本篇文章給大家談談兒童藝術節(jié)開幕式暖場活動，以及對應的知識點，希望對各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

本文目錄一覽：

• 1、學生藝術節(jié)活動方案
• 2、小學校園藝術節(jié)活動方案
• 3、2022校園文化藝術節(jié)活動策劃內容5篇
• 4、藝術節(jié)主題的開幕詞模板10篇
• 5、藝術節(jié)校園活動安排方案

學生藝術節(jié)活動方案

為兒童藝術節(jié)開幕式暖場活動了確?；顒幽艹晒εe辦兒童藝術節(jié)開幕式暖場活動，常常需要提前進行細致的活動方案準備工作，活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析，研究后所制定的書面計劃。那么應當如何制定活動方案呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼膶W生藝術節(jié)活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學生藝術節(jié)活動方案1

一、指導思想兒童藝術節(jié)開幕式暖場活動：

為了進一步激發(fā)少年兒童對藝術的興趣愛好，陶冶兒童藝術節(jié)開幕式暖場活動他們的性情，豐富他們的知識，培養(yǎng)和提高學生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，發(fā)展他們的才能，使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長，使藝術之星脫穎而出，形成良好的校園文化氛圍，學校將舉辦**年校園文化藝術節(jié)。

本屆藝術節(jié)以面向全體學生，以育人為宗旨、以展示特長為基礎、以宣傳學校藝術教育成果為主導，通過開展豐富多彩的藝術活動，充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神，進一步豐富學校的校園文化生活，營造濃郁的校園文化氛圍，深化學校的藝術教育工作，激發(fā)我校學生對藝術的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和藝術修養(yǎng)，展現(xiàn)特長學生的才能。充分發(fā)揮藝術教育的育人功能，使學生生動活潑地發(fā)展。

二、具體目標：

1、本次活動藝術節(jié)活動要緊緊圍繞“愉悅、向上”這個主題，以重在學生參與的目的'來推進素質教育，提倡形式多樣化。

2、本次藝術節(jié)是對全體師生思想道德文化建設的一次檢閱，通過本屆藝術節(jié)各項活動的開展，對學生進行一次藝術的熏陶，來推進學生素質教育的深入，各班級要高度重視，人人參與、齊心協(xié)力辦好本屆藝術節(jié)。

3、藝術節(jié)各比賽組、評委要有高度責任的精神，精心組織、周密安排。在規(guī)定的時間內完成各項比賽，保證藝術節(jié)各項活動順利進行。

4、各班主任須積極配合、認真組織，指導好本班級參賽項目、節(jié)目的準備與排練，積極參與各項比賽。

三、活動要求：

1、以美育德，以德促美。以傳承民族文化，弘揚民族精神，培養(yǎng)學生的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律，堅持“藝術育人”的宗旨，堅持先進文化的導向，堅持普及與提高相結合，堅持課內與課外相結合，提高學生藝術素養(yǎng)，培養(yǎng)學生審美情趣。

2、立足普及、重在參與。成立第三屆學生藝術節(jié)指導小組，結合南潯區(qū)2010年藝術節(jié)活動，面向全體學生組織開展豐富多彩的集體藝術活動和單項藝術競賽。引導學生自主選擇參與，自我管理，形成“班班有活動、人人都參與”的藝術氛圍，有效推進校園文化建設，構建和諧校園。

3、夯實基礎、爭創(chuàng)特色。貫徹落實“體育+藝術”活動目標，夯實基礎，積極爭創(chuàng)藝術教育特色學校。大力開展校級活動，發(fā)揮學生藝術團隊在學校中的示范引領作用，爭創(chuàng)藝術教育特色項目和特色團隊。

4、倡導出新、鼓勵創(chuàng)作。注重開發(fā)學生和教師的藝術創(chuàng)造力，鼓勵師生創(chuàng)作一批具有時代特征、校園特色、學生特點的文藝節(jié)目和藝術作品，通過廣泛開展交流展示，形成新品、精品，參加區(qū)藝術節(jié)活動。

四、展示活動的安排：

（一）時間：9月30日上午

（二）地點：學校操場

（三）會序

1、升旗、唱國歌。

2、校長致開幕詞并宣布第四屆校園藝術節(jié)展示活動開幕。

3、文藝匯報演出。

4、作品展示

5、趣味體育活動。

5、頒發(fā)文藝類獎狀及獎品。

6、活動結束。

學生藝術節(jié)活動方案2

一、指導思想

透過舉行藝術節(jié)活動，展示學校藝術教育的成果，推動我校藝術教育的改革和發(fā)展，建設良好的文化藝術教育氛圍，讓學生在濃厚的藝術氛圍里開啟多種感知通道，打開情感的閘門，激發(fā)學生對藝術的興趣與愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，促進綜合技能的發(fā)展。

二、活動口號

快樂展才藝

三、組織領導

組長：劉家龍

副組長：單宏

組員：王燕、劉榮、付春國、高麟、各班班主任、田雪鵬、音樂組、美術組。

四、藝術節(jié)活動時間

20xx年5月21日——5月30日

五、活動資料安排

1、序幕：“藝術讓生活更完美”藝術節(jié)動員儀式

時間：5月21日早晨7點30分

2、節(jié)徽設計活動

負責人：各班班主任、田雪鵬

參加對象：4-6年級

比賽時間：5月21日——5月25日

比賽要求：

①各班布置學生為本屆藝術節(jié)設計節(jié)徽。（用16開圖畫紙，并寫明設計意圖）

②節(jié)徽設計以班為單位，鼓勵學生人人參與，以班為單位評出總體設計最好的班級。

③節(jié)徽設計各班選出最好3份參評，5月24日早8點上交田雪鵬老師。

3、現(xiàn)場繪畫大賽：

負責人：沈愛華、辛月霞

參加對象：1-6年級

比賽時間：5月22日下午2點開始

比賽要求：每班2名學生，作品為四開圖畫紙，時間2小時，資料為“快樂的節(jié)日”。1—3年級為蠟筆畫；4—6年級為水粉畫。

3、書法作品展（軟筆書法硬筆書法）

負責人：任永良、孫桂海

參加對象：鉛筆書法（1、2年級）；鋼筆書法（3、4年級）；軟筆書法（5、6年級）

比賽時間：5月22日1點—1點40

比賽要求：

軟筆書法：每班3名，寫于宣紙，尺寸為4尺或3尺對開，資料為健康向上的

詩詞、警句、格言，不要標點，要求落款。

硬筆書法：每班5名，寫于田字格書法紙上，(學校準備)資料為健康向上的詩詞、警句、格言，不要標點，要求落款。

其中一二年級硬筆書法作品能夠是鉛筆書寫，三年級為鋼筆書寫，正楷字體。

評比辦法：

評出一二三等獎若干名。

作品上交時間：5月25日

4、我與音樂有約

為了提高學生的音樂欣賞潛力，在藝術節(jié)期間每周一天中午利用班班通分年級播放音樂藝術片?！兑魳分暋贰缎夼帛偪?》《修女也瘋狂2》讓學生在看音樂藝術片的過程中不知不覺地提高藝術欣賞潛力。（田雪鵬負責）

5、大合唱——班班有歌聲

負責人：班主任、音樂組

要求：校歌、唐詩歌、課本歌曲

參加對象：1—6年級

時間：5月

6、“我型我秀”——校園歌手大賽

負責人：音樂組（高麟老師主要負責）

參加對象：1-6年級自愿報名

比賽時間：5月28日—5月31日

比賽要求：

①有愛好音樂的孩子自愿報名到班主任老師處，然后以班級為單位上交名單到金玲老師處。

②報名后自己準備好一首歌曲，有伴奏帶，不帶原唱，或找老師伴奏。注意演唱技巧，在5.28（星期一下午兩點半）在音樂教室、階梯教室分1、2、3、年級和4、5、6年級兩組進行預賽。

③選拔優(yōu)秀隊員參加5月31日的總決賽。并評出5—10名“校園音樂新星”。

7、器樂類評比

負責人：音樂組（金玲老師主要負責）

參加對象：1-6年級自愿報名

比賽時間：5月29日下午1點—2點半

比賽要求：

設獨奏比賽，各種器樂均可，設苗苗組(初級)、小樹組(中級)兩個級別。每人演奏一首曲目，時間不超過4分鐘。（每班限二人參加，請參賽選手自行壓縮曲目時間，時間到將喊停。報名截止到23號，寫清班級、姓名、樂器、演奏曲目、參賽組別。）

選拔出1組器樂聯(lián)奏(苗苗組)、三個器樂獨奏(小樹組)參加藝術節(jié)閉幕式匯報演出。

8、舞蹈比賽

負責人：音樂組（畢翼老師主要負責）

參加對象：3-5年級

比賽時間：5月29日下午2點半—4點半

比賽要求：

有音樂伴奏，服裝整齊，每班一塊節(jié)目。

選拔出四塊舞蹈參加藝術節(jié)閉幕式匯報演出。(并給予指導)并排練出一塊開幕式舞蹈。

8、慶祝六一文娛節(jié)目表演

負責人：音樂組、班主任、（付春國主要負責）

參加對象：3-6年級

比賽時間：5月28日中午12點20

比賽要求：

3—6年級每個班級出一個節(jié)目參賽。節(jié)目形式從以下自選：小合唱，小品，相聲，快板、雙簧等均可。要求資料健康，用心向上，側重質量。

各班根據(jù)本班學生實際狀況，大力宣傳，在學生自愿組合的基礎上構成以上節(jié)目。每個節(jié)目時間在四分鐘左右，注意舞臺效果。

尾聲：藝術節(jié)閉幕式暨表彰大會

六、獎勵辦法

每項評比都進行評比，閉幕式展示優(yōu)秀作品及頒獎

七、活動要求

1、高度重視、認真落實。本屆藝術節(jié)是我校本學期的重要活動，各班要高度重視，認真落實學校的安排。動員和組織全體同學用心參加，使更多同學透過參與活動受到教育和熏陶。學生參與面作為評比的重要條件。

2、突出主題，多出精品。“快樂地參與，體驗參與的快樂”為本屆藝術節(jié)的主題，各班在藝術節(jié)活動中，圍繞學生成長、成材開展活動，在活動的組織中要精益求精，多出精品。

3、組織有序、注重實效。要作到組織活動有保證、落實活動有保證、參與活動有保證。在開展活動時要注意調動學生的用心性、創(chuàng)造性，增強活動的實效性，擴大學生的參與面，讓學生真正在活動中施其所長，發(fā)展個性。

學生藝術節(jié)活動方案3

一、校園文化藝術節(jié)主題

奏響青春旋律，打造魅力育才

二、活動意義：

為努力營造蓬勃向上、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，繁榮校園文化，豐富校園文化內涵，促進學生主動和諧發(fā)展，提升學校的辦學品味，豐富與充實校園文化生活，激發(fā)廣大同學熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情和動力，培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力;樹立正確的審美觀念;陶冶情操，發(fā)展個性，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力;學校決定舉辦20XX年校園文化藝術節(jié)，為同學們搭建一個展示才華的平臺，讓同學們學習更充實，生活更多彩，用最快樂的曲目奏響青春旋律，打造魅力育才。

三、組織機構和職能分工：

(一)組織機構：

1、組委會主任：金永

常務副主任：譚佐龍、孫朝云、熊軍、程靜、魏蓉、陳永田、黨忠良、鄧玉洪

委員：楊漢川等各職能處室主要負責人

組員：各年級組長、藝術組老師、學生處干事

2、學生籌備委員會主任：(學生會主席)

常務副主任：文娛部部長、學習部部長、社團部部長、紀檢部部長

委員：文娛部、社團部、學習部、紀檢部干事

(二)職能分工：

組委會下設宣傳協(xié)調組、活動技術組、競賽活動組、對外聯(lián)絡組、后勤保障組、安全保衛(wèi)組負責日常事務和具體工作。

1、宣傳協(xié)調組：負責人——楊漢川、李禹辰

①職責：策劃、協(xié)調全?；顒?，協(xié)調時間安排和場地使用，準備徽標、橫幅、旗幟、海報;準備開幕式、閉幕式;安排議程;

