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本文目錄一覽:
- 1、知識競賽主題活動方案5篇
- 2、知識競賽收獲總結
- 3、開展知識競賽時,用那些背景音樂好?
- 4、知識競賽的收獲
知識競賽主題活動方案5篇
知識競賽是為了讓大眾更加積極的學習、掌握某類知識,懸起社會的學習熱潮,取得較好的社會效益而組織的活動。以下是我整理的知識競賽主題活動方案,希望可以提供給大家進行參考和借鑒。
知識競賽主題活動方案1
一、競賽要求和目標
(一)競賽要求
深入貫徹落實集團公司 安全生產(chǎn) 工作會議精神,堅持“安全第一,預防為主”的方針,牢固樹立以人為本,安全生產(chǎn)責任重于泰山的思想觀念;認真學習、堅決執(zhí)行《勞動法》、《工會法》、《安全生產(chǎn)法》、《職業(yè)病防治法》、《工傷 保險 條例》等法律法規(guī);建立健全以安全生產(chǎn)責任制為核心的各項 規(guī)章制度 ;廣泛開展職工安全生產(chǎn)知識普及活動,組織廣大職工學習掌握安全生產(chǎn)知識,杜絕違章作業(yè),抵制違章指揮;繼續(xù)開展“十個一”(見考核標準)為主要內(nèi)容的活動,強化企業(yè)安全管理,加強工會勞動保護監(jiān)督檢查力度,促進全場安全生產(chǎn)責任目標的落實。
(二)競賽目標
努力使安全生產(chǎn)和勞動保護的“雙基”工作得到進一步加強,千人負傷率控制在16‰以內(nèi),杜絕大災、爆炸和多人中毒及責任死亡事故的發(fā)生。安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定。
二、競賽主題
掌握安全生產(chǎn)知識,爭做遵章守紀職工。
三、參賽范圍
鹽場所屬各單位。
四、競賽組織機構
本次競賽活動由場工會牽頭組織,場生產(chǎn)處、勞人處、企管處、供應處等部門參加,成立競賽領導小組,組成人員:
組長:__。
副組長:__。
成員:辦公室設在工會,同志兼任辦公室主任。
各單位也要成立相應的領導小組,以加強對本單位競賽活動的領導和組織工作。
五、具體實施步驟
1、宣傳動員階段(__月__日至__月__日)。各單位要高度重視本次競賽活動,進行廣泛的宣傳發(fā)動。一方面,要結合以往本單位開展“安康杯”競賽活動的 經(jīng)驗 ,以及近年來發(fā)生的安全事故經(jīng)驗教訓等,開展專題研討會深入討論,充分利用 黑板報 、電視、宣傳欄、班前班后會等有效形式,進行宣傳發(fā)動,特別是對“兩法”、“兩規(guī)”即《安全生產(chǎn)法》、《職業(yè)病防治法》和《安全生產(chǎn)規(guī)章制度》、《崗位操作規(guī)程》的學習宣傳發(fā)動要扎根班組,使職工真正深刻理解安全生產(chǎn)知識和“安康杯”競賽活動的意義,了解競賽的主題、目標、考核標準,把這次活動的要求變?yōu)槊恳晃宦毠さ淖杂X行動。另一方面,各單位要積極深入工區(qū)(車間)、班組,對照“安康杯”考核標準進行自我檢查,該整改的整改,該健全的健全,為安全競賽活動的深入開展奠定基礎。
2、檢查指導階段(__月__日至__月__日)。檢查指導要貫穿競賽活動的全過程。期間,場領導小組將不定期對各單位進行檢查和指導。重點檢查各基層工會是否充分發(fā)揮勞動保護監(jiān)督檢查網(wǎng)絡的作用,是否能獨立開展工作;檢查職工的應知應會情況等。在檢查指導過程中,要結合不同階段的安全生產(chǎn)要求,抓住重點(如:以“四防”為重點的夏季安全管理工作),積極開展工作。__月份,我場將組織“安康杯”知識巡回演講活動,屆時,各分場(廠)要通過競賽選拔優(yōu)秀選手參加,以此檢驗各單位開展本次活動的效果。各單位要把“安康杯”競賽活動開展情況每月作出 總結 和匯報。
