本篇文章給大家談?wù)劧嗳嘶?dòng)暖場小游戲，以及現(xiàn)場多人互動(dòng)游戲?qū)?yīng)的知識點(diǎn)，希望對各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。
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非常嗨的熱場互動(dòng)游戲
非常嗨的熱場互動(dòng)游戲
非常嗨的熱場互動(dòng)游戲，在一些節(jié)目或者是聚會(huì)中，肯定是少不了一些熱場的互動(dòng)游戲，熱場互動(dòng)游戲可以拉近人與人 之間的距離，下面一起來看看非常嗨的熱場互動(dòng)游戲。
非常嗨的熱場互動(dòng)游戲1
1、成語連珠，先說個(gè)成語，每個(gè)組或每個(gè)人用最后一個(gè)字接成語。接不上的看著處罰就可以了，挺有意思。
2、BINGO游戲，一張紙，100個(gè)問題10×10。首先回答完一行或一列的有獎(jiǎng)，問題為對參加成員特點(diǎn)的描述，請描述對象簽名方為答對一道。
3、在會(huì)場中間拉很多繩子，然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去，然后這些人的眼睛蒙住眼睛，在把繩子去掉，然后就看這些人的精彩表演吧，不過只能用一次，大家曉得了就沒意思了。
4、寫紙條送祝福（各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。）
5、事先準(zhǔn)備一些紙片，上面寫好各種職業(yè)，或者體育運(yùn)動(dòng)。然后讓每個(gè)人分別抽一個(gè)，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什么職業(yè)。
活動(dòng)趨勢：
早先暖場活動(dòng)以酒會(huì)、插花、茶藝、創(chuàng)意冷餐會(huì)等為主，但隨著社會(huì)發(fā)展，主流消費(fèi)人群以30-50歲年齡段為主，普遍擁有家庭及孩子，企業(yè)暖場活動(dòng)均以親子為主打內(nèi)容，希望通過吸引孩子關(guān)注，從而帶動(dòng)家長的參與，通過家長兒童的互動(dòng)行為，帶動(dòng)自身產(chǎn)品及服務(wù)的.銷售。
非常嗨的熱場互動(dòng)游戲2
1、蘿卜蹲
將參與者分為四組以上，每組可以只是一個(gè)人，每組人手牽著手圍成一圈，給每組人以顏色或數(shù)字命名，任意指定一組蘿卜開始統(tǒng)一下蹲，同時(shí)還要念詞，再指定別的蘿卜組做同樣動(dòng)作，目標(biāo)要一致，以此類推但不能馬上回指。
2、心心相印
兩人一組，背靠背**一只氣球在起點(diǎn)向終點(diǎn)跑，終點(diǎn)還要放一個(gè)椅子，到了終點(diǎn)后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球。如果在跑動(dòng)時(shí)氣球落地，兩人要從起點(diǎn)重新出發(fā)。在同樣時(shí)間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。
3、猜數(shù)字
先由一個(gè)人來寫一個(gè)數(shù)字，然后大家在1-100間進(jìn)行猜測。每猜一次范圍縮小，最后猜中的人進(jìn)行抽簽接受這份大獎(jiǎng)。下一輪由受罰者再寫數(shù)字，依次循環(huán)。
