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春天暖場(chǎng)活動(dòng)簡(jiǎn)介(暖場(chǎng)活動(dòng)主題)

admin 房地產(chǎn)樓盤(pán)暖場(chǎng) 2023-02-19 22:30 163

今天給各位分享春天暖場(chǎng)活動(dòng)簡(jiǎn)介的知識(shí),其中也會(huì)對(duì)暖場(chǎng)活動(dòng)主題進(jìn)行解釋?zhuān)绻芘銮山鉀Q你現(xiàn)在面臨的問(wèn)題,別忘了關(guān)注365暖場(chǎng)活動(dòng)網(wǎng)(http://www.biocre.cn),現(xiàn)在開(kāi)始吧!

本文目錄一覽:

春季戶外活動(dòng)策劃方案

為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是我整理的春季戶外活動(dòng)策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

春季戶外活動(dòng)策劃方案1

一、活動(dòng)目的:

春暖花開(kāi),陽(yáng)光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇,在這春游踏青的好時(shí)光,為了豐富學(xué)生的校外生活,鍛煉學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,開(kāi)拓學(xué)生的視野,增長(zhǎng)知識(shí),體驗(yàn)春天、親近自然,從而培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)鄉(xiāng)家、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)大自然的情感。809班計(jì)劃組織踏青遠(yuǎn)足活動(dòng)。為確?;顒?dòng)的安全,感受荊城春色,放飛美好心情,提高活動(dòng)幸福指數(shù),特制定此踏青遠(yuǎn)足活動(dòng)方案。以備德育室備案批準(zhǔn)。

二、活動(dòng)主題:

尋春天足跡春光快樂(lè)

三、活動(dòng)組織

組長(zhǎng):高峰

副組長(zhǎng):李勝峰、鄧玉竹(一縱隊(duì))、董李彬、劉子旋(二縱隊(duì))、程琳(前)、李晨想(后)

四、活動(dòng)具體安排:

1、時(shí)間:3月17日(周三)下午

2、出發(fā)前安排:學(xué)生16:20在教室集中,班主任做好安全教育工作。16:30分,學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下,2路縱隊(duì)到校門(mén)口排隊(duì)集合。在集中進(jìn)行安全教育后,徒步前往目的地。

3、具體行走路線:學(xué)校—四干渠—象山—公園—學(xué)校。

4、場(chǎng)地活動(dòng)安排:活動(dòng)區(qū)域:藝林園、龍泉公園?;顒?dòng)場(chǎng)地與形式由各班班主任及組長(zhǎng)負(fù)責(zé)自行安排。(實(shí)踐活動(dòng)如:攝影拍照、講笑話(故事)、個(gè)人才藝展示唱歌、放風(fēng)箏、尋找幸運(yùn)草(4葉,5葉,6葉,7葉??);看名人碑記、瞻仰烈士墓、參觀老萊子山莊等活動(dòng))

5、安全文明要求:一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,聽(tīng)從班主任老師的安排,不擅自離隊(duì),不單獨(dú)活動(dòng),有事做到事先向班主任或帶隊(duì)老師請(qǐng)假。不玩火,不攀枝折花;不隨意丟棄垃圾,做到“除了足跡與笑聲,什么都別留下;除了記憶與幸運(yùn),什么也別帶走”。

6、返程時(shí)間與路線:18:00左右在公園中心前的綠色長(zhǎng)廊廣場(chǎng)集中,清點(diǎn)人數(shù)之后,沿馬路返程。

五、活動(dòng)要求:

1、各組派一兩位同學(xué)對(duì)本組活動(dòng)進(jìn)行攝影與報(bào)道;

2、要把學(xué)生最美麗笑臉留下,成為今后永久的記憶;

3、各班活動(dòng)最精彩的攝影作品與報(bào)道在活動(dòng)結(jié)束后交班主任老師發(fā)布到班級(jí)博客上。

4、活動(dòng)中如果有即興詩(shī)歌、有感發(fā)送給語(yǔ)文老師,好文章發(fā)到班級(jí)博客。

六、隨班教師安排:

通知到各科老師,愿意去的熱烈歡迎,沒(méi)時(shí)間的不強(qiáng)制要求。

作業(yè)題目:結(jié)合相關(guān)節(jié)日,為你所在班級(jí)的學(xué)生和家長(zhǎng)設(shè)計(jì)一次親子溝通活動(dòng)。

題目要求:結(jié)合相關(guān)節(jié)日,為你所在班級(jí)的學(xué)生和家長(zhǎng)設(shè)計(jì)一次親子溝通活動(dòng)。

春季戶外活動(dòng)策劃方案2

一、目的:

為給孩子們一個(gè)難忘的春天記憶,也為增進(jìn)家長(zhǎng)之間的聯(lián)系與交流,在部分家長(zhǎng)的倡議下,由家長(zhǎng)委員會(huì)牽頭,發(fā)動(dòng)群眾,共同組織這次親子活動(dòng)-------星期天(3月21日)長(zhǎng)沙植物園踏青賞花活動(dòng)。

二、組委會(huì)成員

xx,xx,xx

三、特邀嘉賓

黃老師及其家人、李老師及其家人

四、參加人員(具體名單見(jiàn)附件)

共計(jì)36家庭91人,其中小孩37人,大人54人

五、集合地點(diǎn)

白鶴小學(xué)校門(mén)口的加油站

六、時(shí)間

3月21日早上8:15分

七、交通

(1)租用兩臺(tái)39座的客車(chē)(不提倡自駕車(chē),如有特殊情況除外。建議自駕車(chē)家庭如果方便的話跟大客車(chē)同行。)

(2)自駕車(chē)聯(lián)系人xx

八、費(fèi)用

1)暫收200元/人,待活動(dòng)結(jié)束后多退少補(bǔ)。

2)活動(dòng)費(fèi)用請(qǐng)交至xx

九、具體安排

(1)8:20分準(zhǔn)時(shí)發(fā)車(chē),經(jīng)過(guò)大約一小時(shí)的車(chē)程抵達(dá)長(zhǎng)沙植物園。車(chē)上零食請(qǐng)自備。礦泉水由家長(zhǎng)委員會(huì)(徐天惠的爸爸負(fù)責(zé)酒水)提供。

(2)10點(diǎn)以前進(jìn)入園區(qū),選取一塊較大的地方開(kāi)展游藝活動(dòng)。時(shí)間大約是一小時(shí)。家長(zhǎng)委員會(huì)誠(chéng)邀吳子儀的`媽媽、祝熹哲的爸爸擔(dān)任全程游藝活動(dòng)的主持人,誠(chéng)邀雷璐的爸爸擔(dān)任全程游藝活動(dòng)的攝影師。

(3)游藝活動(dòng)結(jié)束后為自由活動(dòng)——賞花時(shí)間,大約1小時(shí)。

(4)12時(shí)15分集合前往就餐地方。具體就餐地方待定。

(5)午餐后結(jié)束一天的活動(dòng),踏上返家的行程。

十、溫馨提示

(1)因集體活動(dòng)人很多,請(qǐng)各位家長(zhǎng)照看好各自的小孩,以免發(fā)生意外狀況。

(2)游藝活動(dòng)具有一定的體育性,請(qǐng)媽媽們盡量不要穿著裙裝,以免影響發(fā)揮,讓自己的寶貝兒輸了比賽哦。

十一、附表(參加人員以家庭為單位)