3、總結表彰階段(__月__日至__月底)。各單位要在認真自查的基礎上,對在20__年度“安康杯”活動的開展情況作一認真總結,__月中旬將總結情況以書面形式報場工會。__月下旬,場領導小組將對各單位競賽活動進行總結評比,對有指導意義的典型經(jīng)驗和先進做法進行推廣,對評選出的“安康杯”競賽活動先進單位和個人進行大張旗鼓地表彰,并將涌現(xiàn)出的先進單位和個人 事跡 經(jīng)驗逐級上報,參加集團公司組織的各種評選。
知識競賽主題活動方案2
一、舉辦時間
初定6月3日(星期五),具體時間另行通知。
二、參賽單位
局機關代表隊,住房公積金代表隊,醫(yī)管中心代表隊,12個縣(市、區(qū))代表隊,共15支代表隊。每隊由男女選手各一名組成,縣(市、區(qū))代表隊派一名帶隊領導。
三、競賽形式
(一)演講比賽:主題是“學習黨章,做合格黨員”。
(二)綜合知識競賽。
四、獎項設置
根據(jù)演講比賽和綜合知識競賽成績排出名次,設一等獎2隊,二等獎3隊,三等獎4隊。對獲獎的代表隊,予以通報表彰,并頒發(fā)證書及獎金。
五、幾點要求
(一)高度重視,全員發(fā)動。
本次競賽活動是紀念中國共產(chǎn)黨成立×周年系列活動中的一項重要內(nèi)容,是機關黨建“三級聯(lián)創(chuàng)”活動的具體實踐,各基層黨支部書記要高度重視,精心組織,指定專人負責,扎實做好競賽各項工作。
(二)精心準備,以賽促學。
要緊緊圍繞參賽內(nèi)容,認真做好參賽準備,尤其是對演講題目的確定,各參賽選手一定要結合自身工作實際,撰寫好有內(nèi)涵、有深度的演講作品,使競賽活動達到預期目的。
(三)嚴格要求,賽出水平。
要嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定,參賽選手要注重儀容儀表。請各單位于5月20日前上報領隊、選手名單及演講題目,演講需要配樂的代表隊,還需報送U盤。
聯(lián)系人:__,聯(lián)系電話:__,郵箱:__
知識競賽主題活動方案3
一、指導思想
全面貫徹實施《安全生產(chǎn)法》、《安全生產(chǎn)許可證條例》、《山東省人民政府關于進一步加強安全生產(chǎn)工作的決定》《道路交通安全法》等安全生產(chǎn)法律法規(guī)為主線,堅持“安全第一,預防為主”的方針,營造“關愛生命,關注安全”的良好氛圍,全面提高廣大職工的安全意識和安全常識,確保公司安全生產(chǎn)形勢的穩(wěn)定。
二、組織機構
公司成立"安康杯"競賽組委會,總經(jīng)理任組委會主任,工會主席任副主任,成員為各單位負責人,具體負責競賽活動的計劃、組織、實施、檢查評比,確保本次競賽活動的順利開展。
三、競賽主題、目標和要求
1、競賽主題:掌握安全生產(chǎn)知識,爭做遵章守紀職工。
2、競賽目標:提高 企業(yè)管理 人員的安全技術知識和管理水平,提高職工的安全生產(chǎn)知識和自我保護意識;加強企業(yè)安全意識,加強工會群眾監(jiān)督,加強全員 安全知識 培訓。
四、競賽內(nèi)容和要求
認真貫徹"安全第一,預防為主"的方針,嚴格執(zhí)行國家安全生產(chǎn)法律法規(guī)和標準,加強企業(yè)安全管理和工會群眾監(jiān)督,運用各種形式宣傳活動主題,認真組織開展"十個一"活動,大力開展 安全 教育 培訓,加強安全生產(chǎn)基礎工作,為企業(yè)安全生產(chǎn)奠定良好的基礎。
五、競賽 實施方案
1、利用多種形式,搞好宣傳發(fā)動工作,使廣大職工充分了解"安康杯"競賽的目的、意義、主題和考核標準,讓公司職工人人知曉,積極參與。
2、設立團隊安全風險獎。
3、大力開展安全生產(chǎn)月活動。
6月份為全國安全生產(chǎn)月,我公司結合"安康杯"競賽活動,開展了一系列活動,取得了良好的效果。
(1)、開展"安全生產(chǎn)月"咨詢?nèi)栈顒印?/p>
(2)、進行了一次消防演習,學習了消防器材的使用 方法 、使用范圍、注意事項和消防常識。
(3)、進行安全生產(chǎn)大檢查,每月組織進行一次安全大檢查,3次常規(guī)檢查,排查事故隱患,保證設備和人身安全。
