今天給各位分享兒童科技周末暖場(chǎng)活動(dòng)主題的知識(shí),其中也會(huì)對(duì)周末暖場(chǎng)小活動(dòng)進(jìn)行解釋?zhuān)绻芘銮山鉀Q你現(xiàn)在面臨的問(wèn)題,別忘了關(guān)注365暖場(chǎng)活動(dòng)網(wǎng)(http://www.biocre.cn),現(xiàn)在開(kāi)始吧!
本文目錄一覽:
- 1、怎么組織兒童活動(dòng)策劃
- 2、暖場(chǎng)活動(dòng)可分幾大類(lèi)?
- 3、活動(dòng)策劃方案
- 4、六一兒童節(jié)有哪些DIY暖場(chǎng)活動(dòng)?
- 5、親子diy活動(dòng)方案
- 6、2019有哪些新穎創(chuàng)意的科技感啟動(dòng)暖場(chǎng)節(jié)目?
怎么組織兒童活動(dòng)策劃
六月悄然而至,我們迎來(lái)了“六一” 兒童 節(jié),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè)的 兒童節(jié) ,各界都會(huì)策劃很多精彩的六一活動(dòng)。以下是我精心收集整理的兒童活動(dòng)策劃,希望對(duì)你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
兒童活動(dòng)策劃1
一、活動(dòng)時(shí)間:20__年5月30日上午8:30分(具體時(shí)間另行通知)。
二、活動(dòng)地點(diǎn):龍泉廣場(chǎng)
三、活動(dòng)主題:展示風(fēng)采,超越夢(mèng)想,做一個(gè)有道德的人(道德文明在行動(dòng))
四、活動(dòng)組織:
總策劃:金色少年 文化 藝術(shù)培訓(xùn)中心
執(zhí)行策劃:邵斐
項(xiàng)目負(fù)責(zé):
鄭老師:慶“六一”活動(dòng)總協(xié)調(diào);
王夢(mèng)雅:慶“六一”繪畫(huà)、 手抄報(bào) 、攝影系列活動(dòng);
張?zhí)O楊?yuàn)檴櫍簯c“六一” 作文 、小記者采訪、攝影系列活動(dòng);
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、詩(shī)歌朗誦:
①六一詩(shī)歌朗誦。
②集體詩(shī)歌朗誦。
2、金色少年作文小記者采訪活動(dòng)。(派發(fā)宣傳單)
3、繪畫(huà)、手抄報(bào)系列活動(dòng)。
以反映學(xué)員素質(zhì) 教育 成果,展現(xiàn)學(xué)員兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的,
4、集體活動(dòng):
全部學(xué)員及家長(zhǎng)在“金色少年慶六一道德文明在行動(dòng)”條幅上簽名。合影。
六、活動(dòng)安排:(預(yù)定)
5月30日8:30分學(xué)員由家長(zhǎng)陪同在龍泉廣場(chǎng)集合。
9:00朗誦組、小記者組、繪畫(huà)組集合排隊(duì),分派任務(wù)。
9:15分開(kāi)始活動(dòng)。
1、朗誦組在廣場(chǎng)前朗誦。
2、小記者進(jìn)行“道德文明在行動(dòng)”活動(dòng)采訪,內(nèi)容包括:文明禮貌用語(yǔ),文明行為,道德品質(zhì)、文明素養(yǎng)知識(shí)等
3、繪畫(huà)組展現(xiàn)“六一”童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的繪畫(huà)作品。
4、活動(dòng)中期或后期同學(xué)派發(fā)關(guān)于兒童文明用語(yǔ)、文明行為宣傳單。
5、集體在活動(dòng)中簽字,留影。(也可作第一項(xiàng))
6、滕州電視臺(tái)記者錄像并采訪我中心學(xué)員。
兒童活動(dòng)策劃2
一、活動(dòng)目的:
每年的“六一”是國(guó)際兒童節(jié),這一天為了表示對(duì)孩子們的祝賀,許多家長(zhǎng)會(huì)帶孩子逛商場(chǎng)、超市購(gòu)物,而兒童的消費(fèi)帶有許多特殊性。通過(guò)在兒童節(jié)搞本次活動(dòng)能提高本量販及分店在少年兒童心目中的影響力,以家庭參與形式借助兒童節(jié)來(lái)提高成人的消費(fèi)。以特別的比賽形式來(lái)營(yíng)造“六一節(jié)”的歡樂(lè)氣氛,促進(jìn)兒童商品的銷(xiāo)售。進(jìn)一步提高“米蘭春天”的知名度。
二、活動(dòng)時(shí)間:
5月31日——6月2日
三、活動(dòng)主題:
閩西首屆“米蘭好少年”兒童節(jié)
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、“米蘭杯”征文及繪畫(huà)比賽——綠色家園
為了慶?!傲粌和?jié)”,關(guān)心我們的地球家園及居住環(huán)境。歡迎小朋友前來(lái)一展繪畫(huà)才能、小朋友可以發(fā)揮想象,記下(畫(huà)下)你所認(rèn)識(shí)或所看到的美麗巖城。凡年齡在15周歲以下的小朋友均可參加此活動(dòng)。小朋友本人或家長(zhǎng)可到米蘭春天量販或米蘭春天各分店服務(wù)臺(tái)報(bào)名處領(lǐng)取資料、登記報(bào)名。5月30日20:00前可將填好的報(bào)名表及作品送至米蘭春天量販顧客服務(wù)臺(tái),即可獲贈(zèng)精美禮品一份,6月2日由專(zhuān)家評(píng)出20幅繪畫(huà)
,10幅征文的優(yōu)秀獎(jiǎng)。
優(yōu)秀獎(jiǎng)分年齡段:3——6歲組繪畫(huà)10名征文5名
7——15歲組繪畫(huà)10名征文5名
頒獎(jiǎng)儀式:
6月2日奇得優(yōu)秀獎(jiǎng)的小朋友將得到米蘭春天和___公司共同頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書(shū)及優(yōu)秀獎(jiǎng)品一份。6月5日——25日優(yōu)秀作品將分別在量販、小溪分店、蓮花分店、軍區(qū)分店、鳳凰分店進(jìn)行展出。
2、6元多一件
5月31日——6月2日活動(dòng)期間,凡到量販或分店購(gòu)物滿61元的顧客,憑當(dāng)天
購(gòu)物小票再加6元,到米蘭春天量販、分店服務(wù)臺(tái)還可獲得“____”一件。
]
3、“六一節(jié)”買(mǎi)六送一
5月31日——6月2日在量販或分店中選擇一部分商品進(jìn)行買(mǎi)六送一活動(dòng)------
4、少年兒童才藝秀
參賽方式:
(1)5月1日——5月30日在量販、分店購(gòu)物者,均可參加兒童才藝秀。6月1日晚按報(bào)名先后順序輪流上臺(tái)表演,6月2日晚對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
(2)少年兒童才藝表演內(nèi)容:時(shí)裝表演、 唱歌 、跳舞、 武術(shù) 、講 故事 、書(shū)法等
您是才童嗎?走上米蘭舞臺(tái),用歡快的歌兒把6月唱,參賽小朋友需自帶
vcd或cd、道具,報(bào)名時(shí)需填寫(xiě)比賽項(xiàng)目及內(nèi)容。
(3)比賽按年齡段分3個(gè)小組(6歲以下、6~9歲、10~15歲,6月1日初賽每組評(píng)出5名優(yōu)勝者,參加6月2日晚20:00決賽)每位參加者能獲得一份禮品,比賽設(shè)了豐富的獎(jiǎng)品。
初賽:小組入圍獎(jiǎng)5名
小組參與獎(jiǎng)10名
決賽:一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)1名
三等獎(jiǎng)1名優(yōu)秀獎(jiǎng)2名
巨星獎(jiǎng)1名才藝獎(jiǎng)1名
上鏡獎(jiǎng)1名氣質(zhì)獎(jiǎng)1名
5、“小巨星”少兒文藝表演出場(chǎng)
6月1日晚,聘請(qǐng)____優(yōu)秀少兒演出團(tuán)體,現(xiàn)場(chǎng)展示未來(lái)“巨星”風(fēng)采,
6、米蘭聚焦你金色
童年
凡5月31日——6月2日,在米蘭春天量販或分店一次性購(gòu)物滿61元的小朋
友,現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)贈(zèng)送“漂亮寶貝”兒童攝影藝術(shù)照一張。
7、“聰明寶貝”照片大比拼
參加 方法 :照片+出生證復(fù)印件+填妥報(bào)名表,交到米蘭春天量販服務(wù)臺(tái)
活動(dòng)時(shí)間:__.5.10——5.30
兒童活動(dòng)策劃3
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
2、使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題
活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、展示才能、放飛夢(mèng)想。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(__月__前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,布置“六一”主題畫(huà)展,布置戶(hù)外演出環(huán)境,懸掛慶“六一”宣傳 標(biāo)語(yǔ) 、彩旗、舞臺(tái))。
2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:
(1)各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目,親子畫(huà)展、戶(hù)外創(chuàng)新活動(dòng)。
(2)各班布置好各班的繪畫(huà)主題和畫(huà)卷。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)倡議
1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間:2021年__月__日—__日。
3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。
4、辦法:通過(guò)__向幼兒家長(zhǎng)發(fā)出倡議引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。
(二)系列活動(dòng)
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒 體操 ”、“幼兒 才藝展示 ”、“戶(hù)外小能人比賽”、“親子繪畫(huà)展”、“教師與家長(zhǎng)才藝展示”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
五、活動(dòng)時(shí)間安排
2021年__月__日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排.
__月__日上午舉行慶“六一”活動(dòng)。
六、主要負(fù)責(zé)人
總體策劃:__。
節(jié)目編排:__、__、__。
后勤保障:__、__、__。
場(chǎng)地布置:__、__、__。
現(xiàn)場(chǎng)音響、攝像:__、__、__。
主持人::__、__。
七、活動(dòng)宣傳
目的:通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時(shí)間:__月__日上午.
媒介:電視、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道、本園家長(zhǎng)。
方法:發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊.
八、幼兒園慶“六一”活動(dòng)節(jié)目單
1、幼兒團(tuán)體操表演。
2、大合唱《慶六一》——大班全體幼兒。
3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——__、__等部分幼兒。
4、幼兒舞蹈《__》——大班幼兒。
5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》——中班全體幼兒。
6、幼兒舞蹈《瘦身操》——小班全體幼兒。
7、幼兒時(shí)裝模特表演《酷酷的我》——__、__等部分幼兒。
8、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國(guó)添彩》、 廣場(chǎng)舞 等。
9、家長(zhǎng)廣場(chǎng)舞。
10、幼兒 交誼舞 ——__、__。
兒童活動(dòng)策劃4
活動(dòng)主題:今天,爸爸媽媽陪我過(guò)六一;
活動(dòng)內(nèi)容:親子互動(dòng)(一起體驗(yàn)童年樂(lè)趣);
活動(dòng) 口號(hào) :我的節(jié)日,爸爸媽媽一起來(lái);
活動(dòng)時(shí)間:6月1日上午9:00—11:30。
活動(dòng)地點(diǎn):___田園農(nóng)莊文化廣場(chǎng)。
由父母和孩子共同完成一個(gè)小游戲?,F(xiàn)在大部分家庭的父母都忙于工作,對(duì)孩子的關(guān)心可能會(huì)相對(duì)于來(lái)要少一點(diǎn),通過(guò)我們舉辦的這個(gè)小活動(dòng)讓孩子和父母更加緊密團(tuán)結(jié)的在一起,增加彼此之間的情感平時(shí)不善表達(dá)的愛(ài),同時(shí)也是個(gè)爸爸媽媽和孩子共同擁有的一段美好的回憶。
一、親子互動(dòng)游戲
(1)團(tuán)結(jié)向前
以家庭為單位(綁腿跑)由父親或者母親和孩子把一只腳用繩子綁在一起,跑完規(guī)定路程?!疽惠?個(gè)家庭比賽】?jī)?yōu)勝的家庭可獲得農(nóng)莊___玩套票,對(duì)參與的家庭會(huì)贈(zèng)送一份精美的小禮品。
(2)親親我的寶貝
小朋友們排成一排,舉起雙手,家長(zhǎng)蒙住雙眼,通過(guò)摸小朋友的手辨認(rèn)自己的孩子,最后獲勝的家庭可獲得一份精美禮品,或者贈(zèng)送消費(fèi)券,對(duì)參與的家庭會(huì)贈(zèng)送一份精美的小禮品。
●送小禮品
參加活動(dòng)的顧客,贈(zèng)送一個(gè)小禮品?!救纾嚎ㄍüP,玩具(這段時(shí)間比較火爆的動(dòng)畫(huà)片《___》是小朋友甚至大人都很喜歡和熟悉的動(dòng)畫(huà)人物,建議贈(zèng)送以動(dòng)畫(huà)片中人物造型的各類(lèi)小玩具)】
●贈(zèng)送小 蛋糕
對(duì)消費(fèi)顧客視消費(fèi)情況而定贈(zèng)送一個(gè)小蛋糕給小朋友。
【負(fù)責(zé)贈(zèng)送的服務(wù)員面帶微笑,雙手送上同時(shí)說(shuō)出祝福的語(yǔ)言:小朋友,節(jié)日快樂(lè)愿你健康快樂(lè)的成長(zhǎng)】這些舉動(dòng)看似無(wú)足輕重,但是卻是代表整個(gè)山莊的形象和態(tài)度,讓消費(fèi)者能感受到我們是用心在服務(wù),自然也能得到他們的肯定。
(3)開(kāi)心菜園
做完游戲后,就到了下一站,到開(kāi)心菜園里種菜,小朋友們和爸爸媽媽一起體驗(yàn)做農(nóng)場(chǎng)主的樂(lè)趣,同樣感受勞動(dòng)的快樂(lè)!我們以這種特殊的方式來(lái)為孩子們紀(jì)念他們的節(jié)日!