②成員：學生處。

2、活動技術組：負責人——江明華

①職責：負責場地燈光、音響、攝影、攝像、通訊報道等。

②成員：信息中心。

3、競賽活動組：負責人——學生處各副主任

①職責：具體安排、布置全?；顒?，負責人員調配、活動組織指導、場地建設指導和競賽結果統(tǒng)計，保障各項活動和賽事順利進行。

②成員：學生處、藝術組。

4、對外聯(lián)絡組：負責人——陳樹華

①職責：負責活動內容上網上傳LED，媒體報道的聯(lián)絡。

②成員：辦公室。

5、后勤保障組：負責人——嚴俊

①職責：負責校園環(huán)境、物品的供應與購置;活動場地整理、活動器材準備及其它后勤服務。

②成員：總務處

6、安全保衛(wèi)組——冷彬

①職責：負責維護校園秩序和治安保衛(wèi)。

②成員：保衛(wèi)處、學生會

四、活動時間：

20XX年11月—12月29日。

(一)第一階段：(11月21日—12月12日)宣傳發(fā)動。

1、制定藝術節(jié)活動方案，做好人事安排和活動安排。

2、召開班主任、班干、團干、學生會會議，全面布置籌備工作。

3、學生處召開專門會議，研究本次活動的實施細則并公布。

(二)第二階段：(12月13日—12月18日)活動準備。

1、開展各項活動的指導和前期競賽的輔導。

2、分別進行各項比賽活動的通知，各班確定比賽人選。

(三)第三階段：(12月19日—12月30日)活動開展。

1、分組落實各項活動及賽事的比賽。

2、組委會全面檢查與指導文化藝術節(jié)開展情況。

(四)第四階段：(20XX年12月23日——29日)總結表彰

1、全面總結、評估各項活動開展情況。

2、閉幕式上對獲獎班級、個人進行表彰。

五、活動內容：

1、校園文化藝術節(jié)開幕式暨校園歌手總決賽。

2、校園文化藝術節(jié)徽標、主題歌征集創(chuàng)意設計大賽。

3、師生書畫攝影展。

4、“我愛我家”寢室文化藝術節(jié)。

5、優(yōu)秀電影展播。

6、舞林”大會。(古典舞、民舞、現(xiàn)代舞、芭蕾舞、拉丁舞、摩登舞、爵士舞、踢踏舞、街舞等)

7、音樂欣賞知識講座、美術欣賞知識講座、相關展板、led展示

8、邀請社會團體演出(或：民樂、器樂專場)

9、校園文化藝術節(jié)閉幕式暨迎元旦文藝匯演

10、編一期校園文化藝術節(jié)?？?。

備注：每天，學校廣播站、網站與led大屏幕即時報道活動開展情況，并將有價值稿件推薦到電視臺、育才報，上傳德育網站，所有活動均安排攝影、錄像和文字報道，活動結束學校編輯一期校園文化藝術節(jié)?？?。

六、活動要求

1、人人參與，班級為主。各職能組和分項活動組，明確分工，周密籌劃，各負其責。

2、充分挖掘學校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化藝術節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

3、充分發(fā)揮班主任和學生干部的工作積極性，以校園文化藝術節(jié)為契機，提高學生會和各班級的管理水平。

4、充分發(fā)揮學生特長，提倡以個人的才能為校園文化藝術節(jié)增添光彩。

5、嚴格按照學校安排的時間地點，進行準備、演出活動。

6、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練)，服從學校的整體安排。

7、加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節(jié)的召開。

8、正確處理學習與開展活動的關系，保障正常的教學秩序。

七、評比獎勵

1、評比工作按各個項目的比賽細則執(zhí)行。評委由學生處統(tǒng)一聘請。

2、獎勵按各個項目的比賽細則所規(guī)定的獎勵辦法執(zhí)行，分別給予獲獎者獲獎證書、紀念品等。

3、設：班級優(yōu)秀組織獎。優(yōu)秀組織獎評分說明：(1)各比賽項目按一等獎5分、二等獎3分、三等獎1分計分(2)年級節(jié)目按2、3、5的比例設獎。

小學校園藝術節(jié)活動方案

為兒童藝術節(jié)開幕式暖場活動了確?；顒涌茖W有序進行，通常需要提前準備好一份活動方案，活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢？以下是兒童藝術節(jié)開幕式暖場活動我收集整理的小學校園藝術節(jié)活動方案范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學校園藝術節(jié)活動方案1

一、指導思想

為進一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，提高學生的綜合素質，努力營造積極向上、快樂無限的校園文化氛圍，學校將舉辦第十一屆校園文化藝術節(jié)。通過開展一系列文化藝術活動，激發(fā)廣大學生愛校和熱愛藝術，勤奮學習的熱情與動力，培養(yǎng)學生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，促進學生全面發(fā)展，從而扎實開展素質教育，推動學校的改革和發(fā)展，提高辦學品味。

二、藝術節(jié)主題

我快樂、我參與——安昌路小學第十一屆校園文化藝術節(jié)

三、藝術節(jié)口號

展我風采，美我校園

四、組織機構

（一）成立文化藝術節(jié)組委會

組長：羅斌

副組長：陶文清魏桂華崔俊

成員：全體教師

職責：文化藝術節(jié)的策劃組織領導及活動方案的審定，重要問題的研究決定與協(xié)調和平衡。

（二）下設職能部門

1、宣傳組：劉東弟羊紹榮

職責：橫幅，音響設備安裝和使用。

2、后勤保障組：謝春陽劉丞溫明清王先鋒代斌

漆濤常金強張海菊等

職責：物品的供應與購置，活動場地整理布置。

五、活動內容及安排如下

（一）“溫馨小天使”溫馨提示語比賽

以班級為單位，開展“創(chuàng)建平安、文明、和諧校園”溫馨提示語比賽。

1、活動安排：

（1）各班于5月16日前至少上交3條溫馨提示語到學校少先隊大隊部崔俊老師處。

（2）將評選出的優(yōu)秀提示語做成牌子懸掛于校園相應的地方督促師生的行為。

（3）校園溫馨提示語大賽評選20名“溫馨小天使”及優(yōu)秀獎若干名。

2、比賽要求：

（1）請你針對校園中存在的不文明現(xiàn)象設計一句溫馨提示語，盡量反映校園實際，貼近學生，語句生動，文辭簡練優(yōu)美，富有人情味。如“小心，我有點滑！”、“腳步輕輕，不擾兒童藝術節(jié)開幕式暖場活動他人”、“請別踩我，我怕疼”、“上下樓梯你靠右行了嗎？”等等。并配上相應的圖案，可以是漫畫等。參考現(xiàn)象：校園設施保護、綠化保護、教室公共場地衛(wèi)生、猛跑現(xiàn)象、不文明言語、課間文明運動游戲、體育設備保護、節(jié)約水電、上下樓梯靠右行等等。

（2）作品內容歡迎作者自創(chuàng)，也可和爸爸媽媽一起創(chuàng)作。

（3）規(guī)格為八開紙，每張一幅，四周請留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可，手繪、電腦制作均可（電腦作品可用A4紙并保留原始文件，以便入選后調用），繪畫工具不限。請把作者姓名、班級寫在作品右下角。

3、參加對象：1——6年級全體學生

4、負責人：羅國祥

（二）“動感的樂章”校園十佳歌手比賽

1、活動安排

（1）各班先自行在班上組織比賽，各班推薦兩名優(yōu)秀選手參加學校決賽，選手自備歌碟。

（2）學校將評選出校園十佳歌手及優(yōu)秀歌手若干名。

2、比賽要求：

①歌曲自選，內容健康，積極向上。

②服裝整潔，儀態(tài)端莊。

③可用中文或英文演唱。

④5月13日下午2：30——5：00進行決賽。

3、參加對象：

1——6年級各班

4、負責人：張?zhí)m賴麗君

（三）“舞動的音符”小小演奏家比賽

1、活動安排：

①各班推薦1——2名優(yōu)秀選手參加學校決賽，選手自備樂器。

②學校將評選出“校園十佳樂手”及優(yōu)秀樂手若干名。

2、參加對象：

1——6年級各班

3、比賽時間：5月14日下午：2：30——5：00。

4、負責人：邱萍賴麗君

（四）“絢麗的生活”校園書畫明星大賽。

1、活動安排：

（1）各班各選送5幅繪畫作品，3幅攝影作品上交學校參加統(tǒng)一評獎。

（2）各班選送5幅書法作品（其中包括至少1幅軟筆書法，其余可為硬筆書法）上交學校統(tǒng)一評獎。

（3）學校將評出書畫明星各十名及優(yōu)秀獎若干名。

2、比賽要求：

①繪畫作品均為八開紙，要上色，并在正面右下角寫上作品名稱，作者及班級。

②攝影作品均為5寸——7寸以校園生活或社會生活為內容，要求具有較強的藝術性和美感。在背面注明作品名稱，作者及班級。

③各班在5月16日前將作品交負責人處。

小學校園藝術節(jié)活動方案2

一、指導思想

為全面貫徹教育方針，扎實推進素質教育，貫徹“打造優(yōu)質教育教學資源，引領師生和諧幸福成長”的辦學宗旨，努力實踐“學生健康成長、教師和諧發(fā)展”的.辦學目標，進一步豐富校園文化藝術體育活動，給學生提供展示才能、張揚個性的平臺，營造健康、文明和諧的校園文化氛圍，充分展現(xiàn)我校課程改革和素質教育成果，特舉辦雞嶺小學校園藝術節(jié)。

二、活動細則

1、活動主題：構建和諧校園 展示陽光風采

2、活動口號: 藝術，冶情啟智

我參與，我快樂

我展示，我成功

3、活動宗旨：展示才能、張揚個性，營造健康、文明和諧的校園文化氛圍

4、活動時間：20xx年11月—20xx年12月

5、活動內容：①書畫比賽和書畫展覽 ②音樂類比賽

三、活動安排

本次校園藝術節(jié)共分為二個篇章：

（一）第一篇章：美無處不在（書畫比賽）

“科學、幻想”畫作品比賽

1、內容：學生根據(jù)觀察和想象表達自己對科學、對未來美好生活的贊美和熱愛。

2、時間：11月28日前上交文印室陶平處。

3、對象：一至六年級每班上交至少3幅繪畫作品。

4、作品要求：主題明確，色彩豐富，有創(chuàng)意；表現(xiàn)形式不限。

5、規(guī)格：宣紙（四尺三開）、鉛畫紙（四開）。（繪畫用紙、工具一律自備）

6、設獎：按年級組設個人獎。

7、評委：xxx

8、具體負責：xxx

書法比賽

1、時間：11月28日前上交一辦李曉紅老師處。

2、對象：一、二年級每班上交3張鉛筆字稿；三至六年級每班上交3張硬筆、2張軟筆書法。（硬筆書法紙張統(tǒng)一從xxx處領?。?/p>

3、內容：內容健康、積極向上均可

4、規(guī)格：一、二年級：鉛筆書寫48字（五言、七言古詩各一首）。三至六年級：硬筆書寫短篇散文一篇，軟筆毛筆不得大于四尺宣紙對開。

5、設獎：按年級組分別設個人獎、團體獎。

6、評委：xxx。

7、具體負責：xxx

（注：所有參賽入選獲獎作品學校將統(tǒng)一做成展板展出）

（二）第二篇章：我和音樂有約

1、活動內容

（1）十佳“小小演奏家”：全校學生樂器獨奏比賽

a、每班選出2位學生參加比賽，樂曲自選；

b、配有伴奏帶（如沒有伴奏則適當減分）；

c、服裝、樂器自行解決。

（2）十佳“小歌手”： 全校學生獨唱比賽

a、每班選出1位學生參加比賽，歌曲自選（健康、活潑，符合小學生特點）；

b、必須配伴奏帶，歌曲時間要求在5分鐘以內；

c、服裝要求大方得體（自行解決）。

（3）校合唱比賽：三--六年級大合唱比賽

參賽對象：三至六年級以班為單位（每班至少36個人）

a、參賽曲目2首：校歌和自選歌曲；

b、要求服裝統(tǒng)一；

c、自選歌曲要求內容健康向上，符合小學生特點。

2、活動時間

11月28日—12月2日

3、組織成員

組長: xxx 組員: xxx

四、活動要求

1、早做籌備，落實方案。各班以班為單位組隊參加各項活動。根據(jù)藝術節(jié)各工作組的要求，圍繞“為祖國喝彩 建和諧校園”的活動主題，提倡重在參與，讓學生在活動中樹立正確的審美觀念，獲得美的感受，激發(fā)美的創(chuàng)造欲望。要按時報送相關材料，確保藝術節(jié)所有活動有序進行。

