本篇文章給大家談?wù)匋h建暖場(chǎng)片，以及黨建活動(dòng)宣傳視頻對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

本文目錄一覽：

• 1、社區(qū)活動(dòng)方案
• 2、宣傳工作

社區(qū)活動(dòng)方案

為了確保事情或工作有效開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是我為大家收集的社區(qū)活動(dòng)方案8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

社區(qū)活動(dòng)方案 篇1

為了營(yíng)造良好的元宵節(jié)文化氛圍，豐富轄區(qū)居民的精神文化生活，將文娛活動(dòng)辦得豐富多彩，紅紅火火，同時(shí)，為了更好地弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，讓廣大居民在歡樂、文明、和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié)，xx街道擬開展“我們的節(jié)日?元宵節(jié)”活動(dòng)，特制定如下方案：

一、活動(dòng)主題：我們的節(jié)日?元宵節(jié)。

二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月11日下午。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：xx街道辦事處。

四、參加人員：

xx街道志愿者40余人、轄區(qū)空巢老人10多人。

五、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)全體人員共同制作專屬元宵。

全體人員共同包元宵，并在元宵包好之后，自由選擇巧克力醬、藍(lán)莓醬等在元宵上做畫、寫字等，做成每個(gè)人獨(dú)一無二的專屬元宵。

(二)全體人員共同制作面盞。

面燈也叫面盞，是用面粉做的各種形式的燈盞，多流行于北方地區(qū)。漢族民間傳說，元宵節(jié)的燈光是吉祥之光，能驅(qū)妖辟邪祛病。xx街道辦事處擬借此次元宵節(jié)機(jī)會(huì)，讓全體人員共同制作象征著中國(guó)傳統(tǒng)文化和吉祥如意的面燈。

(三)共掛祈愿燈、共同猜燈謎。

辦事處擬在活動(dòng)當(dāng)天，讓參與活動(dòng)的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈愿燈，并自由選擇祈愿燈來進(jìn)行猜燈謎比賽。

六、活動(dòng)所需物資：

燈籠40個(gè)，絲帶2盤，元宵面10斤，巧克力醬、藍(lán)莓醬等原料、面粉10斤，刀1把，電磁爐1個(gè)，鍋1個(gè)，棉線1團(tuán)，一次性桌布，紀(jì)念品。

社區(qū)活動(dòng)方案 篇2

一、 活動(dòng)宗旨：

以“感恩偉大祖國(guó)，營(yíng)造尊老氛圍，建設(shè)和諧社區(qū)”為主題,在社區(qū)內(nèi)營(yíng)造文明、和諧、幸福的人文環(huán)境，進(jìn)一步深化社區(qū)居委會(huì)服務(wù)體系，促進(jìn)社區(qū)的和諧發(fā)展。

二、 時(shí)間和地點(diǎn)：

時(shí)間：(星期六)

上午9：30—11：30、

地點(diǎn)：花城社區(qū)文化廣場(chǎng)

三、 活動(dòng)單位：

主辦單位：花城社區(qū)居委會(huì)

協(xié)辦單位：碧桂花城物業(yè)管理公司、碧桂花城學(xué)校

活動(dòng)主題：感恩偉大祖國(guó) 營(yíng)造尊老氛圍、建設(shè)和諧社區(qū)。

四、 參加人員：花城社區(qū)居民;特邀有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。

五、 組織機(jī)構(gòu)：

總策劃：陳金鳳

策 劃：劉莉

成 員：何杰潮、歐少芬、馮兆元、劉志偉

主 持：解力耘劉志偉

六、活動(dòng)分工：

(一)資料組：

(1)主持稿、節(jié)目單。(解力耘、陳金鳳)

(2)發(fā)放入場(chǎng)券、《節(jié)目單》、小禮品等物品資料。(黃思研、公司員工)

(3)現(xiàn)場(chǎng)飲用水、標(biāo)識(shí)，活動(dòng)方案報(bào)轄區(qū)民警中隊(duì)。(何杰潮)

(4)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境(橫幅、嘉賓臺(tái)、觀眾座位等)布置。(物業(yè)管理公司)

(二)統(tǒng)籌：

(1)節(jié)目的流程監(jiān)控。(周倩雯)

(2)全場(chǎng)錄像、拍攝。(何杰潮)

(3)現(xiàn)場(chǎng)音響。(阿康)

(4)交通、安保。(何杰潮)

(5)老年人專座、演員、嘉賓座位安排。(歐少芬)

(三)活動(dòng)流程：

1、8：30—9：00時(shí) 工作人員就位，做好準(zhǔn)備工作。

2、9：00—9：30時(shí) 暖場(chǎng)，播放音樂。

3、9：30時(shí) 主持人介紹領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。

梁淑艷 陳嘉茵 何海儀(政府) 黃綺霞 馮兆元(公司)

束軒 梁少蓉(學(xué)校)王春泉方佩玉黃漢光(老年人代表)

4、主持人宣布活動(dòng)開始。

5、活動(dòng)期間穿插抽獎(jiǎng)。

6、活動(dòng)結(jié)束，演職人員和領(lǐng)導(dǎo)嘉賓合影留念。

備注：

1、黃思研負(fù)責(zé)活動(dòng)后剩余禮品的保管和活動(dòng)報(bào)道

2、周倩雯負(fù)責(zé)演出服裝、道具、音響的安置與保管

3、歐少芬負(fù)責(zé)嘉賓禮品的發(fā)放

4、何杰潮負(fù)責(zé)配合公司人員做最后清場(chǎng)。

社區(qū)活動(dòng)方案 篇3

一、 活動(dòng)主題：

“粽葉飄香，自包米粽，歡度佳節(jié)，互贈(zèng)祝?！?。

農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)又稱端陽(yáng)節(jié)。艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，游百病，佩香囊，備牲醴。其中吃粽子是最為普遍的活動(dòng)，在端午節(jié)即將到來之際，動(dòng)手包粽子，不僅增加了節(jié)日氣氛，還能品嘗自己的勞動(dòng)成果。

二、 活動(dòng)目的：

1. 通過親手包粽子，讓社區(qū)居民能夠更真切的去感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多的美食制作工藝，比如包粽子的方法以及配料等等，以輕松愉快的方式享受過程。

2. 體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，分享勞動(dòng)成果，贈(zèng)與社區(qū)老人，感受節(jié)日的氣息。

三、 活動(dòng)時(shí)間 ：20xx年5月30日（周五）14:00~16:00

四、 活動(dòng)地點(diǎn) ：三樓多功能廳

五、 活動(dòng)流程：

1. 前期準(zhǔn)備：

聯(lián)絡(luò)社區(qū)居民參與，具體人員如下（計(jì)劃10-20人）：

居家養(yǎng)老護(hù)理員：錢學(xué)妹、 臨沂五村居民：于慧群、龔海英、陳秀林 沂南日托所老人代表 老年協(xié)會(huì)成員：黃葛芳 日托所老人（觀看）部分參與搜索相關(guān)資料，如制作方法，制作注意事項(xiàng)等。和迪亞天天負(fù)責(zé)人聯(lián)系包粽子所需的材料，器具及數(shù)量。

