今天給各位分享發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點感恩的暖場視頻的知識，其中也會對進行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關(guān)注365暖場活動網(wǎng)（http://www.biocre.cn），現(xiàn)在開始吧！

本文目錄一覽：

• 1、怎樣發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點？
• 2、如何發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，去贊美別人
• 3、請教：怎樣發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點
• 4、如何去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點和進步
• 5、感恩節(jié)活動策劃書
• 6、如何學(xué)會欣賞別人的優(yōu)點，并學(xué)會記在心里？

怎樣發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點？

1、學(xué)會多角度的思維

發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點感恩的暖場視頻我們往往容易看到別人的缺點發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點感恩的暖場視頻，而對優(yōu)點視而不見。因此發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點感恩的暖場視頻，避免單一慣性的思維方式，從多個角度看待別人，往往能發(fā)現(xiàn)對方的閃光點，甚至是許多的缺點，從另一個方面來看，就是優(yōu)秀之處。

2、長期相處

不要僅憑第一印象或是一面之緣來看待對方，而是通過長期相處、長期觀察的方式來看待，從而有更多的機會感受對方的為人，發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)點。

如何發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，去贊美別人

如何發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點

如何發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，去贊美別人

成功溝通四把金鑰匙

一、十種人

1

、沉默寡言的人：有一句說句，一字千金。

2

、對玄耀的人，

贊美不少于

10

次，

對他喜歡玄輝的地方的聆聽，千萬不要打斷他要因勢利

導(dǎo)。

3

、對令人討厭的人：不卑不亢，肯定他的優(yōu)點，并對癥下藥。

4

、對優(yōu)柔寡斷的人：多用肯定性的語言，替他下決心，引導(dǎo)他做出判斷，站在對方立場考

慮。

5

、對知識淵博的人：真誠的聆聽，贊美、不放棄，最后引導(dǎo)。

6

、對討價還價的人：要口頭妥協(xié)，滿足心理。

7

、對慢郎中式的人：配合他的步調(diào)，因勢利導(dǎo)。

8

、對性急的人：說話簡潔，明了，清晰、準(zhǔn)確，不托泥帶水，幾句話切入要害。

9

、對善變的人：加強對產(chǎn)品的信心，推薦好產(chǎn)品。

10

對疑心重的人：先認(rèn)同他（我原來和你有同感，你的想法確實對，但是——）

二、溝通

1

、了解對方的脾氣，習(xí)慣，對人際差異要揚長避短

2

、溝通

50%

靠語言，

95%

靠形體語言（服裝、語氣、聲調(diào)、口形、站姿、坐咨）

3

、有效溝通：

①從贊美開始（見什么人說什么話，見風(fēng)使舵，樹立個人形象）

②入鄉(xiāng)隨俗

③要擴大和對方之間的相信性（用一些幽默語言和歇后語引起對方興趣）

三、贊美：

（把握尺度）

1

、贊美人所具備的素質(zhì)

①發(fā)自內(nèi)心，準(zhǔn)確洞悉心理

②渴求什么，忌諱什么，發(fā)現(xiàn)閃光點

③寬廣的胸懷，不計較個人的恩怨和得失，實事求是的承認(rèn)和贊美別人。

④相當(dāng)?shù)淖孕判?，勇氣，通過贊美別人，鞭策、鼓勵提高自己

⑤需要有遠見卓識，讓你的贊美徑得住時間的考驗，并為別人所贊賞。

⑥準(zhǔn)確無誤的贊美，

有良好的口才，

完美的表達你的判斷，

有聲有色的準(zhǔn)確無誤的傳達你的

贊美，鼓勵，緊扣人的心弦

2

、贊美要因人而異：

①領(lǐng)導(dǎo)贊美下屬：

（要以事實為依據(jù)）

a

、公正。

b

、放下架子。

c

、躬（親眼、親查、親看）

；恒（了解下屬成績）

；明（了如指掌）

②贊美領(lǐng)導(dǎo)：要推薦自己向你的領(lǐng)導(dǎo)