來(lái)參加種菜活動(dòng)的小朋友可以獲得山莊贈(zèng)送的一個(gè)氫氣球和一個(gè)老虎布偶!
二、拍照留念
為參加活動(dòng)的父母和孩子拍照留念,山莊把拍的照片印洗出來(lái)做一個(gè)文化墻,把照片貼在文化墻上面,同時(shí)準(zhǔn)備不同顏色的筆讓孩子和父母細(xì)細(xì)而下自己的愿望,作為山莊的一個(gè)小文化景點(diǎn),給游人參觀并且參與。
背景音樂(lè):廣場(chǎng)可以播放以孩子為主積極向上的歌曲如:
《讀書(shū)郎》、《歌聲與微笑》、《世上只有媽媽好》、《好爸爸,壞爸爸》;
《少年先鋒隊(duì)》、《小兔乖乖》、《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》、《外婆橋》;
《我們多么幸?!?、《愛(ài)我你就抱抱我》、《別看我只是一只羊》、《三只熊》。
三、活動(dòng)裝飾
(1)裝飾氣球、塑料向日葵;
(2)背景音樂(lè);
(3)宣傳海報(bào);(在農(nóng)莊入口和農(nóng)莊內(nèi)張貼)
(4)橫幅2條:熱烈慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié);
___田園農(nóng)莊我我勞動(dòng)我快樂(lè);
(5)彩虹門(mén):熱烈慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié);
四、費(fèi)用預(yù)算(成本需實(shí)際核算)
1、裝飾氣球、塑料向日葵;
2、背景音樂(lè);
3、橫幅2-3條;
4、兒童小玩具;
5、小蛋糕。
6、獎(jiǎng)品。(農(nóng)莊玩套票)
兒童活動(dòng)策劃5
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我們的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的意識(shí),通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧被顒?dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
二、活動(dòng)主題
團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。
三、活動(dòng)小組的成立
活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):__。(操管全盤(pán)、負(fù)責(zé)支持活動(dòng)小組工作)
成員:……。(負(fù)責(zé)具體事物)
活動(dòng)組織小組:
組長(zhǎng):__。(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織)
副組長(zhǎng):……。(負(fù)責(zé)活動(dòng)整體安排)
成員:各班班主任。(負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項(xiàng)任務(wù))
四、活動(dòng)項(xiàng)目及要求
1、班級(jí)成果展示:此項(xiàng)作為一個(gè)大項(xiàng)目,要求全班的同學(xué)參加,活動(dòng)過(guò)程:
⑴進(jìn)場(chǎng)、班級(jí)精神面貌展示。
⑵詩(shī)歌朗誦(主題:祖國(guó)好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。
⑶紅歌合唱(形式不限)。
⑷集體舞。
⑸出場(chǎng)。
2、每班除了第一個(gè)項(xiàng)目之外,需要再編排一個(gè)舞蹈,人數(shù)自定,有能力的班級(jí)可鼓勵(lì)多編1-2個(gè),編好后先通過(guò)活動(dòng)小組彩排,方能進(jìn)入活動(dòng)表演大名單。
3、歌唱類(lèi):以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:
⑴可以是獨(dú)唱,也可以是多人的,人數(shù)限制在4人或4人以下。
⑵必須配有音樂(lè)。此類(lèi)節(jié)目可由__老師、___老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。
4、 其它 類(lèi):此類(lèi)可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個(gè),此類(lèi)節(jié)目經(jīng)過(guò)活動(dòng)小組彩排后方能進(jìn)入活動(dòng)大名單。
5、少先隊(duì)員入隊(duì)式:為了節(jié)省時(shí)間,此次少先隊(duì)入隊(duì)儀式將安排在5月,具體時(shí)間由學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員___老師安排,一年級(jí)班主任___老師負(fù)責(zé)配合,此項(xiàng)目由…、…、…3位同志全權(quán)負(fù)責(zé)。
6、為迎接六一兒童節(jié),根據(jù)上級(jí)文件精神集合我校實(shí)際,5月將舉行一系列的活動(dòng),活動(dòng)項(xiàng)目如下:繪畫(huà)比賽、作文競(jìng)賽。其中繪畫(huà)比賽以我愛(ài)家鄉(xiāng)為主題的 風(fēng)景畫(huà) ,主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫(huà)面,分為高低年級(jí)段(每班報(bào)名人數(shù)為2人);作文競(jìng)賽此次只針對(duì)4-6年級(jí)的學(xué)生,每班派出3人,題目為2個(gè):
以“我心目中的學(xué)?!睘轭}提示:先 說(shuō)說(shuō) 我們學(xué)校的一些情況;然后說(shuō)說(shuō)自己心目中學(xué)校是什么樣子的,發(fā)揮 想象力 大膽表達(dá)自己的想法。
以“老師.我想對(duì)你說(shuō)”為題提示:先想好想對(duì)老師說(shuō)些什么?可以是生活中的、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對(duì)老師的建議,也可以是你的心里話……老師是我們的朋友,請(qǐng)同學(xué)們大膽表達(dá)。
五、活動(dòng)相關(guān)安排
1、一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進(jìn)來(lái),盡上自己的一份力,“快樂(lè)事業(yè)、莫過(guò)教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來(lái),因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體,因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>
2、本次活動(dòng)節(jié)目精編為30個(gè)節(jié)目以下,主持人從全校中選出兩個(gè)形象健康、普通話流利的同學(xué)擔(dān)任主持,中間由__老師、___老師客串主持,組織一些小游戲暖場(chǎng),屆時(shí)希望老師和學(xué)生積極參與,顯示出一個(gè)學(xué)校應(yīng)有的好形象。
3、紀(jì)律強(qiáng)調(diào),希望大家有始有終,從每一場(chǎng)活動(dòng)的開(kāi)始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙,為學(xué)生做好一個(gè)為人師表的帶頭作用,這一點(diǎn)是一種良好師德的表現(xiàn),也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì),每一名教師都要按照學(xué)校的時(shí)間安排完成任務(wù)一起離開(kāi),因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體,不是只為完成自己的任務(wù),應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
4、活動(dòng)具體流程分為:整理會(huì)場(chǎng)、介紹嘉賓入場(chǎng)講話、升旗儀式、、嘉賓合影、活動(dòng)項(xiàng)目展示、有序散會(huì)。頒獎(jiǎng)典禮可以根據(jù)時(shí)間,或者放在第二天舉行。
5、本次活動(dòng)可邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參加,讓家長(zhǎng)進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化,讓老師、家長(zhǎng)、學(xué)生能相互促進(jìn)交流,同時(shí)也是對(duì)學(xué)校教育的一種宣傳。
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暖場(chǎng)活動(dòng)可分幾大類(lèi)?
暖場(chǎng)活動(dòng)可以分為以下幾類(lèi):DIY類(lèi),吃:冰淇淋、異形餅干、蛋糕、蛋撻、龜苓膏、雞蛋卷、巧克力、雪花酪、冷餐、水果沙拉、水果拼盤(pán)喝:紅酒會(huì)、啤酒節(jié)、調(diào)酒表演、創(chuàng)意咖啡、茶道。玩:石膏彩繪、沙畫(huà)、插花、風(fēng)箏、風(fēng)車(chē)、果凍蠟燭、葫蘆烙畫(huà)、環(huán)保軟陶、剪紙藝術(shù)、精油皂、面具臉譜、木板年畫(huà)、立體拼圖、寫(xiě)對(duì)聯(lián)、玻璃藝術(shù)、手工泥塑。樂(lè):體感游戲、飛鏢、轉(zhuǎn)盤(pán)、打球、投籃。用:T恤、太陽(yáng)帽、帆布鞋、抱枕、扇子、手繪玻璃杯;演出類(lèi)?,舞臺(tái)、燈光、音響、歌曲、舞蹈、武術(shù)、魔術(shù)、街舞、樂(lè)隊(duì)、提琴、鋼琴、古箏?;節(jié)日類(lèi)?,猜燈謎、包元宵;情人節(jié)定制玫瑰、巧克力現(xiàn)場(chǎng)DIY、兒童玩具DIY、粽子、月餅現(xiàn)場(chǎng)制作、平安果、做年畫(huà)寫(xiě)對(duì)聯(lián),紀(jì)念類(lèi)?,水晶照、現(xiàn)場(chǎng)人物寫(xiě)真、記憶相冊(cè)、馬克杯。
暖場(chǎng)活動(dòng)適用于地產(chǎn)、商場(chǎng)、汽車(chē)、銀行證券、培訓(xùn)、其他服務(wù)行業(yè)。早先暖場(chǎng)活動(dòng)以酒會(huì)、插花、茶藝、創(chuàng)意冷餐會(huì)等為主,但隨著社會(huì)發(fā)展,主流消費(fèi)人群以30-50歲年齡段為主,普遍擁有家庭及孩子,企業(yè)暖場(chǎng)活動(dòng)均以親子為主打內(nèi)容,希望通過(guò)吸引孩子關(guān)注,從而帶動(dòng)家長(zhǎng)的參與,通過(guò)家長(zhǎng)兒童的互動(dòng)行為,帶動(dòng)自身產(chǎn)品及服務(wù)的銷(xiāo)售。暖場(chǎng)活動(dòng)的好處與必要性,任何一種產(chǎn)品均需要人氣的鋪墊,活動(dòng)是提升人氣的最佳選擇,通過(guò)活動(dòng)實(shí)現(xiàn)營(yíng)銷(xiāo)是眾多高明商家常用的策略營(yíng)銷(xiāo)。
活動(dòng)策劃方案
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么你有了解過(guò)方案嗎?下面是我為大家收集的活動(dòng)策劃方案7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)策劃方案 篇1
一、活動(dòng)主題兒童科技周末暖場(chǎng)活動(dòng)主題:
創(chuàng)意社團(tuán),創(chuàng)造青春,贏在明天
二、活動(dòng)名稱(chēng):
優(yōu)秀社團(tuán)創(chuàng)意大賽
三、活動(dòng)背景:
1)浙江傳媒學(xué)院是傳媒類(lèi)高校的典范,在努力讓同學(xué)們獲得知識(shí)的同時(shí),更重視學(xué)生的綜合素質(zhì),提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,如今,我校社團(tuán)已經(jīng)一百多個(gè),而我們管理學(xué)院的社團(tuán)也在日益增加,這些對(duì)于學(xué)生們的課余生活起到了不可替代的作用。社團(tuán)文化已成為校園文化的重要組成部分,
2)新生入學(xué),新生的熱情將社團(tuán)活動(dòng)再次推向高潮,豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)讓新生進(jìn)入大學(xué)后首次感受到大學(xué)的濃厚氣氛。已有社團(tuán)正在通過(guò)各種形式舉辦活動(dòng),招納人才,大力宣傳自己。
3)在這個(gè)社團(tuán)活動(dòng)的黃金時(shí)期,新社團(tuán)也不斷涌現(xiàn),新生的獨(dú)特創(chuàng)意正在不斷豐富師大的學(xué)生生活。在此環(huán)鏡下,我們管理學(xué)院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部決定舉辦這次全院性的優(yōu)秀社團(tuán)創(chuàng)意大賽。
四、活動(dòng)目的:
1)在全院范圍內(nèi),挖掘新生潛能,幫助兒童科技周末暖場(chǎng)活動(dòng)主題他們組建自己的社團(tuán),提高他們的實(shí)踐能力,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
2)為已有的優(yōu)秀社團(tuán)展示自己正在舉辦或即將舉辦的創(chuàng)意活動(dòng),從而調(diào)動(dòng)積極性,促進(jìn)社團(tuán)的進(jìn)一步發(fā)展。
3)豐富管理學(xué)院的學(xué)生活動(dòng),抓住我院本階段社團(tuán)活動(dòng)的黃金時(shí)期,宣傳我院社團(tuán),提高影響力。同時(shí),為社團(tuán)人提供展示自我的平臺(tái),鼓勵(lì)他們將自己的社團(tuán)做大做強(qiáng)。
五、主辦部門(mén):
浙江傳媒學(xué)院管理學(xué)院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部
六、活動(dòng)對(duì)象:
全校同學(xué),以新生為主要對(duì)象
七、活動(dòng)時(shí)間:
待定
八、活動(dòng)地點(diǎn):
待定
九、活動(dòng)形式:
分為初賽、復(fù)賽(決賽)三個(gè)階段。初賽以資料和現(xiàn)場(chǎng)答辯為競(jìng)賽形式,從參賽隊(duì)伍中選出6支(待定)參賽隊(duì)伍進(jìn)入復(fù)賽;復(fù)賽以社團(tuán)實(shí)踐活動(dòng)考驗(yàn),現(xiàn)場(chǎng)答辯為比賽模式;決賽暨頒獎(jiǎng)典禮以社團(tuán)團(tuán)隊(duì)整體的展示為比賽模式。
試運(yùn)行:在本次大賽中挑選出的優(yōu)秀社團(tuán),由社團(tuán)部幫助其試運(yùn)行,建立社團(tuán)的規(guī)章制度,指導(dǎo)社團(tuán)的發(fā)展方向,并合作推出新社團(tuán)的處女作。考慮到新社團(tuán)的號(hào)召力問(wèn)題,不開(kāi)設(shè)專(zhuān)場(chǎng)的作品發(fā)布,可以附帶在其他社團(tuán)(如藍(lán)曦之光)在年末的晚會(huì)或者其他活動(dòng)中做首次亮相。新社團(tuán)可以自行到各班級(jí)中招兵買(mǎi)馬,試運(yùn)行階段成功的話,可以申請(qǐng)成為正式的社團(tuán),并由社團(tuán)部推出,爭(zhēng)取將其打造成為又一個(gè)精品社團(tuán)。
十、活動(dòng)組織
1)活動(dòng)宣傳
A、利用海報(bào)的宣傳方式:
a,在教學(xué)樓以及體育館、生活區(qū)宿舍樓下、門(mén)前張貼海報(bào).
