯,共計1分30秒,計時開始,
時間到,謝謝辯手的精彩回答。接著是由反方二辯提問正方二三辨,共計1分30秒,計時開始,
時間到,請正方三辯提問反方二三辨,時間同樣是1分30秒,計時開始,
時間到,請反方三辯提問正方二三辨,時間也是1分30秒,計時開始，
(三)時間到!經(jīng)過前面的兩個環(huán)節(jié)之后，我們可以看到，這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭在此可謂是愈演愈烈。那么接下來，我們即將進(jìn)入第三個環(huán)節(jié)：攻辯小結(jié)。在本環(huán)節(jié)中雙方總結(jié)“盤問和攻辯時”各自的攻防得失，可以引申立論和駁辯，由雙方一辯完成，正先反后，時間各為3分鐘。接下來有請正方一辯進(jìn)行階段小結(jié)，計時開始。
感謝正方一辯的精彩總結(jié)，現(xiàn)在有請反方一辯對本方的立場進(jìn)行小結(jié)，計時開始。
經(jīng)過剛才雙方的小結(jié)之后，接下來就是他們施展才華的時刻了，也是辯論賽最精彩的時刻——自由辯論。本環(huán)節(jié)共10分鐘，每隊各有5分鐘的發(fā)言時間，每方分別計時，當(dāng)一方時間剩余30秒時，會有計時員警示音提醒，用時滿時將有鈴聲提示終止發(fā)言。正反雙方交替發(fā)言，同一方的發(fā)言順序不限。在一方時間用盡之前另一方不得連續(xù)發(fā)言，現(xiàn)在我宣布，自由辯論正式開始，有請正方先發(fā)言。計時開始。
現(xiàn)在 方5分鐘用時已經(jīng)完畢， 方用時還剩 ，請 方辯手就本方觀點可以繼續(xù)進(jìn)行陳述。
時間到，請辯手就坐。
(五)好一場激烈的唇槍舌戰(zhàn)，果然是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭啊!感謝雙方辯手的精彩論辯!那么接下來就是今天正反雙方鞏固戰(zhàn)果，最后一博的機(jī)會了，各方的第四位辯手將作總結(jié)性陳述，這個環(huán)節(jié)往往更是舉足輕重。在本環(huán)節(jié)中，雙方各有3分鐘時間，剩余30秒時計時員警示音提醒，鈴聲響時請辯手終止發(fā)言。那么，下面，我們首先有請反方4辯進(jìn)行總結(jié)發(fā)言，有請。
謝謝!接下來請正方4辯作總結(jié)發(fā)言，時間同樣為3分鐘。有請。
(六)感謝各位辯手為我們帶來一場精彩的激辯，接下來是觀眾提問時間,每位觀眾提問限時一分鐘，辯手回答限時1分鐘。
下面請有意向正方提問的觀眾舉手示意。有請，(觀眾提問1分鐘) 謝謝這位觀眾。請正方辯手回答。(辯手回答1分鐘)
請問其他辯手有沒有補(bǔ)充? 時間到，請停止發(fā)言。
請有意向反方提問的觀眾舉手示意。有請，(觀眾提問1分鐘) 謝謝這位觀眾。請反方辯手回答。(辯手回答1分鐘)
請問其他辯手有沒有補(bǔ)充? 時間到，請停止發(fā)言。
還有一輪提問的機(jī)會,有意向正方提問的觀眾請舉手。有請，(觀眾提問1分鐘)
謝謝這位觀眾。請正方辯手回答。(辯手回答1分鐘)
其他辯手是否有補(bǔ)充? 時間到，請停止發(fā)言。
請有意向反方提問的觀眾舉手。有請，(觀眾提問1分鐘)
謝謝這位觀眾。請反方辯手回答。(辯手回答1分鐘)
請問其他辯手有沒有補(bǔ)充? 時間到，請停止發(fā)言。
感謝各位觀眾的提問。也非常感謝各位辯手精彩的辯論?，F(xiàn)在讓我們請張老師對今天的辯論進(jìn)行點評,大家歡迎!
感謝老師的精彩點評，相信對每一位辯手及在場的每一位小伙伴都會有所啟發(fā)。今天圍繞著“北京是否應(yīng)該控制人口規(guī)模”的主題，我們的正反雙方都使出了渾身解數(shù)，讓我們?yōu)樗麄兙实谋憩F(xiàn)報以最熱烈的掌聲!也再次感謝老師為本次辯論賽進(jìn)行點評，本場比賽到這里就全部結(jié)束了，謝謝大家積極參與!謝謝!
