今天給各位分享兒童diy暖場(chǎng)活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白的知識(shí)，其中也會(huì)對(duì)兒童diy暖場(chǎng)活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞大全進(jìn)行解釋?zhuān)绻芘銮山鉀Q你現(xiàn)在面臨的問(wèn)題，別忘了關(guān)注365暖場(chǎng)活動(dòng)網(wǎng)（http://www.biocre.cn），現(xiàn)在開(kāi)始吧！

本文目錄一覽：

• 1、幼兒園中班陶泥親子活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白
• 2、冬天親子活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞
• 3、少兒節(jié)目主持詞開(kāi)場(chǎng)白
• 4、幼兒園活動(dòng)精彩主持詞開(kāi)場(chǎng)白
• 5、六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿開(kāi)場(chǎng)白范文10篇

幼兒園中班陶泥親子活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白

詳見(jiàn)_扒樂(lè)網(wǎng)_親子活動(dòng)回顧貼，希望對(duì)您有幫助。

各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友：

大家上午好！ 首先非常感謝家長(zhǎng)從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加這次親子活動(dòng)，對(duì)家長(zhǎng)的到來(lái)表示歡迎。

春為四季之首，萬(wàn)物復(fù)蘇，在這生機(jī)勃勃的春天，家園互動(dòng)人心暖，群星閃耀情意濃。這次我們舉行的這個(gè)親子活動(dòng)，主要的目的是增進(jìn)親子間的感情，增強(qiáng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，激發(fā)孩子的榮譽(yù)感。我們本次活動(dòng)重在參與，希望大家能積極參加每一個(gè)游戲活動(dòng)。

下面用我們熱烈的掌聲歡迎我們可愛(ài)、聰明、活潑的小朋友入場(chǎng)：

（幼兒入場(chǎng)）

為了做好教育工作，讓孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，也更好的拉近家長(zhǎng)與孩子的親子關(guān)系，我園特定在今天舉行親子活動(dòng)。在此，我宣布朝陽(yáng)建工幼兒園親子活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎我們的宋園長(zhǎng)致詞。

感謝園長(zhǎng)的講話.孩子是家庭的希望，是未來(lái)社會(huì)的主人翁，下面請(qǐng)小朋友進(jìn)行武術(shù)操的展示。

陶泥親子活動(dòng)目標(biāo)：

1、嘗試用泥板和捏塑法塑造平面和立體老虎。

2、大膽創(chuàng)作，體驗(yàn)親子陶藝活動(dòng)的樂(lè)趣。

準(zhǔn)備：

1、端午節(jié)的紙老虎掛件，小老虎枕頭，小老虎香包。

2、陶泥、工具、抹布等。

過(guò)程：

1、談話導(dǎo)入，引出話題。

“小朋友們，過(guò)兩天就是端午節(jié)了，端午節(jié)媽媽會(huì)給寶寶們買(mǎi)些什么呢？”

2、出示老虎，觀察比較。

出示紙老虎掛件，小老虎香包，小老虎枕頭。

“說(shuō)說(shuō)它們哪里不一樣？”——大小，顏色……

總結(jié)出：紙老虎掛件和香包是平面的，小老虎枕頭是立體的。

3、親子討論“如何制作小老虎”

總結(jié)出：平面的用泥板制作出老虎臉，然后用泥球、泥條，泥片做出眼睛、鼻子，嘴，胡須以及耳朵。立體的老虎的制作可采用做大象的方法進(jìn)行捏塑成型。

4、親子制作

（1）制作前請(qǐng)孩子們和爸爸媽媽商量一下做哪一種老虎，可以做一個(gè)平面的一個(gè)立體的，也可以做兩個(gè)相同的，還可以合作做一個(gè).

