今天給各位分享兒童節(jié)創(chuàng)意暖場的知識(shí)，其中也會(huì)對(duì)元旦暖場活動(dòng)創(chuàng)意進(jìn)行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關(guān)注365暖場活動(dòng)網(wǎng)（http://www.biocre.cn），現(xiàn)在開始吧！

本文目錄一覽：

• 1、六一兒童節(jié)線上創(chuàng)意活動(dòng)有哪些？如何組織一場特色有趣的線上活動(dòng)
• 2、六一兒童節(jié)親子互動(dòng)游戲節(jié)目有哪些
• 3、六一兒童節(jié)活動(dòng)方案范文7篇
• 4、六一兒童節(jié)有哪些DIY暖場活動(dòng)？
• 5、六一兒童節(jié)活動(dòng)有哪些
• 6、六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)有哪些

六一兒童節(jié)線上創(chuàng)意活動(dòng)有哪些？如何組織一場特色有趣的線上活動(dòng)

六一親子趣味主題活動(dòng)

陪孩子歡樂過六一

楓動(dòng) 體育 組織策劃不僅能和孩子們?cè)鲞M(jìn)感情

還能度過一個(gè)愉快兒童節(jié)創(chuàng)意暖場的六一兒童節(jié)創(chuàng)意暖場！

要想來一場好玩有趣的親子活動(dòng)

怎能少得了協(xié)作運(yùn)動(dòng)、穿衣物、感知覺三大主題

快來跟著我看看

沒準(zhǔn)兒童節(jié)創(chuàng)意暖場你已經(jīng)迫不及待給孩子準(zhǔn)備好了

Children’s Day

六一兒童節(jié)就要到了

親子 游戲 是必不可少的環(huán)節(jié)

那么

親子齊上陣

喚醒心底那份肆意的歡樂

楓動(dòng) 體育 組織策劃線上趣味六一親子活動(dòng)賽事

讓家長和寶貝們享受了簡單純粹的生活

線上六一時(shí)光

一起童真，體驗(yàn)快樂

都有什么好玩的親子 游戲 呢？

期待吧？快來看看吧~

主題一兒童節(jié)創(chuàng)意暖場：協(xié)作運(yùn)動(dòng)

螞蟻搬豆

游戲 玩法：請(qǐng)小朋友和爸爸媽媽三個(gè)組成一組，扮成螞蟻。(第一個(gè)幼兒站立，兩手作觸角；第二、第三個(gè)分別彎腰，雙手抱住前面一個(gè)人的腰)

請(qǐng)一組組的“螞蟻”排好隊(duì)行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到別人。

設(shè)置一定的距離，在終點(diǎn)放置一些物品作“豆子”。請(qǐng)“螞蟻”從起點(diǎn)到終點(diǎn)，再返回，比賽搬豆，看誰搬得快。

小腳踩大腳

游戲 玩法：每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點(diǎn)。

粘泡泡糖

游戲 玩法：孩子和家長圍成一個(gè)圓圈，邊拍手邊說：“粘泡泡糖，粘泡泡糖?！焙⒆訂枺骸罢驹谀睦铮俊贝笕苏f：“粘肩膀（或身體的其他部位）。”孩子馬上兩人一組互相碰肩膀。

主題二：穿衣物

我給爸爸(媽媽)穿鞋子

游戲 玩法：每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓小朋友認(rèn)識(shí)家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，將鞋子打亂， 游戲 開始，小朋友從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子，并幫家長穿好，先穿好的為勝利者

穿大鞋

游戲 玩法：由一名家長與一名小朋友參加，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒出發(fā)向家長走去，走到家長那，幫家長穿上鞋子，家長背起小朋友跑向相反方向幫助小朋友穿好鞋子，看誰先完成。

我給爸爸媽媽穿衣服

游戲 玩法：一名家長在終點(diǎn)，在家里給小朋友設(shè)置起點(diǎn)位置，哨聲響起時(shí)，小朋友拿起衣服跑向終點(diǎn)，給其家長穿上衣服，拉上拉鏈后，最先完成者為勝。

主題三：感知覺

爬雪山過草地

游戲 玩法：

1、起點(diǎn)和終點(diǎn)的距離大約1O米。在全程將水桶、椅子、水果等等障礙物擺成“S”型。

2、通過障礙的人先站在起點(diǎn)，觀察障礙物的位置，然后，蒙著眼睛前進(jìn)。

3、在過障礙時(shí)，可以參考自己家人的提示，如：“靠左一點(diǎn)”、“腳抬高一些”等等。腳碰到障礙物即算失敗，必須回到起點(diǎn)線重來，如果三次都失敗，就被淘汰，另請(qǐng)人來越障礙。

我是小小領(lǐng)路人

目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力。

準(zhǔn)備：雪碧瓶或鮮橙多瓶10個(gè)，給瓶子罐好水，間隔著擺成兩條，紅綢帶兩條。

玩法：爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處， 游戲 開始，爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛，小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走S路線。走到終點(diǎn)后瓶子倒下為勝。

齊心協(xié)力吃果果

目的：要求幼兒能用清楚的語言指揮家長，正確判斷出方向。

準(zhǔn)備：圣女果若干，小碟子四只，遮眼布四條。

玩法：媽媽選定站位，用筷子夾著圣女果，靜止站立。爸爸在距離媽媽2米處選定站位，背上孩子，蒙上眼睛，并在原地轉(zhuǎn)三圈后聽從孩子指揮。孩子用語言指揮爸爸，去尋找媽媽手中的圣女果，并吃掉果實(shí)，即一個(gè)動(dòng)作完成。爸爸在孩子指揮下回到起點(diǎn)后，繼續(xù)下一個(gè)計(jì)數(shù)動(dòng)作，再出發(fā)……規(guī)定時(shí)間內(nèi)吃的果子數(shù)最多者為勝。計(jì)時(shí)時(shí)長：90秒

楓動(dòng) 體育 組織策劃六一親子趣味活動(dòng)兒童節(jié)創(chuàng)意暖場！在家就可以玩的小 游戲 ，為了促進(jìn)親子家庭之間的互動(dòng)交流，增加親子間的互動(dòng)，讓親子家庭擁有一個(gè)愉快的相處時(shí)光，一起歡度六一兒童節(jié)的到來！通過一系列小 游戲 ，調(diào)動(dòng)親子家庭的積極性，還能拉近親子距離，一起感受孩子和家長別樣的一面吧！

