本篇文章給大家談?wù)劚容^嗨的暖場游戲親子,以及暖場親子游戲有哪些對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)各位有所幫助,不要忘了收藏本站喔。
本文目錄一覽:
- 1、比較能帶動(dòng)氣氛的游戲,比較嗨的帶動(dòng)氣氛暖場游戲
- 2、比較嗨的暖場游戲有哪些?
- 3、非常嗨的熱場互動(dòng)游戲
- 4、家長會(huì)開場前暖場游戲有哪些?
- 5、幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)必選的親子小游戲,家長孩子都喜歡
比較能帶動(dòng)氣氛的游戲,比較嗨的帶動(dòng)氣氛暖場游戲
集體活動(dòng)中怕的就是冷場比較嗨的暖場游戲親子,而冷場并沒有錯(cuò),它只是社交活動(dòng)中的一部分。如何化解冷場帶來的尷尬,才是重要的。
大樹與松鼠
會(huì)場互動(dòng)小游戲,適合10人以上玩,三人一組。兩人面對(duì)面伸出雙手搭成一個(gè)圓圈扮成大樹,一人扮松鼠站在圓圈中間。主持人喊“獵人來了”,大樹不動(dòng),扮演松鼠的人必須離開原來的大樹,重新選擇其他大樹,同時(shí)一名場外人員臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中;主持人喊“著火了”,松鼠不動(dòng),扮演大樹的人必須離開原先的同伴另外組成大樹,同時(shí)一名場外人員臨時(shí)扮演大樹,并圈住松鼠;主持人喊“地震了”,扮演大樹和松鼠的人全部打散,然后重新自由組合,不限制角色,同時(shí)一名場外人員加入。在以上三個(gè)游戲環(huán)節(jié)中,凡是落單的人就要接受懲罰或表演節(jié)目。
逛三園
逛三園就是逛動(dòng)物園、果園、菜園。所有參與游戲的人圍坐成一個(gè)圈,第一個(gè)人念出口令“逛三園,菜園、果園、動(dòng)物園”,第二個(gè)人從中隨意選一個(gè)園,如果選“動(dòng)物園”,那之后的每一個(gè)人都要說出一個(gè)動(dòng)物的名字。凡是說錯(cuò)或重復(fù)名字的人,就算失敗。這個(gè)游戲乍一聽,可能沒什么難度,但玩了兩輪之后就會(huì)腦容量超負(fù)荷,夸張的一次,比較嗨的暖場游戲親子我連“蚊子”都說出來了,鬧了不少笑話比較嗨的暖場游戲親子!
逢3抓手
帶動(dòng)氣氛的小游戲,人數(shù)不限,玩法簡單,可測試反應(yīng)能力。首先所有人圍成一個(gè)圈,然后每個(gè)人一手翹大拇指,一手掌心向下,手掌要蓋住旁邊伙伴的大拇指。然后,主持人講一段小故事,每個(gè)人在聽到數(shù)字“3”的字眼時(shí),抓別人的拇指,同時(shí)自己的拇指也要逃脫。游戲的關(guān)鍵在于小故事的編排要能多次引發(fā)他們的敏感反應(yīng),比如從前有坐“山”,用“跺腳”“抓握”這類動(dòng)作誤導(dǎo)。
吃餅干
會(huì)場互動(dòng)小游戲,可3-10人為一組,人多不好分辨,人少不熱鬧。這個(gè)游戲有趣的地方在于,每組隊(duì)員要通過五官運(yùn)用肌肉扭動(dòng)把餅干從額頭移到嘴里,喊開始時(shí)才能開始,誰先吃到就誰贏。選擇餅干時(shí)好是不掉渣的餅干。
青蛙跳水
