本篇文章給大家談?wù)劤踔猩瘓?chǎng)游戲，以及小學(xué)生暖場(chǎng)游戲?qū)?yīng)的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

本文目錄一覽：

• 1、一些簡(jiǎn)單而互動(dòng)性強(qiáng)的小游戲
• 2、有趣的同學(xué)聚會(huì)游戲
• 3、互動(dòng)性強(qiáng)的暖場(chǎng)小游戲是什么？
• 4、家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)場(chǎng)前暖場(chǎng)游戲有哪些？
• 5、適合40-50人的暖場(chǎng)小游戲

一些簡(jiǎn)單而互動(dòng)性強(qiáng)的小游戲

一些簡(jiǎn)單而互動(dòng)性強(qiáng)的小游戲

一些簡(jiǎn)單而互動(dòng)性強(qiáng)的小游戲。想要讓大家快點(diǎn)熟悉起來(lái)，通過(guò)游戲體驗(yàn)讓大家加入破冰活動(dòng)是最好的選擇了，不僅僅可以緩解尷尬的氣氛，還可以讓現(xiàn)場(chǎng)快速熱鬧起來(lái)。下面是一些簡(jiǎn)單而互動(dòng)性強(qiáng)的小游戲。

一些簡(jiǎn)單而互動(dòng)性強(qiáng)的小游戲1

暖場(chǎng)游戲一： 獵人打兔子

游戲類型：破冰游戲

參加人數(shù)：適合10人以上

游戲道具：無(wú)

游戲步驟：

1、請(qǐng)伸出右手，握緊拳頭，伸出食指和中指，形成一個(gè)“V”字樣(代表兔子)，面朝自己;然后伸出左手，握緊拳頭，伸出大拇指和食指，形成一個(gè)“手【槍】”式樣(代表獵人拿著手【槍】)，面朝自己。

2、當(dāng)左手(代表手【槍】)靠近右手(代表兔子)時(shí)，右手要跑，邊跑邊說(shuō)：“獵人追、兔子跑;獵人追、兔子跑”，當(dāng)跑到最邊的時(shí)候，左右手輪換，即左手突然變成兔子，右手突然變成手【槍】(本游戲就是為了讓大家體會(huì)左右手迅速切換的反應(yīng))。一直重復(fù)，直到學(xué)員全部能夠熟練變換為止。

暖場(chǎng)游戲二：瞎子背瘸子

參加人數(shù)：適合10人以上

游戲準(zhǔn)備：參加人員3男3女，紗巾3條，氣球、鮮花、椅子等障礙物若干。

游戲規(guī)則：男女組合，男生背女生，男生當(dāng)“瞎子”用紗巾蒙住眼睛， 女生扮“瘸子”為“瞎子”指引路，繞過(guò)障礙物抵達(dá)結(jié)尾，做早抵達(dá)者取勝。其間，路障設(shè)置可擺放椅子，需繞行;氣球，須踩破;鮮花， 需撿起，遞給女生。

暖場(chǎng)游戲三：魔法師變石頭

活動(dòng)目的：

1、藉由初步的肢體接觸，打破人際關(guān)系的距離

2、透過(guò)活動(dòng)讓學(xué)員可以在短時(shí)間內(nèi)增進(jìn)熟識(shí)度、融入課程

游戲場(chǎng)地：室內(nèi)或室外平坦的場(chǎng)地均可

參加人數(shù)：16人～50人以內(nèi)，人數(shù)不宜過(guò)少

活動(dòng)器材：2～5顆軟性(或毛線球)安全球(球體比足球略小，以一手可掌握為佳)

活動(dòng)規(guī)則：

1.一開(kāi)始可由拓展培訓(xùn)師或由一位學(xué)員自愿，擔(dān)任『魔法師』，并發(fā)給一顆球施法

2.魔法師施法時(shí)，所有伙伴開(kāi)始行進(jìn)躲避，活動(dòng)中只要被魔法師拿著球碰觸到就會(huì)變成石頭

3.避免被魔法攻擊必須找到另一位伙伴，手勾著手在原地合唱一首歌，就可以形成保護(hù)罩，但歌曲如果重復(fù)就無(wú)效，一樣會(huì)變成石頭

4.行進(jìn)期間除躲避攻擊外，不可和其它人手勾手

5.過(guò)程當(dāng)中，不可以跑步，只可以快步走，避免學(xué)員產(chǎn)生碰撞、跌倒

6.活動(dòng)進(jìn)行幾分鐘后，魔法師可改變方式，把被碰觸的學(xué)員，一樣變成魔法師，并給予一顆球執(zhí)行任務(wù)

活動(dòng)分享：短暫的暖身活動(dòng)，通常不做分享，時(shí)間也不宜過(guò)長(zhǎng)，主要讓學(xué)員情緒可以high起來(lái)，并投入活動(dòng)中即可。