2、推進教學，注重培養(yǎng)。各班要緊緊圍繞藝術新課程標準，因地制宜。在現(xiàn)有條件許可的情況下，做到教學、活動兩不誤。提倡在教學中開展活動，在活動中推進教學，并通過活動深化教學，培養(yǎng)學生，選拔人才，參加藝術節(jié)。

3、精心組織，擴大影響。

各班要高度重視并做好本屆藝術節(jié)的宣傳，要營造濃厚的校園文化、藝術氛圍。要開展好班級比賽，校內比賽，充分調動學生參與活動的主動性和創(chuàng)造性，發(fā)揮其聰明才智，要在活動中突出本校特色，從各方面提高藝術節(jié)的教育效果。

五、藝術節(jié)領導小組

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx 各班班主任

六、其它

1、各個班主任要認真組織和指導學生參賽，不得缺席或棄權。

2、各項具體比賽方法見附表。

3、本次藝術節(jié)各年級組將設若干團體總分獎。

雞嶺小學

小學校園藝術節(jié)活動方案3

為進一步豐富校園文化生活，讓藝術走進校園，讓校園充滿藝術。為學生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身的藝術修養(yǎng)，培養(yǎng)學生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，促進學風建設，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，推動和加強校園文化建設全面促進學生成長、成才。學校將開展第八屆“校園文化藝術節(jié)”活動。具體方案如下：

一、活動目標：

通過開展豐富多彩的藝術活動，充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神，努力提高學生的審美能力和審美格調，發(fā)展學生的藝術特長，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。以生動活潑和學生喜聞樂見的形式激發(fā)學生對祖國的熱愛，對學校的熱愛，以藝載德、以藝促智，充分發(fā)揮藝術教育的育人功能，使學生生動活潑地發(fā)展。

二、活動主題：

金色童年 幸福成長

三、活動時間：

20xx年5月

四、階段安排：

第一階段：宣傳發(fā)動階段（5月3日――5月6日）

第二階段：組織實施階段（5月9日――5月27日）

第三階段：總結表彰階段（5月30日――5月31日）

五、具體活動：

合唱要求：

1、演唱形式各年段自行設計（如領唱、領頌、隊形變化、舞臺表現(xiàn)形式等），鼓勵創(chuàng)新；要求有一名指揮；

2、自備mp3伴奏，以班級＋歌曲名的形式5月13日前發(fā)給劉蓉老師

（例：一（1）快樂的節(jié)日）；

3、服裝統(tǒng)一整齊、干凈、大方、得體，歌曲內容健康、積極向上。

聲樂比賽要求：少年兒童歌曲

①服裝整潔大方 ②咬字準確，吐字清楚

③伴奏演唱配合默契 ④歌曲表達情感豐富，聲音甜美，有一定藝術表現(xiàn)力

才藝大比拼要求：（有器樂、舞蹈等特殊技能的皆可，樂器自備。）

① 器樂：節(jié)奏、音高準確

②舞蹈：動作舒展、優(yōu)美和音樂協(xié)調，有藝術表現(xiàn)力

繪畫要求：

作品要求主題明確、內容健康、構思新穎、反映當代青少年生活情趣和精神風貌。繪畫工具自備，紙張美術組提供。

硬筆書法要求：(各年級所學內容)

書寫格式：用正楷書寫。

1、低年級組用鉛筆寫；中、高年級組用鋼筆寫（不得使用簽字筆，否則視為無效）。

2、學生在規(guī)定的時間內完成規(guī)定的內容；比賽用紙統(tǒng)一提供；

3、注意字要寫得工整、勻稱、大小適中，不要寫錯別字。

六、評比方案：

1、按年級組評，根據(jù)報名情況，各年級組取前10%為一等獎，前10%～25%為二等獎，前25%～50%為三等獎。

2、團體總分計算按照：一等獎5分，二等獎3分，三等獎2分，參與但未獲獎的按1分計算。團體總分前六名的獲優(yōu)秀團體獎。學校德育處將選擇各項比賽中的優(yōu)秀節(jié)目參加學?！傲弧蔽乃噮R演。

七、報名辦法： 請于5月11日前將報名表交至德育處。

八、活動要求：

1、各位班主任老師要認真的向學生進行宣傳動員，使學生明確藝術節(jié)的主題、內容。組織好報名和準備工作，在班級里做好初選，選出成績優(yōu)異者，按照指定時間、地點組織參賽。

2、各負責人要做好相關的組織活動，落實好比賽地點、時間、參賽人員、并要求到位。使比賽順利進行，做到公正、公平。

3、比賽時間將不占用上課時間，可利用午休、下午第七節(jié)課和放學后時間進行。如果時間上需要調整，要及時通知德育主任后再改動。

九、活動組織：

江寧小學藝術節(jié)組委會名單：

主任：xxx 副主任：xxx

成員：xxxxx

未盡事宜，商議后再定！

請班主任通知孩子們抓緊時間訓練，準時到指定地點參賽，并在比賽時取得更好成績！

2022校園文化藝術節(jié)活動策劃內容5篇

為進一步豐富校園 文化 生活，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，提高學生的綜合素質，很多學校每年都會開展藝術節(jié)，以下是我精心收集整理的2021校園文化藝術節(jié)活動策劃內容，肯定會對你有所幫助的，來閱讀一下吧!

2021校園文化藝術節(jié)活動策劃內容1

校園文化藝術節(jié)是加強校園文化建設、豐富校園文化生活的重要途徑，是全面實施“大學生素質拓展計劃”、加強學生素質 教育 的重要內容，以提高學生人文藝術修養(yǎng)、拓寬學生知識視野、培養(yǎng)發(fā)展學生興趣特長、豐富學院的文化積奠為宗旨，每年舉行一次，一般在11-12月舉行。

一、活動的組織機構

為保證活動如期順利舉行，并達到預期效果，活動設立組委會。組委會由學院黨委書記任主任，黨委副書記、副院長任副主任，黨委辦公室、學院辦公室、團委、學生工作處、財務處、保衛(wèi)處、后勤服務中心、工會等部門負責人和各系黨支部為成員。

組委會辦公室設在團委，主要負責具體賽事的組織、協(xié)調、信息發(fā)布、資料收集、工作人員安排等工作。

二、活動項目

1、金話筒主持人比賽。金話筒主持人比賽通過 即興演講 、晚會主持、現(xiàn)場采訪、新聞評說四個項目進行。即興演講時間為2-4分鐘，現(xiàn)場抽題，準備3分鐘后進行演講，要求思路清晰，語言流暢， 演講技巧 處理較好。晚會主持以“文藝晚會”為內容，主題自擬，時間為2-3分鐘，要求儀態(tài)端莊，語音標準協(xié)調，具有較強的感染力?，F(xiàn)場采訪時間為2-3分鐘，由選手抽取題目，對觀眾進行一對一的對話式采訪，要求主題明確，問答合理，語言流暢。新聞評說由工作人員播放一段當年國際國內重大時事片段，參賽選手進行解說和評論，時間為2-3分鐘，要求評論觀點正確，思路清晰，語言流暢得體。以四個項目的積分總和排取比賽名次。

2、書法比賽。書法比賽采取提供書法作品和現(xiàn)場比賽相結合的方式進行。提供的作品由承辦部門限定主題，硬筆、軟筆均可，章法不限，其中硬筆不超過4開紙，軟筆不超過4尺宣。現(xiàn)場比賽由承辦部門指定內容，提供專用紙張，現(xiàn)場作業(yè)。以作品得分和現(xiàn)場比賽得分之和計本項目比賽名次。

3、攝影作品展。攝影作品展以校園生活和校園場景為內容，彩色、黑白照片均可，照片最小必須為七寸，要求具有較強的藝術性和美感。

4、英語才藝表演。英語才藝表演通過 英語詩歌 朗誦和英語演講兩個項目進行。英語詩歌朗誦內容自選，要求朗誦語音準確，聲情并茂，時間為3-5分鐘。英語演講主題由承辦部門確定，時間為3-5分鐘，演講后當場回答評委的提問。以兩個項目的積分總和排取名次。

5、校園歌手賽。校園歌手賽曲目自選，要求內容健康。獨唱、重唱、合唱、表演唱均可，形式不限。

6、器樂比賽。器樂比賽曲目自選，管弦樂、民樂均可，合奏、小合奏、獨奏等形式不限，時間不超過8分鐘。

7、舞蹈比賽。舞蹈比賽要求動作編排為自創(chuàng)，群舞(不超過36人)、三人舞、雙人舞、獨舞均可，時間不超過8分鐘。

8、曲藝比賽。曲藝比賽要求選手自創(chuàng)作品，相聲、小品、短劇、評書等均可，形式不限，時間不超過10分鐘。

9、詩文朗誦賽。詩文朗誦賽以中外文學名篇為內容，脫稿朗誦。參賽選手可配以背景音樂，人數(shù)不限，形式不限，時間為5-8分鐘。

10、青春形象大賽。青春形象大賽要求參賽選手形象氣質較佳，知識視野開闊， 愛好 廣泛，口頭表達及思維能力強，女生身高160cm以上，男生身高173cm以上。比賽分為 自我介紹 、才藝表演、服裝展示、素質考核四個項目。自我介紹以班級、姓名、愛好與特長、參加比賽的感受、自己的學習生活等為內容，時間為1-2分鐘，普通話標準，口齒清楚流利。才藝表演形式不限，歌、舞、小品、樂器、戲曲均可，內容自選，時間為3-5分鐘。服裝展示要求自行設計或準備服裝，符合學生身份，富有青春氣息，采用舞臺表演方式展示，時間為1-2分鐘。素質考核由承辦部門確定內容，如 成語 新解、時事點評、知識問答等。選手以四個項目的積分總和排取名次。

三、各項目的評分標準

1、金話筒主持人比賽。即興演講滿分10分，其中主題與內容3分，普通話2分，表達技巧2分，臺風2分，效果1分;晚會主持滿分10分，其中普通話2分，技巧3分，臺風2分，效果3分;現(xiàn)場采訪滿分10分，其中采訪內容4分，采訪技巧3分，普通話2分，采訪效果1分;新聞評說滿分10分，其中觀點2分，內容3分，臺風2分，普通話2分，效果1分。

2、書法比賽。書法作品和現(xiàn)場比賽滿分分別為10分，綜合其筆力、風格、章法、技巧等評分。

3、攝影比賽。滿分10分，綜合其內容、選景、拍攝技巧等評分。

4、英語才藝展。英語詩歌朗誦滿分10分，其中語音3分，表達2分，技巧2分，儀表及臺風2分，效果1分;英語演講滿分10分，其中語音3分，主題與內容3分，表達技巧2分，效果2分。

5、校園歌手賽。滿分10分，其中音準3分，節(jié)奏3分，技巧2分，難度1分，臺風及效果1分。

6、器樂比賽。滿分10分，其中音準3分，節(jié)奏3分，技巧1分，難度2分，效果1分。

7、舞蹈比賽。滿分10分，其中編排3分，動作3分，難度2分，效果2分。

8、曲藝比賽。滿分10分，其中主題與內容3分，技巧3分，難度2分，效果2分。

9、詩文朗誦賽。滿分10分，其中內容2分，普通話3分，技巧2分，形式1分，臺風及效果2分。

10、青春形象大賽。自我介紹滿分10分，其中內容3分，普通話2分，表達技巧2分，臺風及效果3分;才藝表演滿分10分，其中難度2分，技巧2分，表演水平3分，臺風及效果3分;服裝展示滿分10分，其中服裝3分，動作3分，技巧2分，效果2分;素質考核滿分10分，其中內容4分，普通話2分，技巧2分，效果2分。

四、活動組織及參賽要求

1、每年從以上10個項目中，選取6-8個項目開展比賽活動，由組委會指定部門承辦單項活動的復賽和決賽。

2、各系以班為單位，積極組織動員，廣泛發(fā)動學生參與，組織進行班級選拔，每個學生至少參加班級選拔賽的一項活動，各班推薦選手參加各系預賽。

3、各系預賽后，規(guī)定時間內推薦3-10名選手或節(jié)目參加學院復賽，每名選手最多可參加兩項比賽。

4、承辦部門按組委會辦公室通知，統(tǒng)一組織各系推薦的選手進行復賽，決出15-20名選手決賽。復賽和決賽題目由組委會辦公室統(tǒng)一制簽，評委由組委會辦公室統(tǒng)一聘請，現(xiàn)場抽題及統(tǒng)計分數(shù)的工作人員均由組委會辦公室統(tǒng)一安排。

五、獎勵及記分辦法

1、各單項預賽由各系對獲獎選手頒發(fā)證書。決賽設一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎5名，由學院頒發(fā)證書并進行獎勵。

2、以系為單位評定團體總分前三名進行獎勵。積分以各系選手單項獲獎情況為計算依據(jù)，其中單項比賽一等獎計20分，二等獎計15分，三等獎計10分，優(yōu)秀獎計5分。團體總分相等以獲一等獎多者列前。

3、組委會從藝術節(jié)各項目比賽中選拔優(yōu)秀選手或節(jié)目10-15個，舉行藝術節(jié)頒獎暨 元旦 文藝晚會。

2021校園文化藝術節(jié)活動策劃內容2

一、活動背景

根據(jù)《上海市教育委員會關于組織開展全國第四屆中小學生藝術展演上海市活動的通知》精神，在國家大力推進素質教育的方針下，以開展世博為契機，展現(xiàn)我校學生熱愛生活，勤于學習，勇于創(chuàng)新，樂觀向上的良好風貌，提高學校的藝術教育水平。

二、活動目的.