辯論賽主持詞范文3
一、 介紹雙方開場白
主持人：親愛的朋友們，歡迎各位參加本場辯論賽。
縱橫馳騁，舌辯群雄;辯古今中外，論難圓之理?，F(xiàn)在，雙方辯
手已經(jīng)嚴(yán)陣以待，信心十足。今天，究竟是花落誰家，還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊伍都能以一個最佳競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。 下面有請來自中歐工程師學(xué)院與人文法學(xué)院的同學(xué)們給我們帶
來第一場比賽。
二、 介紹參賽隊及所持立場
現(xiàn)在我把今天參加比賽的雙方介紹給大家，他們是：
正方：中歐工程師學(xué)院代表隊，他們的觀點是人民幣升值對當(dāng)前中國經(jīng)濟(jì)是利大于弊。
反方：人文法學(xué)院代表隊，他們的觀點是人民幣升值對當(dāng)前中國經(jīng)濟(jì)是弊大于利。
介紹參賽隊員
首先有請正方同學(xué)為我們做 自我介紹 (感謝正方同學(xué))
下面有請反方同學(xué)為我們做自我介紹
三、 介紹評委及點評嘉賓
今天到場的評委是：
本場辯論賽的點評嘉賓是：
讓我們用熱烈的掌聲感謝他們的到來。
四、 比賽開始
1、 辯題簡述
近一段時間以來，中國和美國關(guān)于人民幣匯率問題之爭再起波瀾，因而人民幣匯率問題必將成為中美雙方今后一段時期內(nèi)爭論的焦點之一，在圍繞人民幣匯率問題上，中美間國家利益的博弈將更加激烈。如果近期人民幣升值，會對我國當(dāng)前經(jīng)濟(jì)造成什么影響，利大還是弊大呢? 對于這樣的問題你會做何回答?那么我們看看我們的辯手對于這個問題又有怎樣的看法吧!
2、 開場陳詞
首先要進(jìn)入的是陳述立論階段。有請正方一辯陳述本方觀點，時間為3分鐘;(感謝正方同學(xué))
下面有請反方一辯陳述觀點，時間也是3分鐘。
3、 對辯
謝謝雙方辯手嚴(yán)密的陳詞!下面進(jìn)入對辯環(huán)節(jié)，由雙方二、三、四辯中的任意一位完成，反方先發(fā)言，雙方各一分鐘。
現(xiàn)在請反方發(fā)言
4、 攻辯
謝謝雙方精彩的辯論
下面要進(jìn)入的是攻辯環(huán)節(jié)，由雙方未參加對辯環(huán)節(jié)的二、三、四辯中的另兩位完成，時間各1.5分鐘。由正方辯手選擇反方辯手進(jìn)行攻辯，提問方每個問題不超過15秒，提問數(shù)目不限制，回答方每次回答不得超過30秒
正方辯手挑選反方辯手進(jìn)行攻辯
反方辯手挑選正方辯手進(jìn)行攻辯
反方辯手挑選正方辯手進(jìn)行攻辯
正方辯手挑選反方辯手進(jìn)行攻辯
5、攻辯小結(jié)
果然精彩，剛剛開戰(zhàn)就已經(jīng)是針鋒相對了。下面要進(jìn)入的是攻辯小結(jié)。首先有請正方的一辯進(jìn)行小結(jié)，時間是2分鐘，
現(xiàn)在有請反方一辯作攻辯小結(jié)，時間也是2分鐘
6、自由辯論階段
同學(xué)們，下面要進(jìn)入的是最令人矚目的自由辯論階段。在此環(huán)節(jié)當(dāng)中，雙方的辯手各有累計時是4分鐘，每一次發(fā)言不得超過30秒。一方時間到立即停止發(fā)言，另一方可以放棄剩余時間或者繼續(xù)發(fā)言，直到時間用完
首先有請正方同學(xué)發(fā)言，請。
7、總結(jié)陳詞階段
(可以先針對自由辯論中的發(fā)言進(jìn)行簡單點評或是幽默，例如本場中主持人就針對辯論中的送花細(xì)節(jié)進(jìn)行了幽默的處理，活躍了現(xiàn)場氣氛)經(jīng)過了緊張激烈、唇槍舌戰(zhàn)的自由辯論，下面我們即將進(jìn)入的是總結(jié)陳詞階段，首先有請反方四辯作總結(jié)陳詞，時間是4分鐘
下面有請正方四辯為我們做總結(jié)陳詞，時間也是4分鐘
8、評委提問階段(也可以不提問，提問不計入最后評判)
只有思維與默契才能碰撞出智慧的火花，雙方辯手今晚的精彩表現(xiàn)讓我們深深欽佩?，F(xiàn)在進(jìn)入評委提問階段，首先有評委向正方提一個問題，正方任一人回答，其他人可以補(bǔ)充。
現(xiàn)在由評委向反方提一個問題，反方任一人回答，其他人可以補(bǔ)充。
五、評委交評分結(jié)果并退席評議
六、觀眾提問(或中場休息)。
七、評委入席，嘉賓點評。
感謝某某評委高屋建瓴的點評，使我們有撥云見月之感，再次感謝你。(掌聲)同時也讓我們感謝評判團(tuán)的辛勤勞作，謝謝。
八、主席宣布比賽結(jié)果和本場最佳辯手。
首先來揭曉最佳辯手。
本場比賽的最佳辯手是——某某同學(xué)。祝賀你!