(4)、配合縣安監(jiān)局在縣城振興路進行現(xiàn)場安全宣傳,通過展牌、條幅和傳單等形式加強安全宣傳,收到良好效果。
六、職工安全教育
1、聘請安監(jiān)局領導來公司講授安全生產(chǎn)知識。
2、組織觀看安全生產(chǎn)知識光碟
3、組織生產(chǎn)人員進行《安全規(guī)程》和《操作規(guī)程》的考試。
4、針對公司內(nèi)常見習慣性違章違紀情況時有發(fā)生的事實,制定了反習慣性違章違紀的管理制度,并組織學習和考試,改正不良習慣,杜絕"三違"現(xiàn)象的發(fā)生。
七、班組競賽活動
1、開展崗位安全自查活動
以班組為單位,對所轄設備進行安全自查,排查事故隱患,提高運行的可靠性。
2、積極開展"三個一"活動
在班組內(nèi)開展以"讀一本安全生產(chǎn)的書,記一次事故教訓,提一條安全建議"為主要內(nèi)容的競賽活動,激發(fā)廣大職工學習安全知識、參與安全管理的積極性和主動性,促進了公司的安全管理工作。
通過開展"安康杯"競賽活動,進一步加強了工會在安全生產(chǎn)中的重要作用,促進了班組安全建設和企業(yè)安全生產(chǎn)工作的開展,對于企業(yè)建立安全生產(chǎn)的長效機制起到了良好的推動作用。
知識競賽主題活動方案4
一、活動背景:
當前,高校人數(shù)占主體地位的大學生的消防意識不容樂觀。這些學生在校期間積累了豐富的 文化 知識,理論-功底較扎實,但是一般都忙于文化知識積累,卻忽略了消防素質(zhì)的提高,基本上沒有接受應有的消防安全教育培訓, 消防安全知識 、防災技能都很缺乏。
二、活動目的:
提高學生學習積極性,在加強安全消防基礎知識學習的目的的同時,營造一種深厚的學習氛圍。能較好的發(fā)揮學習的特長,豐富學生的課余生活,提高學生學習消防安全的熱情,更深的了解消防安全知識,對以后社會增加光彩。
三、活動主題
消防知識競賽
四、活動對象:團委全部同學。
五、活動時間:20__年11月7日(星期日)19點
六、活動地點:中主樓207
七、活動原則
“友誼第一,比賽第二”,公正,公開,公平
八、參賽方式
以部門為單位,每支隊伍由三名同學組成。一共分為六支隊伍。
九、比賽程序
比賽開始,將宣布比賽規(guī)則,介紹參賽代表以及參賽隊員,介紹評委,競賽開始.由必答題-搶答題-風險題。
1、必答題:每隊參賽隊員每人答一題。(每題為10分。答對加10分,答錯不得分)
2、搶答題:共20題,答案由主持人公布,在場同學均可參與。(每題10分,答對加10分,答錯扣10分)
3、風險題:一共六道題,分值分別為10分,20分,30分。由兩輪結束后分數(shù)低的隊伍開始依次選擇。(答對加相應分值,答錯扣除相應分值)
4、各參賽隊伍比賽順序,由主辦方隨機安排。
5、各類題目用信封裝好封口,待比賽開始后,主持人宣布比賽開始時才可拆開。
6、各隊比賽隊伍必須服從評委及主持人的一切評判和指揮,嚴謹各參賽隊伍在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)及影響比賽正常進行的行為,否則將對違紀的參賽隊伍進行考核并取消比賽資格和成績。
7、比賽時,其他人員不準做任何的提示,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績,嚴重者,扣除該隊的相應分值。
8、如出現(xiàn)分數(shù)一樣的情況,則采取加賽的形式?jīng)Q出優(yōu)勝者。
十、獎項設置
本次比賽共設:一等獎一名二等獎兩名三等獎三名
知識競賽主題活動方案5
一、活動目的
為了開發(fā)大學生思維,更好落實大學生素質(zhì)拓展要求,豐富學生課余生活,為學生的多方位發(fā)展提供空間,數(shù)學與統(tǒng)計學院決定舉辦一系列與數(shù)學相關的校園活動,以更好展現(xiàn)我院的特色文化,同時讓大家了解以及喜歡上“數(shù)學”——這門在高校教學中占據(jù)著不可替代的位置的學科。
二、活動 口號
“展現(xiàn)數(shù)學的美,盡顯理性的魅力!”