進一步推動學校藝術教育的全面健康發(fā)展，展示學生藝術才華，給學生搭建一個展示自我的平臺，充分發(fā)揮藝術教育的育人功能，培養(yǎng)小學生健康良好的審美情趣與藝術修養(yǎng)，激發(fā)其對藝術的興趣和愛好。對學生進行愛國主義、集體主義和社會主義教育，體現(xiàn)小學生朝氣蓬勃的精神風貌，豐富學生的課余文化生活，提高綜合素質，引導他們向真、向善、向美，得到全面和諧發(fā)展。特舉辦第二屆“校園文化藝術節(jié)”。

三、活動主題

校文化藝術節(jié)以“藍天下至愛、展你我才藝”為主題，充分展現(xiàn)我校師生積極向上良好的精神風貌和學生健康快樂的童真學習生活。是時代特征校園特色學生特點，要堅持先進文化導向，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術性的和諧統(tǒng)一。

四、活動要求

1、以班級為單位，班主任負責制，在確保安全的前提下，有序的排練。

2、選送的節(jié)目內容健康向上、活潑，符合時代主旋律，形式多樣、反映學生學習生活，體現(xiàn)創(chuàng)新向上、奮發(fā)勵志，具有藝術性、觀賞性、趣味性、思想性的節(jié)目。

3、各班每個節(jié)目需有負責人，檢查節(jié)目的排練情況。

4、各班于5月26日前把節(jié)目報到校藝教組，5月28日校藝教組選定節(jié)目并指導。

5、5月31日進行上選節(jié)目的彩排。

五、活動內容

1、以班級為單位自由選擇活動節(jié)目，以合唱、獨唱、重唱、舞蹈、相聲、小品、課本劇、配樂詩朗誦、模特、 魔術 、繪畫等形試為主，準備節(jié)目的數(shù)量1-2個。

2、第一樂章：“和諧校園、有你有我”

第二樂章：“唱響童年、激情六月”

第三樂章：“歡度世博、傳承文化”

六、活動對象

全校師生

七、活動時間

20x年6月1日上午8：30—11：00

八、組織領導

組長：李波

副組長：龔偉杰

藝術顧問：李波、龔偉杰、朱彪

藝術總監(jiān)：李景菊

藝術策劃：黃先國、羅小敏

舞臺設計：李景菊、朱彪、張俊、李家玲、孟杰、趙碧華

化妝師：李家玲、趙碧華、羅小敏

攝影師：張俊、龔雪、許紅軍

現(xiàn)場協(xié)調：魏濤、孟杰

音響師：曹西俊

舞臺監(jiān)督：羅小M

主持人：周仁友、王曉倩

服裝設計：各班班主任

評委：朱彪、張立華、林高山、李家玲

九、活動預案

我校在遇見突發(fā)事件時，積極采取了一些應對 措施 ：

1、如天氣有變，改日舉行。(具體時間另行通知)

2、第一時間學校通知各班班主任及學生使之做到有準備。

3、遇到特殊情況，校及時做出相應的調整。

十、活動思路

1、升國旗，奏國歌儀式，全體師生齊唱國歌。

2、全體學生唱少年先鋒隊隊歌。

3、校長致詞。

4、少先隊大隊輔導員致詞。

5、少先隊代表講話。

6、校長宣布第二屆校藝術節(jié)開幕。

7、展演開始。

十一、注意事項

1、活動前班主任向學生宣講活動注意事項，展演結束后，各班搞好衛(wèi)生工作。

2、參加節(jié)目的同學要自覺遵守活動現(xiàn)場秩序。

3、各班班主任帶領好學生坐在指定的位置。

2021校園文化藝術節(jié)活動策劃內容3

一、指導思想：

進一步加強校園文化建設，大力推進素質教育，營造校園積極健康、高雅文明的人文環(huán)境，為師生提供展示才華的舞臺，促進審美能力和水平的提高，豐富學生的文化生活，發(fā)揮個性特長，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力，促進全面發(fā)展。

二、活動主題：

“迎世博、展風采、建和諧校園”

三、主辦：

藝術節(jié)組委會

四、參與主體：

全校師生

五、組織工作：

成立窄河中學校園文化藝術節(jié)組委會

1、職責：文化藝術節(jié)的總體策劃、組織領導及活動方案的審定;重要問題的研究決定與協(xié)調平衡。

2、成員：

主任：

副主任：

成員：各年級組長。

六、活動時間：

20x年12月1日(開幕)——20x年12月31日(閉幕)

(一)第一階段：(12月上旬)宣傳發(fā)動

1、制定藝術節(jié)活動方案，做好人事安排和預算安排。

2、召開領導、教師、班干部、團干部會議，全面布置籌備工作。

3、分組召開專門會議，研究本組活動的實施細則并公布。

(二)第二階段：(12月中旬)活動準備(含活動預賽)

1、開展各項活動的指導和前期競賽的輔導。

2、分別進行各項比賽活動的預選賽，確定決賽人選。

3、采購有關物品，設計、制作各級各類比賽海報等。

(三)第三階段：(12月下旬)活動開展

1、分組落實各項活動及賽事的決賽。

2、組委會全面檢查與指導文化藝術節(jié)開展情況。

(四)第四階段：(20x年1月) 總結 表彰

1、全面總結、評估各項活動開展情況。

2、召開總結表彰會議，對獲獎部門、個人進行表彰。

七、活動的內容與形式：

本屆校園文化藝術節(jié)分開幕式、特色活動類、閉幕式三大板塊。

第一板塊：開幕式

(1)開幕動員

第二板塊：特色活動

(2)藝術節(jié)會標設計比賽

(3)“廉潔教育”小 故事 比賽

(4)“動感的樂章”器樂比賽

(5)“ 文明禮儀 ”漫畫比賽

(6)“暢想的天空”科學幻想畫大賽

(7)“城市——讓生活更美好”剪紙比賽

(8)“迎世博” 黑板報 比賽

(9)“唱響我們的歌”國歌、隊歌、校歌比賽

第三板塊：閉幕式

(10)“文化的盛典”藝術節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演

八、評比表彰：

為推動校園文化藝術節(jié)活動的廣泛深入開展，本屆校園文化藝術節(jié)活動將設立優(yōu)秀組織獎和單項獎。

九、活動要求：

1、人人參與，班級為主。實行活動管理責任制，各職能組和分項活動組，明確分工，周密籌劃，各負其責。

2、充分挖掘學校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造良好的校園文化藝術氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

3、充分發(fā)揮班主任和學生干部的工作積極性，以校園文化藝術節(jié)為契機，提高學生社團和各班級的管理水平。

4、充分發(fā)揮教師和學生特長，提倡以個人的才能為校園文化藝術節(jié)增添光彩。

5、嚴格按照學校安排的時間地點，進行申報、準備、演出及展示活動，并及時上報活動資料(包括文字資料和圖片資料)。

6、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練)，服從學校的整體安排。

7、正確處理教學、學習與開展活動的關系，保障正常的教學秩序。

2021校園文化藝術節(jié)活動策劃內容4

一、指導思想：

為了進一步激發(fā)學生對藝術的 興趣愛好 ，陶冶他們的性情，豐富他們的知識，培養(yǎng)和提高學生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，發(fā)展他們的才能，使他們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長，使藝術之星脫穎而出，形成良好的校園文化氛圍，學校將舉辦校園文化藝術節(jié)。

本屆藝術節(jié)以面向全校師生，以育人為宗旨、以展示特長為基礎、以宣傳學校藝術教育成果為主導，通過開展豐富多彩的藝術活動，進一步豐富學校的校園文化生活，營造濃郁的校園文化氛圍，深化學校的藝術教育工作，激發(fā)我校師生對藝術的興趣和愛好，培養(yǎng)健康的審美情趣和藝術修養(yǎng)，充分發(fā)揮藝術教育的育人功能，使學生生動活潑地發(fā)展。

二、具體目標：

1、本次活動藝術節(jié)活動要緊緊圍繞“愉悅、向上”這個主題，以重在師生參與的目的來推進素質教育，提倡形式多樣化。

2、本次藝術節(jié)是對全體師生思想道德文化建設的一次檢閱，通過本屆藝術節(jié)各項活動的開展，對學生進行一次藝術的熏陶，來推進學生素質教育的深入，各班級要高度重視，人人參與、齊心協(xié)力辦好本屆藝術節(jié)。

3、各班主任須積極配合、認真組織，指導好本班級參賽、節(jié)目的準備與排練，積極參與。

三、領導小組

組長：陳愛婷

副組長：高金貴、呂麗娜

組員：郝志紅、王永華、王鳳娟

四、活動要求：

1、以美育德，以德促美。以傳承民族文化，弘揚民族精神，培養(yǎng)學生的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律，堅持“藝術育人”的宗旨，堅持先進文化的導向，堅持普及與提高相結合，堅持課內與課外相結合，提高學生藝術素養(yǎng)，培養(yǎng)學生審美情趣。

2、立足普及、重在參與。成立第十五屆學生藝術節(jié)指導小組，，面向師生組織開展豐富多彩的'集體藝術活動。引導學生自主選擇參與，自我管理，形成“班班有活動、人人都參與”的藝術氛圍，有效推進校園文化建設，構建和諧校園。

3、倡導出新、鼓勵創(chuàng)作。注重開發(fā)學生和教師的藝術創(chuàng)造力，鼓勵師生創(chuàng)作一批具有時代特征、校園特色、學生特點的文藝節(jié)目和藝術作品，通過廣泛開展交流展示，形成新品、精品，參加區(qū)藝術節(jié)活動。

五、具體活動安排：

(一)、藝術節(jié)準備動員階段：

(1)成立藝術節(jié)指導小組。

(2)商討制訂藝術節(jié)計劃。

(二)、藝術節(jié)活動實施階段：

1、藝術節(jié)開幕式。

2、初一新生“藝術新星選拔大賽”。

3、學生書畫作品展覽。

4、第十六屆藝術節(jié)文藝匯演。

(三)總結表彰階段：

1、藝術節(jié)各項 活動總結 工作。

2、藝術節(jié)閉幕式。

六、指導小組名單(略)

2021校園文化藝術節(jié)活動策劃內容5

一、指導思想：

進一步豐富我校校園文化生活，營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌，激發(fā)學生對藝術的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術修養(yǎng)和追求真理的科學精神，引導他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發(fā)展。從而推進校園精神文明建設，提高學校的辦學品位。

二、活動主題：多彩校園，放飛夢想

三、活動時間：20x年x月x日

四、具體活動內容和要求：

形式具體為兩類：語言類。表演類。

1、“歌曲”歌曲曲目必須向真、向善、向美，形式不限，自帶伴奏，不得清唱。

2、“器樂”曲目自選，樂器和演奏形式不限。要求演奏時間不超過8分鐘，演出樂器除鋼琴外全部自備。

3、“相聲小品”要求相聲小品思想內容積極向上，時間不超過10分鐘。

4、“舞蹈表演”舞蹈形式不限，可以獨舞幾人舞或群舞，也可不受班級限制自行組合。

五、活動組織及參賽要求

放飛夢想、力求原創(chuàng)。

1、確保安全，各班級自接到通知后積極準備，嚴格按照學校安排的時間地點進行編排。

2、每個類型各班上報一個，各班要積極參與，認真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。

3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按學校通知規(guī)定時間及要求上報給文化活動處姚蘇北老師處。

4、正確處理開展活動與學習的關系，保障正常的教學秩序。

六、獎勵及計分辦法

以班級為單位評定各年級各班總分前三名進行獎勵，以各班級節(jié)目獲獎為計算依據(jù)，合排節(jié)目給合排班級分別按獲獎情況給予計分，所有結果均納入各年級各班的分數(shù)評比，并考核班主任。

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藝術節(jié)主題的開幕詞模板10篇

開幕詞通常要闡明會議或活動兒童藝術節(jié)開幕式暖場活動的性質、宗旨、任務、要求和議程安排等，集中體現(xiàn)了大會或活動兒童藝術節(jié)開幕式暖場活動的指導思想，起著定調的作用。下面兒童藝術節(jié)開幕式暖場活動我為大家?guī)硭囆g節(jié)主題的開幕詞模板，希望大家喜歡!