暖場(chǎng)游戲四：扮時(shí)鐘

參加人數(shù)：適合8人以上

游戲準(zhǔn)備： 參加人員≥3，白板1塊，異樣長(zhǎng)度的棍子或其他長(zhǎng)條物3根。

游戲規(guī)則：在塊白板上畫一個(gè)時(shí)鐘的模子，以3個(gè)參加人員為一組，手上拿著異樣長(zhǎng)度的棍子扮演時(shí)鐘的秒針、分針和時(shí)針。主持人隨意說(shuō) 一個(gè)時(shí)辰，要3個(gè)參加人員敏捷的將代表指針的道具指向正確的方位。

僅僅過(guò)錯(cuò)或僅僅慢的人受罰，還被篩選，由其他人員代替。堅(jiān)持到最終者，或堅(jiān)持工夫最長(zhǎng)者可取得相應(yīng)獎(jiǎng)賞。

暖場(chǎng)游戲五：五毛一塊

參加人數(shù)：適合20人以上

游戲準(zhǔn)備：以宴會(huì)的一桌為一組(最棒有男有女)、布景disco音樂(lè)。

游戲規(guī)則：男人是一塊錢，女士是五毛錢。主持人宣告游戲開(kāi)始，并喊出一個(gè)錢數(shù)(比方5塊、7塊或11塊這樣的')，裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的工夫內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì)并站起來(lái)，打比方說(shuō)喊出的是5塊5，那就需求五男一女、三男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。

堅(jiān)持到最終的可以得到相應(yīng)的獎(jiǎng)品。不符合參賽規(guī)則的團(tuán)隊(duì)整組歇息。每組有一次搶答翻身的時(shí)機(jī)。問(wèn)題出自約請(qǐng)函、現(xiàn)場(chǎng)物料、碧修堂產(chǎn)物等。答復(fù)正確，該組持續(xù)玩年會(huì)游戲，搶奪獎(jiǎng)品。答復(fù)過(guò)錯(cuò)，只能玩下一 輪年會(huì)游戲。

一些簡(jiǎn)單而互動(dòng)性強(qiáng)的小游戲2

1、鴨子趕路

每隊(duì)12人，后一人依次抱?。ɑ螂p手搭肩）前一人的腰部，蹲在起點(diǎn)線后。主持人發(fā)令后，蹲著前進(jìn)。要求團(tuán)結(jié)合作好，左右腳要齊步，中途未散架而先到終點(diǎn)的隊(duì)為優(yōu)勝。

討論：步調(diào)一致才能獲取勝利。

2、頂球賽跑

二人一組，應(yīng)對(duì)面，雙手互搭對(duì)方的雙肩，用額頭共同頂住一只排球。教師發(fā)令后，用側(cè)身路的方法，從起點(diǎn)跑出，至對(duì)面標(biāo)志物后繞過(guò)回到，將球傳給下一對(duì)人做，方法同前。

直至小隊(duì)12人都做過(guò)為止，各隊(duì)賽一賽，看哪小隊(duì)完成任務(wù)又快又好。

討論：如何協(xié)調(diào)配合，才能減少失誤取得勝利？

3、毛毛蟲(chóng)

全小隊(duì)12人成一路縱隊(duì)，在地上俯臥撐，然后緊縮隊(duì)形，使排頭的雙腿騎跨在排二的肩膀上，雙腿離地；之后，排二跨排三，排三跨排四，直至隊(duì)尾，構(gòu)成一條“毛毛蟲(chóng)”。大家齊心合力，一齊有節(jié)奏地喊：“1、2！1、2！”用雙手爬行（隊(duì)尾可用手足），要求不散架，移動(dòng)的距離越長(zhǎng)越好。

討論：不一樣的位置，承受的負(fù)重力與滋味是不一樣的，如何兼顧各人的情景，合理安排？

4、玩照鏡子

只需請(qǐng)幾組人上臺(tái)，一個(gè)人當(dāng)照鏡子的人，另一個(gè)人當(dāng)鏡子，當(dāng)鏡子的那個(gè)人要學(xué)照鏡子的人的動(dòng)作。

5、交通工具

主持人發(fā)給各小隊(duì)50張廢報(bào)紙、二卷粘膠圈和一把剪刀，要求他們?cè)O(shè)計(jì)并制作一種交通工具，然后全體隊(duì)員都登上去從起點(diǎn)出發(fā)，經(jīng)過(guò)25米的空間。時(shí)間規(guī)定不得超過(guò)30分鐘。

然后，大家一齊評(píng)議，看哪個(gè)小隊(duì)創(chuàng)造的“交通工具”頗有新意、運(yùn)行時(shí)不破損，還能將全隊(duì)都順利地運(yùn)送到彼岸。

提示：可將報(bào)紙和粘膠做成一條大履帶，大家像坦克輪子那樣移動(dòng)履帶細(xì)心前進(jìn)；能夠折疊若干紙船，套在隊(duì)員們的腳上，排成一路縱隊(duì)，排頭雙手插腰，后一人的雙手搭在前一人的雙肩上前進(jìn)；還能夠做成大紙盒，隊(duì)員們站入，從后朝前移動(dòng)盒子，人逐盒向前進(jìn)……