③贊美事業(yè)有成的人：

a

、贊美他們的人格和精神

b

、贊美他們獨特的本領(lǐng)和創(chuàng)新

c

、贊美他們個人愛好

d

、贊美他們家庭（成功人所具備的一定是家庭和睦）

e

、贊美他們妻子或丈夫和孩子

請教：怎樣發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點

首先要用一個干凈發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點感恩的暖場視頻的眼光去看待別人發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點感恩的暖場視頻，然后試著跟他做一些交流。當(dāng)發(fā)現(xiàn)了他的有優(yōu)點時，不要覺得無所謂，珍惜這些優(yōu)點。不要因為他的缺點而完全忽視他的優(yōu)點。

如何去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點和進步

在我們的生活中，人往往有兩種呢能力，一是評價別人的能力，另一種是欣賞別人能力。在生活中有兩種媽媽，分別是4+5=？；6+6=？；8+5？；7+9？

于是孩4道數(shù)學(xué)題，分別是4+5=9，6+6=12，8+5=13，7+9=15.你聽到了什么？所以你馬上的第一反應(yīng)是什么？7+9怎么等于15？沒錯，第一種媽媽就是這樣子的，馬上大聲的去罵孩子，7+9怎么等于15呢？這么簡單的題你都能做錯，你這個腦子是不是秀逗了，所以孩子當(dāng)時是不是被嚇蒙了，站在那里發(fā)愣就不敢說話了。

其實各位有沒有發(fā)現(xiàn)4道題做對了3道，答錯了一道，那其實它的答錯率是多少？是25%，為什么我們就沒有去看到答對的那75%的三道題呢？所以另一種媽媽是這樣說的，很好啊，答對了三道題，不錯，于是孩子馬上意識到。做錯了一道，然后再檢查出那道題，馬上及時的給孩子改正，媽媽又補了一句，嗯這下全對了，懂得及時改正，真棒！這是兩種媽媽引導(dǎo)孩子的方式。

不是跟大家講親子關(guān)系，在我們生活中，無論你是領(lǐng)導(dǎo)或者說你是家長，不管是任何一個人我們?nèi)タ磩e人的時候，我們會習(xí)慣性的去找別人的問題和找別人的毛病。

我們?nèi)绻胍屪约夯畹酶腋?，如果讓自己活得更有智慧，送給大家9個字，叫找優(yōu)點，思己過、常感恩。就是你不管和誰在一起，你一定要懂得去找別人的優(yōu)點，而不是拼命的去盯著別人的缺點不放，因為我們沒有一個人是完美的，每一個人他都有什么或多或少的缺點，那同時他身上也有優(yōu)點，而當(dāng)我們注意力一直在缺點上面的時候，這個人身上的優(yōu)點你就看不到了。

比如說在我們生活中，我們認(rèn)為很討厭的人，看了吃不下飯的人，為什么你很討厭他？為什么你看著他吃不下飯，因為你的注意力在他的缺點上，在他價值觀做法看法和你不同上，所以你滿腦子滿世界，看到他的一切都是污點。就是我們只關(guān)注了它的缺點。

所以我們要懂得轉(zhuǎn)換角色，轉(zhuǎn)換一個思維，去找他的優(yōu)點，只有你找到他優(yōu)點的時候，你就知道怎么和他去交流，怎么和他去相處，包括我們自己，你覺得你是100%完美的嗎？難道你身上就沒有這種那種的缺點嗎？一定是不是？只是跟你相處好的人，能包容你，能接納你的優(yōu)點，他會更能接納你的缺點，他會更放大你的優(yōu)點。所以說我們不要把放大鏡去看別人的缺點，而我們要把放大鏡去去看別人優(yōu)點，這樣我們和別人的交流溝通一定會有一個新的一個進程。

既然我們要去轉(zhuǎn)化的這個觀點，也要懂得在生活中去贊揚別人的優(yōu)點。

舉個例子如何嘉許，很多人是不會嘉許的，很多人就馬上就說太棒了。啊真棒！很好！這時候不管是小孩還是大人，聽到這句話就很懵逼，哪里棒，好在哪里？為什么好？

嘉許一定要講細節(jié)，什么叫講細節(jié)？比如說你跟孩子去講寶寶真棒，這時候?qū)殞毭闪?，說我哪里棒了，你說以前你給媽媽洗碗，是洗不干凈的，媽媽要再洗一遍，可是你看今天你洗的碗很干凈，我不用再洗一遍，我發(fā)現(xiàn)你現(xiàn)在越來越會做家務(wù)了，所以你真棒。所以這是不是一件很具體很細節(jié)的一個事情，這孩子聽完以后，原來我把碗洗好，我就能得到肯定，所以小孩知道為什么媽媽夸我。

