四 活動時間 20xx年6月1日下午 五 活動地點 三年級x班教室 六 活動流程 1家長學生在“我十歲啦”海報上簽名 2播放成長視頻暖場由學生小時候3個人的課堂暖場活動方案的照片制成視頻3個人的課堂暖場活動方案,每位學生提供3張照片 3主持人介紹活動3個人的課堂暖場活動方案,宣布活動開。
一開門見山,直奔主題二培訓師觀點與案例分享三設懸念,啟發(fā)學員四小故事或小活動開場五頭腦風暴法六自我介紹法七自嘲法八贊美式開場九引入式開場十講笑話 十一手語舞開場。
此次活動雖然已經(jīng)結束了,但是它值得我們每個人深深3個人的課堂暖場活動方案的回味它是我們?nèi)松n堂一道燦爛3個人的課堂暖場活動方案的風景線,我們應該銘記它的精神2 與孩子們見面,一名同學一名孩子結組一起做游戲暖場,將我們準備好的節(jié)目表演給孩子們看,并邀請他們表演節(jié)目,主。
1各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以quot教師節(jié)quot為主題,展開談話活動 2第一節(jié)活動課用兒歌老師本領大引出主題 以前我們學了一首兒歌,名字叫老師本領大,我們一起說一邊 老師本領大老師老師本領大,會折紙,會畫畫,唱歌跳舞頂刮刮。
不要一進教室就板著個臉在課前可以講些跟上課內(nèi)容有關的小故事或者笑話您可以發(fā)現(xiàn),我說的主要的就是讓您講講笑話但效果因人而異如果是小學生或初一初二的,講笑話,我極力推薦初三及初三以后,講笑話也不。
學校公開課活動策劃方案1 一活動宗旨研討教學,促進教師專業(yè)發(fā)展 二具體目標 1通過教師的課堂教學實踐,借助學科教研組的評課交流平臺,促進教師專業(yè)發(fā)展 2通過課堂教學的展示,促進學生主動健康和諧發(fā)展 三活動步驟。