今天給各位分享房地產(chǎn)暖場活動六一兒童節(jié)方案的知識,其中也會對房地產(chǎn)七夕暖場活動進行解釋,如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題,別忘了關注365暖場活動網(wǎng)(http://www.biocre.cn),現(xiàn)在開始吧!
本文目錄一覽:
- 1、六一兒童節(jié)活動方案范文7篇
- 2、六一兒童節(jié)活動方案
- 3、慶六一活動計劃方案范文
- 4、房地產(chǎn)暖場活動方案
- 5、物業(yè)小區(qū)六一兒童節(jié)社區(qū)活動方案
- 6、六一節(jié)活動策劃方案
六一兒童節(jié)活動方案范文7篇
為了悼念1942年6月10日的利迪策慘案和全世界所有在戰(zhàn)爭中死難的 兒童 ,反對虐殺和毒害兒童,以及保障兒童權利。中國和其他國家的代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。下面我給大家整理六一 兒童節(jié) 活動方案 范文 ,希望大家喜歡!
六一兒童節(jié)活動方案范文1
一、活動背景
七彩童年,歡度20____年六一兒童節(jié),家長和孩子共同游玩____影視城。
中央電視臺____影視 文化 城是繼無錫、涿州影視城之后,中央電視臺投資建設的一處具有海濱特色的少兒影視外景基地。是全國四大影視外景拍攝基地(無錫、涿州、____、南海)之一,1997年6月1日開城,向世人展示風采。
通過本次活動可以開拓孩子的視野,增長孩子的見識,愉悅孩子的身心,還可以讓孩子在活動中增進友誼,孩子們得到的不僅是快樂,更是體力、團隊協(xié)作精神等多方面的綜合能力的培養(yǎng)。
二、活動主題
快樂童年,關注健康,注意安全,團結友愛.
三、活動時間與集合地點
時間:20____年5月25日上午8:30-下午5:00(周末視天氣而定)
上午8:30在影視城門口集合,大世界始發(fā)站15路公交車可到達。
參與人員3年4班孩子/家長
負責人爸爸、____媽媽
請參與活動的學生和家長路上注意交通安全。
四、自帶物品
孩子和家長的午餐、溫開水、水果、太陽帽(影視城內的物價過高,盡量不在里面買吃的或喝的,所以提前準備好)
五、活動內容
憑所購影視城門票:七巧板駕校、激光戰(zhàn)車、腳踏船、動感影院、4D影院5個收費項目可免費各游玩一次,如果再次游玩,每項10元/人;其余的9個游樂項目(投 籃球 機、娃娃天地、聰明屋、沖浪滑梯、科普游樂宮、野外訓練營、田園高爾夫、模擬 射擊 、鄉(xiāng)村俱樂部)及4個參觀景點(智慧樹、十二屬相、恐龍園、湖心島)可免費重復游玩。
六、安全問題
每位家長看護好自己的孩子。安全第一,游玩第二。
七、活動后期
1、參與活動的小征集文字感想收集。
2、整理好相關資料,學校網(wǎng)站,群里上傳(集體相片、活動照片、 總結 )。
六一兒童節(jié)活動方案范文2
“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M行,為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。
一、活動領導小組
組長:____
組員:____
二、活動目標
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱龟爢T在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟孩子 教育 的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。
三、活動主題和宣傳 口號
活動主題:學會合作、學會交往、學會感恩
宣傳口號:
我有一雙能干的手;保護我們的地球;
愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;
解放孩子的雙手,使孩子會玩;
解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
四、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全校周圍環(huán)境);張貼宣傳 標語 。時間:20____年__月____日至20____年__月____日
2、以班為單位選出一定比例的同學參加書法、美術、比賽。(3——5年級,以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。
評比辦法:以年級組為單位,一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
書法作品評委:____
美術作品評委:____
作文 評委:____
3、6月1日上午8 :00---10:00進行全校慶六一文藝節(jié)目演出。
4、6月1日上午10:00---11:20開展校園趣味運動會:
項目:(1)運球比賽: 排球 ,每班四人,男子女子各一組;(2)團結向前:兩人綁腿跑,每班五組;(3)板凳運人:年級每班男女各五人;(4)單腿跑:班級內男女各12人;(5)拔河比賽:單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
總領獎處:教師會議室。
發(fā)獎:____
攝影報道:____
五、注意事項
1、注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。
4、講紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。
六一兒童節(jié)活動方案范文3
活動主題:共同參與、積極體驗、快樂成長、放飛夢想
活動形式:六一快樂周系列活動
活動時間:
活動地點:
設計思路:
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日,也是幼兒園每年要花大工夫設計、 籌備的活動之一,形式主要是以兒童為演員、家長為觀眾的你演我看的單一形 式,加上時間有限,每個孩子只能有1-2 個節(jié)目的參與機會,而準備的時間可 能長達1 個月,孩子很辛苦,而家長卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動 的主體,讓活動成為孩子們成長和發(fā)展的過程,我園本次活動策劃以系列活動 的形式展現(xiàn),將 “以活動結果為中心” 變?yōu)椤?過程與結果并重”,將單一 的演出形式變成多元化的互動形式。
系列活動內容與時間安排:
一、童心繪傘(周一下午)(以全園形式開展)
二、我運動 我健康 我快樂(周二上午)(全園分各年齡段形式開展)
三、幼兒個人才藝表演(周三上午)(先班級選拔,后全園形式開展)
四、幼兒生活自理能力比賽(周四上午)(全園分各年齡段形式開展)
五、美食大分享(周五上午)(以班級形式開展)
六、發(fā)放六一禮物(周五下午)(以全園形式開展)
注:如遇天氣變化,時間另作調整。
六一兒童節(jié)活動方案范文4
一、活動意義:
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié),經(jīng)學校研究決定,舉行六一慶?;顒?,各班要圍繞活動方案精心組織,慶?;顒涌傮w要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發(fā)向上。
二、活動安排:
1、總體規(guī)劃。(校長室)
2、校園文化布置-宣傳窗、橫幅、彩旗。(喻)
3、宣傳發(fā)動、組織。(喻)
4、后勤保障。(陳、裘)
5、獎品書寫。(喻、柯)
6、攝影(柯)
三、時間安排:
1、5月31日前各班級對照活動方案認真組織活動。
2、5月31日前準備好各種所需品。(獎品、道具、懸掛橫幅、彩旗)
3、6月1日學校舉行大型慶祝活動。(7:30-11:00)
四、具體活動
1、趣味運動會:
(1)運球比賽:低年級(一二年級) 懷抱籃球進行運送,每組五人同時比賽,先到終點為勝。(裁判: )
高年級(四至六年級)利用 乒乓球 拍,將球放于球拍上,將球安全運送到對面,每組五人,先到終點的為勝,中途可掉球,只要最后先到終點就行。(裁判: )
活動場地:大操場
(2)猜 謎語 (猜謎語每人可以猜三條,每猜中一條獲一份獎品。)
(3) 繞口令 (繞口令抽號進行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲一份獎品)
(4)吹蠟燭(吹蠟燭每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲一份獎品)
(5)夾彈珠(挾彈珠每人挾一分鐘,挾完20個彈珠者,獲一份獎品, 挾完40個彈珠者,獲兩份獎品)
(6)默契大考驗(準備一些物品的名稱,兩人一起參加,一個人用手比劃,一個人根據(jù)比劃猜名稱,一分鐘猜到五個獲獎一份,猜到十個獲兩份)
(7) 歇后語 大比拼(裁判說前半部分,選手接后半部分,連續(xù)接對三個獲獎一份)
六一兒童節(jié)活動方案范文5
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶?!傲弧被顒樱箤W生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。
開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案
二、活動主題:團結、文明、健康、活潑、向上。
三、活動小組的成立
組長:z(負責協(xié)調組織)
副組長:z(負責活動整體安排)
成員:各班班主任(負責配合學校出色完成各項任務)
四、活動項目及要求
1、各完小和z小學各班級要上報一個或兩個優(yōu)秀節(jié)目,節(jié)目形式不限。
2、歌唱類:以健康向上的題材為主,要求如下:⑴可以是獨唱,也可以是多人
⑵可配有音樂。
3、 其它 類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講 故事 、形式多樣,由教師任意編排一個。
4、少先隊員入隊式:此項目由z負責,新隊員班主任配合。
五、活動相關安排
1、一場活動不是一個人能做好的,需要學校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。
2、本次活動節(jié)目精編為30個節(jié)目以下,由張楠主持,中間可組織一些小游戲暖場,屆時希望老師和學生積極參與,顯示出一個學校應有的好形象。、關于六年級,因為六年級是最后一個六一,可奉獻一些節(jié)目,可由學生自發(fā)組織,通過說一段話來感恩學校、感恩老師等小插曲豐富我們的活動現(xiàn)場
3、紀律強調,希望大家有始有終,從每一場活動的開始與結束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙,為學生做好一個為人師表的帶頭作用,這一點是一種良好師德的表現(xiàn),也是作為一名人民教師應具備的素質,每一名教師都要按照學校的時間安排完成任務一起離開,因為我們是一個整體,不是只為完成自己的任務,應該互相幫助,團結協(xié)作。
4、活動具體流程分為:整理會場、升旗儀式、少先隊入隊、活動項目展示、有序散會。頒獎典禮可以根據(jù)時間,或者放在第二天舉行。
5、本次活動可邀請學生家長參加,讓家長進入學校了解我校校園文化,讓老師、家長、學生能相互促進交流,同時也是對學校教育的一種宣傳。
六一兒童節(jié)活動方案范文6
一、活動主題:
快樂六一,體驗成長
二、活動目的:
1、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
2、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。
3、各班組織各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。
三、活動內容:
1、發(fā)展新隊員,各班將新隊員名單于5月20日前上報少先隊大隊部。
2、文藝匯演活動
(1)、每班準備3---4個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月10日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。 【舞蹈類:以健康、健美、樂觀向上為主,要求每班至少準備2-3個舞蹈。歌唱類:以 兒童歌曲 為主、健康向上的題材。其它類:由老師靈活編排?!?/p>
(2)、學校定于5月30日下午進行彩排。
四、活動時間和地點:20__年5月31日 學校操場
五、參加人員要求:
1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
2、各班做好各種形式的表演準備工作。
六、活動步驟:
1、做好新生入隊的各項準備工作。
(1)新生入隊名單
(2)新生佩戴領巾 方法 和入隊誓詞的練習
(3)新老隊員代表講話稿
2、文藝匯演
七、注意事項:
1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2、各班班主任組織好各班學生,注意各項安全 。
六一兒童節(jié)活動方案范文7
一、活動目標:
1.通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,從而感受到幼兒園生活的快樂,度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
2.使家長在參加和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念;通過家長與孩子一起進行“六一”親子活動,讓孩子感受到父母對自己的愛;體驗到與家長一起游戲的快樂。增強家長與孩子情感意識。
二、活動主題、宣傳口號和活動倡議:
1.活動主題:學會快樂、學會合作、學會自信
2.宣傳口號:解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩
3.活動倡議:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
三、活動準備
1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)
2.以班為單位作好參加活動的準備:
(1)前期準備:
師幼、家長共同參加班級慶“六一”環(huán)境布置;
調動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”。
每個孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶?!傲弧惫?jié)
(2)當天準備:
安排幼兒和家長的座位場地;
