今天給各位分享班主任第一次見學(xué)生暖場的知識(shí)，其中也會(huì)對班主任見學(xué)生第一面說什么進(jìn)行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關(guān)注365暖場活動(dòng)網(wǎng)（http://www.biocre.cn），現(xiàn)在開始吧！

本文目錄一覽：

• 1、班主任第一次跟小學(xué)二年級(jí)學(xué)生見面，應(yīng)該說什么？有哪些事情是要這天做的？排座位，選班干該如何更周到？
• 2、【手把手教你如何中途接班】7.接班班主任與學(xué)生第一次見面該如何說話？
• 3、我是一名小學(xué)一年級(jí)語文老師，第一次去上課應(yīng)該對學(xué)生說點(diǎn)什么。請各位朋友給點(diǎn)建議？
• 4、作為初一的班主任，第一次跟學(xué)生見面，該怎么發(fā)言？
• 5、小學(xué)老師第一次見學(xué)生最好說些什么？？

班主任第一次跟小學(xué)二年級(jí)學(xué)生見面，應(yīng)該說什么？有哪些事情是要這天做的？排座位，選班干該如何更周到？

第一次見面 當(dāng)然是親切感啦 用一個(gè)游戲，一個(gè)笑話來緩解他們對新老師的緊張最好

座位按高低和是否近視 或者特殊情況而定 班干的話采用投票制度 畢竟這樣 班干的建議同學(xué)們才更容易接受 定期班會(huì)上讓他們指出班干的不足 再?zèng)Q定是否重選 值日嘛 就不用說了 肯定得公平起見 先讓班干安排試試 如果有啥意外 估計(jì)班會(huì)上不會(huì)很太平的 班會(huì)畢竟是比較嚴(yán)肅的 樹立威信當(dāng)然很重要 但又要讓同學(xué)們覺得你不是那么難以接近的就比較難了 當(dāng)然做老師的也得給給意見啦 最主要的是和學(xué)生做朋友啦 相信你也知道怎么做啦 規(guī)劃規(guī)劃 千萬別小看這群小朋友啊 補(bǔ)充一下 關(guān)于座位的話 學(xué)生一直都是比較敏感的 有些人甚至一學(xué)期下來只和同桌好 這是不行滴 應(yīng)該有規(guī)律得調(diào)動(dòng) 譬如男女一起坐半個(gè)月 男生一起坐半個(gè)月 又或者 臨座不是同桌相調(diào) 這樣更容易發(fā)現(xiàn)哪些相處不和或有意見的 可以慢慢從中調(diào)解 開始可能比較困難 不過慢慢就習(xí)慣了 大家也就熟絡(luò)了

未來祖國花朵的園丁 辛苦你了！

希望能幫到你!

【手把手教你如何中途接班】7.接班班主任與學(xué)生第一次見面該如何說話？

? ? ? 注意班主任第一次見學(xué)生暖場！你是中途接班的班主任班主任第一次見學(xué)生暖場，是空降兵，是去取代原班主任的人，難免有鳩占鵲巢之嫌，學(xué)生對你不僅有期待，更有對比！甚至還有學(xué)生因?yàn)槟钆f而抗拒你這個(gè)中途接任者。

? ? ? 起始班級(jí)的班主任對學(xué)生來說是全新的，他們在沒有任何對比的情況下對這個(gè)班主任充滿了期待，因此，這個(gè)班主任在說話做事時(shí)，只要做到溫和有禮，尊重走心，學(xué)生就會(huì)喜歡。顯然，中途接班的班主任只做到這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，那么，中途接班的班主任該如何說話才恰當(dāng)呢班主任第一次見學(xué)生暖場？

? ? ? 1.不卑不亢地做個(gè)自我介紹。 比如我明天跟孩子們見面時(shí)我就會(huì)這樣說班主任第一次見學(xué)生暖場：親愛的孩子們，你們好！遇見就是美好，我希望這一年能創(chuàng)造出我們的美好遇見！我叫鐘杰（轉(zhuǎn)身在黑板上把名字寫出來），筆名艾嵐，你們可以叫我鐘老師，也可以叫我艾嵐同學(xué)，就我個(gè)人主觀意愿來說，我更喜歡大家叫我艾嵐同學(xué)。我以前的學(xué)生也給我取了綽號(hào)，比如美猴王、老佛爺，從感情上來講，這些綽號(hào)我都能接受。大家可以叫這些綽號(hào)，也可以給我取新的綽號(hào)，但一定要遵守綽號(hào)文化的底線：不揭短、不異化、不侮辱。