春季戶外活動(dòng)策劃方案3

一.活動(dòng)主題:

走進(jìn)自然,放松身心

活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月xx-xx日(周末兩天)

地點(diǎn):x日07:00公司大門(mén)口

活動(dòng)形式:跟團(tuán)旅游

二.活動(dòng)對(duì)象:

全體員工

三.活動(dòng)目的:

走進(jìn)大自然。放松心情,拉近彼此距離。促進(jìn)各部門(mén)熟識(shí),以便平時(shí)工作協(xié)調(diào)更加融洽。

四.活動(dòng)流程:

(1)xx日07:00集合完畢。乘坐大巴,3小時(shí)高速到達(dá)xxx景區(qū)。

(2)到達(dá)景區(qū)安排住宿(農(nóng)家院),與午餐。下午游覽景區(qū),全程導(dǎo)游服務(wù)。

(3)18:00安排晚餐(正餐10菜一湯,十人一桌),飯后篝火晚會(huì)。

(4)xx日07:30早餐后乘車(chē)xxx景區(qū)

(5)12:30午餐后返回

活動(dòng)組織人:xx市xxxx有限公司工會(huì)委員會(huì)

春季戶外活動(dòng)策劃方案4

一、活動(dòng)主題:

團(tuán)結(jié)協(xié)作,提升能力

二、活動(dòng)意義:

走近大自然,放松身心,鍛煉體魄,增進(jìn)同事間交流,豐富員工文化生活,增強(qiáng)同事間友誼團(tuán)結(jié)及凝聚力,促進(jìn)隊(duì)伍和諧穩(wěn)定;另一方面也為了開(kāi)拓視野,領(lǐng)略自然美景。

三、活動(dòng)對(duì)象:

公司全體員工(46人以實(shí)際到場(chǎng)人數(shù)為準(zhǔn))

四、活動(dòng)安排:

1、活動(dòng)組織:尹志才、李海標(biāo)(采購(gòu))、王靜、盧冠華(游戲安排和攝像統(tǒng)計(jì))

2、時(shí)間:擬定20xx年5月23(周六)、20xx年5月24日(周日)因營(yíng)業(yè)廳有值班人員分為兩次舉辦

3、地點(diǎn):饒陽(yáng)縣里滿鄉(xiāng)南韓村(劉輝內(nèi)畫(huà)藝術(shù)院)

4、費(fèi)用:60元/人,共計(jì)2760,以實(shí)際發(fā)生費(fèi)用為準(zhǔn)(游戲用品、食品、水)周六上午9:00縣公司院內(nèi)集合自駕游出發(fā),預(yù)計(jì)09:30到達(dá)目的地;09:30—11:00到達(dá)集合點(diǎn)、休息、做游戲、集體合影留念。11:00集合返程

五、注意事項(xiàng):

1、注意人身安全,不單獨(dú)行動(dòng);不搞個(gè)人主義,要以團(tuán)隊(duì)為主,要聽(tīng)取集體確定意見(jiàn)。如有特殊情況一定要單獨(dú)離開(kāi)先和組織人員匯報(bào)再離去。本次活動(dòng)以安全第一為主。

2、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境。垃圾妥善處理全部帶回,不可使用洗滌用品污染水源。

3、如有帶小孩參加活動(dòng)的,家長(zhǎng)本人一定要監(jiān)護(hù)好,并對(duì)小孩安全負(fù)全部責(zé)任。

4、嚴(yán)禁帶明火。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

規(guī)則:采取比賽分?jǐn)?shù)排名第一名得分30分、第二名20分、第三名10分;每項(xiàng)活動(dòng)比出第一、二、三名。

個(gè)人游戲比賽分?jǐn)?shù)排名一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值60元/人禮品,二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值40元/人禮品,三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值20元/人禮品。

游戲活動(dòng):

1、定點(diǎn)投球規(guī)則:每人8個(gè)球,投進(jìn)指定點(diǎn)的投進(jìn)者最多的為勝利。

2、踏石過(guò)河規(guī)則:每人兩塊地墊、交換進(jìn)行,到達(dá)目的地速度最快的為勝利。

3、哈利波特快跑:選手雙腳夾住掃帚,手持乒乓拍托球,到達(dá)目的地速度快者為勝。

春季戶外活動(dòng)策劃方案5

一、指導(dǎo)思想

春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),給人以美的享受,給人活力和朝氣。語(yǔ)文組決定充分利用我們學(xué)校生命教育基地資源,開(kāi)展系列踏青活動(dòng),讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,將我校“讓生命快樂(lè),讓未來(lái)多彩”的辦學(xué)理念融入踏青活動(dòng)之中。

二、系列活動(dòng)簡(jiǎn)介

活動(dòng)一

主題:春天正是讀書(shū)時(shí)

活動(dòng)目標(biāo):幫助學(xué)生了解學(xué)習(xí)踏青文化。

活動(dòng)方式:上一節(jié)踏青主題室外文化課,指導(dǎo)學(xué)生閱讀一些描寫(xiě)春的文章。

活動(dòng)時(shí)間:在3月中旬完成。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.教師準(zhǔn)備好相應(yīng)課件和資料。

2.篩選學(xué)生閱讀材料。

3.上好踏青主題課。

活動(dòng)二

主題:校園青青草

活動(dòng)目標(biāo):讓學(xué)生感知春天的變化,體驗(yàn)踏青的快樂(lè)。

活動(dòng)方式:語(yǔ)文教師自行決定,根據(jù)本班情況組織學(xué)生到花卉基地踏青感受春天,踏青后寫(xiě)出自己的感想。

活動(dòng)時(shí)間:3月下旬前完成

活動(dòng)三

主題:春天的故事

活動(dòng)目的:經(jīng)過(guò)前面一些列活動(dòng),學(xué)生已經(jīng)對(duì)春天有了很多感性認(rèn)識(shí),讀了不少有關(guān)春天的美文,拍下了不少春天美景。在此基礎(chǔ)上,讓學(xué)生將自己的所思所想展示出來(lái)很有必要。

活動(dòng)方式:

1.結(jié)合“楚才杯”作文選拔賽,于3月26日下午7、8節(jié)課舉行全校作文競(jìng)賽,題目是:“春天的故事”,收集學(xué)生踏青主題活動(dòng)征文進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng);

2.建議各班辦一期“踏青”主題黑白報(bào),搭建照片墻用A4紙打印出學(xué)生拍攝的照片。

活動(dòng)四

主題:春滿江城花滿園

活動(dòng)目的:

正值武漢各種花卉展活動(dòng),特別是武大和東湖櫻園的櫻花熾熱綻放之際,倡議師生趁著周末,陽(yáng)光明媚,天氣晴好的日子,前往踏青。

活動(dòng)方式:

1.教師統(tǒng)一時(shí)間組織前往武漢大或櫻園觀賞櫻花;