4、007
由開始一人發(fā)音：0；隨聲任指一人，那人隨即亦發(fā)音：0；再任指另外一人，第三個(gè)人則發(fā)音：0，隨聲用手指作開搶狀任指一人，中槍者不發(fā)音不作任何動(dòng)作，但中槍者旁邊左右兩人則要發(fā)“啊”的聲音，而揚(yáng)手作投降狀。
5、手口不一
參加人員在凳子外面圍成一圈，放音樂時(shí)參加人員就沿著圓形跑動(dòng)，當(dāng)音樂停下時(shí)，參加人員要迅速找到一張凳子坐下，因?yàn)榈首由僖粡垼詴?huì)有一人沒凳子坐，這個(gè)人就算是被淘汰了，這時(shí)要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止。
非常嗨的熱場互動(dòng)游戲3
1、 繞口令站和坐
參加人數(shù)：不限。游戲規(guī)則：首先，需要一個(gè)人自薦來讀繞口令，一定要普通話標(biāo)準(zhǔn)的，因?yàn)檫@在游戲中是一個(gè)很有挑戰(zhàn)性的角色，單口戰(zhàn)群雄啊。
然后讀下面一段關(guān)于站和坐的繞口令，當(dāng)讀到“站”的時(shí)候，其他人都要坐下，讓讀到“坐”的時(shí)候，其他人都要站起來，錯(cuò)兩次者就要被淘汰，在游戲完后接受懲罰。讀繞口令的人必須要咬字清楚，如果在3分鐘內(nèi)沒有讀完這段繞口令，也要接受懲罰，如果讀完后沒有人犯錯(cuò)，則讀繞口令的人要接受懲罰。
繞口令：有一次，小明和妹妹乘公共汽車。上車后，小明發(fā)現(xiàn)一個(gè)空座位，他丟下妹妹趕緊跑過去坐下。這時(shí)，過來一位老奶奶，她扶著拉手，站在小明身邊。妹妹對小明說：“哥哥，你看你，你坐著奶奶站著，多不好??！你趕快站起來，讓奶奶坐吧！”
小明挨了批評，心里很不高興，賭氣說：“你讓我站著，我就偏不站，我要坐嘛！”老奶奶聽了笑笑說：“沒關(guān)系，你坐吧，我不坐?！泵妹谜驹谛∶魃砼詺獾绵倨鹆诵∽?，說：“你真不懂禮貌，我再也不愿站在你旁邊了！“
這時(shí)，汽車到站了，那位老奶奶下了車。望著老奶奶遠(yuǎn)去的身影，小明的心里很不是滋味，他覺得自已是錯(cuò)了，情不自禁地站起來，悄悄地離開了那個(gè)座位，嘴里自言自語地說：“哎，怎么搞的，坐和站，站和坐，坐坐站站，站站坐坐，坐站坐站，站坐站坐，坐站站坐，站坐坐站，到底是站還是坐，今天我怎么糊涂了！”
2、傳遞橡皮筋
游戲目標(biāo)：活躍氣氛，放松學(xué)員情緒，團(tuán)隊(duì)協(xié)作。特殊道具或條件：橡皮筋、牙簽。游戲內(nèi)容/步驟：將學(xué)員分成兩組，一組學(xué)員排成一排，站在凳子上。
給每位凳子上的學(xué)員發(fā)一支牙簽銜在嘴里，給第一位學(xué)員的牙簽上套一個(gè)橡皮筋，要求第二名學(xué)員用牙簽接住后向下傳。第三名接住后再往下傳……直到最后。站在地上的一組學(xué)員除了不能推凳子上的人外，可以用任何辦法進(jìn)行干擾，如果橡皮筋掉了的話，就要重新開始。一組傳完后，兩組隊(duì)員交換角色。
互動(dòng)性強(qiáng)的暖場小游戲是什么？
1、一心二用
推薦理由：適用于大家都互相陌生的場景多人互動(dòng)暖場小游戲，簡單快速的和左右兩邊的人建立聯(lián)系。
游戲規(guī)則：圍圈坐下，主持人定出一些自我介紹或分享的題目，如姓名、學(xué)校、工作、愛好、喜歡的食物等，每個(gè)人要同時(shí)向左邊的人介紹自己。