? ? ? 雖然我年齡頗大，顏值也垮了，身材還不咋滴，但我有一顆粉嫩的中年少女心。我積極上進(jìn)，心態(tài)陽光，對自己嚴(yán)格到苛刻，我自認(rèn)為我是一本特別豐富的教材，值得大家慢慢細(xì)讀。我以為師生之間最浪漫的事就是：我陪你們長大，你們陪我變年輕！

? ? 如果是資歷較淺，榮譽(yù)較少的班主任中途接班，除了客觀自介外，還需要不露痕跡地展示一下自己的才藝。已經(jīng)是學(xué)校大拿的班主任，低調(diào)、謙遜更好，學(xué)生一定會(huì)好奇，會(huì)不遺余力地對新班主任進(jìn)行深度挖掘。

? ? ? 2.熱情洋溢地贊美前任老師。 班主任一定要具備健康的人際思維，那就是：對于身邊的人，一定要人前欣賞，人后贊美！如果你認(rèn)為此人確實(shí)不值得欣賞或贊美，最起碼要做到不予評價(jià)。比如我接的這個(gè)璀璨六班，語文老師羅老師，不僅是區(qū)級(jí)名師，還是我們學(xué)校初中部德育副主任，不論是教學(xué)，還是育人，都是我們學(xué)校一等一的高手！我接手她的語文學(xué)科教學(xué)，說實(shí)話，我是有很大壓力的！她用兩年時(shí)間為孩子們打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我基本上就是來揀勝利果實(shí)的！我要是不全心全意對待這些孩子，我怎么對得起羅老師的拱手相讓？

? ? ? 還有前任班主任曾老師，是我們學(xué)校出了名的高效能人士！她不僅有各種奇思妙想的招法，還有令人感動(dòng)的教育情懷！我跟她做了近10年的同事，我就沒看到她有半點(diǎn)職業(yè)倦怠感！曾老師每天都激情四射，活力滿滿，而她，已是年過半百之人！好多女老師到了這個(gè)年齡都盼望著退休回去抱孫子了，可她，還在第一線戰(zhàn)斗著！就這個(gè)學(xué)期，她不僅帶兩個(gè)初三班級(jí)的物理學(xué)科，還跨到初一帶了一個(gè)班的生物學(xué)科！這份認(rèn)真、執(zhí)著的敬業(yè)精神，實(shí)在令我佩服！我接手她的班級(jí)，壓力大不大？簡直超級(jí)大！但是，也正是因?yàn)橛羞@樣一位高能人士為我做了鋪墊，我才能信心滿滿地帶著這幫孩子無怨無悔地朝前沖！

? ? ? 中途接班的老師不僅要允許學(xué)生念舊，還要竭力挖掘前任老師的優(yōu)點(diǎn)，讓學(xué)生為曾經(jīng)擁有這樣的老師而感到驕傲、自豪！但凡學(xué)生能懂得感恩曾經(jīng)的老師，基本上都能熱愛現(xiàn)在的老師！

? ? 3.溫和而堅(jiān)定地表達(dá)自己的態(tài)度與立場。 作為中途接班的班主任，有沒有必要向一群陌生的學(xué)生表明自己的態(tài)度與立場呢？我覺得很有必要！不管我們以什么原因介入到這個(gè)班級(jí)，我們都是以教師的身份介入的，因此，態(tài)度與立場非常重要，尤其是第一次見面！我會(huì)先煽情，后理性，溫和堅(jiān)定地把我心里要說的話表達(dá)出來。通常情況下這樣煽情：佛說，前世需要5000次的彼此回眸，才能修得今生的同桌，需要5萬萬次深情的凝視，才能修得今生的師徒！這一年，不論風(fēng)里雨里，我都會(huì)站在你們旁側(cè)，深情以待，溫和而堅(jiān)定地陪你們到畢業(yè)！同時(shí)，我也希望大家信我，愛我，敬我，挺我！作為老師，我也有我的態(tài)度與立場，并且非常堅(jiān)定，原則之內(nèi)我寸步不讓！

? ? ? 第一，你可以不喜歡我，但你必須尊重我，所有對我的不實(shí)評價(jià)我堅(jiān)決不接受！如果涉嫌侮辱，我還會(huì)拿起法律武器嚴(yán)懲侮辱我的人。