2.建議學(xué)生家長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)生擇日前往武漢大學(xué)觀賞;

活動(dòng)時(shí)間:

根據(jù)櫻花開(kāi)放具體時(shí)間安排

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.給家長(zhǎng)發(fā)倡議書(shū);

2.學(xué)生安全教育;

語(yǔ)文教研組

20xx年5月7日

春季戶外活動(dòng)策劃方案6

活動(dòng)目的:

1、激發(fā)員工的責(zé)任感、自信心、獨(dú)立能力、領(lǐng)導(dǎo)才能、團(tuán)隊(duì)合作精神以及面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)的應(yīng)變能力。

2、突破自我極限、打破舊的思維模式、樹(shù)立敢于迎接挑戰(zhàn)的信心與決心,磨煉意志,建立全局觀意。

3、從容應(yīng)對(duì)壓力與挑戰(zhàn),在面對(duì)問(wèn)題時(shí),能夠更充分的發(fā)揮其領(lǐng)導(dǎo)才能,展現(xiàn)個(gè)人魅力。

4、強(qiáng)化換位思考、主動(dòng)補(bǔ)位的意識(shí),使個(gè)人、部門(mén)間以及團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的溝通協(xié)作更為順暢。

5、提高時(shí)間與任務(wù)管理技巧以及分析解決問(wèn)題的能力。

6、增加團(tuán)隊(duì)人員的有效溝通,形成積極協(xié)調(diào)的組織氛圍;樹(shù)立互相配合,互相支持的團(tuán)隊(duì)精神和意識(shí)。

活動(dòng)時(shí)間:

20xx年8月9日(暫定)

活動(dòng)口號(hào):

放松心情,你行我也行!

活動(dòng)地點(diǎn):

深圳西沖3號(hào)海灘

活動(dòng)形式:

團(tuán)體戶外自助游

活動(dòng)人數(shù):

30人(暫定)

活動(dòng)內(nèi)容:

賞海觀景游泳團(tuán)隊(duì)游戲自助燒烤CS對(duì)抗賽

活動(dòng)地介紹:西沖海灘,位于大鵬灣南澳半島南,其中西沖是深圳最長(zhǎng)的海灘,金色沙灘如綢緞般飄逸、舒暢。山、海、湖、岬角風(fēng)光旖旎,青山綠水、海天一色,無(wú)敵風(fēng)光,無(wú)敵海景——西沖最幽靜的那個(gè)浪琴灣,就著月光,趁著夜色,揮灑我們的熱情。來(lái)吧!燒烤、篝火,游戲——露營(yíng)去吧!在海邊搭帳篷露營(yíng),是很舒服的選擇。風(fēng)吹起的時(shí)候,海浪輕涌。夜晚燃起炭火燒烤,晚上有明月相伴聽(tīng)潮水聲入眠。

活動(dòng)流程:

A、前期準(zhǔn)備

1、各部門(mén)主管上報(bào)該部門(mén)參加活動(dòng)名單及聯(lián)系方式

2、負(fù)責(zé)人聯(lián)系包車(chē)等事物,安排活動(dòng)路線

3、為節(jié)省開(kāi)支自助燒烤環(huán)節(jié),食物由負(fù)責(zé)人提前到菜市場(chǎng)采購(gòu)。

4、游泳環(huán)節(jié)游衣等用品由參加活動(dòng)的個(gè)人提前準(zhǔn)備,公司不負(fù)責(zé)游泳用品等費(fèi)用。

5、活動(dòng)負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備游戲環(huán)節(jié)需要的道具等物品。

6、出發(fā)以前由負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備相關(guān)安全物品的準(zhǔn)備,如急用藥品,創(chuàng)口貼等

B、活動(dòng)安排

1、7:55吹響集合號(hào)

2、8:00出發(fā),大約10:00左右到達(dá)目的地

3、10:30——-12:00游戲環(huán)節(jié)。此環(huán)節(jié)分出數(shù)人準(zhǔn)備自助燒烤環(huán)節(jié)。

游戲1:女皇圈

游戲描述:將所有隊(duì)員圍成一個(gè)圈,然后全體向右轉(zhuǎn),將雙手搭在前方隊(duì)員的肩膀上,接著請(qǐng)每位隊(duì)員用你的腳尖頂住你前面隊(duì)員的腳跟,由教練發(fā)出指令,所有隊(duì)員同時(shí)慢慢向后坐

游戲目的:完成并體驗(yàn)信任,支持,合力并充分體現(xiàn)群策群力,挑戰(zhàn)自我,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,項(xiàng)目的有效完成需要每位隊(duì)員的積極配合把團(tuán)隊(duì)建設(shè)推向x,對(duì)大家的集體感和團(tuán)隊(duì)觀念進(jìn)一步鞏固。

游戲2:兩人三足或者多人數(shù)足(可分為經(jīng)理對(duì)、助理隊(duì)、行政隊(duì))

游戲描述:將參賽小組兩人的相鄰?fù)冉壸?,位置不能高于膝蓋部分,也不能低于腳裸,繩子必須綁小腿上,并捆緊,如中途松開(kāi),應(yīng)系好再前進(jìn)。必須在起跑線后把腳綁好,不準(zhǔn)搶跑。中途若有人摔倒,應(yīng)立即停下來(lái),等重新準(zhǔn)備好之后,再接著跑,或者自動(dòng)放棄比賽。

游戲目的:每位參加者的積極配合把團(tuán)隊(duì)建設(shè)推向x,對(duì)大家的集體感和團(tuán)隊(duì)觀念進(jìn)一步鞏固。

游戲3:同心協(xié)力

游戲描述:每五人分成一組,站成一排,由右到左為1、2、3、4、5隊(duì)。有喊號(hào)碼,喊到幾號(hào),相對(duì)應(yīng)的隊(duì)列就蹲下。

游戲目的:培養(yǎng)參加者對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的服從感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作感。注:以上游戲出錯(cuò)者均要受到懲罰,那就是我們集體把你扔到海里

4、12:00——-13:30自助燒烤環(huán)節(jié),大家自己做自己吃。

5、14:00——-15:30觀海游泳賞景環(huán)節(jié)。

6、15:30——17:30自由交流環(huán)節(jié),所有人合影留念。

7、18:00乘車(chē)返回公司。

注意事項(xiàng):

1、出發(fā)前由負(fù)責(zé)人做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒所有人員不要私自離隊(duì),要集體行動(dòng)。

2、行為舉止大方得體,不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。

3、提醒全體人員出發(fā)前手機(jī)充足電,出游全程保持手機(jī)處于開(kāi)機(jī)狀態(tài),方便聯(lián)系。

4、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí),要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人及時(shí)處理好應(yīng)變工作。

5、在旅游過(guò)程中,請(qǐng)佩帶好工作證或胸卡,勿擅自離團(tuán)自由活動(dòng),如果有急事需要離團(tuán)必須報(bào)告領(lǐng)隊(duì)。報(bào)名時(shí)請(qǐng)按照身份證的姓名及號(hào)碼進(jìn)行登記,不得使用別名或者小名,慣用名,以免發(fā)生意外無(wú)法賠償。

