今天給各位分享10月暖場小活動的知識，其中也會對十月暖場活動進(jìn)行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關(guān)注365暖場活動網(wǎng)（http://www.biocre.cn），現(xiàn)在開始吧！
本文目錄一覽：
公司早會小游戲有哪些
一、游戲名稱：猜五官
游戲說明：
1、兩人面對面
2、先隨機由一人先開始，指著自己的五官任何一處，問對方：“這是哪里?”
3、對方必須在很短的時間內(nèi)來回答提問方的問題，例如如果對方指著自己的鼻子問這是哪里的話，同伴就必須說：這是鼻子。同時同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。
4、如果過程中有任意一方出錯，就要受罰;3個問題之后，雙方互換。
二、游戲名稱：交換名字
內(nèi)容：這個游戲乃在于考驗人們的習(xí)性。平常對于自己的名字，可說是耳熟不過了，但
若臨時更換名字，可就會覺得陌生了。
方法：
(1)人數(shù)在10個人最適合
(2)參加者圍成一個圓圈坐著。
(3)圍個圓圈的時候，自己隨即更換成右鄰者的名字。
(4)以猜拳的方式來決定順序，然后按順序來提出問題。
(5)當(dāng)主持人問及“張三先生，你今天早上幾點起床?”時，真正的張三不可以回答，而必須由更換成張三的名字的人來回答：“恩，今天早上我7點鐘起床!”??
(6)當(dāng)自己該回答時卻不回答，不是自己該回答的人就要被淘汰。
(7)最后剩下的一個人就是勝利者。
三、游戲名稱：代號接龍
內(nèi)容：這個游戲乃在于訓(xùn)練個人的反應(yīng)力和記憶力，以最快的速度判斷自己的所在位置。
方法：
1、人數(shù)在10個人以內(nèi)最適合
2、參加者圍成一個圓圈坐著，先選出1人做鬼。
3、參加者，以鬼的位置為基準(zhǔn)，從鬼開始算來的數(shù)字，就是自己的代號，每個當(dāng)鬼的人都是1號，鬼的右邊第一位是2號，依次為3號??
4、游戲從鬼這里開始進(jìn)行。如果鬼開始說“1、2”，其意思就是由第1個人傳給第2個人的意思。
5、2號在接到口令后，就要馬上傳給任何一個參加者，例如“2、5”的話，2當(dāng)時就是自己的代號，5則是自己想傳達(dá)者的代號，此數(shù)字可以自由選擇。
6、如此一直進(jìn)行比賽。
7、如果自己的代號被叫到而卻沒有回答的人，就要做鬼。
8、鬼的代號是從1開始，所以當(dāng)鬼換人的時候，則所有人的代號重新更改。
重點：這個游戲的樂趣與否，乃決定于參與者的反應(yīng)速度之快慢，所以應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)良
好的靈敏反應(yīng)。
四、游戲名稱：數(shù)字傳遞
游戲步驟：
1、將學(xué)員分成若干組，每組學(xué)員5名-8名左右，并選派每組一名組員出來擔(dān)任監(jiān)督員;
2、所有參賽的組員排縱列排好，隊列的最后一人到培訓(xùn)師處，培訓(xùn)師向全體參賽學(xué)員
和監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則
3、游戲規(guī)則：
1)各隊代表到主席臺來，培訓(xùn)師：“我將給你們看一個數(shù)字，你們必須把這個數(shù)字通過
姿體語言讓你全部的隊員都知道，并且讓小組的第一個隊員將這個數(shù)字寫到講臺前的白紙上
(寫上組名)，看哪個隊伍速度最快，最準(zhǔn)確;”
2)全過程不允許說話，后面一個隊員只能夠通過姿體語言向前一個隊員進(jìn)行表達(dá)，通
過這樣的傳遞方式層層傳遞，直到第一個隊員將這個數(shù)字寫在白紙上;
3)比賽進(jìn)行三局(數(shù)字分別是0、900、0.01)，每局休息1分15秒。第一局勝利積5
分，第二局勝利積8分，第三局勝利積10分。
小組討論：
1、P(計劃)D(實施)C(檢查)A(改善行動)循環(huán)中，在這個游戲中如何得到體
現(xiàn)?
2、四個循環(huán)中，哪個步驟更為重要?
五、游戲名稱：銜紙杯傳水
目的：增進(jìn)親近感，考驗成員配合、協(xié)作能力。要求：人員選八名一組，男女交替配合。
共選十六名員工，分二組同時進(jìn)行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi)，再一個個傳遞至下一個人的紙杯內(nèi)，最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個小缸內(nèi)，最后在限定的五分鐘內(nèi)，看誰的缸內(nèi)的水最多，誰就獲勝。
六、游戲名稱：責(zé)任
1、每隊4個人，兩人相向站著，另外兩人想向蹲著，一個站著和蹲著的人是一邊;
2、站著的兩個人進(jìn)行猜拳，猜拳勝者，則由猜拳勝者蹲著的人去刮對方輸?shù)亩字说?/p>
鼻子;
3、輸方輪換位置，即站著的人蹲下，蹲著的人站起來;繼續(xù)開始下一局;
游戲點評：
1、如何看待責(zé)任?
2、當(dāng)別人失敗的時候，有沒有抱怨?
3、兩個人有沒有同心協(xié)力對付外面的壓力?