2. 包粽子階段：

張仕揚(yáng)負(fù)責(zé)活動(dòng)拍照攝影。

瞿桂香負(fù)責(zé)調(diào)劑安排包粽子人員

3. 活動(dòng)后期：

將大家包好的粽子集中存放并幫助煮熟分發(fā)至居民及包粽子人員。

由吉主任將煮好的粽子發(fā)至食堂活動(dòng)老人（每人2只）。 活動(dòng)結(jié)束后由陳得欣寫一篇活動(dòng)報(bào)道發(fā)給南風(fēng)報(bào)。

六、 包粽子的步驟：

若粽葉太小就用兩片放一起，把粽葉左上右下并列成一個(gè)大的，用剪刀把根部剪齊，折成漏斗狀，注意捏緊漏斗交界處。

先在漏斗中放上一層糯米，然后加上一層餡，最后在加上一層糯米。

漏斗放滿米后，把上面的粽葉折下來，以不漏米為原則把粽子包嚴(yán)實(shí)。

用準(zhǔn)備好的棉線把粽子繞圈扎緊，這樣粽子就包好了。

七、 烹煮粽子：

下午由食堂工作人員配合煮粽子，煮粽子一定要水開后才放粽子，水要浸過粽面，待水重新滾起后再用旺火煮3小時(shí)左右。 在煮粽過程中不要添生水。煮好后趁熱取出。吃時(shí)打開粽葉，粽香噴鼻，入口油而不膩，糯而不粘，咸甜適中，香嫩鮮美是為上品。

社區(qū)活動(dòng)方案 篇4

學(xué)期末，學(xué)校向全校1000余名學(xué)生及其家長(zhǎng)發(fā)放了“學(xué)生暑期生活調(diào)查問卷”，發(fā)現(xiàn)：我校學(xué)生家長(zhǎng)多為企業(yè)雙職工，暑期學(xué)生的管理是個(gè)空白。針對(duì)這一現(xiàn)狀，如何實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理，積極推進(jìn)和諧社會(huì)的建設(shè)呢？為此，學(xué)校充分挖掘社會(huì)資源，利用社區(qū)的場(chǎng)所和對(duì)象，開展了暑期隊(duì)旗飄揚(yáng)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。

活動(dòng)重點(diǎn)

一隊(duì)旗：每個(gè)活動(dòng)小隊(duì)都自編了自己小隊(duì)的名稱，設(shè)計(jì)了自己的隊(duì)旗?！跋Ｍ￡?duì)”“夢(mèng)想小隊(duì)”……一個(gè)個(gè)小隊(duì)的名稱和隊(duì)旗承載了學(xué)生們的夢(mèng)想。

二貼近：貼近社會(huì)和貼近大自然。貼近社會(huì)是讓學(xué)生們?cè)谏鐣?huì)中確定服務(wù)崗位，開展“講衛(wèi)生，當(dāng)好公共衛(wèi)生的小衛(wèi)士；講規(guī)范，當(dāng)好社區(qū)文化環(huán)境的小老師；講奉獻(xiàn)，當(dāng)好社會(huì)服務(wù)的小公仆；講綠化，當(dāng)好社區(qū)綠地的小園?。恢v禮貌，當(dāng)好文明禮貌的宣傳員”活動(dòng)，讓學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中進(jìn)行鍛煉。貼近大自然是引導(dǎo)學(xué)生在大自然中體驗(yàn)，開展以“體驗(yàn)之旅”為主題的活動(dòng)，通過認(rèn)識(shí)植物、開展環(huán)境調(diào)查等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和環(huán)保意識(shí)。

三走進(jìn)：感恩進(jìn)社區(qū)，環(huán)保進(jìn)社區(qū)，書香進(jìn)社區(qū)。學(xué)校將充分利用社區(qū)的場(chǎng)所和對(duì)象，開展各種專題服務(wù)活動(dòng)，像走進(jìn)社區(qū)清理垃圾、送環(huán)保袋給社區(qū)居民，使學(xué)生們獲得直接的社會(huì)生活體驗(yàn)；向孤寡老人、殘疾人獻(xiàn)愛心，幫助他們做一些力所能及的事，從中學(xué)會(huì)關(guān)心弱者；組織孩子與社區(qū)的離退休老人們結(jié)對(duì)子，開展手拉手、心連心活動(dòng)，讓孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)將自己的愛奉獻(xiàn)給他人、社會(huì)的快樂。

活動(dòng)安排

啟動(dòng)階段（7月上旬）

一、組建社區(qū)假日中隊(duì)，形成假日教育網(wǎng)絡(luò)。以轄區(qū)內(nèi)各生活小區(qū)為參與對(duì)象，根據(jù)學(xué)生興趣

及年齡特點(diǎn)組建各種活動(dòng)小組，完善組織機(jī)構(gòu)，明確活動(dòng)要求，活躍、規(guī)范學(xué)生的假日生活。

二、落實(shí)教育內(nèi)容，明確目標(biāo)要求。各小組建立書包圖書室，假日期間組織讀書、讀報(bào)，撰寫讀書筆記；開展溫暖進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，宣傳黨的政策，維護(hù)小區(qū)的安全與穩(wěn)定。

三、加強(qiáng)組織管理，規(guī)范教育責(zé)任。聘請(qǐng)校內(nèi)外熱心于社區(qū)教育的、有專長(zhǎng)的家長(zhǎng)及離退休老人組成校外活動(dòng)輔導(dǎo)隊(duì)伍，擬定活動(dòng)計(jì)劃，明確活動(dòng)內(nèi)容，追求活動(dòng)效果，力求產(chǎn)生良好的社會(huì)效應(yīng)。

活動(dòng)階段（7月中旬～8月）

一、環(huán)境教育：了解身邊社區(qū)教育資源。老師引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)社區(qū)，獲取社區(qū)資源。師生通過調(diào)查，對(duì)所在的社區(qū)環(huán)境、社區(qū)規(guī)模及社區(qū)內(nèi)都有些什么場(chǎng)所有所了解，再針對(duì)學(xué)生提出的問題，每個(gè)假日活動(dòng)小組確定一個(gè)調(diào)查研究主題，以小組為單位寫出調(diào)查報(bào)告。老師也可事先確定一些主題，由社區(qū)小組的學(xué)生們自主選擇完成。選擇主題可包括：社區(qū)噪音調(diào)查，社區(qū)白色污染調(diào)查，社區(qū)養(yǎng)犬調(diào)查，等等。