6、在游玩中,請(qǐng)各組確認(rèn)人數(shù)、注意安全,不要擁擠,依次進(jìn)入景點(diǎn)。不要在危險(xiǎn)處游玩逗留。

7、必須嚴(yán)格遵守時(shí)間規(guī)定,并準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合點(diǎn),及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。一切聽(tīng)從負(fù)責(zé)人的安排,請(qǐng)記清楚每次通知的游玩時(shí)間、上車(chē)時(shí)間和地點(diǎn)。

8、請(qǐng)您保管好自己的行李。特別是手機(jī)、錢(qián)包及其他貴重物品。并應(yīng)時(shí)刻提醒自己不要遺忘物品。

9、因春秋季早晚溫差大;需帶些防寒衣物,身體不便者,請(qǐng)及時(shí)通知負(fù)責(zé)人員。不能運(yùn)動(dòng)者不宜勉強(qiáng)。

預(yù)算:

1、包車(chē),全順商務(wù)車(chē)一輛16座900/天

2、門(mén)票,西沖三號(hào)海灘13/人

3、燒烤,燒烤食物提前購(gòu)買(mǎi)1000元租雇燒烤爐等燒烤用具300元游泳用品、對(duì)抗賽、快艇等游玩費(fèi)用自理活動(dòng)預(yù)算共計(jì):2700元

春節(jié)暖場(chǎng)活動(dòng)策劃

春節(jié)暖場(chǎng)活動(dòng)策劃1

一、活動(dòng)目的

春節(jié)、元宵節(jié)是我國(guó)民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國(guó)人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子。為了深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,為了豐富未成年人節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹(shù)立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感,著力營(yíng)造歡樂(lè)、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年1月24日~3月1日

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、全校各班都要積極參與廣泛收集家鄉(xiāng)過(guò)年的風(fēng)俗習(xí)慣、節(jié)日資料的活動(dòng),用自家的相機(jī)和手中的筆記錄下自己和家人過(guò)年的瞬間或開(kāi)展活動(dòng)的場(chǎng)景,在調(diào)查了解的基礎(chǔ)上完成風(fēng)俗習(xí)慣調(diào)查表的填寫(xiě)工作(此表請(qǐng)用WORD的形式將電子版發(fā)給家長(zhǎng),由家長(zhǎng)和孩子共同完成此表的填寫(xiě)工作,具體文檔請(qǐng)?jiān)斠?jiàn)QQ群中),開(kāi)學(xué)初每班在上交的作品中精挑3張以上A4紙張打印上交學(xué)校。

2、深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,一至三年級(jí)各班鼓勵(lì)學(xué)生積極收集春聯(lián)且誦讀,并在開(kāi)學(xué)展示自己收集的春聯(lián),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)欣賞春聯(lián),開(kāi)學(xué)初上交春聯(lián)收集表。四至六年級(jí)各班開(kāi)展創(chuàng)編“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”手抄報(bào)活動(dòng),展示節(jié)日收獲和感悟,紙張為A3大小,手抄或者電子排版打印均可,開(kāi)學(xué)初每班在上交的作品中精挑3張以上上交學(xué)校。

3、文明拜大年:向親人、師長(zhǎng)、朋友表達(dá)感恩之情,倡導(dǎo)用無(wú)紙低碳方式例如電子郵件、短信、電話等方式互致新春祝福

4、開(kāi)展“學(xué)會(huì)感恩奉獻(xiàn)溫暖”美德實(shí)踐活動(dòng),號(hào)召全校少先隊(duì)員利用寒假休息時(shí)間做一些力所能及的`家務(wù),多與父母溝通交流。如為辛勞的父母捶捶背,道一聲“新年快樂(lè)”。合理使用壓歲錢(qián),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

5、要求學(xué)生觀看春節(jié)、元宵節(jié)文藝節(jié)目,增強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛(ài),加強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華文化的理解。

四、活動(dòng)要求

1、各班要利用1月23日的閉學(xué)式時(shí)間進(jìn)行細(xì)致的安排部署,盡最大努力保證活動(dòng)的實(shí)效性。

2、開(kāi)學(xué)后,各班要深入了解活動(dòng)開(kāi)展情況,收集學(xué)生活動(dòng)中相關(guān)資料,并及時(shí)上報(bào)少先隊(duì)總部。(1—3年級(jí)春聯(lián)收集表。4—6年級(jí)節(jié)日手抄報(bào)。全校各班習(xí)俗調(diào)查表用A4紙。)

3、開(kāi)學(xué)初,各班圍繞“我的寒假生活”召開(kāi)主題班會(huì)。讓學(xué)生通過(guò)語(yǔ)言交流、才藝展示等方式匯報(bào)自己的寒假生活,在寒假里所見(jiàn)、所聞、所學(xué),以及學(xué)校號(hào)召的“節(jié)日感恩活動(dòng)”實(shí)施情況等。

春節(jié)暖場(chǎng)活動(dòng)策劃2

轉(zhuǎn)眼間20xx年就這樣走過(guò)了,我們即將迎來(lái)20xx年,在我們對(duì)過(guò)去一年唏噓不已的時(shí)候,我們也對(duì)即將迎來(lái)的一年有一點(diǎn)期待和興奮。為了紀(jì)念我們過(guò)去的一年,我們聚頂舉辦我們?cè)旱拇汗?jié)晚會(huì),也希望大家能夠積極參與進(jìn)來(lái)。

一 活動(dòng)意義:

通過(guò)舉辦春節(jié)晚會(huì),主要意義在于提高同學(xué)之間的友誼,發(fā)現(xiàn)同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)主持能力更好的挖掘文藝才人。

二 活動(dòng)目的:

春節(jié)文藝晚會(huì)這是一個(gè)能給我們快樂(lè)的晚會(huì),舉辦這次晚會(huì)能更好的挖掘我們班文藝才人,同時(shí)也能提高班同學(xué)的團(tuán)結(jié),增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

三 活動(dòng)資源需要:

教室、音樂(lè)設(shè)備、絲帶、彩帶、剪刀、氣球、彩噴、噴漆、圣誕圖象、雙面膠、細(xì)紅繩、邀請(qǐng)涵、禮物、瓜子、糖、餅干、枯子、水、花生。

四 活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:

xxx

五 活動(dòng)開(kāi)展:

1、活動(dòng)主辦單位:現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校機(jī)械分院

2、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月25日晚 7:00

3、活動(dòng)地點(diǎn):現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校機(jī)械樓304教室

六 經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

總計(jì)活動(dòng)所需的經(jīng)費(fèi)總共要:704元

春節(jié)暖場(chǎng)活動(dòng)策劃3

活動(dòng)主題:

“繽紛時(shí)代,彩虹關(guān)懷”

活動(dòng)1:(全場(chǎng)商品3折起)

部分商品限量特賣(mài)活動(dòng)期間,全場(chǎng)商品3——8折銷(xiāo)售(六樓街全場(chǎng)8折),對(duì)于部分不能進(jìn)行折扣銷(xiāo)售的品牌,也可以自活動(dòng)之日起每天推出兩款應(yīng)季商品特價(jià)銷(xiāo)售,每天限量銷(xiāo)售3——5件(原則上按成本價(jià)銷(xiāo)售)。