b,可以以四格漫畫(huà)的形式體現(xiàn)活動(dòng)內(nèi)容,吸引注意力.
c,可以讓每個(gè)決賽團(tuán)隊(duì)交一張合影照片電子稿,打印在海報(bào)上做風(fēng)采展示,進(jìn)行決賽宣傳。
B、利用橫幅的宣傳方式:在路旁懸掛(標(biāo)語(yǔ)待定)
C、利用口頭的宣傳方式:各個(gè)班長(zhǎng)以及本部人員在本班級(jí)進(jìn)行宣傳,敘述比賽規(guī)則,介紹管院各社團(tuán)的成就,鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加,同時(shí)發(fā)倡議書(shū)附帶報(bào)名表,有意愿的同學(xué)可以填寫(xiě),擴(kuò)大影響范圍。
D、標(biāo)語(yǔ)宣傳方式:在海報(bào)或單獨(dú)做展示管院其他社團(tuán)舉辦活動(dòng)的精彩瞬間,寫(xiě)上諸如“同樣的精彩,你也可以締造”的標(biāo)語(yǔ)。
E、在創(chuàng)意征集箱上粘貼手繪海報(bào),征集創(chuàng)意的同時(shí)為活動(dòng)做宣傳。
F、活動(dòng)過(guò)程中,邀請(qǐng)傳媒先鋒網(wǎng),校報(bào),電視臺(tái),電臺(tái)等媒體擴(kuò)大宣傳,例如可以在電臺(tái)播出活動(dòng)時(shí)間,活動(dòng)簡(jiǎn)介等,在傳媒先鋒網(wǎng)上對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道,并且邀請(qǐng)各宣傳媒體對(duì)決賽及參賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)行采訪報(bào)道。
2)前期準(zhǔn)備
A評(píng)委方面:邀請(qǐng)優(yōu)秀社團(tuán)的社長(zhǎng)及學(xué)院優(yōu)秀老師領(lǐng)導(dǎo)等做現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委,進(jìn)行打分(陳哥負(fù)責(zé))。
B場(chǎng)地道具方面:提前申請(qǐng)相關(guān)教室,多媒體檢查無(wú)誤,相關(guān)桌椅都落實(shí)好。手持話筒2個(gè),會(huì)議話筒(立的那種)1到2個(gè),邀請(qǐng)函10張,評(píng)分條30張,筆15支,一次性水杯若干(礦泉水待定),核分用計(jì)算器2個(gè)(記分員自行帶),簽到本等紙張備齊,手繪海報(bào)2-3張,宣傳海報(bào)四張,報(bào)名表100張,膠帶,創(chuàng)意征集箱。
C獎(jiǎng)品方面:獲獎(jiǎng)證書(shū)3個(gè),相關(guān)本子作為獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)勝出的那一組將作為管理學(xué)院重點(diǎn)扶持的社團(tuán)。
D人員方面:現(xiàn)場(chǎng)安排人員服務(wù),以及應(yīng)急突發(fā)事件。服務(wù)接待人員3名(包括簽到、引導(dǎo)等),記分員2個(gè),主持人男女各一名,音響調(diào)配懂多媒體的人員1名,計(jì)時(shí)人員1名。(本部七個(gè)人員相應(yīng)負(fù)責(zé))
3)活動(dòng)概述
第一輪的初賽,所有進(jìn)行參賽的隊(duì)伍自己起好隊(duì)名進(jìn)行,剩下六支(待定)隊(duì)伍進(jìn)行復(fù)賽,通過(guò)淘汰式剩下三隊(duì)進(jìn)行決賽。最終評(píng)出,“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”“社團(tuán)鼓勵(lì)獎(jiǎng)”三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。期中,最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)是冠軍,管院重點(diǎn)扶持的社團(tuán)。
4)活動(dòng)流程(活動(dòng)初步于3月15日開(kāi)始宣傳)
A創(chuàng)意征集(3.15-3.23):自活動(dòng)開(kāi)始宣傳之日起,面向管院甚至全校征集活動(dòng)創(chuàng)意,在體育館前設(shè)創(chuàng)意征集箱。參賽人員主要以小組為單位(3人及3人以上)負(fù)責(zé)人員是管理學(xué)院即可,征集創(chuàng)意的數(shù)量不限,形式不限,主要為書(shū)面形式,可附帶DEMO帶、VCR等,要能夠充分體現(xiàn)社團(tuán)創(chuàng)意,征集時(shí)間為一周。
B初步篩選(3.25):由活動(dòng)組織方及相關(guān)評(píng)委開(kāi)會(huì)討論,根據(jù)征集到的社團(tuán)創(chuàng)意選出6支優(yōu)秀的小組進(jìn)入決賽。并且通知各小組進(jìn)行決賽準(zhǔn)備,上交團(tuán)隊(duì)照片。同時(shí)開(kāi)始進(jìn)行決賽的宣傳活動(dòng)。決賽準(zhǔn)備時(shí)間為一周。
C抽簽日(4.1):請(qǐng)各參賽小組負(fù)責(zé)人抽簽,決定其出場(chǎng)小組。并且將其分為3組,每組兩個(gè)團(tuán)隊(duì),作為決賽時(shí)的競(jìng)爭(zhēng)團(tuán)隊(duì),向?qū)κ痔釂?wèn)。
D決賽(4.5):以抽簽決定的小組為單位分別進(jìn)行展示。
第一環(huán)節(jié):每組兩個(gè)團(tuán)隊(duì)依次進(jìn)行展示(主要形式為PPT或者VCR,展示內(nèi)容主要為:創(chuàng)意展示,發(fā)展方向或者初步的作品展示等),時(shí)間控制在5分鐘以?xún)?nèi)。(評(píng)委根據(jù)展示打分)。
第二環(huán)節(jié):同一組的兩個(gè)團(tuán)隊(duì)互相提問(wèn),每個(gè)團(tuán)隊(duì)可以向?qū)Ψ教嵋粋€(gè)問(wèn)題,總時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi)。(評(píng)委根據(jù)雙方提問(wèn)表現(xiàn)打分)。
第三環(huán)節(jié):由評(píng)委分別向同一組的兩個(gè)團(tuán)隊(duì)提問(wèn),選手在兩分鐘內(nèi)作答。(總分十分評(píng)委打分,并點(diǎn)評(píng))。
活動(dòng)中:等所有團(tuán)隊(duì)展示完,穿插1個(gè)節(jié)目調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,院十佳唱首歌。同時(shí)為頒獎(jiǎng)做準(zhǔn)備。
活動(dòng)策劃方案 篇2
雙十二即將到來(lái),本店有上百款女裝可供選擇,價(jià)格低,服務(wù)佳,歡迎來(lái)店選購(gòu),可搜索店鋪名:“卓越男裝坊”。
在這競(jìng)爭(zhēng)力較大的圈子里,我們的服裝要吸引消費(fèi)者的眼球,促進(jìn)銷(xiāo)售,在每一個(gè)細(xì)節(jié)上面我們應(yīng)該做到與眾不同。特別是在賣(mài)場(chǎng)上,除了店鋪的設(shè)計(jì)、櫥窗的造型外,更要在服裝的陳列上標(biāo)新立異,讓消費(fèi)者有一種強(qiáng)烈的沖擊力,塑造一種銷(xiāo)售環(huán)境,以獨(dú)特的個(gè)性確立我們的產(chǎn)品形象,爭(zhēng)取更多消費(fèi)者的光顧,來(lái)獲得更大的利潤(rùn)。
一、服裝產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)策劃目的:
1、要對(duì)本服裝產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)策劃所要達(dá)到的目標(biāo),樹(shù)立明確的觀點(diǎn)(如:提高瀏覽量、提高專(zhuān)業(yè)、服務(wù)的良好形象),努力保證策劃高質(zhì)量地完成。
二、活動(dòng)時(shí)機(jī)的選擇:
1、雙12是針對(duì)中小賣(mài)家的活動(dòng),不像雙11那樣針對(duì)的都是天貓都是一些大型賣(mài)家,這次雙12對(duì)我們小型賣(mài)家來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),加入活動(dòng)能更好地推出,宣傳產(chǎn)品,在機(jī)會(huì)來(lái)的時(shí)候打造幾件熱賣(mài)寶貝就比平時(shí)苦苦地等待要好得多,提前做好準(zhǔn)備,了解雙12活動(dòng)的規(guī)則和使用方法。
三、活動(dòng)進(jìn)度:
1、主推產(chǎn)品的確認(rèn),選出最近熱賣(mài)寶貝,或店鋪中有競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品優(yōu)先選擇
2、促銷(xiāo)寶貝的選擇.
3、事先聯(lián)系好物流,
4、活動(dòng)前先做好圖片的處理
5、計(jì)算產(chǎn)品的利潤(rùn),優(yōu)惠折扣
6、產(chǎn)品的宣傳
紅包攻略:
1、我的1212----活動(dòng)簽到贏紅包
活動(dòng)時(shí)間:12月3日-12月5日
參與方式:
1、登錄“我的1212”,點(diǎn)擊”簽到”即可獲取一次支付寶現(xiàn)金紅包抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。
2、活動(dòng)獎(jiǎng)品分別是面額為1元,20元,50元,3888元的支付寶現(xiàn)金紅包!