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六一兒童節(jié)親子互動(dòng)游戲節(jié)目有哪些

六一 兒童 節(jié)最有趣的時(shí)刻就是一起玩游戲，那么六一 兒童節(jié) 游戲節(jié)目有哪些呢?下面是我整合的六一兒童節(jié)親子互動(dòng)游戲節(jié)目有哪些，一起來看看吧。

六一兒童節(jié)親子互動(dòng)游戲節(jié)目有哪些1

游戲1：搖搖鈴

大家可以買一些色彩鮮艷、有聲響的搖鈴，把搖鈴放在距離寶寶胸口上方25cm的地方，上下左右地?fù)u動(dòng)搖鈴，讓寶寶目光追隨搖鈴。

游戲2：騎馬游戲

家長屈膝坐在地板上，把寶寶放在你的膝蓋上讓他背對(duì)你坐著，這個(gè)時(shí)候?qū)殞毧赡茏眠€沒那么穩(wěn)，一定要用手扶好他的胳膊。

然后緩慢地左右晃動(dòng)你的雙腿，讓寶寶感覺像是騎著小馬前行一樣。

游戲3：快樂地踢腿

選一個(gè)體積大點(diǎn)的皮球或健身球，這樣目標(biāo)明顯，方便寶寶看到它移動(dòng)的過程。

讓寶寶平躺在地墊上，把球放在他腳邊，引導(dǎo)寶寶踢球。

等寶寶發(fā)現(xiàn)他通過踢腿就可以讓球動(dòng)起來，他很快就會(huì)愛上這項(xiàng)“地墊 足球 運(yùn)動(dòng)”。

游戲4：交出去拿過來

把搖鈴或者其他玩具放在寶寶手里，引導(dǎo)寶寶把玩具從一只手轉(zhuǎn)到另一只手。

大家可以輕輕抓著玩具往寶寶空著的那只手移動(dòng)，讓寶寶有一個(gè)可以雙手?jǐn)[弄玩具的機(jī)會(huì)。

如果寶寶空著的那只手一直沒有抓住玩具，那大家可以幫他五指合攏來抓住玩具。就這樣引導(dǎo)，直到寶寶可以自己完成把玩具換手的過程。

游戲5：撫摸感知

大家可以從家里找各種不同材質(zhì)的東西讓寶寶去觸摸。

比如床單、桌子、椅子、水杯、茶幾、積木塊、圍巾等，在保證安全的前提下，都可以讓寶寶觸摸。

六一兒童節(jié)親子互動(dòng)游戲節(jié)目有哪些2

1、壘高樓

準(zhǔn)備：小推車10輛易拉罐40個(gè)玩法;家長從起點(diǎn)處將易拉罐運(yùn)往終點(diǎn)，一次只可以運(yùn)一只，幼兒在終點(diǎn)將運(yùn)過來的易拉罐壘起來，一分鐘內(nèi)壘得的獲勝。

規(guī)則：家長一次只能運(yùn)一個(gè)易拉罐

2、滾輪胎

準(zhǔn)備：輪胎12個(gè)玩法：孩子與家長一組游戲，孩子在起點(diǎn)將輪胎運(yùn)到終點(diǎn)給家長，家長在運(yùn)到起點(diǎn)，先到者獲勝。

規(guī)則：孩子運(yùn)到終點(diǎn)線時(shí)家長才可以往回運(yùn)。

3、 跨欄 能手

準(zhǔn)備：小跨欄24個(gè);玩法：家長與孩子一組游戲，家長背著小朋友往前跑，遇到跨欄就跨過去，到終點(diǎn)時(shí)原地轉(zhuǎn)五個(gè)圈，再原路返回先到者獲勝。

4、搬家樂

玩法：家長和孩子兩人執(zhí)一張平鋪報(bào)紙，上面放若干海洋球，用報(bào)紙運(yùn)海洋球至籮筐處，在規(guī)定的1分鐘內(nèi)搬得最多的為勝。

注意：(1)搬運(yùn)途中報(bào)紙破損則淘汰。(2)報(bào)紙必須平展。

5、夾球跳

玩法：孩子將刺球夾在膝蓋處往前跳，跳至家長處，將球交給家長，家長將球夾在膝蓋處往回跳，完成任務(wù)且球不掉下的家庭優(yōu)勝。

6、一起走

目標(biāo)：測試家長與幼兒的協(xié)調(diào)能力。準(zhǔn)備：繩子5根，氣球5個(gè)

規(guī)則：分為5組，家長和寶寶把一只腳綁在一起，站在起點(diǎn)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，寶寶和家長用雙手把氣球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)再返回，交給下一個(gè)家庭，哪組先運(yùn)完，哪組獲勝。中途若氣球掉落，從起點(diǎn)去終點(diǎn)過程掉落的，要返回起點(diǎn)重來，從終點(diǎn)返回起點(diǎn)時(shí)掉落的，要返回終點(diǎn)重來。運(yùn)送過程中，家長和幼兒雙手都不能離開氣球。

六一兒童節(jié)親子互動(dòng)游戲節(jié)目有哪些3

1、打靶

游戲準(zhǔn)備：敵人圖片5幅;小椅子5把;沙包若干。

游戲玩法：幼兒每人5個(gè)沙包，站在線后，老師說：開搶!幼兒用力將沙包向“敵人”投往，沙包用完后，記載各自投準(zhǔn)情形，為幼兒發(fā)放小粘貼。

2、打保齡球

游戲準(zhǔn)備：彩色礦泉水瓶3組(每組10個(gè)，在瓶子上貼上祖國各地地名);皮球幾個(gè)(依據(jù)情形而定)。

游戲玩法：幼兒在指定地位，用力轉(zhuǎn)動(dòng)皮球，將礦泉水瓶子擊倒。(可嘉獎(jiǎng)小粘貼一個(gè)或在其手臂上蓋一個(gè)小印章。)

3、畫五官

游戲準(zhǔn)備：黑板一塊，上面畫有娃娃頭兩個(gè);粉筆;眼罩兩個(gè)。

游戲玩法：幼兒在間隔黑板適合的位置，戴上眼罩，由教師或家長引領(lǐng)到黑板前，在黑板上的娃娃頭中填畫上娃娃的五官。畫得好的嘉獎(jiǎng)小粘貼或在其手臂上蓋一個(gè)小印章。

4、我是小小領(lǐng)路人

游戲目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力。

游戲準(zhǔn)備：雪碧瓶或鮮橙多瓶10個(gè)，給瓶子罐好水，間隔著擺成兩條，紅綢帶兩條。

游戲玩法：爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開始，爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛，小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走S路線。走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝。