確定幼兒講故事和親子游戲順序,保證活動順利進行。
負責“幼兒講故事”打分工作和讓班級不參加水果拼盤制作的家長進行制作比賽的投票工作。
3.由幼兒園準備活動獎品和禮品。
4.各項活動的組織工作確定專人負責。
5.引起家長的重視,爭取家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
四:活動安排:
1.活動時間:20____年6月1日上午8:00——10:30
2.活動對象:幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長
3.活動地點:幼兒園大操場及各班活動室
4.活動形式:本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤制作比賽”系列活動的形式來進行。
5.活動負責人:園長和我
6.活動主持:我
7.秩序維持:各班班主任(講故事時要求家長和幼兒都要保持安靜)。
五.活動方案及具體事宜:
1.入場8:00以前完成。各班按指定位置坐好,主持人開場白(音樂開場)
2.升旗奏國歌。
3.園長講話,致六一賀詞。
4.向家長、幼兒介紹活動內容及活動要求。
5.幼兒講故事比賽。
6.親子水果拼盤制作比賽。
7.發(fā)獎。
8.回各自班級品嘗水果。
9.活動結束
六:活動內容與要求
1、幼兒講故事比賽
(1)目的:通過參加幼兒講故事比賽,激發(fā)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)要求:動作、表情、語言各方面都要有所表現(xiàn),選材符合本班幼兒水平;表現(xiàn)活潑、大方。
(3)評獎:由評委打出分數(shù)決定名次。根據(jù)評分(去掉最高分和最低分,得平均分)評出一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個,其余為鼓勵獎。
2、親子“水果拼盤”制作比賽
(1)目的:通過利用各種不同的水果通過切、拼等方式進行包含寓意的造型設計制作比賽,培養(yǎng)家長和幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、合作意識、;進一步增強家長和幼兒良好的親子之情。
(2)內容與要求:要求家長和孩子共同參與制作,分工明確,高效有序;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;在制作完成后家長和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。
(3)比賽形式
:以班為單位進行比賽,按小班——中班——大1班——大2班的順序進行,由班級老師負責組織本班家長和幼兒制作活動,并安排本班其他不參賽的家長根據(jù)水果拼盤的花色、設計造型和所含寓意進行投票評獎。
(4)評獎:評出一等獎1名、二等獎2名,其余為三等獎。
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六一兒童節(jié)活動方案
這是一個充滿童趣的節(jié)日,為了讓孩子們能更好的在歡快中學習,方案如下:
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。
二、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。
2、以班為單位作好參加活動的準備
(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);
(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)
(3)每班設計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。
(4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。
(5)各班調動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級內的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。
4、你就準備活動獎品和禮品。
5、**做好主持工作準備。
6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
五、活動時間及場地安排
5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)?!毙麄髻Y料。
5月27日:環(huán)?!坝杏玫募埡小?制作比賽;
5月30日:“二幼之星”比賽;
5月31日:慶?!傲弧眱和?jié)“結對子”游園暨頒獎大會。(內容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結對子”親子游園活動)
三、活動內容與要求
1、幼兒詩歌表演賽
(1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。
(2)要求:每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設計符合詩歌內容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。
(3)評獎:
根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。
2、環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?
(1)目的:通過利用紙盒進行環(huán)保玩具設計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。
(2)內容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。
(3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
(4)評獎:根據(jù)幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
4、“二幼之星”比賽
(1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)內容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽:
A、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編,續(xù)編時要求能按照故事的線索編構出合理的故事情節(jié)和結局。
B、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。
C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。
(3)比賽形式:各班在進行班級賽的基礎上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,其余評為優(yōu)秀選手。
(5)比賽時間:班級賽可在5月靈活進行,年級賽在5月中旬進行,全園決賽在5月30日進行。
5、游園活動
(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。
(2)游戲內容:每班設計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。
(3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲。
四、擴大影響
目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。
時間:5月20日至6月1日。
媒介:電視、報紙新聞、本園家長。
方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料
慶六一活動計劃方案范文
六一的太陽,總是那么喜氣洋洋;六一的花朵,總是那么鮮艷芬芳。在六一 兒童 節(jié)的這天,一切都變得快樂、美妙!藍天白云,鮮花綠草,都是那么美麗,那么令人心曠神怡。下面我給大家整理的慶六一活動計劃方案 范文 五篇,希望大家喜歡!
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慶六一活動計劃方案范文1
一年一度的“六一” 兒童節(jié) 是幼兒園最隆重的一個節(jié)日,也是幼兒園最重要的一個節(jié)日,經(jīng)過“六一”的節(jié)目表演與成果展示等等相關系列活動都能夠使幼兒園在當?shù)氐闹扔幸粋€迅速的提升,對下學期的生源收費及品牌宣傳都能起到推動性的作用。
對于縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農村幼兒園而言,活動可用新形式的方式,具體展示給家長,要有“人沒我有,人有我優(yōu)”的思想,開展新穎、獨特、可落實、有成效的活動,來進一步的吸引家長的眼球,以到達宣傳本園的效果。
以下活動能夠在每一項中選擇其中一項,進行多方面不一樣類型的組合;也能夠以每一項作為一場具體的表演。
一、活動目標
經(jīng)過開展“六一”系列活動,使幼兒在進取的參與中體驗合作與交往的歡樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒 教育 的觀念,從中使自我對如何教育孩子有所啟發(fā),經(jīng)過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;同時,將幼兒園孩子們近期的所學效果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的促進我們的各方面如期順利完成。
二、活動主題和宣傳 口號
1、活動主題:幼兒園的歡樂,成長的空間
2、宣傳口號:幼兒園是孩子們歡樂的天地,您的孩子將會在我們的幼兒園度過歡樂的童年,做歡樂孩子,做歡樂家長,做歡樂教師?。ń夥藕⒆拥乃季S,使孩子會學;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自我力所能及的事。)
三、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關宣傳 標語 。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化,同時可在活動前期,對幼兒園的環(huán)境進行大清除,大整理,給家長孩子們一個全新的空間。
2、以班為單位作好參加活動的準備:
(1)排練一些 童話 故事 或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目;
(2)抓好幼兒生活技能的教育和學習;洗手絹、洗襪子、洗杯子等等生活用品,也能夠練習掃地、擦桌子等等生活小細節(jié);
(3)培養(yǎng)幼兒與不一樣年齡班級的小朋友交往與和合作的本事;做游戲、借東西、過家家等等
(4)收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設計一個結 對子 游戲,并做好游戲物品的準備。
活動衫、宣傳頁、條幅
3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。(獎品可研究凡是參與孩子均能夠不一樣名義配發(fā)獎品,提高孩子參與活動的進取性,還可適當研究加入家長的獎品準備)
4、準備場地、布置家長到位后的場地安排。提前做好各項工作。
四、活動資料
(一)活動倡議
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長進取為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒進取參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間:20__年5月20日至20__年6月1日。
3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法:經(jīng)過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送 倡議書 引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
(二)系列活動
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇、舞蹈表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”、識字課展示等系列活動的形式來進行。
1、幼兒故事、童話劇表演、舞蹈表演賽
(1)目的:經(jīng)過參加幼兒故事、童話劇的表演、舞蹈表演,培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力以及孩子對兒歌故事的動作支配本事。 [由整理]
(2)要求:每班準備一個幼兒故事或童話劇、舞蹈表演,體現(xiàn)人人參與;選材貼合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計貼合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有必須的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
(3)評獎:根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。
A、節(jié)目表演獎:從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個,一等獎3個,二等獎7個;
B、最佳舞臺表現(xiàn)獎:從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺表現(xiàn)獎6個。
C、最佳小演員:從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。
2、巧手兒比賽(環(huán)保時裝設計和制作比賽)
(1)目的:經(jīng)過舉行環(huán)保時裝設計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作本事及創(chuàng)新意識;進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