6、騎馬籃球賽

各小隊(duì)12人，其中6人架成兩匹馬，2人當(dāng)騎手，騎在立刻，其余4人當(dāng)傳球手，由這樣的二個(gè)隊(duì)在籃球場(chǎng)上打籃球，規(guī)則參照籃球比賽，所不一樣的是傳球手只能傳接球和運(yùn)球，不得投籃，投籃的任務(wù)只能由騎手來(lái)完成。騎手可持球直接跑至籃下投籃（無(wú)跑步之說(shuō)），可是馬匹散架投進(jìn)無(wú)效。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，進(jìn)籃得分多的隊(duì)為勝。

7、追捕逃犯

放兩人在桌子的對(duì)角，一個(gè)當(dāng)逃犯，一個(gè)當(dāng)警察，然后用布或者其他東西，蒙上他們的眼睛后，原地轉(zhuǎn)2圈，警察開(kāi)始尋覓抓逃犯，逃犯要輕手輕腳地移動(dòng)。被抓后，游戲重新選人開(kāi)始。規(guī)則：旁觀的人只能微笑，不能說(shuō)話，不然，要表演節(jié)目。

8、蝸牛爬行

二人為一組，甲成跪姿，乙反向俯臥在甲的背上，甲雙臂夾住乙的雙小腿并將手掌填于甲的腳下；乙的雙手握住甲的雙腳踝部，組成一個(gè)“蝸牛”，從長(zhǎng)墊子的這一端爬行至另一端。之后，互換主角做。

討論：甲要確保乙不從背上掉下來(lái)，乙在甲的背上要堅(jiān)持平衡，你有哪些合理化的提議？

9、小猴子撈月亮

大家拉手成水井，選一個(gè)進(jìn)圈做“小月亮”，另選其他兩位同學(xué)做“小猴子”，然后活動(dòng)開(kāi)始后，“小猴子”要伸手抓里面的“小月亮”，“小月亮”要努力不被“小猴子”抓到，“小月亮”的活動(dòng)范圍就是小圈內(nèi)。“小猴子”能夠伸手去抓。被抓住的“小月亮”要表演節(jié)目，然后另選一個(gè)新的“小月亮”出來(lái)繼續(xù)玩。

10、眾志成城

小隊(duì)12人成一列橫隊(duì)鉤肘，主持人發(fā)令后，昂首挺胸，闊步前進(jìn)，并高喊“眾志成城，愛(ài)我中華”等口號(hào)。四個(gè)八拍后，以排頭為軸，成順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)180度走，再前進(jìn)四個(gè)八拍后，以排尾為軸，成逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)180度走，之后，還能夠自我創(chuàng)想走出更多的花樣來(lái)，看哪個(gè)小隊(duì)精神抖擻，斗志昂揚(yáng)，隊(duì)形整齊。

一些簡(jiǎn)單而互動(dòng)性強(qiáng)的小游戲3

一、找朋友

適用范圍：復(fù)習(xí)字的偏旁、結(jié)構(gòu)，正反義詞，以及聲母與韻母的相拼。

游戲準(zhǔn)備：有生字的金牌，花形卡片

操作過(guò)程：

（1）導(dǎo)語(yǔ)：小朋友，你想找到你的好朋友嗎？讓我們來(lái)做一個(gè)找朋友的游戲。

（2）如，第一冊(cè)《識(shí)字4》，在學(xué)了生字后，請(qǐng)學(xué)生找相同偏旁的字做你的好朋友，就能夠這樣操作。一生拿一張卡片“打”，說(shuō)：“找呀找，找呀找，誰(shuí)是我的好朋友？”

拿卡片“拔”和“拍”的同學(xué)就都能夠上前說(shuō)：“我是你的好朋友?！贝蠹艺f(shuō)：“對(duì)對(duì)對(duì)，‘拔’是‘打’的好朋友?！弊罱K大家一齊讀讀兩位好朋友手中的字，說(shuō)說(shuō)這兩個(gè)字的偏旁。

又如，教師能夠做幾個(gè)金牌，金牌上貼有生字“跑”“跳”，大家一齊拍手說(shuō)：“找呀找，找呀找，找到一個(gè)好朋友。”掛金牌的同學(xué)看一看讀一讀生字，與掛有相同偏旁字的小朋友手拉手，成為好朋友。

找對(duì)了，大家說(shuō)：“對(duì)對(duì)對(duì)，你們是一對(duì)好朋友?！闭义e(cuò)了，大家說(shuō)：“錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)，趕快再去找一找?！?/p>

（3）教師也能夠準(zhǔn)備一些聲母或韻母相同的生字，用金牌的形式掛在大家胸口，先讀一讀，然后讓小朋友選擇字音中相同部分的字手拉手，交朋友。還能夠教師準(zhǔn)備字型結(jié)構(gòu)相同的或能組成詞語(yǔ)的兩個(gè)生字，準(zhǔn)備一些聲母和韻母，讓學(xué)生讀后手拉手交朋友。

（4）這樣在游戲中能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在游戲中鞏固所學(xué)知識(shí)。

二、開(kāi)火車

適用范圍：用于復(fù)習(xí)鞏固拼音字母、音節(jié)、生字、詞語(yǔ)等。這個(gè)游戲適用范圍比較廣，所做準(zhǔn)備也比較簡(jiǎn)單，這種游戲很適合課堂操作，能使全體學(xué)生興奮起來(lái)。但比較適合復(fù)習(xí)鞏固階段運(yùn)用。