5、快活呼啦圈

游戲準(zhǔn)備：小動(dòng)物木偶若干、呼啦圈

游戲玩法：地上擺放若干小動(dòng)物木偶，每個(gè)木偶之間的間隔為20厘米，游戲者站在規(guī)定的地方，幼兒向木偶扔圈圈，以扔中多少獲得不同的禮物。

6、玩報(bào)紙

游戲準(zhǔn)備：報(bào)紙

游戲玩法：親子站在起點(diǎn)，游戲開端家長把兩張報(bào)紙依次展在地上，讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面，以速度快慢獲得不同的禮物。

7、運(yùn)西瓜

游戲準(zhǔn)備：西瓜球若干、棍子4跟、裝求的紙箱一個(gè)、大的可樂瓶6個(gè)。

游戲玩法：媽媽(爸爸)與幼兒在指定的地位，兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備，兩人夾著西瓜球繞過汽水瓶然后沿路返回，誰最快回來的那組為勝。

六一兒童節(jié)親子互動(dòng)游戲節(jié)目有哪些4

1、十字套圈

玩法：幼兒手握5個(gè)套圈站在投擲線上，瞄準(zhǔn)地面的十字基架進(jìn)行投擲，基架中心部位分值，往外圍依次遞減，投擲結(jié)束后以分值高者為優(yōu)。

溫馨提示：

(1)不同年齡的幼兒請(qǐng)選擇相應(yīng)的投擲線進(jìn)行游戲。

(2)小班組別投擲線為紅色;中班組別投擲線為綠色;大班組投擲線為藍(lán)色)。

(3)此游戲?yàn)橛變邯?dú)立完成，家長退在出口區(qū)等候幼兒。

(4)游戲完畢請(qǐng)從出口出場。

2、盲人打鼓

玩法：每次入場4名幼兒，寶寶戴上眼罩手拿鼓捶站在指定位置，游戲開始時(shí)，家長跟在寶寶后面用語言提示寶寶朝小鼓方向走去，先擊到小鼓者為勝。

溫馨提示：

(1)游戲時(shí)，家長只能用語言提示蒙眼的寶寶，不可用動(dòng)作提醒哦。

(2)幼兒應(yīng)敲自己正前方的鼓，敲錯(cuò)者不算。

(3)游戲結(jié)束后請(qǐng)把眼罩和鼓錘放到指定地方并到出口處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

3、蓋房子

玩法：寶貝和家長面對(duì)面分別站在列有同一序號(hào)點(diǎn)上，每組6塊積木。游戲開始后，幼兒手拿積木跑向家長，家長接過積木開始蓋房子。以在最短的時(shí)間內(nèi)壘高且不倒者為優(yōu)勝獎(jiǎng)。

溫馨提示

(1)運(yùn)送線路按照年齡班劃分三段不同的距離，請(qǐng)家長按游園券的顏色選擇相對(duì)應(yīng)的序號(hào)點(diǎn)。

(2)游戲中家長不得越過序號(hào)點(diǎn)跑向幼兒接過積木。

(3)幼兒一次只能運(yùn)送一塊積木，不得多拿。

(4)設(shè)三個(gè)年齡班的等候區(qū)，請(qǐng)家長與寶貝按年齡班(入場券的顏色)排隊(duì)等候;游戲結(jié)束按出口指示離開場地。

4、米奇妙妙迷宮

玩法：每次入場幼兒4—6名，要從箭頭方向的起點(diǎn)出發(fā)，在“神秘森林”尋找迷宮的出口，爸爸媽媽在終點(diǎn)等待寶貝哦。游戲開始時(shí)，幼兒需鉆過山洞，跨過柵欄，跳過小河，直到找到迷宮的出口……

溫馨提示：

(1)游戲前，請(qǐng)家長陪同幼兒在走迷宮入口處排隊(duì)等候;游戲時(shí)，孩子進(jìn)入迷宮，家長則走到終點(diǎn)等候。

(2)走出迷宮的幼兒可到老師處領(lǐng)取一份小禮品，之后方可離開。

5、智力大拼圖

玩法：每個(gè)家庭選擇一份相應(yīng)拼圖材料。教師發(fā)出口令游戲開始，家長和孩子共同拼圖，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)誰先拼完為勝出者。

溫馨提示：

(1)設(shè)三個(gè)年齡班的等候區(qū)，請(qǐng)家長與寶貝按年齡班(入場券的顏色)排隊(duì)等候。

(2)入場后，請(qǐng)根據(jù)自己的年齡選擇相對(duì)應(yīng)的拼圖。

6、涂鴉色彩吧

玩法：家長先選擇一個(gè)氣球吹好后，與孩子一同用排筆自選水粉顏色，在吹好的氣球上作畫!發(fā)揮你們的 想象力 吧!我們期待你們的作品。作畫時(shí)間：10分鐘。

7、刮畫工作室

玩法：每次入場幼兒二十四名，自選圖樣喔，卡通，植物，人物，動(dòng)物等都可以喔。操作時(shí)間：10分鐘。

六一兒童節(jié)親子互動(dòng)游戲節(jié)目有哪些5

1、小帆船

適合年齡：1歲半以上能坐得很穩(wěn)的寶寶;

需要道具：長浴巾;

玩法：照顧者與寶寶緊緊并肩坐著，將長浴巾放在兩人身體后方，以上身軀干為主，玩的同時(shí)，照顧者可與寶寶左右搖擺，唱兒歌。

備注：此活動(dòng)可讓寶寶學(xué)習(xí)上半身平衡，并訓(xùn)練重心的控制。

2、包水餃

適合年齡：2歲;

需要道具：球狀柔軟物(毛巾球、抱枕等);

玩法：讓寶寶平躺著，雙手平放在頭頂上方，依照“包水餃嘍”的指令，將道具放在寶寶腹部上，寶寶聽到指令后，便將雙手雙腿收縮卷曲壓住道具。游戲開始時(shí)，照顧者須先做幾次示范，供寶寶觀賞及學(xué)習(xí)，而后再與寶寶互動(dòng)游戲。

備注：此活動(dòng)可訓(xùn)練寶寶身體延展及收縮，也可讓他學(xué)到碰觸他人身體時(shí)動(dòng)作要輕。

3、夾心吐司

適合年齡：2歲;

需要道具：小抱枕;