三、活動目標
使我系大一新生對數(shù)學文化有更深入的了解,感受到數(shù)學之精確、數(shù)學之周密、數(shù)學之趣味、數(shù)學之美感,同時為同學們提供一個展現(xiàn)自我的平臺,更好的融入校園活動中。
四、活動內(nèi)容與要求:
1.面向數(shù)學系大一新生舉行,各班同學應積極參加,不得無故缺席。
2.采取智力測試的形式,在規(guī)定的時間(50分鐘)內(nèi)完成指定的題目,要求條理清晰。
3.在參賽選手中按比例評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎數(shù)名。
五、所需設備及工具
1、多媒體教室及設備
2、復印資料、獎狀、筆、A4答題紙
六、工作安排(人員另定)
1、大量數(shù)學資料的收集整理,競賽題庫的建立:
2、參賽活動的宣傳,活動地點的設定
3、評委、主持人
4、活動過程的記錄(包括照片、新聞稿等)
七、獎項設置
此次比賽決出:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎數(shù)名。(具體按參賽選手人數(shù)而定)。
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知識競賽收獲總結
知識競賽收獲總結
知識競賽收獲總結,每個人在知識競賽的時候,一般都會有很多的收獲,在收獲的時候需要學會總結,這樣才能讓自己變得更好。以下就是我為大家整理的一些關于知識競賽收獲總結的資料,大家一起來看看吧!
知識競賽收獲總結1
20_年5月31日,我有幸參加了由同煤集團公司團委組織舉辦的“不忘初心牢記使命青春勇?lián)斀üπ聲r代”團員青年學習貫徹十九大精神知識競賽決賽。
決賽共分必答題、共答題、搶答題和風險題四個環(huán)節(jié),競賽現(xiàn)場氣氛熱烈,大家精神飽滿,經(jīng)過激烈角逐,我與隊友團結協(xié)作,最終獲得了第二名。
這次黨的十九大知識競賽讓我感受到了全集團公司青年積極學習十九大精神的熱潮,更進一步引導我們廣大青年讀原著、學原文、悟原理,真正把黨的十九大精神學懂、弄通、做實。通過參加此次競賽活動,以賽促學,加深了我對十九大精神、黨章黨規(guī)、集團公司發(fā)展理念、新安全法和團務知識的學習和理解。這既是對我們理解掌握黨的十九大精神及黨章黨規(guī)黨紀的一次“體檢”,又是對當前黨的十九大精神及黨章黨規(guī)學習成果的一次鞏固提升。
作為企業(yè)員工,在今后的工作中,我要言行一致,不僅要深刻學習領會黨的十九大精神,還要在實際行動中體現(xiàn)出來,立足本職,把學習成果轉(zhuǎn)化為堅定的理想信念和共同的價值追求,轉(zhuǎn)化為立足本職干事創(chuàng)業(yè)的實際行動,對黨忠誠,樹立堅定的理想信念,嚴以律己、嚴守政治紀律和政治規(guī)矩,不忘初心、工作上敢于擔當,主動作為,為公司做大做強做優(yōu)作出自己的貢獻!