注:

1、活動(dòng)期間商品折扣部分全部由廠家或供應(yīng)商自行承擔(dān)。

2、廠家或供應(yīng)商要根據(jù)實(shí)際情況自行確定,但嚴(yán)禁調(diào)高售價(jià)后再打折。

3、業(yè)務(wù)招商主管和客務(wù)員要對(duì)“調(diào)高售價(jià)再打折”情況進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)虛假打折情況公司將按相關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

4、限量銷(xiāo)售商品由業(yè)務(wù)招商部給出專(zhuān)用編碼,商場(chǎng)只扣繳2%的廣告費(fèi),其余費(fèi)用不再扣繳。

5、活動(dòng)期間,財(cái)務(wù)將對(duì)限量銷(xiāo)售商品進(jìn)行單獨(dú)結(jié)算。

6、足金、鉑金、名表、部分化妝品不參加本活動(dòng)。

活動(dòng)2:(購(gòu)物送券超值實(shí)惠)

活動(dòng)期間,凡當(dāng)日在1——5樓累計(jì)購(gòu)物滿300元(現(xiàn)金部分)送60元禮品券(B券),滿600元(現(xiàn)金部分)送120元禮品券(B券),以次類(lèi)推,多購(gòu)多得(以300元為整數(shù)單位,零頭不計(jì))。

活動(dòng)期間,在1——5樓累計(jì)購(gòu)物滿500元(現(xiàn)金部分)(活動(dòng)期間消費(fèi)金額均可參加累計(jì)),再送50元全場(chǎng)十足抵用券(A券),滿1000元送100元全場(chǎng)十足抵用券(A券),以此類(lèi)推,多購(gòu)多得(以300元為整數(shù)單位,零頭不計(jì))。

注:

1、活動(dòng)期間所送禮品券(B券)由商場(chǎng)和接受方各承擔(dān)50%。

2、足金、鉑金、名表、部分化妝品、裘皮及特賣(mài)商品不參加滿500送50十足抵用券(A券)活動(dòng)。

3、活動(dòng)期間所送贈(zèng)券(A券)全部由商場(chǎng)承擔(dān)(限參加活動(dòng)1的廠家或供應(yīng)商)。

4、在活動(dòng)期間即不打折銷(xiāo)售又不進(jìn)行商品限量特價(jià)銷(xiāo)售的廠家或供應(yīng)商,將按銷(xiāo)售額與商場(chǎng)各自承擔(dān)滿500送50贈(zèng)券(A券)的50%(特種商品:足金、鉑金、名表、部分化妝品除外)。

5、贈(zèng)券(A券)、禮品券(B券)領(lǐng)取地點(diǎn):6樓促銷(xiāo)服務(wù)臺(tái)。

6、贈(zèng)券(A券)、禮品券(B券)領(lǐng)取時(shí)間:當(dāng)日營(yíng)業(yè)時(shí)間。

7、促銷(xiāo)服務(wù)臺(tái)在發(fā)放贈(zèng)券(A券)后,在收銀機(jī)制小票第一聯(lián)(白色)上加蓋“已領(lǐng)贈(zèng)券”章,并收回收銀機(jī)制小票第二聯(lián)(粉色)。發(fā)放禮品券(B券)后,在收銀機(jī)制小票第一聯(lián)(白色)上加蓋“已領(lǐng)禮品券”章,并收回購(gòu)物小票顧客留存聯(lián)。

8、各崗位工作人員應(yīng)提醒顧客先以完整購(gòu)物憑證參加抽獎(jiǎng)活動(dòng),再參加贈(zèng)送活動(dòng)。

9、不接受禮品券(B券)的品牌商務(wù)必在本檔活動(dòng)開(kāi)始前3天提出書(shū)面申請(qǐng),經(jīng)業(yè)務(wù)總監(jiān)、營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)分別審批后,在財(cái)務(wù)備檔,并現(xiàn)場(chǎng)明示后方可有效。

活動(dòng)3:

吉祥年歡喜月幸運(yùn)日在活動(dòng)期間,在4號(hào)門(mén)附近設(shè)3個(gè)抽獎(jiǎng)箱(暗箱),內(nèi)放如下所需乒乓球,球上做好標(biāo)記。凡在我商場(chǎng)1——5樓當(dāng)日累計(jì)購(gòu)物滿300元(現(xiàn)金部分)均可參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

抽獎(jiǎng)規(guī)則:

1、凡獲取摸獎(jiǎng)資格的顧客按年、月、日順序進(jìn)行摸獎(jiǎng)活動(dòng)。

2、摸中“吉祥年”乒乓球者方可繼續(xù)摸取“歡喜月”乒乓球,摸中“歡喜月”乒乓球者方可繼續(xù)摸取“幸運(yùn)日”乒乓球。

3、單張機(jī)制小票累計(jì)滿300元限摸一次,超出300元部分不在重復(fù)累計(jì)。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

1、摸出“20年”字樣乒乓球者或“20年”字樣乒乓球者者,可獲得VIP銀卡一張及十足抵用券(A券)20元。

2、摸出“12月”字樣乒乓球者或“1月”字樣乒乓球者,可獲得VIP金卡一張及十足抵用券(A券)600元。

3、摸出購(gòu)物當(dāng)天日期者(如在27日購(gòu)物,摸中有“27日”字樣乒乓球者),可獲得VIP金卡一張及十足抵用券(A券)3000元。

抽獎(jiǎng)事項(xiàng):

1、顧客需持當(dāng)日完整購(gòu)物憑證(收銀機(jī)制小票和購(gòu)物小票顧客留存聯(lián))參加本活動(dòng)

2、顧客抽完獎(jiǎng)后,工作人員需在收銀機(jī)制小票和購(gòu)物小票顧客留存聯(lián)上分別加蓋“已抽獎(jiǎng)”章,抽中獎(jiǎng)項(xiàng)者按獎(jiǎng)項(xiàng)級(jí)別分別加蓋“吉祥年”、“歡喜月”、“幸運(yùn)日”章。

3、促銷(xiāo)服務(wù)臺(tái)在發(fā)放完獎(jiǎng)后,收回收銀機(jī)制小票第一聯(lián)(白色聯(lián))并做好登記。

4、抽獎(jiǎng)地點(diǎn):4號(hào)門(mén)(肯德基側(cè))。

5、抽獎(jiǎng)時(shí)間:當(dāng)日營(yíng)業(yè)時(shí)間。

6、領(lǐng)獎(jiǎng)地點(diǎn):6樓促銷(xiāo)服務(wù)臺(tái)。

7、領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)間:當(dāng)日營(yíng)業(yè)時(shí)間。

活動(dòng)4:(六樓街酬賓送禮)

活動(dòng)期間,在六樓街同一柜組累計(jì)購(gòu)物滿500元(現(xiàn)金部分)(20年月日—20年月日之間消費(fèi)部分都可重復(fù)累計(jì))的顧客,可到該消費(fèi)柜組領(lǐng)取價(jià)值50元禮品一份。月日、日、日期間,每天前30名光臨六樓街的顧客將免費(fèi)獲贈(zèng)精美禮品一份。月日、日、日每天9:30——10:30,六樓街頭飾區(qū)全部6折。