評委的最終投票結(jié)果是：正方：-票 ;反方：-票
本場比賽的勝出方是：-方，某某學(xué)院代表隊，恭喜你們!
注：(凡涉及到比賽規(guī)則的部分一律用梅紅色標(biāo)注，便于區(qū)分)
辯論賽主持詞范文4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!
我是來自初三1班的---，今天我們相聚在這里，舉行我班第一屆辯論賽，我很榮幸擔(dān)任本場辯論賽的主持人。有人說：“網(wǎng)絡(luò)是一葉扁舟，載著我們走向成功的彼岸?！币灿腥苏f：“網(wǎng)絡(luò)是一只惡魔，伸出一只只魔爪，把我們拉進(jìn)無底深淵?！笔堑?，正如我們所知：隨著知識經(jīng)濟(jì)時代的到來，以科技引領(lǐng)潮流，知識更新日趨加快，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)給人們提供了既快捷又方便的途徑來獲取大量訊息，豐富人們生活的同時，也有許多人陷入了迷茫。尤其是對于我們中學(xué)生來說，一部分正處于求學(xué)階段的中學(xué)生們一味地癡情于網(wǎng)絡(luò)而耽誤學(xué)業(yè)，甚至斷送自己的美好前程。那么我們到底應(yīng)該如何看待中學(xué)生上網(wǎng)呢?
今天我們就以中學(xué)生上網(wǎng)利大于弊還是弊大于利為題開展一場唇槍舌戰(zhàn)。下面我來介紹一下今天的辯論雙方及辯手：參加本場比賽的兩支代表隊是：我右邊的是辯論賽的正方。正方一辯---：二辯---：三辯---：四辯---;五辯---.坐在我左邊的是辯論賽的反方。反方一辯---：二辯---：三辯---：四辯---。五辯---。本場比賽的辯題是：中學(xué)生上網(wǎng)的利與弊，正方所持的觀點是：中學(xué)生上網(wǎng)利大于弊，反方所持的觀點是：中學(xué)生上網(wǎng)弊大于利，雙方辯手將圍繞該話題展開激烈的討論，請大家拭目以待。比賽開始前，讓我最后強(qiáng)調(diào)一下比賽規(guī)則：
現(xiàn)在我宣布，某某辯論賽第一場比賽正式開始!
(第一階段：立論陳詞階段)
首先進(jìn)入第一階段：立論陳詞。本階段由辯論雙方一辯各陳述自己的觀點，陳述時間各為3分鐘。首先我們歡迎正方一辯發(fā)言，好，剛才正方一辯對自己的觀點做了立論陳述，現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的，請反方一辯發(fā)言。
(第二階段：自由辯論階段)
謝謝，接下來是他們施展才華的時刻了，也是辯論賽最精彩的時刻——自由辯論階段。在自由辯論開始之前，讓我提醒雙方代表，你們各隊有5分鐘的發(fā)言時間，正反雙方輪流發(fā)言，同一方的發(fā)言次序不限。正方先發(fā)言，一方發(fā)言落座之后，另外一方要馬上發(fā)言，若有間隙，累計時間照常進(jìn)行。如果一方用時已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席提出不發(fā)言。好，現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始，請正方先發(fā)言，計時開始。
剛才的辯論真是非常精彩，雙方辯手都是唇槍舌劍，使出了渾身解數(shù)，讓下面的觀眾也不禁躍躍欲試，想要加入其中，下面我們安排了一個觀眾互動環(huán)節(jié)，由現(xiàn)場觀眾向雙方代表各提問一個問題，時間為1分鐘。現(xiàn)在，有哪位同學(xué)愿意向正方提問?