七、游戲名稱：圓球游戲
游戲規(guī)則：
1、所有的人分成三組，每個小組約20人，分別配有1、2、3號球
2、游戲要求將球按1、2、3號的順序從發(fā)起者手里發(fā)出，最后按此順序回到發(fā)起者手
里。在傳遞過程中，每一人都必須觸及到球，所需時間最少的獲勝。
3、球掉在地上一次額外加10秒
培訓(xùn)師必讀：
1、游戲開始時，三組人一般會不約而同地圍成了三個圈，一個接一個地傳遞，計下三
組的成績，例如分別為17秒、18秒和50秒。
2、“有沒有更好的辦法讓時間變得頊短些?這個游戲的最好成績?yōu)?秒?！迸嘤?xùn)師可以
向所有小組提出挑戰(zhàn)。(參考思路：用手圍成一個圓筒狀，讓三個球分別從上面滑下，所用
時間僅為4秒!這是一個絕妙的想法!當(dāng)然可能還有更快的方法，培訓(xùn)師需要不斷啟發(fā)學(xué)員
去思考新的方法。)
培訓(xùn)師點評：
有的隊員在看到成績連自己都不敢相信——“開始覺得三十秒已是不可思議的!”“能不
能再快些?”一個又一個想法從隊員們的腦中蹦出來，游戲過程中不斷傳來喜訊??“9秒”、
“5秒”、“4秒”，最快的居然只用了0.58秒!
通過這個游戲讓學(xué)員感受到：每一件看似不可能的事情擺到面前時，這種“不可能”的心理定勢，使每個人都會想到放棄。做了才能成功，但最終的成功不是因為你做了，而取決于你怎樣去做。發(fā)揮團(tuán)隊智慧，集合團(tuán)隊的創(chuàng)意，一件不可能完成的事情奇跡般的成功了，這就是團(tuán)隊的力量!思維可以指導(dǎo)人們的行動，同時也約束人們的行動。要想成功唯有敢于超越自己的思維。
對一家企業(yè)而言，也許你的條條框框為你的發(fā)展立下了汗馬功勞，但一味的遵循就易淪
為守舊。為員工建立一種啟發(fā)創(chuàng)造性和“沖破框架”的環(huán)境條件：鼓勵創(chuàng)新精神，從而開發(fā)
突破性的解決方案與策略，也就為企業(yè)創(chuàng)造更多地意想不到的機會。
房地產(chǎn)暖場活動方案
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細(xì)過程。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是我精心整理的房地產(chǎn)暖場活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
房地產(chǎn)暖場活動方案1
活動匯總
5月活動（51勞動節(jié)、513母親節(jié)）
活動一、
1、活動主題：繽紛五一水果節(jié)，歡慶大禮免費拿
2、活動地點：銷售中心
3、活動時間：4月29日-5月1日
4、參與來賓：意向客戶，到訪客戶
5、活動內(nèi)容：
1）氛圍布置：
①銷售中心門口處擺放各種造型可愛的水果人偶迎賓，引導(dǎo)來賓拍照傳播
②水果雕刻展示：邀請雕刻師將水果素材雕刻百變造型，擺放于銷售中心展示。
2）主體活動：
①水果沙拉：現(xiàn)場為來賓提供水果沙拉食材，來賓可根據(jù)自己喜好制作一份水果沙拉
②互動游戲贏繽紛水果大禮：現(xiàn)場設(shè)置蘋果大力士、水果搬運工、水果連連看（ipad游戲）、體感切水果游戲（xbox360），來賓憑游戲卡集印章，集齊四枚印章可獲得水果禮盒一份
活動二、
1、活動主題：時間去哪了？讓我們帶媽媽一起回到她的童年時代
2、活動地點：銷售中心
3、活動時間：5月12日-13日
4、參與來賓：意向客戶，到訪客戶
5、活動內(nèi)容：
1）氛圍布置：現(xiàn)場電視輪播7080動畫片，如黑貓警長等，將7080質(zhì)樸游戲以展示板形式呈現(xiàn)于銷售大廳入口，供來賓欣賞。
2）主體活動：
①7080美食暢享：現(xiàn)場制作轉(zhuǎn)糖人、吹糖人，棉花糖、冰糖葫蘆等7080流行小吃
②手繪肖像畫：邀請手繪畫大師到現(xiàn)場為來賓繪制肖像畫
③為來賓中的女性送上禮物一份（可為康乃馨一朵）
6月活動（61兒童節(jié)、617父親節(jié)、618端午節(jié)）
房地產(chǎn)暖場活動方案2
活動一、
1、活動主題：辛勤園丁，照亮他人
2、活動地點：營銷中心
3、活動時間：9月8日-9日
4、參與來賓：意向客戶，到訪客戶
5、活動內(nèi)容
1）活動布置：在銷售中心設(shè)置DIY區(qū)域，布置背景拉網(wǎng)架，突出活動主題
2）主體活動：多肉植物水晶蠟燭DIY：來賓均可親自動手制作多肉植物水晶蠟燭，在教師節(jié)贈予恩師。
活動二、
1、活動主題：月圓中秋，四季城歡樂匯
2、活動地點：營銷中心及商鋪門口
3、活動時間：9月22日-24日
4、參與來賓：意向客戶，到訪客戶
5、活動內(nèi)容
1）活動布置：①銷售中心布置中秋氛圍裝飾品②商鋪門口給到汽車展商做現(xiàn)場宣傳物品布置、汽車展示。
2）主體活動：①猜燈謎贏大禮：布置燈謎亭，在燈籠下掛上謎語卡片，來賓每人可猜5條，確定答案將小卡片摘下并拿到答案核對區(qū)讓工作人員核對，無誤即
可獲得相應(yīng)禮品②DIY手工燈籠：布置燈籠DIY區(qū)域，供小朋友繪制手工燈籠，成品可帶走③小型車展：邀請1-2個汽車展商到現(xiàn)場做活動，吸引意向客戶來訪。
10月活動（101-7國慶節(jié)）
房地產(chǎn)暖場活動方案3
活動一、
1、活動主題：夢幻迪斯尼，國慶嘉年華
2、活動地點：營銷中心、商鋪門口
3、活動時間：10月
4、參與來賓：意向客戶，到訪客戶
5、活動內(nèi)容
1）活動布置：
①在商鋪門口西側(cè)布置小型舞臺，東側(cè)做迪斯尼造型充氣城堡
②銷售大廳使用造型氣球增加現(xiàn)場氣氛，點心區(qū)使用迪尼斯風(fēng)格稍做裝飾
2）主體活動：