游戲準(zhǔn)備：相關(guān)字母、聲母卡片

操作過(guò)程：

（1）做這個(gè)游戲能夠根據(jù)不一樣的資料采用不一樣的形式。開(kāi)火車能夠橫著開(kāi)，也能夠豎著開(kāi)，還能夠開(kāi)雙軌列車。

（2）導(dǎo)語(yǔ)：小朋友，我們一齊來(lái)開(kāi)小火車，看哪一列火車最先開(kāi)到我們首都北京。開(kāi)火車時(shí)，其他孩子學(xué)著很輕很輕地發(fā)火車開(kāi)動(dòng)的“嗚——咔嚓、咔嚓”的聲音，有利于營(yíng)造氣氛，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

（3）例，教師在復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的生字時(shí)，能夠用卡片先出示一個(gè)生字，然后讓一組學(xué)生輪著讀生字字音、組詞師：“請(qǐng)第一組開(kāi)雙軌列車，先讀讀字音，再給它找個(gè)朋友?！闭l(shuí)說(shuō)錯(cuò)了，火車就停下。師：“哪個(gè)修理員來(lái)幫著修理一下？”選其他組的修理員修理（重讀字音、字母），修理好了繼續(xù)開(kāi)。

三、順風(fēng)耳

適用范圍：復(fù)習(xí)音近的拼音字母（前后鼻音、平翹舌音）和生字。游戲準(zhǔn)備：學(xué)生每人準(zhǔn)備一套拼音卡片，和有關(guān)的生字卡片。

操作過(guò)程：

（1）導(dǎo)語(yǔ)：我們一齊來(lái)比一比，看誰(shuí)的耳朵最靈，是順風(fēng)耳。請(qǐng)聽(tīng)仔細(xì)。

（2）教師或小教師報(bào)音，其他同學(xué)找出相應(yīng)的聲母、韻母、音節(jié)或生字卡片，邊舉起卡片邊迅速讀出來(lái)“找到了，找到了aoaoao”。看誰(shuí)找得對(duì)、準(zhǔn)，讀得快、準(zhǔn)。

（3）這樣能幫忙學(xué)生區(qū)分浙江方言中較難分辨的平翹舌音、前后鼻音，提高學(xué)生的聽(tīng)音辨別本事，培養(yǎng)學(xué)會(huì)傾聽(tīng)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

有趣的同學(xué)聚會(huì)游戲

現(xiàn)代娛樂(lè)可被看作是一種通過(guò)表現(xiàn)喜怒哀樂(lè)或自己和他人的技巧而使與受者喜悅、放松。很顯然，這種定義是廣泛的，它包含了悲喜劇、各種比賽和游戲、音樂(lè)舞蹈表演和欣賞等等。下面是我為大家收集的有趣的同學(xué)聚會(huì)游戲，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

1、游戲“眾虎爭(zhēng)食喜迎春”

時(shí)間5分鐘，各隊(duì)抽出三名隊(duì)員，兩隊(duì)員兩腿綁在一起，另一隊(duì)員拿啤酒瓶、小盆，比賽開(kāi)始后綁在一起的兩隊(duì)員拿一小碗奔向虎盆，盛滿后奔向各隊(duì)另一隊(duì)員將虎食倒入小盆中，拿啤酒瓶隊(duì)員迅速將小盆中虎食裝入啤酒瓶中，那隊(duì)啤酒瓶裝得最多為獲勝。（道具：綁繩3、啤酒瓶3、小盆4、小碗3、大米）

2、踩汽球

目的：活躍氣氛，增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。

要求：人數(shù)為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。

步驟：當(dāng)場(chǎng)選出十名員工，男女各半，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個(gè)汽球（淳報(bào)主編特別提醒：為防止踩踏，用1米長(zhǎng)的細(xì)繩幫氣球，另一頭綁在腳踝，氣球是拖在地上的），在活動(dòng)開(kāi)始后，互相踩對(duì)方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出。

3、石頭剪子布大PK

每組派一男一女，站在一張報(bào)紙上，PK，輸?shù)膭t要對(duì)折腳下的報(bào)紙?jiān)僭O(shè)法站上去，呵呵空間越來(lái)越小兩人越來(lái)越近，氣氛一定活躍。