（2）制作過(guò)程中，教師提醒家長(zhǎng)：要以孩子為活動(dòng)的主體，家長(zhǎng)只是支持者、指導(dǎo)者、合作者，

5、展示，評(píng)價(jià)

冬天親子活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞

冬天親子活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞參考一：

尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的各位小朋友，大家下午好！

首先我代表我們XXX幼兒園的老師對(duì)您的到來(lái)表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中冒著嚴(yán)寒抽出時(shí)間來(lái)參加這次活動(dòng)。這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持，對(duì)你孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任，理解，支持，我們的工作才能順利開(kāi)展。在此，我真誠(chéng)的對(duì)你們說(shuō)一聲：謝謝！xxx幼兒園親子活動(dòng)此刻開(kāi)始！

今天，我們的活動(dòng)議程主要有三個(gè)，下面，我們逐一進(jìn)行。

1、請(qǐng)xxx校長(zhǎng)致歡迎詞。

2、我們可愛(ài)的寶貝已經(jīng)入園兩個(gè)多月了，在這兩個(gè)多月里他們每一天都給我們帶來(lái)了不一樣的驚喜。他們愛(ài)唱、愛(ài)跳、愛(ài)說(shuō)、愛(ài)玩。我想此時(shí)此刻，我們的家長(zhǎng)朋友必須比孩子們更加的激動(dòng)，那么就立刻進(jìn)入孩子們的才藝展示的環(huán)節(jié)！。。。。。。

冬天親子活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞參考二：

尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的孩子們：

大家下午好！非常高興您來(lái)參加我們班級(jí)舉行的“父愛(ài)如山，真情無(wú)限”親子活動(dòng)，在此我代表班級(jí)xxx幼兒園的全體老師恭祝所有的爸爸們節(jié)日快樂(lè)，幸福平安！

父愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓寶貝的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；父愛(ài)是一泓清泉，讓孩子的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私，他不求回報(bào)甘愿奉獻(xiàn)。在孩子們的心中，您是那么的偉大、威武，是他們心目中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣?。。。?！。。。。。。

少兒節(jié)目主持詞開(kāi)場(chǎng)白

對(duì)于一個(gè)好的活動(dòng)，主持人的開(kāi)場(chǎng)白必須與活動(dòng)的主題一致。只有把握好主題，精彩主持人的話語(yǔ)才能發(fā)揮巨大的魅力。下面是我為大家整理的關(guān)于少兒節(jié)目 主持詞 開(kāi)場(chǎng)白，希望對(duì)大家有所幫助。

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★ 節(jié)目表演主持詞開(kāi)場(chǎng)白 ★

★ 文藝晚會(huì)節(jié)目主持詞 ? ★

★ 晚會(huì)節(jié)目主持詞搞笑開(kāi)場(chǎng) ★

★ 活動(dòng)比賽主持詞范文 ? ★

少兒節(jié)目主持詞開(kāi)場(chǎng)白1

師：親愛(ài)的小朋友們

幼合：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)迨灏⒁?/p>

合：大家好

幼1：六一的歌兒是美的，六一的歌兒是甜的，六一的小朋友是快樂(lè)的。

師：愿我們的小朋友在快樂(lè)的歌舞聲與美妙的微笑聲中，健康的成長(zhǎng)，在這快樂(lè)的日子里，祝全體的小朋友們，

合：節(jié)日快樂(lè)!

幼2：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋

師：今天，在這個(gè)特別的日子里，明日之星幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)朋友相聚在一起，共同慶祝六一 兒童 節(jié)的到來(lái)!這學(xué)期孩子們?nèi)雸@時(shí)間不長(zhǎng)，離開(kāi)父母的懷抱融入這個(gè)大家庭，在短短的時(shí)間里趕排了這臺(tái)節(jié)目。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位，可是孩子們的勇氣是可嘉的，是最棒的小寶貝，對(duì)不對(duì)?

