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畢業(yè)典禮開始前主持人暖場(chǎng)詞(畢業(yè)典禮主持人的開場(chǎng)白簡(jiǎn)短)

admin 會(huì)議暖場(chǎng) 2023-02-23 14:15 90

今天給各位分享畢業(yè)典禮開始前主持人暖場(chǎng)詞的知識(shí),其中也會(huì)對(duì)畢業(yè)典禮主持人的開場(chǎng)白簡(jiǎn)短進(jìn)行解釋,如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題,別忘了關(guān)注365暖場(chǎng)活動(dòng)網(wǎng)(http://www.biocre.cn),現(xiàn)在開始吧!

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小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞開場(chǎng)白

主持詞 的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。在現(xiàn)今人們?cè)絹碓街匾暬顒?dòng)氛圍的社會(huì),各種集會(huì)中主持詞起到的作用越來越大,主持詞怎么寫才更有新意呢?下面是我為大家收集的關(guān)于小學(xué) 畢業(yè) 典禮主持詞開場(chǎng)白五篇。希望可以幫助大家。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞開場(chǎng)白1

【典禮開場(chǎng)】

向:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),

田:敬愛的老師,

李:親愛的同學(xué)們,

合:大家下午好!

蒲:時(shí)光如梭,歲月留痕,六年前,我們不約而同地來到__。

李:這六年像是一場(chǎng)刻骨銘心的路程,一切皆是那么美好,似乎永遠(yuǎn)也沒有盡頭,而忽然之間,這趟旅行即將結(jié)束,我們又將開始一段新的征程。

向:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮?;仡櫫甑恼魍?,風(fēng)雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜。

田:在這里,我們的足跡遍及校園的每一寸土地,每一束花草都記錄著我們的 故事 ,每一張面孔都讓我們觸摸到成長(zhǎng)的脈搏。

蒲:運(yùn)動(dòng)會(huì)的激烈賽場(chǎng)上同學(xué)們敏捷的身影, 唱歌 比賽上同學(xué)們甜美的歌聲,詩(shī)詠比賽上同學(xué)們激情的朗誦,如今回想起來還歷歷在目!我想我們是幸運(yùn)的,有這樣關(guān)心我們的老師,有這樣陪伴我們的伙伴!

李:我們是幸福的。下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊老師,秦老師,牟老師致辭!

向:同學(xué)們,我們馬上就要分開了,讓我們?cè)僖淮文暽砼缘幕锇?,六年里彼此互相攙扶,互相鼓勵(lì),攜手追逐心中的夢(mèng)想。人的一生當(dāng)中能有多少人朝夕相處,寄心于六年之中?這何嘗不是一種緣分呢?!

田:這六年來,我們彼此之間的感情深如手足之情。那么,在分別之際,你又有什么祝福、忠告或心里話想對(duì)昔日的摯友、恩師或母校傾訴呢?

蒲:下面我們抽幾位同學(xué),請(qǐng)抽到的同學(xué)上臺(tái)發(fā)言!

向:謝謝這幾位同學(xué),相信在以后的道路上,我們會(huì)越走越好!愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。

【感恩的心】

田:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。

李:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。請(qǐng)相信,我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!

蒲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

向:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

田:今天,我們?cè)谶@里起飛。

李:明天,我們將展開雙翅,飛向美好的未來。

【典禮尾聲】

向:時(shí)間總是不留人,很快到了畢業(yè)典禮的尾聲了!

田:雖然畢業(yè)了,但我們不會(huì)忘記你們——我可愛的同學(xué)們

李:雖然畢業(yè)了,但我們也不會(huì)忘記您——我敬愛的老師們

蒲:雖然畢業(yè)了,但我們更不會(huì)忘記那個(gè)陪伴了我們六年的校園。

合:(大聲)再見了,母校

向:最后祝愿同學(xué)們?cè)谝院蟮娜兆永锱W(xué)習(xí),捷報(bào)頻傳!

田:也祝愿我們的老師身體健康,事事順利,桃李滿天下。

李:更祝愿我們的母校蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌!

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞開場(chǎng)白2

開場(chǎng)詞:

鄭:我們帶著滿懷的希望

陳:我們帶著美好的憧憬

虞:我們帶著相聚的欣喜

金:我們帶著離別的寓意

虞:今天,我們濟(jì)濟(jì)一堂,共同度過這個(gè)美好而難忘的時(shí)光

鄭:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng),時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心

陳:那過去的日子將在這一瞬間復(fù)活

金:將來的歲月將在這一瞬間展望

鄭:讓我們拉開心靈的幡幔

虞:用歌聲,用掌聲,用 心語(yǔ) 用我們最美好的姿態(tài)

齊:留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。__小學(xué)__級(jí)__班畢業(yè)晚會(huì)正式開始。

鄭:六年時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝。在六年間,我們有過歡笑,有過淚水,有過遺憾,有過成功。

陳:那些與同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿篮没貞泴⒂肋h(yuǎn)珍藏在我們的心靈之匣中。

鄭:對(duì)了,陳,你還記不記得去年為我們帶來異常精彩的相聲表演的那群演員?

陳:當(dāng)然記得了,他們的相聲太精彩了,讓我欲罷不能啊!聽說他們今天也來到了現(xiàn)場(chǎng),準(zhǔn)備一展身手。

鄭:下面掌聲有請(qǐng)金、李、黃、楊為我們帶來相聲——__。

金:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機(jī)勃勃的操場(chǎng),無不留下我們的足跡。

鄭:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時(shí)地回蕩在校園的上空。

陳:同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論?;仨懺诙?。

虞:快樂的學(xué)習(xí)、幸福的生活時(shí)常浮現(xiàn)在眼前。接下來請(qǐng)欣賞由金、池、龔帶來的小品。

虞:臨別在即,我真舍不得各位同學(xué)?,F(xiàn)在想想,我們班的同學(xué)是多才多藝啊。

金:是啊,書法高手池,奧數(shù)達(dá)人葉,繪畫好手金。

虞:接下來請(qǐng)欣賞高音女王謝的天籟之音。

陳:謝金涵的歌聲真是美妙,在場(chǎng)的來賓都沉醉了,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞王的優(yōu)美笛聲。

鄭:聽完了悠悠古韻,我著實(shí)佩服王的高超技藝,大提琴手章和鼓手邵也摩拳擦掌,要一展風(fēng)采了,真是精彩紛呈啊!

虞:接下來讓我們看看葛和木兩位同學(xué)如何《"巧"對(duì)古詩(shī)》。

鄭:盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。

金:時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。

虞:難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;難忘每一場(chǎng) 籃球 賽、每一次陽(yáng)光伙伴訓(xùn)練時(shí)同學(xué)們矯健的身影;難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情。

鄭:難忘的事情,難忘的日子實(shí)在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永遠(yuǎn)地留在心間。

金:也許我們不能預(yù)測(cè)未來,但我們可以把握現(xiàn)在。

虞:接下來請(qǐng)欣賞呂茹茹這組為我們帶來的小品,你從中看懂了什么?

鄭:看了這么多節(jié)目,我也想上臺(tái)給大家獻(xiàn)丑了

金:哦,是嗎,那還不快叫上你的搭檔周。

陳:我們已經(jīng)舉辦過許多班隊(duì)活動(dòng)了,但大家總是拘泥于一種形式,現(xiàn)在,鄭她們將用嶄新的形式——三句半,為我們表演節(jié)目。掌聲有請(qǐng)

鄭:童年是那用晶瑩美麗糖紙包裹著的糖果,童年是那被陽(yáng)光灑上金輝鮮活的綠葉,童年是那五彩繽紛載著夢(mèng)想即將起飛的風(fēng)箏,童年是那清澈小河里漂著的小小紙船,童年,也是用天真的顏色和純真的畫筆在墻上的涂鴉。

童年,一切都那么美麗,美麗的陽(yáng)光,美麗的夢(mèng)想,美麗的紅領(lǐng)巾,美麗的笑臉,美麗的快樂,甚至連眼淚和疼痛都那么美麗,美麗得一去不復(fù)返卻讓人舍不得忘記。站在人生的第一個(gè)十字路口回頭望,那每一個(gè)童年的腳印都印跡著美麗的記憶:第一次戴紅領(lǐng)巾,第一次成功,第一次學(xué)會(huì)寬容,第一次學(xué)會(huì)長(zhǎng)大......

金:在這個(gè)曾經(jīng)相識(shí)相知又即將分別的盛夏,我們童年幼稚可愛的種子也應(yīng)該發(fā)芽了吧。我們每個(gè)人心里都有一句深情的話——"謝謝"。

謝謝母校,養(yǎng)育了幼稚天真的我們,讓我們沐浴了陽(yáng)光雨露;謝謝老師,像寶石一樣慢慢細(xì)細(xì)地打磨我們,讓我們綻出璀璨的光輝,謝謝同學(xué),與我們手拉著手,無論風(fēng)雨和陽(yáng)光都一起走過。再見,所有我們親愛的人,讓我們離別的時(shí)候留下一個(gè)微笑的背影,讓我們凝視畢業(yè)照上永恒的笑容時(shí)不要想起眼淚。

等我們長(zhǎng)大以后,當(dāng)那一縷金色的陽(yáng)光灑在落著灰塵的記憶盒子上,我們還會(huì)微笑想起那些青澀有縈繞著甜美的往事,那些模糊卻永恒的笑臉......

齊:最后請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦,掌聲有請(qǐng)。

結(jié)束語(yǔ):

鄭:今晚歌如潮

陳:今晚花似海

虞:今晚是歌舞的海洋

金:今晚是我們的盛會(huì)

鄭:朋友們,青春的歌喉是雄渾的,青春的篇章是璀璨的

陳:讓我們珍惜青春年華,珍惜時(shí)代賦予的寶貴機(jī)遇。

虞:讓我們?cè)趭^斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦

金:讓我們用自己的青春和智慧在人生長(zhǎng)河中,寫下光輝的一頁(yè)

齊:__小學(xué)__級(jí)__班畢業(yè)晚會(huì)正式結(jié)束

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞開場(chǎng)白3

b:我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!

a:我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫助下,快樂成長(zhǎng)!

b:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

a:敬愛的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

b:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,

a;今天的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。

b:今天的我們正是低年級(jí)同學(xué)的明天,讓我們一起走進(jìn)《小螞蟻》和《誰(shuí)說女子不如兒男》的旋律中,去尋找夕日的足跡與光影。

a:我們傾聽了如此美妙的天籟之音,震撼不已。

b;我們欣賞了如此輕快的動(dòng)感舞蹈,感嘆不已。

a;這離不開學(xué)校的培養(yǎng),老師的指導(dǎo)。

b;這離不開社會(huì)的支持,長(zhǎng)輩的關(guān)愛。

合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會(huì)友好企業(yè)——成都金華商會(huì)會(huì)長(zhǎng)致辭并捐書。

a;滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),我們真誠(chéng)地說聲謝謝,謝謝您的善舉,謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛。

b:贈(zèng)人玫瑰,手有余香,我們虔誠(chéng)地祈禱,祝福您在年吉祥如意,幸福安康。

a;在棠外附小,我們擁有一群知識(shí)廣博、耐心細(xì)致的好老師。

b;在棠外附小,我們擁有一位睿智豁達(dá)、美麗能干的好校長(zhǎng)。

合:現(xiàn)在,有請(qǐng)?zhí)K校長(zhǎng)致辭。

a:謝謝蘇校長(zhǎng),我們一定回牢記您的教誨,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。

b;我們是六年級(jí)的學(xué)生,我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈,熱情激烈,如同噴薄的旭日。

合:下面請(qǐng)欣賞—— 健美操 。

a:熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈,讓我們贊嘆不已。

b:老師也迫不及待地獻(xiàn)舞,請(qǐng)欣賞《依如勒》。

a:我們一定被張老師那精湛的技術(shù),優(yōu)美的舞蹈所吸引,我們一定會(huì)加倍努力。

b:棠外附小的生活是五彩斑斕的,除了緊張的學(xué)習(xí),我們也深諳文武之道,張馳有度的道理。掌聲有請(qǐng)我們最可愛的肖老師帶來激動(dòng)人心的互動(dòng)節(jié)目。

a:我們快樂,我們健康。

b;我們成長(zhǎng),我們收獲。

a;因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋€(gè)篤定的信念——盡自己最大的努力。

b:因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋€(gè)永恒的希望——點(diǎn)燃自己的火光。

合:所以,我們帶來了小小的《螢火蟲》。

a;因?yàn)樗@束微弱的光,我們不斷前行。

b:因?yàn)樗梢匀汲闪窃?,我們?jiān)持不懈。

合:更因?yàn)槲覀兌际球湴恋闹腥A兒女,優(yōu)秀的炎黃子孫。有請(qǐng)我們親愛的學(xué)前班的小朋友帶來《我愛北京天安門》。

a;一個(gè)偉大的民族孕育優(yōu)秀的國(guó)民,譬如在汶川地震中方顯祖國(guó)的力量。

b:一所優(yōu)秀的學(xué)校 教育 出優(yōu)秀的學(xué)生,譬如棠外附小讓每個(gè)孩子都有一筆終身受益的財(cái)富。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞開場(chǎng)白4

甲:點(diǎn)滴的成長(zhǎng),離不開可愛的母校、可敬的老師。

乙:讓我們懷著一顆感恩心,答謝那良師益友。請(qǐng)聽《畢業(yè)詩(shī)歌》(分班背《畢業(yè)詩(shī)歌》)

甲:如今,我們就要告別生活6年的母校,滿載著老師的切切深情,滿載著采擷的累累碩果。

乙:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師。讓我們?cè)俅纬鹉鞘住陡卸鞯男摹?,表達(dá)我們的感激之情。(播放《感恩的心》)

甲:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!

乙:可愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

甲:今天,我們是莘莘學(xué)子;明天,我們將是祖國(guó)棟梁。

乙:在我們即將離開母校的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮务雎爠⑿iL(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望!下面有請(qǐng)劉校長(zhǎng)為我們致辭。(劉校長(zhǎng)致辭)

甲:這里是我們共同的家,有我們最美的年華。

乙:年輕的夢(mèng)在這里發(fā)芽,走過了春秋冬夏。聽,那是我們熟悉的旋律,一起唱出我們的心聲吧!(齊唱《畢業(yè)歌》)

甲:今天,我們歡聚一堂;明天,我們將揚(yáng)帆起航。(伴著歌聲結(jié)束)

乙:今天,我們以慧小為榮;明天,慧小將以我們?yōu)闃s。

合:“讓我們從這里揚(yáng)帆起航”小學(xué)20__屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞開場(chǎng)白5

1:敬愛的老師,

2:親愛的同學(xué)們,

3:大家下午好!

4:今天,我們?cè)谶@里歡聚。

1:舉行隆重的畢業(yè)典禮。

2:我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

3:六年來,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!

4:六年來,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!

1:我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!

2:我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫助下,快樂成長(zhǎng)!

1:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。

3:我們快樂,我們健康。

4;我們成長(zhǎng),我們收獲。

3:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

4:敬愛的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

1:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

1;今天的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。

2:我們傾聽了如此美妙的天籟之音,震撼不已。

3;我們欣賞了如此輕快的動(dòng)感舞蹈,感嘆不已。

4;這離不開學(xué)校的培養(yǎng),老師的指導(dǎo)。

5;這離不開社會(huì)的支持,長(zhǎng)輩的關(guān)愛。

1;滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),我們真誠(chéng)地說聲謝謝,謝謝您的善舉,謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛。

2:贈(zèng)人玫瑰,手有余香,我們虔誠(chéng)地祈禱,祝福您在年吉祥如意,幸福安康。

3;在,我們擁有一群知識(shí)廣博、耐心細(xì)致的好老師。

4;在,我們擁有一位睿智豁達(dá)、美麗能干的好校長(zhǎng)。

1:請(qǐng)全體起立奏唱國(guó)歌

合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝

同學(xué)們!感謝我們的爸爸媽媽,也感謝關(guān)心我們,幫助我們,支持我們。

1:下面,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)班主任講話,大家歡迎!

2是的,同學(xué)們,六年來,我們的老師像父母一樣,無微不至地關(guān)心著我們,呵護(hù)著我們,老師們與我們朝夕相處,不僅傳授知識(shí)給我們,還教給我們?cè)S多做人的道理,尤其是我們的班主任,他們是教師中的典型代表,我提議,讓我們的優(yōu)秀畢業(yè)生代表,給我們的班主任老師獻(xiàn)上一束鮮花,用來表達(dá)我們的心聲:老師們,你們辛苦了!