玩法：照顧者屈膝跪著手持抱枕，讓寶寶用身體一同夾住椅墊后，兩人雙手張開平舉。

備注：此活動(dòng)可訓(xùn)練寶寶力量的掌握及上半身的伸展能力。

4、兩人三腳

適合年齡：2歲左右，可以走路的寶寶;

需要道具：毛巾或繩索;

玩法：用毛巾將兩人的腳綁成三只腳，照顧者用手握住寶寶的手腕部，以防寶寶不自覺失去平衡時(shí)跌倒。

注意寶寶跳行的節(jié)奏感與力量。跳的同時(shí)，照顧者須鼓勵(lì)寶寶多屈膝，增加寶寶膝蓋的使用，可幫寶寶跳得更好。

備注：此活動(dòng)可訓(xùn)練寶寶腿部肌肉的彈性，并強(qiáng)化雙腿的柔軟度，增加跳躍的能力。如果未能達(dá)到此目的，可用行走——屈膝走動(dòng)——屈膝跳行的過程完成。

5、套圈游戲

適合年齡：2-3歲;

需要道具：一次性紙盤、衛(wèi)生紙芯;

玩法：將1~2個(gè)衛(wèi)生紙芯粘連作為靶子，立在地上;一次性紙盤剪去圓心部分弄成紙質(zhì)套圈。將靶子立在地上，在一定的距離外拋擲套圈，套中靶子即可。還可以根據(jù)套中的數(shù)量多少制定一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

如，套中一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)一顆糖果，套中兩個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)一包餅干……

備注：自制游戲道具，不僅樂趣多多，還能鍛煉孩子的動(dòng)手及協(xié)作能力，游戲過程也能鍛煉孩子的觀察以及判斷的能力。

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六一兒童節(jié)活動(dòng)方案范文7篇

為了悼念1942年6月10日的利迪策慘案和全世界所有在戰(zhàn)爭中死難的 兒童 ，反對(duì)虐殺和毒害兒童，以及保障兒童權(quán)利。中國和其他國家的代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的罪行。下面我給大家整理六一 兒童節(jié) 活動(dòng)方案 范文 ，希望大家喜歡！

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案范文1

一、活動(dòng)背景

七彩童年，歡度20____年六一兒童節(jié)，家長和孩子共同游玩____影視城。

中央電視臺(tái)____影視 文化 城是繼無錫、涿州影視城之后，中央電視臺(tái)投資建設(shè)的一處具有海濱特色的少兒影視外景基地。是全國四大影視外景拍攝基地(無錫、涿州、____、南海)之一，1997年6月1日開城，向世人展示風(fēng)采。

通過本次活動(dòng)可以開拓孩子的視野，增長孩子的見識(shí)，愉悅孩子的身心，還可以讓孩子在活動(dòng)中增進(jìn)友誼，孩子們得到的不僅是快樂，更是體力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神等多方面的綜合能力的培養(yǎng)。

二、活動(dòng)主題

快樂童年，關(guān)注健康，注意安全，團(tuán)結(jié)友愛.

三、活動(dòng)時(shí)間與集合地點(diǎn)

時(shí)間：20____年5月25日上午8：30-下午5：00(周末視天氣而定)

上午8:30在影視城門口集合，大世界始發(fā)站15路公交車可到達(dá)。

參與人員3年4班孩子/家長

負(fù)責(zé)人爸爸、____媽媽

請(qǐng)參與活動(dòng)的學(xué)生和家長路上注意交通安全。

四、自帶物品

孩子和家長的午餐、溫開水、水果、太陽帽(影視城內(nèi)的物價(jià)過高，盡量不在里面買吃的或喝的，所以提前準(zhǔn)備好)

五、活動(dòng)內(nèi)容

憑所購影視城門票：七巧板駕校、激光戰(zhàn)車、腳踏船、動(dòng)感影院、4D影院5個(gè)收費(fèi)項(xiàng)目可免費(fèi)各游玩一次，如果再次游玩，每項(xiàng)10元/人;其余的9個(gè)游樂項(xiàng)目(投 籃球 機(jī)、娃娃天地、聰明屋、沖浪滑梯、科普游樂宮、野外訓(xùn)練營、田園高爾夫、模擬 射擊 、鄉(xiāng)村俱樂部)及4個(gè)參觀景點(diǎn)(智慧樹、十二屬相、恐龍園、湖心島)可免費(fèi)重復(fù)游玩。

六、安全問題

每位家長看護(hù)好自己的孩子。安全第一，游玩第二。

七、活動(dòng)后期

1、參與活動(dòng)的小征集文字感想收集。

2、整理好相關(guān)資料，學(xué)校網(wǎng)站，群里上傳(集體相片、活動(dòng)照片、 總結(jié) )。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案范文2

“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒?dòng)的形式來進(jìn)行，為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。

一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：____

組員：____

二、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟孩子 教育 的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會(huì)展示我校的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本校的良好形象。

三、活動(dòng)主題和宣傳 口號(hào)

活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)感恩

宣傳口號(hào)：

我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;

愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說;

解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩;

解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全校周圍環(huán)境);張貼宣傳 標(biāo)語 。時(shí)間：20____年__月____日至20____年__月____日

2、以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書法、美術(shù)、比賽。(3——5年級(jí)，以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊(duì)部。

評(píng)比辦法：以年級(jí)組為單位，一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。

書法作品評(píng)委：____

美術(shù)作品評(píng)委：____

作文 評(píng)委：____

3、6月1日上午8 ：00---10：00進(jìn)行全校慶六一文藝節(jié)目演出。

4、6月1日上午10：00---11：20開展校園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)：

項(xiàng)目：(1)運(yùn)球比賽： 排球 ，每班四人，男子女子各一組;(2)團(tuán)結(jié)向前：兩人綁腿跑，每班五組;(3)板凳運(yùn)人：年級(jí)每班男女各五人;(4)單腿跑：班級(jí)內(nèi)男女各12人;(5)拔河比賽：單雙數(shù)班對(duì)抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。

總領(lǐng)獎(jiǎng)處：教師會(huì)議室。

發(fā)獎(jiǎng)：____

攝影報(bào)道：____

五、注意事項(xiàng)

1、注意安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。

2、講文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場所。年級(jí)將組織檢查評(píng)比。

4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著春秋裝)，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案范文3

活動(dòng)主題：共同參與、積極體驗(yàn)、快樂成長、放飛夢(mèng)想

活動(dòng)形式：六一快樂周系列活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)地點(diǎn)：

