今天給各位分享讀書分享會暖場活動主題的知識，其中也會對讀書分享會活動策劃流程進行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關注365暖場活動網(wǎng)（http://www.biocre.cn），現(xiàn)在開始吧！
本文目錄一覽：
讀書交流會主題
主題：
書香潤心靈，閱讀促成長
書香滋潤心靈，雅言溢滿校園
書香潤心靈，雅言溢校園
書香潤澤心靈，雅言啟迪人生
書香潤澤校園 閱讀幸福人生
書香潤澤生命，讀書成就未來
書香潤澤心靈，閱讀豐富人生
書香潤澤心靈，閱讀改變陋習
書香涵泳，潤澤心靈
用閱讀潤澤生命，用文字見證成長
打造書香校園，共建精神家園
閱讀點亮智慧，書香潤澤心靈
知識潤澤鄉(xiāng)野，文化涵養(yǎng)農村
潤澤書香 放牧心靈 閱讀美麗人生
讓讀書成為習慣，讓書香滿溢校園
點燃讀書激情，共建書香校園
感受讀書幸福，享受和諧人生
沐浴書香，潤澤幸福
感受經典魅力，品位高雅文化
喚起讀書激情，涵養(yǎng)人文精神
讀書滋養(yǎng)生命，書寫確證人生
扎根教育田野，享受讀書幸福
補充一個讀書會的流程：
讀書會
一、活動目的
1、通過活動，讓學生明白書是知識的源泉，書也會給我們帶來無限的樂趣！從而使更多的學生愛看書。
2、通過活動，讓學生明白讀書要有選擇地讀，讀有價值、有意義的書。
二、活動主持人：受邀所有人
三、活動時間、地點：2013年12月2日；第一教學樓111教室
四、活動準備
1、在黑板上寫“讀書會”三個大字，并配些圖畫。
2、準備一個小黑板，寫上有關讀書的名人名言。
3、準備一些名人讀書的小故事，如: 《酷愛讀書的李政道》。
4、準備一些有關讀書的知識考題和紅星?！?/p>
五、活動過程
1、主持人開場白：“書籍是人類進步的階梯，書籍是我們的精神食糧，現(xiàn)在，就讓我們與書為 伴，在書的海洋里盡情遨游吧！三（2）班，“讀書會”主題班會現(xiàn)在開始！”班：如果有人問：“伴隨你成長的是什么？”
冉：也許有人會說是糖果，也許有人說是玩具，也許還有人說是奧特曼和變形金剛。但是，有誰會說，伴隨著我們一路成長的不是其它東西，而是知識的源泉——書籍！
2、明確讀書的重要性
現(xiàn)代作家郁達夫曾說過：“世界上的大思想家和大發(fā)明家，都是從書堆中進去，再從書堆中回來的。古今中外的名人對于讀書都有著深刻的體會和獨到的見解，下面就讓我們來看看他們是怎么說的吧?。P于讀書的名人名言。小黑板出示學習。）
例：（1）書讀百遍，其義自現(xiàn)。
（2）書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
（3）光陰給我們經驗，讀書給我們知識。
（4）讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。
（5）讀書破萬卷，下筆如有神。......
書是人類的一種既偉大而又美妙的發(fā)明，書是最聰明、最可靠的老師和朋友。凡是成就大事，有所作為的人無一不是一位愛讀書的人。
下面就請廖雨萱同學來讀讀故事《酷愛讀書的李政道》。
3、了解該讀什么書
班：記得一位名人曾經說過：“讀書要有選擇地讀，世上有各種各樣的書，有的不值一看，有的只值看20分鐘，有的可看5年，有的可保存一輩子，有的將永遠不朽。
冉：哦，我知道了，我們小學生應該多讀那些知識性強，具有一定文學價值的書籍。其實呢，我知道我們班的同學也都十分愛讀書，下面就讓我們來一次閱讀大比拼，看看誰能爭當今天的“閱讀之星”。
班：緊張的讀書知識競賽開始了，誰搶答的題目多而正確就能得到紅星。
冉：同學們，在這次競賽中誰得到的紅星最多？下面讓我們用熱烈的掌聲祝賀他獲得今天的“閱讀之星”。
4、讓學生知道讀書應該養(yǎng)成的習慣：
堅持每天安排一段時間看書。
學會選擇適合自己的書籍。
注意用眼衛(wèi)生。
能自己選擇較好的環(huán)境。如不能在車上、床上等地方看書。
能愛護書籍。如不在書上隨意亂圖亂畫，盡量使用書簽，不亂丟書。
養(yǎng)成做讀書卡片的習慣。
5、這學期開學以來，我們班掀起了讀書的熱潮，下面就請幾位同學談談他們讀書的體會吧。
學生上臺發(fā)言。
6、讀書習慣.