也要聆聽右邊的人說話，完成后，每個(gè)人輪流向大家分享右邊人的個(gè)人資料，不一定要說的完全一樣，但也不能差的太離譜，如果相差太大就要不斷地夸贊右邊的那位朋友或者向多人互動(dòng)暖場小游戲他/她撒嬌作為懲罰，直到他/她滿意為止。
2、找朋友
推薦理由：對新人友好，能互相快速加深印象，也是一個(gè)新人展示自己的好機(jī)會(huì)。
游戲規(guī)則：每個(gè)人在小紙條上寫上自己的性格和比較特別的屬性，然后將紙條打亂放到一起，每個(gè)人再從中抽出一張紙條，根據(jù)上面的提示猜出是在場的哪一個(gè)人，猜錯(cuò)的人就要模仿一個(gè)正確的人和錯(cuò)誤的人指定的Pose，合照留戀，以此來加深彼此的印象。
3、我有多人互動(dòng)暖場小游戲你沒有
推薦理由：對新人來說，可以慢慢多人互動(dòng)暖場小游戲了解在場的人，也是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)讓自己被多人互動(dòng)暖場小游戲了解， 對于熟悉的人來說，可以挖掘不為人知的一面。
游戲規(guī)則：伸出十根手指，每人輪流說一件，自己做過的事情，沒有做過的人就要放下他的一根手指。最后剩一位玩家還有手指即為贏家。其他輸?shù)娜艘獜膭偛抛约赫f的沒有做過的事情中選擇一件可操作的事情來完成當(dāng)作懲罰。
要是想成為終極大贏家，盡量說一些符合自己身份但在別人身上不常發(fā)生的事情。如果你的目的是想套出大家的秘密，那可以玩變種，我從來都沒有。如果有人做過這件事情，那就放下手指，最后手里還剩手指的人為輸家，接受懲罰，從剛才沒有做過的事情當(dāng)中選擇兩件可操作的事情去完成。
4、魔法師變石頭
推薦理由：適用于戶外或者空間比較大的地方，更多的肢體接觸，在短時(shí)間內(nèi)打破距離增進(jìn)熟識度，還可以發(fā)現(xiàn)身邊的人誰是音癡誰是麥霸。
游戲規(guī)則：由一個(gè)人自愿擔(dān)任魔法師，并且手里拿一顆魔法球，站在中間，魔法師施法時(shí)，所有伙伴開始行進(jìn)躲避，活動(dòng)中只要被魔法師拿著球碰觸到就會(huì)變成石頭，避免被魔法攻擊必須找到另一位伙伴，手勾著手在原地合唱一首歌。
就可以形成保護(hù)罩，但歌曲如果重復(fù)就無效，一樣會(huì)變成石頭，行進(jìn)期間除躲避攻擊外，不可和其它人手勾手，過程當(dāng)中，不可以跑步，只可以快步走，避免產(chǎn)生碰撞、跌倒，活動(dòng)進(jìn)行幾分鐘后，魔法師可改變方式，把被碰觸的學(xué)員，一樣變成魔法師，并給予一顆球執(zhí)行任務(wù)。最后剩下一到兩個(gè)人作為贏家。
5、一塊錢，兩塊錢
推薦理由：適用于人數(shù)比較多的聚會(huì)，讓每個(gè)人迅速活躍起來，適當(dāng)?shù)闹w接觸也更容易打破距離
游戲規(guī)則：大家分成兩隊(duì)，比如女生一塊，男生兩塊，當(dāng)主持人喊到五塊錢的時(shí)候，大家根據(jù)自己的面值互相組合，每一輪多余的人就被淘汰，這樣玩幾輪下來。
可以讓每輪淘汰的人為你們今天的吃飯買單，如：第一輪被淘汰的人買個(gè)位數(shù)，第二輪被淘汰的人買十位數(shù)，后面幾輪被淘汰的人買百位數(shù)，相當(dāng)于輸家請贏家吃飯，只要沖的夠快，你就不用買單。
一些簡單而互動(dòng)性強(qiáng)的小游戲
一些簡單而互動(dòng)性強(qiáng)的小游戲