注:

1、顧客憑購(gòu)物小票顧客留存聯(lián)進(jìn)行消費(fèi)金額的累計(jì)。

2、免費(fèi)禮品發(fā)放處:6樓扶梯口。

顧客參與流程:

消費(fèi)金額超過(guò)300元的顧客,憑完整購(gòu)物憑證(收銀機(jī)制小票和購(gòu)物小票顧客留存聯(lián))到商場(chǎng)4號(hào)門(mén)參加“吉祥年歡喜月幸運(yùn)日”抽獎(jiǎng)活動(dòng),到6樓促銷(xiāo)服務(wù)臺(tái)按消費(fèi)金額(現(xiàn)金部分)領(lǐng)取相應(yīng)贈(zèng)券(A券)、禮品券(B券)。

特別提示:

1、本檔活動(dòng)期間,各收銀臺(tái)需要打印兩聯(lián)收銀機(jī)制小票。

2、活動(dòng)期間,VIP卡折扣功能暫停,但積分累計(jì)功能正常使用。

3、其它活動(dòng)實(shí)施要求及各部門(mén)工作要求安排請(qǐng)參照以前同類(lèi)活動(dòng)通知。

春天有什么活動(dòng)策劃【5篇】

春天是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié),帶著孩子去感受一下春天的多彩和陽(yáng)光的溫暖,是開(kāi)拓孩子視野和讓孩子親近大自然的好機(jī)會(huì)。以下是我精心收集整理的春天有什么活動(dòng)策劃,下面我就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。

春天有什么活動(dòng)策劃1

活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

春天是許多人都 愛(ài)好 的季節(jié),春天沒(méi)有冬天的嚴(yán)寒,沒(méi)有夏天的酷暑,在陽(yáng)光明媚的春天選擇春游是多么的美好,雖說(shuō)春天的腳步靜悄悄,可是也躲不過(guò)孩子們敏銳的眼睛。當(dāng)越來(lái)越多的孩子來(lái)告訴我他們的發(fā)現(xiàn)時(shí),我們開(kāi)始了春天的主題。從環(huán)境創(chuàng)設(shè)以春天為主題之外,我們將重點(diǎn)放在幫助幼兒充分感受春天的美、大膽嘗試運(yùn)用多種方式表現(xiàn)春天的美上。

活動(dòng)目標(biāo)

1、通過(guò)看看、聽(tīng)聽(tīng)、畫(huà)畫(huà)、講講,感受春天的美麗。

2、大膽表現(xiàn)自己對(duì)春天的感受。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

重點(diǎn): 感受春天的美、大膽嘗試運(yùn)用多種方式表現(xiàn)春天的美

難點(diǎn):在繪畫(huà)春天的色彩搭配上。

活動(dòng)準(zhǔn)備

音樂(lè)、不同色系的油畫(huà)棒、卡紙、春游場(chǎng)地

活動(dòng)過(guò)程

一、引出主題。

提問(wèn):你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?春天是什么顏色的?

二、活動(dòng)《春游》。

本次活動(dòng)我們將通過(guò)春游的活動(dòng)形式讓孩子自己感受春天的美、大膽嘗試運(yùn)用多種方式表現(xiàn)春天的美,于是,我們?cè)O(shè)計(jì)并開(kāi)展了以看、聽(tīng)、畫(huà)的形式來(lái)感受春天:

1、春天的秘密啟發(fā)幼兒發(fā)現(xiàn)春天里的變化,我眼中的春天鼓勵(lì)幼兒將自己的發(fā)現(xiàn)用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。

提問(wèn):你看到的春天是什么樣的顏色?春天和冬天有什么不一樣?和夏天有什么不一樣?

2、在觀看春天的同時(shí)我們會(huì)讓孩子邊走邊欣賞有關(guān)春天的歌曲。

提問(wèn):歌曲里的春天有哪些顏色?你覺(jué)得春天應(yīng)該是什么顏色的?

3、春天的畫(huà)筆幼兒繪畫(huà)。

教師提示:請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子自選一個(gè)角落,讓孩子用自帶的不同色系的油畫(huà)棒,把自己所看到的春天畫(huà)下來(lái)。

三、欣賞作品。

1、將自己畫(huà)好的畫(huà)掛到指定的繩子上大家共同欣賞評(píng)價(jià)作品。

教學(xué) 反思

這個(gè)春天特別美,每年的春天總是悄悄地來(lái),悄悄地走,而今年的春天留給孩子們的是一種美,一種無(wú)處不在,立體的美。在本次活動(dòng)中我們從多方面讓孩子感受了春天的美。幾首不同情感的春天里的歌曲即散發(fā)著一種靜靜地、清新地春天的氣息,也洋溢著歡快、有生機(jī)的活力。在美的環(huán)境中游戲、學(xué)習(xí),孩子們也用各種美的方式表達(dá)著自己對(duì)春天美的理解。孩子們用美麗的畫(huà)筆表達(dá)自己眼中的春天。還用純凈的聲音唱出了春天的美。

春天的色彩之所以豐富多彩,因?yàn)樗怯猩摹?/p>

春天有什么活動(dòng)策劃2

【內(nèi)容與要求】

1、通過(guò) 故事 《響亮的大鼓》感受春雷,引起對(duì)春天自然現(xiàn)象的關(guān)注。

2、嘗試運(yùn)用觀察、比較、討論等 方法 解決活動(dòng)中遇到的問(wèn)題,并能較完整地表達(dá)自己的想法。

【材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)】

1、教師:改編新教材故事《響亮的大鼓》

自制多媒體課件、多媒體設(shè)備前期活動(dòng)照片布置而成的版面。

2、幼兒:聽(tīng)到、看到過(guò)春雷、春雨認(rèn)識(shí)一些動(dòng)物,對(duì)它們的特征及生活習(xí)性有一些了解開(kāi)始探索、發(fā)現(xiàn)春天的秘密,有一些 經(jīng)驗(yàn) 。

【活動(dòng)過(guò)程】

一、回憶、交流發(fā)現(xiàn)的春天的秘密

1、引出話題今天,老師又發(fā)現(xiàn)一個(gè)春天的秘密……你還發(fā)現(xiàn)了哪些春天的秘密?

2、結(jié)合周?chē)婷鎯?nèi)容交流

3、師生共同小結(jié)

我們發(fā)現(xiàn)了春天的秘密,小草變綠、種子發(fā)芽、花兒開(kāi)放、動(dòng)物出生春天還有很多秘密,等著我們小朋友快快去發(fā)現(xiàn)。

二、聽(tīng)聽(tīng)、看看、 說(shuō)說(shuō) “響亮的大鼓”。

(一)分解故事,體驗(yàn)春雷與冬眠動(dòng)物的關(guān)系。

第一段

1、引出故事角色一――青蛙

(1)幼兒隨意猜今天我請(qǐng)來(lái)了一位也很喜歡春天的動(dòng)物朋友,你們猜是誰(shuí)?