(2)資料與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設計和制作;在制作的過程中堅持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。也能夠提前邀請家長一道與孩子們進行服裝的制作,互相配合,使家長體驗幼兒生活。
(3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活教師組織指導幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
同時可舉行一場兒童時裝秀的節(jié)目,將孩子們制作的服裝穿在孩子們的身上,進行進一步的展示;同時家長也能夠參與到其中,抽取幾位配合本事比較強的家長穿上自我制作的服裝與孩子們一道表演,展示幼兒園家園共育的良好作風,使家長能感受到幼兒園的潛力所在。
(4)評獎:
根據(jù)幼兒和家長的設計和制作情景評出班級獎和最佳作品獎,同時能夠評出最優(yōu)秀家長獎。
A、班級獎:根據(jù)幼兒制作的總體情景分別評出特等獎3個,一等獎4個,二等獎5個
B、最佳作品獎:根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質量評出最佳作品50件給予獎勵。
C、最優(yōu)秀家長獎:根據(jù)家長在整個活動的實施過程中所表現(xiàn)出的配合本事、協(xié)助本事、表演本事等等方面選出幾位。
慶六一活動計劃方案范文2
六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節(jié)日,充分讓他們發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)造性,讓每個幼兒在活動中體驗成就感,樹立自信心,使幼兒充分感受到節(jié)日的歡樂和成人對他們的關愛,體驗愛與被愛的幸福與歡樂,小朋友的節(jié)日就該小朋友簡便自在的過。結合本園實際情景,特制訂慶六一活動方案:
【活動目標】
1、開展慶祝六一系列活動,使幼兒在進取的參與中體驗合作與交往的歡樂,使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、教師一齊過節(jié)的樂趣。
2、家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的理念從中使自我對如何教育孩子有所啟發(fā),學習科學的育兒 方法 ,了解家園共育的重要性。
3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造幼兒園的良好形象。
【活動主題和宣傳口號】
1、活動主題:“挑戰(zhàn)自我展風采,歡樂童年過六一”。
2、宣傳口號:“展風采,慶六一、我運動、我健康、我歡樂”。
【活動準備】
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境),張貼相關宣傳標語。
2、以班為單位家長和教師作好參加親子活動的準備。
3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。
4、各班教師準備好幼兒繪畫作品,提前粘貼到指定位置。
5、提前布置好活動場地,檢查場地的安全,并專人負責,制定詳細的安全活動預案。
【活動倡議】
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長和全體教師進取為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同進取參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間:5月25日至5月30日活動準備。
5月31日上午8:00——11:30進行活動。
3、對象:幼兒園全體家長、教師和幼兒。
4、辦法:經(jīng)過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
5、地點:幼兒園各班教室、操場。
【活動資料】
活動一:開場:園長、家長代表、幼兒代表講話。
1、入場8:00以前完成:各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)。
2、園長講話和各代表發(fā)言8:00——8:30(園長、幼兒代表、家長代表發(fā)言)。
3、評選優(yōu)秀家長,發(fā)放榮譽證書。
活動二:幼兒早操活動展示。
(1)目的:經(jīng)過戶外體育器械的展示、體現(xiàn)家園共育的良好合作關系,培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識、創(chuàng)新意識,從而到達我運動、我健康的樂觀心態(tài)。
(2)要求:每班在規(guī)定時間內將本班幼兒的早操向家長展示,展現(xiàn)幼兒的自我風采。
1)小班徒手操、模仿操表演。
2)大班、中班繩操、徒手操表演。
3)時間:5月__日上午__:__——__:__。
活動三:“歡樂童年過六一,親子趣味運動會”
(1)活動目的:經(jīng)過設計一些新奇趣味的小游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的歡樂,從而度過一個歡樂、難忘的六一兒童節(jié)。實現(xiàn)我運動、我張揚、我歡樂、我健康的宣傳口號。
(2)活動要求:要求幼兒和家長能進取、大膽地參與此項活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡樂,并使他們體驗親子活動的樂趣。
(3)游戲資料:各班根據(jù)本班幼兒的運動發(fā)展水平和現(xiàn)有本事進行專項體育項目表演賽,此項活動邀請家長一齊參與,家長和幼兒同臺競賽。要求安排好場地及器械,注意安全。
(4)活動形式:面向全體幼兒,在幼兒園大操場進行。
(5)活動時間:5月__日上午__:__——__:__。
(6)活動準備:各班教師準備好本班各項活動所需服裝、道具及體育器材。
游戲名稱:青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用班級形式開展活動,游戲規(guī)則另行制定。
1、托班、小班親子活動:
(1)游戲名稱:《青蛙過河》這項比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成,a、b兩塊地墊從起點到終點必須家長和孩子同時站在a地墊上,然后換到b地墊上,以此類推從起點移到終點,先到者為勝。
(2)游戲名稱:我給爸爸(媽媽)
穿鞋子游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內,教師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內找出自我爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者。
2、中班親子活動:
(1)《二人三足》材料準備:4至8根帶子。游戲玩法:孩子拿著帶子從起跑線開始,跨過 跨欄 ,跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處),把帶子交給父母親,母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊),此時兩人三足走向終點,誰最先到達終點誰勝。
(2)《運球走》材料準備: 乒乓球 、乒乓球板和瓶蓋。游戲玩法:寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點。先到達終點者為勝。游戲規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球。
3、大班親子活動:
(1)全家總動員:
準備:氣球若干
比賽規(guī)則:孩子手拿氣球,站在起點做準備,聽到口令后,立即向前跑,把氣球送到父母身邊(父母背對背側身站在終點等孩子),把氣球放到父母的背上,父母使勁把氣球氣球夾破,在10分鐘的時間內夾破氣球最多者獲勝。
(2)揪尾巴
準備:紙尾巴若干條。
方法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,牛尾巴別在褲腰上。在必須范圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最終看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。
規(guī)則:游戲中尾巴不能用手死死地抓住,只能別在孩子的褲腰上。
活動四:“展風采慶六一大型畫展”
目的:經(jīng)過繪畫展示活動,讓孩子體驗成功的樂趣,提高審美觀;讓家長感受到孩子的提高體驗到孩子歡樂的幼兒園生活。
參加人員:全體幼兒、家長及教師。
時間:5月__日__:__——__:__。
地點:在幼兒園的操場、走廊、門廳。
活動資料:《暢想未來》《保護我們的家園》《歡樂的幼兒園》。
活動方式:以大班、中班、小班、分為三組,分別由各班教師帶隊,進行游園參觀畫展,教師現(xiàn)場講解作品資料。
活動要求:作品的資料要體現(xiàn)時代特征、園所特色、幼兒特點、力求新穎、顏色鮮艷、富有個性、畫面豐富充實。
活動五:幼兒美食分享活動。
活動時間:5月__日上午__:__——__:__
(1)目的:經(jīng)過此項活動,培養(yǎng)幼兒之間的感情,分享節(jié)日的歡樂。
(2)活動形式:每位幼兒自帶必須數(shù)量的食物(托、小、中班組帶必須數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大班組帶必須數(shù)量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園準備各種甜點、豆?jié){等)在幼兒園與其他幼兒分享。
(3)要求:各班幼兒結伴一齊參與食物分享活動?;顒訒r幼兒之間要互相照顧,注意衛(wèi)生和安全。
“六一”是孩子們的歡樂節(jié)日,也是幼兒園面向社會和家長進行自我宣傳、自我展示,擴大影響,提高知名度和美譽度的重要時機。我們將充分利用這個節(jié)日,認真準備,組織好各項活動,爭取和幼兒一齊度過一個安全、歡樂而有意義的節(jié)日。
慶六一活動計劃方案范文3
一、活動意義
“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日,也是家長們的節(jié)日。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環(huán)境倍加關注,我們也期望每個孩子長大以后,都有對家對學校對社會的完美記憶和理解。為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個歡樂而有意義的節(jié)日,給家長們創(chuàng)造關心孩子的機會,匯一城為孩子們精心準備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的匯一城度過一個歡樂難忘的“六一”兒童節(jié)。經(jīng)過本次活動的開展,提高匯一城的知名度和美譽度,吸引更多的消費者來此觀看,也讓家長和小朋友們來體驗歡樂、分享歡樂。
二、活動時間:6月1日(待定)
三、活動主題:
匯聚歡樂心連一城
把歡樂還給孩子,讓歡樂永駐童心
關愛手牽手歡樂共擁有
四、活動地點:____
五、活動目的
擴大消費者對____的認識與了解,加深與消費者之間情感聯(lián)系,以期培養(yǎng)其忠誠度的構成;
經(jīng)過將六一兒童節(jié)這個噱頭引入其中,可極大吸引兒童的關注度,使兒童對匯一城購物廣場的心中留下一個良好的印象,間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認識與態(tài)度;
加深消費者對廣場的外在形象與內在了解,試圖建立品牌偏好,引發(fā)偏好性的購買行動;
活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份歡樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節(jié)。
六、活動概況
三大游戲樂園(凡在匯一城消費才可參加)
1.、親子互動樂園:
每個家庭能夠在白Tshit上頭自行設計屬于自我家庭的親子裝,
2、家庭歡樂樂園:
留下每個家庭的笑容,印上杯子處,讓個性的馬克杯記下當天的歡樂。(現(xiàn)場拍照,然后把照片印在馬克杯上,立即制作,完畢后的杯子贈送給所屬來賓,約15分鐘個杯子)
3、征集樂園:(照片在____官方微博上進行投票和現(xiàn)場投票,角逐出最歡樂笑臉等獎項。)
方式一:每個小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址,姓名、電話。將作品郵寄或送到現(xiàn)場、@官方微博、發(fā)郵件到主辦方郵箱??色@禮品一份
方式二:進行街拍,工作人員在匯一城場內找小朋友進行街拍和贈送禮品。
時光郵筒:(凡在匯一城消費才可參加)
每個家長都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。
1、“時光漫游”活動為每一個家庭用相機留駐當下最美的表情,家長并寫下對一個月后的小朋友想說的一句話(或祝福,或激勵),
2、工作人員將將這些珍貴的紀念以郵遞的形式發(fā)送給參與的家庭,讓完美的回憶統(tǒng)統(tǒng)在未來等待的小朋友。再回首,歲月荏苒,光陰匆匆,彼時的回憶涌上心頭,都是一份最美的留念。這就是“時光漫游”活動想傳達給每個家庭的心意。
卡通人物互動:
卡通人物在現(xiàn)場與眾多小朋友進行互動和照相留念。
兒童服裝秀(活動表演環(huán)節(jié))
小朋友穿上商家供給的服裝在舞臺
上進行時尚服裝秀,
小朋友當家(活動表演環(huán)節(jié))
活動開始前征集及登記參賽的小朋友。
參賽的小朋友需要在匯一城場內購買大會要求買到的商品。最快最齊全為勝出。家長禁止跟隨。(工作人員跟隨及監(jiān)督)
泡沫 魔術 (活動表演環(huán)節(jié))
魔術師在舞臺上與小朋友互動魔術表演。
話劇《灰姑娘》尋找水晶鞋(活動表演環(huán)節(jié))
真人版《灰姑娘》傾力為大家上演一出簡短西方童話故事。
稍作改編,灰姑娘與王子帶領小朋友在活動現(xiàn)場尋找水晶鞋…..讓這童話幸福圓滿落幕。
七、活動宣傳:
主辦方創(chuàng)立官方微博,進行前期活動預告及活動征集、活動報道、活動投票等。
慶六一活動計劃方案范文4
“六一”創(chuàng)意活動方案參與人員:教師、家長、幼兒共同參與
活動口號:我健康、我歡樂,歡樂屬于我!