4、三個(gè)進(jìn)球

道具：每個(gè)小組1個(gè)大桶（用來(lái)接球）；40個(gè)網(wǎng)球（放在袋子或盒子里）

步驟：

1、每組一個(gè)伙伴面向某一個(gè)方向站好，目視前方，不可以左顧又盼，更不能回頭。然后，把裝有40個(gè)網(wǎng)球的袋子交給他。

2、把桶放在他的身后，桶與人的距離約為10米。注意不要把桶放在志愿者的正后方，要讓它略微向旁邊偏出一些。

3、告訴他的任務(wù)是向身后的桶里扔球，要至少扔進(jìn)3個(gè)球才算成功。告誡他不許回頭看自己的球進(jìn)了沒(méi)有，落在了哪里。

4、讓其他隊(duì)員指揮他如何調(diào)整投擲的力量和方向才能進(jìn)球。用時(shí)最短的獲勝。

5、音樂(lè)傳球：

A事先了解同組人的三大信息：

1）、公司及年限；

2）、最自豪的事；

3）、最愛(ài)好的事。

B音樂(lè)傳球，

1）第一輪：同組傳球音樂(lè)停，球在誰(shuí)的手中，則由誰(shuí)上臺(tái)介紹本組1個(gè)成員的情況。可以來(lái)2—3次

2）第二輪：同組傳球音樂(lè)停，球在誰(shuí)的手中，則由誰(shuí)上臺(tái)介紹本組3個(gè)成員的情況。可以來(lái)1—2次

3）第三輪：群體傳球音樂(lè)停，球在誰(shuí)的手中，則由誰(shuí)上臺(tái)介紹另一組3個(gè)成員的情況。可以來(lái)2—3次

6、泡泡糖

主持人召集若干人上臺(tái)，人數(shù)最好是奇數(shù)，當(dāng)大家準(zhǔn)備好時(shí)，主持人喊“泡泡糖”大家要回應(yīng)“粘什么”，主持人隨機(jī)想到身體的某個(gè)部位，臺(tái)上的人就要兩人一組互相接觸主持人說(shuō)的部位。比如，主持人說(shuō)左腳心，那么臺(tái)上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒(méi)有找到同伴的人被淘汰出局。當(dāng)臺(tái)上的人數(shù)剩下偶數(shù)時(shí)，主持人要充當(dāng)1人在其中，使隊(duì)伍始終保持奇數(shù)人數(shù)。最后剩下的兩人勝出。因?yàn)橛螒虿⒉痪哂屑夹g(shù)和智力上的難度，所以在勝出人獲得獎(jiǎng)品時(shí)，還可以稍微刁難一下，比如讓他站在椅子上用身體表現(xiàn)一個(gè)字（可以是他的名字之類）或者讓他表演一個(gè)節(jié)目等。此游戲要注意，主持人喊出的身體部位要有一定的可實(shí)行性，要是不慎喊出上嘴唇，恐怕大家都得笑暈。

7、眾雞爭(zhēng)食喜迎春

時(shí)間5分鐘，各隊(duì)抽出三名隊(duì)員，兩隊(duì)員兩腿綁在一起，另一隊(duì)員拿啤酒瓶、小盆，比賽開(kāi)始后綁在一起的兩隊(duì)員拿一小碗奔向雞盆，盛滿后奔向各隊(duì)另一隊(duì)員將雞食倒入小盆中，拿啤酒瓶隊(duì)員迅速將小盆中雞食裝入啤酒瓶中，那隊(duì)啤酒瓶裝得最多為獲勝。（道具：綁繩3、啤酒瓶3、小盆4、小碗3、大米1）

8、層層加碼

制作30根長(zhǎng)寬各500px高1m的`泡沫長(zhǎng)方體作棟梁，每三根并排為一層，縱橫交錯(cuò)的迭起十層的塔。參加游戲者三人為一組，分三組。依次抽取下面的長(zhǎng)方體放到最上面去，一直到塔倒塌為之，則倒塌之前的一組獲勝。為了醒目，棟梁一般會(huì)包裝紅色即時(shí)貼，頂面和地面貼有客戶logo或產(chǎn)品。音樂(lè)的配搭很重要，特別是到了后期，需要搭人梯的時(shí)候，緊張的音樂(lè)會(huì)讓現(xiàn)場(chǎng)氣氛更加刺激。

9、明星簽名

這是對(duì)不太熟悉的人在一起時(shí)比較好用的全員參與的暖場(chǎng)游戲。每人發(fā)一張表格，上面有一些比較有趣的問(wèn)題，譬如左撇子的人是——，喜歡洗澡的時(shí)候唱歌的是——，然后要求所有人在音樂(lè)結(jié)束前找到符合要求的人，請(qǐng)他們?cè)诒砀裰泻灻钕群炌甑娜丝梢缘玫姜?jiǎng)品，音樂(lè)結(jié)束還沒(méi)有完成的人將會(huì)受到懲罰。音樂(lè)結(jié)束后，主持人要進(jìn)行“檢查”，主要目的是隨機(jī)采訪，烘托氣氛。

10、教你一招

類似于明星簽名。每人發(fā)一張小卡片，在上面寫下自己的工作生活小技巧，然后與自己不認(rèn)識(shí)的人交換，并互相簽名。然后主持人會(huì)隨機(jī)采訪幾個(gè)人，請(qǐng)他們大聲念出得到的卡片上面的技巧。以上兩個(gè)活動(dòng)主要用于暖場(chǎng)，并最好有助手協(xié)助催促大家離開(kāi)座位開(kāi)始互動(dòng)，音樂(lè)的效果同樣不可忽視。