（1）讀書的途徑：和同學相互交換閱讀；雙休日去書店看書；去少年兒童文學網(wǎng)站看書；去圖書館辦張讀書卡，定期借書。
（2）有計劃的讀書：如近段時間閱讀哪種類型的書籍或哪幾本書。
（3）關注新書推薦：如去少年兒童文學網(wǎng)站和書店查詢新書推薦。
（4）勤做讀書卡：如將讀后感或書中的好詞佳句配上簡單插圖作成一張漂亮的讀書卡片。
（5）為自己開辟一個精致的小樂園：分類清晰的書架、輕松有趣的書
7、結束：
快樂的時光總是很短暫，讀書會要結束了，希望大家通過這次讀書會活動，更加熱愛讀書，讓自己變得更加富有知識！下面，我宣布：“xxx“讀書會”，到此結束！請大家有序立場，謝謝！
書香門第讀書分享會活動策劃
一、 活動?的
培養(yǎng)家族成員閱讀習慣，營造濃厚學習氛圍
提升認識、思考、自主學習、表達的能力
二、 活動安排
1. 時間 讀書分享會暖場活動主題： 初定4月30日，晚7點，總時長控制在1個半小時
2. 地點 讀書分享會暖場活動主題： 客廳
3. 參與?員 ： 受邀的家族成員
4. 分享書籍 ： 根據(jù)喜好自行選擇書籍，要求內容健康向上，分享的時候可以看書
三、 活動內容
（ 一 ） 暖場小活動
活動?： 齊?協(xié)?，你們?劃我來猜
活動?： 擊?傳花
（ 二 ） 主持人介紹活動
1.主持?先對活動的主題，交流篇?，活動的相關內容等進?簡單的介紹
2.明確主題和大綱
（ 三 ） 主題分享
1. 分享時間： 輪流發(fā)言，每人不超過15分鐘。
2. 分享?式： 不固定?式（只要能夠做到精彩分享，可制作PPT，也可?述、唱歌、相聲舞蹈。故事會、說唱等）。
3. 分享內容
A、作品介紹（包括作者、寫作背景等相關內容）
B、心得體會（讀完這本書后，我最大的感悟/收獲是什么）
C、讀者力薦（站在推銷員的?度，假裝向消費者推薦，勾起消費者的購買欲望）。
D、書籍內容（此內容可以是書籍的具體情節(jié)，也可以是其中的?個元素，例如：作者的寫作?法、作者的寫作思想、?物形象等等）。
E、讀書?法介紹。
F、從書中分出??的幾種??，由不同的同學分別演繹，讓同學們置?書中的具體情景之中
G、誦讀經典段落
H、踐行清單（讀了這本書，以后要怎么做）
以上內容和形式分享時任選幾項，如個?擁有其它??的分享內容也可??加?。
（ 四 ） 互動提問 ： 其他同學結合??感悟和發(fā)??展開討論
（ 五 ） 最優(yōu)書?評?。 根據(jù)個?表現(xiàn)采??記名式投票評出?度最優(yōu)書?；同時由上?的?度書?擔任下?分享會主持。頒發(fā)最優(yōu)書?獎
（ 六 ） 活動總結 ： 主持人對本次交流活動做點評，總結
四、 物料準備
1.主持話筒
2.黑板和筆、黑板檫
3.提前3天確定分享書籍和參與人員
4.發(fā)言人要準備發(fā)言材料，至少畫個大綱
5.人員：主持人、后勤部長（負責購買相關物料）、頒獎嘉賓（贊助獎品）、紀律委員（維持現(xiàn)場秩序）、時間大臣（統(tǒng)計每個人發(fā)言時間）
6.獎品：獎品可以是筆記本、書籍、文具、運動物品、獎狀等，征求孩子意見
7.設置獎項：最佳書生獎、最好表演獎、最有進步獎……
8.零食和飲料
讀書活動主題簡潔名字有哪些？
1 、閱讀成長書架
2、飛花令
3、時代讀書會
4、朗讀者
5、百社精薦
6、邂逅經典
7、JIC講堂
8、書房讀書會
9、善讀者
10、詩歌現(xiàn)場
11、親子閱讀會
12、云間讀書會
13、學習讀書會
14、閱讀小火車
15、傳承經典，好書共讀
16、閱讀漂流瓶
17、愛讀書，愛朗誦
18、閱讀馬拉松
19、讀書修身勵志、永葆為民本色
讀書分享會暖場活動主題的介紹就聊到這里吧，感謝你花時間閱讀本站內容，更多關于讀書分享會活動策劃流程、讀書分享會暖場活動主題的信息別忘了在365暖場活動網(wǎng)（http://www.biocre.cn）進行查找喔。