一些簡單而互動(dòng)性強(qiáng)的小游戲。想要讓大家快點(diǎn)熟悉起來，通過游戲體驗(yàn)讓大家加入破冰活動(dòng)是最好的選擇了，不僅僅可以緩解尷尬的氣氛，還可以讓現(xiàn)場快速熱鬧起來。下面是一些簡單而互動(dòng)性強(qiáng)的小游戲。
一些簡單而互動(dòng)性強(qiáng)的小游戲1
暖場游戲一： 獵人打兔子
游戲類型：破冰游戲
參加人數(shù)：適合10人以上
游戲道具：無
游戲步驟：
1、請伸出右手，握緊拳頭，伸出食指和中指，形成一個(gè)“V”字樣(代表兔子)，面朝自己;然后伸出左手，握緊拳頭，伸出大拇指和食指，形成一個(gè)“手【槍】”式樣(代表獵人拿著手【槍】)，面朝自己。
2、當(dāng)左手(代表手【槍】)靠近右手(代表兔子)時(shí)，右手要跑，邊跑邊說：“獵人追、兔子跑;獵人追、兔子跑”，當(dāng)跑到最邊的時(shí)候，左右手輪換，即左手突然變成兔子，右手突然變成手【槍】(本游戲就是為了讓大家體會(huì)左右手迅速切換的反應(yīng))。一直重復(fù)，直到學(xué)員全部能夠熟練變換為止。
暖場游戲二：瞎子背瘸子
參加人數(shù)：適合10人以上
游戲準(zhǔn)備：參加人員3男3女，紗巾3條，氣球、鮮花、椅子等障礙物若干。
游戲規(guī)則：男女組合，男生背女生，男生當(dāng)“瞎子”用紗巾蒙住眼睛， 女生扮“瘸子”為“瞎子”指引路，繞過障礙物抵達(dá)結(jié)尾，做早抵達(dá)者取勝。其間，路障設(shè)置可擺放椅子，需繞行;氣球，須踩破;鮮花， 需撿起，遞給女生。
暖場游戲三：魔法師變石頭
活動(dòng)目的：
1、藉由初步的肢體接觸，打破人際關(guān)系的距離
2、透過活動(dòng)讓學(xué)員可以在短時(shí)間內(nèi)增進(jìn)熟識度、融入課程
游戲場地：室內(nèi)或室外平坦的場地均可
參加人數(shù)：16人～50人以內(nèi)，人數(shù)不宜過少
活動(dòng)器材：2～5顆軟性(或毛線球)安全球(球體比足球略小，以一手可掌握為佳)
活動(dòng)規(guī)則：
1.一開始可由拓展培訓(xùn)師或由一位學(xué)員自愿，擔(dān)任『魔法師』，并發(fā)給一顆球施法
2.魔法師施法時(shí)，所有伙伴開始行進(jìn)躲避，活動(dòng)中只要被魔法師拿著球碰觸到就會(huì)變成石頭
3.避免被魔法攻擊必須找到另一位伙伴，手勾著手在原地合唱一首歌，就可以形成保護(hù)罩，但歌曲如果重復(fù)就無效，一樣會(huì)變成石頭
4.行進(jìn)期間除躲避攻擊外，不可和其它人手勾手
5.過程當(dāng)中，不可以跑步，只可以快步走，避免學(xué)員產(chǎn)生碰撞、跌倒
6.活動(dòng)進(jìn)行幾分鐘后，魔法師可改變方式，把被碰觸的學(xué)員，一樣變成魔法師，并給予一顆球執(zhí)行任務(wù)
活動(dòng)分享：短暫的暖身活動(dòng)，通常不做分享，時(shí)間也不宜過長，主要讓學(xué)員情緒可以high起來，并投入活動(dòng)中即可。
暖場游戲四：扮時(shí)鐘
參加人數(shù)：適合8人以上
游戲準(zhǔn)備： 參加人員≥3，白板1塊，異樣長度的棍子或其他長條物3根。
游戲規(guī)則：在塊白板上畫一個(gè)時(shí)鐘的模子，以3個(gè)參加人員為一組，手上拿著異樣長度的棍子扮演時(shí)鐘的秒針、分針和時(shí)針。主持人隨意說 一個(gè)時(shí)辰，要3個(gè)參加人員敏捷的將代表指針的道具指向正確的方位。