設(shè)計(jì)思路：

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日，也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計(jì)、 籌備的活動(dòng)之一，形式主要是以兒童為演員、家長為觀眾的你演我看的單一形 式，加上時(shí)間有限，每個(gè)孩子只能有1-2 個(gè)節(jié)目的參與機(jī)會(huì)，而準(zhǔn)備的時(shí)間可 能長達(dá)1 個(gè)月，孩子很辛苦，而家長卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動(dòng) 的主體，讓活動(dòng)成為孩子們成長和發(fā)展的過程，我園本次活動(dòng)策劃以系列活動(dòng) 的形式展現(xiàn)，將 “以活動(dòng)結(jié)果為中心” 變?yōu)椤?過程與結(jié)果并重”，將單一 的演出形式變成多元化的互動(dòng)形式。

系列活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排：

一、童心繪傘(周一下午)(以全園形式開展)

二、我運(yùn)動(dòng) 我健康 我快樂(周二上午)(全園分各年齡段形式開展)

三、幼兒個(gè)人才藝表演(周三上午)(先班級(jí)選拔，后全園形式開展)

四、幼兒生活自理能力比賽(周四上午)(全園分各年齡段形式開展)

五、美食大分享(周五上午)(以班級(jí)形式開展)

六、發(fā)放六一禮物(周五下午)(以全園形式開展)

注：如遇天氣變化，時(shí)間另作調(diào)整。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案范文4

一、活動(dòng)意義：

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個(gè)快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié)，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉行六一慶?；顒?dòng)，各班要圍繞活動(dòng)方案精心組織，慶祝活動(dòng)總體要求是簡單而隆重，激勵(lì)廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。

二、活動(dòng)安排：

1、總體規(guī)劃。(校長室)

2、校園文化布置-宣傳窗、橫幅、彩旗。(喻)

3、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。(喻)

4、后勤保障。(陳、裘)

5、獎(jiǎng)品書寫。(喻、柯)

6、攝影(柯)

三、時(shí)間安排：

1、5月31日前各班級(jí)對(duì)照活動(dòng)方案認(rèn)真組織活動(dòng)。

2、5月31日前準(zhǔn)備好各種所需品。(獎(jiǎng)品、道具、懸掛橫幅、彩旗)

3、6月1日學(xué)校舉行大型慶?；顒?dòng)。(7：30-11：00)

四、具體活動(dòng)

1、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)：

(1)運(yùn)球比賽：低年級(jí)(一二年級(jí)) 懷抱籃球進(jìn)行運(yùn)送，每組五人同時(shí)比賽，先到終點(diǎn)為勝。(裁判： )

高年級(jí)(四至六年級(jí))利用 乒乓球 拍，將球放于球拍上，將球安全運(yùn)送到對(duì)面，每組五人，先到終點(diǎn)的為勝，中途可掉球，只要最后先到終點(diǎn)就行。(裁判： )

活動(dòng)場地：大操場

(2)猜 謎語 (猜謎語每人可以猜三條，每猜中一條獲一份獎(jiǎng)品。)

(3) 繞口令 (繞口令抽號(hào)進(jìn)行，每人繞口令一次，凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲一份獎(jiǎng)品)

(4)吹蠟燭(吹蠟燭每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲一份獎(jiǎng)品)

(5)夾彈珠(挾彈珠每人挾一分鐘，挾完20個(gè)彈珠者，獲一份獎(jiǎng)品， 挾完40個(gè)彈珠者，獲兩份獎(jiǎng)品)

(6)默契大考驗(yàn)(準(zhǔn)備一些物品的名稱，兩人一起參加，一個(gè)人用手比劃，一個(gè)人根據(jù)比劃猜名稱，一分鐘猜到五個(gè)獲獎(jiǎng)一份，猜到十個(gè)獲兩份)

(7) 歇后語 大比拼(裁判說前半部分，選手接后半部分，連續(xù)接對(duì)三個(gè)獲獎(jiǎng)一份)

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案范文5

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會(huì)展示我們的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本校的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的意識(shí)，通過開展慶?！傲弧被顒?dòng)，使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。

開展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案

二、活動(dòng)主題：團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。

三、活動(dòng)小組的成立

組長：z(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織)

副組長：z(負(fù)責(zé)活動(dòng)整體安排)

成員：各班班主任(負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項(xiàng)任務(wù))

四、活動(dòng)項(xiàng)目及要求

1、各完小和z小學(xué)各班級(jí)要上報(bào)一個(gè)或兩個(gè)優(yōu)秀節(jié)目，節(jié)目形式不限。

2、歌唱類：以健康向上的題材為主，要求如下：⑴可以是獨(dú)唱，也可以是多人

⑵可配有音樂。

3、 其它 類：此類可方便教師靈活編排，相聲小品、講 故事 、形式多樣，由教師任意編排一個(gè)。

4、少先隊(duì)員入隊(duì)式：此項(xiàng)目由z負(fù)責(zé)，新隊(duì)員班主任配合。

五、活動(dòng)相關(guān)安排

1、一場活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的，需要學(xué)校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進(jìn)來，盡上自己的一份力，“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體，因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

2、本次活動(dòng)節(jié)目精編為30個(gè)節(jié)目以下，由張楠主持，中間可組織一些小游戲暖場，屆時(shí)希望老師和學(xué)生積極參與，顯示出一個(gè)學(xué)校應(yīng)有的好形象。、關(guān)于六年級(jí)，因?yàn)榱昙?jí)是最后一個(gè)六一，可奉獻(xiàn)一些節(jié)目，可由學(xué)生自發(fā)組織，通過說一段話來感恩學(xué)校、感恩老師等小插曲豐富我們的活動(dòng)現(xiàn)場

3、紀(jì)律強(qiáng)調(diào)，希望大家有始有終，從每一場活動(dòng)的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙，為學(xué)生做好一個(gè)為人師表的帶頭作用，這一點(diǎn)是一種良好師德的表現(xiàn)，也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì)，每一名教師都要按照學(xué)校的時(shí)間安排完成任務(wù)一起離開，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體，不是只為完成自己的任務(wù)，應(yīng)該互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

4、活動(dòng)具體流程分為：整理會(huì)場、升旗儀式、少先隊(duì)入隊(duì)、活動(dòng)項(xiàng)目展示、有序散會(huì)。頒獎(jiǎng)典禮可以根據(jù)時(shí)間，或者放在第二天舉行。