3、每個(gè)淘寶賬號(hào)每天最多簽到一次
2、評(píng)價(jià)商品贏取紅包:
活動(dòng)時(shí)間:12月3日至12月11日
四、產(chǎn)品的宣傳:
1、通過(guò)微信宣傳產(chǎn)品,通過(guò)好友去幫我們介紹自己的產(chǎn)品
2、通過(guò)微博宣傳
3、通過(guò)貼吧宣傳
五、售后服務(wù):
1、盡量給顧客們留下一個(gè)好印象
2、盡量給顧客最好的服務(wù)態(tài)度物流速度
活動(dòng)策劃方案 篇3
一、主題: 為我們的明天努力
二、名稱(chēng): 暖暖寒冬,濃濃春意
三、舉辦時(shí)間: XX年12月30日下午6點(diǎn)
四 、演出場(chǎng)所: 學(xué)校大禮堂
五、主辦單位: 北京聯(lián)合大學(xué)廣告學(xué)院文藝部
六、組織領(lǐng)導(dǎo): 廣告學(xué)院院長(zhǎng)、副院長(zhǎng)、各部門(mén)主任
七、創(chuàng)意構(gòu)想: 整個(gè)晚會(huì)圍繞“為我們的明天努力”為主題,以歌曲演唱、小品表演、相聲表演、樂(lè)器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戲等為主要內(nèi)容,充分調(diào)動(dòng)起同學(xué)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的積極參與,營(yíng)造歡快熱烈的氣氛,凸現(xiàn)“為我們的明天努力”的活動(dòng)主題。
舞臺(tái)背景使用高能投影儀適時(shí)投射由同學(xué)們自己制作出來(lái)的關(guān)于“為我們的明天努力”的動(dòng)畫(huà)宣傳片,呈現(xiàn)動(dòng)靜結(jié)合的舞臺(tái)之美。整臺(tái)活動(dòng)分為四個(gè)版塊:“百家爭(zhēng)鳴”,主要以歌曲演唱,樂(lè)器演奏為主,穿插小品,相聲,著重表現(xiàn)同學(xué)們多才多藝,以此帶起活動(dòng)的氣氛?!皊how time——秀出你的創(chuàng)意”,以模特表演、廣告片、設(shè)計(jì)圖展示為主,自創(chuàng)歌曲、小品、相聲表演為輔。由同學(xué)們自己的創(chuàng)意而做出來(lái)的作品展示,Ji起整個(gè)活動(dòng)的高潮。“師生大聯(lián)歡”,以游戲?yàn)橹鳎衫蠋?、領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)全員參加,使活動(dòng)進(jìn)入白熱化。
“春天的禮物”,對(duì)于演出的各種節(jié)目給予評(píng)分,并選出“最佳歌曲獎(jiǎng)”、“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”,對(duì)于游戲的優(yōu)勝組給予獎(jiǎng)勵(lì)。
第一版塊:百家爭(zhēng)鳴
由主持人朗誦開(kāi)場(chǎng)白,(配以歡快輕盈的音樂(lè))投影儀開(kāi)始投射“為我們的明天努力”宣傳動(dòng)畫(huà)。接著,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話,講話完畢,突然一首歡快Ji昂的曲子響起,引起觀眾的注意,進(jìn)入第一首歌曲的演唱。(七首歌,兩個(gè)樂(lè)器表演,一個(gè)相聲,一個(gè)小品,穿插開(kāi)來(lái),歷時(shí)約40分鐘)
第二版塊:show time——秀出你的創(chuàng)意
全場(chǎng)燈突然熄滅,主持人一聲高呼,“show—— time”,響起t型臺(tái)舞曲,學(xué)校模特隊(duì)的姐妹抬起美麗的'長(zhǎng)腿,進(jìn)入瘋狂show時(shí)間。此版塊主要由學(xué)生們自己主導(dǎo),由其他同學(xué)和老師評(píng)分,給予同學(xué)們學(xué)習(xí)成果的獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)于他們努力學(xué)習(xí)創(chuàng)作的支持。以歌曲、小品等穿插開(kāi)來(lái),導(dǎo)演一場(chǎng)花樣年華show,以此推進(jìn)晚會(huì)的高潮。(模特表演、廣告片演示、原創(chuàng)歌曲表演、原創(chuàng)小品、相聲表演,歷時(shí)約1個(gè)小時(shí))
第三版塊:師生大聯(lián)歡
游戲,是不分年齡、身份、性別的!由院長(zhǎng)發(fā)起,各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)各帶一隊(duì)同學(xué),進(jìn)行奪寶大戰(zhàn)。每人身上穿一件特制的背心,背心上貼有由學(xué)校財(cái)政部撥出的10元,20元,50元面值不等的鈔票,每人腳上都寄有三個(gè)氣球。兩隊(duì)一組,當(dāng)示意聲響起,兩隊(duì)開(kāi)始互奪鈔票,同時(shí)要保證氣球不被踩破。氣球全部踩破者出局。只要不故意傷害,任何方式均可。3分鐘后,哪個(gè)隊(duì)身上的錢(qián)少,哪個(gè)隊(duì)算輸。(錢(qián)用塑料袋套住,以免撕破)每個(gè)隊(duì)最后剩余的錢(qián),都留做班費(fèi)。兩隊(duì)一組,共10組,進(jìn)行進(jìn)級(jí)制,最后決出最優(yōu)勝組,另外給予獎(jiǎng)勵(lì)。游戲能充分調(diào)動(dòng)起大家的積極性,使整個(gè)晚會(huì)活動(dòng)氣氛高潮迭起,達(dá)到“大聯(lián)歡”的目的,在寒冷的冬天,體現(xiàn)出濃濃的春意。(歷時(shí)約1個(gè)小時(shí))
第四版塊:春天的禮物
在活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中,一直都有評(píng)委在為各種表演評(píng)分?;顒?dòng)的最后階段,就是公布各個(gè)節(jié)目的最后得分,并得出“最佳歌曲獎(jiǎng)”、“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”,和游戲優(yōu)勝組的獎(jiǎng)項(xiàng)一起頒發(fā)。
在活動(dòng)的最后,由全體成員共唱校歌《希望在明天》收尾,寓示著我們的明天會(huì)更美好,凸現(xiàn)“為我們的明天努力”的活動(dòng)主題。(歷時(shí)約20分鐘,活動(dòng)總計(jì)3個(gè)小時(shí))
活動(dòng)策劃方案 篇4
活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒在說(shuō)出不同動(dòng)物叫聲的基礎(chǔ)上,初步認(rèn)識(shí)象聲詞:嘰、呷、咩、喵。
2、指導(dǎo)幼兒通過(guò)觀察比較“嘰、呷、咩、喵”四個(gè)漢字的相同之處,知道它們都是從嘴里發(fā)出的叫聲,都與“口”有關(guān),初步了解漢字構(gòu)成的規(guī)律。
3、通過(guò)游戲的形式,進(jìn)一步提高幼兒對(duì)學(xué)習(xí)漢字的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、“嘰、呷、咩、喵”漢字卡片各一張,“口”字卡片1張。
2、小雞、小鴨、小羊、小貓的圖片各兩張。
3、其它動(dòng)物小狗、馬、牛、青蛙、豬的圖片各一張,“汪、嘶、哞、呱、?!睗h字卡片各一張。
4、《在農(nóng)場(chǎng)里》的背景圖一張。
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入活動(dòng)。
教師:今天天氣真好,農(nóng)場(chǎng)里的動(dòng)物朋友邀請(qǐng)我們到農(nóng)場(chǎng)去做客,小朋友你們?cè)敢鈫幔?/p>
二、出示小動(dòng)物卡片,激發(fā)興趣。
1、出示農(nóng)場(chǎng)背景圖及小動(dòng)物圖片。
師:在農(nóng)場(chǎng)里有哪些小動(dòng)物?它們是怎樣叫的?要求幼兒能完整地回答問(wèn)題。
(先采用出示圖片的方式,引出本次活動(dòng)的地點(diǎn)和人物,即農(nóng)場(chǎng)和農(nóng)場(chǎng)里的小動(dòng)物,再通過(guò)提問(wèn)的方式,讓幼兒看圖講述農(nóng)場(chǎng)里的小動(dòng)物和它們的叫聲,從而為下面的幼兒閱讀活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。)
2、游戲:小雞小雞在哪里?
——教師做動(dòng)作并問(wèn):小雞小雞在哪里?幼兒回答:嘰嘰嘰嘰在這里。師出示字條“嘰嘰嘰嘰”。
——教師:又是誰(shuí)來(lái)了呢?教師做動(dòng)作并問(wèn):小鴨小鴨在哪里?幼兒回答:呷呷呷呷在這里。師出示字條“呷呷呷呷”。
——教師:教師做動(dòng)作并問(wèn):小羊小羊在哪里?幼兒回答:咩咩咩咩在這里。師出示字條“咩咩咩咩”。
4、教師:這回是哪位小動(dòng)物了呢?教師做動(dòng)作并問(wèn):小貓小貓?jiān)谀睦??幼兒回答:喵喵喵喵在這里。師出示字條“喵喵喵喵”。
三、教師引導(dǎo)孩子觀察漢字,啟發(fā)幼兒讀一讀動(dòng)物叫聲的漢字。
提問(wèn):這個(gè)畫(huà)面上除了農(nóng)場(chǎng)和小動(dòng)物還有什么?漢字寶寶。
教師:孩子們你們?cè)敢夂屠蠋熞黄饋?lái)認(rèn)識(shí)這些漢字寶寶嗎?
1、我們先來(lái)看看小雞旁邊的漢字吧!這里有幾個(gè)漢字?這些漢字一樣嗎?你能猜出這個(gè)漢字念什么嗎?
2、那小鴨旁邊的漢字呢?
3、誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)小羊旁邊的漢字?
4、我們一起來(lái)說(shuō)說(shuō)小貓旁邊的漢字吧!
教師:我們一起完整地說(shuō)說(shuō)這些漢字吧!這些漢字你們都記住了嗎?
四、玩找漢字游戲“在哪里”,采用游戲形式認(rèn)識(shí)漢字:嘰、呷、咩、喵。
1、教師:現(xiàn)在老師想和你們玩一個(gè)游戲,請(qǐng)把藏在你椅子下面的卡片拿出來(lái),看看卡片上的字寶寶是什么?
教師:孩子們把你的卡片藏在手里好嗎?請(qǐng)你們看到什么動(dòng)物就拿出什么動(dòng)物叫聲的字寶寶,能做到嗎?
2、教師請(qǐng)幼兒將字寶寶送到相應(yīng)的小動(dòng)物身邊。(粘在墻上)
3、教師:送對(duì)了嗎?我們一起來(lái)檢查吧!
五、教師帶領(lǐng)孩子仔細(xì)觀察嘰、呷、咩、喵漢字,找一找這些漢字的相同之處。
1、教師:咦,孩子們你們發(fā)現(xiàn)這些漢字有什么地方是一樣的嗎?
2、教師出示“口”字,提問(wèn):為什么旁邊都有一個(gè)“口”字?
教師小結(jié):它們旁邊都有一個(gè)“口”字,我們把它叫做口字旁,“口”就是嘴巴的意思,因?yàn)閯?dòng)物的叫聲都是從嘴巴里發(fā)出來(lái)的,所以它們都有一個(gè)口字旁。
六、采用提問(wèn)的方式,啟發(fā)幼兒想一想、說(shuō)一說(shuō):農(nóng)場(chǎng)還會(huì)有哪些動(dòng)物?它們是怎么叫的?幼兒回答后,教師快速地將相應(yīng)動(dòng)物的圖片及相應(yīng)的漢字出示在黑板上,并帶領(lǐng)幼兒認(rèn)讀漢字,讓幼兒進(jìn)一步感知理解“口”字旁的漢字,了解漢字的構(gòu)成規(guī)律
1、教師:農(nóng)場(chǎng)里除了小雞、小鴨、小羊、小貓,還有哪些小動(dòng)物呢?我們一起來(lái)說(shuō)說(shuō)看。教師:這些動(dòng)物是怎么叫的?它們的叫聲也會(huì)有口字旁嗎?