①簽到禮：來賓在銷售中心簽到領(lǐng)取迪士尼卡通貼
②卡通人偶迎賓：在銷售中心門外，卡通人偶迎賓互動，與來賓合照
③舞臺表演：每日安排迪斯尼經(jīng)典童話故事、外籍歌手演唱、環(huán)球飛車表演等迪斯尼相關(guān)表演節(jié)目④游樂大世界：商鋪門口東側(cè)迪斯尼造型充氣城堡供小朋友玩樂⑤精致點心茶歇
活動二、
1、活動主題：萬國風(fēng)情美食節(jié)，集結(jié)全城吃貨
2、活動地點：營銷中心及商鋪門口
3、活動時間：10月
4、參與來賓：意向客戶，到訪客戶
5、活動內(nèi)容
1）活動布置：商鋪門口美食街布置
2）主體活動：
①美食街：邀請約8個異國風(fēng)情攤位在現(xiàn)場設(shè)點，主要以地域風(fēng)情為主題，如日本壽司、飯團(tuán)、章魚小丸子，印度飛餅、蝦片，韓式辣炒年糕，巴西特色烤肉串等不同類型。同時為加強現(xiàn)場萬國風(fēng)情主題，每個攤位的配備一名形象人員穿上相應(yīng)的'風(fēng)情服裝
②風(fēng)情人偶、小丑互動不停，歡樂不斷：現(xiàn)場人偶及小丑不間斷與來賓互動合照、互動及暖場,增加活動曝光。
11月活動（1122感恩節(jié)）
1、活動主題：感恩有你，四季城業(yè)主轟趴
2、活動地點：營銷中心
3、活動時間：11月
4、參與來賓：業(yè)主、意向客戶
5、活動內(nèi)容
1）活動布置：舞臺布置（位置待考慮）、自助餐準(zhǔn)備
2）主體活動：
①舞臺表演（穿插抽獎環(huán)節(jié)）：勁歌熱舞助興，抽獎環(huán)節(jié)將活動推至高潮（設(shè)置多種家用電器作為禮品贈送業(yè)主）
②自助餐：現(xiàn)場準(zhǔn)備西式自助餐供業(yè)主取用
12月活動（1222冬至、1225圣誕節(jié)）
1、活動主題：DIY抱枕，擁抱冬日溫暖
2、活動地點：營銷中心
3、活動時間：12月22日-23日
4、參與來賓：意向客戶，到訪客戶
5、活動內(nèi)容
1）活動布置：DIY區(qū)域主題板布置
2）主體活動：抱枕DIY，以抱枕為主要材料，來賓可以根據(jù)自己的喜好在抱枕上畫畫和印東西，參加DIY的成品均作為禮品贈予來賓。
房地產(chǎn)暖場活動方案4
1、活動主題：
泡泡狂歡節(jié)，等你來約“泡”
2、活動地點：
銷售中心及商鋪門口
3、活動時間：
6月1日-3日
4、參與來賓：
意向客戶，到訪客戶
5、活動內(nèi)容
1）活動布置：以泡泡為主題，在銷售中心門口右側(cè)設(shè)置魔法泡泡樂園，內(nèi)包含泡泡照相館、泡泡實驗室、泡泡運動館（可設(shè)比賽，獲勝者可得泡泡燈一個）、魔法泡泡屋、魔法泡泡秀舞臺等，在玩樂的同時拍照傳播，表演者定時在舞臺區(qū)表演互動，并在互動期間以項目問題與觀眾互動，參與互動顧客有機會參與幸運大轉(zhuǎn)盤抽獎活動，以活動延長觀眾滯留時間。另在銷售中心布置泡泡趣味3D照、泡泡情侶房等供觀眾拍照，增加傳播效應(yīng)。通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)布推廣，以魔法泡泡樂園門票引導(dǎo)轉(zhuǎn)發(fā)分享。（報名方式：以四季城公眾號軟文轉(zhuǎn)發(fā)為進(jìn)場憑證，泡泡園門口工作人員確認(rèn)無誤并在內(nèi)場不擁擠情況下即可進(jìn)場，否則排隊等候。）
2）主體活動
A通過網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)發(fā)或邀約將入場券贈送給來訪者，入場券可一次性進(jìn)入魔法泡泡樂園，參與現(xiàn)場互動活動等
B樂園設(shè)置：與專業(yè)單位合作，布置現(xiàn)場泡泡照相館、泡泡實驗室、泡泡運動館、魔法泡泡屋、魔法泡泡秀舞臺等
C魔法泡泡秀表演：下午14：30-15：00現(xiàn)場舉行魔法泡泡秀表演，以魔幻的泡泡表演吸引更多人流，期間以項目問題進(jìn)行互動并參與幸運抽價，提高客戶參與度及滿意度。（一等獎食用油、二等獎王老吉、三等獎大米、四等獎餐巾紙）
房地產(chǎn)暖場活動方案5
1、活動主題：
歡慶端午，粽情四季城
2、活動地點：
銷售中心
3、活動時間：
6月16日-18日
4、參與來賓：
意向客戶，到訪客戶
5、活動內(nèi)容
1）活動布置：在銷售大廳內(nèi)布置端午氛圍造景，將端午節(jié)各種代表物品融為一體，如粽子、香囊、鮮花、艾草等。
2）主體活動：
①旱地龍舟宣傳：設(shè)計龍舟型道具，供來賓體驗玩樂
②釣粽子總動員：模仿釣魚形式，來賓用魚鉤釣起粽子，規(guī)定時間內(nèi)達(dá)指定數(shù)量即可獲得粽子禮盒一份
③香囊DIY：香囊作為古人端午節(jié)習(xí)俗，現(xiàn)場引導(dǎo)嘉賓認(rèn)識并動手縫制精致香囊，DIY完可帶走成品。
7月活動（暑期、614-715世界杯）
1、活動主題：歡樂啤酒節(jié)，暢飲世界杯
2、活動地點：營銷中心
3、活動時間：7月6日-7日/13日-14日
4、參與來賓：意向客戶，到訪客戶
5、活動內(nèi)容
1）活動布置：在銷售大廳掛上世界杯國家國旗，世界杯造型物擺設(shè)等
2）主體活動：
①歡樂啤酒節(jié)：在吧臺區(qū)域備好啤酒，部分現(xiàn)調(diào)飲料，供來賓選擇飲用
②俄羅斯美食品鑒：在銷售大廳茶點區(qū)準(zhǔn)備俄羅斯美食，如薄煎餅，烤肉串，漢堡排等現(xiàn)成食物
③世界杯體驗：設(shè)置游戲區(qū)，擺放多臺桌式臺球，來賓自由娛樂。
8月活動（暑期、817七夕）
1、活動主題：水上嘉年華，盛夏冰爽來襲
2、活動地點：營銷中心、泳池
3、活動時間：7月/8月
4、參與來賓：意向客戶，到訪客戶
5、活動內(nèi)容
1）活動布置：