(2)根據(jù)外形特征猜猜

這個(gè)朋友有四條腿這個(gè)朋友有四條腿,大嘴巴這個(gè)朋友有四條腿,大嘴巴,白肚皮這個(gè)朋友有四條腿,大嘴巴,白肚皮,綠衣服,唱起歌來(lái)呱呱呱。

(3)課件演示

2、討論:你們喜歡小青蛙嗎?

冬天小青蛙在干嗎?

它在哪兒冬眠?

3、演示課件,講述故事第一段。

討論:小青蛙在哪兒冬眠?

小青蛙怎么會(huì)醒過(guò)來(lái)?

青蛙想知道是誰(shuí)在敲大鼓。你覺(jué)得會(huì)是誰(shuí)在敲大鼓?

第二段

1、邊演示課件邊講述,引出故事第二段

2、猜測(cè)故事角色二――蛇

(1)看影子猜朋友

(2)仔細(xì)觀察特征后猜測(cè)

(3)演示課件驗(yàn)證

3、繼續(xù)講述故事

第三段

1、邊演示課件邊講述,引出故事第三段

2、猜測(cè)故事角色三――熊

(1)聽(tīng)腳步聲猜測(cè)

(2)演示課件驗(yàn)證

小結(jié):原來(lái)很重、很胖、很大的動(dòng)物走路,發(fā)出的聲音就很響。

3、繼續(xù)講述故事

第四段

1、邊演示課件邊講述,引出故事第四段

2、根據(jù)生活習(xí)性猜測(cè)故事角色四――烏龜

這個(gè)朋友是從蛋里出生的。

有的住在水里,有的住在陸地上。

它也要冬眠,冬眠的時(shí)候可以睡在泥土里,也可以睡在沙子里。

3、青蛙有什么問(wèn)題要問(wèn)它?烏龜怎么說(shuō)?

演示課件,揭曉答案

三、想想、說(shuō)說(shuō)自己對(duì)雷聲的感受。

1、討論:你們聽(tīng)到過(guò)雷公公敲大鼓嗎?

雷公公打鼓的聲音是怎么樣的?

你們聽(tīng)到雷公公打鼓會(huì)怎么樣?

2、小結(jié):老師小時(shí)候聽(tīng)到打雷也很害怕,可是現(xiàn)在我明白了,打雷是一種自然現(xiàn)象。春天,雷公公打鼓是要告訴大家“春天來(lái)到了”。

四、延伸:引發(fā)對(duì)春天(春雨等)自然現(xiàn)象的關(guān)注

打雷時(shí)要注意哪些問(wèn)題?

雷公公來(lái)了,誰(shuí)也會(huì)跟著來(lái)?

春天有什么活動(dòng)策劃3

目標(biāo):

1、了解春天的主要特征,知道春天是一個(gè)美麗的季節(jié),喜歡春天。

2、在表現(xiàn)春天的活動(dòng)中,發(fā)展動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力。

準(zhǔn)備:

1、布置一塊有關(guān)春天的大的背景圖。

2、春天景物的范例(小燕子、小青蛙、迎春花、桃花等)

3、各種表現(xiàn)春天的手工材料。

4、事先帶領(lǐng)幼兒感受春天。

活動(dòng)設(shè)計(jì):

一、導(dǎo)入活動(dòng):

1、現(xiàn)在是美麗的春天了,春姑娘也悄悄地來(lái)到了我們迎園幼兒園。仔細(xì)看周?chē)銖哪睦锟闯鰜?lái)已經(jīng)是春天了?

二、觀察引導(dǎo):

提問(wèn):

1、春天的小草是什么樣的?春天的河水是什么樣的?春天的樹(shù)是什么樣的?春天的動(dòng)物是什么樣的?

2、為了讓幼兒感受自然美,教師的語(yǔ)言應(yīng)體現(xiàn)美的情趣和情感。如春天來(lái)了,小草鉆出泥土,來(lái)看看美麗的春天;河水嘩嘩地唱著春天的歌;層層波浪跳著春天的舞;桃樹(shù)說(shuō):“春天是紅的?!庇夯ㄕf(shuō):“春天是黃的?!绷鴺?shù)說(shuō):“春天是綠的?!毙∨笥?,你們說(shuō)春天是什么顏色的?燕子飛來(lái)告訴大家:“春天來(lái)了,春天來(lái)了”等。

三、畫(huà)一畫(huà)春天是什么樣的

1、教師引導(dǎo)幼兒將自己最喜歡的春天的事物畫(huà)出來(lái)。

2、把畫(huà)出來(lái)的事物沿輪廓線剪下來(lái)貼在春天的大背景圖上。

3、引導(dǎo)幼兒用一句動(dòng)聽(tīng)的話來(lái)表達(dá)你的喜歡。

四、欣賞美麗的春天:

幼兒和同伴說(shuō)說(shuō)自己的作品,欣賞別人的作品。

春天有什么活動(dòng)策劃4

活動(dòng)目標(biāo):

1.理解詩(shī)歌的內(nèi)容,感受春天的變化。

2.學(xué)習(xí)詞:綠綠的、紅紅的等重疊詞。

3.嘗試仿編詩(shī)歌,發(fā)揮幼兒的 想象力 。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.背景音樂(lè)。

2.詩(shī)歌《春天的夢(mèng)》的課件。

3.圖片:蘋(píng)果、香蕉、太陽(yáng)、大樹(shù)等。

活動(dòng)過(guò)程:

一、引出課題

1.師:小朋友我是"春風(fēng)姐姐"想和你們交個(gè)朋友,你們?cè)敢鈫?我們一起跳個(gè)舞吧。

然后與孩子們一起跳《春天真美麗》

2.與小朋友討論夢(mèng):小朋友,你們晚上做夢(mèng)嗎?都?jí)粢?jiàn)什么了?

3.出示春風(fēng)姐姐的夢(mèng):春風(fēng)姐姐做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)春天到了特別漂亮。春風(fēng)姐姐愛(ài)做夢(mèng),夢(mèng)是美美的。

二、欣賞和理解詩(shī)歌《春天的夢(mèng)》

1.欣賞詩(shī)歌師:小草、小花、小燕子、小寶寶都睡了,在睡夢(mèng)中,他們都做了不同的夢(mèng),小朋友,你們想知道它們的夢(mèng)是怎樣的嗎?

放詩(shī)歌《春天的夢(mèng)》的錄音,幼兒欣賞。并提問(wèn)"你們聽(tīng)到了什么?"

2.熟悉和理解詩(shī)歌的內(nèi)容幼兒欣賞完一遍詩(shī)歌后,提問(wèn):

詩(shī)歌的名字是什么?