二、本土教育：體驗(yàn)身邊社區(qū)教育資源。足球博物館距離我校僅有幾百米的距離，為此，我校與足球博物館積極聯(lián)系，組織學(xué)生利用暑期時(shí)間到足球博物館參觀，感受蹴鞠文化，領(lǐng)略足球魅力。同時(shí)，在校外活動(dòng)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，每個(gè)活動(dòng)小組的同學(xué)完成暑期拓展作業(yè)：制作有關(guān)蹴鞠的一份手抄報(bào)，可采用繪畫、剪紙等多種形式。

三、社區(qū)教育：開發(fā)社區(qū)教育資源。學(xué)校與本地的關(guān)心下一代工作委員會(huì)積極聯(lián)系，爭(zhēng)取到由他們?yōu)閷W(xué)生們提供周末讀書場(chǎng)所和圖書。該讀書場(chǎng)所每周末對(duì)學(xué)生開放，他們可在此讀書、看報(bào)，從而在社區(qū)這個(gè)大課堂上自由地汲取書籍的營(yíng)養(yǎng)。在暑期兩個(gè)月的時(shí)間里，離退休老人們將與學(xué)生們共讀《假小子戴安》《漂亮老師與壞小子》《彼得·潘》等書籍，并撰寫讀書隨筆，交流讀書體會(huì)。

拓展階段（8月底）

一、活動(dòng)采用社區(qū)輔導(dǎo)員評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)、學(xué)生自評(píng)和互評(píng)相結(jié)合的模式，對(duì)每位參與學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。

二、假日結(jié)束召開成果展示會(huì)，成果展示

內(nèi)容包括手抄報(bào)、詩(shī)歌畫、剪報(bào)、書簽等，并評(píng)選出社區(qū)讀書活動(dòng)的優(yōu)秀輔導(dǎo)者和學(xué)生。

活動(dòng)原則

充分發(fā)揮學(xué)生的主體性原則。在活動(dòng)中，充分調(diào)動(dòng)他們體驗(yàn)服務(wù)社會(huì)的積極性，讓他們自覺地“我要做”，而不是“要我做”?；顒?dòng)中，在老師的幫助和引導(dǎo)下，隊(duì)員們自己設(shè)計(jì)、選擇、創(chuàng)新和應(yīng)用活動(dòng)方法，在具有中隊(duì)特色的主題下，充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性和積極性。

充分體現(xiàn)活動(dòng)的可行性原則。在現(xiàn)有的物質(zhì)條件下，因地制宜地開展適合學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，開展符合學(xué)生身心健康發(fā)展規(guī)律、具有少年兒童情趣和時(shí)代氣息的實(shí)踐活動(dòng)

社區(qū)活動(dòng)方案 篇5

為進(jìn)一步做好“南京市文明城區(qū)”創(chuàng)建工作，深入推進(jìn)“教育進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)的開展，加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育，我校特組織開展全校教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行普訪活動(dòng)，并制訂本方案。

一、家訪的意義

家訪是溝通學(xué)校家庭不可缺少的一座橋梁，也是有效形成家庭、學(xué)校教育合力的途徑之一；家訪是我校的一個(gè)優(yōu)良的傳統(tǒng)，我校的這一舉措深受家長(zhǎng)的歡迎、學(xué)生的喜歡。今年把家訪工作作為本學(xué)期“教育進(jìn)社區(qū)活動(dòng)”內(nèi)容之一。

家訪能打破師生隔膜，讓老師充分了解學(xué)生家庭背景、家庭教育環(huán)境及教育方法，增進(jìn)教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的溝通，通過面對(duì)面地真誠(chéng)溝通，形成良好的“互動(dòng)關(guān)系”，使教育更有針對(duì)性和實(shí)效性。

二、家訪時(shí)間：

20xx年6月11日至6月30日

三、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長(zhǎng): 趙玉寶

副組長(zhǎng): 周文林、葉梅

組 員： 全體老師

策劃人： 付桂紅、方敏

協(xié)調(diào)人： 付桂紅、方敏、尹鴻斌

年級(jí)協(xié)調(diào)人：年級(jí)組長(zhǎng)（負(fù)責(zé)安排領(lǐng)導(dǎo)參與各班家訪）

四、參加人員：

全體領(lǐng)導(dǎo)和老師

五、家訪形式；

各班班主任和任課教師2—3人為一組，班主任為小組長(zhǎng)。

六、階段

第一階段：準(zhǔn)備工作（6月11日至6月13日）

1．召開年級(jí)組組長(zhǎng)會(huì)議，布置家訪事宜。

2．教導(dǎo)處把所有班主任及任課教師分成小組。

3．年級(jí)組組長(zhǎng)上報(bào)各班家訪對(duì)象基本情況到大隊(duì)部。

4．各家訪教師準(zhǔn)備交談材料（學(xué)校情況、班級(jí)情況、學(xué)生情況）

第二階段：（6月13日至6月23日）

1．分組進(jìn)行家訪。

2．做好家訪記錄工作，寫家訪的心得或日記進(jìn)行交流。

第三階段：（6月24日6月30日）

1．總結(jié)表彰。

對(duì)于本次活動(dòng)中表現(xiàn)突出的老師，真正收到良好效果的教師進(jìn)行表?yè)P(yáng)，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。

2．整理本次活動(dòng)的各種文檔資料，歸類存檔。

（1）班主任教師上交班級(jí)學(xué)生家訪記錄及心得、日記。

（2）各個(gè)年級(jí)組組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)家訪人數(shù)，和原始記錄。

（3）家訪后，學(xué)校將對(duì)家長(zhǎng)作進(jìn)行一次調(diào)查，對(duì)教師的家訪情況進(jìn)行一次評(píng)定。

七、教師家訪工作要求

（一）教師家訪前，要做好以下準(zhǔn)備工作：

1．確定對(duì)象，家訪面要求達(dá)70%，被家訪的學(xué)生要有代表性，可以是學(xué)困生、單親家庭的學(xué)生、外出務(wù)工家庭的子女和進(jìn)城務(wù)工子女，也可以是特長(zhǎng)生、優(yōu)等生、潛力生等。

2．提前與家長(zhǎng)預(yù)約，定好時(shí)間。如因特殊情況確不能見面，必須采取電話或書信方式聯(lián)系。

3．做好對(duì)家訪學(xué)生近一階段在學(xué)校各方面情況的了解。

4．依據(jù)了解到的學(xué)生情況，做好家訪目的、家訪談話內(nèi)容的準(zhǔn)備工作。

（二）談?wù)撛掝}（只供參考）

1．向家長(zhǎng)宣傳教育法規(guī)、學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色及學(xué)校課改實(shí)驗(yàn)等內(nèi)容，贏得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持。

2．向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校取得的成績(jī)，聽取和收集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見和建議。

3．向家長(zhǎng)匯報(bào)其孩子在校表現(xiàn)，了解學(xué)生在家庭中表現(xiàn)狀況，如生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思想表現(xiàn)、個(gè)性特點(diǎn)等。