【活動目標】
1、經(jīng)過活動鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展,讓孩子在園土資源中尋求歡樂。
2、能進取地參與到活動中來,體驗合作與交往的歡樂。
3、經(jīng)過活動讓幼兒感到節(jié)日的歡樂增近家園了解,培養(yǎng)家長和幼兒共同參與活動的情感。
4、真正感受“六一兒童節(jié)”的歡樂。
【活動準備】
1、通知家長提前為孩子準備一份神秘而有意義的禮物,活動當天帶到幼兒園。
2、氣球、鐵楸、水、土、活動場地。
3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室,迎接節(jié)日的到來。
4、提前把游戲教會幼兒。
【活動程序】
8:00——8:20園長致致辭
8:30——8:55幼兒早操展示
9:00——10:00各班級到指定的區(qū)域進行活動:
捏泥巴:利用我園的園土資源,活動采用無命題形式,家長可根據(jù)孩子的意愿或家長自身的條件來完成。家長和幼兒共同完成1—2件完整的作品,把作品收集在一齊,將所有作品進行展示。
摔泥凹凹:也叫摔瓦窩,就是把泥捏成碗的形狀,往地上拍,碗底洞破了,對方就拿泥來補,直到把對方的泥贏完.2、貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀,家長、幼兒和墻壁堅持必須的位置,對準墻壁,把手中做好的泥巴,使勁朝墻壁上一摔,看能不能在墻壁上粘住。
10:10——10:50家長、幼兒民間游戲互動
炒黃豆——大班、中班:自由形式(兩人相對而立,兩家長一組,兩幼兒一組,幼兒站在家長的一邊,手牽手,邊念兒歌,邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調擺手,兒歌念到最終一句時,兩人舉起一側的手臂來共同做過翻轉身體180度,還原姿勢,游戲反復進行,兒歌:炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)
地雷爆炸——大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個為追逐者,其余幼兒為逃跑者,逃跑者能夠四散跑,追逐者只要能捉到一個人就算勝利,逃跑者保護自我的辦法就是,快被捉住時,能夠立即蹲下,說“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標追逐。而“地雷”只能原地不動的蹲著,等其他人來拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,繼續(xù)做逃跑者,被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)
抬轎子——小班、托班:比賽形式(3人一組,爸爸、媽媽當轎夫,幼兒當新娘,當轎夫的家長將右手握住自我的左手腕,再用左手握住對方的右手腕后蹲下,扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上,“轎夫”立起,聽到口令開始行走,大家一邊走一邊說兒歌,到達目的地,每組到達目的地的孩子可摘取一個氣球作為獎勵,兒歌終止“新娘下轎”。換主角重新進行
抓老鼠——小班、托班(請幼兒做老鼠,分散在圓圈外,家長拉成圓圈,做捕老鼠的籠子,游戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌,做老鼠的幼兒在籠子里鉆進鉆出做吃東西的樣貌,一聽到發(fā)口令的教師喊“咔嚓”,做老鼠籠的家長立刻蹲下,來不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子,游戲重新開始。
10:50——11:10家長贈送禮物
家長互相贈送幼兒節(jié)日禮物,鼓勵幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來表達對節(jié)日的祝福。
11:20——11:30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品
慶六一活動計劃方案范文5
活動主題:“樂”與“動”共享歡樂“六一”
“六一”兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,是孩子們放松心境、最歡樂的日子,也是教師和家長向孩子表達祝福的日子。今年的“六一”節(jié),我園將圍繞“讓孩子與孩子、孩子與教師、孩子與家長充分融入到‘樂’與‘動’中享受歡樂,展現(xiàn)自我”的主題來進行。
一、活動目的:
首先讓幼兒明白六月一日是小朋友自我的節(jié)日,主動愉悅地參與各種活動,體驗合作、交往的歡樂,體驗親情的歡樂;增進家園、師生、親子的情感,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。主要經(jīng)過 體操 、區(qū)域活動展示、親子互動等活動形式,使家長在幼兒園參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自我對如何教育孩子有所啟發(fā),同時,將幼兒園孩子們近期的所學成果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的促進我們各方面的工作如期順利完成。
二、活動準備:
游戲活動場地、區(qū)域活動材料、輕器械、音響
三、活動資料
幼兒體操展示、區(qū)域活動展示、親子游戲
四、活動過程:
(1)全體幼兒體操展示
體操展示中包括歌表演、徒手操、輕器械操。
(2)區(qū)域活動展示
活動形式:以區(qū)域分組的形式讓孩子展示所學的知識。
活動目的:經(jīng)過動手制作、我行我秀的活動,培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
時裝表演:要求幼兒身著自我(能夠邀請家長共同制作)設計和制作的環(huán)保時裝隨著音樂大膽地進行時裝表演。
我行我秀:要求幼兒能完整的唱一首歌、跳一支舞、畫一幅畫、講一個故事。
智力搶答:要求幼兒根據(jù)教師提出的問題(幼兒用書中所學的知識)進行搶答。
(3)親子游戲:
《請你跟我這樣做》
游戲目的是發(fā)展幼兒與家長的合作默契和模仿的本事。
注意事項:各班委托本班家委會成員進行拍照工作,請?zhí)嵝鸭议L在觀摩和參與活動時務必不要離開座位和隨便走動,以免影響孩子們的正?;顒?。
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房地產(chǎn)暖場活動方案
為了確保活動扎實開展,常常要根據(jù)具體情況預先制定活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書。那么你有了解過活動方案嗎?以下是我為大家整理的房地產(chǎn)暖場活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
房地產(chǎn)暖場活動方案1
名城是一座集商品住宅和商業(yè)旺鋪于一體的社區(qū)。為使名城的銷售達到“更上一層樓“的目的,特決定舉辦中秋晚會。現(xiàn)對本次中秋晚會實施方案詳述如下:
一、活動時間
20XX年9月12日(中秋節(jié))18:00—21:00
二、活動地點
名城中心廣場
三、活動主題
望月
主題釋義:該主題將開發(fā)商與中秋有機地結合起來,同時渲染出一種家的溫馨氛圍,暗喻進入就是回到了家。
四、活動目的
1、為業(yè)主與開發(fā)商之間搭建近距離溝通的平臺
2、樹立開發(fā)商企業(yè)形象和進一步宣傳樓盤
3、深度挖掘潛在消費群體
五、活動預計參與人數(shù)
中秋晚會:600人
中秋酒會:400人
合計:1000人
六、活動宣傳語
“今晚回家吃飯嗎?“
活動宣傳語釋義:中秋佳節(jié)作為中國一個傳統(tǒng)節(jié)日,有道是:“每逢佳節(jié)倍思親”,佳節(jié)都是家人團聚的時候,故活動宣傳語以一種親人的問詢來觸發(fā)本次活動,這句話也更能引起大眾的共鳴,同時也暗喻本次活動將為所有與會者以家的溫馨感覺。
七、活動方案及創(chuàng)意構思
活動前的推廣措施:
1、在本次活動中推出當日購房可享受9折的優(yōu)惠促銷活動(注:可根據(jù)開發(fā)商情況酌情制定一些限制條件);
2、制作并隨機贈送本次活動文化宣傳衫若干;
3、制作“名城”字樣的中秋印入場卷(造型可參考月餅造型);
以上活動的目的旨在達到強化活動宣傳效果和彰顯開發(fā)商人性化的經(jīng)營理念。
中秋晚會
為達到更佳的宣傳效果和更廣泛的認知,本次活動擬將晚會分為兩部分:晚會部分和酒會部分,并通過一些活動和環(huán)節(jié)將兩部分有機地結合起來。
晚會內容:
晚會以突出家的氛圍和格調為主,詮釋中秋的內涵和底蘊,弘揚中國傳統(tǒng)文化,觸發(fā)所有與會者的共鳴,并使其能以最快和最自然的方式融入到本次晚會當中,使所有與會者真正體會到家的溫馨情懷。
晚會進行當中由集團相關領導為地產(chǎn)第1000位業(yè)主授予榮譽員工稱號(注:具體數(shù)字可根據(jù)開發(fā)商具體情況定,既可以是整數(shù)位,也可以是第815位、第918位等與中秋有關聯(lián)的數(shù)字位)。
現(xiàn)場互動環(huán)節(jié):
1、現(xiàn)場制作月餅
由聘請的廚師現(xiàn)場演示月餅的制作工藝和流程,由互動業(yè)主現(xiàn)場實地操作,并將制作好的月餅送與他最想送的人品嘗。
該環(huán)節(jié)主要突出家庭的一種溫馨氛圍,尤其是那些整日奔波勞碌的業(yè)主,他們很難幫助家里做什么,以這種方式表達他們的歉意,可以更深刻的讓他們體會到操持一個家的不易。
2、現(xiàn)場征集有關中秋的詩詞歌賦
由主持人向現(xiàn)場觀眾征集有關中秋的各種形式作品(例如:歌曲、詩詞等)送與他們想送的人,贈送形式既可以是現(xiàn)場獻歌,也可以當場揮毫潑墨,也可以吟誦給他們的親人聽(看)。
該環(huán)節(jié)主要考慮在各種形式的有關中秋的作品中大多以中秋寄情來抒發(fā)一種對家和親人的思念之情,其目的是可以更加強化家的感覺和氛圍,體現(xiàn)以詩詠情、以詞吟情、以歌頌情的一種格調。
3、月餅的味道家的味道
由主持人邀請現(xiàn)場觀眾上臺品嘗月餅,月餅分為酸、甜、苦及特殊月餅幾種。吃到酸的觀眾需現(xiàn)場說出他(她)在家庭生活中一件讓他(她)感到心酸的事;吃到甜的觀眾需現(xiàn)場說出他(她)在家庭生活中一件感到最為甜蜜的事;吃到苦的觀眾需現(xiàn)場說出他(她)在家庭生活中一件(段)感到最為痛苦的事(歷程);吃到特殊月餅的觀眾可當場獲得開發(fā)商現(xiàn)金或物質的獎勵。
本環(huán)節(jié)主要是讓參與者能夠和與會者去分享他們生活當中的各種滋味,進而達到共鳴!
4、詞語置換
由主持人邀請現(xiàn)場觀眾上臺朗讀一篇文章,將文章中的“中秋”置換成“”,將“”置換成“中秋”。無錯誤的參與者將得到開發(fā)商的現(xiàn)金或物質獎勵,讀錯者將受到一定的懲罰。
本環(huán)節(jié)以娛樂為主,同時起到宣傳公司品牌形象的目的。
房地產(chǎn)暖場活動方案2
一、活動背景:
9月28日安排暖場活動,提升周末客戶到訪量,可提前釋放國慶節(jié)活動信息,為國慶節(jié)活動提前邀約客戶。
針對國慶節(jié)假期安排系列活動積蓄客戶,增加客戶到訪量。
金九銀十的重要節(jié)點,為售樓部創(chuàng)造良好的銷售氣氛,增加項目人氣。
二、活動內容:
活動時間:9月28日,10月1日—10月7日(10:00—17:30)
活動地點:售樓部現(xiàn)場
對象:誠意客戶及當天上訪客戶
三、活動對接
活動對接人:XXX
布場、盯場負責人:
具體內容:
活動內容:
1、捕魚達人
參與嘉賓在水槽中撈取小金魚,每人可撈取6條金魚,并贈送小魚缸與水草。
2、精美冷餐
四款蛋糕按口味分別,兩款點心,三款水果,兩款飲料。
10月1日—7日(10:00—17:30)
活動內容:邀您一起法國之旅!