①在銷售中心外圍商鋪樹立對此次活動介紹的背景噴繪，含路線指引等
②經(jīng)過銷售中心簽到并領(lǐng)取泳池入場券
③泳池設(shè)置成人區(qū)（沖關(guān)比拼活動）、兒童淺水區(qū)。
2）主體活動：
①在銷售中心準(zhǔn)備夏日冷飲，清涼水果，供來賓取用
②水上沖關(guān)：設(shè)置水上沖關(guān)設(shè)備，參與者通過報名順序依次比賽，獲取相應(yīng)禮品
③兒童區(qū)：投放大型小黃鴨、泡泡槍等供小孩玩樂
④每日活動開場，準(zhǔn)備水上舞蹈、“美人魚”T臺秀節(jié)目表演。
9月活動（910教師節(jié)、924中秋節(jié)）
活動互動小游戲(精選10個無需道具+10個需道具)
搞活動，搞培訓(xùn)，都需要破冰。有什么游戲在活動開始前玩，讓大家“熱”起來，整理了常用的暖場游戲，現(xiàn)在給大家分享一下。
第一個： 魔法師變石頭[破冰游戲]
活動目的：
藉由初步的肢體接觸，打破人際關(guān)系的距離
透過活動讓學(xué)員可以在短時間內(nèi)增進(jìn)熟識度、融入課程
活動器材：
室內(nèi)或室外平坦的場地均可
16～50人以內(nèi)，人數(shù)不宜過少
2～5顆軟性（或毛線球）安全球（球體比足球略小，以一手可掌握為佳）
活動規(guī)則：
1.一開始可由訓(xùn)練員或由一位學(xué)員自愿，擔(dān)任『魔法師』，并發(fā)給一顆球施法
2.魔法師施法時，所有伙伴開始行進(jìn)躲避，活動中只要被魔法師拿著球碰觸到就會變成石頭
3.避免被魔法攻擊必須找到另一位伙伴，手勾著手在原地合唱一首歌，就可以形成保護(hù)罩，但歌曲如果重復(fù)就無效，一樣會變成石頭
4.行進(jìn)期間除躲避攻擊外，不可和其它人手勾手
5.過程當(dāng)中，不可以跑步，只可以快步走，避免學(xué)員產(chǎn)生碰撞、跌倒
6.活動進(jìn)行幾分鐘后，魔法師可改變方式，把被碰觸的學(xué)員，一樣變成魔法師，并給予一顆球執(zhí)行任務(wù)
活動分享：
短暫的暖身活動，通常不做分享，時間也不宜過長，主要讓學(xué)員情緒可以high起來，并投入活動中即可。
第二個： 一塊錢、兩塊錢[破冰游戲]
適合對象：10人以上
場地要求：無
游戲性質(zhì)：破冰
游戲時間：10分鐘
游戲操作：
1、根據(jù)男女學(xué)員不同比例，比如男生遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于女生比例的話，女生就當(dāng)“2塊錢”而男生則是“1塊錢”；如果女生比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于男生的話，女生就當(dāng)“1塊錢”而男生則是“2塊錢”。
2、根據(jù)培訓(xùn)師說的錢數(shù)，所有學(xué)員組成相應(yīng)的數(shù)字，沒組成符合要求的數(shù)字的，均被淘汰。比如，培訓(xùn)師喊7塊錢，所有學(xué)員就組成一個小組，這個小組所有人的面值加起來應(yīng)該是7塊錢，沒有組成小組的學(xué)員將被淘汰。
3、剩下的人繼續(xù)組合，直到4-5人為止，游戲結(jié)束，可以給剩下來的人頒發(fā)獎品。
第三個： 畫手[破冰游戲]
道具：每小組（5~6人）一張大白紙（不要太?。?，兩只油性筆
步驟1、每人把自己的右手按到紙上，手腕貼著紙的邊緣部分，用油筆畫出手的輪廓。
步驟2、在五個手指的輪廓空白處，依從大拇指到小拇指的次序請學(xué)員填寫以下內(nèi)容
大拇指：您的星座
食指：家鄉(xiāng)（省份）
中指：工作年齡（0~2年填A(yù) 2~5年填B 5年以上填C）
無名指：您的興趣和愛好，選一樣
小指：國慶你有出游計劃嗎？（準(zhǔn)備出游填A(yù) 在家呆著填B）
步驟3：在你的小組中尋找填寫內(nèi)容相同的兩個大拇指進(jìn)行連線；接著是相同內(nèi)容的食指、中指、無名指和小指，但內(nèi)容相同（比如都是“A”）的不同指頭之間不允許進(jìn)行連線。
步驟4：每人數(shù)一數(shù)自己手上的線頭數(shù)，并將這個數(shù)字填在手掌上，簽上你的大名。
結(jié)束：獎勵沒個小組的數(shù)字最大的學(xué)員。
第四個： 獵人打兔子[破冰游戲]
游戲類型：破冰游戲
適合人數(shù)：不限
游戲道具：無
游戲步驟：
1、請伸出右手，握緊拳頭，伸出食指和中指，形成一個“V”字樣（代表兔子），面朝自己；然后伸出左手，握緊拳頭，伸出大拇指和食指，形成一個“手槍”式樣（代表獵人拿著手槍），面朝自己。
2、當(dāng)左手（代表手槍）靠近右手（代表兔子）時，右手要跑，邊跑邊說：“獵人追、兔子跑；獵人追、兔子跑”，當(dāng)跑到最邊的時候，左右手輪換，即左手突然變成兔子，右手突然變成手槍（本游戲就是為了讓大家體會左右手迅速切換的反應(yīng)）。一直重復(fù)，直到學(xué)員全部能夠熟練變換為止。
第五個： 應(yīng)答自如[破冰游戲]
參與人數(shù)：4人一組；時間：15分鐘；場地：不限；道具：無
應(yīng)用：
（1）創(chuàng)造性解決問題能力的訓(xùn)練
（2）應(yīng)變能力的訓(xùn)練
（3）培訓(xùn)、會議前活躍氣氛使用
游戲規(guī)則和程序
1.將每4個人組成一個組，在組內(nèi)任意確定組員的發(fā)言順序，兩個組構(gòu)成一個大組進(jìn)行游戲。
2.讓小組確定的第一個志愿者出來，對著另一個組喊出任何經(jīng)過他腦子的詞，比如：姐姐 ，鴨子，藍(lán)天等等任何詞。
3.另一個小組的第一個志愿者必須對這些詞進(jìn)行回應(yīng)，比如：哥哥，小雞，白云等。