青蛙跳水的游戲要旨,就是要留意別人說話。首先所有人員圍成圈,主持人開始說“一只青蛙”,第二人就說“一張嘴”,第三人說“兩只眼睛”,第四人說“四條腿”,第五人說“撲通”,第六人說“跳下水”。第一遍完成后,下面的人員開始循環(huán)繼續(xù):兩只青蛙、兩張嘴、四只眼睛、八條腿、撲通撲通、跳下水。接不下去的組員就退出并且受到懲罰,后的為勝利者。
蝙蝠和蚊蟲
適合在大空間開展的比較嗨的暖場游戲。游戲過程中,主持人事先暗自指定一人為蝙蝠。然后所有人都像蚊蟲一樣閉上眼睛,慢慢行走,雙手前摸,與別人相遇時(shí)就說:“我是蚊蟲”,然后互相擊掌,再繼續(xù)閉目行走。一旦有人與蝙蝠相遇擊掌,這個(gè)蚊蟲就算被吃掉,并且馬上變成新的蝙蝠。這樣游戲越玩到后面蝙蝠就越多。不過當(dāng)兩個(gè)蝙蝠相遇時(shí),兩人都得同時(shí)變成蚊蟲。在主持人宣布游戲結(jié)束后,參與者可以暢談生態(tài)平衡的體會(huì)。
瞎子背瘸子
比較嗨的暖場游戲,游戲時(shí)可分若干組,每一組由一名男生和一名女生組成。男生用眼罩或紗布蒙住眼睛當(dāng)“瞎子”,女生扮“瘸子”,然后男生背起女生?!叭匙印睘椤跋棺印敝嘎?,繞過路障,達(dá)到終點(diǎn),早到達(dá)的隊(duì)伍取得勝利。在設(shè)計(jì)游戲時(shí),路線選擇不能有太大危險(xiǎn)性,路障可設(shè)置為鮮花(須拾起遞給女生)、氣球(須踩破)、椅子(須繞行)等。
小鳥翩翩飛
游戲人數(shù)不限,所有人員進(jìn)行編號(hào)并圍成一個(gè)圓圈,發(fā)給每人一個(gè)口哨,然后主持人隨便指定一人為小鳥,這個(gè)人則要迅速吹響口哨,然后說一段小鳥飛的口號(hào)(例如5號(hào)小鳥飛)。此時(shí)站在他左邊和右邊的人分別伸出左臂、右臂來模仿翅膀揮動(dòng)。然后小鳥再指定另一人作為小鳥(例如5號(hào)小鳥飛完2號(hào)小鳥飛)重復(fù)同樣的游戲環(huán)節(jié),一旦有人發(fā)生錯(cuò)誤就接受懲罰。
銜紙杯傳水
游戲人數(shù)可自由確定,例如6名一組,分三組或兩組同時(shí)進(jìn)行比賽。每一組都有一名隊(duì)員輔助,從第一名隊(duì)員開始,每位隊(duì)員分別用嘴銜紙杯傳水到下一個(gè)隊(duì)員的紙杯內(nèi),后一人的水直接倒入一個(gè)水桶里,哪一組的水桶累積的水多就獲勝。這個(gè)適合活躍氣氛的小游戲不僅能增進(jìn)親近感,考驗(yàn)伙伴的默契度,還能促進(jìn)團(tuán)結(jié)互助、積極向上的團(tuán)隊(duì)氛圍的形成。
五毛和一塊
游戲中,男生代表一塊,女生代表五角。游戲開始后,裁判喊出一個(gè)錢數(shù)(如3塊5、6塊等),游戲中的人就要在短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),例如3塊5,需要三男一女或七女或一男五女組成小團(tuán)隊(duì)。游戲過程中動(dòng)作一定要快,動(dòng)作慢的伙伴可能會(huì)因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢而輸?shù)粲螒?。?dāng)然動(dòng)作快的人員不要只顧著拉人,如果裁判叫的是3塊5,而團(tuán)隊(duì)是5塊,那就要踢人了。
比較嗨的暖場游戲有哪些?