(第三階段：總結(jié)陳詞階段)
好，各位觀眾，剛才這段自由辯論可謂非常的精彩，而雙方的第五位辯手所將要做的總結(jié)性陳述，往往更是舉足輕重。我們先從反方五辯開始，時間為4分鐘
謝謝，現(xiàn)在我們請正方五辯為正方做總結(jié)性陳述，時間也是4分鐘。
好，感謝各位辯手精彩的`辯論，究竟哪方獲勝，請現(xiàn)場評委給大家一個客觀公正的答案，請評委評議。
下面我宣布本場比賽最佳辯手是：正方-辯---，反方-辯---。獲得本場比賽勝利的代表隊是：---
感謝正反方辯手給我們帶來的這場激烈的 辯論會 ，可以看出同學(xué)們在課余都做了充分的準(zhǔn)備。今天大家都聽到了許多有關(guān)上網(wǎng)的利與弊，希望通過這次辯論賽，學(xué)生們能夠認(rèn)識到了上網(wǎng)的利與弊，意識到只有取其精華，棄其糟粕，才能為我所用。發(fā)揮它的有利之處充分利用網(wǎng)絡(luò)資源豐富自己的學(xué)習(xí)生活。同時，希望本次活動能夠訓(xùn)練學(xué)生的口語表達(dá)能力和組織能力，增加集體的凝聚力，增加同學(xué)之間的友誼。促進(jìn)班級之間的交流。下面我宣布初三1班第一屆校園辯論賽到此結(jié)束。
辯論賽主持詞范文5
尊敬的各位來賓，親愛的辯論 愛好 者們：
非常榮幸來參加今天晚上辯論賽的開幕式，簡單聊一聊我自己對于辯論的一些拙見，感覺有些微不足道，因為我是在高中的時候參加過辯論賽，以后就參加的很少了，在這里簡單談一談自己的一點看法，希望對大家有益。
在座的各位，可能咱們中的有些參加過辯論，有些可能從未涉足，但滿懷興趣。無論如何，我個人覺得大家之所以來參加這個辯論。無外乎有一個想法：有收獲，自己的付出能有所回報，那么回報是什么??
首先，各門類知識的積淀。簡單個大家列幾個曾經(jīng)在我們?nèi)祟惿鐣谐霈F(xiàn)過的辯題：嫁給文科生幸福還是嫁給理科生幸福、女性和男性哪個更需要關(guān)懷、曹操和劉備哪個更適合做中國 足球 主教練……面對這樣詭異甚至-的辯題，你怎么辦?什么是幸福，什么是關(guān)懷，三國的知識你了解多少，人類學(xué)的知識你了解多少，哲學(xué)，心理學(xué)的知識你了解多少，當(dāng)對方辯友拋出一個歷的 典故 ，流行的音樂，甚至馬航的最新進(jìn)展時，你了解多少??面對我們主辦方精心設(shè)計的出題陷阱，面對對方辯友的據(jù)理力爭和巧舌如簧，你面紅耳赤而你手足無措，你甘心嗎?這就要求我們要有足夠的知識量的儲備，政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文學(xué)、哲學(xué)、天文、宗教，甚至流行、時尚都要有所涉獵。然后一遍又一遍的修改修改、整理、推敲、痛并快樂著，因為痛，所以快樂。
其次，辯證的分析和解決問題的能力。從前我看到一則信息，說有個美國大學(xué)的校長到中國訪問，談起我們中國的學(xué)生在美國求學(xué)經(jīng)歷時，談到你們中國的學(xué)生真厲害，辯論賽上從來沒輸過，因為你們中國的學(xué)生懂辯證法，當(dāng)美國學(xué)生堅持一個觀點時，中國學(xué)生總是同于句話，任何時候都有兩面性，我承認(rèn)對方辯友說的….讓我們再從另一個角度來看一下這個問題…..真厲害，真棒，在美國人眼里這個世界非黑即白，非對即錯，什么什么的，而辯證法是我們中國的老祖宗在我們每個人出生之前都已經(jīng)內(nèi)化在我們每個人內(nèi)心深處的，這是我們中國人的財富，有時候我會想，什么時候我們中國人的辯手去競選美國的總統(tǒng)肯定可以凱旋。任何時候認(rèn)可對方才能更加地證明自己，哈哈。但在不知不覺之中，在這種思維邏輯訓(xùn)練下，我們慢慢發(fā)現(xiàn)我們看這個問題的角度改變了，比如這兩天馬航失蹤了，新聞上每天都播，煩死了我，基本都是發(fā)現(xiàn)碎片了，印度拒絕了，美國參與了，黑匣子在哪了??其實在我們看找到?jīng)]找到說一聲不就完了唄，這也是我們大多數(shù)人最關(guān)注的。但是如果你有辯論的經(jīng)歷，你可能還會主意到這樣的細(xì)節(jié)，259個乘客，為什么所有的國家都給予衛(wèi)星支援，偏偏印度一再的不愿意，金胖子究竟是怎么想的?這些問題現(xiàn)在還沒有答案，但遲早會揭曉……有了辯論的經(jīng)歷，我們就會把很多問題放在一個歷史區(qū)間中來看，因為愛所以愛，就如同這個世界上沒有無緣無故的愛，也沒有無緣無故的恨，因為愛所以愛，因為恨所以恨，以后對追女朋友也有不小的幫助，是吧。