4.志愿者必須持續(xù)地喊，直到他不能想出任何詞為止，一旦你發(fā)現(xiàn)自己在說“哦，嗯，哦 ……”。你就必須宣告失敗，回到座位上，換你們小組的下一位上。
5.哪個小組能堅持到最后，哪個小組算獲勝。
第六個： 看到自己[破冰游戲]
游戲類型：個人成長類、破冰類
道具：一張一面頁眉貼有雙面膠的A4白紙若干張
游戲操作步驟
1、個人先在貼有雙面膠的一面白紙上寫下“自己認(rèn)為自己在別人心目中的形象”，例如“我認(rèn)為我在別人眼里是親和的”等句子，時間1分鐘。
2、寫完之后，交由其他人幫忙將白紙貼在自己的身后
3、所有人都起身，在別人貼有白紙的背上寫對別人的看法，盡可能的多給更多人寫，同時，也讓更多人為自己寫，并保持客觀的評價。時間3分鐘。
4、寫完之后，可選代表上臺來說出自己對自己的評價和別人對自己的評價，并進(jìn)行問題的探討?！獮槭裁磩e人對自己的評價和自己對自己的評價有所不同？
注意事項：
此類游戲非常適合在相互比較熟悉的人之間進(jìn)行，特別是在同一個部門或同一家公司里的同事之間進(jìn)行，效果更好。
寫的時候注意不要讓墨水把衣服弄臟
游戲點評點：
1、大家可以討論：為什么別人對自己的評價和自己對自己的評價有所不同？
2、因為這樣認(rèn)知的差距，會導(dǎo)致什么樣的后果？
3、同時，自己是否應(yīng)該調(diào)整自己，是別人眼中的我和自己眼中的我保持一致？
第七個： 我們是一家[破冰游戲]
游戲程序：
1．將全部人員分為幾組，分別為A1，A2，B1，B2，C1，C2。每組3-4位成員。
2．先在組內(nèi)進(jìn)行學(xué)員間的自我介紹，要求是姓名、工作單位、職位和愛好等。然后推舉一位小組成員代表小組進(jìn)行介紹。要求將組內(nèi)每一位學(xué)員的情況介紹完整，還可加上自己的評價。（大家可以提問）
3．當(dāng)A1小組介紹完，B1、C1小組代表要對A1小組的發(fā)言做一句話的評價。（只可以是正面的：如A1小組成員都很年輕，非常有朝氣；或者A1小組成員看來經(jīng)驗很豐富；或者A1小組成員都是女孩子，都很漂亮。）當(dāng)A2小組介紹完，B2、C2小組代表要對A2小組的發(fā)言做一句話的評價。以此類推，直到所有小組介紹完畢。
4．每組介紹自己的代表和發(fā)表評價的代表不能是同一個人！
4．每組時間不超過2分鐘。
相關(guān)討論：
1．你是否容易記住別人？用什么方法？
2．自我介紹和介紹別人，哪一種方法更容易令你印象深刻？
3．你是否善于贊揚別人？
4．你是否善于尋找其他成員的共同點？
第八個： 四分之一感覺[破冰游戲]
1、 大家在進(jìn)入會場時，領(lǐng)到了一張卡片，但只是四分之一張卡片，進(jìn)入會場后，需要去尋找其他三位會員手中的卡片，將其拼合成一副完整的圖片。
2、 大家要積極地尋找陌生人，詢問、展示、合作，最終才能達(dá)成“聯(lián)盟”，只有找到其他的三位朋友，才可以找一個位置坐下來。
3、 把組合成的圖片放置到桌面前方。并要迅速熟悉本小組成員。
第九個： 把緊張吹跑[破冰游戲]
概述：參與者學(xué)習(xí)“清肺呼吸”。
目的：停止拖延；減小壓力；克服焦慮和對失敗和擔(dān)心；幫助別人停止拖延；幫助別人度過難關(guān)；激勵長期表現(xiàn)欠佳的員工；管理你的壓力。
時間：5~10分鐘。
怎樣做：向參與者解釋“清肺呼吸”的基本知識：
? 首先，我們要深吸氣——實際上，我們只是盡力吸入一大口空氣。其次，我要屏住這口氣，慢慢地從一數(shù)到五。最后——這是精華部分——我們要很慢很慢地把氣呼出，直到完全呼盡。在我們這樣做的時候，我們將掃除我們體內(nèi)的緊張。
? 現(xiàn)在示范清肺呼吸，然后讓參與者做兩三次這樣的呼吸。問一下人們對清肺呼吸感覺如何。大多數(shù)人將會說他們感覺放松多了。
? 最后，就在日常生活中怎用清肺呼吸來克服影響激勵的因素展開討論。
第十個： 團(tuán)隊節(jié)奏(網(wǎng)友凱文提供)[破冰游戲]
把大家隨機分成若干組，比如1，2月出生的人為A組，3，4月出生的人為B組等，然后每個組讓他們用不同的方式發(fā)出聲音，如A組鼓掌，B組跺腳，C組發(fā)出“哈哈”的聲音等，事先準(zhǔn)備些牌子，上面寫各組組名。正式表演開始，你舉起哪個組的牌子，哪個組就發(fā)出相應(yīng)的聲音。團(tuán)隊的交響樂開始神奇般地展現(xiàn)了。
注：A、每組規(guī)定各自的節(jié)奏
B、正式開始前一定要分組反復(fù)演練，否則全場噪音一片，你失去威信，下面的人也會失去興趣
C、同時可舉好幾快牌子，有變化（可找人來幫忙舉）
D、事先強調(diào)要聆聽，不要只顧自己，這很重要
E、中途找些學(xué)員來擔(dān)任你的角色指揮
F、有很多理念可分享，如團(tuán)隊精神、個人與團(tuán)隊、分工協(xié)作、領(lǐng)導(dǎo)力等
第十一個： 奇數(shù)偶數(shù)[破冰游戲]
人數(shù)隊形：沒有限制，人越多越好；圍成一個圓圈。
游戲方法：
1、將全隊人分成紅白兩對。
2、所有人圍成一個圓圈，面向內(nèi)側(cè)坐下。
3、然后依圓中央的主持人的口令逐次報數(shù)。但是和普通報數(shù)不同，以只報奇數(shù)或只報偶數(shù)的不按規(guī)則的形態(tài)進(jìn)行。
4、如果主持人說：“報奇數(shù)”，就是1,3,5,7，主持人換成說：“報偶數(shù)”，則接在剛才的數(shù)字報8,10,12,14。。。。。。
5、如果說錯了，就被判出局，必須離開圓圈。
6、玩到最后人越來越少，就可以結(jié)束游戲。
7、由主持人計算人剩下較多的那一組優(yōu)勝。
第十二個： 言不由衷[破冰游戲]
人數(shù)隊形：10-20人，男女對半更佳
游戲方法：
1、此游戲是用“是”“不是”回答的游戲。但回答必須要言不由衷，顛倒事實來回答。