藝術節(jié)主題的開幕詞模板1

尊敬的各位領導，各位來賓，廣大市民朋友們兒童藝術節(jié)開幕式暖場活動：

大家上午好!

金秋時節(jié)，丹桂飄香。在全市上下喜迎建國__周年、認真學習貫徹市第八次黨代會精神之際，我們在這里舉行__區(qū)第六屆社區(qū) 文化 節(jié)開幕式攝影展啟動儀式，這標志著為期20天的__區(qū)第六屆社區(qū)文化節(jié)正式拉開帷幕。

下面，我非常高興地向大家介紹出席開幕式的領導，兒童藝術節(jié)開幕式暖場活動他們是：讓我們以最熱烈的掌聲對各位領導的到來表示歡迎!

今天，參加開幕式的還有：花山區(qū)所轄各街道、區(qū)直機關各部門、各單位負責同志，社區(qū)(村)居民代表以及新聞媒體、區(qū)文體協(xié)會的朋友們，非常感謝你們的到來和參與!

下面，有請__區(qū)委書記、區(qū)人大常委會主任__致開幕詞，大家歡迎!

下面，有請市委常委、宣傳部長___宣布__區(qū)第六屆社區(qū)文化節(jié)開幕，大家歡迎!

最后，請主席臺上的各位領導、各位嘉賓參觀攝影展。

謝謝大家!

藝術節(jié)主題的開幕詞模板2

女：尊敬的各位領導、各位來賓

男：親愛的老師、同學們

合：大家晚上好(鞠躬)

女：從春風中走來，花團錦簇、春意蕩漾，吹拂今日綠色的情懷，

男：從溫陽中走來，-

生機勃勃、充滿希望，綻放今日迷人的光彩;

女：在田野中覺醒，開拓一片嶄新的天地，

男：在改革中發(fā)展，培育勇挑重擔的時代英才;

女：在這春意昂然、春花爛漫的季節(jié)里，我們迎來了我系首屆大學生文化藝術節(jié)。本屆藝術節(jié)的主題是：激揚青春放飛夢想

男：本屆藝術節(jié)以各系學生會、社團、各班級承辦的方式進行，屆時將舉辦藝術表演比賽類及作品展示類等十多項精品活動。在這里我們預祝在藝術節(jié)圓滿成功，并預祝各位同學在各類比賽中取得好成績。

女：光臨本次藝術節(jié)開幕式演出的領導和嘉賓有：他們是讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎和感謝!

男：本屆藝術節(jié)的開幕式也暨第二屆“唱響春天”卡拉ok歌手大賽，下面請允許我介紹本次歌手大賽的評委，他們是：美麗智慧于一身的廖天雨老師，本屆大學生文化藝術節(jié)執(zhí)行委員會總指揮謝曉陽同學，院文藝部部長鐘毅同學，系學生會文藝部部長歐陽玲同學和學生代表同學，歡迎你們

女：下面計算機信息工程系團總支書記葉老師致開幕辭

男：下面請院領導致辭

女：下面請學生代表葛霞發(fā)言

男：下面請計算機信息工程系黨支部書記易老師宣布本屆大學生文化藝術節(jié)正式開幕(芳：我宣布江西應用工程職業(yè)學院計算機信息工程系大學生文化藝術節(jié)現(xiàn)在開幕)

女：玉湖湖畔，昭昭日月新，

男：武功山下，歲歲春花紅

女：立足雄偉的青山，鐘情靈秀的山河，

男：面向智慧的大海，放飛仁愛的情懷，

女：致力人才的培養(yǎng)，著眼教學的質量，

男：為時代做出貢獻，為學子創(chuàng)造未來。

女：今天，我們在這里歌聲展示風采，放飛希望

男：明天，我們用熱情的青春歌唱偉大的祖國，贊頌新的時代!

合：我宣布計算機信息工程系第二屆“唱響春天”卡拉ok歌手大賽現(xiàn)在開始

藝術節(jié)主題的開幕詞模板3

男：十一月的鳳縣，秋高氣爽;

女：十一月的校園，朝氣蓬勃。

男：看那滿山的紅葉，展示我們如火的熱情;

女：聽那奔流的江水，訴說我們無悔的青春

男：一江碧水流，

女：兩岸映山紅。

男:在這收獲的季節(jié)

女：我們相聚在這里

合：迎來了我校首屆校園文化藝術節(jié)!藝術節(jié)開幕式 主持詞 男：我們勇于創(chuàng)新、大膽展現(xiàn)，青春的激情在這里飛揚。

女：我們積極進取、活潑健康，青春的豪邁在這里奔放!

男：邁開時代的舞步，讓青春的節(jié)奏在這里鏗鏘

女：敞開圓潤的歌喉，讓青春的旋律在這里流淌

游演開始

女：彩旗招展

男：鑼鼓喧天

女：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎魏校長致開幕詞。

(校長致藝術節(jié)開幕詞)

男：感謝魏校長精彩的致辭!下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎 教育 體育局胡局長宣布雙石鋪中學首屆校園文化藝術節(jié)開幕!

《胡局長宣布開幕》

男：看那飄揚的彩旗

女：聽那歡喜的鼓樂

男：藝術節(jié)的大幕正徐徐拉開!

(鼓號隊、彩旗隊退場)

合：雙石鋪中學校園文化藝術節(jié)文藝演出正式開始。

演出部分

1、樂器合奏《彩鳳高翔》

男：鳳縣是一只 唱歌 的鳳凰，春風里拍打著神奇的翅膀

女：呼喚著巍峨的秦嶺,呼喚著碧綠的嘉陵江。

男：古棧道寫滿往昔的氣概,紫柏山捧出嶄新的畫廊。

女：一條條小溪奔向大海,為盛世中國獻上壯麗的詩篇.

男：水韻江南

女：七彩鳳縣

男：你正在迎風高翔!

女：請欣賞樂器合奏《彩鳳高翔》

2、獨唱《天路》(男)

男：20_年春天，曲作家印青、詞作家屈塬，來到青藏鐵路施工現(xiàn)場采風，一位叫拉姆的藏族老阿媽激動地對兩位詞曲作家說：“青藏鐵路是共產黨為我們藏族人民修的天路!它帶我們走出貧窮，走出落后，走向富裕，走向北京?！?/p>

女：許穎同學是我校初三(2)班的學生，在20_年4月陜西省第八屆“春芽杯”中小學生才藝大賽中正是憑借這首《天路》，獲得了三等獎。下面讓我們一起欣賞吧。

3、舞蹈《大家一起來》(女)

一曲高亢的《天路》讓人不僅神往西藏，感謝我們同學精彩的演唱。告別雪域高原，讓我們來感受同學們如火的熱情，看，他們來了，請欣賞舞蹈《大家一起來》。

4、獨唱《美麗的蒙古包》

男：我們的校園文化藝術節(jié)，不僅僅是同學們的藝術節(jié)，看我們的老師也準備了精彩的節(jié)目。

女：朱啟武老師不僅英語教得好，唱歌也是很棒的呦，讓我們來聆聽來自草原的歌聲。

5、單簧管《波爾卡》

女：《單簧管波爾卡》的旋律來自民間，經波蘭單簧管演奏家普羅修斯卡改編，成為一首單簧管獨奏曲，受到人們歡迎。

男：全曲輕松活潑、情趣詼諧、旋律流暢、給人以一氣呵成之感。

讓我們一起來聆聽吧

6、 拉丁舞 《恰恰恰》

男：感謝同學精彩的表演!權老師，你會跳拉丁舞嗎?

女：會一點。隨意，休閑，放松是拉丁舞的特點，以激情、浪漫而又富有活力、火熱的藝術表現(xiàn)形式，深受人們的喜愛。今天我們也有幸能看到這樣火熱的舞蹈，我們拭目以待吧!

7、獨唱《在那東山頂上》(女)

《在那東山頂上》的歌詞來自六世喇嘛倉央嘉措的一首情詩，在西藏廣為傳唱，此曲是作曲家張千一繼《青藏高原》之后的又一力作。讓我們歡迎周俊老師為我們帶來這首《在那東山頂上》。

8、小提琴協(xié)奏《梁?！?/p>

女：梁山伯與祝英臺的 故事 千古流傳，這個美麗、凄婉、動人的 愛情故事 至今任深深感動著我們。

男：1958年陳鋼與何占豪創(chuàng)作的小提琴協(xié)奏曲《梁祝》更是經久不衰的名曲。今天學校器樂隊為我們帶來了這首經典之作，讓我們側耳傾聽!

9、獨唱《長江之歌》

男：《長江之歌》是上世紀八十年代電視紀錄片《話說長江》主題歌，這首歌旋律激昂，歌詞氣勢磅礴。

女：通過對長江的描寫與贊美，表達了中國人民熱愛祖國的深厚情感。

接下來請聽宋巖老師的獨唱《長江之歌》

10、《小小茉莉花》

女：《茉莉花》是一首人們喜聽愛唱的民間小調，主要流傳于江蘇、浙江、安徽一帶。各地的《茉莉花》歌詞基本相同，而曲調則各具特色。

男：導演張藝謀為上海申辦世博會拍攝的專題片就是以《茉莉花》為主旋律的，《茉莉花》可說是一舉紅遍世界，下面請欣賞舞蹈《茉莉花》

11、獨唱《疼愛媽媽》

女：一顆心融化著酸甜苦辣

男：一雙手每日每夜忙活著家

女：這就是我們的媽媽淚水肚里咽零錢省著花

男：這就是我們的媽媽一把情一把愛把兒女拉扯大

合：疼愛媽媽我們疼愛媽媽替家里操點心幫媽媽干點啥

女：下面請欣賞郭老師為大家?guī)淼摹短蹛蹕寢尅?/p>

12、小合唱《愛的華爾茲》(男)

讓我們再次感謝郭老師精彩的演唱。接下來請欣賞小合唱《愛的華爾茲》

13、古箏獨奏《山丹丹開花紅艷艷》(男)眾所周知，古箏的聲音猶如如展翅欲飛的蝴蝶，撲閃著靈動的翅膀，清亮亮的流淌著，又好象塞外悠遠的天空

權瑞老師自幼學習古箏，在中學時古箏已經通過了十級，多次參加省市比賽，成績優(yōu)異。在08年陜西省“中華情”杯比賽中更是獲得金獎。下面請欣賞由權瑞老師為大家?guī)淼墓殴~獨奏《山丹丹開花紅艷艷》

14、《看月亮爬上來》(男)

張杰的《穿越三部曲》專輯相信我們同學都很喜歡，下面請欣賞我們專輯中的一首《看月亮爬上來》

16、《代替說再見》

女：吳老師你知道RAIN嗎?

男：知道啊，是不是《浪漫滿屋》里的男一號?