比較嗨的暖場游戲有:繞口令站和坐、傳遞橡皮筋、直呼其名、吹“?!北荣悺⒙涞亻_花。
1、繞口令站和坐
參加人數(shù):不限。
游戲規(guī)則:首先,需要一個(gè)人自薦來讀繞口令,一定要普通話標(biāo)準(zhǔn)的,因?yàn)檫@在游戲中是一個(gè)很有挑戰(zhàn)性的角色,單口戰(zhàn)群雄啊。
然后讀下面一段關(guān)于站和坐的繞口令,當(dāng)讀到“站”的時(shí)候,其他人都要坐下,讓讀到“坐”的時(shí)候,其他人都要站起來,錯(cuò)兩次者就要被淘汰,在游戲完后接受懲罰。
讀繞口令的人必須要咬字清楚,如果在3分鐘內(nèi)沒有讀完這段繞口令,也要接受懲罰,如果讀完后沒有人犯錯(cuò),則讀繞口令的人要接受懲罰。
2、傳遞橡皮筋
游戲目標(biāo):活躍氣氛,放松學(xué)員情緒,團(tuán)隊(duì)協(xié)作。特殊道具或條件:橡皮筋、牙簽。
游戲內(nèi)容/步驟:將學(xué)員分成兩組,一組學(xué)員排成一排,站在凳子上。給每位凳子上的學(xué)員發(fā)一支牙簽銜在嘴里,給第一位學(xué)員的牙簽上套一個(gè)橡皮筋,要求第二名學(xué)員用牙簽接住后向下傳。第三名接住后再往下傳……直到最后。
站在地上的一組學(xué)員除了不能推凳子上的人外,可以用任何辦法進(jìn)行干擾,如果橡皮筋掉了的話,就要重新開始。一組傳完后,兩組隊(duì)員交換角色。
3、直呼其名
隊(duì)員們以小組為單位站成一圈。每人相距約一臂長。告訴小組游戲?qū)哪闶掷镩_始。組長大喊出自己的名字,然后將手中的球傳給自己左邊的隊(duì)友。接到傳球的隊(duì)友也要如法炮制,喊出自己的名字,然后把球傳給自己左邊的人。這樣一直繼續(xù)下去,直到球又重新回到組長的手中。
幾分鐘后,隊(duì)員們就會(huì)記住大多數(shù)隊(duì)友的名字,這時(shí),再加一只球進(jìn)來,讓兩個(gè)球同時(shí)被扔來扔去,游戲規(guī)則不變。在游戲接近尾聲的時(shí)候,再把第三只球加進(jìn)來,其主要目的是讓游戲更加熱鬧有趣。
4、吹“牛”比賽
按組比賽,每組選出一人參賽,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)哪個(gè)隊(duì)吹爆的氣球越多,哪個(gè)隊(duì)就獲勝,第一名得分10分,第二名9分,依次往下類推。
隊(duì)員們以小組為單位站成一排,每人相距約一臂長。告訴小組游戲?qū)哪愠槌鲆幻?duì)友為代表開始。然后將手中的球吹暴。各組代表隊(duì)員在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)哪個(gè)隊(duì)吹爆的氣球越多,哪個(gè)隊(duì)就獲勝。
5、落地開花
每人每只腳上綁氣球兩只,在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)互相踩別人的氣球,如果腳上氣球被踩完就淘汰出局,最后剩下的為第一名,得分10分,倒數(shù)第二出局的為第二名,得分9分,依次往下類推。
隊(duì)員們以小組為單位圍成一個(gè)圈,每人相距約一臂長,在這個(gè)圈內(nèi)再劃一個(gè)區(qū)域做為游戲規(guī)定區(qū)域,代表隊(duì)員不得超過這個(gè)規(guī)定區(qū)域。出界隊(duì)員為自動(dòng)放棄比賽。
代表隊(duì)員在主持人喊“開始”后方可相互踩別人腳上的汽球。如果腳上的汽球被踩完就被淘汰出局,留在最后的人即獲勝。
非常嗨的熱場互動(dòng)游戲
非常嗨的熱場互動(dòng)游戲
非常嗨的熱場互動(dòng)游戲,在一些節(jié)目或者是聚會(huì)中,肯定是少不了一些熱場的互動(dòng)游戲,熱場互動(dòng)游戲可以拉近人與人 之間的距離,下面一起來看看非常嗨的熱場互動(dòng)游戲。
非常嗨的熱場互動(dòng)游戲1
1、成語連珠,先說個(gè)成語,每個(gè)組或每個(gè)人用最后一個(gè)字接成語。接不上的看著處罰就可以了,挺有意思。