3。同學(xué)們,時(shí)光流逝,或許會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記!難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的、求知的的眼神,難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們矯健的身影,難忘每一次活動(dòng)中同學(xué)們的一張張笑臉!

4。同學(xué)們,回想一下,六年前,我們還只有六七歲,還是一個(gè)非常稚嫩的娃娃,經(jīng)過六年的學(xué)習(xí)生活,我們長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,更重要的是我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí),掌握了許多本領(lǐng),我們已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)青春少年!我們就要畢業(yè)了!此時(shí)此刻,我們的心情無比激動(dòng),下面就請(qǐng)我們畢業(yè)生的班長(zhǎng)——六3班的同學(xué)發(fā)言,掌聲歡迎!

2:謝謝同學(xué)!他的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。

3七月,青春的季節(jié),七月,夢(mèng)想的起點(diǎn),用我青春的雙手,擎起祖國(guó)的未來。承載昔日輝煌,燃燒心中理想,不畏艱難,我們繼續(xù)遠(yuǎn)航。

4即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,有空的時(shí)候回來坐坐,和老師 說說 你們的心里話,好么。老師愿意做你們永遠(yuǎn)的知心朋友,我們學(xué)弟學(xué)妹,也永遠(yuǎn)是你們知心的朋友。

2我宣布文藝展示開始!

我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請(qǐng)欣賞同學(xué)帶來的,。

2長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……今天是個(gè)特別的日子,我們歡聚在一起,歡送__級(jí)畢業(yè)生,盡管時(shí)光無情地飛逝,但我們都會(huì)牢牢記住那些青春熱血的日子,牢牢記住那些年輕歲月的火花,和伴我一起成長(zhǎng)的,同桌的你,請(qǐng)欣賞:

1:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。請(qǐng)欣賞、帶來的詩(shī)朗誦《畢業(yè)頌》謝謝、同學(xué)的精彩表演。

我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情,請(qǐng)相信,我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!請(qǐng)欣賞

1:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

2:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。

1:美麗的校園、寬闊的操場(chǎng),無不留下我們的足跡。

2:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。請(qǐng)聽。

4:美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶,謝謝同學(xué)們!

1:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。

2:明天我們是社會(huì)的棟梁。

3:今天,我們以母校為榮!

4:明天,母校以我們?yōu)闃s!

1聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,也那么綿長(zhǎng)。

2:回想當(dāng)年,我們還是稚嫩的娃娃,是教給我們做人的道理,學(xué)習(xí)的本領(lǐng),廣博的知識(shí)。

3:往事如煙,我們已經(jīng)長(zhǎng)大畢業(yè)了,是給了我們展示自己的平臺(tái),讓我們盡情高歌,綻放美麗的青春。

同學(xué)們,老師們,同學(xué)們,再看看我們可親可敬的老師,我們是否讀懂了他們諄諄的教誨和深情的目光;再想想我們相知相伴的同學(xué),我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求!

我宣布,20__年小學(xué)畢業(yè)典禮到此結(jié)束!感謝各位嘉賓!

感謝各位同學(xué)!感謝各位老師!

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★★? 大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞范文 ?★★

畢業(yè)煽情主持開場(chǎng)白1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,親愛的同學(xué)們,大家晚上好!(合)

時(shí)間太瘦,指縫太寬,日子像旋轉(zhuǎn)木馬轉(zhuǎn)不停。

那一年,誰(shuí)曾為我束起花香滿枝,芬芳了整整一季;

那一年,誰(shuí)曾為我串起淚珠晶瑩,流轉(zhuǎn)了春秋幾度;

那一年,踏遍萬水千山,風(fēng)塵仆仆,在茫茫人海中遇見你,便是我最美的意外。

森林般的回憶,翠綠蔥郁。瑣碎得如繽紛花瓣一樣的日子,你是否還記得?

我們?cè)更c(diǎn)江山,風(fēng)流千古同;

我們?cè)鴮懸馇啻海Ю飲染旯?

我們?cè)€書消得潑茶香,當(dāng)時(shí)只道是尋常。

回憶暖,思念瘦。金燦燦的夕陽(yáng)瞥見了你我臉上藏不住的笑意,黃澄澄的燈光偷聽了你我的秘密私語(yǔ)。那些真實(shí)卻回不去的遙遠(yuǎn)時(shí)光,你可還記得?

你曾說,如珍珠,一顆綴著一顆,珠光璀璨;

我曾說,夢(mèng)想是海天相吻的弧線,吸引著一顆顆進(jìn)取的心。

你曾說,因?yàn)閴?mèng)想安睡在生命之花的懷里,所以我們才青春不老;

我曾說,因?yàn)榍啻憾ň釉谏畼涞男睦?,所以我們才?mèng)想環(huán)繞。

夢(mèng)想!

青春!

夢(mèng)想,請(qǐng)揚(yáng)帆起航!

青春,在今晚盡情綻放吧!

從今以后,愿你我寄夢(mèng)相望,不怕夢(mèng)碎了現(xiàn)實(shí)追不上, 傳說 中夢(mèng)想生長(zhǎng)的遠(yuǎn)方。

青春和夢(mèng)想是否被傳唱,任時(shí)光畫鬢如霜,只剩你我的青春天下無雙!

敬請(qǐng)各位欣賞政法學(xué)院 夢(mèng)想飛揚(yáng)青春起航 20__屆畢業(yè)生晚會(huì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹蒞臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位嘉賓、領(lǐng)導(dǎo):

讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蚋魑活I(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來表示歡迎!

畢業(yè)煽情主持開場(chǎng)白2

主持人:A、B、C、D

A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

B:尊敬的各位老師

C:尊敬的各位關(guān)心~~發(fā)展的來賓朋友們

D:~~中學(xué)的全體的同學(xué)們

合:大家,晚——上——好!首先,讓我們用最熱烈的掌聲,向?yàn)槲覀兂砷L(zhǎng)付出無數(shù)心血和汗水的老師們道一聲:老師,您們——辛苦了!

一、惜別篇

A:幽幽漢闕風(fēng),清清渠江旁。夏風(fēng)送爽怡,校園披彩妝。我們又一次相約在美麗的校園,用歌舞架設(shè)一道祝福的橋梁。

B:舞動(dòng)青春的旋律,飄揚(yáng)青春的音符。點(diǎn)燃沸騰的熱情,燃燒你我飛翔的夢(mèng)想。

C:我們帶著美好的憧憬、滿腔的歡喜相聚,我們又因?yàn)榧磳⒌碾x別無限的惆悵

D:我們相約在這個(gè)多彩絢爛的季節(jié),入眼皆翡翠,俯首撫新綠。敬愛的老師、親愛的同學(xué),當(dāng)聽到初夏第一聲蟬鳴,我們又迎來了分手的最后一刻。

合:今夜,3600多名師生濟(jì)濟(jì)一堂帶著別樣的心情相約這里,相約在這個(gè)絢麗多姿、霓虹閃爍的舞臺(tái)前,共同度過這個(gè)美好而難忘的夜晚。

A:每年的這個(gè)時(shí)候,我們都在這里歡歌慢舞互道別離,互致珍重。因此,我們的心理承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的 故事 與細(xì)節(jié)。

B:今晚,當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦匦@的時(shí)候,也就意味著又一屆土中學(xué)子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時(shí)后被封存在這所熟悉的校園,留駐在我們每個(gè)人的腦海。

C:今晚,讓我們?cè)僖淮沃販?,那些感?dòng)過我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里刻苦用功的身影; 籃球 場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動(dòng)。

D:讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,羽翼漸豐,你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。又是一幕絢爛的生命從今晚怒放!

合:歲月的流逝揮不去莘莘學(xué)子執(zhí)著的夢(mèng)想,時(shí)光的飛馳帶不走勇攀高峰永恒的心。讓我們拉開心靈的幡幔,用歌聲、用掌聲、用 心語(yǔ) 、用我們最美好的姿態(tài),為即將遠(yuǎn)行的朋友們送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福。

1。A:佛說因?yàn)槲灏倌昵暗幕仨炮A得今生的相遇,因?yàn)槊魈旄玫南嗑?,我們又要分離。

B:古人以酒話別:勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無故人。偉大的浪漫主義詩(shī)人李白高唱:桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。榕樹下,霓虹閃,傾訴別時(shí)語(yǔ)萬千,這里的道別不一般。請(qǐng)欣賞八(6)班配樂詩(shī)朗誦《送別》。表演者雷貝、楊飛等

2。C:舞動(dòng)青春,舞動(dòng)夢(mèng)想,我們滿懷自信,大膽前往;我們大方,我們漂亮,我們勇往直前。

D:有一種勇敢叫做原諒,不要攻擊別人最脆弱的地方,做人就應(yīng)該寬宏大量,坦坦蕩蕩,直來直往,請(qǐng)欣賞七年級(jí)10班帶來的舞蹈《直來直往》表演者葉香渝、鄭金紅、鄭爽。

3。A生活不需要太多的煩惱,不該知道的就暫時(shí)的掩藏,無聊的好奇心會(huì)殺死貓。潘多拉打開魔盒,把生活弄得很糟糕。我們年輕、我們驕傲。請(qǐng)欣賞七(11)黃冬梅、李文文、劉婷等同學(xué)表演的舞蹈《潘多拉》

4。B:是對(duì)是錯(cuò)也好不必說了,是怨是愛也好不須揭曉,要走一刻請(qǐng)不必諸多眷戀

浮沉浪似人潮講不出再見。請(qǐng)欣賞兩位帥呆了的男生鄭俊飛、黃誠(chéng)對(duì)唱《講不出再見。

C:美好的童年早已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,午夜時(shí)分悄然而至讓我們甜甜的回憶。一群可愛的小朋友來了,他們是來至土溪小學(xué)四年級(jí)2班的小朋友,她們將給我們帶來一段精彩的舞蹈,帶來童真的歡顏。掌聲歡迎她們。

畢業(yè)煽情主持開場(chǎng)白3

開場(chǎng)白:

A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓。

B:親愛的老師們 同學(xué)們。

合:大家上午好。

A:歡迎大家來到成都紡織高等??茖W(xué)?!凹緫浟粝?,青春不畢業(yè)”20--屆畢業(yè)典禮的現(xiàn)場(chǎng)。我是20--屆畢業(yè)生。。。

B:我是。。。。

B: 三年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了成都紡織高等專科學(xué)校,三年中我們有過歡笑,流過淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長(zhǎng)

A: 三年后的今天,我們?cè)谶@里重溫青春過往,因?yàn)槊魈煳覀儗某啥技弻0察o而美麗的校園走向社會(huì),從大學(xué)這個(gè)溫暖的集體走向充滿挑戰(zhàn)的新的人生征程。為此,我們懷著無比激動(dòng)的心情在這里隆重集會(huì)回味三年,分享喜悅,祝福未來。

?B:今天也是個(gè)值得慶祝的日子,它意味著同學(xué)們大學(xué)生活的結(jié)束,昭示著新的人生歷程的開始。

A:其實(shí)三年前,當(dāng)我們踏入成都紡織高等??茖W(xué)校的時(shí)候,就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。

B: 今天,我們濟(jì)濟(jì)一堂,共同度過這個(gè)美好而難忘的青春時(shí)刻,歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng),時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心,那過去的日子將在這一瞬間復(fù)活,將來的歲月將在這一瞬間展望

A:讓我們拉開心靈的紗幔,在今天,用歌聲,用掌聲,用心語(yǔ),用我們最美好的姿態(tài)為即將遠(yuǎn)行的朋友送上最真誠(chéng),最深厚的祝福

B:現(xiàn)在我宣布:

成都紡織高等??茖W(xué)?!凹緫浟粝?,青春不畢業(yè)”20--屆畢業(yè)典禮

合:正式開始。

環(huán)節(jié)一:(回味)

A:如果三年前的邂逅僅僅是一次命數(shù)之外的偶然,那么三年的相知相守卻是緣分的眷戀,而今田的相聚則是三年快樂時(shí)光的懷念

B:每年的這個(gè)時(shí)候,除了互道別離,互致珍重以外,還有就是回味我們大學(xué)三年的往事。

A:也正因?yàn)榇?,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。

B: 那讓我們一同走進(jìn)畢業(yè)典禮的第一個(gè)環(huán)節(jié):回味——感悟三年的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

4、(奏唱國(guó)歌)

A:首先,請(qǐng)全體起立,奏唱國(guó)歌,由國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)升國(guó)旗!

B:禮畢,請(qǐng)全體就坐

5、(介紹到場(chǎng)的嘉賓)

A:現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我十分榮幸的為大家介紹出席今天畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓他們是:

B:他們是你們畢業(yè)儀式的見證人,也是你們美好明天的祝福者,請(qǐng)大家再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

6、(播放微電影)

A:今天,讓我們?cè)僖淮沃販?,那些感?dòng)過我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談??這一切在今天看來是如此的美麗而生動(dòng)。多年后,在同樣浪漫的夏夜里,你是否還會(huì)記起校園里的梧桐樹連同那牽手漫步的幸福;你是否會(huì)記起 日記 本里的書簽連同那五彩繽紛的回憶。請(qǐng)看微電影

B:好的,看完以上微電影。那讓我們靜靜迎接下一個(gè)挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今天起航。

7、(夏平校長(zhǎng)致辭)

A:現(xiàn)在有請(qǐng)我們的夏平校長(zhǎng)上臺(tái)致辭。

B:夏校長(zhǎng)不僅對(duì)大家順利完成大學(xué)3年的學(xué)業(yè)表示了祝賀,并給大家提出殷切期望和要求;希望同學(xué)們都能牢記在心,在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己,奮勇前行。

畢業(yè)煽情主持開場(chǎng)白4

(開會(huì)前播放音樂《感恩的心》)

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng);

男:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們;

合:大家早上好!

女:時(shí)光飛逝,歲月荏苒,

三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢(mèng)想與期待,我們一路走來。

男:此時(shí)此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛開的玫瑰。

女:三年風(fēng)雨,三年歡笑,

男:三年奮斗,三年成長(zhǎng),

合:今朝相聚,已是畢業(yè)時(shí)。

女:不必感傷,因?yàn)闀r(shí)間與空間的距離阻斷不了我們心與心的相連。

男:你聽,那一千五百多顆心一齊跳動(dòng)的聲音,多么堅(jiān)強(qiáng)有力!

女:在母校最后的日子里,在這熟悉的操場(chǎng)上,我們要演繹最美麗、最動(dòng)人的告別。

男:現(xiàn)在我宣布:濟(jì)寧市第一中學(xué)2011屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

女:首先介紹在主席臺(tái)就坐的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓,濟(jì)寧市 教育 界的領(lǐng)導(dǎo),濟(jì)寧市教育局局長(zhǎng)閆志強(qiáng);濟(jì)寧市中區(qū)教育局局長(zhǎng)楊建國(guó)

男:辛苦撫養(yǎng)我們的家長(zhǎng)代表:王彬、周勇、張冬梅

女:無私奉獻(xiàn)的教師代表:王學(xué)勝、班如君、曹秋彥

男:長(zhǎng)期給予濟(jì)寧一中關(guān)心和支持的社會(huì)各界代表:濟(jì)寧市龍翔房地產(chǎn)開發(fā)有限公司董事長(zhǎng)林森;山東寧建集團(tuán)董事副總經(jīng)理李秋東

女:曾辛勤培育我們的中小學(xué)校長(zhǎng):濟(jì)寧學(xué)院附中校長(zhǎng)李汝敏;一中分校校長(zhǎng)焦啟夫;育才分校校長(zhǎng)張宏群

男:大唐中學(xué)校長(zhǎng)文開講;八中校長(zhǎng)黃建華;九中副校長(zhǎng)陳頌華

女:十二中校長(zhǎng)劉廣星;十三中校長(zhǎng)劉煜寧;十四中校長(zhǎng)高峰松

男:十五中校長(zhǎng)李敬東;十六中校長(zhǎng)馬宗仁;運(yùn)河實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)盧惠林

女:十八中校長(zhǎng)周峰 ;濟(jì)寧市霍家街小學(xué)校長(zhǎng)張軼瑞

男:濟(jì)寧一中校長(zhǎng)李巖;濟(jì)寧一中黨委書記王來旭

女:濟(jì)寧一中副校長(zhǎng)賈慶偉;濟(jì)寧一中副校長(zhǎng)強(qiáng)淑國(guó)

濟(jì)寧一中教務(wù)處副主任、高三年級(jí)部主任房曉輝

男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

女:請(qǐng)全體起立,奏唱國(guó)歌。

男:請(qǐng)坐

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生證書

女:相逢是首歌,年輕是春天的海,青春是綠色的河。

男:相逢是首歌,分別是明天的路,重逢是生命的火。

女:曾經(jīng)一起走過的路,一起看過的書,曾經(jīng)一起分享過的笑和互相抹掉的眼淚。

男:曾經(jīng)一起回首過的百年滄桑,一起見證過的世紀(jì)輝煌.這些都將是我們一生的財(cái)富。

合:我們要感謝相守三年的同學(xué),愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!