5、本次活動(dòng)可邀請(qǐng)學(xué)生家長參加，讓家長進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化，讓老師、家長、學(xué)生能相互促進(jìn)交流，同時(shí)也是對(duì)學(xué)校教育的一種宣傳。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案范文6

一、活動(dòng)主題：

快樂六一，體驗(yàn)成長

二、活動(dòng)目的：

1、邀請(qǐng)家長參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。

2、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式，使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的六一。

3、各班組織各種形式的表演活動(dòng)，使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、發(fā)展新隊(duì)員，各班將新隊(duì)員名單于5月20日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。

2、文藝匯演活動(dòng)

(1)、每班準(zhǔn)備3---4個(gè)節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等)，班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月10日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。 【舞蹈類：以健康、健美、樂觀向上為主，要求每班至少準(zhǔn)備2-3個(gè)舞蹈。歌唱類：以 兒童歌曲 為主、健康向上的題材。其它類：由老師靈活編排?！?/p>

(2)、學(xué)校定于5月30日下午進(jìn)行彩排。

四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：20__年5月31日 學(xué)校操場

五、參加人員要求：

1、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。

2、各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。

六、活動(dòng)步驟：

1、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

(1)新生入隊(duì)名單

(2)新生佩戴領(lǐng)巾 方法 和入隊(duì)誓詞的練習(xí)

(3)新老隊(duì)員代表講話稿

2、文藝匯演

七、注意事項(xiàng)：

1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

2、各班班主任組織好各班學(xué)生，注意各項(xiàng)安全 。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案范文7

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，從而感受到幼兒園生活的快樂，度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

2.使家長在參加和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念;通過家長與孩子一起進(jìn)行“六一”親子活動(dòng)，讓孩子感受到父母對(duì)自己的愛;體驗(yàn)到與家長一起游戲的快樂。增強(qiáng)家長與孩子情感意識(shí)。

二、活動(dòng)主題、宣傳口號(hào)和活動(dòng)倡議：

1.活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)快樂、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)自信

2.宣傳口號(hào)：解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩

3.活動(dòng)倡議：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)

2.以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：

(1)前期準(zhǔn)備：

師幼、家長共同參加班級(jí)慶“六一”環(huán)境布置;

調(diào)動(dòng)家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”。

每個(gè)孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶?！傲弧惫?jié)

(2)當(dāng)天準(zhǔn)備：

安排幼兒和家長的座位場地;

確定幼兒講故事和親子游戲順序，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

負(fù)責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級(jí)不參加水果拼盤制作的家長進(jìn)行制作比賽的投票工作。

3.由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

4.各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。

5.引起家長的重視，爭取家長對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。

四：活動(dòng)安排：

1.活動(dòng)時(shí)間：20____年6月1日上午8：00——10：30

2.活動(dòng)對(duì)象：幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長

3.活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場及各班活動(dòng)室

4.活動(dòng)形式：本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤制作比賽”系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。

5.活動(dòng)負(fù)責(zé)人：園長和我

6.活動(dòng)主持：我

7.秩序維持：各班班主任(講故事時(shí)要求家長和幼兒都要保持安靜)。

五.活動(dòng)方案及具體事宜：

1.入場8：00以前完成。各班按指定位置坐好，主持人開場白(音樂開場)

2.升旗奏國歌。

3.園長講話，致六一賀詞。

4.向家長、幼兒介紹活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)要求。

5.幼兒講故事比賽。

6.親子水果拼盤制作比賽。

7.發(fā)獎(jiǎng)。

8.回各自班級(jí)品嘗水果。

9.活動(dòng)結(jié)束

六：活動(dòng)內(nèi)容與要求

1、幼兒講故事比賽

(1)目的：通過參加幼兒講故事比賽，激發(fā)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會(huì)說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)要求：動(dòng)作、表情、語言各方面都要有所表現(xiàn)，選材符合本班幼兒水平;表現(xiàn)活潑、大方。

(3)評(píng)獎(jiǎng)：由評(píng)委打出分?jǐn)?shù)決定名次。根據(jù)評(píng)分(去掉最高分和最低分，得平均分)評(píng)出一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)，其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

2、親子“水果拼盤”制作比賽

(1)目的：通過利用各種不同的水果通過切、拼等方式進(jìn)行包含寓意的造型設(shè)計(jì)制作比賽，培養(yǎng)家長和幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、合作意識(shí)、;進(jìn)一步增強(qiáng)家長和幼兒良好的親子之情。

(2)內(nèi)容與要求：要求家長和孩子共同參與制作，分工明確，高效有序;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;在制作完成后家長和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。

(3)比賽形式

：以班為單位進(jìn)行比賽，按小班——中班——大1班——大2班的順序進(jìn)行，由班級(jí)老師負(fù)責(zé)組織本班家長和幼兒制作活動(dòng)，并安排本班其他不參賽的家長根據(jù)水果拼盤的花色、設(shè)計(jì)造型和所含寓意進(jìn)行投票評(píng)獎(jiǎng)。

(4)評(píng)獎(jiǎng)：評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名，其余為三等獎(jiǎng)。

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六一兒童節(jié)有哪些DIY暖場活動(dòng)？

西田文化有特色的親子活動(dòng)以及DIY親子裝、DIY巧克力、曲奇餅干、創(chuàng)意拼圖、豆畫等。

六一兒童節(jié)活動(dòng)有哪些

六一兒童節(jié)活動(dòng)有哪些

1. 兒童節(jié)創(chuàng)意暖場我是神槍手

首先聲明兒童節(jié)創(chuàng)意暖場，這是一個(gè)不能用水槍耍賴的比賽。所以，第一步，先來制作各自的武器——準(zhǔn)備軟塑料瓶若干，在塑料瓶蓋上打上孔，然后在瓶子里裝滿顏料水，為兒童節(jié)創(chuàng)意暖場了區(qū)分戰(zhàn)績，建議和孩子選用不同的顏色哦。第二步，制作射擊靶，可以選用廢舊卡紙，也可以利用可重復(fù)利用的`無紡布，在上面按照你和孩子的喜好畫上射擊靶的圖案。道具制作完畢，游戲也就開始，請(qǐng)將射擊靶放在合適的位置，如陽臺(tái)或廁所水槽邊，和孩子一起用力擠壓瓶子，讓水噴出來，瞄準(zhǔn)靶心奮力射擊，比比看誰最準(zhǔn)最厲害。