2、BINGO游戲,一張紙,100個(gè)問題10×10。首先回答完一行或一列的有獎(jiǎng),問題為對(duì)參加成員特點(diǎn)的描述,請(qǐng)描述對(duì)象簽名方為答對(duì)一道。
3、在會(huì)場中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧,不過只能用一次,大家曉得了就沒意思了。
4、寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。)
5、事先準(zhǔn)備一些紙片,上面寫好各種職業(yè),或者體育運(yùn)動(dòng)。然后讓每個(gè)人分別抽一個(gè),不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么職業(yè)。
活動(dòng)趨勢:
早先暖場活動(dòng)以酒會(huì)、插花、茶藝、創(chuàng)意冷餐會(huì)等為主,但隨著社會(huì)發(fā)展,主流消費(fèi)人群以30-50歲年齡段為主,普遍擁有家庭及孩子,企業(yè)暖場活動(dòng)均以親子為主打內(nèi)容,希望通過吸引孩子關(guān)注,從而帶動(dòng)家長的參與,通過家長兒童的互動(dòng)行為,帶動(dòng)自身產(chǎn)品及服務(wù)的.銷售。
非常嗨的熱場互動(dòng)游戲2
1、蘿卜蹲
將參與者分為四組以上,每組可以只是一個(gè)人,每組人手牽著手圍成一圈,給每組人以顏色或數(shù)字命名,任意指定一組蘿卜開始統(tǒng)一下蹲,同時(shí)還要念詞,再指定別的蘿卜組做同樣動(dòng)作,目標(biāo)要一致,以此類推但不能馬上回指。
2、心心相印
兩人一組,背靠背**一只氣球在起點(diǎn)向終點(diǎn)跑,終點(diǎn)還要放一個(gè)椅子,到了終點(diǎn)后要把氣球放到椅子上然后坐爆,再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球。如果在跑動(dòng)時(shí)氣球落地,兩人要從起點(diǎn)重新出發(fā)。在同樣時(shí)間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。
3、猜數(shù)字
先由一個(gè)人來寫一個(gè)數(shù)字,然后大家在1-100間進(jìn)行猜測。每猜一次范圍縮小,最后猜中的人進(jìn)行抽簽接受這份大獎(jiǎng)。下一輪由受罰者再寫數(shù)字,依次循環(huán)。
4、007
由開始一人發(fā)音:0;隨聲任指一人,那人隨即亦發(fā)音:0;再任指另外一人,第三個(gè)人則發(fā)音:0,隨聲用手指作開搶狀任指一人,中槍者不發(fā)音不作任何動(dòng)作,但中槍者旁邊左右兩人則要發(fā)“啊”的聲音,而揚(yáng)手作投降狀。
5、手口不一
參加人員在凳子外面圍成一圈,放音樂時(shí)參加人員就沿著圓形跑動(dòng),當(dāng)音樂停下時(shí),參加人員要迅速找到一張凳子坐下,因?yàn)榈首由僖粡垼詴?huì)有一人沒凳子坐,這個(gè)人就算是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止。
非常嗨的熱場互動(dòng)游戲3
1、 繞口令站和坐
參加人數(shù):不限。游戲規(guī)則:首先,需要一個(gè)人自薦來讀繞口令,一定要普通話標(biāo)準(zhǔn)的,因?yàn)檫@在游戲中是一個(gè)很有挑戰(zhàn)性的角色,單口戰(zhàn)群雄啊。
然后讀下面一段關(guān)于站和坐的繞口令,當(dāng)讀到“站”的時(shí)候,其他人都要坐下,讓讀到“坐”的時(shí)候,其他人都要站起來,錯(cuò)兩次者就要被淘汰,在游戲完后接受懲罰。讀繞口令的人必須要咬字清楚,如果在3分鐘內(nèi)沒有讀完這段繞口令,也要接受懲罰,如果讀完后沒有人犯錯(cuò),則讀繞口令的人要接受懲罰。
繞口令:有一次,小明和妹妹乘公共汽車。上車后,小明發(fā)現(xiàn)一個(gè)空座位,他丟下妹妹趕緊跑過去坐下。這時(shí),過來一位老奶奶,她扶著拉手,站在小明身邊。妹妹對(duì)小明說:“哥哥,你看你,你坐著奶奶站著,多不好啊!你趕快站起來,讓奶奶坐吧!”