如果你說寶寶真棒，然后寶寶說媽媽我哪里棒，你看以前你都不會幫媽媽做家務(wù)，你現(xiàn)在會幫媽媽掃地了，而且你看今天你掃的這個地啊掃得有模有樣，而且掃得很干凈，所以我覺得你懂得幫媽媽做家務(wù)了，啊越來越有擔(dān)當(dāng)了，真棒。

所以這是具體的一個事件，我們夸人的時候要講細節(jié)。

我們今天之所以講話讓別人有感覺，就是懂得把一些細節(jié)的東西給它去描述出來。一個電影之所以讓你有感觸，就是因為他把細節(jié)放大了，讓你有感觸。

你跟別人評論的時候，不要去上來說，你看你那個表情跟僵尸一樣，或者說你那個肢體僵硬的要命，你能不能改一改啊？你想一下誰能受得了這種話。所以大家一定要記住，一定要先給予贊美，給予肯定。

比如你覺得這個人在面前很僵硬或者怎么樣，然后你第二天的時候你發(fā)現(xiàn)他有一點點進步，然后你就跟他說，你看今天的狀態(tài)跟昨天就不一樣，昨天我看你感覺很拘謹(jǐn)，你今天很放松。所以你在慢慢地發(fā)生變化，他一看這是一個細節(jié)，他回頭再去想想，果然不一樣。

然后我給你一點小建議，你盡量的就是不要讓自己太拘謹(jǐn)，你可以適當(dāng)?shù)姆潘梢幌?，聽聽音樂跳跳舞，或許你會做得更好。整個過程中你給他建議沒有讓他受傷，整個建議沒有讓他難堪，這是講話的藝術(shù)。

所以大家記住，當(dāng)我們給別人建議的時候，不讓對方感覺到受傷，不讓對方感覺到這么多人面前讓我很難堪。如果你能做到這樣子，你就開始在改變你講話的模式。

再重申一下，先要去看到對方進步的地方，給予肯定，給予嘉許，然后適當(dāng)?shù)慕o對方去提建議，不要去提一堆的建議，如果你不會提建議，那你就別提建議，但是你一定要懂得去看他的長處，看他的成長進步的空間。

感恩節(jié)活動策劃書

時光如箭，轉(zhuǎn)眼一劃而過，一段時間發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點感恩的暖場視頻的工作已經(jīng)結(jié)束發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點感恩的暖場視頻了，前方等待著我們的是新工作目標(biāo)和挑戰(zhàn)，這時候十分有必須要寫一份策劃書了。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧！下面是我?guī)痛蠹艺淼?021年感恩節(jié)活動策劃書（通用6篇），歡迎閱讀與收藏。

感恩節(jié)活動策劃書1

愛是一種付出，也是一種幸福。老人們在自己的工作崗位上默默無聞的奉獻了一輩子，盡管子女不在身邊，但依然保持著一份樂觀的心態(tài)，在生活中有所為。但愿我們在祈福時候的祝福都能變成現(xiàn)實，這些老人能有個快樂而安逸的晚年。

一、活動主題：

愛心之旅傳遞幸福

二、活動時間：

20xx年11月23日(星期六)9：00—15：00

三、參與人員：

馨語心理協(xié)會部分會員、原創(chuàng)吧貼活動獲獎?wù)?20--30人)

四、活動場所：

嘉樂老年公寓

五、活動目的：

雖然養(yǎng)老院的設(shè)施很完善，老人們衣食無憂，也有專業(yè)的工作人員照顧，但是老人們最需要的還是親人的關(guān)愛。我們的活動雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰，但能陪老人解悶，給老人帶來快樂。在與老人交流的同時，同學(xué)們的耐心和愛心也都得到了提高。

六、活動具體安排：

(一)前期組織：

1.11月19日外聯(lián)部聯(lián)系好敬老院，取得對方負責(zé)人的信任和工作上的支持和相互配合，以便于定期開展活動;

2.11月26日前秘書處統(tǒng)計好準(zhǔn)備過去的人員(要求能自己騎車過去)，并要求參與人員簽署社團外出活動個人安全責(zé)任書;