其次，練就自己強(qiáng)大的內(nèi)心承受能力。我們在大學(xué)最主要的能力之一就是練就一顆超級強(qiáng)大的內(nèi)心，我是搞體育的，在體育界有這樣一件事，一個運動員運動水平越高，他的心臟直徑越大，被稱為“運動員心臟“，剛開始時候大家不理解為什么會這樣，后來見得多了也知道了，那是因為人家的水平高而已。在一個運動員的運動生涯中，他除了每天苦練之外，更重要的是要有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心承受能力。在體育界我們知道王勵勤水平非常高，他拿了很多的世界冠軍，但從來沒有拿過奧運會的冠軍，最后他的隊友都拿了冠軍，甚至做了他的教練，他依然是隊員，為什么就是心理素質(zhì)不行。同樣在我們身邊，在大學(xué)知識類的所有競賽中，只有辯論賽是最鄰近真實戰(zhàn)場的，我們世界的第一號強(qiáng)國美國的總統(tǒng)在上任之前都要進(jìn)行3場辯論，金戈鐵馬，硝煙四起，引領(lǐng)世界風(fēng)云。尤其我們現(xiàn)在這樣的辯論賽，咱們這么多班級，最后進(jìn)入決賽的只有那么幾個，先是各班的輪回賽，接下來是季后賽“你成功或是失敗都是轉(zhuǎn)眼之間”一句話讓人笑，一句話讓人挑，一句話興邦，一句話誤國。這樣千春百煉先來相信每個同學(xué)都會有各科更加堅強(qiáng)的內(nèi)心，比心理抗壓能力，誰都比不過我們。
讀萬卷書，行萬里路，演萬種色，閱萬人友，成就一個真自我。我希望咱們再這個辯論賽上都能辨出風(fēng)度，辨出風(fēng)采，辨出風(fēng)格，收獲知識，收獲友誼，收獲新的自我，預(yù)祝咱們本屆的辯論賽圓滿成功。謝謝大家!
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辯論賽經(jīng)典開場白
虛榮是一件無聊的騙人的東西;得到它的人，未必有什么功德，失去它的人，也未必有什么過失。以下是我給大家?guī)淼膸灼q論賽經(jīng)典開場白，供大家參考借鑒。
辯論賽經(jīng)典開場白1
北京大學(xué)的校訓(xùn)是“愛國進(jìn)步民主科學(xué)”;
清華大學(xué)校訓(xùn)為“自強(qiáng)不息、厚德載物”;
南開大學(xué)的校訓(xùn)為“允公允能、日新月異”;
武漢大學(xué)的為“自強(qiáng)弘毅，求是拓新”;
中山大學(xué)的是“博學(xué)、審問、慎思、明辨、篤行”
辯論賽經(jīng)典開場白2
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格式“學(xué)校名稱+開場白”
辯論賽經(jīng)典開場白3
尊敬的各位評委、親愛的同學(xué)大家晚上好!歡迎大家來到 。在這里你可以釋放活力，在這里你可以激揚青春，在這里有智慧的碰撞，有激烈的角逐，在這里永遠(yuǎn)沒有失敗，只有謝幕的英雄，這里便是 辯論賽的比賽現(xiàn)場。從表面來看，辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲，然而它所引發(fā)出來的智慧與思考，特別是辯手們表現(xiàn)出來的個性風(fēng)采以及整體的青春魅力，那都是超越辯論本身的。
首先，請允許我向大家介紹擔(dān)任本次辯論賽的評委們，他們分別是： 讓我們以熱烈的掌聲再次歡迎他們的到來!