女:回想每一個(gè)忙忙碌碌的晨昏,教室里總有一些孜孜不倦的身影。

男:他們靠著奮勇向前的拼搏精神,憑著刻苦執(zhí)著的頑強(qiáng)意志,在各方面都取得了優(yōu)異的成績(jī)。下面請(qǐng)濟(jì)寧一中黨委書記王來旭宣讀__屆優(yōu)秀畢業(yè)生表彰決定。

女:有請(qǐng)獲得表彰的優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng):他們是一班張明昂、三班李昊 、四班蘇九卉、六班孫嘉京、七班谷年龍、十班李海天、十二班高宇鶴、十五班馮長(zhǎng)勇、十七班朱青、十九班吳桐 、二十三班陳眾 、二十四班李海潮、二十五班程北辰、二十七班王世衡、二十九班張浩上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng), 其它 優(yōu)秀畢業(yè)生的證書請(qǐng)于會(huì)后找各班班主任領(lǐng)取。(表彰優(yōu)秀畢業(yè)生)

一、頒發(fā)畢業(yè)證

女:“高中畢業(yè)”這四個(gè)字,沉甸甸的,它見證了我們十二年求學(xué)的風(fēng)雨歷程,它承載了父母長(zhǎng)輩多年的關(guān)愛與期待,它還凝聚了老師們潤(rùn)物細(xì)無聲的無私奉獻(xiàn)。

男:今天就讓我們鄭重的接過畢業(yè)證書,一起體會(huì)豐收的喜悅。

女:下面有請(qǐng)1-29班班長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證。

二、學(xué)生獻(xiàn)花

女:高中三年,我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。

男:三年來,我們內(nèi)心充滿了感動(dòng)與感恩,我們要感謝母校,感謝老師,感謝父母,感謝同學(xué)。

女:親愛的老師,是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

男:親愛的爸爸媽媽,是您一路上泥濘坎坷,陪我們默默走來;前行中狂風(fēng)暴雨,為我們遮風(fēng)擋雨。

合:我們要由衷地感謝一切關(guān)心我們、愛護(hù)我們的人。

女: 請(qǐng)同學(xué)向我們的母校、我們的教師、我們的.父母獻(xiàn)花,表達(dá)我們最誠(chéng)摯的謝意,最美麗的祝福,希望他們永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)健康,永遠(yuǎn)快樂。

三、李校長(zhǎng)講話

女:親愛的母校,您始終秉承“一切為了我們的終身發(fā)展,使我們擁有一個(gè)智慧人生”的育人宗旨。

男:您培養(yǎng)了我們“格物致知、博學(xué)篤行”的精神,堅(jiān)定了我們不懈追求的信念,孕育了我們的睿智。

合:除了感謝,我們沒有其他的語(yǔ)言。感謝母校,感謝濟(jì)寧一中!

女:臨行前,讓我們靜心聆聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的囑托。

男:下面有請(qǐng)李校長(zhǎng)致辭。

四、學(xué)生代表發(fā)言

女:在這即將離別的時(shí)刻,讓我們敞開心扉對(duì)親愛的母校、尊敬的老師和無比疼愛我們的父母訴說珍藏在心底的眷戀。

男:有請(qǐng)畢業(yè)生代表谷年龍同學(xué)發(fā)言

五、教師代表發(fā)言

女:青春的確是一本太倉(cāng)促的書,三年了,一千多頁(yè)的日歷就這樣匆匆翻去。

男:回想我們的百日誓師大會(huì),三年欲磨一劍的 口號(hào) 還響徹在我們的耳邊。

女:同學(xué)們一定無法忘記老師們?yōu)槲覀兊呐腔捕箲],為我們的成績(jī)而欣喜,為我們的未來而祝福。

男:是的,在即將離別的時(shí)刻,老師們也會(huì)有許多感觸,會(huì)有許多話想對(duì)我們說。

女:接下來,有請(qǐng)教師代表班如君老師發(fā)言

六、家長(zhǎng)代表發(fā)言

女:在我們的成長(zhǎng)過程中,我們的父母以厚重如山的愛和寬闊如海的胸懷為我們鑄造了一雙隱形的翅膀。

畢業(yè)煽情主持開場(chǎng)白5

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們

女:親愛的20--屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們

合:大家晚上好!

這里是20--年理學(xué)院學(xué)生會(huì)分團(tuán)委文藝部舉辦的“似水流年---我們畢業(yè)了——?dú)g送20--畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)”的演出現(xiàn)場(chǎng)。

a: 我是主持人,~~~

b:我是主持人,~~~

c:我是主持人,~~~

d:我是主持人,~~~

e:我是主持人,~~~

a: 今晚我們很榮幸的邀請(qǐng)到了學(xué)院和系黨政的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓光臨本次晚會(huì)的演出現(xiàn)場(chǎng)。

b:蒞臨本次晚會(huì)的有(介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓)

c:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

d:下面,我宣布理學(xué)院暨歡送15屆畢業(yè)生似水流年---我們畢業(yè)了晚會(huì)現(xiàn)在開始!

a: 如果說四年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然,那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過后的必然。

b:每年的這個(gè)時(shí)候,除了互道別離,互致珍重以外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。

c:也正因?yàn)榇?,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。

d:在今晚,當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候,也就意味著又一屆理學(xué)院學(xué)子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的音樂大堂,留駐在我們每個(gè)人的腦海。

e:讓我們攜手精心打造這次晚會(huì),共同譜寫一首精彩絕倫的青春之歌。又一個(gè)青春之旅從今晚起航。

a:讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)理學(xué)院劉書記上臺(tái)講話。

……

b:感謝劉書記情深意切的講話,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠硎局x意。

c:請(qǐng)20--屆畢業(yè)生代表~~~上臺(tái)致詞。。

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小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞

根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同畢業(yè)典禮開始前主持人暖場(chǎng)詞,需要設(shè)置不同的主持詞。隨著中國(guó)在不斷地進(jìn)步畢業(yè)典禮開始前主持人暖場(chǎng)詞,司儀等是很多場(chǎng)合都需要的角色,你所見過的主持詞應(yīng)該是什么樣的?下面是我整理的小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞(精選5篇),希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞1

甲:點(diǎn)滴的成長(zhǎng),離不開可愛的母校、可敬的老師。

乙:讓我們懷著一顆感恩心,答謝那良師益友。請(qǐng)聽《畢業(yè)詩(shī)歌》(分班背《畢業(yè)詩(shī)歌》)

甲:如今,我們就要告別生活6年的母校,滿載著老師的切切深情,滿載著采擷的累累碩果。

乙:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師。讓我們?cè)俅纬鹉鞘住陡卸鞯男摹罚磉_(dá)我們的感激之情。(播放《感恩的心》)

甲:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!

乙:可愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

甲:今天,我們是莘莘學(xué)子畢業(yè)典禮開始前主持人暖場(chǎng)詞;明天,我們將是祖國(guó)棟梁。

乙:在我們即將離開母校的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮务雎爠⑿iL(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望畢業(yè)典禮開始前主持人暖場(chǎng)詞!下面有請(qǐng)劉校長(zhǎng)為我們致辭。(劉校長(zhǎng)致辭)

甲:這里是我們共同的家,有我們最美的年華。

乙:年輕的夢(mèng)在這里發(fā)芽,走過了春秋冬夏。聽,那是我們熟悉的旋律,一起唱出我們的心聲吧?。R唱《畢業(yè)歌》)

甲:今天,我們歡聚一堂;明天,我們將揚(yáng)帆起航。(伴著歌聲結(jié)束)

乙:今天,我們以慧小為榮;明天,慧小將以我們?yōu)闃s。

合:“讓我們從這里揚(yáng)帆起航”小學(xué)20XX屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞2

甲:敬愛的老師,

乙:親愛的同學(xué)們,

合:大家好!

甲:今天,我們?cè)谶@里歡聚。

乙:舉行鎮(zhèn)小學(xué)XX屆畢業(yè)典禮。

齊:我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

丙:有人說,母校象一棵參天大樹,庇護(hù)著棵棵幼苗。

?。河腥苏f,母校象一艘乘風(fēng)快船,帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。

甲、乙:而我們要說,母校是我們?nèi)松膿u籃。

丙、?。涸谶@里鑄就了我們執(zhí)著的追求,鍛造了我們堅(jiān)定的信念。

四人合:我們從這里起飛!

全場(chǎng)合:我們從這里起飛!(全場(chǎng)呼應(yīng))

甲:六年來,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!

乙:六年來,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!

丙:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。

?。壕磹鄣膸熼L(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光

甲:尊敬的家長(zhǎng)們,我們懂得了您的深切的期望。

乙:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

丙:下面請(qǐng)聽班帶來的詩(shī)朗誦《明天我們畢業(yè)》。

?。褐x謝詩(shī)朗誦的同學(xué)們!畢業(yè)典禮開始前主持人暖場(chǎng)詞他們朗誦也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。

甲:從剛才的詩(shī)朗誦中,我們知道了生命是堅(jiān)強(qiáng)的,也是脆弱的,下面請(qǐng)聽一位痛失愛子的父親的心聲《愛心傳遞,關(guān)愛孩子》,由班朗讀。

乙:聽了剛才的淚歌,會(huì)讓我們大家凄然淚下。是啊,生命是美好的,也是寶貴的,讓我們牢記:珍愛生命,快樂成長(zhǎng)。

丙:今天,在我們即將離開母校的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮务雎燲主任的諄諄教導(dǎo)和殷殷希冀!(X主任上臺(tái)講話)

丁:謝謝X主任!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為母校爭(zhēng)光。

丙:今天,我們的X校長(zhǎng)在百忙之中來到了分校的畢業(yè)典禮現(xiàn)場(chǎng),讓我們用熱烈的掌聲歡迎常校長(zhǎng)講話。

丁:謝謝常校長(zhǎng)!我們一定會(huì)帶著您美好的祝愿和重托走向更遠(yuǎn)的地方。

甲:同學(xué)們,你們還記得寫字老師給大家上的一堂畢業(yè)課嗎?在畢業(yè)課上他給我們講了兩首詩(shī)和《九色鹿》的故事,用詩(shī)和故事對(duì)我們提出了三點(diǎn)希望。第一個(gè)希望是DD

合:做一名終身讀書人。是因?yàn)椤稕]有一艘船能像一本書》能將我們帶向更遠(yuǎn)的地方。讓我們一起朗讀:《沒有一艘船能像一本書》

乙:第二個(gè)希望是為夢(mèng)想而努力,是因?yàn)槲覀儫o論是貧窮還是富有,農(nóng)村的還是城市的,都要《向著明亮那方》讓我們一起朗誦《向著明亮那方》

丙:美麗的九色鹿,是純潔美好的象征,許多時(shí)候,當(dāng)?shù)赖铝夹呐c誘惑的矛盾出現(xiàn)在你面前的時(shí)候,你要想到是九色鹿在考驗(yàn)?zāi)?,看你是那個(gè)漢子還是國(guó)王。

丁:第三個(gè)希望是希望我們擁有美麗的心靈,堂堂正正做人,經(jīng)受住一切誘惑和考驗(yàn)。讓我們一起重溫這三點(diǎn)希望。

甲乙丙丁合:做終身讀書人,為夢(mèng)想而努力,堂堂正正做人。

全場(chǎng)齊呼:做終身讀書人,為夢(mèng)想而努力,堂堂正正做人。

甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。

乙:明天我們是社會(huì)的棟梁。

丙:今天,我們以母校為榮!

?。好魈?,母校以我們?yōu)闃s!

甲:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?,真誠(chéng)地道一聲――

甲乙合:敬愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!

丙丁合:親愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

齊:鎮(zhèn)小學(xué)XX屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞3

甲:敬愛的老師,乙:親愛的同學(xué)們,

合:大家好!

甲:今天,我們歡聚在這里舉行畢業(yè)典禮?;叵肓昵?,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了——

合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

乙:這六年,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!

甲:這六年,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!

乙:這六年,我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫助下,快樂成長(zhǎng)!

甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

乙:敬愛的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)講話,大家歡迎?。ㄐiL(zhǎng)講話)

甲:謝謝李校長(zhǎng)!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為上母小學(xué)爭(zhēng)光!

甲:老師,在這六年中,是你們給了我們無微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長(zhǎng)。

乙:老師,在這六年里,你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育,是你們的諄諄教導(dǎo),才讓我們掌握本領(lǐng),取得成績(jī)。

合:此時(shí)此刻,請(qǐng)?jiān)试S讓我們真誠(chéng)地道一聲:謝謝老師!老師,您辛苦了!

甲:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。

乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級(jí)組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。

甲:我們的學(xué)習(xí)除了老師的關(guān)心,更離不開同學(xué)們的`相親相愛,但往事只能回憶,離別只是為了我們下一次的相聚,下面請(qǐng)我們可愛的班長(zhǎng)發(fā)言。(同學(xué)講話)

乙:謝謝同學(xué)!他的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。

甲:像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,我們也不愿離開母校,但我們不得不離開!

乙:讓我們滿懷感恩,說出心中的感激之情吧?。S即采訪10位以內(nèi)同學(xué)發(fā)言)

甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。

乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。

甲:請(qǐng)相信,我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!

甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。

乙:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng),無不留下我們的足跡。

甲:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。

甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘(shenshen)學(xué)子。

乙:明天我們是社會(huì)的棟梁。

甲:今天,我們以上母小學(xué)為榮!

乙:明天,上母小學(xué)以我們?yōu)闃s!

甲:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?,真誠(chéng)地道一聲——

合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以上母小學(xué)為榮!明天,上母小學(xué)以我們?yōu)闃s!

合:老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

接下來就讓我們盡情歌唱,盡情舞蹈吧!

男:臨別依依,言語(yǔ)萬千!親愛的同學(xué)們,無論再過多少年,無論今后你們走到那里,學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因你們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪!希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為上母小學(xué)爭(zhēng)光!。

女:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,借此機(jī)會(huì),我為大家壯行。因?yàn)楫厴I(yè)不是結(jié)束,而是歡呼的開始,不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步。就讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。祝福你們一帆風(fēng)順!前途似錦!就讓我們一起為我們下一次的相聚合唱一首《XXXXX》。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞4

音樂1:舞蹈《梔子花開》

A:輕輕地,輕輕地我們一起走過。

B:悄悄地,悄悄地我們一起度過。

A:轉(zhuǎn)眼間,6年的時(shí)光悄然流逝。

B:今天,我們站在了畢業(yè)典禮的舞臺(tái)上,一同回首6年的溫馨時(shí)光。

A:現(xiàn)在我宣布實(shí)驗(yàn)小學(xué)《筑夢(mèng)子衿園 惜別實(shí)驗(yàn)情》

合:現(xiàn)在開始,有請(qǐng)主持人閃亮登場(chǎng)

音樂2:主持人入場(chǎng)曲

一、1、宣布開始

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)

女:各位老師,親愛的同學(xué)們:

合:大家好!

課件1【鐘聲敲響六下】記載金色童年

女:聽悠遠(yuǎn)清脆的六下鐘聲,代表著我們?cè)谛W(xué)生活的六個(gè)春夏秋冬。

男:實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年時(shí)光留下了我們童年的歡聲笑語(yǔ)

男:今天是個(gè)值得記住的特殊日子,我們相聚道別我們金色的童年。

女:今天是個(gè)值得慶賀的難忘日子,我們攜手共同踏上新的征程

女:此時(shí)此刻,充盈在我們心間的

合:是濃濃的師生情,依依的惜別意

男:今天參加畢業(yè)典禮的有六年以來見證我們成長(zhǎng)的最可親可敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

女:今天參加畢業(yè)典禮的還有我們親愛的爸爸媽媽,他們將與我們一起見證這個(gè)難忘的時(shí)刻,讓我們也用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。請(qǐng)全體起立唱校歌,指揮劉艷老師

課件2:筑夢(mèng)子衿香園 收獲滿滿幸福

二、第一篇章: 筑夢(mèng)·收獲篇

1.(5.11班)情景劇表演

女:回想六年前,我們還是一個(gè)充滿稚氣的娃娃,而今天我們已經(jīng)收獲了知識(shí)的碩果,成為了一名小學(xué)畢業(yè)生。

男:在這個(gè)特別的日子里,大家的眼前是否浮現(xiàn)出6年校園生活的一幕幕、一幅幅,或懵懂、或雀躍、或精彩,或執(zhí)著,讓我們一起欣賞情景劇表演《那天的感覺》。

(劇中人物旁白)我們長(zhǎng)大了!從踏進(jìn)校門時(shí)懵懂無知的兒童變成了懷揣夢(mèng)想充滿活力的陽(yáng)光少年。下面我們就一起回憶這些成長(zhǎng)的足跡!