3.活動當(dāng)天早上八點半三食堂前面集合，由負責(zé)人帶領(lǐng)參與人員去敬老院;

4.研習(xí)部每個干事去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一些冬天的健康保健知識和養(yǎng)生之道，介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識，并于11月27日前匯總。

5.財務(wù)部做好去敬老院的物資準(zhǔn)備并由團支部協(xié)助

6.組織策劃部做好活動路途中的安全問題

7.文宣部做好本次活動的宣傳及活動成果搜集工作

(二)活動項目：

1.每三個干事為一組為當(dāng)日獨自待在房間的空巢老人做家務(wù)，陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的話題。注意傾聽。與老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題，另外，主動開啟話題，避免冷場。

2.幫老人捶背，要有經(jīng)驗;剪指甲要細心。

3.與老人們下棋、打牌、聊天等娛樂活動。

4.全部活動結(jié)束后，活動參加者和老人告別，并合影留念。

(三)活動注意問題：

1.參加活動人員必須準(zhǔn)時在指定地點集合，必須服從安排，有特殊原因無法參加者，請及時轉(zhuǎn)告該活動的負責(zé)人。

2.下午隊員們的就餐將不作安排，隊員們自備干糧。

3.與敬老院的負責(zé)人協(xié)商好各項工作的開展所需以及應(yīng)該注意的問題，

4.進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認(rèn)可。與老人交談時要盡量的去傾聽他們，要引導(dǎo)老人多講述他們的往事。清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。

5.有些老人年紀(jì)比較大，會有老年癡呆的癥狀，老人可能會說些聽不懂的話，大家只須答應(yīng)。老年人可能會有耳背的，大家注意說話速度。盡量不要對老人做一些承諾。

感恩節(jié)活動策劃書2

為了豐富文化節(jié)內(nèi)容和廣大同學(xué)的課余生活，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，給學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的機會和舞臺，校團委決定舉辦＂感恩之心＂演講比賽。

一、活動主題

感恩家鄉(xiāng)，感恩父母，感恩學(xué)校，抒發(fā)內(nèi)心真情。

二、活動意義

＂感恩之心＂演講比賽，為同學(xué)搭建抒發(fā)感恩之情，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的平臺。

三、活動方式

在全系范圍內(nèi)征稿，主要面對大一新生，接受選手情懷的舞臺，通過演講把同學(xué)內(nèi)心最純凈的情感抒發(fā)出來，同時可以豐富校園文化生活，推動校園文化建設(shè)。

四、活動前準(zhǔn)備工作

1、活動時間及有關(guān)場地安排

（1）時間：

XX月28日中午12：00報名截止。

XX月30日公布參加選拔賽名單。

XX月5日上午公布選拔賽前20名名單，同時，中午12：00進行演講抽簽，公布命題演講題目。

XX月7日交演講稿，電子版照片到聯(lián)系人處。

XX月9日星期四下午4：00。

（2）地點：經(jīng)管系B棟415

2、參賽選手要求：

（1）在校學(xué)生，性別年齡不限。

（2）主題由承辦單位選定后，題目自選，要求內(nèi)容積極、健康、向上。

（3）如有背景音樂，則自帶光碟。

（4）自備服裝和道具。

3、主持人選定

比賽選男女主持人各一名，主持人有學(xué)生會內(nèi)部自愿者優(yōu)秀者中選取。

4、評委的邀請。

5、現(xiàn)場工作人員。

五、比賽流程

1、XX月9日下午3：30在B棟415集合。

2、由主持人宣讀賽事流程及評分標(biāo)準(zhǔn)。

3、比賽開始。

4、支持人宣布獲獎名單并主持頒獎。

5、有相關(guān)評委對本次活動給予點評，部長總結(jié)。

6、比賽結(jié)束。

六、獎勵

比賽共設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎待定。

感恩節(jié)活動策劃書3

活動主題：

感恩廣大來賓，梅利溫暖消費者活動。

活動的目的和意義：

一、通過此活動，一方面讓顧客體驗到梅利的變化，另一方面吸引更多的顧客，讓他們感受到梅利的與眾不同。以此更好的宣傳酒店品牌。

二、因接下來圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日接連而至，所以此次感恩節(jié)活動要跟接下來的節(jié)日相呼應(yīng)，為下一步更好的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