2. 奇趣露營

騰出家中一個(gè)大場地，足不出戶也能享受露營樂趣，如果沒有現(xiàn)成的帳篷，那就和孩子一起用床單、凳子、小竹竿等等物品，搭建一個(gè)奇異帳篷。有了場地，游戲的開展當(dāng)然可以豐富多樣，比如，請(qǐng)孩子幫你做些“野餐小點(diǎn)心”，帶到“營地”去享用;或者把家想象成神秘森林，去經(jīng)歷一些“冒險(xiǎn)”……如果帳篷夠棒夠安全，晚上還可以“住”在里面，說故事、聊天，講悄悄話。這個(gè)夜晚一定奇妙。

3. 打雪仗

在大夏天里玩玩“反季節(jié)”游戲也很有趣。你可以和孩子一起把皺紋紙，或者廢舊報(bào)紙、廣告紙撕成長條堆放在一起，越多越好。請(qǐng)孩子做“雪景”的相應(yīng)聯(lián)想，然后開始玩聯(lián)想游戲，一起“堆雪人”、“打雪仗”，還可以把紙條拋向空中，體驗(yàn)“下雪”的樂趣，或是讓孩子躲在紙堆里玩一玩兒童節(jié)創(chuàng)意暖場他最愛的捉迷藏……還有更多玩法，等待你去挖掘。

4. 裝飾原野

夏天的草原五彩繽紛，可惜太陽阻隔了探險(xiǎn)的腳步，沒關(guān)系，你可以試著與孩子一起用夏天的果實(shí)、樹葉、花朵去創(chuàng)造一個(gè)美麗的原野。準(zhǔn)備一些黏土或橡皮泥，以及不同種類的豆子、樹葉、花瓣，先和孩子一起來認(rèn)識(shí)這些大自然的朋友，然后運(yùn)用想象力，通過鑲嵌的方法，將原材料放在黏土或者橡皮泥上進(jìn)行創(chuàng)意拼貼。

5. 美味糕點(diǎn)

都說沙土是夏天的最佳游戲道具，這次我們就用沙子制作“美味糕點(diǎn)”。首先騰出一個(gè)安全游戲場地，準(zhǔn)備沙子、各種小模具、小木棍、盛沙的大盆或大厚塑料布等道具，游戲即可開始。先請(qǐng)孩子把略濕的沙子盛到小碗里，壓好，再扣在地上，成為糕點(diǎn)的底座，最后用木棍或模具做裝飾，瞧，一個(gè)個(gè)形狀各異的糕點(diǎn)新鮮出爐啦!

6. 科學(xué)探秘

創(chuàng)意游戲里還可以加入科學(xué)探索的智慧元素。比如，玩水時(shí)，可以在裝著水的玻璃杯里插入一根筷子，請(qǐng)孩子看看筷子有什么變化?玩沙土?xí)r，也可以讓孩子用篩子篩沙子，看看漏下去的沙子和留在篩子上的沙子有什么不一樣?玩冰塊的時(shí)候，可以用細(xì)線加上果汁加上制冰盒將冰塊一個(gè)個(gè)串起，制作成彩色冰項(xiàng)鏈，發(fā)現(xiàn)水成為冰經(jīng)歷了哪些變化?玩塑料袋時(shí)，可以把塑料袋吹氣扎緊，往空中拍，變成排球;畫上魚眼魚鰭放進(jìn)水里變成金魚;在塑料袋下方綁個(gè)小重物，往上扔，變成降落傘，體驗(yàn)空氣帶來的有趣體驗(yàn)。

六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)有哪些

游戲是兒童最自然的溝通媒介，也是自我表達(dá)情緒、想法和行動(dòng)的工具。那么六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)有哪些呢？下面是我整理的六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)有哪些，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

1、創(chuàng)意手撕畫

材料：背景紙、彩紙、鉛筆、剪刀、膠棒

玩法：首先要想好這幅手撕畫里有什么圖案。例如：下面這幅圖，里面有房子、國王、太陽、樹等。接下來你要在不同顏色的彩紙上畫出圖案，教寶寶將圖案沿著你畫的線撕下來。然后將手撕下來的圖案粘貼到背景紙上，完成作品，告訴寶寶可以將作品交給他愛的人。作畫時(shí)要多與寶寶交流，讓他享受這個(gè)過程。

目的：鍛煉寶寶的創(chuàng)作能力，適用于“鐘情撕紙或喜歡紙質(zhì)品”行為過度問題的自閉癥兒童。

2、彩色數(shù)字瓶

材料：塑料瓶（最好是沒有棱角的瓶子）、塑料數(shù)字、閃光亮片、任何微小閃光的東西、玉米濃漿、水、紙、熒光筆

玩法：首先在紙上寫下“1到10”10個(gè)數(shù)字。和寶寶一起確認(rèn)10個(gè)數(shù)字的數(shù)量并將它們放進(jìn)空瓶中，然后將閃光亮片、水、玉米濃漿（玉米濃漿可以減慢瓶中物體的運(yùn)動(dòng)，同時(shí)有助于亮片不會(huì)粘到一起。）蓋上瓶蓋搖晃，接下來你就可以和寶寶一起觀察這個(gè)充滿神奇效果的數(shù)字瓶啦！還記得開始寫下的10個(gè)數(shù)字嗎？可以讓寶寶對(duì)照紙上的數(shù)字在瓶中找到相對(duì)應(yīng)的數(shù)字。

目的：幫助寶寶創(chuàng)造性地認(rèn)識(shí)數(shù)字，同時(shí)也可以增加語言互動(dòng)的機(jī)會(huì)。

3、彩色冰塊作畫

材料：彩色水彩、凍冰模、雪條棒、白紙

玩法：將不同顏色的液體水彩倒入凍冰模中，讓他認(rèn)出每一種不同的顏色，同時(shí)把工藝棍棒（雪條棒）插到不同顏色的冰格中（當(dāng)凍成冰塊時(shí)可直接拿起冰塊作畫），當(dāng)油漆被凍成冰塊時(shí)就可以取出讓寶寶作畫了，將冰塊放在紙上，讓他觀察冰塊融化的過程，同時(shí)可以選擇兩個(gè)顏色冰塊，讓它們?nèi)诨谝黄鹩^察顏色變化（例如：紅色+黃色=橙色），這是一個(gè)美妙的方式來吸引寶寶和你互動(dòng)，但是要注意這個(gè)游戲可能會(huì)很混亂，盡量不要在書房實(shí)施這個(gè)游戲。