幼1：老師，我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲

幼2：在我們自己的節(jié)日里送上對(duì)爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺小?/p>

師：可能各位家長(zhǎng)只看到我們老師的辛勤，其實(shí)我們的園長(zhǎng)在背后也默默地支持著我們，下面我們掌聲有請(qǐng)我們敬愛(ài)的園長(zhǎng)致詞。

少兒節(jié)目主持詞開(kāi)場(chǎng)白2

A:尊敬的家長(zhǎng)，各位來(lái)賓

B:親愛(ài)的小朋友們,親愛(ài)的大朋友們。

AB:大家上午好

A:踏著五月的鮮花，迎著初生的朝陽(yáng)，我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光。讓我們帶著期望和節(jié)日的問(wèn)候，共同迎接孩子們的節(jié)日AB:六一國(guó)際 兒童節(jié) !

A:六月，是童年的搖籃

B:六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

A:六一的鮮花絢麗多彩

B:六一的陽(yáng)光燦爛奪目

A:六月，是我們大家的節(jié)日

B:，我們要盡情的歡唱，我們要為它增添光彩。

A:你們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。下面，我宣布：金色陽(yáng)光幼兒園慶“六一”文藝演出

AB:現(xiàn)在開(kāi)始，瞧!我看到寶寶們已經(jīng)躍躍欲試了!

少兒節(jié)目主持詞開(kāi)場(chǎng)白3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們。

大家下午好，送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光，在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝福全世界的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，今天我們邁著喜悅的步伐走進(jìn)我們自己的節(jié)日，在此歡聚一堂，展示自己的才華，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。下面，我宣布六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

茉莉花的美麗讓人傾倒，茉莉花的芬芳令人陶醉。

首先請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》，掌聲歡迎。

優(yōu)美的舞蹈令我們沉醉，動(dòng)聽(tīng)的歌聲圍繞在我們周?chē)?/p>

下面有請(qǐng)為大家?guī)?lái)獨(dú)唱《水鄉(xiāng) 童謠 》，大家掌聲歡迎。

今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌謠，跳我們有力的舞蹈，請(qǐng)欣賞一(3)班為大家?guī)?lái)的印度舞蹈《吉米，來(lái)吧》。

跆拳道 素以其變幻莫測(cè)，優(yōu)美瀟灑的腿法于世，被世人稱(chēng)為踢的藝術(shù)。有請(qǐng)--市職業(yè)技術(shù)學(xué)院為大家?guī)?lái)的跆拳道表演。掌聲歡迎。

童年的夢(mèng)想充滿(mǎn)了迷人的色彩，月亮下兒時(shí)的嬉戲時(shí)時(shí)映在眼前，請(qǐng)欣賞--小朋友的獨(dú)舞《在那遙遠(yuǎn)的地方》，掌聲歡迎。

少兒節(jié)目主持詞開(kāi)場(chǎng)白4

甲：尊敬的爸爸媽媽

乙：親愛(ài)的叔叔阿姨

丙：尊敬的老師

?。河H愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家上午好

主持人 自我介紹 (姓名+班級(jí))

甲：：歡迎大家一起來(lái)檢閱(yue)我們的學(xué)習(xí)成果!

乙：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符;

丙：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧(chong)憬(jing);

?。和晔且环?huà)，稚(zhi)嫩的畫(huà)筆描繪出眼里多彩的世界;

甲：：五彩的童年\需要我們\用語(yǔ)言\去 編織 、\去渲(-uan)染。

乙：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，

丙：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛(tang)，

?。好恳活w澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，

甲：：今天，迎來(lái)了我們青少年活動(dòng)中心寒假培訓(xùn)班的匯報(bào)演出!

乙：讓我們向辛勤哺育我們成長(zhǎng)的爸爸媽媽們表示衷心的感謝!

?。鹤屛覀兿蚓呐囵B(yǎng)我們的老師道一聲：您辛苦了，

甲：是你們用細(xì)心、耐心責(zé)任心澆灌我們這些邊疆的花朵，處處關(guān)注我們的進(jìn)步

乙：我們要用我們的成績(jī)，給父母、老師做的回報(bào)!

丙：現(xiàn)在我宣布，匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始!