活動內(nèi)容：

一、感恩節(jié)場景布置

1、四個店面統(tǒng)一懸掛紅燈籠（東司門店一樓不用掛），大門口掛大燈籠，支充氣拱門，掛主題橫幅。

2、添加菜品展板。在大廳及走廊包間掛上菜品的展板，給顧客視覺上的沖擊。

二、具體實施方案

宣傳時間：11.22~11.24

活動時間：11.25

宣傳方式：

1、在大門口設(shè)立海報，簡介為此次活動方法和內(nèi)容。

2、制作宣傳彩頁，一方面是向就餐顧客發(fā)放，另一方面在人流量較大的地方發(fā)放，達到雙重效果。

方案一：

1、給進門的小朋友一個棒棒糖或小禮品，并送上節(jié)日致辭。

2、消費一百元以上的顧客，可以有一次扎氣球的機會（氣球提前準(zhǔn)備），氣球內(nèi)裝有幾種涼菜的菜名，中獎即獲得該菜品（價格低廉的為主）。消費二百元以上的顧客，還可有一次扎氣球的機會。

方案分析：

本方案優(yōu)點在于投入成本小，且互動的成分多，能夠讓顧客感受到節(jié)日的氣氛。因感恩節(jié)在開封來說其重要性和名氣不如圣誕節(jié)和春節(jié)，故此方案的目的主要是以改變顧客印象為主。

方案二：

贈送消費300元以上的客人抽獎卡，該抽獎卡上面留該客戶聯(lián)系方式，獎品為一些精美的小禮品；也可詢問前廳經(jīng)理哪些是經(jīng)常消費并且平均消費高的顧客。因為留有客戶的聯(lián)系方式，所以可以在逢年過節(jié)前或天氣突變時以公司名義發(fā)信息致以問候并宣傳梅利的新款菜式。（此方案不局限于此次節(jié)日活動，可持續(xù)進行）

方案分析：

該方案前期會降低毛利，且顧客數(shù)量大，從中篩選出固定客源的工作繁重。但能抓住相當(dāng)一部分顧客，省掉不必要的廣告宣傳費用，可以讓顧客第一時間了解梅利的新品，且能從中體會到梅利在服務(wù)方面的提高。

方案三：

在感恩節(jié)當(dāng)天推出新菜品和特價菜品，借助感恩節(jié)向外宣傳，在吃上進行改觀，飯后贈送一小碗湯圓或是耳暖，買單后送一張10元代金券。

方案分析：借用感恩節(jié)的噱頭推出新菜品能夠快速的讓大眾接受，另外贈送的湯圓數(shù)量雖然不多，但是經(jīng)過服務(wù)員的口頭介紹后，能讓顧客感覺到感恩節(jié)的不同和溫暖，對梅利的口碑有益。

各部門職責(zé)及準(zhǔn)備工作：

采購部：負責(zé)所需物品的購買。

策劃部：負責(zé)節(jié)日活動的具體策劃及活動安排。

前廳：前廳經(jīng)理主動協(xié)助策劃部進行店面的布置、員工之間的協(xié)調(diào)。服務(wù)員統(tǒng)一節(jié)日問候語，微笑服務(wù)，主動向顧客介紹節(jié)日活動的詳細內(nèi)容，并推出新菜品。

活動預(yù)算：

（略）

整體方案分析：

因之前梅利活動做得不多，故此次活動雖然規(guī)模很小，但是卻可以讓消費者產(chǎn)生較強烈的記憶感，引起良好的口碑宣傳，提高知名度和美譽度。且各項制度剛剛下發(fā)，趁節(jié)日機會嚴(yán)抓服務(wù)，能起到明顯的效果。

感恩節(jié)活動策劃書4

一、活動目的：

通過一系列的活動，讓大家更深刻地體會“感恩”的意義，同時通過積極的方式，讓大家更樂觀地面對生活，面對人生的坎坷。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

二、活動時間 ：

11月27日(11月的第四個星期四為感恩節(jié))。

三、活動地點：

學(xué)校內(nèi)。

四、活動前期準(zhǔn)備

1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。

2.購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。

3.打印宣傳資料，評分表等。

4.校園環(huán)境布置：橫幅、海報等。

5.干部開會分工，深入到各個班級，保證活動的影響力與完整性。

6.制定好活動計劃，時間、地點、負責(zé)人落實到位。

7.《感恩的心》手語版演員的到位。

8.購買獎品。

五、活動過程

1.在校道上鋪設(shè)感恩臺，讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語，綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。