? ? ? 第二，你可以有個(gè)性，有想法，甚至任性，但你必須拿出實(shí)力來讓大家心服口服！比如《陳情令》里的魏無羨，我就超級(jí)喜歡，超級(jí)服氣！

? ? ? 第三，你可以廣交朋友，你也可以成為民間領(lǐng)袖，但你必須護(hù)同伴周全，絕不允許把同伴帶溝里，他廢了，你卻騰達(dá)了！比如那些煽動(dòng)香港暴亂的港獨(dú)頭目，事情搞出來之后，他們就跑了！類似這種人，我絕不容忍，堅(jiān)決打壓！

? ? ? 第四，你可以有自己的愛好，但你必須竭盡全力去把自己的愛好變成自己的夢想，而不是抱著玩玩的心態(tài)，導(dǎo)致一事無成！

? ? ? 第五，你可以跟同學(xué)鬧別扭，互懟，但絕不允許內(nèi)訌、霸陵，對此，我的態(tài)度是零容忍！

? ? ? 第六，你可以利用課余時(shí)間玩手機(jī)，也可以追星，但必須進(jìn)得去，出得來，永遠(yuǎn)不丟失自己！但凡喜歡某人某事把自己搞丟了的人，都是廢物！

? ? ? 第七，你可以喜歡一個(gè)人到塵埃里去，但你沒有資格把一個(gè)人搞到塵埃去，一切以毀壞他人生活與前途的愛，都是有罪的！

? ? ? 第八，作為學(xué)生，必須遵守班級(jí)和學(xué)校的所有規(guī)章制度，沒有例外！如有不服，拿出你的正確有效的策略出來！

? ? ? 第九，既然我現(xiàn)在是這個(gè)班的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者，以及建設(shè)者，那么，我發(fā)出的所有遵循教育規(guī)則，符合教育規(guī)律的指令，都必須聽從！我若作出反人性，反教育的事，歡迎指正，也可向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)投訴！

? ? ? 這就是我的態(tài)度與立場！不管我接手的那幫學(xué)生聽，還是不聽，接受，還是不接受，我明天都要清楚明白，字正腔圓地鏗鏘出口！

? ? ? 我們的身份是教師，不論是家長，還是學(xué)生，不管我們同意還是不同意，都會(huì)給我們貼上標(biāo)簽，對我們進(jìn)行身份綁架，甚至還會(huì)道德綁架！既如此，我們?yōu)楹尾焕眠@個(gè)身份，底氣十足，霸氣以對呢？

? ? ? 立身天地之間，堂堂正正做教師，有浩然之氣護(hù)體，我們怕什么？

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我是一名小學(xué)一年級(jí)語文老師，第一次去上課應(yīng)該對學(xué)生說點(diǎn)什么。請各位朋友給點(diǎn)建議？

學(xué)生簡單互動(dòng)班主任第一次見學(xué)生暖場，詢問關(guān)心假期過得怎么樣，提醒他們新的學(xué)期到來班主任第一次見學(xué)生暖場了，接下來要集中精神上課了，然后再開始講課。小朋友們好，自己先來了自我介紹，學(xué)會(huì)暖場，一冷淡下來氣氛就覺得尷尬了，然后在與學(xué)生互動(dòng)，讓他們覺得這個(gè)老師真可愛或者挺風(fēng)趣的。

如果是第一次和學(xué)生見面的話，最好和孩子們一起談?wù)勑?，或做個(gè)小游戲，讓學(xué)生感覺到老師的親切，對后面的教學(xué)打下基礎(chǔ)。

要和藹，小學(xué)二年級(jí)的孩子還很小，你態(tài)度要好，要有耐心，可能孩子會(huì)比較難管理，心要細(xì)，上課時(shí)要盡量讓所有孩子注意力向你集中，還有就是對大家一視同仁。

在第一節(jié)課最好是講清楚自己上課的風(fēng)格，讓大家快速的熟悉起來，然后可以通過一些小游戲來緩解大家不認(rèn)識(shí)的尷尬。

通過童話、寓言、兒歌等內(nèi)容，力圖從孩子發(fā)展領(lǐng)域所涉及的記憶力、語言表達(dá)能力、數(shù)學(xué)思維能力、邏輯推理能力、空間知覺能力、創(chuàng)造力、觀察力、注意力等方面為孩子將來學(xué)好語文打基礎(chǔ)。