2、如：對一位男生說：“你常擦口紅？”男生必須回答“是”
3、指定一個人當(dāng)鬼，由鬼依次發(fā)問，答錯的人就換當(dāng)鬼。
注意：如果對一個人各問兩個問題，則會相當(dāng)有趣。
第十三個：尋找共同點和不同點
游戲目的：讓會議、演講和培訓(xùn)課程中的小組成員（15-25人）彼此熟悉起來。
游戲方法：1.在會議或課程開始時，講一下結(jié)識其他與會成員的重要性。
2.把事先準(zhǔn)備好的表格發(fā)給大家，每人一份。
3.要求每個人從其他至少兩個與會人員身上找出至少一個與自己的共同之處，比如年齡、性別、愛好、出生地等都可以。
4.告訴與會人員他們有4分鐘來完成這項任務(wù)。
5.請他們完成任務(wù)后立刻來告訴你，因為第一個人完成任務(wù)有獎品。
第十四個：集體握手
游戲玩法：1.請所有人圍成兩個大圓圈，一個套在另一個里面。
2.內(nèi)圈的人轉(zhuǎn)過身來，面對外圈的人。
3.迅速地彼此進(jìn)行自我介紹，然后向右移動。
4.外圈的人持續(xù)左移，內(nèi)圈的人持續(xù)右移，直到一個圈的每個人對另一個圈的所有人都做了自我介紹。
游戲注意：1.本游戲應(yīng)用于100人以下的團(tuán)隊最為有效。
2.對于初次見面的人，如果你想和他迅速建立起較為友好的關(guān)系，最好的距離應(yīng)該是1米，既不突兀又能體現(xiàn)你的熱情。
3.溝通中請注意保持微笑，目光應(yīng)該盡可能地自然注視對方的眼睛，進(jìn)行眼神交流，同時也能讓對方感覺你對他的重視。
第十五個：打開你的綠燈
游戲玩法：1.把與會人員分成4-6人的小組。
2.告訴與會人員要養(yǎng)成為自己的創(chuàng)造力開綠燈的習(xí)慣，讓他們使用下面這種自由討論的方法。
3.自由討論
4.給出60秒的時間，請他們想出使用回形針的盡可能多的方法。
5.每組指定一個負(fù)責(zé)統(tǒng)計，只需統(tǒng)計想出的方法和數(shù)目，不一定要把方法本身也記錄下來。
6.1分鐘以后，請各組首先報告想出的方法和數(shù)目。
7.再請他們說出一些看起來及其瘋狂，及其不著邊際的想法。
8.向與會人員指出，有時候這些貌似愚蠢的想法實際上是行之有效的。
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教師節(jié)暖場活動方案
為了確?；顒幽苡袟l不紊地開展，常常需要預(yù)先制定活動方案，活動方案是從活動10月暖場小活動的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。活動方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是我為大家收集的教師節(jié)暖場活動方案范文（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師節(jié)暖場活動方案1
一、活動目的
為了讓同學(xué)擁有感恩的心，在教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了”，并用實際行動為老師做一事。
二、活動主題
心遞感恩卡，情暖教師節(jié)。
三、活動時間
20xx年x月xx日至20xx年x月xx日
四、活動對象
一至六年級全體學(xué)生
五、活動過程
1、校長國旗下講話，號召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、賀卡張張寄心語：在教師節(jié)前夕，動員全體隊員都能親自動手制作賀卡，寫上自己的祝福語，并在教師節(jié)當(dāng)天親手送出去，把對老師的尊重與理解充分表達(dá)出來，讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。
3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。
六、活動要求
各班要精心準(zhǔn)備，認(rèn)真組織，將活動開展得有聲有色，內(nèi)容豐富，形勢多樣，使每一個學(xué)生充分參與，充分感受，以達(dá)到感恩教育的目的。
1、賀卡規(guī)格：卡片規(guī)格為15×20cm。
2、內(nèi)容：教師節(jié)感恩卡，必須出現(xiàn)教師的名字。
3、每班征集5張。
4、以繪畫或剪貼方式制作，但以牢固、整潔、美觀為原則。
5、各班賀卡請背面書寫班級、姓名于期限內(nèi)交少先隊大隊部。
七、評選日期
x月xx日由xx老師評審。
八、獎勵辦法
優(yōu)良作品頒發(fā)獎狀，并公開展示以資鼓勵。
教師節(jié)暖場活動方案2
一、活動目標(biāo)
1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2、幼兒通過自己動手畫畫，制作手工的形式，向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。
3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動手操作能力。
二、活動準(zhǔn)備
1、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。
2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。
3、幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》。
4、大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花
三、活動時間
20xx年9月10日上午
四、活動過程