4．了解學(xué)生家庭基本情況。如經(jīng)濟(jì)狀況、文化教養(yǎng)、家庭對(duì)學(xué)生的影響等。

5．普及家庭教育知識(shí)，幫助家長(zhǎng)提高家庭教育水平，以達(dá)到配合、支持學(xué)校教育工作。

（三）教師家訪時(shí)，必須遵守以下要求：

1．教師要按照與家長(zhǎng)的約定時(shí)間，按時(shí)家訪。

2．教師家訪時(shí)要衣著大方，態(tài)度和藹、誠(chéng)懇，對(duì)學(xué)生的情況要一分為二的與家長(zhǎng)進(jìn)行交流，要注意方式方法，要以鼓勵(lì)為主，不允許只講存在問題不講學(xué)生成績(jī)。

3．教師要根據(jù)學(xué)生情況，積極向家長(zhǎng)介紹相應(yīng)的科學(xué)的教育方法，決不允許教師只講問題，不講方法。

4．教師要積極向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校的發(fā)展和取得的成績(jī)，通過與家長(zhǎng)地溝通，要使家長(zhǎng)了解和支持學(xué)校教育。

5．教師要虛心、認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的各種意見和建議，能當(dāng)時(shí)解答的要及時(shí)解答，不能當(dāng)時(shí)解答的要在家訪結(jié)束后5日內(nèi)給家長(zhǎng)進(jìn)行答復(fù)，決不允許不答復(fù)。

6．教師家訪不允許接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)，不允許接受家長(zhǎng)的禮物等。

（四）教師家訪結(jié)束后，要做到以下要求：

1．教師家訪結(jié)束后，要把家長(zhǎng)反應(yīng)的問題、建議及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

2．教師家訪結(jié)束后，要認(rèn)真做好家訪學(xué)生情況記錄。

3．家訪后要及時(shí)把了解到的學(xué)生情況，與其他任課教師進(jìn)行溝通，以便各任課教師更有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

4．教師要跟蹤了解學(xué)生在家訪后各方面的變化、反應(yīng)，并及時(shí)給以相應(yīng)地教育。

5．教師家訪結(jié)束后，要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、找出不足。

社區(qū)活動(dòng)方案 篇6

一、活動(dòng)目的及意義：

在全國(guó)掀起學(xué)習(xí)貫徹十八大重要會(huì)議精神新高潮之際，XX市xx街小學(xué)與xx社區(qū)聯(lián)合開展“慶祝八一建軍節(jié)消夏之夜”主題活動(dòng)，充分發(fā)揚(yáng)社區(qū)和黨外知識(shí)分子教師的團(tuán)隊(duì)精神，樹黨外知識(shí)分子的良好形象。

XX市xx街小學(xué)與xx路社區(qū)通過活動(dòng)努力把雙競(jìng)雙爭(zhēng)工作搞好，弘揚(yáng)民族精神、傳播先進(jìn)文化、樹立文明新風(fēng)，建立學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)模范。

通過學(xué)校與社區(qū)聯(lián)合主辦“慶祝八一建軍節(jié)消夏之夜”活動(dòng)讓社區(qū)與xx街小學(xué)接對(duì)子，創(chuàng)建名牌學(xué)校、文明社區(qū)，在活動(dòng)中感謝戰(zhàn)“xx”、戰(zhàn)洪水的戰(zhàn)士們，感謝保衛(wèi)和平的老紅軍戰(zhàn)士們。

二、活動(dòng)主題 ：“慶祝八一建軍節(jié)消夏之夜”

三、活動(dòng)時(shí)間 ：20xx年7月30日晚7：00—9：30

四、活動(dòng)地點(diǎn) ：xx路英語(yǔ)角

五、組織領(lǐng)導(dǎo)：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

六、參加人員 ：市團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、xx路社區(qū)愛民藝術(shù)團(tuán)、社區(qū)暑假活動(dòng)站的小朋友、xx街小學(xué)黨外知識(shí)分子、團(tuán)員、省政府、省人大駐軍

七、特邀人員 ：老紅軍、老八路

八、活動(dòng)內(nèi)容與形式：

xx街小學(xué)：踢踏舞、民樂表演、團(tuán)員合唱、獨(dú)唱《東西南北兵》等;

xx路社區(qū)愛民藝術(shù)團(tuán)：舞蹈《漁家女》、《歡聚一堂》，女生獨(dú)唱，男生獨(dú)唱，現(xiàn)代京劇《智斗》，時(shí)裝表演，華爾茲，大學(xué)生表演等。

社區(qū)活動(dòng)方案 篇7

一、存在問題

（一）基層黨建方面。社區(qū)“兩委”班子建設(shè)情況不平衡，個(gè)別社區(qū)工作開展落實(shí)不到位。部分班子內(nèi)部不團(tuán)結(jié)，造成工作被動(dòng)。個(gè)別社區(qū)兩委班子成員里沒有女同志。在居務(wù)、政務(wù)和黨務(wù)公開上還是流于形式，公開不及時(shí)。個(gè)別村村級(jí)財(cái)務(wù)管理混亂，極易滋生違法違紀(jì)現(xiàn)象，在群眾中造成了不良影響。

（二）工作作風(fēng)及黨風(fēng)黨紀(jì)方面。主要表現(xiàn)在少數(shù)機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)不主動(dòng)，自覺性不高，抓落實(shí)的力度不夠，責(zé)任心不強(qiáng)；深入基層調(diào)查研究的不夠，有時(shí)有畏難情緒；工作中有急躁情緒，對(duì)待服務(wù)對(duì)象的態(tài)度還不夠熱情，處理問題的方式方法還不夠靈活。個(gè)別同志經(jīng)常是處于奉命行事，落實(shí)任務(wù)，上級(jí)安排什么工作就干什么工作，缺乏工作主動(dòng)性，不能做到超前思考、提前預(yù)測(cè)、及時(shí)準(zhǔn)備。

（三）個(gè)人思想作風(fēng)方面。政治理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)深入，存在明顯的實(shí)用主義現(xiàn)象，多用時(shí)方學(xué)、有用時(shí)才學(xué)、急用時(shí)先學(xué)，自覺性有待提高，不能有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有針對(duì)性地安排自學(xué)。思想解放的不夠，與區(qū)級(jí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的形勢(shì)存在差距，開拓創(chuàng)新和敢為人先的精神還沒有得到較好發(fā)揚(yáng)；深入基層少，工作作風(fēng)不夠深入?；旧鲜菚?huì)議多、接待多、應(yīng)酬多，浮在上面，深不下去。好多工作安排布置的多，檢查落實(shí)的少，指導(dǎo)指揮的多，會(huì)議上講的多，交流談心的少。

二、整改措施

（一）樹立發(fā)展的觀念，做解放思想的表率。在今后的工作中，努力增強(qiáng)加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的緊迫意識(shí)和危機(jī)意識(shí)，著力研究適應(yīng)管理區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)的新方法、新舉措。要帶頭轉(zhuǎn)變觀念，帶頭開拓創(chuàng)新，克服求穩(wěn)和保守思想，看準(zhǔn)的.事就大膽試、帶頭闖，帶出一個(gè)“敢為人先、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的班子和隊(duì)伍。