做好一名小學(xué)一年級(jí)的漢語文老師可以從以下方面抓起：

1、 從養(yǎng)成良好的閱讀姿勢做起。

養(yǎng)成良好的閱讀姿勢，以及最基本的讀課文的要求就是把課文讀正確。一種良好的閱讀姿勢和閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成并非易事，需要時(shí)刻糾正孩子的坐姿等不良的閱讀習(xí)慣，這個(gè)過程必須貫穿整個(gè)一年級(jí)的閱讀教學(xué)。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好聽課習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生興趣，吸引學(xué)生注意力。

激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生在愉快的氣氛中學(xué)習(xí)可以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。 一年級(jí)的學(xué)生注意力不容易集中，他們剛剛踏入校園進(jìn)行正規(guī)化的學(xué)習(xí)。先把規(guī)矩給他們定下來，賞罰要分明，利用好前半節(jié)課，后半節(jié)課可以做練習(xí)或者游戲，不要把教學(xué)內(nèi)容安排得過多，以免學(xué)生疲憊不堪。

3、老師講課時(shí)要使用兒童化語言，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真聽課的習(xí)慣。

一年級(jí)孩子不同于大學(xué)生，只要老師講清要求就行，他們自制里差，注意力集中時(shí)間短，做事憑興趣。

作為初一的班主任，第一次跟學(xué)生見面，該怎么發(fā)言？

作為班主任你只要和學(xué)生做朋友就好班主任第一次見學(xué)生暖場了，你不用刻意準(zhǔn)備什么發(fā)言，只要把你心里的想法說出來就可以了！并且要表現(xiàn)出你對這個(gè)班同學(xué)的期待，和愿意和班主任第一次見學(xué)生暖場他們成為朋友的愿望。一般來說最真實(shí)的一面展現(xiàn)給學(xué)生，學(xué)生會(huì)會(huì)更愿意和你交流！

班主任第一次見面會(huì)，主要做好以下方面：

一、 自我介紹：

任教學(xué)科 班主任經(jīng)歷 性格愛好等。

二、 帶班宗旨：

讓每一位同學(xué)過得開心，學(xué)得快樂。

生活是前提，生活得快樂才能愿意去學(xué)習(xí)、去奮斗。所以我?guī)О嗟牡谝粭l就是讓同學(xué)們過得開心。做到這一點(diǎn)就要營造一種和諧的氛圍，師生之間、同學(xué)之間相互理解、相互包容、團(tuán)結(jié)一心、合作共贏。畢竟求學(xué)不同于度假，我們懷揣夢想、肩負(fù)責(zé)任，因此必須拼搏進(jìn)取。

對自己、對同學(xué)們、對班級(jí)都有要求：

自我：嚴(yán)而不厲 溫而不順。

A、公平公正、真心真意地愛護(hù)每一位學(xué)生。

（作為過來人有從事教育工作，懂得大家求學(xué)不易班主任第一次見學(xué)生暖場；作為孩子的母親，更了解家長的用心良苦）

B、嚴(yán)格嚴(yán)肅、全心全意地教育每一位學(xué)生。

學(xué)生需要愛，更需要成長。 作為老師，我的職責(zé)是傳道授業(yè)解惑，我的目標(biāo)是將大家順利地送進(jìn)大學(xué)校門，因此，我會(huì)關(guān)心大家，我更要嚴(yán)格地教育大家。

小學(xué)老師第一次見學(xué)生最好說些什么？？

1、很高興見到大家，能和一群這么可愛的孩子一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，我很開心。我姓x，以后就叫我x老師。

2、各位同學(xué)好，我是你們班的新化學(xué)老師，以后負(fù)責(zé)上你們班的化學(xué)課。雖然現(xiàn)在我們還不熟悉，但我相信通過一段時(shí)間的相處，我們會(huì)喜歡彼此的。

3、初來乍到，我希望以后各位同學(xué)都支持我的工作，好好學(xué)習(xí)。

4、大家好，我是xxx，很高興今天可以為大家上這節(jié)課。

5、同學(xué)們好，從今天開始我們將一起走過六年。下面我向大家介紹一下自己，我是一位有很多缺點(diǎn)的老師，比如說不會(huì)梳頭，走路不夠平穩(wěn)，是第一印象給人很沒氣質(zhì)的老師，有時(shí)還很健忘等。

班主任第一次見學(xué)生暖場的介紹就聊到這里吧，感謝你花時(shí)間閱讀本站內(nèi)容，更多關(guān)于班主任見學(xué)生第一面說什么、班主任第一次見學(xué)生暖場的信息別忘了在365暖場活動(dòng)網(wǎng)（http://www.biocre.cn）進(jìn)行查找喔。