目的：增加想象力和創(chuàng)作力，幫助孩子認(rèn)識(shí)不同顏色、觀察隨溫度變化從固體到液體的過程、了解兩種顏色組合出新顏色。

4、清潔小衛(wèi)士

材料：小型塑料桶、掃把、簸箕、抹布、刷子，形狀及造型盡量可愛，引起小朋友興趣。

玩法：過家家游戲是兒童默認(rèn)成年人角色，扮演生活中角色，是兒童另一種心理成長的表現(xiàn)方法。通過角色游戲，幼兒得以在假象的情景中參與成人的生活，使他們從中體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)成人的世界。通常男孩和女孩都需要一套清潔工具、廚房用具、工具盒醫(yī)用工具。

幫助孩子準(zhǔn)備一套專屬的“清潔”工具，最好尺寸和大小適合孩子的身高，選中家里的一塊區(qū)域讓他來打掃，提供一個(gè)生活中的角色讓他來扮演，盡量讓他獨(dú)立完成，可以給他設(shè)定時(shí)間和步驟輔助他完成清潔工作，需要注意的是要準(zhǔn)備好抹布，可以及時(shí)擦掉水。

目的：滿足兒童心理需求，體驗(yàn)與參與成人世界。學(xué)會(huì)排序、步驟、顏色、材質(zhì)等認(rèn)知概念。

5、顏色字典

材料：筆、紙、不同顏色的色卡

玩法：為色卡中的每一種顏色標(biāo)注相應(yīng)的名詞，例如：藍(lán)色代表大海，紅色代表口紅，黃色代表香蕉等等，建立專屬于你和寶寶的“顏色字典”。讓寶寶通過色卡選擇其中的3種顏色，然后將這三種不同顏色的色卡所代表的名詞串聯(lián)成一個(gè)故事。例如，他選擇藍(lán)色、紅色、黃色，那就引導(dǎo)他利用大海、口紅、香蕉講一個(gè)故事。然后讓寶寶敘述這個(gè)故事給你聽?？梢院蛯殞氁黄鸱催@本“字典”講出許多故事，共度一個(gè)愉快的下午。

目的：幫助寶寶練習(xí)顏色識(shí)別能力和記憶能力，激發(fā)孩子的想象力和邏輯表達(dá)能力。

6、配對(duì)游戲

材料：工藝棍棒（不少于20支）、不同顏色的畫筆

玩法：將兩支工藝棍棒（雪條棍）直接相鄰擺放，幫助寶寶在相鄰的工藝棍棒上畫上不同顏色而又簡單的形狀，例如三角形、正方形、圓形等、盡量畫出夠多的工藝棍棒（雪糕條）。然后將這些工藝棍棒混合在一起。隨便拿出一個(gè)形狀的工藝棍棒（雪條棍）讓寶寶找出它的另一半。

目的：你可以趁這個(gè)機(jī)會(huì)教他一些關(guān)于“對(duì)稱”的概念，他可以通過這個(gè)游戲認(rèn)識(shí)更多形狀和各自的特點(diǎn)。這個(gè)游戲可以滿足特殊孩子對(duì)于渴望秩序和簡單的需求。

7、多變的雪花

材料：橡皮泥、金色或者銀色的亮片、不同的多個(gè)雪花形狀磨具

玩法：讓寶寶將橡皮泥揉捏至一定的軟度，然后將金色或者銀色的亮片與橡皮泥融合到一起。拿出不同形狀的`雪花，讓寶寶利用磨具制作出不同形狀的雪花。你可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)告訴寶寶雪花都是六邊形的，每個(gè)雪花都是不同形狀的六邊形。

目的：借此機(jī)會(huì)介紹對(duì)稱性。同時(shí)滿足那些喜歡壓扁、拉揉等特殊行為的自閉癥兒童。

8、顏色嗅覺站

材料：紙張、鉛筆、幾個(gè)小容器、小塊布料、橡皮筋、大針工藝、各種感覺

玩法：準(zhǔn)備一些小的容器，每個(gè)容器中放進(jìn)不同味道的水果或者調(diào)料，只要孩子喜歡的味道都可以。然后用不同顏色的布料蓋住容器，利用橡皮筋將布料固定住。然后用大針在布料上扎一些孔，這樣可以讓容器里的味道散發(fā)出來。讓寶寶聞容器的味道，讓他利用大量的詞匯來形容他為什么喜歡這個(gè)味道。然后讓寶寶給每個(gè)容器起個(gè)名字，例如布料的顏色是藍(lán)色，里面是檸檬，那就命名為藍(lán)色的檸檬。

目的：不僅鍛煉了寶寶的組織能力，也讓寶寶學(xué)會(huì)了熟悉自己喜歡的味道，建立自己的嗅覺站。

9、彩色泥漿

材料：一杯玉米淀粉、碗、一杯水、塑料容器、食用色素（可選）

玩法：將玉米淀粉和水倒進(jìn)碗中，將水與淀粉充分融合成濃稠狀的糊糊，如果你有選擇放食用色素，你也可以將色素放進(jìn)碗中。這時(shí)你可以將有顏色的糊糊拿在手中塑造成球形給寶寶觀察會(huì)有什么變化。

目的：讓寶寶了解固體和液體的變化，同時(shí)孩子們也會(huì)喜歡擠壓和飛濺的感官體驗(yàn)。

10、拓片的世界

材料：紙、不同紋理和形狀的模具（硬幣、樹葉等）、安全剪刀、鉛筆、蠟筆、白色打印紙

玩法：將模具，如硬幣或樹葉，平放在一張打印紙上，再將另一張打印紙放在磨具上面。然后，將蠟筆放在紙上，蠟筆與工作臺(tái)平行，在紙上來回用力磨擦，讓蠟筆填滿模具里的所有凹痕，當(dāng)紙上的圖形和模具的圖形一致時(shí)你的拓片就做好了?？梢院蛯殞氁黄鸲嘧鰩讉€(gè)模具的拓片，再用剪刀沿著拓片的形狀剪好，粘貼組合成一幅新的畫作，如硬幣涂成紅色作為太陽，細(xì)長的葉子涂成彩色作為孔雀的羽毛。

目的：有效的提高兒童的手眼協(xié)調(diào)能力，發(fā)展寶寶的創(chuàng)意想象力。

關(guān)于兒童節(jié)創(chuàng)意暖場和元旦暖場活動(dòng)創(chuàng)意的介紹到此就結(jié)束了，不知道你從中找到你需要的信息了嗎 ？如果你還想了解更多這方面的信息，記得收藏關(guān)注本站。