【結(jié)束語(yǔ)】

甲：相聚的時(shí)光總是顯得那么短暫，

乙：今天我們?cè)谶@里共度了歡樂(lè)的時(shí)光。

丙：童年，像是一罐打翻了的蜜，到處溢滿(mǎn)了甜蜜;

?。和?，像是一筐踩翻了的星星，四處流光溢彩;

甲：：童年，像是一條輕快的小河，給春姑娘的舞蹈做伴奏;

乙：童年，像是一陣綿綿的細(xì)雨，滋潤(rùn)我的心田。

少兒節(jié)目主持詞開(kāi)場(chǎng)白5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的營(yíng)員們：

上午好!

在這驕陽(yáng)似火，熱浪翻滾的夏日里，經(jīng)過(guò)大家前期緊張的籌備，我們--體驗(yàn)及傳統(tǒng)國(guó)學(xué)夏令營(yíng)勝利開(kāi)營(yíng)了!這無(wú)疑給我們炎熱的夏季帶來(lái)一陣清涼。七月，是收獲的季節(jié),綻放著豐收的喜悅,上半年陳倉(cāng)教師樂(lè)隊(duì)、少兒合唱團(tuán)的成功組建以及各類(lèi)大型活動(dòng)的成功舉辦,都彰顯著陳倉(cāng)素質(zhì) 教育 的活力與魅力。在這金色的七月，讓我們放飛夢(mèng)想，共同成長(zhǎng);20--年陳倉(cāng)區(qū)青少年活動(dòng)中心暑期“--體驗(yàn)及傳統(tǒng)國(guó)學(xué)”夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始!

首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下參加此次夏令營(yíng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，總策劃：青少年活動(dòng)中心主任：張--

國(guó)學(xué)教育負(fù)責(zé)人：張--

94106部隊(duì)政治處副營(yíng)職干事,營(yíng)員紀(jì)律教育工作負(fù)責(zé)人：劉--夏令營(yíng)組織及后勤保障負(fù)責(zé)人：魏--

班主任及生活輔導(dǎo)教師：楊--

班主任及 健美操 輔導(dǎo)教師：蘇--

書(shū)法教學(xué)及宣傳負(fù)責(zé)人：鄭--

讓我們把最熱烈的掌聲送給各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。

第一項(xiàng):奏唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌

第二項(xiàng):授營(yíng)旗,有請(qǐng)張妮主任為營(yíng)員代表授旗

第三項(xiàng):下面讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)青少年活動(dòng)中心主任張妮為開(kāi)營(yíng)儀式致辭。第四項(xiàng)：下面掌聲有請(qǐng)活動(dòng)中心夏令營(yíng)帶隊(duì)老師魏亞紅發(fā)言，掌聲有請(qǐng)第五項(xiàng)：下面掌聲有請(qǐng)營(yíng)員代表魏曉天發(fā)言

同學(xué)們，為期五天夏令營(yíng)生活，將為你們搭建溝通交流的橋梁，使你們能夠了解中國(guó)的 傳統(tǒng) 文化 ，暢游知識(shí)的海洋，感受大自然的美。在這五天中，希望營(yíng)員們不怕苦不怕累、積極進(jìn)取、勇?tīng)?zhēng)上游。第一次遠(yuǎn)行的孩子們，我們的夏令營(yíng)承載著你們的希望和信任，希望大家互相包容、步調(diào)一致，互助互勵(lì)，共同取得進(jìn)步!

各位家長(zhǎng)，請(qǐng)相信我們，相信我們的營(yíng)員，讓我們?yōu)檫@充實(shí)美好的歷練行動(dòng)起來(lái)!同學(xué)們，生命因交流而創(chuàng)造，因交流而精彩，因交流而快樂(lè)，我想通過(guò)五天緊張的互動(dòng)交流，同學(xué)們一定會(huì)得到意想不到的收獲!最后，感謝同學(xué)們的踴躍加入，也感謝各位家長(zhǎng)的支持，預(yù)祝夏令營(yíng)圓滿(mǎn)成功!

夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式現(xiàn)在結(jié)束，讓我們一起出發(fā)。進(jìn)行第一項(xiàng)內(nèi)容：全體營(yíng)員合影!