以法式園林做為園林設計的主要風格,所以在本次國慶期間推出一系列的法國之旅活動,現(xiàn)場配合法語歌曲當背景音樂,讓客戶仿佛置身在法國街頭。
分兩部分:
1、法國美食之旅推出一系列法式美食(七天七款),讓客戶在就能品嘗和學習到法式美食及其制作方法。
Day1:感受法國藍帶級烹飪美食
Day2:來自葡萄牙的“液體黃金”—銀鱈魚
Day3:法式經(jīng)典點心,感受異域風情。
Day4:法式焦糖布丁為您的孩子學道法式甜點吧。
Day5:法國大餐一般人也能學會,品嘗法式美食,學做大餐。
Day6:簡單易學的法式美食——法式水果餅
Day7:感受法國浪漫氣息,學做法式巧克力,學學法國人的浪漫吧
2、法國藝術之旅(七天三款),通過與美食的相互應,保證現(xiàn)場氣氛的熱烈。
Day1:法式奢華享受,每個人都擁有,法式香水DIY,把法國帶回家。
Day2:梵高什么的弱爆了,在這里就算涂鴉,你也是藝術家,快來畫油畫吧。
Day3:法式風情建筑DIY,讓您的孩子從小就做建筑師。
四、費用預算
周末活動日期:9月28日
國慶活動日期:10月1日至10月7日,活動分為兩部分美食之旅與藝術之旅
房地產(chǎn)暖場活動方案3
一、方案說明
現(xiàn)在房地產(chǎn)市場瞬息萬變,項目各種節(jié)點也都不是太明確,我個人感覺項目前期直銷介入不宜大規(guī)模介入。
我認為一個項目的蓄期3個月至六個月之間,不足3個月達不到蓄客量,超過六個月前期的蓄水的.客戶基本上會死掉。
直銷這份工作非常辛苦,大部分從業(yè)人員待遇偏低,銷售人員雖說底薪不重要主要靠提成,如果前期耗的時間太長,員工拿著微薄的底薪,干著非常辛苦的工作,開盤遙遙無期,不能馬上能得到他們付出應有的回報。我感覺我很多員工堅持不了多長時間,能堅持很長時間的員工,激情和動力也會大量耗盡,大部分人進入一個行業(yè)前3個月是最有干勁最有激情。
二、設立直銷的背景及目的
1、直銷設立背景
直銷的出現(xiàn)是有章可循的,一般出現(xiàn)在半成熟市場的弱市階段。直銷作為銷售模式,自有其存在的合理性,成熟的市場一定會有直銷的身影。行銷的出現(xiàn),也反向印證了房地產(chǎn)市場正在走向成熟。
直銷的立足恰恰是在市場弱市的階段,傳統(tǒng)銷售手段失靈,需要新的銷售手段作為補充。
2、直銷的目的
(1)宣傳推廣:相對于動輒幾十萬上百萬的,電視臺、報廣、圍擋,傳統(tǒng)的宣傳手段。直銷幾十號人全年不到到100萬的費用,性價比很高。大眾的宣傳手段,如電視、報廣、高炮圍擋,很難能達到項目全面的輻射。投資顧問可以和客戶進行點對點直面交流,使項目覆蓋到宣傳盲點。
(2)客戶拓展:客戶來電來訪越來越少,線上推廣效果越來越小,有購買條件的準客戶越來越難找,競爭對手越來越多,市場競爭趨于白熱化。直銷很好的解決了準客戶量少的難題。
三、直銷團隊組建及人員配置情況說明
1、直銷團隊組織架構
4、直銷人員招聘方式及標準
招聘方式主要是通過線上和線下兩種方式為主。
(1)線上招聘:線上招聘即網(wǎng)絡招聘,主要是通過58同城網(wǎng)和趕集網(wǎng)這兩個招聘網(wǎng)站發(fā)布招聘信息(據(jù)我了解在菏澤地區(qū)其他中網(wǎng)站效果不是太好),以本地的QQ群、微信群、貼吧、論壇,為輔。
(2)線下招聘:主要通過人才市場、朋友介紹以及在一些街道和小區(qū)的公告欄貼招聘信息。
(3)招聘標準:
意志堅定,漠視挫折者優(yōu)先;
不甘于平庸、勇于挑戰(zhàn)自我者優(yōu)先;
年齡:20至35周歲;
學歷:初中及以上學歷;
語言:普通話良好;
有進取心,有目標和動力,具有向高薪挑戰(zhàn)的信心;
表達能力、溝通能力強;身心健康,積極樂觀,誠信可靠。
5、直銷人員各項職責
(1)直銷經(jīng)理
a、主持直銷團隊的整體運作工作,組織實施公司有關銷售方面的決議,負責完成公司下達的銷售任務。
b、制定階段性銷售計劃,組織實施售樓部年度工作和銷售計劃,并完成銷售計劃。
c、與人事部門共同擬訂售樓部的基本管理制度。培訓銷售人員,指揮協(xié)調現(xiàn)場人員,營造銷售氣氛,輔助成交。
d、制定直銷員工的具體管理規(guī)章。
e、及時提交銷售報表,匯報所收集的信息、意見及出現(xiàn)的問題。
f、制定員工的招聘、教育與培訓計劃。
g、定期對本部員工進行考核、考查,對多次考核、考查不合格的員工進行處罰或解聘。
(2)直銷主管
解決團隊出現(xiàn)問題,樹立團隊意識感;
負責直銷的工作開展,帶領和引導下屬做好本質工作。
負責直銷客戶的收集和初步跟進;
負責做好團隊員工的工作積極性,及時掌握員工關于工作的各種想法;
負責做好直銷考勤和信息數(shù)據(jù)的管理;
負責每周的總結和安排,解決各項問題
(3)投資顧問
在外收集客戶信息,每天及時將信息匯總;
必須服從主管領導和安排,完成各項業(yè)績考核任務;
嚴格遵守各項規(guī)章制度,時刻體現(xiàn)出良好的公司形象;
熟練項目說詞,理解和掌握項目賣點,準確把握客戶心里;
及時有效的跟蹤客戶,以帶到售樓部或留客戶信息為最終目的;
對項目闡述不要胡亂推廣,要展現(xiàn)專業(yè)形象。
6、直銷個人外觀和工作態(tài)度
(1)保持良好精神面貌;
(2)注重個人形象和衛(wèi)生,做到穿著得體,口氣清新;
(3)注重和客戶之間的禮貌用語;
(4)對公司的信任服從和積極的工作態(tài)度;
(5)尊重領導,團結同事。
四、直銷客戶拓展模式
通過團隊實踐和經(jīng)驗,我認為直銷拓展方向,應先易后難、先近后遠、先街區(qū)和專業(yè)市場的拓展后設點、先做活動后做渠道。
1、直銷市場街區(qū)拓展
(1)拓展第一步應先拓展菏澤各大專業(yè)市場,如康莊服裝批發(fā)市場、花都輕紡城、恒盛市場大市場等菏澤幾大專業(yè)市場。
(2)各專業(yè)拓展完以后,從項目由近到遠分區(qū)域拓展,以菏澤的沿街商鋪為主,比如東方紅大街、黃河路、人民路等主要街區(qū)。
(3)最后拓展牡丹區(qū)下面鄉(xiāng)鎮(zhèn)上的市場及沿街商鋪。
備注:沿街商戶和專業(yè)市場的商戶,拓展完以后面對面的回訪,要有計劃不間斷的進行(電話回訪的效果,遠遠比不上面對面對的交流)。
2、直銷設點
(1)牡丹區(qū)市區(qū)各大商超設點;如銀座、新蘇天美、茂業(yè)等。設點方式有兩種,一種是商場內租間攤位,攤位上放一張條形桌,兩條凳子,兩張易拉寶,派兩名業(yè)務員,條件如果允許可以放座沙盤;另一種方式是在商場的外面,放一頂活動帳篷,一張條形桌,兩條凳子,兩張展板(在外面易拉寶容易,讓風吹倒)。
(2)牡丹區(qū)市區(qū)各大酒店設點;如和平大酒店、花都大酒店、銀盛酒店等菏澤幾大酒店。設點方式方式也是兩種,和商超的方式一樣,業(yè)務員視情況而定,1人或2人即可。
(3)牡丹區(qū)市區(qū)各小區(qū)設點;選擇牡丹區(qū)入住率比較高的小區(qū),如花城小區(qū)、和平小區(qū)、華英小區(qū)等。設點方式:在小區(qū)門口設點,放一頂活動張帳篷,一張條形桌,兩條凳子,兩塊展板,派兩名業(yè)務員。
(4)牡丹區(qū)市區(qū)各小學和幼兒園設點:如實驗小學、附小、一完小、市直幼兒園、早教中心等。設點方式:兩塊展板,派兩名業(yè)務業(yè)務員(學生家長接送孩子的時間很短,學校每口也非常擁堵,放活動帳篷條形桌等,不太適合)。
(5)牡丹區(qū)市區(qū)各大銀行設點;選取牡丹區(qū)繁華地段的各大銀行,如中華路上的工商銀行、牡丹路上的建設銀行、人民路上的農業(yè)銀行等。設點方式和小區(qū)門口設點方式一樣。
(6)牡丹區(qū)市區(qū)各大加油站設點;選取牡丹區(qū)人流量比較大的加油站,如黃河路上的加油站、人民路上的加油站、長江路上的加油站等。設點方式,派兩名業(yè)務員派單即可。
(7)菏澤下面縣城及牡丹區(qū)下面鄉(xiāng)鎮(zhèn);設點方式,和牡丹區(qū)市區(qū)的設點方式一樣,根據(jù)實際情況可稍加變動。
備注:商超和酒店的設點,資金的需求比較大,難度系數(shù)很大,需要營銷部整個部門的配合。小區(qū)每口和銀行的設點,需要一部分禮品,向物業(yè)和保安送些小禮品。各設點地段的設點時間視具體情況而定。
3、直銷活動
(1)巡演;在菏澤市縣的繁華街道和鄉(xiāng)鎮(zhèn),請活動公司通過演出節(jié)目,快速聚積人氣,引起路人以及周圍的商家和住戶的關注,從而進行項目的宣傳推廣和客戶拓展(一場活動的費用一般在5000—10000元左右)。
(2)單位活動;可以在醫(yī)院、銀行、政府機關、玉皇化工等一些大型企事業(yè)單位。通過舉行乒乓球比賽、私家車自駕游等類似的活動,進行宣傳項目,以達到深挖客戶的目的(活動的成功與否與各個部門的配合至關重要,特別是策劃部)。
4、直銷渠道
(1)員工通過親戚朋友介紹客戶,促進成交。
(2)發(fā)動員工的朋友圈;在菏澤各個縣區(qū)的大酒店、健身房、時尚會所、美容店、足浴店等高檔消費場所,收集一批高質量客戶的信息。
備注:走渠道需要一部分的資金作為公關費用。
五、直銷物料準備
1、直銷專用單頁;單頁上不要有公司的公用電話,下面留下空白處,讓員工寫自己的電話。
2、直銷專用海報;菏澤各市縣,街道、小區(qū)、專業(yè)市場、每位上,關系比較好的客戶店里。能貼上都貼上海報,海報上面公司公用電話不要有。
3、活動和設點所需的,條形桌、凳子、易拉寶、宣傳展板和帳篷等。
4、直銷團隊最需要的是,自己的車輛(建議提供依維柯或中巴這種類型的車,此類型的車坐人,拉物料都比較方便)。
物業(yè)小區(qū)六一兒童節(jié)社區(qū)活動方案
為了確保活動順利進行房地產(chǎn)暖場活動六一兒童節(jié)方案,往往需要預先進行活動方案制定工作,活動方案是整場活動的戰(zhàn)略,可以為活動指明方向。活動方案應該怎么制定呢?以下是我為大家收集的物業(yè)小區(qū)六一兒童節(jié)社區(qū)活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
物業(yè)小區(qū)六一兒童節(jié)社區(qū)活動方案 篇1
一、活動目的
6.1是可愛的孩子們的節(jié)日,天真無邪的他們,讓這個世界充滿歡聲笑語,同時我們倡導無煙社區(qū),讓天空更藍,人們身體更健康,營造保利社區(qū)和諧溫馨的生活氛圍,讓這個兒童節(jié)充滿歡笑充滿健康。
二、活動要素
活動時間房地產(chǎn)暖場活動六一兒童節(jié)方案:5月31日——6月1日活動范圍:全國范圍內的所開發(fā)的項目(社區(qū)及在售項目銷售中心)
活動對象:社區(qū)業(yè)主
三、活動主題
主題建議:無煙日
主題建議:6.1無煙日,最美兒童節(jié)宣傳
宣傳引言:6月1日不僅是快樂的兒童節(jié),更是親情和院倡導的無煙日,讓我們放下手中的香煙,在藍天白云中與孩子更親近
四、無煙健康趣味親子活動活動建議:
活動建議:
1、寶貝健康爬比賽
2、無煙有力吹氣球運球比賽
3、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽
五、倡導無煙社區(qū)活動活動規(guī)則:
由社區(qū)業(yè)主在“無煙社區(qū)”的展示板上簽名,表達對無煙社區(qū)的支持,并由物業(yè)工作人員或社區(qū)小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無煙社區(qū)”小標貼。
六、歡樂卡通人物伴你成長
6.1日開展卡通人物(布娃娃形象)在社區(qū)陪小朋友玩耍及合影。
七、社區(qū)飄蕩著歡快的歌聲
活動期間,在銷售中心和小區(qū)內部廣播,播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節(jié)歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂,獻給可愛的小朋友,營造溫馨歡快的氣氛。