小明挨了批評(píng),心里很不高興,賭氣說:“你讓我站著,我就偏不站,我要坐嘛!”老奶奶聽了笑笑說:“沒關(guān)系,你坐吧,我不坐?!泵妹谜驹谛∶魃砼詺獾绵倨鹆诵∽欤f:“你真不懂禮貌,我再也不愿站在你旁邊了!“
這時(shí),汽車到站了,那位老奶奶下了車。望著老奶奶遠(yuǎn)去的身影,小明的心里很不是滋味,他覺得自已是錯(cuò)了,情不自禁地站起來,悄悄地離開了那個(gè)座位,嘴里自言自語地說:“哎,怎么搞的,坐和站,站和坐,坐坐站站,站站坐坐,坐站坐站,站坐站坐,坐站站坐,站坐坐站,到底是站還是坐,今天我怎么糊涂了!”
2、傳遞橡皮筋
游戲目標(biāo):活躍氣氛,放松學(xué)員情緒,團(tuán)隊(duì)協(xié)作。特殊道具或條件:橡皮筋、牙簽。游戲內(nèi)容/步驟:將學(xué)員分成兩組,一組學(xué)員排成一排,站在凳子上。
給每位凳子上的學(xué)員發(fā)一支牙簽銜在嘴里,給第一位學(xué)員的牙簽上套一個(gè)橡皮筋,要求第二名學(xué)員用牙簽接住后向下傳。第三名接住后再往下傳……直到最后。站在地上的一組學(xué)員除了不能推凳子上的人外,可以用任何辦法進(jìn)行干擾,如果橡皮筋掉了的話,就要重新開始。一組傳完后,兩組隊(duì)員交換角色。
家長會(huì)開場前暖場游戲有哪些?
游戲一:下雨
游戲規(guī)則:各位家長聽老師口令,當(dāng)老師說小雨時(shí),拍拍肩膀,放松一下肩膀;當(dāng)老師說中雨時(shí),拍拍手,放松一下手;當(dāng)老師說大雨時(shí),拍拍腿,放松一下腿;當(dāng)老師說暴雨時(shí),跺跺腳,放松一下腳。
游戲二:前方作戰(zhàn),后方支援
游戲規(guī)則:家長分成兩隊(duì),每隊(duì)指定一名隊(duì)長,隊(duì)長喊:“前方作戰(zhàn)”,兩隊(duì)所有隊(duì)員一起說:“后方支援?!边@時(shí),老師就可以發(fā)號(hào)口令了,比如說:“三只鞋子?!标?duì)員們就要迅速給隊(duì)長遞上3只鞋子,哪對(duì)快,哪對(duì)得一分。
游戲三:心理體驗(yàn)
游戲規(guī)則:教師對(duì)家長說:“現(xiàn)在我們來玩一個(gè)游戲。大家不許說‘老虎’,如果你們說了‘老虎’,就會(huì)變成‘老虎’?!崩蠋熣f完后,問家長“現(xiàn)在頭腦中想得最多的是哪兩個(gè)字?”請(qǐng)大家說出實(shí)話。(老虎)
游戲四:角色扮演
游戲規(guī)則:將家長分成兩組:一組家長蒙上眼睛,扮演失明者,另一組家長扮演攙扶的好心人。在老師的帶領(lǐng)下。一個(gè)攙著一個(gè),走過一段有樓梯的路。
游戲五:大風(fēng)吹
游戲規(guī)則:把比人數(shù)少一張椅子數(shù)目的椅子圍成一圈。除了當(dāng)鬼的人以外,其余的人分別坐在不同的椅子上。每張椅子限坐一人。
做鬼的人站在中央,可以隨意說大小風(fēng)吹。如果做鬼的人說大風(fēng)吹,做鬼的人說有X的人必須起來換位置。如果說小風(fēng)吹,則是相反,沒有X的人起來換位置。換位置時(shí)不能持續(xù)兩人互換或坐回原位。沒搶到位置的人則是新鬼。做鬼三次的人則算輸,需接受處罰。
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)必選的親子小游戲,家長孩子都喜歡
烘托氛圍的暖場 游戲
親子暖場 游戲 主要是通過互動(dòng)性較強(qiáng)的 游戲 調(diào)動(dòng)全員的情緒,一般包含親子律動(dòng)和互動(dòng) 游戲 ,在設(shè)計(jì)時(shí)要注重場地的安排、各人員的站位、 游戲 材料的選取、音樂的選擇、動(dòng)作的編排及安全保障等。