（二）樹立楷模的觀念，做嚴(yán)格自律的表率。堅(jiān)持嚴(yán)以律已，帶頭執(zhí)行紀(jì)委廉潔自律的規(guī)定。深入基層傾聽群眾呼聲，關(guān)心群眾疾苦，踏踏實(shí)實(shí)地為基層解決實(shí)際困難，要時(shí)刻牢記黨的宗旨，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉，做敢于負(fù)責(zé)的模范，做善于團(tuán)結(jié)的模范，做聯(lián)系群眾的模范，做廉潔奉公的模范，清清白白為官，堂堂正正做人，扎扎實(shí)實(shí)辦事，努力為班子做出榜樣。 （三）樹立奉獻(xiàn)的觀念，做勤奮工作的表率。作為黨工委書記，自己要時(shí)刻意識(shí)到肩上沉甸甸的責(zé)任，在今后的工作中，始終保持良好的精神狀態(tài)，強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，勇挑重?fù)?dān)，切實(shí)肩負(fù)起富民強(qiáng)管理區(qū)的神圣使命，用自己實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)踐行以人為本，執(zhí)政為民理念。

（四）樹立自強(qiáng)的理念，做力爭(zhēng)上游的表率。今后工作中，我要把這次民主生活會(huì)上大家對(duì)我提出的批評(píng)、建議以及征求的意見和同志們對(duì)我的期望，做為自己干好工作的不竭動(dòng)力，腳踏實(shí)地，埋頭苦干，從群眾最不滿意的事抓起，從群眾最希望的事做起，努力改變工作方法，改進(jìn)工作作風(fēng)，做任何工作都要高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求，用一流的干勁、一流的作風(fēng)、一流的業(yè)績(jī)報(bào)答黨和人民。

（五）樹立科學(xué)的理念，做領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的表率。要把發(fā)揮一班人的作用同關(guān)心愛護(hù)班子成員有機(jī)結(jié)合起來，做到大事講原則，小事講感情。在工作中認(rèn)真自覺地貫徹民主集中制原則，遇事多同班子成員商量，發(fā)揮好集體的智慧和力量，經(jīng)常溝通思想，溝通感情，密切關(guān)系，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，注意調(diào)動(dòng)全體班子成員的積極性，定期召開民主生活會(huì)，用批評(píng)和自我批評(píng)的方法解決好班子中存在的問題，不斷增強(qiáng)黨委班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

社區(qū)活動(dòng)方案 篇8

一、活動(dòng)意義：

《指南》中指出：體驗(yàn)是幼兒重要的學(xué)習(xí)方式，是認(rèn)識(shí)和態(tài)度形成的基礎(chǔ)。因此，我們要?jiǎng)?chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)讓孩子走進(jìn)社區(qū)，在親身體驗(yàn)與實(shí)踐的過程中初步形成社會(huì)規(guī)則意識(shí)。

二、活動(dòng)要求：

1、以保障孩子的人身安全為首要前提，開展社區(qū)活動(dòng)；

2、活動(dòng)前開展安全、交通規(guī)則知識(shí)等的教育，幫助幼兒明確活動(dòng)目的，懂得一些社會(huì)規(guī)則；活動(dòng)后要進(jìn)行分享活動(dòng)，幫助幼兒總結(jié)、累積社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

三、活動(dòng)對(duì)象：

大二班——大七班全體幼兒

四、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年6月24至28日早上8:00—10:30

（6月25日黃金督導(dǎo)到園指導(dǎo)，不安排活動(dòng)活動(dòng)）

五、活動(dòng)流程：

7:30在幼兒園享用早餐

8:00在幼兒園集中出發(fā)步行到西樵成人學(xué)校公交站上車到樵園白云洞景區(qū)站

9:00到達(dá)樵園白云洞景區(qū)開展活動(dòng)

活動(dòng)路線：去樵園面包店購(gòu)物——繞白云寺參觀外圍景觀（因?qū)嶋H情況而定）——觀賞金魚——現(xiàn)場(chǎng)寫生——小息、分享食物——樵園白云洞景區(qū)站候車

10:30返程回園

下午各班開展分享活動(dòng)

六、具體事項(xiàng)安排：

1、后勤協(xié)助工作：

（1）活動(dòng)當(dāng)天安排5位工作人員助活動(dòng)；

（2）活動(dòng)每天都必須安排一位園醫(yī)、攝影老師隨同前往；

（3）活動(dòng)當(dāng)天7:30提供一個(gè)班的幼兒早餐；

（4）提前與景區(qū)負(fù)責(zé)人做好聯(lián)系關(guān)于門票購(gòu)買的事項(xiàng)（謝佳儀負(fù)責(zé)）；

2、大班級(jí)教師協(xié)助工作：

（1）活動(dòng)前開展交通安全、排隊(duì)坐車、文明出行等的規(guī)則意識(shí)教育；活動(dòng)后要進(jìn)行分享活動(dòng)，幫助幼兒總結(jié)、累積社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。幫助幼兒明確活動(dòng)目的，懂得一些社會(huì)規(guī)則；

（2）可建議幼兒提前準(zhǔn)備水彩筆、畫板、水壺太陽(yáng)帽、5-10元人民幣少量零食；

（3）利用信息、面談的方式告知家長(zhǎng)，并取得家長(zhǎng)的支持；

（4）每天安排一個(gè)班前往活動(dòng)，其他班的主班老師要到相應(yīng)班級(jí)進(jìn)行協(xié)助；

（5）活動(dòng)帶隊(duì)老師每人負(fù)責(zé)帶5—6個(gè)幼兒，從活動(dòng)開始到活動(dòng)結(jié)束，都必須要保障幼兒的人身安全；活動(dòng)期間，所有的活動(dòng)項(xiàng)目都由帶隊(duì)老師負(fù)責(zé)帶動(dòng)。

（6）各班主班老師將幼兒分成8組，身高較高的幼兒為一組，較矮的為一組，以便組織坐車購(gòu)票。

宣傳工作

一、概況

2012年，學(xué)校宣傳工作主要由黨委宣傳部、新聞中心兩部門承擔(dān)。黨委宣傳部是負(fù)責(zé)宣傳思想文化工作的職能部門，編制3人。新聞中心是負(fù)責(zé)學(xué)校新聞宣傳工作的輔助部門，編制10人，在編6人。

學(xué)校宣傳思想工作在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，高舉旗幟，圍繞中心，服務(wù)大局，改革創(chuàng)新，不斷提高宣傳思想文化工作科學(xué)化水平，為學(xué)校建設(shè)高水平研究型大學(xué)提供思想保證、精神動(dòng)力、輿論支持和文化條件。完成了60周年校慶、紀(jì)念建黨90周年、喜迎十八大、迎接第十次黨代會(huì)、黨建專項(xiàng)評(píng)估等重要任務(wù)。