女：對，他也是我們學生比較喜歡的歌星之一，那么下面請欣賞舞蹈隊的同學為大家?guī)淼? 現(xiàn)代舞 《代替說再見》

17獨唱《知音》

女：山青青，水碧碧，高山流水韻依依，

男：嘆的是，人生難得一知己，千古知音最難覓

女：多么優(yōu)美的歌詞，下面就請欣賞張寶平老師為大家?guī)淼囊磺吨簟?/p>

18小合唱《櫻花草》

男：櫻花草是希臘的水澤女神悲戀的化身，是除你之外別無他愛的物語。

女：在每個幻想成為公主的女孩的心中都有一株櫻花草的存在。那是一種能夠讓人得到幸福的美麗之花，讓我們聆聽她們靈動的聲音。

19舞蹈《浪漫櫻花》

男：你知道ParaParaSakura是什么嗎?

女：是“芭啦芭啦櫻之花”

男：沒錯，當年在電影中眾人一起在隨風飄落的櫻花中大跳PAPAPAPA舞，畫面美不勝收，今天讓我們一起看看看著活力四射的舞蹈吧。

20、二人合唱《說唱 臉譜 》

男：京劇是我們的國粹，從四大徽班進京以來，20_余年歷經風雨，不斷發(fā)展。

女：臉譜是戲曲演員臉上的繪畫，用于舞臺演出時的化妝造型藝術。

男：英雄美人，名臣草寇，就靠這大紅大白的臉譜，才能從鑼鼓聲中，擰出一大把戲味。女：這臉譜的變幻，真是充滿了神奇的色彩啊。

男：接下來讓我們一起欣賞歌曲《說唱臉譜》

21小合唱《哎咿呀》(男)

下面這首小合唱以簡單易于流傳的旋律，非常貼合90后自信張揚，個性自由的特點，讓我們來一起欣賞這首《哎咿呀》

22獨唱《美麗家園》

剛才權瑞老師的古箏讓人久久回味，大家想不想聽她的演唱呢?下面讓我們欣賞權老師的獨唱《美麗家園》。

23大合唱《青春舞曲》《師恩難忘》

女：年華似水，青春無悔

男：師恩難忘，難忘師恩

合：請欣賞大合唱《青春舞曲》《師恩難忘》

結束部分

女：文化和藝術能使人生更加精彩，更加美好。

男：校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊;

女：校園有了藝術，就有了靈動的精神升華。

男：校園文化藝術節(jié)的舉行，奏響了我校推進素質教育的凱歌

女：校園文化藝術節(jié)的舉行，為我校師生搭建了展示自我的舞臺。

女：讓我們共同攜手在藝術的天空中放飛理想

男：讓我們共同攜手在文明的旅程里收獲希望。

今天的演出到此結束，謝謝大家!

藝術節(jié)主題的開幕詞模板4

男：十月丹桂飄香，碩果累累;

女:十月多姿多彩，精彩紛呈。

合:歲月流逝，我們又一次迎來了美麗的校園文化藝術節(jié)!

男：鳥兒們飛來了，展開輕盈的翅膀向我們致敬;

女:樹葉兒飄來了，跳著輕快的舞蹈來參加這節(jié)日的盛會。

男：纏綿的秋雨，濕潤著少年的心事;

女:多情的秋風，吹來了屬于秋天的氣息。

男：在這動人的季節(jié)，我們相聚在這里，舉辦我們自己的藝術節(jié)。

女：我們勇于創(chuàng)新，我們大膽表現(xiàn)，我們的青春在藝術節(jié)里激-情飛揚。

合：____學校第四屆校園文化藝術節(jié)開幕式現(xiàn)在開始!

男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎張校長致藝術節(jié)開幕詞。

張校長致藝術節(jié)開幕詞(略)

女：文化和藝術能使人生更加精彩，更加美好。校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊;校園有了藝術，就有了靈動的精神升華。

男：校園文化藝術節(jié)的舉行，又一次奏響了我校推進素質教育的凱歌，又一次為我們全校師生搭建了展示自我的舞臺。

女：讓我們共同攜手在藝術的天空中放飛理想，讓我們共同攜手在金秋十月里收獲果實。

男：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎胡佳佳同學代表全體學生宣讀 倡議書 。

胡佳佳宣讀倡議書(略)

女：今天我們相聚，共同感受秋天的美好;

男：今天我們相聚，共同慶祝校園文化藝術節(jié)。

女：在收獲的季節(jié)里，我們團結、文明、創(chuàng)新、進取，我們迎著陽光健康成長。

男：秋天因為有了我們更加動人，校園因為有了我們更加精彩。

合：同學們,敞開我們的胸懷，展現(xiàn)我們的風采，讓我們積極參與到校園文化藝術節(jié)中去吧，讓我們共同祝愿:

____學校第四屆校園文化藝術節(jié)圓滿成功!

下面請劉副校長宣布校園藝術節(jié)正式開始!

藝術節(jié)主題的開幕詞模板5

尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們：

五月的大地姹紫嫣紅，五月的天空色彩繽紛，五月的氣息芬芳醉人，五月的鮮花沁人心脾，五月的歌聲響徹校園在心頭回旋。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的五月，我們高朋滿座、師生相聚，共同迎來并一起見證屬于我們的盛會：第四屆校園文化藝術節(jié)。

校園有了文化，才會有深厚的底蘊;校園有了藝術，才會有靈動的精神。舉辦文化藝術節(jié)，就是要全面推動學校文化藝術教育的發(fā)展，促進優(yōu)秀校園文化的形成。石竹人有自己的藝術節(jié)，是我們的幸福，我們的自豪，是我們集體智慧的結晶。

憶往昔崢嶸歲月，我們石竹人同心同德、互立互助，成功的舉辦了三屆藝術節(jié)活動。師生們高揚智慧的風帆，翱翔思想，奔放感情，舞動青春，飛揚詩意??充分展示了石竹學子的青春活力，盡情展現(xiàn)了石竹人的獨特風采。

時間的步伐觸目可見，傾耳可聽，我們贊美昨天，把握今天，展望明天，為青春喝彩，為理想加油!!!同時，又相約夏天，相約校園藝術節(jié)。我們將在“盛世中國，精彩世博，激情石竹”的形勢下，高舉“南粵風、石竹情”的主題，揮灑青春的活力，張揚自我風采，將快樂與精彩一網打盡，盡展我們石竹學子的才藝，盡顯我們石竹師生的風流!

出席今天開幕式的領導有：

讓我們以熱烈的掌聲對他們表示誠摯的歡迎。

下面我宣布：校園文化藝術節(jié)開幕!藝術節(jié)開幕式主持詞第一項：鳴炮!

第二項：請全體起立，向后轉!立正!升中華人民共和國國旗，奏中華人民共和國國歌。全體肅立!(、、、禮畢)向后轉，請全體就坐。

第三項：有請第四屆校園文化藝術節(jié)執(zhí)行小組組長、德育部主任#同志致辭!

第四項：有請第四屆校園文化藝術節(jié)優(yōu)秀節(jié)目評選組組長、科研部主任#同志宣讀評獎辦法。第五項：有請??致辭

第六項：下面，文藝匯演正式開始，有請節(jié)目主持人上場。

藝術節(jié)主題的開幕詞模板6

甲：各位來賓，各位老師，各位同學

合：大家好!__中學藝術節(jié)開幕式現(xiàn)在開始。

甲：首先有請嘉賓入座。

乙：請答應我介紹一下今天到場的嘉賓，他們是：

區(qū)藝術教育委員會領導青少年活動中心主任，吳新生老師;

區(qū)青少年活動中心副主任、教育局大隊總輔導遠，陳健老師;

街道文教科科長，陳彪老師;文教科盛煥仁老師……

讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。(鼓掌)

乙：我們期盼著，期盼著這一美好的時刻

甲：我們期盼著，期盼著喜慶，期盼著吉祥

乙：藝術節(jié)帶著美好的心愿，終于來到了我們的身邊

甲：下面，我們請校長公 布藝 術節(jié)開幕，并致開幕詞

(開幕詞)(放氣球)

(舞獅音樂起)

甲：雄師威武雄壯，頂天立地

乙：象征著頑強，象征著拼搏

甲：愿我們積極開拓

乙：愿我們奮進成材

(舞獅)

甲：五月，是春天的五月

乙：我們，是青春的我們

甲：青春，需要熱情，需要憧憬

乙：青春，需要，需要誓言

甲：下面，請學生代表，初二(3)中隊的蕾蕾同學上臺發(fā)言

(發(fā)言)

甲：青春，是紅色的，因為紅色象征著激情，象征著奔放

乙：青春，是綠色的，因為綠色象征著生命，象征著活力

甲：讓我們用筆，描繪出青春的色彩

乙：讓我們用鼓，敲打出青春的節(jié)拍

(腰鼓表演)

甲：華夏民族，幾經風雨

乙：中華文化，源遠流長，

甲：我們眾多藝術瑰寶，經過五千年的沉淀，依然綻放出奪目的光華

乙：比如中華 武術 ，同樣驗證了我們民族自強不息的精神

甲：從霍元甲到李小龍，從陳真到李連杰

乙：我們洗刷了東亞病夫的恥辱，我們，從此站起來了!

甲：下面，讓我們一起欣賞出色的武術表演

(武術表演)

甲：我們，是祖國的花朵

乙：我們，是早晨八點鐘的太陽

甲：今天的我們，正是青春的我們

乙：我們年輕，我們自豪

合：讓我們在動感的音樂中，一起舞動青春，唱響未來!

(全校集體韻律操)

甲：我們是五月的花海，用青春擁抱時代

乙：我們是初升的太陽，用生命點燃未來

甲：老師們，同學們，我們的開幕式即將結束

乙：我們的藝術節(jié)才剛剛拉開帷幕

合：祝愿我們的藝術節(jié)圓滿成功

乙：感謝各位來賓的光臨，謝謝!

藝術節(jié)主題的開幕詞模板7

男：尊敬的各位領導、敬愛的各位老師

女：親愛的各位同學

合：大家下午好!

男：春風賀喜無言語，花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我校第__屆校園文化藝術節(jié)拉開了帷幕。

女：在藝術節(jié)活動中，同學們高揚智慧的風范，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有詩意的飛揚。

男：這一切，充分展現(xiàn)了__學校學子的青春活力，展現(xiàn)了當代青年的精神風采。

女：這一切，也充分體現(xiàn)了學校對校園文化建設的重視，見證著我校實施素質教育的累累碩果。

男：今年是我們偉大母親--中華人民共和國建國__周年，讓我們歌唱祖國，共祝祖國欣欣向榮、繁榮昌盛;讓我們歌唱人民，共祝人民團結一心、昂首屹立。

女：今年是五四運動__周年，讓我們歌唱友誼，共祝同學學業(yè)有成、勤奮進取;讓我們歌唱校園，共祝_高職校師生攜手、再創(chuàng)佳績!

合：__學校第__屆校園文化藝術節(jié)開幕式暨“祖國頌”大合唱歌詠比賽現(xiàn)在開始!

男：下面請大家以熱烈的掌聲歡迎校長致開幕詞。

女：校長的講話鏗鏘有力，富有極強的指導性，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝我們尊敬的校長。

結束語

男：__學校走過了__個春秋，滄桑巨變。__年，風雨歷程;__年，披荊斬棘;__年，人才輩出!

女：__學校展望未來，激情滿懷。新的起點，新的征程，新的使命，為實現(xiàn)學?？缭绞桨l(fā)展的目標，快馬加鞭!

男：新的方向，帶給我們新的憧憬，

女：新的方向，描繪我們新的前程。

男：把光榮綴滿胸口，

女：讓忠誠撒滿心扉。

男：追求永無止境，

女：奮斗更無窮期。

男：用飛翔的翅膀丈量藍天，

女：用奔騰的足跡鋪展生命。

男：繼往開來，步步展壯麗，

女：與時俱進，永遠跟黨走。

男：告別今天，我們將站在新的起點，

女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線!

男：__學校"祖國頌"大合唱比賽到此結束。

女：讓我們歡送領導佳賓退席。

男：老師們，同學們，再見!

藝術節(jié)主題的開幕詞模板8

各位來賓、同志們：下午好!

在這荷香四溢、激情飛揚的日子里，我們在此隆重集會，攜手拉開了公司第二屆職工文化藝術節(jié)的序幕!首先我代表職工文化藝術節(jié)組委會向出席本屆藝術節(jié)開幕式的各位來賓和同志們表示熱烈的歡迎!