僅僅過錯(cuò)或僅僅慢的人受罰，還被篩選，由其他人員代替。堅(jiān)持到最終者，或堅(jiān)持工夫最長者可取得相應(yīng)獎(jiǎng)賞。
暖場游戲五：五毛一塊
參加人數(shù)：適合20人以上
游戲準(zhǔn)備：以宴會(huì)的一桌為一組(最棒有男有女)、布景disco音樂。
游戲規(guī)則：男人是一塊錢，女士是五毛錢。主持人宣告游戲開始，并喊出一個(gè)錢數(shù)(比方5塊、7塊或11塊這樣的')，裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的工夫內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì)并站起來，打比方說喊出的是5塊5，那就需求五男一女、三男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。
堅(jiān)持到最終的可以得到相應(yīng)的獎(jiǎng)品。不符合參賽規(guī)則的團(tuán)隊(duì)整組歇息。每組有一次搶答翻身的時(shí)機(jī)。問題出自約請函、現(xiàn)場物料、碧修堂產(chǎn)物等。答復(fù)正確，該組持續(xù)玩年會(huì)游戲，搶奪獎(jiǎng)品。答復(fù)過錯(cuò)，只能玩下一 輪年會(huì)游戲。
一些簡單而互動(dòng)性強(qiáng)的小游戲2
1、鴨子趕路
每隊(duì)12人，后一人依次抱?。ɑ螂p手搭肩）前一人的腰部，蹲在起點(diǎn)線后。主持人發(fā)令后，蹲著前進(jìn)。要求團(tuán)結(jié)合作好，左右腳要齊步，中途未散架而先到終點(diǎn)的隊(duì)為優(yōu)勝。
討論：步調(diào)一致才能獲取勝利。
2、頂球賽跑
二人一組，應(yīng)對面，雙手互搭對方的雙肩，用額頭共同頂住一只排球。教師發(fā)令后，用側(cè)身路的方法，從起點(diǎn)跑出，至對面標(biāo)志物后繞過回到，將球傳給下一對人做，方法同前。
直至小隊(duì)12人都做過為止，各隊(duì)賽一賽，看哪小隊(duì)完成任務(wù)又快又好。
討論：如何協(xié)調(diào)配合，才能減少失誤取得勝利？
3、毛毛蟲
全小隊(duì)12人成一路縱隊(duì)，在地上俯臥撐，然后緊縮隊(duì)形，使排頭的雙腿騎跨在排二的肩膀上，雙腿離地；之后，排二跨排三，排三跨排四，直至隊(duì)尾，構(gòu)成一條“毛毛蟲”。大家齊心合力，一齊有節(jié)奏地喊：“1、2！1、2！”用雙手爬行（隊(duì)尾可用手足），要求不散架，移動(dòng)的距離越長越好。
討論：不一樣的位置，承受的負(fù)重力與滋味是不一樣的，如何兼顧各人的情景，合理安排？
4、玩照鏡子
只需請幾組人上臺(tái)，一個(gè)人當(dāng)照鏡子的人，另一個(gè)人當(dāng)鏡子，當(dāng)鏡子的那個(gè)人要學(xué)照鏡子的人的動(dòng)作。
5、交通工具
主持人發(fā)給各小隊(duì)50張廢報(bào)紙、二卷粘膠圈和一把剪刀，要求他們設(shè)計(jì)并制作一種交通工具，然后全體隊(duì)員都登上去從起點(diǎn)出發(fā)，經(jīng)過25米的空間。時(shí)間規(guī)定不得超過30分鐘。