本場比賽的辯題是：逆反心理的主要責(zé)任在于孩子還是家長?下面有請雙方辯手入席就坐。
現(xiàn)在坐在我右手邊的是來自八年級 班的正方代表隊，他們的隊名是______(他們認(rèn)為逆反心理的主要責(zé)任在于 。)
而坐在我左手邊的是來自八年級 班的反方代表隊，他們的隊名是______(他們認(rèn)為逆反心理的主要責(zé)任在于 。)
下面由我為大家介紹雙方辯手。
(正方一辯 ，正方二辯 ，正方三辯 ，正方四辯 。) (反方一辯 ，反方二辯 ，反方三辯 ，反方四辯 。) 看來雙方辯手都已經(jīng)是嚴(yán)陣以待，信心十足。那么現(xiàn)在我宣布，辯論賽正式開始。
首先進(jìn)行的是開篇立論環(huán)節(jié)。本環(huán)節(jié)由雙方一辯進(jìn)行開篇陳詞，表明觀點。 現(xiàn)在有請正方一辯進(jìn)行開篇陳詞，時間為三分鐘，不少于兩分鐘。
剛才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述，現(xiàn)在有請反方闡述觀點。時間不變。有請!
感謝雙方的精彩發(fā)言，下面進(jìn)入攻辯環(huán)節(jié)。本環(huán)節(jié)中，雙方二辯將分別選擇對方一辯、二辯或四辯進(jìn)行提問，每次問答時間為1分30秒。提問者每次提問的時間不得超過三十秒，回答者每次回答的時間不得超過一分鐘，最少四十五秒。 (首先請正方二辯提問。-----下面請反方二辯提問。)
好的，感謝我們雙方辯手的精彩攻辯，下面由正反雙方三辯做攻辯小結(jié)。 首先由請正方三辯，時間是一分三十秒，不少于一分鐘，有請。
下面有請反方三辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時間相同，有請。
謝謝雙方三辯的精彩小結(jié)。好，接下來又是各位辯手施展才華、智慧碰撞的時刻了，也是辯論賽最精彩的環(huán)節(jié)——自由辯論。本環(huán)節(jié)必須交替進(jìn)行，每隊各八分鐘，先請正方發(fā)言，接下來雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時間用完為止。
如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡，另一隊還有剩余時間，則該隊的辯手可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊的時間用完為止，
辯論賽經(jīng)典開場白4
一、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位選手，大家下午好!
歡迎各位來到工研院首屆辯論賽決賽的現(xiàn)場，我是主持人XXX。本屆辯論賽由XX主辦，XX承辦，由黨總支下屬四個支部組成四支參賽隊伍，共分半決賽及決賽兩個階段，今天我們將進(jìn)行兩場決賽。
在半決賽的比賽現(xiàn)場，各位辯手斗志斗勇、妙語連珠，充分展示了辯手們的積極進(jìn)取、永不言敗的精神風(fēng)采，希望四支隊伍在今天的決賽中依舊為我們帶來一場思辨的盛宴。
二、介紹蒞臨領(lǐng)導(dǎo)、評委
首先請允許我介紹今天決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評委們，他們是： XXX，感謝您撥冗擔(dān)任今天的評委; XXX，感謝您對本次比賽的支持;
我們評委團(tuán)成員還有： XXX、 XXX、 XXX。
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和評委的到來! 同時積極參與我們大賽的還有工研院全體黨員同志，以及四個黨支部所在單位的員工代表，感謝你們的熱情參與和大力支持。
三、介紹比賽賽制
攻辯階段、攻辯小結(jié)、自由辯論、總結(jié)陳詞
希望選手們遵守賽制，尊重評委，尊重對方辯友，希望在場觀眾遵守秩序，做文明觀眾，為選手鼓勵喝彩。
四、介紹論題及正反雙方
接下來我們即將開始第一場比賽。兩隊將闡述貼近我們工作的山寨與科技創(chuàng)新的話題。
首先我來為大家介紹一下本場兩支參賽隊伍的陣容， 在我右手邊的是正方——XXX黨支部代表隊。他們的觀點是“XXX”，接下來請正方辯手做自我介紹。
【介紹名字和職務(wù)······】
好，感謝正方辯友。 在我左手邊的是反方——XXX黨支部代表隊。他們的觀點是“XXX”，請反方辯手做自我介紹。
【介紹名字和職務(wù)······】 好，感謝反方辯友。
那么現(xiàn)在雙方辯手都斗志高昂、嚴(yán)陣以待了。究竟是哪方更勝一籌，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵，期待雙方隊伍的精彩表現(xiàn)!