2.每位同學(xué)上臺說出自己想感謝的人，和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程。

3.落實到實際，對自己想感恩的人說聲：“謝謝”，或者以其他方式感謝他們。

4.唱一首《感恩的心》歌曲，并且學(xué)做手語。

我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱

我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我

天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦

我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道—我不認(rèn)輸

感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己

感恩的心感謝命運花開花落——我一樣會珍惜

課間時候，這首歌會不斷地回響在我們的校園中，每一個同學(xué)都要會唱。同時我們利用校園網(wǎng)在每個班級播放這首歌的手語版，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會給他們的父母親朋，教會給他們身邊的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。

5.寫一段祝福，將感激銘記心中。

寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的'這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。

之后，我們會對同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進行評比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。

感恩節(jié)活動策劃書5

【活動主題】

1、“男人幫女人幫”——親友幫你賺優(yōu)惠。

2、“男人幫女人幫”——相親相愛攢幸福賺優(yōu)惠。

3、“男人幫女人幫”——親友相幫家享優(yōu)惠。

【活動目的】

促銷剩余房源，實現(xiàn)沖刺；

增加來訪客源，積攢人氣，促進銷售；

【 活動時間 】

周六

【活動地點 】

樓盤營銷中心。

【 客戶群體】

由老客戶帶來的新客戶及自然來訪的新客戶。

【 活動形式】

暖場活動+抽獎送禮。（抽獎僅針對認(rèn)購成功客戶）

活動規(guī)則：

老帶新客戶抽獎送禮：若新客戶認(rèn)購成功，新客戶可直接參加抽獎贏取獎品，老客戶即免物業(yè)費，并獲得抱枕一個。

新A客戶帶新B客戶：新B客戶認(rèn)購成功可直接參加抽獎贏取獎品，新A客戶可獲抱枕一個；如若雙方都成功認(rèn)購，即可參與抽大獎并抱枕一個。

暖場活動內(nèi)容

1、現(xiàn)場每個來訪客戶都可參與活動，每個活動區(qū)域有工作人員負責(zé)，每個來訪客戶需報名登記參與活動，登記后可領(lǐng)取禮品券一張；

女人幫——光棍節(jié)送溫馨給朋友！

早10：00—16：00，女士可在營銷中心內(nèi)部進行制作個性馬克杯，可現(xiàn)場DIY自己的個性圖案，充分發(fā)揮自己的想象力，制作屬于自己的馬克杯，或是送給自己的朋友。（制作好馬克杯可自行帶走），現(xiàn)場可設(shè)置50個馬克杯制作，用完為止；

2、活動結(jié)束后，手持禮品券的客戶都可憑券領(lǐng)取抱枕（或傘）一個，禮品送完即止；

男人幫——光棍節(jié)不做宅男！

中午13：00—16：00，男士可在小區(qū)內(nèi)部的籃球場以一組3對3進行籃球比賽，一天之內(nèi)設(shè)定3場比賽，現(xiàn)場男士可報名參加，報名人數(shù)共18個名額，現(xiàn)場將請籃球裁判一個，最后獲勝隊每人也可獲價值150元/個的電水壺一個，依次類推，獲獎名額共有9個，此處需備9個電水壺作為游戲獲勝者發(fā)放。

【 抽獎活動 】

抽獎活動針對所有認(rèn)購成功客戶，抽獎完畢后，應(yīng)憑首付款發(fā)票領(lǐng)取獎品；

抽獎禮品：一等獎：IPAD1名，價值4000元/個；

二等獎：冰箱2名，價值2500元/個；

三等獎：電水壺10名，價值150元/個；（籃球賽獲勝者需另備9個水壺作為禮品發(fā)放，故現(xiàn)場需備20個電水壺）

另，普通獎禮品：抱枕（或傘）50名，價值40元/個；傘（價值30元/個）（普通獎適用于所有參與活動且手持禮品券的客戶，禮品送完即止；）

感恩節(jié)活動策劃書6

一、指導(dǎo)思想：

為進一步深入落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，加強和改進學(xué)生思想道德建設(shè)，學(xué)校以“感恩”為切入點，開展系列主題教育活動。旨在培養(yǎng)學(xué)生成為具有感恩意識的人，能牢記別人的幫助之恩，不忘父母師長的養(yǎng)育教誨之恩，進而在全校范圍內(nèi)乃至在社會上形成德育功效上的滲透輻射。讓學(xué)生學(xué)會反思，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，加強自律，學(xué)會對幫助過自己的人心存感激，培養(yǎng)學(xué)生的健康心態(tài)，進而塑造學(xué)生的健全人格。