文化與藝術，交融在一起，原創(chuàng)：充實了我們的生活;文化與藝術交融在一起，裝飾了我們的生活。公司的快速發(fā)展，越來越迫切的需要大力加強 企業(yè)文化 建設。舉辦職工文化藝術節(jié)是我公司企業(yè)文化建設和精神文明建設的重要組成部分。

下面，請本屆藝術節(jié)組委會主任致開幕詞。

下面有請本屆藝術節(jié)組委會副主任宣讀舉辦公司第二屆職工文化藝術節(jié)的通知

讓我們以熱烈的掌聲有請公司總經理宣布藝術節(jié)開幕。

同志們，職工文化藝術節(jié)是我們共同的節(jié)日，希望同志們以飽滿的精神，萬分熱情投身到公司的企業(yè)文化建設這一盛事中來，在文化藝術節(jié)上盡情的展示廣大職工的風采，共同譜奏和諧動人的韻律。公司第二屆職工文化藝術節(jié)開幕式至此結束。祝本屆藝術節(jié)圓滿成功!預祝今天的“頌歌獻給黨”職工歌詠比賽圓滿成功!

藝術節(jié)主題的開幕詞模板9

各位來賓、同志們、朋友們：

大家好!

值此市第二屆文化藝術節(jié)開幕之際，我謹代表中共市委、市人民政府表示熱烈祝賀，對各位來賓的到來表示熱烈歡迎，對所有參與和支持文化藝術節(jié)的朋友們表示衷心感謝!

發(fā)展文化藝術事業(yè)，是加強社會主義先進文化建設的內在要求，是推進科學發(fā)展、構建和諧的重要方面，也是全面建設小康社會的一項重要內容。

近年來，市委、市政府以強化公共文化體系建設為抓手，大力繁榮文化事業(yè)，深入開展群眾性文化活動，積極打造文化藝術精品，努力發(fā)展文化產業(yè)，文化藝術事業(yè)取得了新的進步。

本屆文化藝術節(jié)的宗旨，就是要充分展示我市文化藝術事業(yè)的新成果，展示人民團結拼搏、昂揚向上的新風貌，豐富全市人民的精神文化生活，打造的文化品牌。我相信這次文化藝術盛會，一定會成為優(yōu)秀文藝作品爭奇斗艷的園地、藝術家展示才華的舞臺和人民群眾歡樂喜慶的節(jié)日。

當前，全市上下正在按照科學發(fā)展觀的要求，努力推動經濟社會又好又快發(fā)展。我們將以舉辦第二屆文化藝術節(jié)為契機，進一步加快文化大市建設和文化產業(yè)發(fā)展步伐，提高廣大市民的文化素質和文明程度，努力為“率先崛起、跨越發(fā)展”和建設富裕文明和諧新提供強大的精神文化動力!

預祝市第二屆文化藝術節(jié)取得圓滿成功!

謝謝大家!

藝術節(jié)主題的開幕詞模板10

甲：尊敬的各位領導、各位來賓

乙：敬愛的老師們

甲：親愛的同學們

合：大家好!

甲：在這綠意浸透的季節(jié)，我們聽到了花開的聲音，我們敞開心扉，用多情的歌聲裝扮美麗的童年。

乙：在這綠水青山的季節(jié)，我們嗅到了柳綠的芬芳，我們滿懷豪情，用舞動的旋律表達喜悅的心聲。

甲：花開的季節(jié)，我們在美麗的校園中愉快學習，享受童年的快樂。

乙：花開的日子，我們在藝術的花園中翩翩起舞，放飛童年的夢想。

甲:在十幾億華夏兒女/熱烈慶祝中國共產黨/建黨90周年的前夕，

乙：在今天“六一”國際 兒童 節(jié)到來的時刻，

甲：首先讓我們祝愿偉大的祖國繁榮昌盛、國泰民安!

乙：祝愿同學們節(jié)日快樂、健康成長!

乙：同時也讓我們向辛勤培育我們的老師們說聲“老師，您辛苦了!”

甲：····小學第九屆校園藝術節(jié)文藝匯報演出——

合：現(xiàn)在開始!

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藝術節(jié)校園活動安排方案

有的地方會設置一些藝術節(jié)常設機構，負責藝術節(jié)的籌辦和組織工作?！∷囆g節(jié)是具有全國性、群眾性的重要國家 文化 藝術節(jié)日。下面是我給大家整理的藝術節(jié)校園活動安排方案，僅供參考希望能夠幫助到大家。

藝術節(jié)校園活動安排方案1

為進一步豐富我校教職工的校園文化生活，展示廣大師生員工團結協(xié)作、奮發(fā)向上、朝氣蓬勃、敬業(yè)愛崗的精神面貌，促進和諧校園的健康建設，學校定于下周進行教職工“第八套廣播操比賽”及“8_100米接力賽”，具體安排如下：

一、第八套廣播操比賽

1、時間：12月26日(周三)上午課間操期間

2、地點：大操場

3、組隊方式：以學科組(語文、數(shù)學、英語、物理計算機勞技、化學生物、政史地、音體美、后勤8個組)為單位組隊參賽，由各學科組組長負責組織(后勤組由郁華萍負責)。

4、比賽評分要點：①各組教職工參與率

②參賽人員精神風貌

③比賽動作規(guī)范程度

二、8_100米接力賽

1、時間：12月27日(周四)上午課間操期間

2、地點：大操場

3、組隊方式：以年級組(初一、初二、初三、行政后勤4個組)為單位組隊參賽，由各年級組組長負責組織(行政后勤組由張曉明負責)，要求參賽隊員必須是4男4女。

4、比賽評分要求：由裁判人員按8_100米接力比賽標準實施。

三、 其它 事項

1、本次活動場地、器材等由體育組協(xié)同總務處準備，裁判人員另行安排，攝影由zzz負責。

2、由德育處責任各班主任組織全體學生共同參與(觀看)二天的比賽。

3、請各組負責人認真組織教職工做好訓練等準備工作。

藝術節(jié)校園活動安排方案2

一、 指導思想

進一步貫徹 教育 部《關于加強和改進中小學藝術教育活動的意見》和《全國學校藝術教育發(fā)展規(guī)劃(20_-2020年)》精神， 落實湖南省中小學"體育藝術 2+1 項目" 工程;堅持先進文化導向，面向全體學生，重點在普及的基礎上抓特色培養(yǎng)，體現(xiàn)"向真、向善、向美、向上"的校園文化特質，引導學生樹立正確的審美觀念，幫助學生培養(yǎng)健康的審美情趣，陶冶情操，提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進學生藝術素養(yǎng)。

二 、 活動組織

組 長：黎世信(策劃、指導)

副組長：羅宗富(總指揮)

安全組： 賀遠輝 (組長)、蘇紅玉、吳安清

后勤組：楊通好(組長、物品采購)、許印文(背景、場地布置)、唐源輝 ()( 橫幅)、王建國(音響設備保障)

活動組 織 : 何樂川(教導室) 、唐幫星(少先隊)、蘇 芮(幼兒園)、活動組各教師、全體班主任

攝像報道：羅副、粟會來(攝像、新聞報道)

學生主持：徐 杰(118班)、許婉婷(123班)

三、 藝術節(jié)主題

"走近藝術，展示自我".

四、 時間

201 3 年上期第 8 周(4月1 5 日—4月 19 日) .

五 、 活動形式

以學生個人 才藝展示 和集體項目這兩種方式為活動形式，做到點與 面相 結 合，普及與提高相結合。全面展示學生的藝術素養(yǎng)和我校藝術教育的成果。

六 、 活動內容 1 、 健身 廣播操比賽：

人數(shù)：各班整體參賽。

時間：4月 3 日(遇雨順延)

地點：操場

評比辦法詳見單獨具體方案 .

評委： 賀遠輝、許印文、粟會來、周靈芝、梁 愛、肖雙燕、梁小玉

2 、繪畫比賽：

人數(shù)：每班擇優(yōu)選擇3幅作品于4月 1 6 日前交至許印文老師處。

幾點說明：1、內容、主題不限;畫種不限。2、比賽用紙、規(guī)格統(tǒng)一 . (1) 國畫 ：四尺三開;(2) 水彩畫 、水粉畫、蠟筆畫、版畫、 素描 ：四開;(3) 卡通畫 ：四開或短篇4格(每格16開)兩種規(guī)格 .

負責：正副班主任

評委： 許印文 王建國

3 、書法比賽;

人數(shù)：每班擇優(yōu)選擇3幅作品于4月 1 6 日前交至 朱昌亮 老師處。

幾點說明：1、書寫內容不限、 以作品形式呈現(xiàn)，不是作品形式不評獎， 紙張統(tǒng)一提供。2、如是硬筆，則一、二年級為鉛筆字，三~六年級為鋼筆字。 比賽用紙規(guī)格如下：四尺三開宣紙和硬筆練習用紙 . 負責 :正副班主任

評委 : 唐源輝 朱昌亮

4 、 "校園十佳"小歌手比賽 :

時間： 4 月 18 日

地點：操場

參加對象：各班推薦男女各一名小歌手參賽， 參賽選手服裝要求樸實、大方 .

曲目要求：參賽歌曲必須健康向上，演唱形式為獨唱，選手自備卡拉OK伴奏光盤或音頻。 時間控制在5分以內。

比賽次序：按低~高年級的順序。

其他注意事項：所需音樂帶必須 于賽前送 到相關老師 處， 寫清楚，x號《_x》 . 評比辦法詳見評分表 .

負責： 正副 班主任、音樂教師

評委：周靈芝、楊麗芳、楊 霞、楊小琴、林翠香。

5 、合唱比賽：

人數(shù)：每班 一個節(jié)目， 3 0人 以上 . 參賽選手服裝要求 統(tǒng)一 、大方 .

時間：4月 18 日

地點：操場

幾點說明：1、曲目自選( 兒童 歌曲，一首)，要求健康向上，富時代性。2、時間控制在5分以內(能有不同聲部則有加分)。3、 設指揮 1名 、 伴奏帶或碟片自備。

其他注意事項：所需音樂帶必須 賽 前 送 到相關老師 處 ,寫清楚，x號《_x》 . 比賽次序：按低~高年級的順序。評比辦法詳見評分表 .

負責： 正副 班主任、音樂教師

評委： 周靈芝、楊麗芳、楊 霞、楊小琴、林翠香。

6 、 舞蹈：

獨舞 (含 雙人舞 或 三人舞 )不超過 5分鐘， 群舞( 不超過 7分鐘 )。 中心各班自愿報名參賽。幼兒園指定參賽。

時間：4月 18 日

地點：操場

幾點說明：伴奏帶或碟片自備。 所需音樂帶必須 賽 前 送 到相關老師 處 ,寫清楚，x號《_x》 . 評比辦法詳見評分表 .