教室里,我們用勤奮播種希望,

操場(chǎng)上,我們用汗水灌溉夢(mèng)想,

藝術(shù)節(jié),我們用靈性詮釋美的內(nèi)涵,

運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們縱情放飛五彩的夢(mèng)想。

六年了成長(zhǎng)的足跡,遍布在校園的角角落落里,

六年了難忘的瞬間,都已鐫刻在那逝去的時(shí)光里。

再會(huì)同學(xué),再會(huì)老師,再會(huì)我的母校!

男:從懵懂的孩子到多才多藝的少年,我們?cè)趯?shí)驗(yàn)校園里慢慢成長(zhǎng)成才。

女:我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師無數(shù)的心血。

男:在我們中間涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀學(xué)子,下面請(qǐng)鞏主任宣布實(shí)驗(yàn)小學(xué)“優(yōu)秀畢業(yè)生”、“十佳畢業(yè)生”、和獲“校長(zhǎng)獎(jiǎng)”名單。

音樂3:頒獎(jiǎng)曲。

女:現(xiàn)在,就請(qǐng)獲得殊榮的同學(xué)們走到臺(tái)前,(學(xué)生上臺(tái))首先請(qǐng)各位科任教師為獲得優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)證書,并簽字留念。

男:接下來請(qǐng)各處主任為獲得十佳畢業(yè)生的同學(xué)頒發(fā)證書,并簽字留念。

女:下面有請(qǐng)副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為XXxx屆參加全市計(jì)算、寫字大賽單項(xiàng)獎(jiǎng)獲得者頒發(fā)榮譽(yù)證書,并簽字留念。

男:最后有請(qǐng)全國(guó)勞模呂書記為我們獲得全市雙科特等獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)“校長(zhǎng)獎(jiǎng)”榮譽(yù)獎(jiǎng)。

男:在這難忘的時(shí)刻,有請(qǐng)獲得“校長(zhǎng)獎(jiǎng)”同學(xué)們和我們可親可敬的呂校長(zhǎng)一同走上臺(tái)把自己的名字留在母校,留下最美好的回憶!請(qǐng)母校放心,請(qǐng)老師放心,我們會(huì)用感恩的心去耕耘,會(huì)用勤勞的雙手去編織。我們絕不辜負(fù)您們的教誨和囑托!再一次祝賀獲得殊榮的的同學(xué)們。

A:6年來,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!

B:6年來,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!

A:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛!

B:敬愛的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光!

A:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲(合)謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

現(xiàn)在進(jìn)入第二篇章感恩實(shí)驗(yàn) 育天下英才,有請(qǐng)主持人閃亮登場(chǎng)

課件3:感恩子衿樂園 培育天下英才

三、第二篇章:感恩·育才篇

1. 教師代表感言

男:同學(xué)們,成長(zhǎng)的路上,我們想看到一簇浪花,一縷春色,老師卻給了我們蔚藍(lán)的海洋,絢麗的春天。

男:今天,我們要離開母校,離開親愛的老師,就讓我們?cè)僖淮务雎犂蠋煂?duì)我們的教誨!有請(qǐng)教師代表李曉亮老師?。ń處煷戆l(fā)言)

音樂4:感恩的心

2. 向老師獻(xiàn)花

男:感恩的心,感謝有你,讓我的童年擁有繽紛的艷麗!

女:感恩的心,感謝有你,6年教育我們永遠(yuǎn)會(huì)銘記!

男:感恩的心,感謝有你,讓我的未來?yè)碛辛烁鼜V的天地!

女:感恩的心,感謝有你,讓我們的師生緣分今生緊緊地連接在一起!

男:接下來,讓我們把最美的花獻(xiàn)給親愛的老師!同學(xué)們,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)老師們到臺(tái)前來?。ǐI(xiàn)花)老師上臺(tái)。

女:現(xiàn)場(chǎng)所有的同學(xué)們,讓我們滿懷感恩,滿懷真情,為我們可親可敬的老師們獻(xiàn)上大型手表演《感恩的心》。

3.學(xué)生代表魏郁感言并宣畢業(yè)誓詞

男:六年里,我們的學(xué)習(xí)生活燦爛如花,六年里,你們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴離不開敬愛的老師栽培。即將畢業(yè)的我們內(nèi)心中亦有千言萬語(yǔ)想要傾訴!接下來有請(qǐng)畢業(yè)生代表魏郁同學(xué)來表達(dá)我們?nèi)w畢業(yè)生共同的心聲。(朗誦學(xué)生上場(chǎng))

女:魏郁同學(xué)表達(dá)了我們?nèi)w同學(xué)的心聲,此時(shí)的我們不舍有笑有淚的小學(xué)生活,不舍快樂張揚(yáng)的童年時(shí)光,但我們相信,雖離別在即,然美好長(zhǎng)存!

4.家長(zhǎng)代表王偉杰感言(學(xué)生獻(xiàn)花)

男:即使離別,我們的臉龐也依然有淚有笑。有兩個(gè)人一直在默默地付出,關(guān)注的目光從不曾移開,這就是我們的爸爸媽媽。今天的他們也有殷殷的囑托,下面就請(qǐng)家長(zhǎng)代表五年六班魏郁同學(xué)的媽媽代表家長(zhǎng)們說說他們的心里話。

5.歌曲《揮著翅膀的女孩》

男:每個(gè)女孩都有天使般的笑容。

女:每個(gè)女孩都有如花般的夢(mèng)想。

男:勇敢的女孩不怕風(fēng)雨。

女:讓我們揮著翅膀,抵達(dá)夢(mèng)想的彼岸。請(qǐng)欣賞歌曲《揮著翅膀的女孩》,

表演者:孫碩,孟涵等。

A:實(shí)驗(yàn)一個(gè)響亮的名字,在我童年時(shí)光里深深的鐫刻。

B:實(shí)驗(yàn)一個(gè)好美的名字,在我童年生活里流過。

A:感謝母校,讓我成長(zhǎng)!

B;感恩老師,讓我飛翔!

現(xiàn)在進(jìn)入第三篇章惜別實(shí)驗(yàn)情,有請(qǐng)主持人閃亮登場(chǎng)。

課件4:惜別實(shí)驗(yàn)花園 難忘恩師情意

四、第三篇章:惜別·情意篇

男:茉莉花開逢盛世,茉莉花開六月香

女:茉莉花開好風(fēng)光,茉莉時(shí)節(jié)香滿堂

男:請(qǐng)欣賞古箏等器樂合奏《茉莉花開》

1.器樂合奏《茉莉花開》

2.同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)書寫心愿話

女:紅花還靠綠葉扶,綠葉的母校,圣潔的母校,奉獻(xiàn)的母校,我們這些紅花為你頌贊歌請(qǐng)聽雙排鍵等器樂合奏的《圣母頌》。

男:同時(shí)讓我們把最美的詩(shī),最美的畫送給我們的母校。

女:再次感謝母校和老師對(duì)我們的辛勤培養(yǎng)!

器樂合奏《圣母頌》(同時(shí)母校獻(xiàn)書畫作品。)

3.校長(zhǎng)寄語(yǔ)

男:是??!我們的哪一點(diǎn)進(jìn)步,不是凝聚著老師們辛勤的汗水,不是凝聚著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期待。還記得,大課間或是晨讀課,總有一個(gè)身影不經(jīng)意的出現(xiàn)在身邊,溫暖的笑容,和善的話語(yǔ),輕輕的叮嚀,默默地發(fā)現(xiàn),這就是我們可親的校長(zhǎng),在我們即將離開母校的時(shí)刻,讓我們想再聽聽呂校長(zhǎng)的囑托。(校長(zhǎng)寄語(yǔ))(學(xué)生獻(xiàn)花)

女:謝謝呂校長(zhǎng)!我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光,您的期待是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力,我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),努力為母校爭(zhēng)光!

五、畢業(yè)典禮結(jié)束

男:是的,我們相信,明天一定是充滿希望,明天也一定會(huì)更加美好。離別的時(shí)刻,我們?cè)僖淮胃兄x母校,對(duì)我們的無限包容,感謝敬愛的老師對(duì)我們的辛勤付出,師恩似海,無以為報(bào)。感謝親愛的爸爸媽媽,您們的愛與關(guān)懷是我們前進(jìn)的最大動(dòng)力,此時(shí)此刻,就讓我們最后一次以少先隊(duì)員的身份,敬上我們最莊嚴(yán)的敬禮,表達(dá)我們最真誠(chéng)的敬意!

女:有請(qǐng)全體班主任上場(chǎng),(手牽手成一個(gè)圓圈,面向同學(xué)們?cè)剞D(zhuǎn)圈走)全體起立為校領(lǐng)導(dǎo)、老師,家長(zhǎng)三鞠躬禮,為我們的老師送上自己的祝福,把紅領(lǐng)巾送給我們的老師,系脖子、手腕、衣服上都可以(每班派10個(gè)代表)

音樂6:畢業(yè)歌

結(jié)束語(yǔ):

男:在灑滿鮮花的路上,我們快樂的走過了六個(gè)春秋

女:在充滿歌聲的校園,我們幸福地度過了XX00多天美好的時(shí)光

男:帶著母校的殷殷期盼

女:帶著老師的濃濃祝愿

合:今天,我們又要起航

男:再見了!敬愛的母校!今天,我們?yōu)槟湴粒魈?,您一定因我們而榮光。

女:再見了!敬愛的老師!今天,您為我們蠟炬成灰,明天,我們一定因你而桃李芬芳。

男:再見了!親愛的伙伴!今天,我們揮手作別,明天,我們一定會(huì)相會(huì)在春滿枝頭的美麗季節(jié)!

女:實(shí)驗(yàn)小學(xué)XXxx屆《筑夢(mèng)子衿園 惜別實(shí)驗(yàn)情》畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

音樂7:宣布畢業(yè)典禮結(jié)束(播放退場(chǎng)音樂:《友誼地久天長(zhǎng)》 )

女:活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們?cè)谀感W钪档昧魬俚牡胤胶妥钣H愛爸爸媽媽、最敬愛的老師簽字留影,將記憶永恒……

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞5

水:敬愛的老師,

雨:親愛的同學(xué)們,

合:大家下午好!

浩:今天,我們?cè)谶@里歡聚。

婷:舉行隆重的畢業(yè)典禮。

合:我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

水:六年來,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!

雨:六年來,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!

浩:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。

婷:敬愛的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

水:尊敬的家長(zhǎng)們,我們懂得了您的深切的期望。

雨:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

浩:下面,請(qǐng)讓我介紹一下出席今天典禮的幾位嘉賓。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來!他們是

婷:首先,請(qǐng)我們的韓校長(zhǎng)給我們講話,大家歡迎! (校長(zhǎng)講話)

水:謝謝韓校長(zhǎng)!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為母校爭(zhēng)光!

雨:下面請(qǐng)王老師講話,大家熱烈歡迎。

浩:謝謝老師的教誨,我們永遠(yuǎn)記著您!

婷:下面請(qǐng)畢業(yè)生代表王涵發(fā)言。(同學(xué)講話)

水:謝謝王涵同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。

雨:同學(xué)們,我們畢業(yè)了!我們用六年的辛勤付出,完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活。一份耕耘,一份收獲,今天,我們收獲了!我們獲得了一本嶄新的畢業(yè)證書,這本紅紅的畢業(yè)證書凝聚著我們兩千多個(gè)日日夜夜的努力!下面就請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位嘉賓為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,請(qǐng)各班學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)取。

浩:下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家,我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)的口號(hào)是——我陽(yáng)光,我快樂,我拼搏,我成功!

婷:我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請(qǐng)欣賞

水:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。

雨:愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

浩:請(qǐng)欣賞

婷:謝謝同學(xué)的精彩表演。

水:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。

雨:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。

浩:請(qǐng)相信,我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!

婷:請(qǐng)欣賞

水:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

雨:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。

浩:美麗的校園、寬闊的操場(chǎng),無不留下我們的足跡。

婷:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。

水:請(qǐng)聽大合唱《 》。

雨:美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶,謝謝同學(xué)們!

浩:同學(xué)們,再看看我們可親可敬的老師,我們是否讀懂了他們諄諄的教誨和深情的目光;再想想我們相知相伴的同學(xué),我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求!再看看美麗的實(shí)驗(yàn)學(xué)校,我們同學(xué)們也有一個(gè)要留一分紀(jì)念存在學(xué)校,下面就請(qǐng)同學(xué)們把自己對(duì)學(xué)校對(duì)老師的祝愿寫在卡上存在這個(gè)摩瓶當(dāng)中。

浩:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。

婷:明天我們是社會(huì)的棟梁。

甲:今天,我們以母校為榮!

水:明天,母校以我們?yōu)闃s!

雨:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸鳎嬲\(chéng)地道一聲——

合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的實(shí)驗(yàn)學(xué)校校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

合:讓我們牢記—— (全體)今天,我們以母校為榮!明天,母校以我們?yōu)闃s!

合:五蓮縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

依依不舍難忘師恩畢業(yè)典禮開場(chǎng)主持詞

主持詞是各種演出活動(dòng)和集會(huì)中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,各種場(chǎng)合中活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛的任務(wù)都交給了主持人,一起來參考主持詞是怎么寫的吧,以下是我為大家整理的依依不舍難忘師恩畢業(yè)典禮開場(chǎng)主持詞,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

依依不舍難忘師恩畢業(yè)典禮開場(chǎng)主持詞 篇1

王:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

張:敬愛的老師

滕:親愛的同學(xué)們!大家

合:晚上好!

高:畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;

邱:畢業(yè),是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;

張:畢業(yè),是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;

王:畢業(yè),是當(dāng)我們孤獨(dú)時(shí),帶著微笑和遺憾去回想的副詞。

滕:大學(xué),是一段純真的青春,是一段年少輕狂的歲月,是一個(gè)充滿幻想的時(shí)代。

高:美好的學(xué)生時(shí)代,韶光如春風(fēng)拂過,不帶走昨天的葉子,卻留下了難以磨滅的痕跡。

邱:這一站,是青春徘徊的歲月,時(shí)光不舍得離去,靜靜地將一切銘記。

王:這一站,是蕩氣回腸的樂律,過往的歲月是永恒的記憶,在這里我們有過歡笑、淚水和成長(zhǎng)的足跡。

滕:下一站,是若干年后,我們重溫青春過往,因?yàn)槊魈煳覀兗磳⑻ど下猛?。今晚,讓我們?cè)倩貞浺淮危俑袆?dòng)一次。

張:夢(mèng)醒花開,歡迎來到20xx屆畢業(yè)生晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。(介紹領(lǐng)導(dǎo))

男:在觀看我們精彩晚會(huì)的同時(shí),您還可以參與到晚會(huì)互動(dòng)話題當(dāng)中。微博互動(dòng)參與方式:

王:那年夏天,想象大學(xué)生活是白色的,因?yàn)?,象牙塔是白色的,整個(gè)生活就好像它折射的光:純凈而自由。那年夏天,來自天南海北的我們,帶著青澀的面龐,開始了四年的大學(xué)生活。

依依不舍難忘師恩畢業(yè)典禮開場(chǎng)主持詞 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,親愛的老師們,同學(xué)們:

合:大家晚上好!

A:這里是xx大學(xué)xx學(xué)院“xx、不說再見”20xx屆畢業(yè)生晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。歡迎大家的到來,我是主持人xx。

B:我是主持人xx。

C:我是主持人xx。

D:我是主持人xx。

A:相逢是首歌,還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?

B:那時(shí),帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅(jiān)定的理想和信念

C:還憧憬著美好的未來,我們相逢在石大的校園

D:時(shí)光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車

A:昨日,我們相聚xx校園、明日,我們將背起行囊各奔南北東西

B:在這里,我們度過了人生中最美好的四年時(shí)光,付出了汗水,也收獲了屬于自己的榮耀

C:四年前,我們從五湖四海,大江南北,同聚到xx這同一片藍(lán)天下。

A:四年的同窗生活,我們手牽手,肩并肩,同風(fēng)雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天

D:沒錯(cuò),那么今晚就讓我們打開行囊,回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活,重溫林蔭道上美麗的瞬間

A:下面,我宣布,xx大學(xué)xx學(xué)院“xx、不說再見”20xx屆畢業(yè)生晚會(huì)。

合:現(xiàn)在開始!