物業(yè)小區(qū)六一兒童節(jié)社區(qū)活動方案 篇2
活動目的:
一年一度的六一兒童節(jié)是孩子們的盛大節(jié)日,城郊置業(yè)擬一改往年的發(fā)放錢物的簡單方式,通過開展六一親子活動,使兒童在積極地參與中體驗合作與交往的快樂,感知生命的可貴,從而度過一個幸福難忘的六一兒童節(jié),使城郊置業(yè)的員工(家長)們在參與兒童節(jié)日的慶?;顒印⒂H子交流中進一步感悟家庭與社交的觀念,健康積極地營造家庭生活氛圍,感受城郊對每一個員工及其家庭的`人文關懷、城郊企業(yè)文化建設的用心與細致入微,增強員工榮譽感與凝聚力。
活動流程安排:
1. 親子diy蛋糕現(xiàn)場制作(見附件娜米DIY蛋糕坊六一親子活動文本)
Diy蛋糕活動分兩步進行:
第一,現(xiàn)場制作,總公司0-14歲適齡家庭50左右,估計可參與20-30個家庭左右,按照每個家庭3人配置,估計到場60-90人左右?,F(xiàn)場物料準備應按以上估計數(shù)量進行準備。
第二,不能到場或到場因場地限制無法進行制作的,發(fā)放diy烘焙券,可持卡前往蛋糕店進行diy制作。
2.親子猜謎游戲
改傳統(tǒng)懸掛式謎語為ppt頁面謎語,猜到的報謎語號及答案,現(xiàn)場頒獎。
3.親子插花游戲
購買鮮花及相關插花用具,現(xiàn)場插花,評出各獎項,插花作品可以帶回家。
要求:提前半個月發(fā)放通知,并反饋確定參加人員人數(shù),以安排獎品及現(xiàn)場活動物料。
活動人員安排:企劃部、總公司辦公室、協(xié)作單位娜米DIY蛋糕坊
具體職責:
現(xiàn)場總督導:魏偉
現(xiàn)場監(jiān)督及服務:辦公室及原意參與的公司員工
現(xiàn)場流程操作:娜米DIY蛋糕坊(事先協(xié)調人員配置)
場外人員及車輛疏導:
活動物料安排:現(xiàn)場大屏幕、相關環(huán)節(jié)ppt、兒童音樂及視頻、文具小獎品、diy蛋糕店相關制作及烘焙工具。
座椅、礦泉水、大垃圾桶、盛放蛋糕及插花的塑料袋、小型果盤
活動場地安排:總公司會議室(提前一天與娜米DIY蛋糕坊共同布置好現(xiàn)場)
活動時間安排:
活動費用預算:
蛋糕diy:2500元左右(按50人每人50元計算)
小獎品:300-500元左右(按10元每份計算)
鮮花及相關費用:500元左右
現(xiàn)場布置:200元左右(氣球、彩帶等)
總計3500——3700元
物業(yè)小區(qū)六一兒童節(jié)社區(qū)活動方案 篇3
一、活動主題:
《關愛老人—兒童節(jié)付出愛心》
二、活動目標:
1、讓幼兒在自己節(jié)日的時刻不忘記老人,關愛老人;
2、能用自己的行動帶給老人歡笑;
3、體驗和家人、老人一起勞動帶來的快樂。
三、活動地點:
( 略)
四、活動時間:
20xx年6月1日
五、活動流程:
(一)活動前的考察
1、派兩名教師進行對敬老院的考察;
2、將我們的方案和院長交談,參觀宿舍、熟悉活動場所;
3、訪問領導(敬老院設備怎么樣)、工作人員(食堂清潔如何)、護理(怎么護理老人、護理老人應該注意什么、有哪些老人得特殊注意);
4、統(tǒng)計老人得人數(shù)、房間等;
5、與院方確定時間,要配合老人院的作息時間表。
(二)前期準備:
1、由老師聯(lián)系敬老院并對敬老院的具體情況做一個基本了解;
2、制作宣傳頁張貼宣傳單;
3、在內部進行宣傳和組織;
4、由老師或幼兒為活動當日簡單文藝表演做準備。
(三)活動準備:
1、各班負責對家長的宣傳;
2、園方負責以海報的形式宣傳這次活動。
(四)活動內容:
1、布置場地,參加的家長及幼兒給老人們問好;
2、全體人員為老人曬被褥、打掃房間、洗衣服;
3、為老人獻上文藝節(jié)目表演;
4、嬉戲娛樂。幼兒跟老人一起聊聊天,玩玩各種小游戲;
5、為老人送上我們精心準備的禮物;
6、與老人話別,并合影留念,活動結束。
活動注意事項:
1、活動期間請家長服從安排,照看好幼兒;
2、如有事提前離開者,請告知本班老師;
3、打掃衛(wèi)生時注意幼兒安全。
3、組織家長,向家長說明活動的目的;
物業(yè)小區(qū)六一兒童節(jié)社區(qū)活動方案 篇4
一、活動主題:
二、活動目的:
“六一”是國際兒童節(jié),為了表示對孩子們的祝賀,許多家長會帶孩子逛商嘗超市購物,而兒童的消費帶有許多特殊性。通過在兒童節(jié)搞本次活動能提高本公司在少年兒童心目中的影響力,以家庭參與形式借助兒童節(jié)來提高成人的消費以及我們的知名度。以特別的比賽形式來營造“六一節(jié)”的歡樂氣氛,促進兒童攝影的銷售。
三、活動時間:
四、活動地點:
五、活動對象:
在幼兒園的所有小朋友
六、舉辦單位:
七、拍攝須知:
本能活動的主要對象是7歲以下的孩子,所以我們宣傳主要是對準他們的父母而不是小孩,因而,銷售人員必須認清思路;本活動由市場部和客戶部去完成;可以通過幼兒園的參與的及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高幼兒園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。報名費38元 (可以派2套衣服,5張照片 一張16寸放大)。
八、活動程序及操作內容:
參加要求:為了慶?!傲粌和?jié)”,關心我們的地球家園及居住環(huán)境。歡迎小朋友前來一展繪畫才能、小朋友可以發(fā)揮想象,記下(畫下)你所認識或所看到的美麗鳳城。凡年齡在7周歲以下的小朋友均可參加此活動。小朋友本人或家長可到天虹超市或永豐商店的服務臺報名處領取資料、登記報名。5月30日20:00前可將填好的報名表及“鳳城杯” 綠色家園作品送至聰明寶寶專業(yè)兒童攝影服務部即可獲贈精美禮品一份,入選作品將在6月2日在維納斯前廣場展示并由專家評出20名獲勝者。(20幅“鳳城杯綠色家園繪畫作品)。
物業(yè)小區(qū)六一兒童節(jié)社區(qū)活動方案 篇5
為磨煉少兒的堅強意志、培養(yǎng)啟團結協(xié)作的精神,全面提升素質水平,促使其健康、快樂成長。在”六一”兒童節(jié)即將來臨之際,XX社區(qū)依照街道辦婦聯(lián)的要求,在轄區(qū)內舉辦“齊心協(xié)力智取寶藏、開開心心歡慶六一”活動。
一、活動安排
時間:20XX年6月1日之前
地點:暫定XX社區(qū)居委會
參與人員:社區(qū)兒童(適宜8—12歲兒童參與)
二、活動內容
本次活動組織兒童運用自己的聰明才智通過四個關卡,尋取到“智慧寶藏”,從而磨練意志、提升素質、收獲快樂,度過一個有意義的“六一”?;顒右罁?jù)報名人數(shù),以2—4人劃分為一組,每組依次通過全部四個關卡后視為完成所有游戲,按照完成游戲的時間順序依次選取帶有數(shù)字的“通關密鑰”并打開相應寶盒,寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。
每一關卡,設置兩部分內容,一為常識答題,全部為選擇題;二為趣味游戲。答對答題、完成游戲,視為通過這一關卡并拿到進入下一關卡的“通關卡片”,直至通過全部四個關卡。
1、關卡一:答題1道(備5道題)。
趣味游戲為射飛鏢,總分超過12分即過關。
2、關卡二:答題1道(備5道題)。
趣味游戲為一帶一跳繩,完成5個即通關。
3、關卡三:答題1道(備5道題)。
趣味游戲為拼圖,拼完即通關。
4、關卡四:答題2道(備10道)。
趣味游戲為模型制作,完成即為通過。
注:
(1)先回答問題,再做游戲。問題可以北京精神、文明有禮等內容為主題。
(2)所有答題部分均以答對相應關卡要求題目數(shù)視為通過,錯題即跳過,所有準備題目全部使用后,開始循環(huán)問答。
(3)每個項目設置2—3位管理人員。
三、物資及經(jīng)費準備
1、活動道具:
(1)飛鏢和盤,42元一套。
(2)拼圖,一個4—5元。
(3)跳繩,一條5元;
(4)木質模型(數(shù)量依據(jù)報名組數(shù)而定,一組準備一個模型),木質模型24元。
(5)3個印戳(1關至3關都配置好一個圖樣的印戳,以識別不同關卡的通過情況)一個3——5元;
(6)若干印有數(shù)字的通關密鑰和寶盒,數(shù)量由參加人員的組數(shù)而定;
(7)組標數(shù)字貼(參與兒童在身上粘貼相應的組標數(shù)字,個數(shù)依據(jù)組數(shù)而定)。
2、活動獎品:
獎品分出檔次隨機分布于各寶盒中。
3、雜項物品:礦泉水。
在"六一"國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂、祥和的"六一"國際兒童節(jié),經(jīng)學校研究決定,舉行六一慶?;顒?,各班要圍繞活動方案精心組織,慶?;顒涌傮w要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發(fā)向上。
物業(yè)小區(qū)六一兒童節(jié)社區(qū)活動方案 篇6
一、活動目的
通過開展慶?!傲弧蔽膮R演的活動形式,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時對幼兒有一個新的認識,進一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示“六一”活動,進一步塑造本園的社會形象。
二、活動準備
1、4月中上旬以班為單位進行節(jié)目宣傳發(fā)動,確保節(jié)目人數(shù)參與率要達到90%,由各班班主任負責。
2、4月中下旬確定節(jié)目
3、5月中上旬以班為單為進行節(jié)目排練,各班班主任負責
4、5月中上旬對主持人培訓,由吳江紅老師負責5、5月下旬對各班節(jié)目進行彩排,由王枚園長負責6、5月下旬道具、服裝到位,由王枚園長負責
7、5月30日由幼兒園準備獎狀、禮品、節(jié)目單發(fā)放給家長
8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室
三、文藝匯演流程
1、介紹來賓
2、鳴炮宣布活動開始
3、領導講話
4、園長致辭
5、家長代表講話
6、觀看幼兒文藝表演
7、文藝匯演結束
四、活動地點:
童樂幼兒園園外空地
五、活動時間:
20XX年5月31日上午
六、主辦單位:
童樂幼兒園
七、組織編排:
蘇滿、洪桂梅、賀鑫鑫
八、安全:
制定安全預案
童樂幼兒園20XX年4月3日
物業(yè)小區(qū)六一兒童節(jié)社區(qū)活動方案 篇7
一、活動目的
6.1是可愛的孩子們的節(jié)日,天真無邪的他們,讓這個世界充滿歡聲笑語,同時我們倡導無煙社區(qū),讓天空更藍,人們身體更健康,營造保利社區(qū)和諧溫馨的生活氛圍,讓這個兒童節(jié)充滿歡笑充滿健康。
二、活動要素活動時間
5月31日——6月1日
活動范圍:全國范圍內的所開發(fā)的項目(社區(qū)及在售項目銷售中心)
活動對象:社區(qū)業(yè)主
三、活動主題
主題建議:無煙日
主題建議:6.1無煙日,最美兒童節(jié)宣傳
宣傳引言:6月1日不僅是快樂的兒童節(jié),更是親情和院倡導的無煙日,讓我們放下手中的香煙,在藍天白云中與孩子更親近
四、無煙健康趣味親子活動
活動建議:
1、寶貝健康爬比賽
2、無煙有力吹氣球運球比賽
3、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽
五、倡導無煙社區(qū)活動活動規(guī)則
由社區(qū)業(yè)主在“無煙社區(qū)”的展示板上簽名,表達對無煙社區(qū)的支持,并由物業(yè)工作人員或社區(qū)小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無煙社區(qū)”小標貼。