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幼兒園活動(dòng)精彩主持詞開(kāi)場(chǎng)白

幼兒園經(jīng)常會(huì)舉行活動(dòng)，那么活動(dòng) 主持詞 怎么寫(xiě)呢？主持詞并沒(méi)有固定的格式或者模板，個(gè)性就是主持詞的特點(diǎn)。不同內(nèi)容的活動(dòng)，不同內(nèi)容的節(jié)目，主持詞所采用的形式和風(fēng)格也不相同。以下是我精心收集整理的關(guān)于幼兒園活動(dòng)精彩主持詞開(kāi)場(chǎng)白，下面我就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。

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幼兒園活動(dòng)精彩主持詞開(kāi)場(chǎng)白1

張：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

范：親愛(ài)的兄弟姐妹們

合：大家新年好!

張：新的鐘聲

范：新的一年

張：新的祝福

范：新的期待

張：今天，我們實(shí)幼大家庭在這里團(tuán)圓啦!

范：20~~年的春天又來(lái)了!

張：在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了!

合：祝大家新年快樂(lè)，闔家幸福!

范：20~~年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去

張：20~~年的鐘聲即將敲響

范：站在歲末我們回眸凝望，過(guò)去的一年我們有太多的感動(dòng)，太多的震撼，有太多的 故事 值得我們永久珍藏;

張：站在歲首我們翹首企盼，未來(lái)的一年我們有更多的展望，更多的夢(mèng)想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!

范：昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了我們胸中希望的火焰;

張：滿(mǎn)地余寒凝露香，凝不住我們心中堅(jiān)定的信念!

范：在這歌聲與微笑 編織 的舞臺(tái)，

在這充溢著溫馨與和-諧的大家庭，

讓我們一起祝福：

張：祝我們?cè)谛碌囊荒昀?，展開(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的'藍(lán)天白云飛翔

范：祝我們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)拓進(jìn)取，積極向上，用信念和汗水，再鑄實(shí)幼的輝煌!

張：掌聲有請(qǐng)李園長(zhǎng)致新年賀詞

................

幼兒園活動(dòng)精彩主持詞開(kāi)場(chǎng)白2

A 尊敬的各位來(lái)賓

B 親愛(ài)的老師們、小朋友們

ABCD 合：大家新年好

A 新的鐘聲

B 新的一年

C 新的祝福

D 新的期待

A 今天，我們大拇指這個(gè)大家庭在這里又團(tuán)圓啦!

B 20~~年的春天又來(lái)了!

C 在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了!

ABCD 合：祝大家新年快樂(lè)，合家幸福!

A 年年歲歲花相似

B 歲歲年年人不同

C 20~~年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去

D 20~~年的鐘聲即將敲響

A 回首20~~年，我們驕傲

B 回首20~~年，我們自豪

C 女：當(dāng)我們滿(mǎn)懷喜悅的告別20~~年，我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”，是“快樂(lè)”。

D： 在即將過(guò)去的20~~年，我們?nèi)w小朋友在這里，感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，享受到了幼兒園帶來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)

C 讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮归_(kāi)騰飛的翅膀

D 向著更高的藍(lán)天白云飛翔

A 讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)拓進(jìn)取，積極向上

B 用信念和汗水，再鑄育才的輝煌

幼兒園活動(dòng)精彩主持詞開(kāi)場(chǎng)白3

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

B：同志們、朋友們

合：大家新年好!

A：玉兔昂首辭舊歲

B：金龍騰飛報(bào)春來(lái)

C：街道歡歌喜相聚

D：社區(qū)狂舞樂(lè)開(kāi)懷

A：在這卯辰交替、辭舊迎新之際

B：在這瑞雪紛飛、氣象萬(wàn)千之時(shí)

C：在這載歌載舞、喜迎佳節(jié)之刻

D：我們真誠(chéng)地向辛勤工作了一年的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們：

合：拜年了!(拱手拜)

(上前一步)

A:我祝愿大家：龍飛鳳舞

八仙過(guò)海顯神通

B:我祝愿大家：龍盤(pán)虎踞

繁榮昌盛立新功

C:我祝愿大家：龍蛇飛動(dòng)