11、斗獸棋

這是一個(gè)可全員參與的游戲。我們都玩過(guò)石頭剪刀布的游戲，現(xiàn)在將這個(gè)游戲搬上舞臺(tái)，邀請(qǐng)參加游戲者分為兩組，教給他們擺出“大象”“老虎”“老鼠”的不同造型，然后按照大象—老虎—老鼠—大象的規(guī)律進(jìn)行組隊(duì)組PK。共分3輪，每輪3個(gè)回合，每輪之前給30秒時(shí)間，各組討論統(tǒng)一的造型順序，然后在主持人的口號(hào)下，各組同時(shí)喊出口號(hào)并擺出其商量好的造型，失敗一方將被罰下1人，如果有人與組內(nèi)其他人造型口號(hào)不同，也將被罰下。

12、春聯(lián)拼圖

這是一個(gè)可以全員參與的游戲。尋找12首7言詩(shī)和4首5言詩(shī)，分為4組，將每組所有春聯(lián)的漢字打散混在一起。游戲參與者要在最短時(shí)間內(nèi)將春聯(lián)拼出?？梢圆捎枚喾N形式，如將漢字貼在小燈籠上，或貼在空白春聯(lián)上，或印在大的KT板上等。該游戲娛樂(lè)性一般，但是參與性和美觀性較強(qiáng)。另外，可將某些漢字融入其中，如“春”字、“月”字等。

13、兒女英雄傳

將5個(gè)武俠故事惡搞串燒，然后在15分鐘內(nèi)指導(dǎo)參與者表演主線（舞蹈及武打動(dòng)作），更多的是參與者的即興發(fā)揮。參與者全部穿著古裝，按照故事情節(jié)依次上場(chǎng)，分別是至尊寶與紫霞仙子、郭靖與黃蓉、楊過(guò)與小龍女、張無(wú)忌與趙敏、嫦娥與后羿。故事情節(jié)搞笑、高潮不斷，通常是晚會(huì)的壓軸節(jié)目。

14、漢宮投壺

直徑3米的吉祥噴繪正中心，放一個(gè)大口徑花瓶，參與游戲的人著古裝，手執(zhí)1000px長(zhǎng)熒光棒若干，1分鐘時(shí)間內(nèi)盡可能多的投入花瓶?jī)?nèi)。此活動(dòng)亮點(diǎn)在于古裝和廣泛的應(yīng)用，如中秋就叫月宮等，如果在晚上舉行則熒光棒的效果更好。

15、空中飛人

將四把椅子擺成一個(gè)正方形，四個(gè)人朝四個(gè)方向坐在椅子上，向后躺倒并枕在下一個(gè)人的膝蓋上，成一個(gè)正方形，然后將椅子抽走，堅(jiān)持1分鐘獲勝。然后增加人數(shù)，最多可以搭成10個(gè)人的圈。

16、音樂(lè)共鳴圈

準(zhǔn)備700根鐵管（可以買到），分別是哆、唻、咪？？到高哆，然后將人群分為7個(gè)方陣，每個(gè)方陣拿一個(gè)音，主持人指到哪個(gè)方陣，該方陣同時(shí)敲出聲音。先分別試音，然后從哆到高哆的音順序敲出來(lái)的時(shí)候，全場(chǎng)會(huì)為這樣的天籟之音而驚訝。然后可以練習(xí)幾個(gè)簡(jiǎn)單曲目，如兩只老虎、一閃一閃亮晶晶等。

17、追憶嬰兒時(shí)代

時(shí)間5分鐘，各隊(duì)抽出四名隊(duì)員，一隊(duì)員事先戴好頭巾扮演“狼外婆”，手中提一小筐，筐內(nèi)放三瓶牛奶，牛奶必須放在帶有奶嘴的奶瓶中，比賽開(kāi)始后戴頭巾隊(duì)員拿圍嘴、奶瓶跑向其他三名隊(duì)員先為他們戴好圍嘴，然后再依次讓三名隊(duì)員將奶瓶中的鮮奶喝完，最先喝完的那隊(duì)為獲勝。（道具：頭巾3、圍嘴9、奶瓶9、鮮奶9、小筐3）

18、舞林大會(huì)

道具：紙、彩帶等手工工具，音樂(lè)參加人員：分成幾個(gè)小組游戲規(guī)則：給每組配一些紙，彩帶等，然后讓每個(gè)小組抽一個(gè)題目，比如：孔雀舞/草裙舞/肚皮舞什么的，然后各組選出一個(gè)代表，組內(nèi)成員將所發(fā)的道具給擺造型、跳舞的人打扮一番~~配上合適的音樂(lè)，比試比試

19、擊鼓傳花

道具：鼓或音樂(lè)、花參加人員：集體游戲規(guī)則：參加者先圍成一圈，當(dāng)擊鼓者開(kāi)始擊鼓時(shí)，花就開(kāi)始傳，當(dāng)鼓停時(shí)，花到誰(shuí)手，誰(shuí)就是“幸運(yùn)者”，就要表演節(jié)目。表演后，花就從這個(gè)“幸運(yùn)者”開(kāi)始傳，節(jié)目依此進(jìn)行。

20、尋寶大行動(dòng)