二、活動意義：

通過感恩活動，提高少先隊員的思想道德素養(yǎng)，弘揚中華民族美德。增強隊員的責(zé)任意識和關(guān)愛他人意識。倡導(dǎo)隊員從我做起，從感謝身邊的人做起，讓他們懂得自己的成長離不開家長、老師的付出，以及社會的關(guān)愛和扶持，懂得人與人之間要相互幫助，體會人家最為濃厚的情感，學(xué)會感恩。

三、活動時間：

20XX年11月22日——12月10日

四、活動安排：

（一）、開展三個“感謝”活動：感謝父母養(yǎng)育我，感謝學(xué)校教育我，感謝他人幫助我。

1、感謝父母養(yǎng)育我

一、二年級學(xué)生開展“護雞蛋”活動。以個人或小組形式保護一個生雞蛋一天，使它毫無破損，以此感受媽媽對自己的呵護與養(yǎng)育之恩。結(jié)束后讓學(xué)生說一說或者寫一寫活動的體會，回家做一件令父母高興的事。三、四年級動員每一位學(xué)生以感恩為主題，給父母寫一封家信，表達感恩之情。（每班于12月10日前選送兩篇優(yōu)秀書信上交學(xué)校大隊部。）

2、感謝學(xué)校教育我

（1）五、六年級學(xué)生開展“寫給××老師的一封信”活動。以書信方式交流自己對老師想要說的話或想要表達的感激之情。（每班于12月10日前選送兩篇優(yōu)秀書信上交學(xué)校大隊部。）

（2）“我愛學(xué)?！笔殖瓐笳乖u活動。（每班12月3號前上交上交2份）

（3）開展“我的校園，我美化”大掃除活動。

3、感謝他人幫助我

同學(xué)是學(xué)生心中最純也是最真的朋友。朝夕相處，心有感謝，也許從沒表達。通過活動，使同學(xué)們學(xué)會感謝同學(xué)，學(xué)會表達對同學(xué)的感謝之情。開展“我為同學(xué)做一件事”活動

（二）各班舉行“感恩”主題班隊會活動，做好活動記錄，并請每位班主任上傳一份主題隊會活動設(shè)計方案到“校園網(wǎng)站—德育廣角—班主任工作”。（12月3日前）

（三）動員每位學(xué)生自制一張卡片，寫上一句感恩的話，表達自己對父母、老師和朋友的感激之情。

如何學(xué)會欣賞別人的優(yōu)點，并學(xué)會記在心里？

有點不用發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點感恩的暖場視頻你特意去發(fā)現(xiàn)去欣賞發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點感恩的暖場視頻，在人與人發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點感恩的暖場視頻的相處中自然就會被那些優(yōu)點所吸引。要學(xué)會欣賞別人的優(yōu)點發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點感恩的暖場視頻，并且毫不吝嗇的贊美。每個人身上都會有值得發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點感恩的暖場視頻我們學(xué)習(xí)欣賞的地方，我們要學(xué)會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點，并且一定要毫不吝嗇的贊美，每個人都渴望被認(rèn)同，古人云：士為知己者死，對他人的贊美會讓你擁有非常好的人緣。

第二，要學(xué)會包容別人的缺點，并且真心實意的接納。金無足赤，人無完人。晚清中興之臣曾國藩在《六戒》中寫到：“勿以小惡棄人大美，勿以小怨棄人大恩”，意思是說不要因為別人小的缺點忽略別人的長處，不要因為小的怨恨忘記別人對自己的恩德。交往朋友要學(xué)會對他人進行包容，并且真心實意的接納他的缺點，你才會擁有好人緣。

孔子說“三人行必有我?guī)煛保匈嫡Z道“多一條朋友多條路”，人在社會離不開朋友們的支持，特別是干事創(chuàng)業(yè)更需要有人為你搖旗吶喊助威，要團結(jié)一起可以團結(jié)的力量。

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