請各位選手準(zhǔn)備，下面進(jìn)入比賽環(huán)節(jié)??
辯論賽經(jīng)典開場白5
辯論賽開場白
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家好!
很榮幸能夠擔(dān)任本次辯論賽的主席，來為大家主持這場辯論賽!
本次辯論賽的辯題是：企業(yè)用人才為先V企業(yè)用人德為先
首先有請辯論雙方代表隊上場。接下來就讓我們一齊來認(rèn)識一下雙方辯手以及他們所持的觀點：
坐在我(_右_)手方的是這天的正方——蔣秋紅代表隊
他們的觀點是：企業(yè)用人才為先
坐在我(_左_)手方的是這天的反方——鄒燕代表隊
他們的觀點是：企業(yè)用人德為先
接下來，我將為大家介紹本次比賽的評委老師，這天我們很榮幸地請到了：?
讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來!
在比賽開始之前，讓我們一齊來了解一下本次辯論賽的比賽規(guī)則(宣讀辯論賽規(guī)則)
辯論賽主持人開場白和結(jié)束語怎么說？
開場白：親愛的各位老師，同學(xué)們，大家好。今天我們舉行一場辯論賽，辯論的主題是“代溝的主要責(zé)任是父母還是子女”首先，介紹一下正方，正方觀點是代溝的主要責(zé)任是父母。他們是一辯
二辯
三辯
反方觀點是代溝的主要責(zé)任是子女，他們分別是一辯
二辯
三辯
。下面有請正方表明觀點，有請。
結(jié)束語：對不起，時間到。辯手們可真謂是妙語連珠，機(jī)智過人，緇珠比較，難分高低。由于時間關(guān)系，今天的辯論賽到此結(jié)束，謝謝
大概就是這么一個流程
辯論賽的開場白
辯論賽開場白
開場白：主席、評委、及在座同學(xué)大家好：
今天我方觀點是預(yù)防青少年犯罪是家庭重更重要。
我們在這里討論如何預(yù)防青少年犯罪問題，自然要先解解問題的源頭即青少年犯罪的主要成因。數(shù)據(jù)顯示…………(找一些犯罪原因的分析選取對自己有利的)。這樣的開場對你們比較有利，指標(biāo)還得治本嘛。(另外，家庭教育的號外對青少年是否接受學(xué)校教育有很大的印象。對方可呢個會說法律知識主要是學(xué)校教育的，法理學(xué)里面談到法律的目的是預(yù)防犯罪，旦對于所有人，不會主動犯罪，人不犯罪并不是處于法律的威懾)
排比：當(dāng)人際的疏離漠視著我們的悲痛，是鄉(xiāng)音安慰著我們慢慢濁化的孤獨。
當(dāng)物欲的塵埃遮住我們善良的雙眼，是父母無怨無悔的奉獻(xiàn)讓我們選擇最初的堅持。
當(dāng)仇恨的寒流冰封我們脆弱的心靈，是家的溫暖讓我們堅信著真愛始終存在。
當(dāng)所有的一切都慢慢發(fā)生改變，我們相信，唯有愛的教育是最初后最后的真諦。
各位觀眾、評委、對方辯友大家好!
1：我方認(rèn)為預(yù)防青少年犯罪是家庭比學(xué)校更重要。
家庭是我們的第一所學(xué)校，家長的言行更是對我們影響重大
2：一個人除天性之外，他的成長是與他所處的環(huán)境和后天的培養(yǎng)分不開的。其環(huán)境的影響最具有造就人和教育人的作用。
3：家庭環(huán)境是孩子生活成長的第一樂園。這樂園是由父母共同創(chuàng)建、共同擔(dān)負(fù)教育子女的第一所學(xué)校。因此，父母也就是子女的第一任領(lǐng)導(dǎo)和老師
4：孩子在家庭環(huán)境的氛圍中，受到的影響和感染是任何一個顯性教育所不及的。這影響和感染就是一種潛意識的熏陶或無聲的教育。所以我方認(rèn)為預(yù)防青少年犯罪是家庭重更要!