道具：“寶物”（一般為字條）參加人員：集體游戲規(guī)則：先準(zhǔn)備好“寶物”（即字條上可以寫“表演節(jié)目、獲得獎(jiǎng)品等），然后把寶物分布在各個(gè)隱蔽的地方，接著，各尋寶者開(kāi)始找尋“寶物”，找到“寶物”的尋寶者不得隨意打開(kāi)“寶物”，由主持人對(duì)獎(jiǎng)。主持人根據(jù)“寶物”的內(nèi)容給“寶物”的主人對(duì)獎(jiǎng)。比如：寶物里寫著“學(xué)貓叫三聲，獎(jiǎng)勵(lì)蘋果兩個(gè)”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內(nèi)容去做，然后，主持人給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

互動(dòng)性強(qiáng)的暖場(chǎng)小游戲是什么？

1、一心二用

推薦理由初中生暖場(chǎng)游戲：適用于大家都互相陌生的場(chǎng)景，簡(jiǎn)單快速的和左右兩邊的人建立聯(lián)系。

游戲規(guī)則初中生暖場(chǎng)游戲：圍圈坐下，主持人定出一些自初中生暖場(chǎng)游戲我介紹或分享的題目，如姓名、學(xué)校、工作、愛(ài)好、喜歡的食物等，每個(gè)人要同時(shí)向左邊的人介紹自己。

也要聆聽(tīng)右邊的人說(shuō)話，完成后，每個(gè)人輪流向大家分享右邊人的個(gè)人資料，不一定要說(shuō)的完全一樣，但也不能差的太離譜，如果相差太大就要不斷地夸贊右邊的那位朋友或者向他/她撒嬌作為懲罰，直到他/她滿意為止。

2、找朋友

推薦理由：對(duì)新人友好，能互相快速加深印象，也是一個(gè)新人展示自己的好機(jī)會(huì)。

游戲規(guī)則：每個(gè)人在小紙條上寫上自己的性格和比較特別的屬性，然后將紙條打亂放到一起，每個(gè)人再?gòu)闹谐槌鲆粡埣垪l，根據(jù)上面的提示猜出是在場(chǎng)的哪一個(gè)人，猜錯(cuò)的人就要模仿一個(gè)正確的人和錯(cuò)誤的人指定的Pose，合照留戀，以此來(lái)加深彼此的印象。

3、我有你沒(méi)有

推薦理由：對(duì)新人來(lái)說(shuō)，可以慢慢了解在場(chǎng)的人，也是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)讓自己被了解， 對(duì)于熟悉的人來(lái)說(shuō)，可以挖掘不為人知的一面。

游戲規(guī)則：伸出十根手指，每人輪流說(shuō)一件，自己做過(guò)的事情，沒(méi)有做過(guò)的人就要放下他的一根手指。最后剩一位玩家還有手指即為贏家。其他輸?shù)娜艘獜膭偛抛约赫f(shuō)的沒(méi)有做過(guò)的事情中選擇一件可操作的事情來(lái)完成當(dāng)作懲罰。

要是想成為終極大贏家，盡量說(shuō)一些符合自己身份但在別人身上不常發(fā)生的事情。如果你的目的是想套出大家的秘密，那可以玩變種，我從來(lái)都沒(méi)有。如果有人做過(guò)這件事情，那就放下手指，最后手里還剩手指的人為輸家，接受懲罰，從剛才沒(méi)有做過(guò)的事情當(dāng)中選擇兩件可操作的事情去完成。

4、魔法師變石頭

推薦理由：適用于戶外或者空間比較大的地方，更多的肢體接觸，在短時(shí)間內(nèi)打破距離增進(jìn)熟識(shí)度，還可以發(fā)現(xiàn)身邊的人誰(shuí)是音癡誰(shuí)是麥霸。

游戲規(guī)則：由一個(gè)人自愿擔(dān)任魔法師，并且手里拿一顆魔法球，站在中間，魔法師施法時(shí)，所有伙伴開(kāi)始行進(jìn)躲避，活動(dòng)中只要被魔法師拿著球碰觸到就會(huì)變成石頭，避免被魔法攻擊必須找到另一位伙伴，手勾著手在原地合唱一首歌。

就可以形成保護(hù)罩，但歌曲如果重復(fù)就無(wú)效，一樣會(huì)變成石頭，行進(jìn)期間除躲避攻擊外，不可和其它人手勾手，過(guò)程當(dāng)中，不可以跑步，只可以快步走，避免產(chǎn)生碰撞、跌倒，活動(dòng)進(jìn)行幾分鐘后，魔法師可改變方式，把被碰觸的學(xué)員，一樣變成魔法師，并給予一顆球執(zhí)行任務(wù)。最后剩下一到兩個(gè)人作為贏家。

5、一塊錢，兩塊錢

推薦理由：適用于人數(shù)比較多的聚會(huì)，讓每個(gè)人迅速活躍起來(lái)，適當(dāng)?shù)闹w接觸也更容易打破距離

游戲規(guī)則：大家分成兩隊(duì)，比如女生一塊，男生兩塊，當(dāng)主持人喊到五塊錢的時(shí)候，大家根據(jù)自己的面值互相組合，每一輪多余的人就被淘汰，這樣玩幾輪下來(lái)。