知識競賽收獲總結2
上個周末,我們黨校舉行了一次黨章知識競賽,其中我學到了很多關于黨章的東西,這是我受益匪淺。
從大家的表現(xiàn)上來看,大家都是認真研讀過黨章的,他們對黨章的了解遠勝于我,雖然我也仔細讀過。在與別人的交流中,我們一致認為學習黨章,展開黨章知識競賽有如下幾點好處。首先,表現(xiàn)的最明顯的是我們對黨章的認識已經(jīng)是明顯深入了。黨章知識競賽激發(fā)了大家對學習黨章的興趣,同時使大家進一步加深了對黨章的理解。在大家準備競賽的過程中,大家對黨章對進行了深入的研究,甚至對個別字也是非常的重視??芍^是用心良苦啊。不僅如此,大家對黨章的大體思想的把握也上了一個新的高度。尤其是針對黨員的選拔程序,黨的基本路線——領導和團結全國各族人民,以經(jīng)濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放;自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。概括起來就是"一個中心、兩個基本點"。再有事對于“三個代表”重要思想——中國共產(chǎn)黨要始終代表中國先進生產(chǎn)力的.發(fā)展要求中國共產(chǎn)黨要始終代表中國先進文化的前進方向我們黨要始終代表中國最廣大人民的根本利益的理解也更加深入了。因為這些我們這些的思想道德水平也上了一個臺階,為人民服務的理念也深入了我們這些對黨有著信仰的當代大學生心中。因我黨就是我們心目中的一座豐碑,讓我們永遠牢記。
學習并且進行黨章知識競賽不僅提高了我們的思想覺悟,還在很大程度上改變了我們的行為。黨章的學習及競賽對于我們思想水平的提高時毋庸置疑的。但是有思想沒行動,一切也還是零。所以,在學習完黨章進行黨章知識競賽后我們在行動上也開始入黨。因為我們覺得我們共產(chǎn)黨必須做對得起人民對得起國家的事。所以我們也響應了號召,多做好事,做善事為營造我們黨章中描繪的美好藍圖而做出一點應有的貢獻。
學習了黨章我們深深地認識到我們以前的思想的局限性。我們要有充分的憐憫心。我們要以天下為公,因為我們是天下的人。溫總理說過,“你們是天下的人,要為天下人著想?!弊约骸⑺?、家、國、天下,做天下的人,為天下人謀福祉。只有這樣我們才配的上中國共產(chǎn)黨員的稱號。所以對于積極想入黨的我們來說我們要向這個方向靠攏,做天下的人!
知識競賽收獲總結3
為了開展好本次活動,老師和班級委員還有一些同學通力合作,用的努力將活動辦成功。由最初的活動計劃擬定到后來的落實,都付出了很大的心血,在活動未開展前絲毫沒有懈怠,這也為本次活動的圓滿舉辦提供了最可靠的保障。
在活動中,每位同學都竭盡所能為本組爭光多彩。同學們在比賽的時候也都比較得心應手,將自己勢的一面展示給大家。同時在活動現(xiàn)場,各組組長也盡職盡責,保證了活動的順利進行。本次活動的圓滿開展依賴的不僅僅是一個人,依賴的是大家相互默契的配合及班委們成功開展本次活動十足的信心。
總之,通過本次知識競賽活動,進一步增強了學生學習網(wǎng)絡知識的積極性和主動性,也對前面學習的內(nèi)容進行了整體的回顧,并且讓每個學員都了解到自己知識的欠缺,以便進行針對性的復習。在今后各項活動的開展中,我們相信有了第一次的活動經(jīng)驗,以后的道路會越來越平坦,會一次比一次順利,期待我們展現(xiàn)風采的那一刻。我相信經(jīng)過我們的努力,我們會越來越優(yōu)秀。
開展知識競賽時,用那些背景音樂好?