二、校慶宣傳

1.籌建校史館。2011年6月，學(xué)校決定在60周年校慶之際，籌建校史館新館。宣傳部牽頭，地學(xué)發(fā)展研究中心、檔案館、離退休處等部門參與籌建。明確了校史館“存史、資政、研究、育人”的定位，以及“一館、一展、一隊(duì)伍”的建設(shè)目標(biāo)。完成了前期調(diào)研、史料征集、文稿起草、展覽設(shè)計(jì)、展廳布置、講解團(tuán)隊(duì)招募等工作，并于校慶前夕揭牌，取得了階段性成果.。

2.整體氛圍營(yíng)造。一是通過公開征集，在20余件作品中遴選了校慶徽標(biāo)（LOGO），并在此基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)了校慶核心圖形，形成了校慶標(biāo)識(shí)系統(tǒng)（VI），成為校慶形象識(shí)別的基礎(chǔ)系統(tǒng)。二是通過公開征集、重點(diǎn)約稿，擬定校慶宣傳口號(hào)。三是完成了校慶日校園氛圍營(yíng)造設(shè)計(jì)手冊(cè)，完成了簽到臺(tái)、接待站、圍擋、道旗、彩飄等校園戶外布置、裝飾等。四是舉辦了溫家寶題寫校名揭牌儀式，完成了主樓、體育場(chǎng)、校門等學(xué)校主要標(biāo)牌更換。五是完成校慶大會(huì)、校慶文藝晚會(huì)視頻制作及同步直播。完成校慶大會(huì)“室外大屏”、“居民區(qū)入戶”現(xiàn)場(chǎng)同步直播，完成校慶文藝晚會(huì)“綜合教學(xué)樓”、“居民區(qū)入戶”現(xiàn)場(chǎng)同步直播。制作大會(huì)部分直播視頻，拍攝晚會(huì)暖場(chǎng)部分視頻（教職工校慶祝福），分別在校慶大會(huì)和校慶晚會(huì)上播放。

3.校慶宣傳展示。豐富宣傳形式，總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，凝練學(xué)校文化，全方位展示學(xué)校形象。一是印制中英文畫冊(cè)，內(nèi)容涵蓋了地大概況、發(fā)展歷史、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、師資隊(duì)伍、國(guó)際合作、校園文化、黨的引領(lǐng)等方面的內(nèi)容。二是制作校慶電視宣傳片《地學(xué)搖籃 甲子華章》。三是校慶專題網(wǎng)站。采用全新網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)理念建設(shè)校慶專題網(wǎng)站，設(shè)置“校慶新聞”、“通知公告”、“地學(xué)搖籃”、“甲子華章”、“祝福地大”等多個(gè)欄目，全面報(bào)道校慶進(jìn)展。四是推出新浪校慶官方微博及新華社手機(jī)報(bào)。在新浪網(wǎng)上開設(shè)了校慶官方認(rèn)證微博，刊發(fā)微博400余條。粉絲數(shù)達(dá)3100余人。通過新華社手機(jī)報(bào)發(fā)布學(xué)校校慶信息。

4.校慶新聞報(bào)道。突出重點(diǎn)，樹立品牌意識(shí)，集中宣傳報(bào)道建校60年所取得的豐碩成果。一是校內(nèi)宣傳報(bào)道。完成校慶各項(xiàng)活動(dòng)新聞采寫及攝影攝像工作。共撰稿件近20余萬字，拍攝圖片5000余張及大量視頻資料。保證了校慶新聞圖片的提供和影像資料的留存。新聞網(wǎng)開辟校慶專欄“迎校慶”、“喜迎校慶 多彩校園”，全面及時(shí)報(bào)道校慶相關(guān)活動(dòng)。“特別轉(zhuǎn)載”欄目轉(zhuǎn)載和刊發(fā)優(yōu)秀校友事跡，共計(jì)400余條。宣傳欄推出“黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人賀信”、“校慶大會(huì)等活動(dòng)報(bào)道”、“中國(guó)地質(zhì)大學(xué)組建25周年座談會(huì)”、“歡迎校友回家”、“大學(xué)生地質(zhì)技能大賽”等版面近200個(gè)。出版中國(guó)地質(zhì)大學(xué)報(bào)校慶?？皩０娴?0余個(gè)版面。二是校慶外宣工作。全面推進(jìn)完成發(fā)布校慶公告、校慶外宣報(bào)道，建設(shè)校慶專題網(wǎng)站及校慶官方微博、校慶大會(huì)新華網(wǎng)直播等多項(xiàng)工作。累計(jì)組織接待60余家媒體近百名記者對(duì)校慶大會(huì)及校慶系列活動(dòng)進(jìn)行采訪和報(bào)道。完成新聞報(bào)道100余篇（其中新華社、中央電視臺(tái)、《人民日?qǐng)?bào)》等中央級(jí)媒體刊發(fā)報(bào)道50余篇），10余個(gè)版面整體宣傳（通版報(bào)道1次，整版報(bào)道3次、半版7次）。在《人民日?qǐng)?bào)》、《人民日?qǐng)?bào)海外版》和《中國(guó)教育報(bào)》、《中國(guó)國(guó)土資源報(bào)》發(fā)布了中國(guó)地質(zhì)大學(xué)60周年校慶一號(hào)、二號(hào)公告；在《人民日?qǐng)?bào)》、新華社刊發(fā)學(xué)校60周年慶祝大會(huì)報(bào)道。在《光明日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)教育報(bào)》、《中國(guó)青年報(bào)》刊發(fā)學(xué)校60年來科學(xué)研究、人才培養(yǎng)等方面取得的豐碩成果。在《中國(guó)國(guó)土資源報(bào)》全方位展開宣傳，采用專版、校慶專欄、專稿等形式，加大報(bào)道力度，突出宣傳重點(diǎn)。在《科技日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)科學(xué)報(bào)》圍繞學(xué)?？蒲谐晒归_深度宣傳。在《北京教育》雜志封底刊發(fā)學(xué)校校慶形象宣傳。與知名網(wǎng)站合作，建設(shè)新華網(wǎng)校慶專題網(wǎng)站并實(shí)現(xiàn)校慶大會(huì)網(wǎng)絡(luò)圖文直播。與中國(guó)教育電視臺(tái)合作進(jìn)行校訓(xùn)展播。

三、理論武裝

1.明確思路。堅(jiān)持“抓兩頭、促中間”。圍繞形勢(shì)熱點(diǎn)和重要精神，堅(jiān)持以黨委中心組學(xué)習(xí)為龍頭，帶動(dòng)全校理論學(xué)習(xí)，引導(dǎo)各級(jí)干部運(yùn)用黨的最新理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推進(jìn)工作。充分發(fā)揮思想政治理論課主渠道作用，開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育。努力將廣大師生員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性引導(dǎo)到學(xué)校事業(yè)改革發(fā)展上來。努力把黨的政策、學(xué)校的決策內(nèi)化為師生愛國(guó)愛校興校的思想共識(shí)和自覺行動(dòng)。