依依不舍難忘師恩畢業(yè)典禮開場(chǎng)主持詞 篇3

杜:親愛的同學(xué)們

徐:敬愛的老師們

勤:尊敬的家長(zhǎng)們

呂:各位來賓

陽(yáng):各位朋友

齊:大家上午好!

杜:今天我們齊聚錦小,將在這里參與并見證20xx級(jí)畢業(yè)班畢業(yè)典禮的全過程。在這里,我們錦小畢業(yè)班的177名學(xué)子將帶著177個(gè)夢(mèng)想啟航!

勤:?jiǎn)⒑?,總醞釀著點(diǎn)點(diǎn)的感傷;啟航,也意味著懷揣美好的期望。

徐:同學(xué)們,再看看我們腳下的土地,它還帶著我們兒時(shí)記憶的芬芳,那是老師牽著我們的手邁入學(xué)堂。

自:今天,我們長(zhǎng)大了,即將離開我們朝夕相處六年的母校!我們將作為錦小又一波的夢(mèng)想家們?nèi)?shí)現(xiàn)我們?nèi)松哪繕?biāo),去達(dá)成我們?nèi)松睦硐耄?/p>

呂:讓我們最后一次齊唱那首熟悉的校歌《陽(yáng)光之子》,在動(dòng)人的旋律中走過我們六年的童年時(shí)光,走過那些充滿陽(yáng)光的日子!全體起立!

(任老師準(zhǔn)備)

陽(yáng):讓我們掌聲請(qǐng)出錦小的守護(hù)者,我們熱情溫暖的李彤校長(zhǎng)為畢業(yè)班致辭!

(全體主持人下,請(qǐng)自、陽(yáng)、徐三名主持人帶話筒走到班級(jí)邊上準(zhǔn)備遞話筒)

呂:謝謝母校給予了我們這么多的關(guān)愛,作為畢業(yè)班,我們也用自己的微薄力量為母校送上了一份紀(jì)念禮物,我們購(gòu)買了兩盆盆栽,愿母校年年長(zhǎng)青!另外我們還分班制作了畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)作為留念!下面有請(qǐng)各班代表上臺(tái)!(負(fù)責(zé)遞話筒)

依依不舍難忘師恩畢業(yè)典禮開場(chǎng)主持詞 篇4

A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓

B:敬愛的老師,

C:親愛的同學(xué)們

D:大家,晚上好!

A:這里是吉首大學(xué)商學(xué)院“感恩母校,放飛夢(mèng)想”xx屆畢業(yè)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),歡迎大家的光臨!

A:六月的情懷,讓xx級(jí)的我們拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往,體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。

B:六月的情懷,讓xx級(jí)的我們懂得了珍惜時(shí)光,珍惜在校每一段的歲月流觴。

C:青春的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng),

D:時(shí)光的飛馳帶不走永恒的心。

A:這份永恒的心,支撐著我們奮斗了四年,

B:這份永恒的心,幸苦了老師撫育我們四年。

A:那么就請(qǐng)?jiān)试S我代表08屆全體畢業(yè)生向四年來辛勤培育我們的母校、老師和一直無微不至給予我們關(guān)懷的父母、校友,致以最衷心的感謝和最真摯的敬意!

依依不舍難忘師恩畢業(yè)典禮開場(chǎng)主持詞 篇5

主持人1:親愛的家長(zhǎng),可愛的小朋友們,大家好!

主持人2:鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚;

主持人3:星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;花兒在開放,鳥兒在歡唱。

主持人1:這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福,他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無盡的不舍與留戀

主持人2:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)椋裉旌⒆觽兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

合:為了畢業(yè)典禮,我們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目?,F(xiàn)在我宣布畢業(yè)晚會(huì)開始了。

依依不舍難忘師恩畢業(yè)典禮開場(chǎng)主持詞 篇6

女1:歲月的流逝,揮不去執(zhí)著的夢(mèng)

男1:時(shí)光的飛馳,帶不走永恒的心

女2:記憶的流光將在今晚重現(xiàn)

男2:嶄新的樂章將在今夜譜寫

女1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓

男1:親愛的老師,同學(xué)們

合:大家晚上好!

女1:六月,湖畔的微風(fēng)意暖情深,萌動(dòng)的花海暗香流轉(zhuǎn)

男1:六月,畢業(yè)的學(xué)子來往匆匆,離別的感傷纏綿縈繞

女2:六月,拾起那曾經(jīng)珍藏的片段,相伴多年,你我共同成長(zhǎng)

男2:六月,回首那悄然逝去的韶光,留下夢(mèng)想,再次揚(yáng)帆起航

女1:還記得初到大學(xué)那一天,笑聲、歌聲、問候聲,聲聲化作心中最溫柔的記憶

男1:還記得剛上大學(xué)的那一年,青春、激情、活力,鑄成了校園里最靚麗的風(fēng)景

女2:畢業(yè)了,開始學(xué)會(huì)追憶,開始懂得珍惜,留不住的是流年的腳步,帶不走的是校園的風(fēng)景

男2:畢業(yè)了,開始銘記過去,開始踏上荊棘,忘不掉的是同窗的兄弟,放不下的是戀人的背影

依依不舍難忘師恩畢業(yè)典禮開場(chǎng)主持詞 篇7

(入場(chǎng)音樂:《同桌的你》《鳳凰花開的路口》)

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、家長(zhǎng)朋友們

女:親愛的老師們、同學(xué)們

合:大家好!

男:我是xx小學(xué)學(xué)生xx。

女:我是xx小學(xué)學(xué)生xx。

男:有人說,母校像一棵參天大樹,庇護(hù)著棵棵幼苗。

女:有人說,母校像一艘乘風(fēng)快船,帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。

男:而我們要說,母校是我們?nèi)松膿u籃。

女:在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求,鍛造了我們堅(jiān)定的信念。

男:六年的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束,相信同學(xué)們既充滿了對(duì)往事的依依不舍,又對(duì)未來充滿了無限的憧憬。

女:回想六年前的今天,我們個(gè)個(gè)滿臉稚氣,帶著對(duì)知識(shí)的'渴求踏入小學(xué)校園,成了一名活潑可愛的小學(xué)生;六年后的今天,我們將要離開母校,踏入中學(xué)校園,翻開人生嶄新的一頁(yè)。

男:我們從這里揚(yáng)帆起航!放飛理想!請(qǐng)?jiān)试S我宣布

合:xx小學(xué)“告別母校、放飛理想”20xx屆六年級(jí)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

依依不舍難忘師恩畢業(yè)典禮開場(chǎng)主持詞 篇8

女:最最天真的小朋友們、最最敬愛的老師們

男:尊敬的各位家長(zhǎng)、尊敬的各位貴賓

(合):大家上午好

女:在希望的季節(jié),我們精心種下一粒種子;

男:我們種下的不只是種子,也是希望;

女:我們用心的呵護(hù),我們精心的照料;

男:我們用春風(fēng)去滋潤(rùn),我們用春雨去澆灌;

女:風(fēng)雨洗禮著,快樂成長(zhǎng)著;

男:他已經(jīng)不是大地母親懷抱里的一粒種子!

女:仿佛間我看到的是——驕陽(yáng)下那盛夏的果實(shí)!

男:有了夢(mèng)想想要飛!

女:插上翅膀讓你飛!

男:今天我們不畏盛夏的驕陽(yáng),滿懷著喜悅,迎來了xx幼兒園xx屆大班畢業(yè)典禮;

女:今天我們帶著園丁的使命,帶著三年的累累碩果,請(qǐng)你檢閱!

男:xx年xx幼兒園大班畢業(yè)典禮于xx青少年宮盛大開幕!

依依不舍難忘師恩畢業(yè)典禮開場(chǎng)主持詞 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

今天是個(gè)特殊的日子,是個(gè)值得珍藏的日子;我們懷著無比喜悅的心情,相聚在這里,隆重舉行xxx小學(xué)20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮。

同學(xué)們,參加今天畢業(yè)典禮的除了我們20xx屆畢業(yè)班全體同學(xué)外,還有六年級(jí)全體教師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,他們是你們畢業(yè)儀式的見證人,也是你們美好明天的祝福者,請(qǐng)大家以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示歡迎!

下面我宣布,xxx小學(xué)20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

依依不舍難忘師恩畢業(yè)典禮開場(chǎng)主持詞 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們,家長(zhǎng)們,同學(xué)們:

生:還記得叁年前的那個(gè)夏天,帶著憧憬和興奮,我們第一次踏進(jìn)雙中實(shí)驗(yàn)校的太陽(yáng)門,那是我們的第一次見面。

師:走過朝氣蓬勃的初一,踏過熱情奔放的初二,相聚在充滿收獲的初叁。

合:叁年來,我們和你們苦樂共擔(dān)。

師:老師不會(huì)忘記,晨曦中你們瑯瑯的書聲,夜幕下你們苦讀的身影。

生:我們也不會(huì)忘記,軍訓(xùn)的汗水灑在這兒,青春的歌聲唱在這兒。

師:老師不會(huì)忘記,你們?cè)谮に伎嘞牒蠡砣婚_朗的那份喜悅,體考場(chǎng)中奮起直追的那份執(zhí)著。

生:我們也不會(huì)忘記,考試失常后的那份懊惱,獲得成功時(shí)的那份感慨。

師:叁年的苦讀,叁年的跋涉,叁年的探索,在這天,將要畫上一個(gè)完滿的句號(hào)。

合:20xx屆畢業(yè)典禮,正式開始!

依依不舍難忘師恩畢業(yè)典禮開場(chǎng)主持詞 篇11

甲:尊敬的家長(zhǎng),親愛的老師、同學(xué)們:

乙:大家晚上好!

甲:沐浴著六月的陽(yáng)光,追逐著七月的和風(fēng)

乙:七月草長(zhǎng)鷹飛,生機(jī)盎然

甲:伴著花的芬芳,捧著盛夏的果實(shí),我們走進(jìn)了讓我們都難舍難分的七月

乙:是的,所有的美好都已經(jīng)過去,我們無法留住時(shí)光,但是我們可以留住記憶

甲:彈指一揮間,六年的小學(xué)生涯飄然而去,今天我們聚在這里畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)

乙:驀然回首,六年的真光歲月?lián)]手道別,今晚我們?cè)谶@里為明天的學(xué)習(xí)生涯揚(yáng)帆起航

甲:請(qǐng)?jiān)试S我宣布:xx市xx學(xué)校20xx屆畢業(yè)典禮“在愛中起航”

合:現(xiàn)在開始!

依依不舍難忘師恩畢業(yè)典禮開場(chǎng)主持詞 篇12

甲:七月的花朵,因陽(yáng)光普照而綻放;

乙:七月的我們,為學(xué)業(yè)有成而激昂。

甲:你們?cè)跉q月的蹉跎里告別青澀,走向成熟;

乙:我們?cè)谏畹臍v練中告別過去,走向未來。

甲:初中三年間師生的交往,同窗的友情,無不為我們所懷念;

乙:未來的日子里久違的成功,前程的光明,無不為我們所向往。

甲:xx年,我們從xx、從種種的不幸和哀傷中走來;

乙:再過xx天,我們即將迎來期盼已久的xx;中考已過去,我們即將跨入新的人生階段,面臨新的人生挑戰(zhàn)。

甲:xx中學(xué)xx屆初三畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

依依不舍難忘師恩畢業(yè)典禮開場(chǎng)主持詞 篇13

方:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

辛:親愛的老師、同學(xué)們

合:大家好。

辛:這里是xxxx大學(xué)資源加工與xxxx工程學(xué)院“下一站”畢業(yè)典禮的現(xiàn)場(chǎng)。我是xxxx

徐:我是xxxx

楊:我是xxxx

方:我是方婕,首先請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B今晚蒞臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是xxxx。

徐:四年,1460個(gè)日夜,該有多少癡心迷醉的時(shí)刻,多少臥薪嘗膽的朝夕。

楊:四年,35040個(gè)小時(shí),該有多少成功失敗的淚水,多少放歌青春的感慨。

方:在xxxx,我們有太多難以割舍的情懷。

辛:在xxxx,我們有太多難以磨滅的記憶。

徐:黑發(fā)積霜織日月,

辛:粉筆無言寫春秋。

楊:曾記同窗日月酣,

方:未忘分道夢(mèng)魂憨。

辛:我宣布xxxx大學(xué)資源加工與xxxx工程學(xué)院20xxxx“xxxx”畢業(yè)典禮正式開始。

依依不舍難忘師恩畢業(yè)典禮開場(chǎng)主持詞 篇14

A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)

B:親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨

C:親愛的小朋友們

合:大家下午好!

A:鮮花朵朵綻放在六月的天地

B:陽(yáng)光燦爛,照耀著我們小朋友的笑臉

C:燈光璀璨,點(diǎn)燃著我們心中的熱情

A:今天,有多少心愿,就有多少的星光燦爛;有多少歌舞,就有多少的夢(mèng)想會(huì)被放飛。

B:三年的幼兒園生活就要結(jié)束了,我們忘不了老師對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù),忘不了與小伙伴們快樂游戲的情景。

C。是啊,小朋友們,你們還記得我們剛剛?cè)雸@的情景嗎?三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。

B:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過我們的小手。

C:三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲

B:三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。

A:三年后的今天,站在這里的還是你們,但是你們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。

B:今天我們相聚一起,共度美好時(shí)光,超越中國(guó)夢(mèng)想,展示童年風(fēng)采

C:今天我們歡聚一堂,放飛童年夢(mèng),唱響中國(guó)夢(mèng),抒發(fā)愛國(guó)情。

合:姜堰區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

小學(xué)畢業(yè)典禮的開場(chǎng)主持詞

契合現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的 主持詞 能給集會(huì)帶來雙倍的效果。時(shí)代不斷在進(jìn)步畢業(yè)典禮開始前主持人暖場(chǎng)詞,主持詞的實(shí)用頻率越來越高,那么畢業(yè)典禮開始前主持人暖場(chǎng)詞你知道主持詞如何寫嗎?這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué) 畢業(yè) 典禮的開場(chǎng)主持詞,供大家參考。

小學(xué)畢業(yè)典禮的開場(chǎng)主持詞1

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位先生、女士,親愛的可愛的同學(xué)

b:敬愛的各位老師,各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽

(合):大家下午好!

a:歡迎蒞臨----中學(xué)外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校附屬小學(xué)“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”--屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

b:看如水的時(shí)光流瀉在我們身上的痕跡,是那么恬淡,也那么深刻。

a:聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,也那么綿長(zhǎng)。

a:回想當(dāng)年,我們還是稚嫩的娃娃,是棠外附小教給我們做人的道理,學(xué)習(xí)的本領(lǐng),廣博的知識(shí)。

b:往事如煙,我們已經(jīng)長(zhǎng)大畢業(yè)了,是棠外附小給了我們展示自己的平臺(tái),讓我們盡情高歌,綻放美麗的青春。

a:我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!

b:我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!

a:我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫助下,快樂成長(zhǎng)!

b:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

a:敬愛的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

b:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué),感謝我們的爸爸媽媽,也感謝關(guān)心我們,幫助我們,支持我們的很多很多的人。真誠(chéng)地歡迎大家蒞臨----中學(xué)外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校附屬小學(xué)“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”--屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

a:今天的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。

b:今天的我們正是低年級(jí)同學(xué)的明天,讓我們一起走進(jìn)《小螞蟻》和《誰(shuí)說女子不如兒男》的旋律中,去尋找夕日的足跡與光影。

a:我們傾聽了如此美妙的天籟之音,震撼不已。

b:我們欣賞了如此輕快的動(dòng)感舞蹈,感嘆不已。

a:這離不開學(xué)校的培養(yǎng),老師的指導(dǎo)。

b:這離不開社會(huì)的支持,長(zhǎng)輩的關(guān)愛。

合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會(huì)友好企業(yè)——成都金華商會(huì)會(huì)長(zhǎng)致辭并捐書。

a:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),我們真誠(chéng)地說聲謝謝,謝謝您的善舉,謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛。

b:贈(zèng)人玫瑰,手有余香,我們虔誠(chéng)地祈禱,祝福您在年吉祥如意,幸福安康。

a:在棠外附小,我們擁有一群知識(shí)廣博、耐心細(xì)致的好老師。

b:在棠外附小,我們擁有一位睿智豁達(dá)、美麗能干的好校長(zhǎng)。

合:現(xiàn)在,有請(qǐng)?zhí)K校長(zhǎng)致辭。

a:謝謝蘇校長(zhǎng),我們一定回牢記您的教誨,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。

b:我們是六年級(jí)的學(xué)生,我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈,熱情激烈,如同噴薄的旭日。

合:下面請(qǐng)欣賞—— 健美操 。

a:熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈,讓我們贊嘆不已。

b:老師也迫不及待地獻(xiàn)舞,請(qǐng)欣賞《依如勒》。

a:我們一定被張老師那精湛的技術(shù),優(yōu)美的舞蹈所吸引,我們一定會(huì)加倍努力。

b:棠外附小的生活是五彩斑斕的,除了緊張的學(xué)習(xí),我們也深諳文武之道,張馳有度的道理。掌聲有請(qǐng)我們最可愛的肖老師帶來激動(dòng)人心的互動(dòng)節(jié)目。

a:我們快樂,我們健康。

b:我們成長(zhǎng),我們收獲。

a:因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋€(gè)篤定的信念——盡自己的努力。

b:因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋€(gè)永恒的希望——點(diǎn)燃自己的火光。

合:所以,我們帶來了小小的《螢火蟲》。

a:因?yàn)樗@束微弱的光,我們不斷前行。

b:因?yàn)樗梢匀汲闪窃?,我們?jiān)持不懈。

合:更因?yàn)槲覀兌际球湴恋闹腥A兒女,優(yōu)秀的炎黃子孫。有請(qǐng)我們親愛的學(xué)前班的小朋友帶來《我愛北京-》。

a:一個(gè)偉大的民族孕育優(yōu)秀的國(guó)民,譬如在汶川地震中方顯祖國(guó)的力量。

b:一所優(yōu)秀的學(xué)校 教育 出優(yōu)秀的學(xué)生,譬如棠外附小讓每個(gè)孩子都有一筆終身受益的財(cái)富。

小學(xué)畢業(yè)典禮的開場(chǎng)主持詞2

男:尊敬的老師!