六、歡樂卡通人物伴你成長
6.1日開展卡通人物(布娃娃形象)在社區(qū)陪小朋友玩耍及合影。
七、社區(qū)飄蕩著歡快的歌聲活動期間
在銷售中心和小區(qū)內部廣播,播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節(jié)歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂,獻給可愛的小朋友,營造溫馨歡快的氣氛。
六一節(jié)活動策劃方案
為了確?;顒佑行蛴行ч_展,通常需要提前準備好一份活動方案,一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面是我整理的六一節(jié)活動策劃方案(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六一節(jié)活動策劃方案1
一、指導思想
根據(jù)xx縣20xx年中小學生文藝匯演活動的文件要求,以社會主義核心價值觀為導向,堅持“以德樹人”的育人宗旨,堅持以學校為基礎、面向全體學生,堅持以普及促提高、以提高帶普及,培養(yǎng)青少年健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),展示向真、向美、向上的校園文化,促進學校美育改革發(fā)展。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、活動主題
“陽光下成長”
三、組織方法
1、以班級為單位參賽,每個單位至少出3個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。
2、各班主任要高度重視、精心組織、準備、全程給予指導,統(tǒng)籌收集節(jié)目,進行策劃及再加工。
四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦
1、本次節(jié)目內容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式
聲樂組
1、小合唱或表演唱:人數(shù)不超過x人(含伴奏)不設指揮,不得伴舞。
2、合唱:指揮x人(須本班學生)。
群舞:人數(shù)不超過x人。
朗誦節(jié)目:作品文體不限,須使用普通話,人數(shù)不少于x人,不超過x人(含伴奏),不得伴舞,需提交朗誦文稿。
由老師和學生共同創(chuàng)作編排(每組節(jié)目形式只能編排一個)。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過x分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責人自行解決。
5、各班于x月x日前把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到綜合科處。
6、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成x。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)
五、評分及標準
①x分制,所有評委的打分,去掉和最低分,按x個節(jié)目的總分多少排列名次。
②評分標準:原則上同等水平的節(jié)目:有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝;學生參與面大的優(yōu)勝。
六、名次計取與獎勵辦法
本次匯演設一、二、三等獎各一名。學校發(fā)給獎品和獎狀。
七、時間、地點安排
地點:學校內操場
抽簽時間:x月x日
彩排時間:x月x日下午第三節(jié)課
演出時間:x月x日星期x x時00分
六一節(jié)活動策劃方案2
一、活動目的
為給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)潛力,豐富我校文化生活,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學生熱愛學習、熱愛生活、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個祥和、快樂、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。
二、活動主題
“一個也不能少”
為了讓孩子們過一個更快樂的“六一兒童節(jié)”,我們本次的活動主題是“一個也不能少”,每個班兩個節(jié)目,其中一個節(jié)目務必是群眾節(jié)目,所有的孩子都參加,讓每一個孩子在屬于他們的節(jié)日里,都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!
三、時間安排
20xx年x月x日
四、組織方法
1、以班級為單位參賽,每個單位出2個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節(jié)目的質量,各單位在5月x日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報xx老師處,以便校園統(tǒng)一安排。
五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦
1、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過4分鐘。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學生共同創(chuàng)作編排。
3、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
六、各工作資料、注意事項及負責人安排如下
1、評委:每班選兩名家長當評委,于5月xx日聯(lián)系好,并報到xx老師處。5月30日晚上7:00,召開家長評委會議。負責人:xx
2、后勤:邀請村民幫忙負責會場、校園、校門口安全工作。負責人:xx。
3、獎品:5月x日下午4:00前,班主任將獎品、獎狀、大紅花發(fā)放到位。4:00優(yōu)秀小組及組長到舞臺照相。負責人:xx。
4、收尾:5月x日晚上結束后,將場地清理好。負責人:xxx。
5、所需物品及采購:化妝品:xx;書畫用品:黃景寬;其他活動用品采購:xx
6、當天晚飯安排:當晚就餐的有老師、住宿學生、幫忙化妝的家長、家長評委。負責人:xx
七、活動流程
本次活動共分為兩部分:
5月x日下午4:30,進行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽,屆時將邀請本鎮(zhèn)書法名家到校指導。
5月x日晚上7:30,進行文藝匯演。
(后附節(jié)目單)
八、文藝匯演評分標準及評分規(guī)則
1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數(shù)點后保留一位小數(shù)。
2、去掉最高分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個節(jié)目演出完后,再給分。)
1、評獎分低年級組(幼兒班,一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。
2、現(xiàn)場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名。
4、非班主任工作人員安排:非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作,生活教師負責學生更換衣服。
六一節(jié)活動策劃方案3
一、活動目的
通過開展慶祝六一兒童節(jié)系列活動,營造活潑向上的校園文化,豐富我校學生的課余生活,充分發(fā)揮學生的特長,提高學生的全面素質,使學生在積極的參與中體驗合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進取的精神,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動主題:
快樂成長放飛夢想
二、活動時間:
20XX年6月1日
三、活動地點:
學校操場
四、安全保衛(wèi):
鮑衛(wèi)星(組長)成員(全校男教師及各班班主任)
巡邏組:魏x陳x
五、活動準備及任務安排
(一)拿爬地龍組:鮑x(帶隊)
(二)搭舞臺組:魯x(組長)
(三)文秘組:張x(組長))
(四)采購組:田x(組長)
(五)20XX年6月1日下午師生加餐,由以下人員到伙食團幫廚:
周x(組長)蘇x田x以及教師家屬
六、活動內容:
(一)慶典大會(主持人:魯x時間、地點:20XX年6月1日上午
7:10分全校師生到球場集合7:30分活動正式開始)
1、升旗儀式———德育主任魯明致詞宣布活動開始
2、校長講話
3、來賓講話
4、舉行新隊員入隊儀式(主持人:輔導員)
5、老隊員為新隊員佩戴紅領巾
6、舉行優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部表彰儀式
①、由李明軍宣布獲得表彰的優(yōu)秀少先隊、優(yōu)秀班干部和優(yōu)秀中隊長以及優(yōu)秀升旗手名單
②由學校行政領導班子和鄉(xiāng)領導為獲得表彰的學生頒獎
③、表彰參加第28屆XX省青少年科技創(chuàng)新大賽“縣級獲獎學生(科學幻想作文3名科學幻
想繪畫XX名)學校領導頒獎
7、廣播體操比賽(裁判長:魏XX監(jiān)督員:魏XX)
①、副校長鮑XX致詞
②比賽流程(略)——分高段和底段按抽簽方式進行
8、發(fā)節(jié)日喜糖
(二)游園活動(時間:20XX年6月1日中午13:00開始)
活動方案附后
(三)文藝晚會(主持人:陳x羅x)
時間:19:30地點:學校劇臺
(四)舉行六一活動頒獎儀式(請學校領導頒發(fā)獎金及獎狀)
六一節(jié)活動策劃方案4
一、活動目的
一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大學子最期盼的節(jié)日,為了豐富同學們的課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍,使同學們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進取的精神,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園、熱愛祖國的情感,歡度一個有意義的“六一”國際兒童節(jié),經(jīng)學校研究,特決定在“六一”之際舉行“展示自我風采、放飛童年夢想”主題系列慶祝活動。
二、活動時間、地點
1、時間:xx年xx月xx號(若有變動另行通知)。
2、地點:學校體育館內。
3、出場順序:根據(jù)抽簽順序出場。
三、活動要求及形式
1、本次活動分低年組(一、二年級)、中年組(三、四年級)、高年組(五、六年級)不同形式進行。
低年段:xx童謠(每班兩首,時間5分鐘以內)。
中年段:經(jīng)典誦讀(每班至少1首,時間5分鐘以內)。
高年段:紅歌大合唱(每班兩首:一首規(guī)定曲目、一首自選曲目。)。
2、本次活動以班級為單位自行組織排練,時長不超過8分鐘(包括上下場)。
3、各班隊必須做到全員參與,著裝整齊。
4、各班主任在活動前積極調動學生,自主確定好參賽節(jié)目。xx童謠和經(jīng)典誦讀內容要能體現(xiàn)少年兒童活潑、健康、向上的特點;大合唱歌曲內容是歌頌祖國、歌頌黨、歌唱快樂童年、體現(xiàn)少年兒童積極向上的昂揚風貌。
四、活動過程
第一階段:準備階段。