然后，大家一齊評議，看哪個(gè)小隊(duì)創(chuàng)造的“交通工具”頗有新意、運(yùn)行時(shí)不破損，還能將全隊(duì)都順利地運(yùn)送到彼岸。
提示：可將報(bào)紙和粘膠做成一條大履帶，大家像坦克輪子那樣移動(dòng)履帶細(xì)心前進(jìn)；能夠折疊若干紙船，套在隊(duì)員們的腳上，排成一路縱隊(duì)，排頭雙手插腰，后一人的雙手搭在前一人的雙肩上前進(jìn)；還能夠做成大紙盒，隊(duì)員們站入，從后朝前移動(dòng)盒子，人逐盒向前進(jìn)……
6、騎馬籃球賽
各小隊(duì)12人，其中6人架成兩匹馬，2人當(dāng)騎手，騎在立刻，其余4人當(dāng)傳球手，由這樣的二個(gè)隊(duì)在籃球場上打籃球，規(guī)則參照籃球比賽，所不一樣的是傳球手只能傳接球和運(yùn)球，不得投籃，投籃的任務(wù)只能由騎手來完成。騎手可持球直接跑至籃下投籃（無跑步之說），可是馬匹散架投進(jìn)無效。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，進(jìn)籃得分多的隊(duì)為勝。
7、追捕逃犯
放兩人在桌子的對角，一個(gè)當(dāng)逃犯，一個(gè)當(dāng)警察，然后用布或者其他東西，蒙上他們的眼睛后，原地轉(zhuǎn)2圈，警察開始尋覓抓逃犯，逃犯要輕手輕腳地移動(dòng)。被抓后，游戲重新選人開始。規(guī)則：旁觀的人只能微笑，不能說話，不然，要表演節(jié)目。
8、蝸牛爬行
二人為一組，甲成跪姿，乙反向俯臥在甲的背上，甲雙臂夾住乙的雙小腿并將手掌填于甲的腳下；乙的雙手握住甲的雙腳踝部，組成一個(gè)“蝸牛”，從長墊子的這一端爬行至另一端。之后，互換主角做。
討論：甲要確保乙不從背上掉下來，乙在甲的背上要堅(jiān)持平衡，你有哪些合理化的提議？
9、小猴子撈月亮
大家拉手成水井，選一個(gè)進(jìn)圈做“小月亮”，另選其他兩位同學(xué)做“小猴子”，然后活動(dòng)開始后，“小猴子”要伸手抓里面的“小月亮”，“小月亮”要努力不被“小猴子”抓到，“小月亮”的活動(dòng)范圍就是小圈內(nèi)?！靶『镒印蹦軌蛏焓秩プァ１蛔プ〉摹靶≡铝痢币硌莨?jié)目，然后另選一個(gè)新的“小月亮”出來繼續(xù)玩。
10、眾志成城
小隊(duì)12人成一列橫隊(duì)鉤肘，主持人發(fā)令后，昂首挺胸，闊步前進(jìn)，并高喊“眾志成城，愛我中華”等口號。四個(gè)八拍后，以排頭為軸，成順時(shí)針方向轉(zhuǎn)180度走，再前進(jìn)四個(gè)八拍后，以排尾為軸，成逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)180度走，之后，還能夠自我創(chuàng)想走出更多的花樣來，看哪個(gè)小隊(duì)精神抖擻，斗志昂揚(yáng)，隊(duì)形整齊。
一些簡單而互動(dòng)性強(qiáng)的小游戲3
一、找朋友
適用范圍：復(fù)習(xí)字的偏旁、結(jié)構(gòu)，正反義詞，以及聲母與韻母的相拼。
游戲準(zhǔn)備：有生字的金牌，花形卡片
操作過程：
（1）導(dǎo)語：小朋友，你想找到你的好朋友嗎？讓我們來做一個(gè)找朋友的游戲。
（2）如，第一冊《識字4》，在學(xué)了生字后，請學(xué)生找相同偏旁的字做你的好朋友，就能夠這樣操作。一生拿一張卡片“打”，說：“找呀找，找呀找，誰是我的好朋友？”