1、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以"教師節(jié)"為主題，展開談話活動。
2、第一節(jié)活動課用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題。
以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫《老師本領(lǐng)大》，我們一起說一邊。
老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大，會折紙，會畫畫，唱歌跳舞頂刮刮，我們大家都愛她。
我們大家都愛她。
3、說一說你身邊最熟悉的老師，長的什么樣。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中xx班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)
4、講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。
我們中國為了宣揚尊師重教，提高教師在社會中的地位，特意確立9月10日為教師節(jié)，1985年是我們教師的第一個節(jié)日，教師終于有了自己的節(jié)日。
5、第二節(jié)活動課，全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。
6、A、祝福送老師：
(1)愛要大聲說出來
(2)大班幼兒代表講話
B、愛心手工送祝福
(1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動。
(2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動。
(3)小班幼兒獻(xiàn)花活動。
C、深情擁抱愛升華。
(1)與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。
五、作品展示
活動結(jié)束后，各班整理作品。以畫展，主題墻的形式展示幼兒的作品。
教師節(jié)暖場活動方案3
一、指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步加強師德建設(shè)，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學(xué)生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情，同時，教師要思考自己的責(zé)任，用愛心去呵護(hù)學(xué)生，用實際行動去關(guān)愛學(xué)生。
二、活動時間：
9月6日——9月10日。
三、活動安排：
（一）表感謝
1、聲音表恩情：
9月6日開始，陽光課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
教師節(jié)這天，同學(xué)們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了10月暖場小活動！”，“老師，祝您節(jié)日快樂！”，“老師，我們感謝您！”。
2、卡片表心意：在三、四年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上，充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重。
心意卡的設(shè)計時間為9月3日至9月8日，請三、四年級每班擇優(yōu)選取2張，于9月8日放學(xué)前上交于德育處，進(jìn)行評比。
（二）訴心聲
1、筆尖訴心聲：
讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。
9月7日至9月8日，在校門口將放置專門的大信箱，請將你寫給本校老師的信投入其中，9月10日那天，我們將有專門的郵差，將大家的.祝福送至教師手中。
開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求五、六年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，題目自定。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，上送時限：請在9月17日之前上交德育處，參加評比。
2、班會表心聲：召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會。
教師節(jié)暖場活動方案4
一、活動思想：
今年的9月10日是我國的第xx個教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，開展主題為“學(xué)會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。
二、活動時間：
xx年9月1日至10日
三、活動內(nèi)容：
金秋的9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來，今年9月10日是全國第xx個教師節(jié)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了，學(xué)生們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢？其實同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，學(xué)生會建議各班按以下幾種方式祝賀：