開場白。
各位老師大家好，關(guān)于這次辯論。我方認(rèn)為是家庭更重要。自古以來就有 子不教父之過。預(yù)防青少年犯罪當(dāng)是家庭重更要。家是一個人的歸宿，擁有家的人是一個幸福人，在這個家庭里面我們可以享受無私的愛。家是溫暖的，在這個家庭里面它可以帶給我們歡樂、幸福和健康。當(dāng)我們深陷困境是誰幫我們送到了成功的頂峰了哪?毫無疑問，當(dāng)然是我們的家人，他們在背后激勵我們、鼓舞我們、我們信心，讓我們有信心做一個成功者。所以 是家庭重更要。
不知道是不是你想要的。
辯論賽經(jīng)典優(yōu)秀開場白
他們用勇于獻(xiàn)身的大無畏精神，書寫人類歷史上的篇章的同時，又讓我們看到無恥下流、爾虞我詐的另一面，其中又包含著真正值得敬佩的榮譽(yù)感、歷史使命感。以下是我給大家?guī)淼膸灼q論賽經(jīng)典優(yōu)秀開場白，供大家參考借鑒。
辯論賽經(jīng)典優(yōu)秀開場白1
正方是
一辯：辯字雙辛 十年一劍 方知大道苦中求
二辯：論字一言 勝于九鼎 終悟明辨勝雄辯
三辯：以辯促學(xué) 鍥而不舍 方能勝人勝己
四辯：以辯會友 博采眾長 終可成長成才
反方是
一辯：辯是辯非 辯天下公理
二辯：論古論今 論人間萬象
三辯：以辯促學(xué) 鍥而不舍 方能勝人勝己
四辯：以辯會友 博采眾長 終可成長成才
辯論賽經(jīng)典優(yōu)秀開場白2
一辯：花堤藹藹，北運滔滔，巍巍學(xué)府北洋高
二辯：悠長稱歷史，建設(shè)為同胞
三辯：望前驅(qū)之英華卓犖，應(yīng)后起之努力追蹤
四辯：不從紙上逞空談，要實地把中華改造
辯論賽經(jīng)典優(yōu)秀開場白3
一辯：大江滔滔東入海，我居江東
二辯：石城虎踞山蟠龍，我當(dāng)其中
三辯：三院嵯峨，藝術(shù)之宮，文理與林農(nóng)
四辯：思如潮，氣如虹，永為南國雄
辯論賽經(jīng)典優(yōu)秀開場白4
一辯：學(xué)海何洋洋!誰歟操鑰發(fā)其藏?
二辯：鷺江深且長，致吾知于無央。
三辯：人生何茫茫!誰歟普渡駕慈航?
四辯：鷺江深且長，充吾愛于無疆。
齊聲：吁嗟乎!南方之強(qiáng)!吁嗟乎!南方之強(qiáng)!
辯論賽經(jīng)典優(yōu)秀開場白5
A各位請稍安勿躁，我們的比賽立刻就要開始了。在比賽開始前，請將您隨身攜帶的移動通訊工具等調(diào)整到震動或靜音狀態(tài)。在比賽過程中，請您配合我們持續(xù)賽場的安靜與清潔。多謝您的合作。
B尊敬的各位來賓，親愛的老師們同學(xué)們，大家晚上好!歡迎大家來到由XXX舉辦的辯論賽現(xiàn)場。
A在比賽開始前，讓我首先隆重的介紹，擔(dān)任本場比賽的評委嘉賓是：XX老師
感謝你們的到來!
B下方有請辯論雙方入席，此刻請雙方隊員就座。坐在我右手邊的是xxx代表隊，所持觀點是：“xxx”。左手邊的是xxx隊，所持觀點是“xxx”。下方正反雙方做自我介紹，先從正方開始。
A好的，十分感謝辯手們的自我介紹。那么此刻雙方辯手已經(jīng)嚴(yán)陣以待，信心十足。這天，究竟是那方奪得桂冠，還要看每一位辯手的智慧和辯才。
B為使我們雙方的隊伍都能以一個最佳競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。多謝!
那么我宣布，辯論賽正式開始!
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