拿卡片“拔”和“拍”的同學(xué)就都能夠上前說：“我是你的好朋友?！贝蠹艺f：“對對對，‘拔’是‘打’的好朋友?！弊罱K大家一齊讀讀兩位好朋友手中的字，說說這兩個(gè)字的偏旁。
又如，教師能夠做幾個(gè)金牌，金牌上貼有生字“跑”“跳”，大家一齊拍手說：“找呀找，找呀找，找到一個(gè)好朋友?！睊旖鹋频耐瑢W(xué)看一看讀一讀生字，與掛有相同偏旁字的小朋友手拉手，成為好朋友。
找對了，大家說：“對對對，你們是一對好朋友。”找錯(cuò)了，大家說：“錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)，趕快再去找一找。”
（3）教師也能夠準(zhǔn)備一些聲母或韻母相同的生字，用金牌的形式掛在大家胸口，先讀一讀，然后讓小朋友選擇字音中相同部分的字手拉手，交朋友。還能夠教師準(zhǔn)備字型結(jié)構(gòu)相同的或能組成詞語的兩個(gè)生字，準(zhǔn)備一些聲母和韻母，讓學(xué)生讀后手拉手交朋友。
（4）這樣在游戲中能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在游戲中鞏固所學(xué)知識。
二、開火車
適用范圍：用于復(fù)習(xí)鞏固拼音字母、音節(jié)、生字、詞語等。這個(gè)游戲適用范圍比較廣，所做準(zhǔn)備也比較簡單，這種游戲很適合課堂操作，能使全體學(xué)生興奮起來。但比較適合復(fù)習(xí)鞏固階段運(yùn)用。
游戲準(zhǔn)備：相關(guān)字母、聲母卡片
操作過程：
（1）做這個(gè)游戲能夠根據(jù)不一樣的資料采用不一樣的形式。開火車能夠橫著開，也能夠豎著開，還能夠開雙軌列車。
（2）導(dǎo)語：小朋友，我們一齊來開小火車，看哪一列火車最先開到我們首都北京。開火車時(shí)，其他孩子學(xué)著很輕很輕地發(fā)火車開動(dòng)的“嗚——咔嚓、咔嚓”的聲音，有利于營造氣氛，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
（3）例，教師在復(fù)習(xí)學(xué)過的生字時(shí)，能夠用卡片先出示一個(gè)生字，然后讓一組學(xué)生輪著讀生字字音、組詞師：“請第一組開雙軌列車，先讀讀字音，再給它找個(gè)朋友?！闭l說錯(cuò)了，火車就停下。師：“哪個(gè)修理員來幫著修理一下？”選其他組的修理員修理（重讀字音、字母），修理好了繼續(xù)開。
三、順風(fēng)耳
適用范圍：復(fù)習(xí)音近的拼音字母（前后鼻音、平翹舌音）和生字。游戲準(zhǔn)備：學(xué)生每人準(zhǔn)備一套拼音卡片，和有關(guān)的生字卡片。
操作過程：
（1）導(dǎo)語：我們一齊來比一比，看誰的耳朵最靈，是順風(fēng)耳。請聽仔細(xì)。
（2）教師或小教師報(bào)音，其他同學(xué)找出相應(yīng)的聲母、韻母、音節(jié)或生字卡片，邊舉起卡片邊迅速讀出來“找到了，找到了aoaoao”?？凑l找得對、準(zhǔn)，讀得快、準(zhǔn)。
（3）這樣能幫忙學(xué)生區(qū)分浙江方言中較難分辨的平翹舌音、前后鼻音，提高學(xué)生的聽音辨別本事，培養(yǎng)學(xué)會(huì)傾聽的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
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