女:親愛的同學(xué)!

男、女:大家下午好!

男:斗轉(zhuǎn)星移,春去秋來,我們送走了充滿著體育氣息的--年,迎來了20--年!

女:回首在母校度過的這六年,使我們感慨不已!

男:6年求學(xué),苦樂相隨。歲月不居,天道酬勤!

女:師長(zhǎng)的悉心指導(dǎo),同學(xué)的刻苦努力,都將永遠(yuǎn)記在我們心中,無論多少年!

男:6年里,我們相逢、相識(shí)、相知、相助,共同完成了學(xué)業(yè)。

女:在小學(xué)里我們度過了人生中最美好的時(shí)光——童年。在這里留下了我們最燦爛的笑容和最真誠(chéng)的心!

男:今天,在屬于我們自己的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上,我們將把最真誠(chéng)的祝福和最動(dòng)人的歌聲,奉獻(xiàn)給我們最最親愛的母校和我們最敬愛的老師!男、

女:用激揚(yáng)的青春與活力,盡展我們的風(fēng)采!

女:首先,有請(qǐng)我們敬愛的班主任老師為我們畢業(yè)致辭!(鼓掌)

男:謝謝老師!下面有請(qǐng)我們的學(xué)生代表李思遠(yuǎn)同學(xué)代表我們?nèi)w同學(xué)說幾句心里話!(鼓掌)

女:在六年的小學(xué)生活中,我們一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起成長(zhǎng),正是緣分讓我們相識(shí)相惜,往日朝夕相處的同學(xué)畢業(yè)后將為了自己的學(xué)業(yè)各奔東西,讓我們珍惜這六年來的同窗之情吧!請(qǐng)聽全體女同學(xué)為大家準(zhǔn)備的歌曲《緣分》

男:十七歲,夢(mèng)幻般的年齡,十七歲的我們將繼續(xù) 編織 多彩的人生,請(qǐng)聽楊欣悅為大家?guī)淼母枨妒邭q的雨季》

女:我們常用“碩果累累”比喻金秋十月,在我們學(xué)習(xí)的道路上也希望同學(xué)們能像秋天一樣收獲更多的知識(shí)!請(qǐng)聽歌曲《秋天不回來》。

男:老師,一提起這個(gè)名字,都讓我們感激不盡。是老師,讓我們學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)、勤奮;是老師,讓我們從無知走向了成熟;是老師,為我們嘔心瀝血地批改作業(yè);是老師老師,我們永遠(yuǎn)愛您!請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《贊頌》

女:在我們?nèi)松牡缆飞喜豢赡芤环L(fēng)順,當(dāng)我們遇到挫折時(shí)希望同學(xué)們能擁有大海一樣寬廣的胸懷。請(qǐng)聽全體男同學(xué)合 唱歌 曲《大海》男:六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,希望同學(xué)們能帶著自己多彩的夢(mèng)想,努力拼搏,創(chuàng)造美好的明天。請(qǐng)聽彭娜為大家演唱歌曲《將紫色的夢(mèng)帶走》

女:六年來,我們身后總有一種力量默默支持著我們,到了初中,朋友,別害怕,我們永遠(yuǎn)為你加油!請(qǐng)聽歌曲《隱形的翅膀》

男:初夏又至,七月的腳步也已走近。彈指一揮間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,此時(shí)此刻,驀然發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)百般挑剔的母校竟是那么可愛,那么溫馨,那么令人留戀!請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《再見了,母?!放何覀円倭⒃谑澜绲臇|方,祖國(guó)的明天要靠我們打拼,請(qǐng)欣賞歌曲《東方神娃》

男:七月我們將帶著對(duì)母校深深的眷戀,對(duì)未來無限的憧憬,告別我們的小學(xué)生活,但是我們的理想不會(huì)因此而改變,我們勤學(xué)上進(jìn)的思想更不會(huì)改變。請(qǐng)欣賞歌曲《星星的愿望》

男、女:我們的成長(zhǎng),我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,無不禁透著老師的心血和汗水,下面請(qǐng)全體同學(xué)起立,為老師獻(xiàn)上我們最真誠(chéng)的祝福!

加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的日子里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!

每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!

園丁--崇高的稱號(hào)。看那枝頭綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!

“桃李滿天下”,是教師的榮耀。--值此聯(lián)歡會(huì)上,敬祝老師康樂如意,青春永葆!

我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在這個(gè)特別的日子里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。

敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您:康樂、如意!

祝您教育的學(xué)生,人才濟(jì)濟(jì),精英輩出。

男:(同學(xué)們請(qǐng)坐)聽了那么多,相信大家一定有些“耳疲勞”了吧,不要緊,來,讓我們一起做個(gè)游戲吧!

女:是什么游戲呢?還是讓我來告訴大家吧。這個(gè)游戲就是踩氣球,

我先介紹一下游戲規(guī)則:把氣球系在左腳上,用自己的右腳踩別人的氣球,不能用手去抓氣球,踏破氣球的人退出游戲,最后勝利的是屬于氣球沒有踩破的人。

男:祖國(guó)是我們的又一個(gè)母親,我們無時(shí)不刻不在祖國(guó)母親的呵護(hù)下成長(zhǎng),為了祖國(guó)的欣欣向榮,我們有責(zé)任有義務(wù)努力學(xué)習(xí),為更好的建設(shè)祖國(guó)打好基礎(chǔ)!請(qǐng)聽全體同學(xué)演唱歌曲《熱愛祖國(guó)》(全體同學(xué)起立)女:時(shí)光荏苒,歲月如梭,只有離別的時(shí)刻,才知道光陰的短暫與寶貴。

男:歲月荏苒,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。

女:要說再見了,方才真正體會(huì)到什么叫“聚散兩依依”,什么叫“相見時(shí)難別亦難”````千頭萬緒,又豈是只言片語(yǔ)能表達(dá)的。但無論如何,心中依然清晰的,將終生難忘的,是六年來兩千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

男:昨天畢竟短暫,明天才是永遠(yuǎn),也許前方的道路依然會(huì)有很多荊棘,未來的日子未必就是風(fēng)合日麗,但我們堅(jiān)信,“海闊必能憑魚躍,

女:天高必將任鳥飛”,

男:讓我們一起期待,

合:明天會(huì)更好!

女:再見啦,我最親愛的母校!

男:再見啦,我最敬愛的老師!

合:再見啦,我最親愛的同學(xué)!

合:小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

小學(xué)畢業(yè)典禮的開場(chǎng)主持詞3

杜:親愛的同學(xué)們

徐:敬愛的老師們

勤:尊敬的家長(zhǎng)們

呂:各位來賓

陽(yáng):各位朋友

齊:大家上午好!

杜:今天我們齊聚錦小,將在這里參與并見證20--級(jí)畢業(yè)班畢業(yè)典禮的全過程。在這里,我們錦小畢業(yè)班的177名學(xué)子將帶著177個(gè)夢(mèng)想啟航!

勤:?jiǎn)⒑?,總醞釀著點(diǎn)點(diǎn)的感傷;啟航,也意味著懷揣美好的期望。

徐:同學(xué)們,再看看我們腳下的土地,它還帶著我們兒時(shí)記憶的芬芳,那是老師牽著我們的手邁入學(xué)堂。

自:今天,我們長(zhǎng)大了,即將離開我們朝夕相處六年的母校!我們將作為錦小又一波的夢(mèng)想家們?nèi)?shí)現(xiàn)我們?nèi)松哪繕?biāo),去達(dá)成我們?nèi)松睦硐?

呂:讓我們最后一次齊唱那首熟悉的校歌《陽(yáng)光之子》,在動(dòng)人的旋律中走過我們六年的童年時(shí)光,走過那些充滿陽(yáng)光的日子!全體起立!

(任老師準(zhǔn)備)

陽(yáng):讓我們掌聲請(qǐng)出錦小的守護(hù)者,我們熱情溫暖的李彤校長(zhǎng)為畢業(yè)班致辭!

(全體主持人下,請(qǐng)自、陽(yáng)、徐三名主持人帶話筒走到班級(jí)邊上準(zhǔn)備遞話筒)

呂:謝謝母校給予了我們這么多的關(guān)愛,作為畢業(yè)班,我們也用自己的微薄力量為母校送上了一份紀(jì)念禮物,我們購(gòu)買了兩盆盆栽,愿母校年年長(zhǎng)青!另外我們還分班制作了畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)作為留念!下面有請(qǐng)各班代表上臺(tái)!(負(fù)責(zé)遞話筒)

小學(xué)畢業(yè)典禮的開場(chǎng)主持詞4

向:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),

田:敬愛的老師,

李:親愛的同學(xué)們,

合:大家下午好!

蒲:時(shí)光如梭,歲月留痕,六年前,我們不約而同地來到附小。

李:這六年像是一場(chǎng)刻骨銘心的路程,一切皆是那么美好,似乎永遠(yuǎn)也沒有盡頭,而忽然之間,這趟旅行即將結(jié)束,我們又將開始一段新的征程。

向:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮?;仡櫫甑恼魍?,風(fēng)雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜。

田:在這里,我們的足跡遍及校園的每一寸土地,每一束花草都記錄著我們的 故事 ,每一張面孔都讓我們觸摸到成長(zhǎng)的脈搏。

蒲:運(yùn)動(dòng)會(huì)的激烈賽場(chǎng)上同學(xué)們敏捷的身影,唱歌比賽上同學(xué)們甜美的歌聲,詩(shī)詠比賽上同學(xué)們激情的朗誦,如今回想起來還歷歷在目!我想我們是幸運(yùn)的,有這樣關(guān)心我們的老師,有這樣陪伴我們的伙伴!

李:我們是幸福的。下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊老師,秦老師,牟老師致辭!

向:同學(xué)們,我們馬上就要分開了,讓我們?cè)僖淮文暽砼缘幕锇椋昀锉舜嘶ハ鄶v扶,互相鼓勵(lì),攜手追逐心中的夢(mèng)想。人的一生當(dāng)中能有多少人朝夕相處,寄心于六年之中?這何嘗不是一種緣分呢?!

田:這六年來,我們彼此之間的感情深如手足之情。那么,在分別之際,你又有什么祝福、忠告或心里話想對(duì)昔日的摯友、恩師或母校傾訴呢?

蒲:下面我們抽幾位同學(xué),請(qǐng)抽到的同學(xué)上臺(tái)發(fā)言!

向:謝謝這幾位同學(xué),相信在以后的道路上,我們會(huì)越走越好!愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。

小學(xué)畢業(yè)典禮的開場(chǎng)主持詞5

(入場(chǎng)音樂:《同桌的你》《鳳凰花開的路口》)

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、家長(zhǎng)朋友們

女:親愛的老師們、同學(xué)們

合:大家好!

男:我是--小學(xué)學(xué)生---。

女:我是--小學(xué)學(xué)生---。

男:有人說,母校像一棵參天大樹,庇護(hù)著棵棵幼苗。

女:有人說,母校像一艘乘風(fēng)快船,帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。

男:而我們要說,母校是我們?nèi)松膿u籃。

女:在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求,鍛造了我們堅(jiān)定的信念。

男:六年的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束,相信同學(xué)們既充滿了對(duì)往事的依依不舍,又對(duì)未來充滿了無限的憧憬。

女:回想六年前的今天,我們個(gè)個(gè)滿臉稚氣,帶著對(duì)知識(shí)的渴求踏入小學(xué)校園,成了一名活潑可愛的小學(xué)生;六年后的今天,我們將要離開母校,踏入中學(xué)校園,翻開人生嶄新的一頁(yè)。

男:我們從這里揚(yáng)帆起航!放飛理想!請(qǐng)?jiān)试S我宣布

合:--小學(xué)“告別母校、放飛理想”20--屆六年級(jí)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

1、介紹出席領(lǐng)導(dǎo)來賓

男:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓,他們是()

女:讓我們用熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)來賓的蒞臨。

2、園校長(zhǎng)致詞

今天,在我們即將離開母校的時(shí)刻,我會(huì)再為大家最后一次演講,希望你們銘記在心。

現(xiàn)在,我們即將離開母校,去新的創(chuàng)造。當(dāng)然,這也是我園校長(zhǎng),最后一次演講。一直以來,我非常支持和關(guān)心著我們的健康成長(zhǎng),我的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。我的諄諄教誨,大家也都銘記在心。這是我們踏出的第一步,也是前進(jìn)的第一步,我相信你們會(huì)永遠(yuǎn)記得,我們--小學(xué)的教師們、同學(xué)們、還有每一次為你們精心準(zhǔn)備的每一次活動(dòng)。有人會(huì)留戀我們的母校,卻有些人,而為馬上畢業(yè)了,感到高興。當(dāng)然,這也是激動(dòng)。教師們,看到你們開心,我們老師也很高興。畢竟,有些學(xué)生,是在某寫老師手里栽培出來的,好話不多說,相信你們,離開這所學(xué)校,還會(huì)有更多的成就。我的講話完了。謝謝大家!

3、各班畢業(yè)生回憶精彩片段

男:--小學(xué)是我們快樂的學(xué)園,成長(zhǎng)的樂園,美麗的花園。

女:六年前,我們只有六七歲,還是一個(gè)非常稚嫩的娃娃。我們滿臉稚氣,拉著爸爸媽媽的手,帶著對(duì)知識(shí)的渴求和好奇踏入小學(xué)校園。

男:經(jīng)過六年的學(xué)習(xí)生活,同學(xué)們長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,更重要的是同學(xué)們學(xué)會(huì)了許多知識(shí),掌握了許多本領(lǐng),今天,20--年--月--日,我們已長(zhǎng)成英俊少年!