可以讓每輪淘汰的人為你們今天的吃飯買單，如：第一輪被淘汰的人買個(gè)位數(shù)，第二輪被淘汰的人買十位數(shù)，后面幾輪被淘汰的人買百位數(shù)，相當(dāng)于輸家請(qǐng)贏家吃飯，只要沖的夠快，你就不用買單。

家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)場(chǎng)前暖場(chǎng)游戲有哪些？

游戲一：下雨

游戲規(guī)則：各位家長(zhǎng)聽(tīng)老師口令，當(dāng)老師說(shuō)小雨時(shí)，拍拍肩膀，放松一下肩膀；當(dāng)老師說(shuō)中雨時(shí)，拍拍手，放松一下手；當(dāng)老師說(shuō)大雨時(shí)，拍拍腿，放松一下腿；當(dāng)老師說(shuō)暴雨時(shí)，跺跺腳，放松一下腳。

游戲二：前方作戰(zhàn)，后方支援

游戲規(guī)則：家長(zhǎng)分成兩隊(duì)，每隊(duì)指定一名隊(duì)長(zhǎng)，隊(duì)長(zhǎng)喊：“前方作戰(zhàn)”，兩隊(duì)所有隊(duì)員一起說(shuō)：“后方支援。”這時(shí)，老師就可以發(fā)號(hào)口令了，比如說(shuō)：“三只鞋子?！标?duì)員們就要迅速給隊(duì)長(zhǎng)遞上3只鞋子，哪對(duì)快，哪對(duì)得一分。

游戲三：心理體驗(yàn)

游戲規(guī)則：教師對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)：“現(xiàn)在我們來(lái)玩一個(gè)游戲。大家不許說(shuō)‘老虎’，如果你們說(shuō)了‘老虎’，就會(huì)變成‘老虎’?！崩蠋熣f(shuō)完后，問(wèn)家長(zhǎng)“現(xiàn)在頭腦中想得最多的是哪兩個(gè)字？”請(qǐng)大家說(shuō)出實(shí)話。（老虎）

游戲四：角色扮演

游戲規(guī)則：將家長(zhǎng)分成兩組：一組家長(zhǎng)蒙上眼睛，扮演失明者，另一組家長(zhǎng)扮演攙扶的好心人。在老師的帶領(lǐng)下。一個(gè)攙著一個(gè)，走過(guò)一段有樓梯的路。

游戲五：大風(fēng)吹

游戲規(guī)則：把比人數(shù)少一張椅子數(shù)目的椅子圍成一圈。除了當(dāng)鬼的人以外，其余的人分別坐在不同的椅子上。每張椅子限坐一人。

做鬼的人站在中央，可以隨意說(shuō)大小風(fēng)吹。如果做鬼的人說(shuō)大風(fēng)吹，做鬼的人說(shuō)有X的人必須起來(lái)?yè)Q位置。如果說(shuō)小風(fēng)吹，則是相反，沒(méi)有X的人起來(lái)?yè)Q位置。換位置時(shí)不能持續(xù)兩人互換或坐回原位。沒(méi)搶到位置的人則是新鬼。做鬼三次的人則算輸，需接受處罰。

適合40-50人的暖場(chǎng)小游戲

馬蘭花開(kāi)

游戲場(chǎng)地：KTV、室內(nèi)、戶外都可。

游戲人數(shù)：15人以上初中生暖場(chǎng)游戲，人越多越好。

游戲規(guī)則：

1、主持人一人，站在場(chǎng)地中央初中生暖場(chǎng)游戲；

2、參與人員圍城一個(gè)圓圈隊(duì)列（即可以繞著主持人走的隊(duì)列），人間距30厘米以上，不可有肢體接觸初中生暖場(chǎng)游戲；

3、游戲開(kāi)始，大家圍著主持人走圓圈隊(duì)列，一起邊走邊念“馬蘭花，馬蘭花，風(fēng)吹雨打都不怕，請(qǐng)問(wèn)要開(kāi)幾朵花？”主持人說(shuō)：“5朵”。那大家就趕快任意5個(gè)人抱在一起，出現(xiàn)沒(méi)有辦法抱一起的，就出局。剩下的人，繼續(xù)玩。

4、最后剩下的2個(gè)人，可以給予獎(jiǎng)勵(lì)。

5、主持人一定要根據(jù)人數(shù)喊出比較妥當(dāng)?shù)臄?shù)字，避免一次性出局太多人。比如，一共17人，比較合適的就是喊出4朵花，這樣就出局一個(gè)人，如果喊出6朵花，那么就一下出局5個(gè)人，那么就很快會(huì)結(jié)束游戲初中生暖場(chǎng)游戲了。

6、很重要的，主持人要提醒，玩游戲的人，要抱緊哦，小心人被搶初中生暖場(chǎng)游戲！

心有靈犀

概要：猜成語(yǔ)

道具：寫好成語(yǔ)的大紙

方法：

1、選兩組人（每組兩個(gè)人）同時(shí)進(jìn)行，規(guī)定時(shí)間內(nèi)通過(guò)的數(shù)量決定勝負(fù)

注意：不可以用成語(yǔ)內(nèi)的字——語(yǔ)言表達(dá)

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