2、孩子學(xué)一學(xué)動(dòng)物的叫聲、做一做動(dòng)作,集體念一念漢字。
七、音樂(lè)游戲:《在農(nóng)場(chǎng)》
教師帶領(lǐng)幼兒采用接唱的形式,仿編歌曲《在農(nóng)場(chǎng)》。教師唱前半句,幼兒唱后半句的叫聲。如教師說(shuō):“豬兒在農(nóng)場(chǎng)……,,幼兒說(shuō):“嚕?!?;教師說(shuō):“鴨子在農(nóng)場(chǎng)……”幼兒說(shuō):“呷呷”……最后,在音樂(lè)聲中結(jié)束活動(dòng)。
活動(dòng)策劃方案 篇5
一、活動(dòng)目的:
歡慶元旦迎新年—XX年,進(jìn)一步貫徹黨和政府對(duì)青少年素質(zhì)教育的實(shí)施,讓小朋友從繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)中解放出來(lái),進(jìn)一步激發(fā)和培養(yǎng)青少年對(duì)課外知識(shí)的學(xué)習(xí)熱情和興趣,同時(shí)進(jìn)一步發(fā)揮成都市青少年活動(dòng)中心作為校外教育場(chǎng)所的教育功能。成都市青少年活動(dòng)中心將在元旦期間通過(guò)豐富多彩、寓教于樂(lè)的系列活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)濃厚的課外知識(shí)學(xué)習(xí)興趣,豐富他們的課外知識(shí),培養(yǎng)他們的綜合能力使之成為優(yōu)秀的社會(huì)主義接班人,同時(shí)也讓成都市少年兒童度過(guò)一個(gè)極具特色和極具教育意義的元旦節(jié)。
二、活動(dòng)名稱(chēng):
成都市青少年活動(dòng)中心首屆“迎新童玩節(jié)”
三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):
主辦單位:成都市青少年活動(dòng)中心
協(xié)辦單位:明日科技有限公司
四、活動(dòng)對(duì)象和數(shù)量:
成都市青少年兒童及其家長(zhǎng),2—3萬(wàn)人
五、活動(dòng)時(shí)間:
XX年1月1日——1月3日(早上:10:30—12:00 下午:14:30—16:30)
六、活動(dòng)地點(diǎn):
成都市青少年活動(dòng)中心(星科北路66號(hào),原九里堤北路48號(hào))
七、活動(dòng)內(nèi)容:
本次活動(dòng)內(nèi)容豐富,主題鮮明,活動(dòng)內(nèi)容共分為七大主題:
主題一:“民俗一條街”;
主題二:“兒童創(chuàng)業(yè)場(chǎng)”;
主題三:“cosplay秀廣場(chǎng)”;
主題四:“動(dòng)漫夢(mèng)世界”;
主題五:“成都記錄我來(lái)破——小時(shí)候童玩游戲大挑戰(zhàn)”;
主題六:“誰(shuí)是英雄——城市cs對(duì)抗賽”;
主題七:“兒童超市”;
(一)、民俗一條街
1、現(xiàn)場(chǎng)布置:以紅色為主色調(diào),同時(shí)掛上紅色的燈籠和中國(guó)結(jié),并且用紅色的紙張做成燈謎和謎語(yǔ)之類(lèi)傳統(tǒng)小游戲掛在燈籠上,可以進(jìn)行猜謎游戲;
2、項(xiàng)目?jī)?nèi)容:邀請(qǐng)民間藝人為我們展示民俗工藝(剪紙、葫蘆絲、唐卡、風(fēng)箏、、麥稈畫(huà)等);
3、猜迷正確者可獲得我活動(dòng)中心提供的小禮品一份;
(二)、兒童創(chuàng)業(yè)場(chǎng)
1、現(xiàn)場(chǎng)布置:(1)選取科學(xué)之路的一側(cè)作為本次活動(dòng)的場(chǎng)地;
(2)本次活動(dòng)安排10個(gè)攤位號(hào);
(3)將攤位號(hào)所對(duì)應(yīng)的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目提前對(duì)應(yīng)安排好,提前做好每個(gè)攤位所需的個(gè)性招牌;
(4)對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行劃分區(qū)域,準(zhǔn)備好所需帳篷,桌椅等物品;
2、項(xiàng)目?jī)?nèi)容:以體驗(yàn)教育的模式讓小朋友也參與到自主創(chuàng)業(yè)的熱潮中來(lái)。本次活動(dòng)涉及的商品為書(shū)本、兒童玩具、文具用品、飲料等;
3、參與方式:(1)參與者可以提前預(yù)約報(bào)名,并確定好每位參與者的攤位號(hào)和經(jīng)營(yíng)的商品種類(lèi);
(2)活動(dòng)中心將免費(fèi)為參與者提供攤位及帳篷、桌椅等物品;
(3)參與者需交納一定得押金后以商品的批發(fā)價(jià)活動(dòng)貨源,經(jīng)營(yíng)賺取的利潤(rùn)全部歸小朋友所得;
(4)賣(mài)剩的商品我們將按照原價(jià)退還,并退還相應(yīng)的押金;
(5)注:商品有損毀現(xiàn)象將不予退還;
(三)、cosplay秀廣場(chǎng)
1、現(xiàn)場(chǎng)布置:(1)選取活動(dòng)中心音樂(lè)廣場(chǎng)搭建cosplay表演秀舞臺(tái)和t型臺(tái);
(2)所需物品為桌椅、音響、話筒、電源等;
2、項(xiàng)目?jī)?nèi)容:(1)由starq動(dòng)漫館工作人員表演快樂(lè)星貓舞;
(2)邀請(qǐng)小鬼當(dāng)家首屆少兒才藝大賽前20強(qiáng)小模特們?yōu)槲覀兩涎菀粓?chǎng)時(shí)尚模特時(shí)裝秀。
(3)邀請(qǐng)cosplay表演社團(tuán);
(4)小朋友可以現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名進(jìn)行才藝表演;
3、我們將免費(fèi)為參與者化妝,拍照留念,同時(shí)邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)評(píng)委和觀眾評(píng)委選出最佳才藝表演者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),并獲得活動(dòng)中心提供的小禮品一份;
(四)、動(dòng)漫夢(mèng)世界
為弘揚(yáng)并宣傳國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)片,讓小朋友體驗(yàn)動(dòng)畫(huà)制作帶來(lái)的樂(lè)趣。同時(shí)讓孩子體驗(yàn)diy制作的快樂(lè),讓家長(zhǎng)也能用軟陶制作出屬于自己的個(gè)性化手工作品。我們將在動(dòng)漫館大廳、潛能教室、體驗(yàn)教室里配置專(zhuān)業(yè)老師指導(dǎo)制作四格漫畫(huà),并且滾動(dòng)播放優(yōu)秀國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)片。在手繪教室里由專(zhuān)業(yè)的diy老師教孩子和家長(zhǎng)們?cè)鯓訉氤善方M合起來(lái)變成一個(gè)成品。同時(shí)我們還將邀請(qǐng)?zhí)焓关愗悓?zhuān)業(yè)兒童攝影機(jī)構(gòu)為參與活動(dòng)的小朋友和家長(zhǎng)們進(jìn)行攝影留念,和動(dòng)漫人物合影,自己變成其中的人物形象,同時(shí)將快樂(lè)瞬間留影紀(jì)念。
(五)、成都記錄我來(lái)破——小時(shí)候童玩游戲大挑戰(zhàn)
1、項(xiàng)目?jī)?nèi)容:(1)人與飛翔(折紙飛機(jī)投進(jìn)賽)
(2)人與建筑(積木拼搭賽)
(3)人與汽車(chē)(汽車(chē)拼裝、賽跑賽)
(4)人與射擊(彈弓射擊)
2、活動(dòng)規(guī)則:另附;
3、獎(jiǎng)品設(shè)置:(1)人與飛翔:入圍獎(jiǎng)由天使貝貝攝影有限公司提供的價(jià)值 元獎(jiǎng)品,參與獎(jiǎng)由天使貝貝攝影有限公司提供的價(jià)值 元獎(jiǎng)品;
(2)人與建筑:入圍賽獎(jiǎng)由 公司提供的價(jià)值 元獎(jiǎng)品,參與獎(jiǎng)由 公司提供的價(jià)值 元獎(jiǎng)品;
(3)人與汽車(chē):入圍獎(jiǎng)由奧迪玩具公司提供的價(jià)值 元獎(jiǎng)品,參與獎(jiǎng)由奧迪玩具公司提供的價(jià)值 元獎(jiǎng)品(玩具汽車(chē)等道具由 公司提供);
(4)人與建筑:入圍賽獎(jiǎng)由 公司提供的價(jià)值 元獎(jiǎng)品,參與獎(jiǎng)由 公司提供的價(jià)值 元獎(jiǎng)品;
(六)、誰(shuí)是英雄——城市cs對(duì)抗賽(親子游戲)
(1)、比賽時(shí)間:XX年1月1日——1月3日
(2)、比賽地點(diǎn):成都市青少年活動(dòng)中心
(3)、參與人數(shù):上、下午各200個(gè)家庭
(4)、比賽規(guī)則:
①、參賽者提前半小時(shí)到登記處登記,并領(lǐng)取自己的編號(hào);
②、以每個(gè)家庭為單位(限三人),雙方自己進(jìn)行人員安排,進(jìn)行cs對(duì)決;
③、雙方家庭使用玩具槍開(kāi)始對(duì)決,以先擊倒對(duì)方者獲勝,在三人中以?xún)扇藙倮麨樽詈髣倮?,并獲得獎(jiǎng)品;
(5)、獎(jiǎng)品設(shè)置:晉級(jí)獎(jiǎng)由 公司提供的價(jià)值 元獎(jiǎng)品,參與獎(jiǎng)由 公司提供的價(jià)值 元獎(jiǎng)品(玩等道具由 公司提供)。
活動(dòng)策劃方案 篇6
一、活動(dòng)目的:
1. 利用節(jié)日期間提升項(xiàng)目上客率,增強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)人氣;
2. 適時(shí)推出優(yōu)惠活動(dòng),從而達(dá)到促進(jìn)銷(xiāo)售的效果;
3. 維護(hù)老客戶(hù)關(guān)系,樹(shù)立項(xiàng)目良好口碑,最終達(dá)到通過(guò)口碑傳播促進(jìn)項(xiàng)目銷(xiāo)售的目的;
4. 解決銷(xiāo)售上前期積累的少量1#、3#、5#號(hào)樓的意向客戶(hù)(這部分客戶(hù)有購(gòu)房需求,但 遲遲有沒(méi)下定) ;
5. 增加微信的關(guān)注量,為后期的微信營(yíng)銷(xiāo)做積累;
6. 推廣項(xiàng)目的知名度,為金九銀十做準(zhǔn)備,每周一個(gè)暖場(chǎng)活動(dòng),持續(xù)性,為后期推送正 價(jià)房源做基礎(chǔ)鋪墊;
二、活動(dòng)主題:“浪漫滿屋,幸福七夕,情定融匯·麗景灣”
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年8月8日——9日
房產(chǎn)七夕活動(dòng)策劃方案
優(yōu)惠模式:(2#號(hào)樓的周年慶特價(jià)房不參與任何優(yōu)惠)
1. 活動(dòng)期間購(gòu)房購(gòu)房送裝修基金(7777元),并可以沖抵首付款;
2. 七夕當(dāng)天購(gòu)房的年輕情侶(包括已婚),可享受浪漫麗景灣大禮包一套,包括高檔的 婚紗攝影(3000元)一套、雙人浪漫蜜月旅行(3000元)、高檔床上用品三件套(3000 元);(僅限七夕節(jié)當(dāng)天)
3. 七夕當(dāng)天到訪的年輕情侶(包括已婚)可獲贈(zèng)玫瑰花一束;(僅限七夕節(jié)當(dāng)天)
4. 七夕當(dāng)天的到訪客戶(hù)均可參與現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),可獲贈(zèng)精美禮品;
五、活動(dòng)項(xiàng)目:(到訪客戶(hù)均需掃二維碼發(fā)送朋友圈參與)
1. 七夕節(jié)節(jié)點(diǎn),推出七套浪漫婚房即可享受當(dāng)日所有的活動(dòng)及優(yōu)惠;
2. 外場(chǎng)活動(dòng):(有節(jié)日特點(diǎn),引人眼球,送愛(ài)送祝福)
雇年輕人舉著二維碼牌在縣城大街上派送單朵玫瑰花,掃二維碼發(fā)朋友圈者均可領(lǐng) 取;(最好是請(qǐng)活動(dòng)公司出人配合)
3. 現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng):(有節(jié)日氛圍,年輕人喜歡的)
插花;現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)教授玫瑰插花,送給親密愛(ài)人。(請(qǐng)活動(dòng)公司舉辦)
六、現(xiàn)場(chǎng)包裝(簡(jiǎn)單,又能體現(xiàn)節(jié)日氛圍)
1、門(mén)口彩虹門(mén)
2、門(mén)口“氣球”粘門(mén)框
活動(dòng)策劃方案 篇7
夕節(jié)、是我國(guó)重要的民族傳統(tǒng)節(jié)日之一,為保護(hù)和傳承好這一非物質(zhì)文化遺產(chǎn),充分發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)中的載體作用,教育和引導(dǎo)人民群眾樹(shù)立正確的愛(ài)情觀、婚戀觀,促進(jìn)家庭和睦和社會(huì)和諧,惠泉社區(qū)決定開(kāi)展“我們的節(jié)日.愛(ài)在七夕”宣傳教育活動(dòng),具體實(shí)施方案如下:
一、指導(dǎo)思想
深化“我們的節(jié)日”主題活動(dòng),以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,廣泛開(kāi)展“我們的節(jié)日·七夕節(jié)”主題活動(dòng)。引導(dǎo)人們認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),促進(jìn)現(xiàn)代家庭觀念的健康成長(zhǎng),在社區(qū)轄區(qū)內(nèi)形成奮發(fā)向上的精神力量和團(tuán)結(jié)和睦的精神紐帶。
二、活動(dòng)主題
以“文明七夕,幸福家園”為活動(dòng)主題,引導(dǎo)居民深入了解我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。
三、活動(dòng)方式
此次“七夕”傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)以宣傳教育為主,通過(guò)社區(qū)宣傳欄、樓棟窗口宣傳我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,幫助居民居民了解我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的來(lái)歷、傳統(tǒng)活動(dòng)等。
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年8月13日
活動(dòng)地點(diǎn):惠泉社區(qū)轄區(qū)
四、活動(dòng)要求
1、惠泉社區(qū)要加強(qiáng)重視力度,積極組織安排活動(dòng)實(shí)施,做好人員分配工作,確保宣傳教育活動(dòng)能夠順利開(kāi)展。
2、社區(qū)工作做好宣傳教育活動(dòng)安排工作,做好前期工作準(zhǔn)備,提前做好宣傳展板等活動(dòng)設(shè)施。
六一兒童節(jié)有哪些DIY暖場(chǎng)活動(dòng)?