設(shè)計(jì)暖場 游戲 時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
1.編排簡潔:編排時(shí)應(yīng)該動(dòng)作簡單,音樂輕快,如伸伸手臂、跺跺腳等,能快速讓家長和幼兒掌握與記憶,激發(fā)其參與興趣。
2.互動(dòng)性強(qiáng):多讓家長和幼兒有肢體上的接觸,如相對(duì)拉拉手、微笑敬個(gè)禮、互相拍手擊掌等。
3.調(diào)動(dòng)氛圍:剛開場家長比較羞澀,應(yīng)多引導(dǎo)家長放開手臂,邁開腿。班級(jí)教師可先帶領(lǐng)幼兒動(dòng)起來,抓住核心家長,調(diào)動(dòng)全場氛圍。
趣味挑戰(zhàn)的 游戲 項(xiàng)目
親子 游戲 項(xiàng)目是整個(gè)活動(dòng)的高潮,包含競技類和趣味類兩種形式,是展示教學(xué)成果,檢測幼兒運(yùn)動(dòng)水平的有效途徑。
一、競技類 游戲
競技類 游戲 項(xiàng)目主要是通過競技的形式,培養(yǎng)幼兒在 游戲 中的競爭意識(shí)比較嗨的暖場游戲親子;通過不同年齡段的動(dòng)作設(shè)計(jì),充分展示幼兒的身體素質(zhì);讓家長充分了解幼兒園不同階段幼兒的身體素質(zhì)水平。
兩人三足
游戲 材料:億童運(yùn)動(dòng)包——大龜背4個(gè)、足球8個(gè)、拉力帶若干,億童戶外 游戲 區(qū)——八面萬能積木8個(gè)、圓柱插管積木8根
游戲 規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,幼兒與家長并排站好,家長的右腳與幼兒的左腳絆在一起,聽到口哨響后,從起點(diǎn)出發(fā),繞過障礙物,然后到前面5米處拿到足球再跑回起點(diǎn),將足球放到龜殼內(nèi),再解開拉力帶,先到的一組獲勝。
齊心協(xié)力走
游戲 材料:億童運(yùn)動(dòng)包——協(xié)力鞋4對(duì)、單元筒4個(gè)、體能條8根、雙單元磚8個(gè)
游戲 規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,每組8人穿上協(xié)力鞋,站到起點(diǎn)線后,做好出發(fā)準(zhǔn)備。裁判一聲令下,4組同時(shí)出發(fā),先到達(dá)終點(diǎn),繞障礙物返回起點(diǎn),先到起點(diǎn)為勝隊(duì),即可獲得印章1個(gè)。
最佳拍檔
游戲 材料:億童運(yùn)動(dòng)包——鉆爬網(wǎng)3個(gè)、大龜背3個(gè)、毽子9個(gè)
游戲 規(guī)則:3個(gè)家庭為一組,家長與幼兒對(duì)立站好,幼兒聽到口哨響后從起點(diǎn)出發(fā),手拿著毽子鉆過鉆爬網(wǎng),跑5米長的距離,將毽子交給等待的家長手中,家長接到毽子后踢5次,幼兒站在家長面前數(shù)數(shù)完成后,家長拉著幼兒的手、帶好毽子回到起點(diǎn),最快完成的家庭獲勝。
小動(dòng)物運(yùn)球
游戲 材料:億童運(yùn)動(dòng)包——單元筒12個(gè)、絨布球5個(gè)、小動(dòng)物頭飾若干
游戲 規(guī)則:3個(gè)家庭為一組,幼兒(戴好頭飾)面對(duì)面站在起點(diǎn)距離家長10米遠(yuǎn)處,聽到口哨響, 游戲 開始,幼兒抱球跑,通過障礙物到達(dá)對(duì)面家長站立處,幼兒將球交至家長手里,由家長抱住幼兒用最快的速度跑到起點(diǎn),先到者獲勝。
百發(fā)百中
材料準(zhǔn)備:億童運(yùn)動(dòng)包——荷葉墊10個(gè)、大號(hào)體能環(huán)4個(gè)、大號(hào)單元筒2個(gè)、粘球衣若干、大龜背若干