2.突出重點(diǎn)。一是以學(xué)習(xí)宣傳十七屆六中全會(huì)精神、兩會(huì)精神為重點(diǎn)，為黨的十八大和校慶60周年?duì)I造良好氛圍。二是把握總理回母校視察良機(jī)，組織各二級(jí)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)溫家寶總理重要講話的精神實(shí)質(zhì)和深刻內(nèi)涵，并進(jìn)行了深入的討論，進(jìn)一步理清了思路、轉(zhuǎn)變了觀念，廣大教職工表示要立足本職崗位，扎扎實(shí)實(shí)工作，加快推進(jìn)高水平研究型大學(xué)建設(shè)步伐，為早日實(shí)現(xiàn)溫家寶總理提出的建設(shè)地球科學(xué)領(lǐng)域世界一流大學(xué)宏偉目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。三是重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳北京市第十一次黨代會(huì)精神，組織各級(jí)干部教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)北京市第十一次黨代會(huì)精神實(shí)質(zhì)，認(rèn)真落實(shí)北京市第十一次黨代會(huì)各項(xiàng)任務(wù)。四是以迎接北京市黨建與思想政治評(píng)估檢查為契機(jī)，大力開展教師思想政治教育工作，建立教師思想狀況常態(tài)調(diào)研機(jī)制，及時(shí)了解教師特別是青年教師的思想動(dòng)態(tài)和關(guān)注問題，做好政治引導(dǎo)，努力將他們的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨和國(guó)家的各項(xiàng)方針政策上來，統(tǒng)一到學(xué)校的中心工作上來。五是十八大召開時(shí)，組織師生全過程認(rèn)真收看大會(huì)，并就大會(huì)的熱點(diǎn)焦點(diǎn)問題進(jìn)行深入的輿情調(diào)研，全校上下形成了關(guān)注十八大、熱議十八大的良好氛圍。大會(huì)結(jié)束后及時(shí)舉辦學(xué)習(xí)貫徹十八大精神專題報(bào)告會(huì)，邀請(qǐng)中央黨校黨建教研部博士生導(dǎo)師高新民教授做題為《學(xué)習(xí)十八大精神，推進(jìn)黨的各項(xiàng)工作》的報(bào)告。起草了《關(guān)于在全校范圍內(nèi)學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神的通知》，要求各單位把貫徹落實(shí)黨的十八大精神與全面落實(shí)學(xué)校“十二五”規(guī)劃結(jié)合起來，與迎接校第十次黨代會(huì)結(jié)合起來，切實(shí)通過培訓(xùn)、征文、發(fā)放學(xué)習(xí)材料、組織參觀等多途徑開展學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。積極參與“首都百萬師生微黨課”。開展“師生微言微語(yǔ)十八大”微博大賽，并積極發(fā)表評(píng)論，全校迅速掀起了學(xué)習(xí)宣傳十八大精神熱潮，各單位師生進(jìn)一步統(tǒng)一了思想，達(dá)成了共識(shí)。黨委宣傳部被市教工委評(píng)為“學(xué)習(xí)宣傳十八大精神先進(jìn)單位”。

3.做好服務(wù)。以指導(dǎo)實(shí)踐和推動(dòng)工作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，制定黨委中心組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃。著力做好黨委中心組理論學(xué)習(xí)的服務(wù)工作。全年圍繞學(xué)習(xí)專題組織形勢(shì)與政策報(bào)告會(huì)兩次，共編發(fā)兩級(jí)中心組理論學(xué)習(xí)參考共5期2000余冊(cè)，購(gòu)買理論學(xué)習(xí)光盤40余盤，發(fā)放《政府工作報(bào)告單行本》、《十八大報(bào)告單行本》、《十八大報(bào)告輔導(dǎo)讀本》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》等30多種理論書籍，合計(jì)5000余冊(cè)，內(nèi)容涵蓋了中央精神、重要文件、黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人在重要活動(dòng)的講話等。堅(jiān)持“向校領(lǐng)導(dǎo)和二級(jí)黨組織推薦一本好書”活動(dòng)，全年共推薦10余種圖書。黨委宣傳部積極做好“兩報(bào)兩刊”的訂閱和發(fā)行工作，提出“兩報(bào)兩刊”是黨的輿論宣傳主要陣地，也是推動(dòng)兩級(jí)中心組理論學(xué)習(xí)的重要平臺(tái)，倡導(dǎo)各級(jí)黨組織組織黨員讀報(bào)、學(xué)報(bào)、評(píng)報(bào)，以此來推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。充分發(fā)揮思想政治學(xué)院骨干教師理論研究水平較高的優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)思想政治教育的研究工作，支持和鼓勵(lì)各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大黨員教師依托理論學(xué)習(xí)撰寫心得體會(huì)和理論文章。全年兩級(jí)中心組學(xué)習(xí)做到理論學(xué)習(xí)有考勤、有筆記、有心得，各黨支部和教師黨員理論學(xué)習(xí)的積極性和及時(shí)性都有所加強(qiáng)。

四、師德建設(shè)

繼續(xù)堅(jiān)持師德建設(shè)的“四結(jié)合”工作方法，即師德建設(shè)與教師隊(duì)伍相結(jié)合，與學(xué)術(shù)帶頭人、學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)相結(jié)合，與基層黨組織建設(shè)相結(jié)合，與思想教育工作相結(jié)合。積極完善師德師風(fēng)建設(shè)工作考評(píng)機(jī)制和輿論監(jiān)督機(jī)制，健全師德師風(fēng)的考評(píng)、問題報(bào)告和投訴制度。2012年工作的重點(diǎn)將師德建設(shè)與科學(xué)道德、師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，利用教師培訓(xùn)、教師節(jié)等活動(dòng)開展科研誠(chéng)信教育，倡導(dǎo)教師們嚴(yán)格自律，戒浮躁浮夸。通過校報(bào)、新聞網(wǎng)、電視臺(tái)、宣傳櫥窗等媒介，全方位、多角度宣傳北京市教育先鋒、北京市教育先鋒教書育人標(biāo)兵、北京市教學(xué)名師的先進(jìn)事跡和教育經(jīng)驗(yàn)，在全校營(yíng)造了尊師重教的良好風(fēng)尚。

五、文化建設(shè)

1.組織溫家寶總理題寫校名揭牌儀式。為紀(jì)念學(xué)校建校60周年，著名校友溫家寶總理為母校題寫了校名。經(jīng)過精心的策劃和準(zhǔn)備，2012年6月18日溫家寶總理題寫校名揭牌儀式隆重舉行。溫家寶總理為母校題寫校名的正式啟用，標(biāo)志著溫家寶總理為母校題寫的校名，將作為一筆寶貴的無形資產(chǎn)和精神財(cái)富固化下來，成為學(xué)校文化的核心元素之一。