西田文化有特色的親子活動(dòng)以及DIY親子裝、DIY巧克力、曲奇餅干、創(chuàng)意拼圖、豆畫(huà)等。
親子diy活動(dòng)方案
親子diy活動(dòng)方案1
一、戶(hù)外活動(dòng):
內(nèi)容:皮球、拖拉玩具、大型玩具、充氣馬、小型玩具、呼啦圈、羊角球、平衡橋、公主車(chē)、消防車(chē)等
目標(biāo):1、能愉快地參加游戲,發(fā)展幼兒走、跑、跳、平衡等綜合動(dòng)作能力。
2、引導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子一起整理玩具。
二、美術(shù)活動(dòng):手印畫(huà)
目標(biāo):1、嘗試用手印畫(huà)的方法作畫(huà),學(xué)會(huì)用手掌印畫(huà)的方法來(lái)表現(xiàn)樹(shù)葉。
2、體驗(yàn)手印畫(huà)帶來(lái)的快樂(lè)。
準(zhǔn)備:顏料、整紙、盤(pán)子每人一份
活動(dòng)流程:引題積趣 —— 認(rèn)識(shí)顏色——游戲及聯(lián)想
家長(zhǎng)配合:1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)顏色名稱(chēng)。2、鼓勵(lì)幼兒大膽參與繪畫(huà)游戲活動(dòng)中。
三、課間律動(dòng):
目標(biāo):1.能愉快的跟著老師做動(dòng)作。2、引導(dǎo)家長(zhǎng)可以和孩子一起做動(dòng)作。
四、生活活動(dòng):
1、能獨(dú)立吃完自己的一份點(diǎn)心。
2、自己能擦嘴、放毛巾。
五、自選游戲: 敲敲床、大積木、穿珠、套盒、易拉罐、大雪花片等。
目標(biāo):
1、能愉快地參與游戲,鍛煉幼兒的小肌肉群。
2、能和老師一起整理玩具。
家長(zhǎng)配合:
1、請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起玩玩具。
2、引導(dǎo)幼兒愛(ài)護(hù)玩具,將玩具放到規(guī)定位置。
六、體育游戲:玩球
目標(biāo):1、練習(xí)抱球、滾球、踢球等動(dòng)作,提高身體的協(xié)調(diào)性。
2、體驗(yàn)與家長(zhǎng)一起游戲的樂(lè)趣。
準(zhǔn)備:大籮筐若干 皮球若干 小亮點(diǎn)。
流程:引題激趣——游戲玩球——送球回家
七、親子閱讀:
目標(biāo):初步理解故事的內(nèi)容,對(duì)閱讀感興趣,嘗試跟老師一起講述。
八、延伸活動(dòng):
親子游戲:小球爬山
目標(biāo):發(fā)展孩子四肢動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。準(zhǔn)備:皮球一只
玩法:1.媽媽和孩子一起面對(duì)面站好,伸直手臂、兩手握住,手腕朝上并攏。讓爸爸把球放在手腕上,然后開(kāi)始讓球來(lái)回滾向?qū)Ψ叫厍埃ù藭r(shí)身體應(yīng)配合球的滾動(dòng)而彎腰、屈膝)。注意,別讓球掉下來(lái)!2.等孩子熟練以后,可增加其難度:當(dāng)球滾到中央時(shí),一起喊1、2、3,然后左右手臂一起分開(kāi),讓球掉在地上,接著,再把反彈回來(lái)的球迅速接到手腕上,繼續(xù)按前面的方法玩。爸爸在一旁計(jì)算成功了幾次。
親子diy活動(dòng)方案2
為了密切家園聯(lián)系,創(chuàng)造性地開(kāi)展家園工作,增強(qiáng)家園間的平等意識(shí)、合作意識(shí)、共育意識(shí),調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)關(guān)注理解、支持幼兒園工作的熱誠(chéng),我園準(zhǔn)備開(kāi)展讓孩子和家長(zhǎng)共同制作教玩具的活動(dòng)。為了保證活動(dòng)的順利進(jìn)行,特制定此方案。
一、活動(dòng)目的:
1、幼兒樂(lè)意與同伴一起參加制作手工,融知識(shí)性、趣味性、技能性、活動(dòng)性為一體。
2、培養(yǎng)孩子對(duì)手工活動(dòng)的興趣。
二、活動(dòng)時(shí)間:
1、20xx年10月30日各班初賽。 2、20xx年10月31日全園決賽
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、活動(dòng)海報(bào) 2、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)表
四、作品要求
1、可利用廢舊紙盒、果殼、飲料瓶、蛋殼、布料、樹(shù)葉等為材料,經(jīng)過(guò)巧妙的設(shè)計(jì),制作出一件立體或半立體的手工美術(shù)作品。
2、題材不限,自行命題(可以是人物、奧運(yùn)、動(dòng)植物、靜物、風(fēng)景或其它組合)。要求色彩鮮艷、構(gòu)思巧妙、富有童趣。
3、內(nèi)容要健康,能體現(xiàn)環(huán)保節(jié)約意識(shí),具有豐富想象力、創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識(shí)。
4、請(qǐng)?jiān)谧髌繁澈蟮淖笙陆菍?xiě)上幼兒姓名、年齡和班級(jí)以及作品簡(jiǎn)短介紹。
5、作品是由家長(zhǎng)和孩子共同完成,自行準(zhǔn)備操作材料。
注:購(gòu)買(mǎi)的的成品材料將取消參賽資格。
五、比賽規(guī)則:
1、各班幼兒家長(zhǎng)報(bào)名參加比賽,各班老師進(jìn)行評(píng)作品。
2、比賽結(jié)果:各班按照人數(shù)比例分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。班級(jí)獲一、二、三等獎(jiǎng)的參加決賽。
六、比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):總分10分
1、主題突出,作品造型生動(dòng)、美觀,色彩鮮艷。(3分) 2、作品注重環(huán)保,能夠體現(xiàn)廢物利用。(3分)
3、構(gòu)思新穎巧妙,富有創(chuàng)意,符合新、奇、特的要求。(3分) 4、作品說(shuō)明明確、完整。(1分)
七、決賽評(píng)委人員名單:
王偉華、
備注:在決賽中取得名次的幼兒將納入星級(jí)班級(jí)考核。
20xx年10月
班級(jí): 時(shí)間: 幼兒家長(zhǎng)姓名:
比賽評(píng)分細(xì)則:總分10分
1、主題突出,作品造型生動(dòng)、美觀,色彩鮮艷。(3分) 2、作品注重環(huán)保,能夠體現(xiàn)廢物利用。(3分)
3、構(gòu)思新穎巧妙,富有創(chuàng)意,符合新、奇、特的要求。(3分) 4、作品說(shuō)明明確、完整。(1分)
班級(jí): 時(shí)間:
親子diy活動(dòng)方案3
活動(dòng)時(shí)間:XX年12月2日上午10:00分—11:30分活動(dòng)地點(diǎn):白鶴幼兒園
出席對(duì)象:白鶴鎮(zhèn)0—3歲嬰幼兒
活動(dòng)一:勇敢向前爬(無(wú)障礙爬)
對(duì)象:7——12個(gè)月幼兒
目的:鍛煉幼兒肌肉,四肢爬,為鍛煉行走作準(zhǔn)備。
準(zhǔn)備:軟墊約6平方米,色彩鮮艷的小車(chē)、小船、拖拉玩具。
過(guò)程:老師用開(kāi)小車(chē)、小船或拖拉玩具吸引幼兒,他們看到色彩鮮艷的玩具自然會(huì)愿意爬。
活動(dòng)二:鈴兒響叮當(dāng)
目的:1、刺激寶寶聽(tīng)覺(jué)的發(fā)展。
2、練習(xí)手眼協(xié)調(diào),促進(jìn)精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展。
3、激發(fā)寶寶的好奇心及勇敢的參與活動(dòng)。
準(zhǔn)備:小鈴鐺若干;快樂(lè)的音樂(lè);毛絨小玩具;帶響聲的小玩具。
過(guò)程:1、在寶寶的兩只腳上分別套上小鈴鐺。
2、播放音樂(lè),鼓勵(lì)寶寶隨著音樂(lè)節(jié)奏,在父母的攙扶下練習(xí)原地向上跳躍或者有節(jié)奏的練習(xí)開(kāi)步向前走。
3、將寶寶喜歡的玩具作為誘物,放在寶寶的前面,讓寶寶往前爬行,同時(shí)帶動(dòng)腳上的鈴鐺,發(fā)出和諧的聲音。
活動(dòng)三:捕小魚(yú)真快樂(lè)
對(duì)象:13——18個(gè)月幼兒
目的:練習(xí)用手抓住魚(yú)網(wǎng)的精細(xì)動(dòng)作,體驗(yàn)用魚(yú)網(wǎng)捕魚(yú)的快樂(lè)。
準(zhǔn)備:小魚(yú)若干條、大水盆一只、魚(yú)網(wǎng)、魚(yú)缸。
過(guò)程:1、將小魚(yú)放在大水盆里。
2、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)讓孩子將魚(yú)捕到魚(yú)缸里,看誰(shuí)捕得最多。
活動(dòng)四:動(dòng)手做——揉紙球
目的:1、訓(xùn)練寶寶手部肌肉的協(xié)調(diào)配合與控制能力。
2、體驗(yàn)自制玩具的樂(lè)趣。
準(zhǔn)備:舊報(bào)紙、
過(guò)程:教師出示舊報(bào)紙和做好的紙球,家長(zhǎng)和寶寶一起把報(bào)紙揉成圓球。媽媽說(shuō):寶寶的小手真能干,能和媽媽做大紙球,邊說(shuō)邊帶著寶寶找一張報(bào)紙,邊做示范動(dòng)作邊帶寶寶包報(bào)紙揉成團(tuán),放進(jìn)筐內(nèi)。
活動(dòng)五:繩球游戲
對(duì)象:19——24個(gè)月幼兒目的:鍛煉有跳躍的能力。準(zhǔn)備:繩子、氣球若干。
過(guò)程:把一只沖氣氣球用繩子吊在繩子上,吊的高度應(yīng)是寶寶能碰得到的。家長(zhǎng)教寶寶如何碰氣球,可以跳起來(lái)也可以抱著寶寶碰。隨著寶寶的`長(zhǎng)大,能夠熟練掌握后,可以把氣球升高。
活動(dòng)六:馱物前進(jìn)
對(duì)象:25——36個(gè)月
目的:1、訓(xùn)練孩子負(fù)重爬行或行走,馱物翻越障礙物的能力。
2、鍛煉負(fù)重情況下孩子平穩(wěn)行走和翻越得的靈活性。
3、引導(dǎo)幼兒建立初步的游戲規(guī)則。
準(zhǔn)備:墊子9個(gè)、鉆圈6個(gè)、障礙物若干。
過(guò)程:用一個(gè)背包,幼兒適當(dāng)選擇物品裝入,讓孩子爬行或行走,來(lái)回一次后取出或繼續(xù)加重。教師在旁引導(dǎo)幼兒選擇適當(dāng)重量物品,選擇前進(jìn)方式(行走或爬行)。幼兒可反復(fù)游戲,挑戰(zhàn)不同難度。
活動(dòng)七:踩泡泡
目標(biāo):練習(xí)追逐跑,初步發(fā)展幼兒的躲閃能力及動(dòng)作的靈敏性。
準(zhǔn)備:氣球、橡皮筋若干
過(guò)程:幼兒和家長(zhǎng)各自把氣球用橡皮筋系在腳裸上,相互間隔一定距離站好,大家數(shù)完一二三,開(kāi)始相互追逐,設(shè)法去踩對(duì)方系在腳裸上的泡泡,最后踩中對(duì)方,同時(shí)又不被對(duì)方踩中者為勝。
活動(dòng)八:賽車(chē)手
目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒不怕困難的精神及愿意加入集體活動(dòng)。
2、訓(xùn)練幼兒大肌肉的協(xié)調(diào)能力。
準(zhǔn)備:四面紅旗、場(chǎng)地(大草坪)
過(guò)程:寶寶兩手撐地,代表兩個(gè)前輪,爸爸(或媽媽?zhuān)┳プ殞毜暮笸龋职郑▼寢專(zhuān)┦擒?chē)尾,口令開(kāi)始,寶寶兩手交替向前爬,爸爸(媽媽?zhuān)└鴮殞毾蚯芭?,到達(dá)紅旗處為勝。
親子diy活動(dòng)方案4
設(shè)計(jì)思路:
親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件。上學(xué)期向家長(zhǎng)開(kāi)放了半日活動(dòng),進(jìn)行了親子迎新活動(dòng),讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在幼兒園的生活、游戲、學(xué)習(xí)有了多方面的了解和認(rèn)識(shí)。
本學(xué)期孩子上學(xué)將有兩個(gè)月了,利用春日萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)和家長(zhǎng)一起帶孩子出去春游,一方面可以讓孩子感受到春日的蓬勃生機(jī)和大自然的美好,也讓家長(zhǎng)在游戲中觀察到孩子的成長(zhǎng)、進(jìn)步,看到集體教育給孩子的促進(jìn)。另一方面增進(jìn)與家長(zhǎng)之間的交流,向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況,了解幼兒園的教育教學(xué)工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。為此,我們將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容,讓孩子、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái),有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。
活動(dòng)目標(biāo):