游戲 規(guī)則:2個(gè)家庭為一組進(jìn)行比賽,老師吹口哨后,家長背著幼兒先雙腳跳過荷葉墊,最后幼兒跳進(jìn)大號(hào)體能環(huán)內(nèi),拿起一個(gè)絨布球進(jìn)行投擲,投擲完畢,第二輪幼兒準(zhǔn)備。
穿越火線
材料準(zhǔn)備:億童運(yùn)動(dòng)包——單元筒、體能棒等,億童戶外 游戲 區(qū)材料
游戲 規(guī)則:在起點(diǎn)設(shè)置由單元筒和體能棒組成的跨欄,家長和孩子站成一列縱隊(duì),每次出發(fā)一組家庭,跨過欄桿之后,家長背起孩子呈“S”型穿越障礙物前行,到達(dá)終點(diǎn)后再原路返回,與下一組家庭擊掌。
兔子運(yùn)球
材料準(zhǔn)備:億童戶外 游戲 區(qū)——空心磚,億童運(yùn)動(dòng)包——大龜背、粘球衣
游戲 規(guī)則:用空心磚鋪成小路,孩子將球粘在衣服上,由起點(diǎn)運(yùn)至終點(diǎn)。每組一共20個(gè)球,以全部運(yùn)完后所用時(shí)長計(jì)分。隨著 游戲 的進(jìn)行,“小路”鋪得越來越窄,對(duì)孩子平衡力的考驗(yàn)也越來越大。
搬石頭過河
材料準(zhǔn)備:億童運(yùn)動(dòng)包——平衡石、荷葉墊
游戲 規(guī)則:家長從起點(diǎn)“走高蹺”至終點(diǎn)后,用荷葉墊當(dāng)石頭,孩子踩著“石頭”回到起點(diǎn),下一組家庭進(jìn)行接力。待6組家庭全部完成后,以用時(shí)長短進(jìn)行排名。
迷宮探險(xiǎn)
材料準(zhǔn)備:億童運(yùn)動(dòng)包——單元筒、體能環(huán)、體能棒、拋接球
游戲 規(guī)則:用單元筒、體能環(huán)、體能棒組合拼搭,設(shè)置障礙物。孩子持球從起點(diǎn)穿越障礙后,將球交給家長。家長順利拋接住5個(gè)球后,下一組家庭隨即出發(fā)。6組家庭全部完成后,以用時(shí)長短進(jìn)行排名。
二、趣味類 游戲
趣味類 游戲 讓全體人員共同參與,體驗(yàn)趣味 游戲 ,營造親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的 游戲 氛圍,增進(jìn)親子感情。
快樂翻滾
游戲 玩法:每班出20位爸爸,依次在地墊上躺成一條線,注意家長之間的間距盡量縮小,肩膀、頭部趴在墊子上。幼兒從家長身上爬到終點(diǎn),兩名教師一名負(fù)責(zé)起點(diǎn),一名負(fù)責(zé)終點(diǎn)。
烏龜爬爬爬
游戲 玩法:每班準(zhǔn)備一條10米長的地墊,各班出15位家長,以爸爸為主。爸爸手腳著地,在地墊上拱起一條隧道,讓幼兒從隧道里爬過。
運(yùn)小豬
游戲 玩法:家長在操場中間站成一路縱隊(duì),將每個(gè)孩子依次傳遞到終點(diǎn),活動(dòng)中保證不讓孩子的腳落地。
情感 升華的放松 游戲
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后,應(yīng)慢慢減弱活動(dòng)量,讓家長和幼兒身體的各個(gè)部分都能充分放松,同時(shí)通過親子互動(dòng),讓 情感 再次得到升華。設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)關(guān)注以下幾點(diǎn):
有針對(duì)性地對(duì)身體部分進(jìn)行放松;
音樂選擇上應(yīng)適宜,以舒緩柔和為主;
運(yùn)動(dòng)量逐步減小,使高漲的情緒逐漸平復(fù);
設(shè)計(jì)一些有愛的親子互動(dòng)動(dòng)作,如親親我、抱抱我。
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