2.弘揚(yáng)北京精神。舉辦“北京精神”系列宣講會(huì)，圍繞“愛國(guó)、創(chuàng)新、包容、厚德”的主題，組織相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者開展專題講座和宣講活動(dòng)，解讀“北京精神”內(nèi)涵和意義。通過座談會(huì)、黨團(tuán)日活動(dòng)、征文比賽、主題班會(huì)等形式組織師生進(jìn)行專題學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)面覆蓋到全校師生。堅(jiān)持不斷豐富和創(chuàng)新“北京精神”學(xué)習(xí)載體，編寫“北京精神”小冊(cè)子等一批宣傳材料，充分利用校園電視、校園網(wǎng)、校園廣播、地新社、閱報(bào)欄、《地大青年》（報(bào)紙）、校園櫥窗、閱報(bào)欄等陣地，大力宣傳“北京精神”，取得了良好的成效。

3.修訂VIS。以完成教育部校訓(xùn)、?；铡⑿８枵骷ぷ鳛槠鯔C(jī)開展大學(xué)理念系統(tǒng)的設(shè)計(jì)工作，總結(jié)概括了地大精神的征求意見稿，完成了學(xué)校視覺識(shí)別系統(tǒng)（VIS）的修訂工作。

4.承辦“世界地球日”“資源·文化”專家論壇。為紀(jì)念第43個(gè)世界地球日，國(guó)土資源部中國(guó)地質(zhì)調(diào)查局與學(xué)校共同主辦“資源·文化”專家論壇，黨委宣傳部具體承辦。2012年4月20日國(guó)務(wù)院參事、中國(guó)地質(zhì)調(diào)查局研究員、國(guó)土資源部原總工程師張洪濤，中國(guó)國(guó)土資源作家協(xié)會(huì)名譽(yù)主席常江，學(xué)校教授、能源實(shí)驗(yàn)中心主任張金川應(yīng)邀做了專題報(bào)告。

六、精神文明建設(shè)

認(rèn)真落實(shí)北京市海淀區(qū)和學(xué)院路街道有關(guān)會(huì)議和文件精神，動(dòng)員廣大學(xué)生及教職員工參與2012年度“感動(dòng)海淀”十大文明人物評(píng)選活動(dòng)。積極響應(yīng)海淀區(qū)“小事大愛”征文活動(dòng)，努力發(fā)動(dòng)廣大師生踴躍投稿，把征文活動(dòng)作為弘揚(yáng)“北京精神”的重要工作，先后征集匯總上報(bào)近40篇稿件。積極參加海淀區(qū)文明委高校系統(tǒng)精神文明座談等關(guān)于創(chuàng)建首都文明區(qū)的交流研討，結(jié)合實(shí)際，為創(chuàng)建文明區(qū)提出合理化意見和建議。大力宣傳海淀區(qū)創(chuàng)建首都文明區(qū)的有關(guān)公告、標(biāo)語(yǔ)、工作進(jìn)度安排、階段性工作和效果，以及相關(guān)政策措施，在校園內(nèi)營(yíng)造創(chuàng)建文明區(qū)的良好環(huán)境氛圍。

七、思政研究

積極申報(bào)北京高校宣傳思想工作專項(xiàng)課題，組織學(xué)校教師申報(bào)2011～2012年首都大學(xué)生思想政治教育優(yōu)秀科研成果評(píng)選。參加了市教工委組織的思想政治教師赴井岡山培訓(xùn)活動(dòng)。認(rèn)真組織2012年度北京市社會(huì)科學(xué)理論人才“百人工程”新增人選的評(píng)選及推薦工作。繼續(xù)做好北京市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)教學(xué)科研骨干研修的推薦和組織協(xié)調(diào)工作，全年共組織21位教師參加12期培訓(xùn)。

八、普法宣傳

全年以“學(xué)習(xí)憲法，獻(xiàn)禮校慶”為主線，以“3·15國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日”、“4·22世界地球日”、“12·4全國(guó)法制宣傳日”等一系列主題日活動(dòng)為重點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)生主體主觀能動(dòng)性，通過有獎(jiǎng)法律題目問答、法律問題現(xiàn)場(chǎng)咨詢等活動(dòng)開展法制宣傳教育。同時(shí)積極與海淀區(qū)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)協(xié)會(huì)、海淀區(qū)學(xué)院路街道、海淀區(qū)勞動(dòng)與社會(huì)保障局等單位共同舉辦法制宣傳教育活動(dòng)，努力增強(qiáng)學(xué)生法律素養(yǎng)和道德責(zé)任感，活動(dòng)效果良好。

九、隊(duì)伍及平臺(tái)建設(shè)

1.輿情監(jiān)測(cè)及時(shí)有效。充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前高校意識(shí)形態(tài)工作的復(fù)雜形勢(shì)，建立輿情分析研判和引導(dǎo)機(jī)制，新聞宣傳信息報(bào)送工作，堅(jiān)持做好學(xué)期開學(xué)和重大事件前后的輿情調(diào)研工作，及時(shí)、全面、準(zhǔn)確掌握師生思想動(dòng)態(tài)，全年共上報(bào)輿情信息7篇，并進(jìn)行有針對(duì)性的輿情分析，為學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展提供基礎(chǔ)信息。做好應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，妥善處理校慶60周年、聯(lián)合攀登珠穆朗瑪峰等重大事件的輿情應(yīng)對(duì)工作。

2.新媒體應(yīng)對(duì)有所突破。積極應(yīng)用微博等新媒體平臺(tái)開展宣傳。開通校慶60周年官方微博、學(xué)校官方微博、開展“師生微言微語(yǔ)十八大”微博大賽，積極參與“首都百萬師生微黨課”，幾大微博的關(guān)注度在逐日提高，微博已經(jīng)成為學(xué)校發(fā)布信息的重要渠道之一。按照上級(jí)要求，積極做好《人民日?qǐng)?bào)》電子閱報(bào)欄建設(shè)工作。

3.隊(duì)伍素質(zhì)有所提高。積極組織宣傳干部參加首都高校網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控與引導(dǎo)專題培訓(xùn)，努力提升宣傳隊(duì)伍專業(yè)素質(zhì)。建立網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)員、評(píng)論員、管理員隊(duì)伍，對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情進(jìn)行及時(shí)引導(dǎo)，營(yíng)造和諧的網(wǎng)絡(luò)氛圍。

4.牢牢把握輿論陣地。堅(jiān)持學(xué)術(shù)研究無禁區(qū)、課堂傳授有紀(jì)律、公開宣傳有要求，加強(qiáng)校內(nèi)宣傳陣地、課堂教學(xué)，講座論壇、學(xué)術(shù)交流等管理，嚴(yán)格審批程序，不給錯(cuò)誤思想提供傳播渠道。全年共審批、備案哲學(xué)社會(huì)科學(xué)講座10余次。全年在學(xué)校重大活動(dòng)、重要節(jié)日共懸掛橫幅20余條。

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