1.讓孩子樂(lè)意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng),感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣。加深家園情、師生情、親子情。
2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。初步建立孩子的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
3.通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。
活動(dòng)流程:
本周一(XX.3.18):
1.發(fā)放春游告家長(zhǎng)書(shū),請(qǐng)家長(zhǎng)提前安排好工作,周六準(zhǔn)時(shí)參與孩子的春游活動(dòng)。
2.給孩子們發(fā)不同的準(zhǔn)備資料:春天的歌曲。
下周一(XX.3.25):
1.開(kāi)簡(jiǎn)短家長(zhǎng)會(huì),商量春游的相關(guān)準(zhǔn)備事宜,如:相機(jī)。
2.安全工作:提醒家長(zhǎng)注意小河和路旁的草地,注意安全。
3.環(huán)境保護(hù):提醒家長(zhǎng)和孩子愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,垃圾扔到垃圾筒。
下周六(XX.3.30)
地點(diǎn):農(nóng)耕年華
活動(dòng)一、鬧春
親子游戲
(一) 對(duì)歌
目標(biāo):感受與父母對(duì)歌的有趣,感受春天的美好。
玩法:孩子們坐成兩排,家長(zhǎng)對(duì)著孩子們坐成兩排,一起參加春天的歌曲對(duì)歌,請(qǐng)一個(gè)孩子出歌,其他的孩子和家長(zhǎng)對(duì)歌(也可以一個(gè)家長(zhǎng)出歌,其他的孩子們和家長(zhǎng)對(duì)歌)采取的搶答方式,哪對(duì)親子對(duì)的多哪對(duì)勝利。
(二) 貼心親子
目標(biāo):鼓勵(lì)孩子善于動(dòng)腦筋去克服困難。
玩法:孩子和家長(zhǎng)同站在一張報(bào)紙上,每數(shù)到5,家長(zhǎng)和孩子一起把報(bào)紙對(duì)折一次,那個(gè)家庭在報(bào)紙上停留的時(shí)間最長(zhǎng)為勝利。
活動(dòng)二、惜春
家長(zhǎng)、孩子自由結(jié)伴活動(dòng)
1.觀賞并愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木
2.放飛自帶的風(fēng)箏等
3.攝像:各對(duì)親子去尋找一對(duì)最燦爛的親子活動(dòng)的笑臉或最溫馨的親子游戲場(chǎng)景拍攝下來(lái),參加班級(jí)的攝像展覽。
親子diy活動(dòng)方案5
活動(dòng)時(shí)間:
XX年11月24日活動(dòng)地點(diǎn):
各班級(jí)活動(dòng)過(guò)程:
一、 欣賞話劇感恩節(jié)的由來(lái) 了解感恩節(jié)的由來(lái),及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人
二 、感恩游行 走入班級(jí),對(duì)曾今幫助過(guò)你的老師、小朋友表達(dá)謝意
三 、“感恩節(jié)”特別活動(dòng)----護(hù)蛋之情,感恩之心 讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛(ài)的無(wú)私
四、 欣賞《感恩的心》故事
五 、手語(yǔ)《感恩的心》感恩的話
六 、幼兒制作《愛(ài)心樹(shù)》
七、 感恩節(jié)宴會(huì)比賽游戲:搓玉米 以下需要家長(zhǎng)配合:
1、 11月24日請(qǐng)家長(zhǎng)早晨送孩子來(lái)幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫(xiě)好寶寶的名字。
2、 11月24日聚餐時(shí)請(qǐng)為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋(píng)果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長(zhǎng)制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
注意事項(xiàng):
1、為了寶寶身體健康,請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品
2、為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展,請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品
親子diy活動(dòng)方案6
DIY親子蛋糕活動(dòng)是幼兒園教育活動(dòng)中的一部分,可以讓小朋友們通過(guò)某種活動(dòng),增強(qiáng)自己的想象力和動(dòng)手能力,認(rèn)識(shí)顏色的區(qū)分,通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)幼兒園與家長(zhǎng)之間的交流,家長(zhǎng)與孩子無(wú)聲的溝通。
一、場(chǎng)面布置(如:氣球、顯示屏、制作蛋糕DV供小朋友看。)
二、讓家長(zhǎng)與小朋友一起參與,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成蛋糕。
三、各班老師負(fù)責(zé)小朋友和家長(zhǎng)的時(shí)間安排、物料安排。
四、活動(dòng)前一天小朋友準(zhǔn)備好彩筆(涂鴉蛋糕盒)。
五、店方負(fù)責(zé)在規(guī)定的時(shí)間把奶油、果醬、蛋糕胚、水果等,提前半小時(shí)送到指定地點(diǎn)并指派技術(shù)員現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)指導(dǎo)。
六、活動(dòng)中園方可派主持人1至2人,主持現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)活動(dòng)(如:大手牽小手,制出創(chuàng)意蛋糕?。?/p>
七、提問(wèn)小朋友們一些小問(wèn)題,(如:有哪位小朋友知道奶油是從哪里來(lái)???答:它是坐飛機(jī)過(guò)來(lái)的哦,很有陽(yáng)光的味道哦,等一些小互動(dòng)讓現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱鬧起來(lái)。)
親子diy活動(dòng)方案7
“家人齊聚、蛋糕DIY“活動(dòng)方案
一、活動(dòng)主題:
親子、蛋糕DIY
二、活動(dòng)目的:
1 進(jìn)行售樓處暖場(chǎng)活動(dòng),增加人氣,營(yíng)造氛圍; 2 釋放項(xiàng)目信息,強(qiáng)化價(jià)值點(diǎn),增加入會(huì)人數(shù)。 3 增強(qiáng)樓盤(pán)周邊品牌宣傳。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月8日9:30-16:30
四、活動(dòng)地點(diǎn): 銷(xiāo)售中心
五、活動(dòng)人員:
意向老客戶(hù),由置業(yè)顧問(wèn)進(jìn)行電話邀約,并短信告知;
活動(dòng)前推廣帶來(lái)的自然來(lái)訪新客戶(hù); 企業(yè)組織員工來(lái)參加
六、活動(dòng)內(nèi)容:
蛋糕DIY
客戶(hù)到訪憑參與券領(lǐng)取蛋糕制作原材料,在蛋糕師傅的指導(dǎo)下,親手制作蛋糕,體驗(yàn)動(dòng)手的樂(lè)趣。
八、場(chǎng)地布置
九、人員安排
十、活動(dòng)物料及預(yù)算
十一、置業(yè)顧問(wèn)邀約說(shuō)辭
置業(yè)顧問(wèn):X先生/女士,您好,我是XXX置業(yè)顧問(wèn)XXX,1月12日即本周日XXX將舉行“甜蜜暖冬、蛋糕DIY”活動(dòng)!為了感謝您對(duì)項(xiàng)目的關(guān)注與厚愛(ài),現(xiàn)誠(chéng)摯邀請(qǐng)您帶您的家人參加,請(qǐng)問(wèn)您有時(shí)間嗎?
十二:本次活動(dòng)推廣 1、短信
主題:“甜蜜暖冬、蛋糕DIY”
形式:項(xiàng)目短信平臺(tái)(針對(duì)意向老客戶(hù)) 執(zhí)行時(shí)間:活動(dòng)前二天 2、活動(dòng)前網(wǎng)絡(luò)軟文一篇
執(zhí)行時(shí)間:活動(dòng)前二天 3、活動(dòng)后網(wǎng)絡(luò)軟文一篇 執(zhí)行時(shí)間:活動(dòng)后第一天
XXXXX營(yíng)銷(xiāo)部 20xx-1-9
親子diy活動(dòng)方案8
背景
在20xx年的馬年春晚上,最大亮點(diǎn)就是“時(shí)間去哪兒啦”的演唱,演唱時(shí)
舞臺(tái)背景展示著網(wǎng)絡(luò)名人大萌子(原名趙萌萌)的“30年父女合影”,30張照片凝聚30年父女情,引人深思,王錚亮同時(shí)傾情獻(xiàn)唱《時(shí)間都去哪兒了》,“時(shí)間都去哪兒了?還沒(méi)好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了……”真摯而平實(shí)的歌詞引爆觀眾共鳴與淚點(diǎn),對(duì)親情的濃濃呼喚瞬間鉆心入肺,“走心”的演繹催人淚下,現(xiàn)場(chǎng)不少觀眾當(dāng)場(chǎng)感動(dòng)落淚,連主持人張國(guó)立也表示歌曲十分“揪心”。王錚亮的演唱再度引發(fā)網(wǎng)絡(luò)熱議,網(wǎng)友紛紛轉(zhuǎn)發(fā)分享這首歌曲,并稱(chēng)贊《時(shí)間都去哪兒了》是馬年央視春晚最感人節(jié)目。
活動(dòng)目的:隨著時(shí)間不斷流逝的,腳步不停地再走,總也停不下來(lái)。隨著***房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司的不斷成長(zhǎng),而我們的老業(yè)主隨著時(shí)間的流逝漸漸的成熟了,漸漸饅頭白發(fā)了,感謝一路上陪伴我們成長(zhǎng)的新老業(yè)主們,特此舉辦20xx年業(yè)主酬謝會(huì)。
第一篇:感謝有你
活動(dòng)形式:陶瓷DIY+互動(dòng)小游戲
晚會(huì)主題:回憶隨著時(shí)間流逝的腳步------20xx年**地產(chǎn)業(yè)主酬謝會(huì) 主辦單位:*****
晚會(huì)時(shí)間:20xx年3月8日9:00——11:30 晚會(huì)地點(diǎn):生活體驗(yàn)館 與會(huì)人數(shù):100人 廣告語(yǔ):
時(shí)間去哪兒啦,只留下你我心中微不足道的痕跡....... 活動(dòng)安排: 入場(chǎng)環(huán)節(jié):(9:00-9:30) 1、來(lái)賓簽到
在門(mén)口放置一塊簽名板,嘉賓統(tǒng)一進(jìn)行簽到。 2、迎賓(9:00-9:30)
由專(zhuān)業(yè)的置業(yè)顧問(wèn)在門(mén)口迎賓,并帶領(lǐng)進(jìn)活動(dòng)區(qū)域等待,現(xiàn)場(chǎng)建議采用沙發(fā),更加舒適。
3、在活動(dòng)區(qū)域設(shè)置冷餐區(qū)域,供新老業(yè)主品嘗。
4、播放“時(shí)間去哪里兒啦”這首歌,使嘉賓回憶起過(guò)去。 主體環(huán)節(jié):
1、地產(chǎn)品牌的介紹(9:30-9:50)
現(xiàn)場(chǎng)配有專(zhuān)業(yè)投影設(shè)備,由地產(chǎn)項(xiàng)目經(jīng)理介紹地產(chǎn)的品牌故事,并對(duì)品牌接下來(lái)的發(fā)展做介紹,通過(guò)這樣一個(gè)溫情的品牌信息輸入方式,讓新老業(yè)主在更了解品牌發(fā)展動(dòng)向的同時(shí),提升他們對(duì)品牌的認(rèn)知度和信任感,增進(jìn)新老業(yè)主與品牌之間的情感聯(lián)想。
活動(dòng)一:馬克杯DIY(9:50-11:20)
馬克杯是從英文mug音譯而來(lái)的,mug指的是有柄的杯子。中文以mug-cup的音譯為“馬克杯”。
馬克杯造型豐富,色彩多樣。在達(dá)到飲品盛具的基本適用目的的前提下,馬克杯身可被設(shè)計(jì)陳動(dòng)物、植物、動(dòng)畫(huà)人物等不同造型,把手也有大環(huán)、小環(huán)、甚至開(kāi)口環(huán)等等。
活動(dòng)內(nèi)容:有工藝師帶著嘉賓們?nèi)ミM(jìn)行制作,首先由工藝師傳授制作工藝,之后嘉賓自己?jiǎn)为?dú)制作,工藝師在旁邊進(jìn)行指導(dǎo),待所有的嘉賓制作完成之后,有在場(chǎng)嘉賓評(píng)選出前三名發(fā)放獎(jiǎng)品。(清潔阿姨隨時(shí)注意打掃衛(wèi)生) 活動(dòng)三:DIY卡通人物照(9:50-11:20)
在活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng),放上幾個(gè)卡通人物,或者項(xiàng)目的logo,在中間的部分或者頭的部分剪出一個(gè)洞,之后通過(guò)照相機(jī)進(jìn)行拍照,照片及時(shí)沖洗,交給客戶(hù)自己保存,給他留下一個(gè)美好的回憶。