女:漫長(zhǎng)而又短暫的六年時(shí)光,我們?cè)?-小學(xué)這個(gè)溫馨的大家庭里健康成長(zhǎng),或許我們哭過、笑過,這些都已定格成記憶的風(fēng)景。

女:今天,我們就要畢業(yè)了!即將告別我們深愛著的母校,即將告別我們深愛著的老師們,即將踏上人生新的征途,此時(shí)此刻,我們的心情無比激動(dòng),似有千言萬語(yǔ)想要傾訴!回憶與老師們?cè)谝黄鸬拿篮镁势?,我們每個(gè)班的畢業(yè)生都有很多心里話想跟我們的老師們說。

男:那就讓我們一起來傾聽六年級(jí)畢業(yè)生的心聲,掌聲有請(qǐng)六年級(jí)每個(gè)班的畢業(yè)生代表上臺(tái),讓我們一起來聽聽他們的故事。

4、畢業(yè)班班主任臨別贈(zèng)言

謝謝各位同學(xué),相信各位同學(xué)說出了很多畢業(yè)生的心聲,六年,人生也許會(huì)有很多個(gè)六年,改變了你我的模樣,改變了往事,改變了時(shí)光。不曾改變的是我們心中的永遠(yuǎn)吶喊,這六年讓我們的生命更加精彩。六年來,我們可以說,我們向父母一樣,無微不至地關(guān)心著你們,呵護(hù)著你們。同學(xué)們,現(xiàn)在,讓我們這些老師看一下,這六年來,我們教出來的成果。我們與你們朝夕相處,不僅傳授知識(shí)給你們,還教給你們?cè)S多做人的道理。我們每一次的諄諄教誨和深情目光,也都是為了你們,將來的出息?,F(xiàn)在畢業(yè)了,我相信你們,會(huì)牢記,我們老師的每一次的諄諄教誨。以后,老老實(shí)實(shí)做人、老老實(shí)實(shí)做事。好我的講話完畢,謝謝大家!

5、感謝師恩:給全體任課老師獻(xiàn)花及禮物,行謝師禮

(音樂:《感恩的心》)

女:六年的時(shí)間足以改變一些人和一些事,但有些東西是改變不了的,和班主任老師一起行走的記憶,那段往事,仿佛就在昨天。這段記憶會(huì)被我們更加珍藏,回味無窮。

男:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暙I(xiàn)給班主任老師,感謝他們的陪伴和付出,感謝他們的真誠(chéng)與感動(dòng)。

女:老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說,您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們六年級(jí)學(xué)子的脊梁!

男:老師,您是一位偉大的園丁!看看孩子們可愛開心的臉龐,哪一個(gè)人身上沒有您的心血,哪一個(gè)人身上沒有您的笑影!

女:當(dāng)我們從懵懂中走來,蹣跚地沿著知識(shí)的階梯拾級(jí)而上的時(shí)候,總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道,那就是您,親愛的老師。

男:在離別之際,我們最應(yīng)該感謝的是親愛的老師們,你們的關(guān)愛,你們的無悔付出,你們的鼓勵(lì),都深深印在六年級(jí)學(xué)子的腦海。

女:看看我們的身邊,我們可親可愛的老師們,我們深愛著的父母親人,六年來,他們一直在背后默默支持關(guān)心著我們,此時(shí)此刻,此情此景,讓我們給我們的老師們、父母親人送上一個(gè)最溫馨最真切的擁抱吧。

女:讓我們一起為我們的老師送上一份離別的禮物,表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧!

男:同學(xué)們,難忘師生相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,難忘師恩如海的濃濃深情,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)六年級(jí)全體教師走上前臺(tái)!有請(qǐng)我們畢業(yè)生代表為我們的老師獻(xiàn)上溫馨的禮物。

女:讓我們?cè)僬嬲\(chéng)地說一聲:老師,辛苦了!請(qǐng)接受我們?nèi)w學(xué)生至真至誠(chéng)的謝師禮!全體學(xué)生起立!同學(xué)們,向我們的恩師行90度鞠躬禮,謝謝我們敬愛的老師們。并大聲致謝(一起說):老師,謝謝您!您辛苦了!

男:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。

女:可愛的老師,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

合:祝福我們的老師!

6、頒發(fā)畢業(yè)證書

(音樂:《青春紀(jì)念冊(cè)》)

女:同學(xué)們,今天,我們畢業(yè)了!我們用六年的辛勤付出,完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活。

男:一份耕耘,一份收獲,今天,我們收獲了!我們獲得了一本嶄新的畢業(yè)證書,這本紅紅的畢業(yè)證書凝聚著我們兩千多個(gè)日日夜夜的努力!

女:下面就讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,請(qǐng)各班學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)取。(畢業(yè)生領(lǐng)取畢業(yè)證書)

女:所有經(jīng)歷風(fēng)雨的溫柔與堅(jiān)強(qiáng),所有青春無悔,所有煩惱與成長(zhǎng),所有奔向未來的理想與張揚(yáng)。這一刻,讓我們伸出雙手,為我們自己,驕傲鼓掌。

男:祝賀每一位同學(xué),從今天開始,你們已經(jīng)不再是小學(xué)生了,你們已經(jīng)開始了人生又一段嶄新而美麗的旅途。今天,我為--小學(xué)而自豪,明天,--小學(xué)再次用熱烈的掌聲祝賀所有的六年級(jí)畢業(yè)生們。

7、家長(zhǎng)代表致答謝致詞

男:我校注重學(xué)生的素質(zhì)教育,彰顯個(gè)性,突出特長(zhǎng),開展了體育、美術(shù)、音樂、舞蹈等特長(zhǎng)班幫助提升學(xué)生才能。--小學(xué)20--屆六年級(jí)畢業(yè)生更是身懷才藝,優(yōu)秀突出。

女:為了慶祝今天難忘的日子,我們六年級(jí)畢業(yè)生做了精心的準(zhǔn)備,在老師的輔導(dǎo)下,排練了很多精彩的節(jié)目。大家想不想看我們六年級(jí)畢業(yè)生的精彩表演?

1、大合唱《留給我》、《教師在綠蔭中走》

男:在今天這個(gè)特殊的日子里,讓我們首先把最動(dòng)聽的歌聲先給敬愛的老師們。

女:同學(xué)們,伸出我們的雙手,讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)六年級(jí)畢業(yè)生合唱隊(duì)閃亮登場(chǎng)。合唱歌曲《留給我》、《教師在綠蔭中走》領(lǐng)唱:-- 表演者:---、---、---等 指揮:---老師

2、男聲獨(dú)唱《媽媽》

女:謝謝同學(xué)們精彩的表演!

男:同學(xué)們,看一下你們?cè)谧陌职謰寢專麄兘裉靵淼浆F(xiàn)場(chǎng),見證你們小學(xué)畢業(yè)的難忘時(shí)刻。當(dāng)你們第一次睜開眼睛,看見的是他們;第一次跌倒時(shí),攙扶的是他們;第一次有成績(jī)時(shí),最激動(dòng)的是他們。

女:那就讓我們把最美妙最感動(dòng)的歌聲先給我們的父母親人吧,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)葛暢同學(xué)帶來歌曲《媽媽》。

3、刀郎舞

男:謝謝--同學(xué)的精彩演唱。

女:美麗的麥蓋提縣,是文明天山南北的刀郎舞之鄉(xiāng),這里的男女老少都會(huì)跳刀郎舞。

男:在節(jié)假日,在豐收之后,在喜慶之時(shí),能歌善舞的人們便成群結(jié)隊(duì)的聚集在一起,跳起刀郎舞。該舞開朗大方,粗狂矯健,給人以力量和鼓舞。

女:下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)---、---等同學(xué)帶來的維吾爾族舞蹈《刀郎舞》。

4、兵團(tuán)娃

男:謝謝他們帶來的精彩舞蹈!

女:有一種精神令人敬仰,那就是老一輩兵團(tuán)人給我們留下的“熱愛祖國(guó)、無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、開拓進(jìn)取”的兵團(tuán)精神。

男:汲取著千年不朽的兵團(tuán)精神,沐浴著兵團(tuán)厚重的 文化 ,我成為了一名自豪的兵團(tuán)娃。下面請(qǐng)欣賞表演唱《兵團(tuán)娃》。表演者:--、--等。

5、詩(shī)朗誦《教師誦》

男:謝謝同學(xué)們精彩的表演。

作為一名人民教師,你別無所求,只想把知識(shí)傳授給可愛的學(xué)生,你別無所愛,只想把全部的身心撲倒在你心愛的事業(yè)中。

從青春年華,到白發(fā)蒼蒼,幾十年如一日,你懷著對(duì)學(xué)生無限的關(guān)愛,踏出了人生亮麗的軌跡!

接下來讓我們一起來欣賞同學(xué)們對(duì)人民教師的歌頌,掌聲有請(qǐng)六年級(jí)畢業(yè)生們帶來的詩(shī)朗誦《教師誦》,領(lǐng)誦:---,---。

6、女聲獨(dú)唱《我多像一只小鳥》

男:謝謝同學(xué)們飽含深情、充滿真情的演講。

童年時(shí)夢(mèng)想起航的階段,有夢(mèng)想的地方就有歌唱,讓我們?cè)诟杪曋蟹棚w夢(mèng)想,做一只快樂的小鳥,自由飛翔。

下面請(qǐng)欣賞---同學(xué)為我們獻(xiàn)上歌曲《我多像一只小鳥》,掌聲歡迎!

7、蒙古舞蹈表演《草原晨曲》

男:謝謝---同學(xué)的精彩演唱!

女:天蒼蒼、野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。詩(shī)中描繪的風(fēng)景便是我們美麗的家鄉(xiāng)。

男:蒙古族是能歌善舞的民族。瞧!美麗的蒙古族姑娘正用她們優(yōu)美的舞姿歡迎遠(yuǎn)方的客人。接下來請(qǐng)欣賞由---、---、---等同學(xué)帶來的蒙古舞《草原晨曲》。

閉幕詞 (音樂:《放心去飛》)

女:星光依舊燦爛,真心依舊沒有改變,我們回到了我們相約的地方—--小學(xué)。這里永遠(yuǎn)都是我的最初,這里永遠(yuǎn)都是我的開始。

男:曾經(jīng)惆悵的回顧,曾經(jīng)甜蜜的祝福,都在這有情歲月里,寫下了一頁(yè)永恒的故事。

女:終于還是走到了這一天,像不愿告別親人的兒女,緊緊牽掛著母親的衣衫。要奔向我們各自的世界,沒人能取代記憶中的你和那段難忘歲月。一路我們?cè)鴶y手并肩,用汗和淚寫下了永遠(yuǎn)。

男:放心去飛吧,勇敢地去追,追一切我們未完成的夢(mèng);放心去飛吧,勇敢地?fù)]別,說好了這一次不掉眼淚。

女:讓我們?cè)俅胃兄x母校對(duì)我們的培養(yǎng)和付出。

男:讓我們?cè)俅胃兄x老師們對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)。

女:讓我們?cè)俅胃兄x父母親人對(duì)我們的支持和鼓勵(lì)。

男:讓我們?cè)傧胂胛覀兿嘀喟榈耐瑢W(xué),我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求!

合:---小學(xué)“告別母校放飛理想”20--屆六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!

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畢業(yè)匯報(bào)表演主持詞開場(chǎng)白

畢業(yè) 了,帶走了歲月的記憶,留下的是那一季多彩的青春,那么在匯演上的主持稿應(yīng)該怎么寫呢?以下是我精心收集整理的關(guān)于畢業(yè)匯報(bào)表演 主持詞 開場(chǎng)白,給大家分享,來欣賞一下吧!

畢業(yè)匯報(bào)表演主持詞開場(chǎng)白1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位激朋友,敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

時(shí)光飛逝,日月如梭,三時(shí)光彈指一揮;帶著夢(mèng)想,帶著期待,三來我們一起走過。在朝夕相處的千百個(gè)日日夜夜里,有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。三來,全體畢業(yè)班師生風(fēng)雨同舟,榮辱與,結(jié)下了深情厚誼。忘不了這情同手足般的純真友情,忘不了這慈母嚴(yán)父般的深深師恩。同學(xué)們,這份厚愛與深情將會(huì)滋養(yǎng)你的心田,這些美好的回憶將會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在你心底。今天,請(qǐng)釋放你心中的祝福與祈禱,拉起身邊友誼之手;今天,請(qǐng)釋放你心中的真誠(chéng)與感恩,擁抱關(guān)心疼愛你的恩師、擁抱哺育你成人成才的激。

下面我宣布,-----中學(xué)--屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

()大會(huì)一項(xiàng):舉行升旗儀式

(升旗后說)歲歲花相似,今朝別樣紅。今天是個(gè)特殊的日子,今天是個(gè)值得慶賀、值得永遠(yuǎn)銘記的日子。出席今天典禮的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有 ……他們是大家在運(yùn)中三成長(zhǎng)歷程的見證人,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。同時(shí)我們也要對(duì)-----市各新聞媒體及步步高電子 教育 有限公司對(duì)-----中學(xué)大力支持表示衷心地感謝。

()下面進(jìn)行大會(huì)二項(xiàng):有請(qǐng)畢業(yè)班教師代表致辭。

(教師致辭后說)胡老師講話可謂是真情流露、豪情滿懷,謝謝她的精彩致辭。也謝謝老師們辛勤的付出,感謝他們用汗水、智慧和生命的激-情點(diǎn)燃我們幸福人生的希望。

()班旗是班級(jí)凝聚力的象征,班旗更是班級(jí)戰(zhàn)斗力的集中體現(xiàn)。每一面班旗都體現(xiàn)了同學(xué)們聰明才智,見證了同學(xué)們的刻苦努力。三來,我們都是用

實(shí)際行動(dòng)把幸福寫滿鮮紅的班旗。下面進(jìn)行大會(huì)三項(xiàng):上傳班旗并請(qǐng)張校長(zhǎng)發(fā)放母校留言冊(cè)。

(上傳班旗后說)班旗的移交,意味著你們?cè)谶\(yùn)中階段性學(xué)習(xí)的結(jié)束,在你們即將離開母校之際,請(qǐng)將最真摯的語(yǔ)言獻(xiàn)給母校,我們將把你們的真情永遠(yuǎn)珍藏。讓運(yùn)中薪火相傳、永遠(yuǎn)輝煌。

()老師是園丁,育得桃李芬芳;學(xué)生是花朵,在精心澆灌下茁壯成長(zhǎng)。大會(huì)四項(xiàng):請(qǐng)畢業(yè)班學(xué)生給老師獻(xiàn)花,師生話別。讓鮮花捎去我們對(duì)老師們的感謝與祝福,讓師生間的情誼在這一刻天長(zhǎng)地久!

()今天,我們相聚在這里,為在運(yùn)中三的學(xué)習(xí)生活畫上圓滿的句號(hào)。我們應(yīng)該為自己自豪,因?yàn)槲覀儫o悔于青春,無悔于母校。下面進(jìn)行大會(huì)五項(xiàng),有請(qǐng)學(xué)生代表宣誓。

(學(xué)生宣誓后說)三的時(shí)光,大家一同走過,沒有同學(xué)之間的朝夕相處,互幫互助,我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了很多樂趣。正因?yàn)槲覀兊南嗑郏啻翰艜?huì)變得如此絢爛多彩!此時(shí)此刻,面對(duì)三來日夕相伴的老師和同學(xué),我們有幾多不舍和無奈。但是,同學(xué)們,帶上老師的祝福,放心的去飛吧。展翅的鯤鵬總會(huì)有屬于自己新的天空去翱翔。

()俗話說:大愛無痕。在我們的成長(zhǎng)過程中,我們的父母以厚重如山的愛和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀,正是這雙翅膀,帶我們飛越重重難關(guān)。下面進(jìn)行大會(huì)六項(xiàng),請(qǐng)高三級(jí)班祁輝同學(xué)的父親代表激致辭。,

畢業(yè)匯報(bào)表演主持詞開場(chǎng)白2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,親愛的老師們,同學(xué)們,

合:大家晚上好!

楊琪:這里是石河子大學(xué)食品學(xué)院“夢(mèng)想起航、不說再見”2014屆畢業(yè)生晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。歡迎大家的到來,我是主持人楊琪

代晨曦:我是主持人代晨曦。

戴美玲:我是主持人戴美玲。

常翰澤:我是主持人常翰澤。

楊琪:相逢是首歌,還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?

代晨曦:那時(shí),帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅(jiān)定的理想和信念

戴美玲:還憧憬著美好的未來,我們相逢在石大的校園

常翰澤:時(shí)光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車

楊琪:昨日,我們相聚石大校園、明日,我們將背起行囊各奔南北東西

代晨曦:在這里,我們度過了人生中最美好的四年時(shí)光,付出了汗水,也收獲了屬于自己的榮耀

戴美玲:四年前,我們從五湖四海,大江南北,同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。常翰澤:四年的同窗生活,我們手牽手,肩并肩,同風(fēng)雨,共榮耀, 彩繪 燦爛的明天

楊琪:沒錯(cuò),那么今晚就讓我們打開行囊,回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活,重溫林蔭道上美麗的瞬間

常翰澤:下面,我宣布,石河子大學(xué)食品學(xué)院“夢(mèng)想起航、不說再見”2014屆畢業(yè)生晚會(huì)

合:現(xiàn)在開始!