推薦新世紀音樂和古典音樂。作為背景音樂,這兩種是運用最多的
新世紀音樂
上分類比較明確,比較容易查找
知識競賽的收獲
知識競賽的收獲
知識競賽的收獲,知識競賽不管是學習還是工作上,我們都能夠看到,競賽有各種各樣的,一般在比塞結束都會有一些自己的收獲和感受。那么,我們一起來看一看知識競賽的收獲怎么寫吧。
知識競賽的收獲1
上周日我們系黨支部組織了一次關于黨章的知識競賽。全系入黨積極分子、預備黨員、正式黨員都參加了這次競賽。
本次活動在3211教室如期的按質(zhì)按量的舉行。在本次黨章知識競賽中同學們都準備的很充分。很多同學都熟讀了黨章和近期舉行的十七大報告。晚上七點半競賽正式開始,比賽形式新穎內(nèi)容多種多樣,有小組對抗,搶答,必答,和風險題。我們第四小組團結一致,在比賽中取得了第三名的好成績。
這次活動組織的很是成功,這主要歸功于系黨支部的認真籌劃,細心編策本次活動,提前通知所有參加競賽的同學按時到場,競賽中認真組織…這些都促使了這次活動的順利進行。
本次關于黨章的知識競賽使我們都學到了很多以前沒有學到的知識,具體有以下幾點:
第一,通過本次活動,我系黨員充分認識到,要保持共產(chǎn)黨員的先進性,就必須學習好、遵守好、貫徹好、維護好黨章,用黨章總綱的精神不斷加強自身的黨性鍛煉,把黨章的學習作為自身的義務,并以黨的紀律時刻來約束自己,從而使自己的黨性觀念、為人民服務的思想不斷得到加強。
第二,通過這次活動面向全系同學,不僅讓入黨積極分子、預備黨員、黨員們深刻了解了自身對黨政知識的不足,明確了今后的學習方向,同時又加強了其他同學們對中國共產(chǎn)黨的了解,增強了他們的入黨意識。相信在這股認真學習十七大精神的熱潮中,我們一定會認真學習,與時俱進,不斷提高自身的綜合素質(zhì),爭取早日入黨。第三,活動獲得了同學們的一度好評。它讓同學們在參與知識競賽的同時,進一步了解了黨的歷史以及黨的基本理論知識,加深了對黨的'認識,從而提高了同學們的思想覺悟。
第四,此次競賽活動是一次恰到好處的黨的教育活動,強化了我系廣大黨員群眾的學習意識,為我系黨支部今后的黨建工作打下了良好的思想、理論和群眾基礎,增強了黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力。本次知識競賽讓我們學到了很多,也使我們認識到了自己存在著很多的不足,那么在今后的生活中我們也必須做到以下幾點來體現(xiàn)黨員的先進性
首先,認真貫徹黨的各項方針和政策,積極參加黨組織開展的各項知識學習,增加黨性修養(yǎng),提高自身素質(zhì)。
其次,認真學習知識,提高自己的能力,為以后能全心全意為人民服務打下堅實的基礎。
最后,嚴格按黨員的身份要求自己,體現(xiàn)出黨員的先進性,表現(xiàn)出黨員應有的責任感!做一個忠于黨忠于人民的好黨員!