小草的夢(mèng)是怎樣的?為什么?(學(xué)習(xí)詞:綠綠的。因?yàn)榫G色的小草最美)小花的夢(mèng)是怎樣的?為什么?(學(xué)習(xí)詞:紅紅的。因?yàn)榧t紅的花最美。)小燕子的夢(mèng)是怎樣的?為什么?(學(xué)習(xí)詞:請(qǐng)幼兒跟讀詞語(yǔ)"暖暖"的。)寶寶的夢(mèng)是怎樣的?為什么?(學(xué)習(xí)詞:甜甜的。像這樣兩個(gè)字一樣的詞叫重疊詞)

3.幼兒邊看課件邊欣賞詩(shī)歌,并和教師一起表演詩(shī)歌。

三、仿編詩(shī)歌

1.出示圖片引導(dǎo)幼兒仿編詩(shī)歌。分別出示水果圖片:蘋(píng)果、香蕉、西瓜、葡萄、的圖片,啟發(fā)和引導(dǎo)幼兒看圖片仿編詩(shī)歌。如:蘋(píng)果愛(ài)的夢(mèng)(紅紅的,圓圓的……);香蕉的夢(mèng)(彎彎的,黃黃的);……

2.將幼兒仿編的詩(shī)歌組合起來(lái),成為一首新的詩(shī)歌《水果的夢(mèng)》。

3.請(qǐng)每一名幼兒選一個(gè)圖片,并說(shuō)說(shuō)它們的夢(mèng)是什么樣的。

4.請(qǐng)幼兒到前面創(chuàng)編圖片的夢(mèng),并把幼兒說(shuō)的編成好聽(tīng)的詩(shī)歌,讓幼兒體會(huì)成功的喜悅。

四、結(jié)束小朋友我們也在甜美的音樂(lè)中做個(gè)《甜甜的夢(mèng)》結(jié)束活動(dòng)。

附錄:詩(shī)歌《春天的夢(mèng)》

小草愛(ài)做夢(mèng),夢(mèng)是綠綠的。

小花愛(ài)做夢(mèng),夢(mèng)是紅紅的。

小燕子愛(ài)做夢(mèng),夢(mèng)是暖曖的。

小朋友愛(ài)做夢(mèng),夢(mèng)是甜甜的。

春天有什么活動(dòng)策劃5

目標(biāo):

1.引導(dǎo)幼兒用連貫、清晰的語(yǔ)言講述人們?cè)诖禾炖锏幕顒?dòng)。

2.通過(guò)活動(dòng),讓幼兒知道春天是人們都很忙碌的季節(jié)。

3.鼓勵(lì)幼兒積極參與活動(dòng),體驗(yàn)春天里活動(dòng)的樂(lè)趣。

準(zhǔn)備:

1、幼兒預(yù)先向家人進(jìn)行調(diào)查,了解他們小時(shí)候在春天里的一些活動(dòng),并用簡(jiǎn)單的畫(huà)面進(jìn)行記錄。

2、春天景色及人們?cè)诖禾旃ぷ鞯膱D片或錄象。

過(guò)程:

一、談話導(dǎo)入

1.提問(wèn):你知道現(xiàn)在是什么季節(jié)?你從哪里發(fā)現(xiàn)了春天來(lái)了?

2.師:那你知道春天人們都在干什么?(1~2名幼兒回答)

3.小結(jié):是啊,天氣變暖和了,小草發(fā)芽了,花兒開(kāi)花了。這些消息都告訴了我們,春天來(lái)了!

二、播放錄像。

1.播放錄像一

(1)師:前幾天,丁老師去訪問(wèn)了我們幼兒園的幾位工作人員。看看這個(gè)是我們幼兒園的誰(shuí)呀?(陳醫(yī)生)讓我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)她在春天都做一些什么事情呢?

(2)提問(wèn):你聽(tīng)到錄像里,陳醫(yī)生說(shuō)她在春天要做什么事情?

2.播放錄像二

(1)猜一猜。

師:“這位老爺爺是個(gè)花匠,那他在春天會(huì)做什么呢?你們來(lái)猜猜看。”

(2)播放錄像

(3)提問(wèn):“看了錄像,你知道花匠師傅在春天到底做些什么事情呀?”

3.小結(jié):看來(lái)春天里人們真忙碌啊,我們保健老師陳醫(yī)生要為我們小朋友做好預(yù)防疾病的工作;花匠紀(jì)師傅呢要忙著為我們幼兒園里的小樹(shù)防蟲(chóng)、給植物修剪樹(shù)枝好讓它們長(zhǎng)得更茁壯。

三、拓展討論

1.出示圖片師:我們了解了我們家人、我們幼兒園的工作人員在春天要做的事情。那還有許多 其它 職業(yè)的人們他們都會(huì)做些什么事情呢?你在圖片里看到了誰(shuí)?他在春天干什么事情呢?請(qǐng)和你邊上的伙伴討論一下吧,待會(huì)舉手告訴丁老師。

2.請(qǐng)幼兒自由討論

3.小結(jié)并完整出示圖片:清潔工叔叔要給道路灑水;農(nóng)民要忙著養(yǎng)蠶和播種;服裝設(shè)計(jì)師要為人們?cè)O(shè)計(jì)出春天的衣裳。看來(lái)春天里的人們都在忙碌著,為的是使花草樹(shù)木、農(nóng)作物長(zhǎng)得更好,讓我們每個(gè)人變得更健康,城市變得更漂亮、清潔。

4.提問(wèn):我們啊說(shuō)了這么多別人在春天里的事情,那我們小朋友自己可以在春天里做什么呢?或者你準(zhǔn)備在春天里做些什么事情?

5.請(qǐng)4~5名幼兒回答

四、組織念兒歌

1.出示圖片,教師示范

師:“老師把春天人們忙碌工作的情境啊編成了一首兒歌,藏在了這些圖片里。讓我們看看這首兒歌里講了什么?”

2.師生一起念

(1)集體練習(xí)一遍。

師:“丁老師編的兒歌好聽(tīng)么?你們想跟我一起來(lái)么?好,我念得響一些,你們念得輕一些。

(2)師生打快板念。

師:你們真棒,這次我們來(lái)一起跟著快板來(lái)試試,好不好?你的聲音要向一點(diǎn)了奧!

春天到,花兒笑風(fēng)兒吹,柳枝飄人們工作真忙碌花匠師傅 種植 忙保健醫(yī)生防疾病農(nóng)民養(yǎng)蠶又播種我們踏青去郊游春天活動(dòng)真正多真正多

3.小結(jié):念得真好聽(tīng)!打上快板真是更帶勁兒了呢~那我們回家也把這首兒歌和爸爸媽媽分享一些,好嗎?

五、交流調(diào)查結(jié)果

1.出示調(diào)查表展板師:前不久丁老師給大家發(fā)了一張調(diào)查表,去訪問(wèn)自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶小時(shí)候在春天里都干些什么?這個(gè)任務(wù)你們完成了,丁老師把它們都貼在了展板上。誰(shuí)愿意來(lái)向大家介紹一下

2.組織幼兒交流調(diào)查表。

請(qǐng)4~5名幼兒上前在視頻展示儀上向大家介紹自己的調(diào)查結(jié)果。

3.教師小結(jié):奧,原來(lái)爸爸媽媽和爺爺奶奶小時(shí)候在春天里有那么多的事情可以做,他們會(huì)踢毽子、挖野菜……很多都是我們現(xiàn)在都很少看見(jiàn)或去做的。你們覺(jué)得這些事情有趣嗎?那我們回去也跟爸爸媽媽、爺爺奶奶學(xué)一學(xué)吧!

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