負責： 正副 班主任

評委： 周靈芝、楊麗芳、楊 霞、楊小琴、林翠香。

重點項目： 學校參加縣決賽的項目(三獨節(jié)目、小學群體性表演節(jié)目、書畫篆刻攝影作品) 要重點準備，均在各個項目中參評，多班學生混合參演的節(jié)目，依等次按1、0.8、0.5分每人的加分標準加分到各班。

七 、設獎思路

所有比賽項目按低、中、高年級組設獎， 不設參與獎 .團體積分制。 個人項目一等獎1名(3分)，二等獎2名(2分)，三等獎3名(1分)。集體項目一等獎6分，二等獎4分，三等獎2分 ,名額分配為：低年級組一等獎 1個，二等獎1個，三等獎2個;中 年級組一等獎 1個，二等獎2個，三等獎3個;高 年級組一等獎 1個，二等獎3個，三等獎4個。 準時報送節(jié)目、作品、各類表格填寫清楚、準確。遲交一次扣 3 分，填寫不清一次扣 3 分。 視班級參與情況及總得分，綜合考評在 各組第一 的班級，評為優(yōu)秀 團體 獎 ,頒發(fā)獎狀 . 聲樂、舞蹈、藝術作品個人獎 15、10、5元，群體性節(jié)目獎40、30、20元。獎金發(fā)到班上。決賽項目縣獲獎及有關事宜按特殊貢獻獎另計。

八 、 活動的大致程序

1、第 7 周升旗儀式后進行藝術節(jié)宣傳發(fā)動; 學生主持所在班級老師要對學生主持進行動作神態(tài)、語言銜接方面的培訓。 2、藝術節(jié)比賽報名單分發(fā)、匯總，班主任將每項比賽報名表于第 7 周星期 四 前上交教導室 . 3、組織展示和比賽階段：第 8周( 4月1 5 日~ 18 日)。

4、統(tǒng)計、公布階段，4月 19 日。

5、擬于第九周升旗儀式對本屆校園藝術節(jié)予以 總結 和表彰。

藝術節(jié)校園活動安排方案3

為進一步推動學校藝術教育的改革與發(fā)展，豐富校園化生活，增添校園藝術氛圍。給熱愛藝的同學營造一個積極向上、百花齊放、格調高雅、健康明的校園環(huán)境，豐富我校同學的業(yè)余化生活，加強校園精神明建設，在展示我校全體同學團結創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌的同時也給大家提供一個鍛煉自己、展示自己的機會。激發(fā)廣大學生熱愛學校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神明建設，傳遞正能量。結合市區(qū)《第六屆中小學生藝術展演活動的通知》精神，特制訂我校20_年藝術節(jié)活動方案。

一、活動主題

主題是“陽光下成長”。

二、主辦

政務處團委音樂組美術組

三、主要負責人

李揚賀錫瑩徐曉亮李洪娟李娟及各班班主任

四、參加人員

七、 八年級 各班，九年級自愿參加。

五、活動時間

五月份五月下旬驗收展評

六、活動項目

展演活動的項目分為藝術表演類、藝術作品類、學生藝術實踐工作坊、紅歌合唱比賽、中小學美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例五大類。

(一)藝術表演類。

包括聲樂、器樂、舞蹈、戲劇、朗誦;小品、本劇等(每班上報1-2項)

(二)藝術作品類。

包括繪畫、書法/篆刻、攝影;(每班上報1-2幅作品)

(三)學生藝術實踐工作坊。

包括剪紙、皮影、 編織 、 刺繡 、面塑( 泥塑 )、 年畫 、版畫、扎染(蠟染)、民間手工藝制作、創(chuàng)意制作等;(1-2幅)

(四)中小學美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例。

包括中小學美育教師隊伍建設、中小學藝術程建設與教學改革、中華優(yōu)秀化藝術傳承、學生藝術社團及實踐工作坊建設等。(教師)

(五)校園紅歌合唱比賽

七、八年級全體學生每班兩首紅歌必唱曲目《歌唱祖國》、自選一首革命歌曲。班主任參加的加分。

七、表彰獎勵

1、學生作品每項評選出一二三等獎，按計入班級量化，每班每項第二作品按0%計入班的量化。每項不報名則計0分。

2、各項最優(yōu)秀作品上報教體局，凡上報參加局比賽德作品獎勵1分，計入班級量化。

2、所有的一等獎獲得者給予獎勵，同時表彰綜合量化較高的班級。

藝術節(jié)校園活動安排方案4

一、指導思想：

健康的藝術能陶冶人的情操，提高人的道德修養(yǎng);能激勵學生們愛祖國，愛人民的思想情感。開展豐富多彩的藝術活動，有助于學生人文素養(yǎng)、藝術修養(yǎng)的提高，培養(yǎng)審美情趣，激發(fā)學生主體創(chuàng)新意識，開發(fā)潛能，挖掘能力。因此我校面向全體學生舉辦藝術節(jié)活動，為學生提供自由展示才能的平臺，激發(fā)學生對藝術的興趣和 愛好 ，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，引導他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，豐富校園文化生活，推動學校藝術教育的健康發(fā)展。

二、活動主題：

藝術節(jié)活動的主題是“與共和國一同成長”。

本屆藝術節(jié)活動要以慶祝新中國成立60周年為契機，弘揚中華民族優(yōu)秀文化，展現(xiàn)小學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上的精神風貌和努力學習、勤于探索、敢于創(chuàng)新的風采才華。

三、組織領導(成立藝術節(jié)籌備領導小組)

組長：李江梅

組員：張玉石、賀傳東、譚詠彥、梁艷華、趙連臣、董軍、石宏、趙金鳳

四、參加對象：松北中心校在校學生

五、活動時間：20_年9月20日——20_年9月30日

六、主體活動安排：

1、藝術節(jié)開幕式時間9月18日上午8：30(初定)地點前進小學校

舞臺負責人：張玉石、趙金鳳、音樂教師

繪畫現(xiàn)場

負責人：申世昌、美術教師

形式：現(xiàn)場書畫、特色展區(qū)

主題：祖國江山我描畫

學生現(xiàn)場書畫畫布：名額分配：前進15人、金星3人、新鎮(zhèn)2人、畫布同學自備畫具每人一米。

特色展區(qū)：前進校:書法、水粉、剪紙

金星校：刮畫

觀眾隊伍負責人：各完小校長

形式：開幕儀式、文藝匯演、學生現(xiàn)場書畫。

要求：1)前進校音樂教師每人至少上報2個學生節(jié)目(節(jié)目形式不能重復)，金星、新鎮(zhèn)上報1-2個節(jié)目，要求節(jié)目新、形式多、內容健康向上，能充分展現(xiàn)廣大師生良好的精神風貌，由于是室外舞臺原則上不能上報合唱，鼓勵歌伴舞。

2)鼓勵 教師節(jié) 目、師生合作節(jié)目，音樂教師至少出一個節(jié)目，前進校青年教師一個節(jié)目。

3)9月11日前上報節(jié)目單。

4)各校組織好觀眾隊伍，保證會場氣氛熱烈、秩序井然。

2、藝術節(jié)期間活動安排：

宗旨：真正的面向全體師生，發(fā)掘出每一名同學的潛力，展示學生特長。

具體做法:1)各校制訂本?；顒臃桨?，要體現(xiàn)自己特色。

2)各校藝術節(jié)活動期間要懸掛 標語 、彩旗等渲染節(jié)日氣氛。

建議活動內容：讀書活動、文體活動、愛國運動

中心校組織活動：

“歌唱祖國歌唱黨快樂童年大家唱”合唱展示

活動時間：9月24日下午活動對象：1-5年級

活動形式：合唱(合唱人數(shù)30-50人，指揮1人)

合唱內容：必唱一首《少年少年祖國的春天》。

選唱一首：《紅星歌》、《讓我們蕩起雙槳》、《快樂的節(jié)日》、《我們多么幸?！?、《祖國祖國多美麗》、《迎著太陽唱太陽》、《紅領巾的世界》、《最美的未來》、《手拉手，祖國更美麗》、《憫農》、《讓愛傳出去》。

活動 方法 ：各班自行準備，必須參加，學校于23日、24日組織部分老師到各班進行驗收，驗收再從各個年段中選出1-2個班級參加學校閉幕式的展示活動，并計入班任當月量化總分。(要求：服裝統(tǒng)一。)

2、“與祖國同成

”集體詩朗誦

活動方法：以班級為單位參加，朗誦內容要緊扣主題，必須配樂，原則上全員參加。朗誦時要把握主題，語調、節(jié)奏、表情有變化，富有感情，感染力強，有領誦與齊誦。

3、書法、美術作品比賽

作品內容以慶祝新中國成立60周年，歌頌黨的領導，歌頌改革開放的偉大成就為主題，也可寫健康向上的詩詞、警句和格言等。

作品分毛筆書法、硬筆書法、繪畫三大類。繪畫作品包含：中國畫、水彩畫、版畫、素描、 兒童畫 等。

作品格式：毛筆書法作品限于4尺宣紙對開，一律豎式。不收 對聯(lián) 、橫幅。硬筆書法作品限8開、16開兩種。豎式、橫式均可。鼓勵用簡體字書寫。繪畫作品限于4尺宣紙3開，格式不拘。其他畫種一律用4K紙，橫、豎均可。作品請在背面右下角用鉛筆注明班級、姓名。書法作品正面落款不要寫班級!

上交時間：請于9月26日放學前交美術教研組。

3、閉幕式：時間9月30日

各校自行組織閉幕式，總結表彰本次藝術節(jié)先進班級與個人。

4、總結：

10月10前上交藝術節(jié)計劃、總結。

希望各完小積極準備，讓孩子們在藝術節(jié)活動中體驗快樂，激發(fā)全校學生參與活動的熱情，使他們獲得成功和自信，同時積淀我校的文化底蘊，拓寬教育教學的路子，為形成學校的德育特色添上濃墨重彩的一筆。

藝術節(jié)校園活動安排方案5

為進一步豐富校園文化生活，讓藝術走進校園，讓校園充滿藝術。為學生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身的藝術修養(yǎng)，培養(yǎng)學生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，促進學風建設，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，推動和加強校園文化建設全面促進學生成長、成才。學校將開展第八屆“校園文化藝術節(jié)”活動。具體方案如下：

一、活動目標：

通過開展豐富多彩的藝術活動，充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神，努力提高學生的審美能力和審美格調，發(fā)展學生的藝術特長，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。以生動活潑和學生喜聞樂見的形式激發(fā)學生對祖國的熱愛，對學校的熱愛，以藝載德、以藝促智，充分發(fā)揮藝術教育的育人功能，使學生生動活潑地發(fā)展。

二、活動主題：

金色童年 幸福成長

三、活動時間：

20_年5月

四、階段安排：

第一階段：宣傳發(fā)動階段(5月3日――5月6日)

第二階段：組織實施階段(5月9日――5月27日)

第三階段：總結表彰階段(5月30日――5月31日)

五、具體活動：

合唱要求：

1、演唱形式各年段自行設計(如領唱、領頌、隊形變化、舞臺表現(xiàn)形式等)，鼓勵創(chuàng)新;要求有一名指揮;

2、自備mp3伴奏，以班級+歌曲名的形式5月13日前發(fā)給劉蓉老師

(例：一(1)快樂的節(jié)日);

3、服裝統(tǒng)一整齊、干凈、大方、得體，歌曲內容健康、積極向上。

聲樂比賽要求：少年兒童歌曲

①服裝整潔大方 ②咬字準確，吐字清楚

③伴奏演唱配合默契 ④歌曲表達情感豐富，聲音甜美，有一定藝術表現(xiàn)力

才藝大比拼要求：(有器樂、舞蹈等特殊技能的皆可，樂器自備。)

① 器樂：節(jié)奏、音高準確

②舞蹈：動作舒展、優(yōu)美和音樂協(xié)調，有藝術表現(xiàn)力

繪畫要求：

作品要求主題明確、內容健康、構思新穎、反映當代青少年生活情趣和精神風貌。繪畫工具自備，紙張美術組提供。

硬筆書法要求：(各年級所學內容)

書寫格式：用正楷書寫。

1、低年級組用鉛筆寫;中、高年級組用鋼筆寫(不得使用簽字筆，否則視為無效)。

2、學生在規(guī)定的時間內完成規(guī)定的內容;比賽用紙統(tǒng)一提供;

3、注意字要寫得工整、勻稱、大小適中，不要寫錯別字。

六、評比方案：

1、按年級組評，根據(jù)報名情況，各年級組取前10%為一等獎，前10%～25%為二等獎，前25%～50%為三等獎。

2、團體總分計算按照：一等獎5分，二等獎3分，三等獎2分，參與但未獲獎的按1分計算。團體總分前六名的獲優(yōu)秀團體獎。學校德育處將選擇各項比賽中的優(yōu)秀節(jié)目參加學?！傲弧蔽乃噮R演。

七、報名辦法：請于5月11日前將報名表交至德育處。

八、活動要求：

1、各位班主任老師要認真的向學生進行宣傳動員，使學生明確藝術節(jié)的主題、內容。組織好報名和準備工作，在班級里做好初選，選出成績優(yōu)異者，按照指定時間、地點組織參賽。

2、各負責人要做好相關的組織活動，落實好比賽地點、時間、參賽人員、并要求到位。使比賽順利進行，做到公正、公平。

3、比賽時間將不占用上課時間，可利用午休、下午第七節(jié)課和放學后時間進行。如果時間上需要調整，要及時通知德育主任后再改動。

九、活動組織：

江寧小學藝術節(jié)組委會名單：

主任：_X 副主任：_X

成員：__X^

未盡事宜，商議后再定!

請班主任通知孩子們抓緊時間訓練，準時到指定地點參賽，并在比賽時取得更好成績!

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