知識競賽的收獲2
上個周末,我們黨校舉行了一次黨章知識競賽,其中我學到了很多關于黨章的東西,這是我受益匪淺。
從大家的表現(xiàn)上來看,大家都是認真研讀過黨章的,他們對黨章的了解遠勝于我,雖然我也仔細讀過。在與別人的交流中,我們一致認為學習黨章,展開黨章知識競賽有如下幾點好處。首先,表現(xiàn)的最明顯的是我們對黨章的認識已經(jīng)是明顯深入了。黨章知識競賽激發(fā)了大家對學習黨章的興趣,同時使大家進一步加深了對黨章的理解。在大家準備競賽的過程中,大家對黨章對進行了深入的研究,甚至對個別字也是非常的重視??芍^是用心良苦啊。不僅如此,大家對黨章的大體思想的把握也上了一個新的高度。尤其是針對黨員的選拔程序,黨的基本路線——領導和團結全國各族人民,以經(jīng)濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放;自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。概括起來就是"一個中心、兩個基本點"。再有事對于“三個代表”重要思想——中國共產(chǎn)黨要始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求中國共產(chǎn)黨要始終代表中國先進文化的前進方向我們黨要始終代表中國最廣大人民的根本利益的理解也更加深入了。因為這些我們這些入 黨積 極 份子的思想道德水平也上了一個臺階,為人民服務的理念也深入了我們這些對黨有著信仰的當代大學生心中。因我黨就是我們心目中的一座豐碑,讓我們永遠牢記。
學習并且進行黨章知識競賽不僅提高了我們的思想覺悟,還在很大程度上改變了我們的行為。黨章的學習及競賽對于我們思想水平的提高時毋庸置疑的。但是有思想沒行動,一切也還是零。所以,在學習完黨章進行黨章知識競賽后我們在行動上也開始入黨。因為我們覺得我們共產(chǎn)黨必須做對得起人民對得起國家的事。所以我們也響應了號召,多做好事,做善事為營造我們黨章中描繪的美好藍圖而做出一點應有的貢獻。
學習了黨章我們深深地認識到我們以前的思想的局限性。我們要有充分的憐憫心。我們要以天下為公,因為我們是天下的人。溫總理說過,“你們是天下的人,要為天下人著想。”自己、他人、家、國、天下,做天下的人,為天下人謀福祉。只有這樣我們才配的上中國共產(chǎn)黨員的稱號。所以對于積極想入黨的我們來說我們要向這個方向靠攏,做天下的人!
知識競賽的收獲3
為全面實施“文明交通行動計劃”,增強廣大小學生道路交通安全認識,提高小學中學生交通安全自我保護能力,限度地預防和減少學生道路交通事故,潛山路學校在全校范圍內(nèi)舉辦小學生交通安全知識網(wǎng)絡競賽活動。根據(jù)競賽活動安排,我們_班在全班強化交通安全認識,主動宣傳交通安全知識,提高學生的自我保護能力,認真落實本次競賽的網(wǎng)上初賽工作。通過這次活動取得顯著效果,并取得了優(yōu)異的成績?,F(xiàn)總結如下:
一、加強領導,制定方案,主動組織,落實責任
為切實搞好本次競賽活動,達到預期的教育效果。通過班會形式,使全體學生從思想上認識到開展交通安全知識網(wǎng)絡競賽活動的必要性,明確了參與“交通安全知識網(wǎng)絡競賽”活動的時間、方法、形式等,從而保證了參與性和競賽性。
我班根據(jù)實際情況及網(wǎng)絡競賽的特點制訂了詳細活動方案,提出了網(wǎng)絡競賽活動要求。在分管校長領導下,以計算機教室、家庭為主陣地,以信息技術課教師和教室領導、父母為具體責任人,統(tǒng)一組織全班學生參加“交通安全知識網(wǎng)絡競賽”活動的組織形式。
強化學生的道路交通安全認識。教室在宣傳欄發(fā)布交通安全的重要性以及近幾年出現(xiàn)交通事故的案例;教室領導在教室中,以召開班會的形式,教導學生遵守交通安全,維護自身安全;信息技術老師在教室上,依托本次網(wǎng)絡競賽的契機,帶領學生學習交通安全基本知識。
二、全員主動參與,時間保證,形式靈活
1、全員主動參與。全班62名學生人人參與競賽。
2、時間保證。根據(jù)學生多、認知水平差異大的實際情況,本次網(wǎng)絡知識競賽活動我班突出了計算機教室學習輔導、課后自學自練這根主線,保證了學生學習、練習、競賽的時間。
3、形式靈活,學習自主。在組織學生開展交通安全知識網(wǎng)絡競賽中,采用了集中與分散學習、教室與課余學習、輔導與自學、學校與家庭、練習與競賽等相結合的形式和方法,形式靈活,方法多樣,給學生創(chuàng)造了學習與競賽的平臺,提供了較大的學、練、賽的自主空間。
截止元月7號全班62人,參賽62人,參賽率100%;滿分54人,滿分率87%,98分8人,全班均分99.7分。
通過這次小學生交通安全知識網(wǎng)絡競賽使同學們認識了常見的交通標志,知道了自己平時參與交通時的錯誤,了解了相關的交通法律,懂得了許多交通知識,與爭做知法守法的小公民拉近了距離。
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