活動(dòng)四:抽獎(jiǎng)活動(dòng)(11:20-11:30)
在DIY軟陶結(jié)束的時(shí)候整個(gè)流程到了最后一項(xiàng)。頒獎(jiǎng)活動(dòng),為了感謝新老業(yè)主對(duì)我們韶嘉的關(guān)愛(ài),我們特地準(zhǔn)備了三種生活必須所用的獎(jiǎng)品; 一等獎(jiǎng):微波爐一個(gè) (2名) 二等獎(jiǎng):電飯煲一個(gè)(3名)
三等獎(jiǎng):榨汁機(jī)一個(gè) (5名) 參與獎(jiǎng):若干份
會(huì)場(chǎng)布置
外場(chǎng)布置:門(mén)口放置個(gè)氣拱門(mén),打上“熱烈歡迎新老客戶(hù)蒞臨地產(chǎn)生活體驗(yàn)館。在門(mén)口與氣拱門(mén)這一段距離,擺放10個(gè)花籃,兩邊各五個(gè); 內(nèi)場(chǎng)布置:卡通人物摳圖,易拉寶,X展板,桌子的擺放
備注:所制作的物品均可按自己的意愿帶走。
親子diy活動(dòng)方案9
安全預(yù)案:
一、活動(dòng)目的:
與春意共舞,和春風(fēng)同行。明媚的春天是幼兒園的小朋友和爸爸媽媽們親近大自然的最佳時(shí)節(jié),中班組特開(kāi)展游園踏青活動(dòng)。為了確保中班全體師生的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行,特制定安全應(yīng)急預(yù)案。
二、春游時(shí)間:
XX年3月23日、周六上午8:00點(diǎn)從幼兒園出發(fā)。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
農(nóng)耕年華
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、與家長(zhǎng)聯(lián)系,開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),讓孩子穿合適的衣褲和鞋子,活動(dòng)前保證充足的睡眠等。
2、教師和家長(zhǎng)帶好幼兒用品,如:衛(wèi)生紙、垃圾袋等。
3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
五、安全應(yīng)急具體措施 :
(一)安全保障措施
1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。全體教師密切配合,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。每班必須保證三位教師,認(rèn)真組織活動(dòng),要求幼兒的一切活動(dòng)都在教師的視野之中(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊(duì)伍的排列、清點(diǎn)人數(shù)、活動(dòng)小結(jié)等等)
2、在出發(fā)前對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返園。
4、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
5、所有教師、工作人員手機(jī)必須處于開(kāi)機(jī)狀態(tài)。
(二) 幼兒突發(fā)疾病、意外傷害預(yù)案:
師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,立即聯(lián)系園領(lǐng)導(dǎo),視輕重由校醫(yī)作處理或就近送醫(yī)院。
(三)幼兒走失處理:
1、教師必須隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)。
2、如發(fā)現(xiàn)幼兒走失,切不可大意、拖延,應(yīng)立即組織就地尋找。
3、立即通知園領(lǐng)導(dǎo),帶隊(duì)教師關(guān)注尋找。
(四)對(duì)幼兒的要求:
抓住機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行認(rèn)識(shí)大自然和熱愛(ài)大自然的教育,要求孩子注意環(huán)保,不亂扔垃圾。不攀爬樹(shù)木,不摘花草,教會(huì)孩子一些自我保護(hù)意識(shí)和判斷能力,文明春游。要求孩子的活動(dòng)始終在教師的視線內(nèi)活動(dòng),確保本次活動(dòng)的安全。
六、活動(dòng)流程:
1、穩(wěn)定幼兒情緒,做好準(zhǔn)備工作(喝水、入廁、檢查衣物、所帶物品)。
2、各班清點(diǎn)人數(shù),8:00準(zhǔn)時(shí)從幼兒園出發(fā) 。提醒幼兒注意安全,關(guān)注個(gè)別幼兒。
3、尋找、觀察春天的景色。(到地點(diǎn),各班班主任再一次清點(diǎn)人數(shù)。)
4、草坪上做親子游戲。
5、游園完后清點(diǎn)物品及人數(shù)準(zhǔn)備返回幼兒園。
6、回到教室討論交流,教師總結(jié)活動(dòng)。
親子游戲名稱(chēng):袋鼠接力
游戲步驟:
1、人數(shù):八個(gè)家庭(每個(gè)家庭一大一小)為一組,每組分兩排對(duì)面站(間距為十米)共兩組。
2、幼兒面對(duì)家長(zhǎng),雙手抱住家長(zhǎng)的脖子,雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。
3、家長(zhǎng)雙手不能碰幼兒,快速跑到對(duì)面把接力棒傳給后一位家長(zhǎng)。
4、哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì)。
親子游戲名稱(chēng):拔河比賽
游戲步驟:
1、人數(shù):家長(zhǎng)——每班10名家長(zhǎng),分4次。
2、各班家長(zhǎng)各執(zhí)拔河繩的一端,拔河繩中間系一紅線,并讓其在中線上方。
3、拔河開(kāi)始,各班家長(zhǎng)一起向自己的一方用力,當(dāng)拔河繩中的紅線超過(guò)一方的界限,則這一方取得勝利。
親子diy活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)意義:
1、通過(guò)組織親子外出活動(dòng),走進(jìn)大自然,開(kāi)闊視野,增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí);增進(jìn)班級(jí)凝聚力、它有利于增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的情感交流。古希臘某位哲人曾說(shuō)過(guò):感情是由交流堆積而成的。任何一種感情的升華都有賴(lài)于交流。血濃于水,親子之情雖是與生俱來(lái),但由于現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈,年輕的父母大多把大部分精力都用在工作及不斷學(xué)習(xí)、提高中。曾幾何時(shí)親子間的接觸不再象往日般頻繁,與孩子共同游戲的時(shí)間更是明顯減少。那么為什么不抽個(gè)陽(yáng)光燦爛的假期與您的孩子共同進(jìn)行一次別開(kāi)生面的活動(dòng)呢?它會(huì)讓您的孩子更愛(ài)您,也會(huì)讓您那顆因工作而疲勞的心得到片刻的安寧,享受真正的天倫之樂(lè)!
2、主題:“與動(dòng)物親密接觸”,通過(guò)讓孩子和家長(zhǎng)走進(jìn)動(dòng)物的世界,與小動(dòng)物們親密接觸,了解動(dòng)物。
二、準(zhǔn)備工作:
1、注意天氣預(yù)報(bào),給孩子穿合適的衣服和運(yùn)動(dòng)鞋(盡量不要給孩子穿系帶的鞋子)。
2、可以自帶紙巾、小毛巾、濕巾紙、垃圾袋(塑料袋)。
3、各位家長(zhǎng)事先對(duì)孩子進(jìn)行必要的安全教育。
4、有照相機(jī)的家長(zhǎng)可以帶上,并在活動(dòng)后上傳到我們的班級(jí)qq群相冊(cè)中。
5、請(qǐng)家長(zhǎng) 10月5日早上8:30準(zhǔn)時(shí)到達(dá)濟(jì)南市動(dòng)物園正門(mén)(原金牛公園)集合。
6、早上讓孩子在家吃好早飯。中午我們準(zhǔn)備在公園聚餐,希望家長(zhǎng)適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備些食品。
三、活動(dòng)時(shí)間安排:
8:30 動(dòng)物園正門(mén)集合 (有年票的家長(zhǎng)帶上年票)
四、出游時(shí)注意事項(xiàng):
本次為集體活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)一定要服從安排,不得擅自單獨(dú)活動(dòng)。
1、進(jìn)出門(mén):家長(zhǎng)帶著孩子文明有序地進(jìn)出門(mén),不得擁擠。
2、園內(nèi):
(1)配合老師對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,家長(zhǎng)看管好孩子不要在園內(nèi)奔跑打鬧。
(2)注意孩子不要靠近水邊,危險(xiǎn)的地方。
(3)禁止在公共場(chǎng)所大聲喧嘩或擁擠。
(4)不要在公共場(chǎng)所亂扔垃圾,要放進(jìn)隨身攜帶的垃圾袋內(nèi)。
3、活動(dòng)中:
(1)有組織地參加活動(dòng),有秩序的排隊(duì),不得擁擠。
(2)在參觀過(guò)程中,家長(zhǎng)一定要看管好自己的孩子。
五、活動(dòng)中保證聯(lián)系電話的暢通:
陪同出游的家長(zhǎng)要記住班主任、負(fù)責(zé)家長(zhǎng)的聯(lián)系電話,并保證自己的電話暢通。
六、返程:
1、檢查隨身攜帶的物品,不要遺失。
2、親子活動(dòng)結(jié)束,希望每位家長(zhǎng)可以到博客相關(guān)活動(dòng)博文下發(fā)表一下自己的感想。
2019有哪些新穎創(chuàng)意的科技感啟動(dòng)暖場(chǎng)節(jié)目?
一、子彈時(shí)間
子彈時(shí)間”效果因好萊塢大片《黑客帝國(guó)》中大量使用名聲大噪。其中男主角NEO仰身躲子彈的慢動(dòng)作鏡頭堪稱(chēng)經(jīng)典,“子彈時(shí)間”也因此得名。后來(lái)這一技術(shù)被廣泛應(yīng)用后來(lái)這一技術(shù)被廣泛應(yīng)用于影視,廣告,創(chuàng)意活動(dòng)等領(lǐng)域。
子彈時(shí)間是通過(guò)多臺(tái)相機(jī)拍攝。相機(jī)間的精確流暢,同步可達(dá)到1/1000秒以?xún)?nèi),相機(jī)可以以1/1000秒為單位,設(shè)置任意的時(shí)間間隔。把每個(gè)照相機(jī)拍攝的每一幀照片組合起來(lái)就可以構(gòu)成對(duì)靜止物體的視角旋轉(zhuǎn)效果,或者超級(jí)慢鏡頭效果。最終獲得360度鏡頭下拍攝對(duì)象的連貫、順滑的動(dòng)作,才有了我們?cè)陔娪爸锌吹降牧钊伺陌附薪^的新奇鏡頭。這種創(chuàng)新性高科技拍攝手段以互動(dòng)活動(dòng)的形式讓顧客參與其中,感受子彈時(shí)間拍攝系統(tǒng)的震撼,體驗(yàn)電影特效背后拍攝的樂(lè)趣,分享酷炫特效帶來(lái)的視覺(jué)沖擊。并可在30秒內(nèi)生成h5幫助品牌活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)傳播。讓顧客體驗(yàn)到震撼的視覺(jué)神奇魅力。
二、地面互動(dòng)
濃郁科技感《地面互動(dòng)》利用多媒體互動(dòng)投影系統(tǒng),采用先進(jìn)的計(jì)算機(jī)視覺(jué)技術(shù)和投影顯示技術(shù),創(chuàng)造全新的互動(dòng)空間,它集合了豐富的效果,高清晰的視屏以及多種圖形的運(yùn)用來(lái)營(yíng)造一種奇幻動(dòng)感的交互體驗(yàn),系統(tǒng)可在你腳下產(chǎn)生各種特效影像,使觀眾置身其中,參與互動(dòng)形式的趣味十足的節(jié)目。能夠吸引各個(gè)年齡階段的廣大受眾駐足觀看。
三。全息虛擬禮儀小姐
全息屏幕上有一位虛擬講解員,當(dāng)觀眾走到屏幕前時(shí),開(kāi)始為觀眾推薦介紹企業(yè)產(chǎn)品和文化。廣泛應(yīng)用于展廳產(chǎn)品介紹,物品案例展示等,該技術(shù)擁有較高的科技元素,可為活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)帶來(lái)亮點(diǎn),吸引游客眼球、操作簡(jiǎn)單。
四、360度環(huán)幕
高科技感《360度環(huán)幕》,寬廣的視覺(jué)觀賞,特別適合于展示大場(chǎng)景的主題畫(huà)面。演員站在圓形的環(huán)幕中央?yún)^(qū)域,被四周環(huán)繞的廣闊畫(huà)面所包圍,全方位立體聲效果的配合,給觀賞者一種強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊體驗(yàn)。
關(guān)于兒童科技周末暖場(chǎng)活動(dòng)主題和周末暖場(chǎng)小活動(dòng)的介紹到此就結(jié)束了,不知道你從中找到你需要的信息了嗎 ?如果你還想了解更多這方面的信息,記得收藏關(guān)注本站。