1、給老師寫一段表露感激之情的祝福語，或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。
2、由各班統(tǒng)一組織制作賀卡或者手抄報，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師。
3、以教師節(jié)為主題，更換班級黑板報。
4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。
5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。
6、以全班同學(xué)的名議，在講臺上放一束鮮花。
7、給老師買一包潤喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。
8、全校開展“看，這是我的老師”繪畫活動，并可以寫一句感謝教師的話。
9、以班級為單位，搞一次錄音比賽，題目：“老師，我的愛對你說……”。
四、活動要求：
（各項活動上交作品要注明作者姓名班別，9月6日中午14點前交）
1、祝福語征集比賽：祝福語可以是一句祝愿、一聲問候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯。50字以內(nèi)。班長統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語，評選出3—5份優(yōu)秀作品上交到團(tuán)委（以電子版形式上交），由團(tuán)委進(jìn)行全校統(tǒng)一評獎，優(yōu)秀祝福語將在大屏幕展示。
2、“老師，我的愛對你說……”錄音比賽。
老師開啟了我們的智慧之門；老師給了我們生活的勇氣；老師給了我們發(fā)奮發(fā)圖強的動力，老師給了我們奔向好前程的希望。在這個特別的日子，讓我們盡情說出我們對老師那份愛?？梢酝ㄟ^歌聲唱出你們聲音、通過朗誦作品表達(dá)內(nèi)心感激或者直接說出你的心聲等形式，為你最喜愛的老師送出你的祝福。要求
①通手機、MP3、錄音筆或者電腦等形式錄下來。
②錄音作品效果要清晰，并在作品中說明是送給哪些老師和作者姓名班別，時間不要超過5分鐘。
③各班至少要上交一份作品。我們將在學(xué)校廣播站播出時間進(jìn)行為期一周的播放，并評選出優(yōu)秀作品給予獎勵。
3、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽：——“看，這是我的老師”。
捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷，通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師，也可以是心中的教師形象，形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫，可以手工繪畫或電腦制作完成。也可以是手抄報、賀卡制作、作文（可以是書信、詩歌等）或者毛筆對聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于A4紙，每班推選上交3—5份，學(xué)校將進(jìn)行評獎，優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽，并選取部分在學(xué)?？锷峡?。
各班要認(rèn)真發(fā)動，積極準(zhǔn)備，保證活動效果。以上作品以班為單位，由班長收齊于9月6日中午14點前交到團(tuán)隊室，希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后，立即行動起來，盡快傳達(dá)對老師的心意。
教師節(jié)暖場活動方案5
一、活動主題：
“濃濃師生情，滿滿都是愛”
二、活動目的：
9月10日是我國教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際，開展慶祝教師節(jié)慶?；顒?。
三、活動時間及地點：
9月10日上午10、00在食堂門口
四、活動主、承辦單位：
主辦單位：xx大學(xué)委員會;
承辦單位：xx大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會;
五、活動內(nèi)容：
(一)征集感恩教師學(xué)生親手制作的賀卡制作賀卡的人教同學(xué)做賀卡在食堂。
(二)廣播站送祝福校園廣播在9月10日播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目，設(shè)立點歌臺，歡迎各院學(xué)生為老師點播歌曲，送上祝福。
(三)贈鮮花、送賀卡
由學(xué)生代表去教師公寓贈鮮花、送賀卡。
六、活動流程及安排：
1、采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料。
2、在活動地點搬放桌椅。
3、制作宣傳海報并在主要教學(xué)樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報。
4、宣傳人員在東西區(qū)食堂門口設(shè)立制作賀卡點，由哈哈剪紙協(xié)會會員指導(dǎo)同學(xué)現(xiàn)場制作賀卡。
5、校園廣播站廣播人員負(fù)責(zé)在全校廣播學(xué)生給老師點播的歌曲及祝福寄語。
6、選學(xué)生代表在教師公寓內(nèi)隨機抽取老師家進(jìn)行贈鮮花、送賀卡活動。
七、經(jīng)費預(yù)算： xx元
關(guān)于10月暖場小活動和十月暖場活動的介紹到此就結(jié)束了，不知道你從中找到你需要的信息了嗎 ？如果你還想了解更多這方面的信息，記得收藏關(guān)注本站。