1、時間:xx年xx月-xx月,為班級演練時間。
2、組織:由班主任、輔導員老師負責,全面發(fā)動學生參與、練習,音樂老師協(xié)助配合,各位老師一定要互相配合,高度重視,精心組織,共同提高節(jié)目質量。
第二階段:比賽階段。
1、時間:xx月xx號下午低年組,14:00準備入場,14:30開始。
xx月xx號下午中年組,14:00準備入場,14:30開始。
xx月xx號下午高年組,14:00準備入場,14:30開始。
2、地點:學校體育館內。
五、評分標準及獎勵辦法
(一)合唱評分標準:(總分100分)。
1、精神風貌(15分)合唱隊著裝整齊,精神飽滿,隊員表演力強。
2、曲目難度(25分)曲目難度越高,分值越高,以15分為基礎分,難度值以5分往上加。
3、音樂表現(xiàn)(35分)準確掌握音準、節(jié)奏,符合曲目的速度要求,有一定的演唱方法,藝術表現(xiàn)力強。
4、配合效果(25分)演唱整齊,各聲部聲音協(xié)調統(tǒng)一,指揮對演唱的指揮協(xié)調力強。
(二)經(jīng)典誦讀評分標準:(總分100分)。
1、儀表形象:(10分)。
服飾大方、自然、整齊、舉止從容、端正,精神飽滿,態(tài)度親切。
2、語言表達:(30分)。
普通話標準,吐字清楚、準確,語言生動,語氣、語調、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急、抑揚頓挫切合詩歌朗誦的內容,能準確、恰當?shù)乇砬檫_意,舒心悅耳,娓娓動聽。
3、態(tài)勢神情:(20分)。
姿態(tài)、動作、手勢、表情、眼神能準確、鮮明、自然、形象地表達朗誦內容和思想感情,渲染氣氛,增強表達效果。
4、朗誦效果:(30分)。
朗誦有感染力,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴。
5、時間要求:(5分)。
時間為5分鐘內。
6、創(chuàng)意:(5分)。
朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當伴舞或配樂,或其他富有創(chuàng)意的形式。
(三)xx童謠評分標準:
1、服裝造型(10分):參賽班級應根據(jù)各自比賽曲目、內容以及現(xiàn)場表演效果進行著裝。
2、表演(55分):參賽學生基本素質高,現(xiàn)場表演及臨聲發(fā)揮出色,包括參賽曲目的熟練程度、咬字發(fā)音、音準節(jié)奏、表演技巧、童真童趣。
3、內容形式(35分):參賽曲目的編排得當,內容豐富,表演形式多樣。
(四)獎勵辦法:
低年組評選出一等獎2名,二等獎5名,三等獎7名。
中年組評選出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。
高年組評選出一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名。
六、其他事項安排
1、節(jié)目及其音樂報送:xx月xx日前。
(各節(jié)目負責人報送節(jié)目名稱、演出形式、指導教師、演出串詞,報送至網(wǎng)上鄰居——公共文檔——科室暫存資料——音樂組文件夾——xx六一文藝匯演節(jié)目(xx負責匯總))。
2、舞臺背景幕布設計:美術組(組長xx主負責,于xx月xx前完成并交于廣告公司制作。)
3、舞臺布置:總務處協(xié)調,全體男教師參與,于xx月xx號前完成。
4、主持人確定及訓練:xx(xx月xx號前確定人員并訓練,在比賽結束后第一時間撰寫本場活動報道。)
5、匯演現(xiàn)場秩序維持:各班主任及中隊輔導員(工作人員除外)
6、音響控制、場地安排、道具上下場:體育組(xx月xx號完成音響調控及布置,組長xx協(xié)調安排人員,班主任提前與話筒控制以及搬移的老師協(xié)調話筒位置,與音響師協(xié)調音控。)
7、評委:
合唱評委:xx。
經(jīng)典誦讀評委:xx。
xx童謠評委:xx。
8、統(tǒng)分:xx。
9、攝影:xx。
10、活動綜述報道撰寫:xx。
七、結束工作
1、演出結束后各班按順序退場不得擁擠、推搡。
2、各班負責好自己班級所在場地的清潔工作。
3、舞臺撤場(xx統(tǒng)籌安排,全體男教師參與。)
4、總結及過程材料整理:德育處、藝術組
5、不盡事項,另行通知!
六一節(jié)活動策劃方案5
一、指導思想
一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日,通過開展“六一”慶?;顒?,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進取的精神,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動主題
在陽光下成長
三、領導小組
組長:xx
副組長:xx
總策劃:xx
成員:全體老師
四、組織形式
以班級為單位組織開展活動
五、時間安排
1、x月x日擬訂方案;
2、x月x日至x月x日各班選取適當?shù)墓?jié)目,并進行編排;
3、x月x日學校進行各班節(jié)目的編排指導工作;
4、x月x日至x月x日做好各項準備工作;
5、x月x日下午進行六一活動的彩排;
6、x月x日上午開展聯(lián)歡活動。
六、活動內容
(一)慶六一征文活動
1、寫作時間:x月x日——x月x日
2、展出形式:班級黑板和學校櫥窗(xx負責)
3、活動的'具體要求和做法:
要求三——五年級學生都參加,文體不限,字數(shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事,分享自己的六一故事,或者是小時候的經(jīng)歷,玩兒時的游戲等等,或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年,或是對童年生活的思考為題材進行寫作。
學生寫完后,各班級語文老師選取x篇左右的優(yōu)秀作文,批閱后,讓學生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學校的櫥窗欄上展覽,并擇優(yōu)在校廣播站播出。
4、交作文時間:20xx年x月x日。
5、負責人:各年級語文老師。
(二)慶六一(圖畫)手抄報展
1、設計時間:5月x日至x日。
2、展出地點:班級黑板和學校櫥窗。
3、活動的具體要求和做法:
要求三——五年級學生都參加,每個學生設計一幅手抄報,設計的好的作品在學校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當前少年兒童生活、學?;虬嗉壝婷病⒓亦l(xiāng)變化為主。
(一二年級自主選擇畫一幅關于六一兒童節(jié)的作品)
4、作品上交時間x月x日。
5、負責人:各年級班主任。
(三)慶六一文藝聯(lián)歡會
1、活動時間:x月x日下午。
2、活動地點:學校操場。
3、活動的具體要求和做法:每個年級兩個節(jié)目,節(jié)目內容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。
4、x月x日前由班主任上報節(jié)目;x月x日在操場進行考評審核,選拔指導,確定六一匯演節(jié)目;x月x日12:30在操場進行彩排(從低到高)。
5、負責人:各年級班主任及音樂老師。
6、具體情況聽領導統(tǒng)一安排。
七、聯(lián)歡會具體活動安排
(一)、流程
1、校長致六一獻辭;
2、新隊員入隊儀式
3、文藝演出開始
4、活動結束
5、頒獎儀式
(二)、活動注意事項
各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育:
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、文明:自覺帶著凳子排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所。
4、紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝),戴紅領巾。
5、班主任和搭班老師加強責任心,隨班就座,確保無事故。
6、各班班主任讓學生通知部分學生家長,請家長前來參加活動。
7、活動后,要對本次活動進行總結,并要求本班的學生對教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進行清掃。
(三)、節(jié)目組評委
評委:(組長)
成員:
要求:現(xiàn)場評分、客觀公正。(xx匯總、報送評選結果)
(四)、演員化妝:
各班班主任組織并做好當天的化妝工作,但若提前結束請協(xié)助其他班級(全體女教師協(xié)助)
(五)、其他工作
1、做好活動用品及獎品的采購(xx)
2、活動負責安排照相和活動當日做好音箱話筒的準備及DJ的安排(xx)。
3、負責主持人培訓(學生兩名)和主持人發(fā)言稿(x)
4、獎狀書寫人(xx)
5、新隊員入隊儀式中,班主任發(fā)紅領巾,由學生自己佩戴
6、舞臺會場布置(xx)
(六)、各班班主任負責本班表演節(jié)目所需道具及彩排。
六一節(jié)活動策劃方案6
一、活動目的:
1.營造活潑向上的校園文化,提高隊員的全面素質,讓隊員度過一個快樂、健康、祥和的“六一”兒童節(jié)。
2.進一步推進我校書香校園建設,活躍校園文化生活,營造濃厚的校園讀書氛圍。
3. 使隊員們在積極的參和中體驗快樂、展示風采,激發(fā)熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,體現(xiàn)隊員們朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌。
二、活動安排:
1、校園布置彩旗。
2、趣味活動會。
(1) 集體活動:跳繩 拔河比賽
(2)自由活動:①投球 ② 捶球 ③點鞭炮④吹蠟燭⑤ 摸鼻子⑥ 釣魚
三、時間安排:
5月31日下午 2:30-4:00
四、趣味運動會安排:
(一)自由活動:
(1)投球比賽:四~六年級。(地點:南面球場)
(2)捶球比賽:一~三年級。(地點:北面球場)
(3)拋乒乓球:低年級和高年級分開。
(地點:低年級在一年級教室,高年級在四年級教室 )
(4)吹蠟燭:低年級和高年級分開。
(地點:低年級在二年級教室,高年級在五年級教室 )
(5)摸鼻子:低年級和高年級分開。
(地點:低年級在三年級教室,高年級在六年級教室 )
(6)釣魚:低年級和高年級分開。
(地點:低年級在車庫旁,高年級在原來的文化長廊處)
(二)集體活動:
①跳繩:一~二年級每班選出10人,三~四年級每班選出12人,五~六年級每班選出15人。 (男女各一隊)
②拔河比賽:以班為單位,每班選出男女各15人,分高、中、低年級進行比賽。
(全體老師負責)
五、注意事項:
1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所。
4、講紀律:著裝整潔,戴紅領巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假
5、班主任、負責人加強責任心,確保無事故。
備注說明:
1. 六一當天的活動,要求正副班主任全程參和,隨班管理;
2.學校為每位隊員提供3——5元的六一活動經(jīng)費,用于教室布置及購買游園活動獎品等等。如購買食品,請各班主任要保證所購買的食品質量安全,不買三無產(chǎn)品,并開具正規(guī)發(fā)票到周寒云老師處報銷,發(fā)票的張數(shù)不要太多,最好以年級為單位統(tǒng)一購買,并開具統(tǒng)一發(fā)票。
3.請各正副班主任務必在學生中做好活動當天的紀律、安全教育。
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