畢業(yè)匯報(bào)表演主持詞開場(chǎng)白3

我們帶著滿懷的希望

我們帶著美好的憧憬

我們帶著相聚的欣喜

我們帶著離別的寓意

今天 我們濟(jì)濟(jì)一堂 共同度過這個(gè)美好而難忘的夜晚

歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng) 時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心

那過去的日子將在這一瞬間復(fù)活

將來的歲月將在這一瞬間展望

讓我們拉開心靈的幡幔

用舞姿,用歌聲,用掌聲,用 心語(yǔ) 用我們最美好的姿態(tài)

為這即將遠(yuǎn)行的他們送上最真 ,最深厚的祝福

A:你曾對(duì)我說,相逢是首歌

B:相逢是首歌,歌手是你和我

C:眼睛是春天的海,心兒是永遠(yuǎn)的琴弦

D:青春是綠色的河,堅(jiān)定也執(zhí)著

A:相逢是首歌

B:相逢是我們

C:我們用青春譜寫

D:一首難以忘懷的歌

A:-年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了校園,來到了-大。

B:-年中我們有過歡笑,流過淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長(zhǎng)

C:-年后的今天,我們?cè)谶@里重溫青春過往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅?/p>

D:親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀兿嘈?/p>

合:再次相逢,我們還是一首動(dòng)人的歌!

A:很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂,共敘離別。

B:大家都知道,這是我們最后一次站在-大的舞臺(tái)上

C:我們會(huì)在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家

D:就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!

合:下面晚會(huì)正式開始

畢業(yè)匯報(bào)表演主持詞開場(chǎng)白4

男1 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

女1 尊敬的各位來賓!

男2 尊敬的各位老師!

女2 親愛的同學(xué)們!

四合 大家下午好!

男1 春回大地、萬物復(fù)蘇;陽(yáng)光和煦、生機(jī)盎然。

女1 草長(zhǎng)鶯飛、百鳥歌唱 ;姹紫嫣紅、芬芳校園。

男2 三年前,承載無數(shù)希望與夢(mèng)想的進(jìn)盛實(shí)驗(yàn)中學(xué),張開慈母的懷抱迎接我們的到來。 女2 三年后,我們參加藝術(shù)專業(yè)高考,以驕人的成績(jī),書寫了進(jìn)盛的輝煌!

男1 藝術(shù)專業(yè)上線率全區(qū)第一 。

男2 藝術(shù)專業(yè)本科上線率同樣是全區(qū)第一!

女1 這是我們放飛希望、追夢(mèng)理想的真實(shí)反映;

女2 這是我們報(bào)答師恩、感謝老師最好的禮物。

男1感謝老師無私的幫助,讓我們體會(huì)成功的幸福;

女1 感謝老師辛勤的耕耘,讓我們找到了到奮斗的坐標(biāo)。

男2今天,我們用敲擊器樂、旋轉(zhuǎn)舞步的方式感謝老師;

女2今天,我們以演繹曲藝、吟 唱歌 謠的方式感謝老師。

四合:重慶市進(jìn)盛實(shí)驗(yàn)中學(xué)20--年藝術(shù)特長(zhǎng)生匯報(bào)演出現(xiàn)在開始。

女1讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)黃校長(zhǎng)為這次匯報(bào)演出致詞。一男1 一個(gè)美麗的地方,一種美好的向往;

女1 一曲浪漫的歌謠,一段追夢(mèng)的節(jié)拍。

兩合 我們自豪的歌唱,演繹青春的歲月;我們歡快的踢踏,謳歌少年的豐采。

女1 請(qǐng)欣賞高二、9班給我們帶來的合唱歌曲《香格里拉》、《在太行山上》。二 男2 春天到,花之俏,紅杏枝頭春意鬧。

女2 柔似流水,鋼如磐石,剛?cè)嵯酀?jì),展現(xiàn)青春激情。

男2 接下來有請(qǐng)我校舞蹈隊(duì),已上重本線的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼拇疅?dú)舞《青春.激情》。表演者:李佳 張藝等三女1 感謝學(xué)校舞蹈隊(duì)同學(xué)們激情熱烈的表演,給我們帶來青春的活力。

男1 美麗的故鄉(xiāng)我們向往,美好的生活我們追求;

女1 進(jìn)盛的明天我們暢想,無悔的青春我們歌唱。

女1 下面是高二音樂特長(zhǎng)班的同學(xué)們帶來的女聲小合唱《美麗的夢(mèng)神》

請(qǐng)欣賞:四

男2 謝謝高二音樂班的同學(xué),謝謝你們帶來的小合唱《美麗的夢(mèng)神》。

女2 夢(mèng)幻的世界,瑰麗的色彩;

男2 傳奇的 故事 ,久久的回味。

女2 浪漫的音樂能讓我們感悟生命的奧秘! 凈化人的心靈。

男2 下面請(qǐng)傾聽一曲小提琴協(xié)奏曲《神秘園之歌》。

表演者: 楊金川 楊風(fēng)玲、陳佳藝等。

五男1 感謝幾位同學(xué)的表演,用神秘的音樂把我們帶到了夢(mèng)幻的音樂世界。

女1 70年前中華母親,遭受鬼子凄慘蹂躪。

男1 黃水奔流啾啾哭泣,妻離子散天各一方。

女1 激起億萬英雄兒女,手持武器保家衛(wèi)國(guó) 。

男1 黃河水,奔流向東方;黃河長(zhǎng),河流萬里長(zhǎng)。

女1 接下來由高二年級(jí)的翁明君同學(xué)為我們帶來的歌曲《黃水謠》。 六女2 再次謝謝翁明君同學(xué),它讓我們?cè)俅未┰綍r(shí)空隧道,回到抗戰(zhàn)的硝煙烽火。

男2 您的微笑依然溫柔,您的慈祥醇香如酒;

女2 哪怕相隔天涯海角,哪怕時(shí)光匆匆流走。

母校啊,我們的情意天長(zhǎng)地久。

合 我們衷心的祝愿母?!M(jìn)盛實(shí)驗(yàn)中學(xué)永遠(yuǎn)興旺發(fā)達(dá),

我們衷心的祝愿母?!M(jìn)盛實(shí)驗(yàn)中學(xué)永遠(yuǎn)桃李芬芳。

男2請(qǐng)欣賞高三藝術(shù)本科線上的部分同學(xué),為我們帶來的配樂詩(shī)朗誦:

《進(jìn)盛啊,我為你自豪》。

表演者:張蕪蕪、劉茜、許海峰等。七

男1 深情的祝愿,動(dòng)人的朗誦,在這里,我也衷心的祝愿高三年級(jí)的所有學(xué)長(zhǎng)在六月的高考取得滿意的成績(jī)。

女1 紅日照海上,清風(fēng)晚轉(zhuǎn)涼;

男1 美景匆匆散,鐘聲山上響。

女1 東方古韻,琴鉉聲聲,多么美好的景色啊;

男1 漁舟唱晚,激蕩心扉,多么抒情的古樂啊。

女1 下面就請(qǐng)大家一起來欣賞一首古箏齊奏《漁舟唱晚》。

表演者:李冰倩 王心迪等。

八女2 謝謝,感謝高二、9班給我們帶來的精彩合唱。

男2 青春是太陽(yáng),光芒燦爛,青春是云朵,潔白無暇;

女2 青春是花兒,婀娜多姿,青春是露珠,晶瑩透明。

男2 跳起青春的舞蹈,展現(xiàn)我們的活力 ;

女2 旋傳青春的節(jié)拍,張揚(yáng)我們的個(gè)性。

兩合 請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈隊(duì)帶來的 現(xiàn)代舞 《MR.Q》九

女1 謝謝學(xué)校舞蹈隊(duì)精彩的演出,謝謝。

男1 梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。

女1 發(fā)奮的學(xué)習(xí)是歡樂的前=奏,放蕩的游玩是痛苦的源泉。

男1 無數(shù)的事例都告訴我們刻苦學(xué)習(xí)的重要性。

女1 同樣的,我校高三學(xué)習(xí)鋼琴的同學(xué)們,在三年前,她們沒有彈過鋼琴, 高一才參加了學(xué)校的音樂專業(yè)培訓(xùn),在老師的耐心指導(dǎo)下,加上自己艱苦的努力練習(xí),終于以優(yōu)異的成績(jī)考上了音樂藝術(shù)重本線。

男1 下面有請(qǐng)我們高三的李云和朱麗萍兩位同學(xué),

為我們帶來十級(jí)鋼琴作品連奏《谷立飛舞》《在陽(yáng)光下》。十

男2 謝謝高三李云和朱麗萍兩位同學(xué)精彩的鋼琴演奏。

女2 不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)?,種花容易樹人難;

男2 幽谷飛香不一般,詩(shī)滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。

女2 老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量。 男2 您默默耕耘在講臺(tái),桃李卻撒滿天下。

女2 接下來是我校全體音樂教師帶來的歌曲連唱。

兩合 掌聲有請(qǐng)。

十一

女1 謝謝五位音樂老師給我們帶來的歌曲,所謂師高弟子強(qiáng),我們有這么優(yōu)秀的老師,這真是我們的福分,再次謝謝老師們。

男1 校園,一個(gè)充滿青春的世界;

青春,一個(gè)多么誘人的字眼。

女1 青春是火、青春是電 。

男1 青春是情與愛的交織,青春是力與美的展現(xiàn)。

女1 青春是激情四射,青春是魅力無限。

男1 請(qǐng)欣賞由高二年級(jí)舞蹈隊(duì)帶來的韻律操《魅力無限》。結(jié)束語(yǔ)女1今天屬于你,今天屬于我。

男1今天的歡歌笑語(yǔ)留在你我的心田里。

女2我們用三月的燦爛,映照美好的今天;

男2我們用三月的光環(huán),輝映輝煌的明天。

男1我們是三月的花蕾,用激情擁抱未來;

女1我們是永生的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來。

男2高三藝術(shù)專業(yè)高考取得的輝煌成績(jī)已經(jīng)過去,六月的 文化 高考依然考驗(yàn)著我們。 女2遙想六月,我們將勇敢地迎接高考。

輝煌的高考成績(jī),必將激勵(lì)著我們每個(gè)進(jìn)盛人繼往開來、再書華章。

兩合各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,各位老師,感謝你們的到來,讓我們蓬蓽生輝。

四合 重慶市進(jìn)盛實(shí)驗(yàn)中學(xué)20--年高中藝術(shù)特長(zhǎng)生匯報(bào)演出到此結(jié)束!感謝各位的觀看!再見!

畢業(yè)匯報(bào)表演主持詞開場(chǎng)白5

梁澤蘭:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

蘇誠(chéng):尊敬的各位來賓

梁夢(mèng)婷:親愛老師、同學(xué)們

合:大家下午好!

梁澤蘭:這里是20--年柳州二職?!鹅盼枨啻?,夢(mèng)想起航》——10幼師1班、10幼師2班、10藝術(shù)1班、10藝術(shù)2班畢業(yè)匯報(bào)演出現(xiàn)場(chǎng)。

蘇誠(chéng):有誰(shuí)能擋住時(shí)光的腳步,有誰(shuí)能長(zhǎng)留青春的容顏,在這美麗的初夏時(shí)節(jié),我們要畢業(yè)了。

梁夢(mèng)婷:多想留住那些溫暖的日子,老師的諄諄教導(dǎo)、關(guān)心愛護(hù),一切都將存留在我們記憶的最深處。

梁澤蘭:今天我們共同見證和分享20--屆幼師和藝術(shù)專業(yè)的同學(xué)們?cè)谛赡陼r(shí)間里的學(xué)習(xí)成果。

(梁澤蘭)首先要向您介紹的是蒞臨本次畢業(yè)匯報(bào)演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是??

(蘇誠(chéng))讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來。

(梁澤蘭)下面有請(qǐng)--上臺(tái)講話。

謝謝領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)。

一、《青春紀(jì)念冊(cè)》

蘇:給你我的心作紀(jì)念,這份愛任何時(shí)刻你打開都新鮮;

給我你的心作紀(jì)念,我的夢(mèng)有你的祝福才能夠完全,

風(fēng)浪再大,會(huì)勇往直前,我們的愛鑲在青春的紀(jì)念冊(cè)。

請(qǐng)欣賞10幼師2班的情景表演——《青春紀(jì)念冊(cè)》。

二、《窗外》

下面請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱——《窗外》。

三、《come》

展現(xiàn)青春活力跳出自我風(fēng)采,一起來舞動(dòng)青春吧!下面請(qǐng)欣賞10幼師1班帶來的流行舞——《come》。

四、《涉會(huì)》

蘇:兩年前,我還是一個(gè)懵懂少年,充滿激情,帶著天真,懷著好奇踏入藝術(shù)殿堂。

羅:兩年了,我們的汗水、淚水揮灑在練功場(chǎng)。一個(gè)舞臺(tái)又一個(gè)舞臺(tái)上,見證我們的成長(zhǎng),一次又一次的聚光燈下,見證我們的榮耀。

請(qǐng)欣賞10歌舞班當(dāng)代舞——《涉會(huì)》。

五、《不上你的當(dāng)》

蘇:小梅,你做小朋友的時(shí)候,有陌生人給你吃東西,你吃嗎?

冼:不吃。

蘇:有陌生人帶你去玩你去嗎?

冼:不去。

蘇:看來我們從小都是聰明的小孩。

冼:對(duì)啊,我以后也要教育我的學(xué)生不上陌生人的當(dāng)。

請(qǐng)欣賞10幼師1班帶來的幼兒歌舞——《不上你的當(dāng)》。

六、《paparazzi》

接下來請(qǐng)欣賞10歌舞班帶來的流行舞——paparazzi[,pɑp?'rɑts?]

七、《莫斯科郊外的晚上》

《莫斯科郊外的晚上》這首耳熟能詳?shù)那疤K聯(lián)歌曲,曾經(jīng)給我們帶來了多少浪漫的暇思和感懷。

今天讓我們重溫這首經(jīng)典歌曲,請(qǐng)欣賞10歌舞班小組唱——《莫斯科郊外的晚上》

八、《溜溜康定溜溜情》

有一個(gè)美麗的地方,叫康定,那里有清澈的藍(lán)天白云,有奔跑的駿馬,有歡快的藏族舞蹈,請(qǐng)欣賞10幼師1、2班帶來的民族舞——《溜溜康定溜溜情》。

九、《小小的船》

“彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭兒尖,我在小小的船里坐,只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天”。

多么熟悉的 童謠 ,多么富有詩(shī)意的童年幻想。請(qǐng)欣賞10幼師1班的同學(xué)們給我們帶來幼兒歌舞——《小小的船》。

十、《紅旗飄飄》

每一個(gè)中華兒女對(duì)祖國(guó)的熱愛之情是無法盡言的,一切情感,一切贊美,你看,都在那迎風(fēng)飄舞的紅旗中。下面請(qǐng)欣賞10歌舞帶來的當(dāng)代舞——《紅旗飄飄》。

十一、《AH》

家是我們共同的歸宿,也是我們成功的起點(diǎn)

在母校生活的兩年,讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動(dòng)

在我們腳步將要踏出校門的那一刻

我想說,其實(shí),我真的不想走

生命的魅力在這里揮灑

青春的風(fēng)采在這里綻放

在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們起舞

下面請(qǐng)欣賞10幼師2班8位青春靚麗的同學(xué)帶來的火爆熱舞《AH》。

十二、《我愛洗澡》

下面請(qǐng)欣賞10幼師2班幼兒歌舞串燒《我愛洗澡》

十三、《畢業(yè)照》

畢業(yè)了,我們開始了回憶;畢業(yè)了,我們開始懂得珍惜;畢業(yè)了,帶走了歲月的記憶,留下的是那一季多彩的青春,讓我們照一張相片,留住我們一起走過的日子。

請(qǐng)欣賞歌舞《畢業(yè)照》

青春散場(chǎng),我們等待下一場(chǎng)的開幕。

等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠?,迎著?yáng)光,勇敢地飛向心里的夢(mèng)想。

等待我們?cè)谇懊娴墓适吕?,就著星光,回憶這生命中最美好的兩年。

梔子花開的季節(jié),我們走出校園

走向社會(huì),去譜寫更加輝煌的人生

同學(xué)們,不要猶豫,不要彷徨。因?yàn)?/p>

前方等待我們的將是另一個(gè)更加精彩的舞臺(tái)

合:柳州市二職?!鹅盼枨啻海瑝?mèng)想起航》——10幼師1班、10幼師2班、10藝術(shù)1班、10藝術(shù)2班畢業(yè)匯報(bào)演出到此圓滿結(jié)束。謝謝大家!

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