繼往開(kāi)來(lái)展宏圖

D:我祝愿大家：龍騰虎躍

氣吞山河逞英雄

A:新的起點(diǎn)、新征程

B:新的挑戰(zhàn)、新攀登

C:新的希望、新愿景

D:新的明天、新豪情

A:一首詩(shī)，氣勢(shì)磅礴熱血涌

B:一句話，撥開(kāi)云霧見(jiàn)光明

C:一曲歌，回蕩大地?zé)o限愛(ài)

D:一段舞，難忘今生手足情

合:街道、20~~年、 元旦 聯(lián)歡會(huì)：

現(xiàn)在開(kāi)始。

幼兒園活動(dòng)精彩主持詞開(kāi)場(chǎng)白4

各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友：

大家上午好!首先非常感謝家長(zhǎng)從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加這次親子活動(dòng)，對(duì)家長(zhǎng)的到來(lái)表示歡迎。

春為四季之首，萬(wàn)物復(fù)蘇，在這生機(jī)勃勃的春天，家園互動(dòng)人心暖，群星閃耀情意濃。這次我們舉行的這個(gè)親子活動(dòng)，主要的目的是增進(jìn)親子間的感情，增強(qiáng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，激發(fā)孩子的榮譽(yù)感。我們本次活動(dòng)重在參與，希望大家能積極參加每一個(gè)游戲活動(dòng)。

下面用我們熱烈的掌聲歡迎我們可愛(ài)、聰明、活潑的小朋友入場(chǎng)：

(幼兒入場(chǎng))

為了做好 教育 工作，讓孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，也更好的拉近家長(zhǎng)與孩子的親子關(guān)系，我園特定在今天舉行親子活動(dòng)。在此，我宣布朝陽(yáng)建工幼兒園親子活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎我們的宋園長(zhǎng)致詞。

感謝園長(zhǎng)的講話.孩子是家庭的希望，是未來(lái)社會(huì)的主人翁，下面請(qǐng)小朋友進(jìn)行 武術(shù) 操的展示。

(幼兒做操)

謝謝可愛(ài)的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的表演。小朋友現(xiàn)在用你們明亮的眼睛找一找你們的爸爸或媽媽坐在哪里，(找到了嗎?)老師數(shù)到三，小朋友就找自己的爸爸或者媽媽?zhuān)缓蠛退麄冏谝黄鸷脝?

從武術(shù)操中，體現(xiàn)了小朋友們是一支嚴(yán)格要求自己的隊(duì)伍。體現(xiàn)了我們的團(tuán)結(jié)精神和強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，相信在我們接下來(lái)的活動(dòng)中，小朋友們可以做的更棒!

接下來(lái)是游戲活動(dòng)：首先，我講一下會(huì)場(chǎng)秩序：1請(qǐng)家長(zhǎng)帶好自己的小孩，不能讓孩子們到處亂跑。2、游戲前要認(rèn)真聽(tīng)好游戲規(guī)則。

下面是幼兒游戲：過(guò)小河

相信我們的家長(zhǎng)已經(jīng)被我們小朋友的熱情所感染，小朋友要不要請(qǐng)我們的爸爸媽媽一起來(lái)參加我們下面的游戲活動(dòng)啊?(等待回答)用我們的掌聲來(lái)邀請(qǐng)家長(zhǎng)!下面小朋友要和我們的家長(zhǎng)一起 配對(duì) 進(jìn)行游戲比賽。

小朋友和家長(zhǎng)第一次就很默契，配合的很好!相信我們的家長(zhǎng)也體會(huì)到小朋友的健康快樂(lè)了吧!

小朋友的功夫果然了得!大家都很自覺(jué)的遵守比賽規(guī)則，表現(xiàn)太出色了。

比賽是激烈的，我們的小選手們各個(gè)都是很優(yōu)秀的!那么請(qǐng)小朋友在我們老師和家長(zhǎng)面前一展身手吧!

小朋友們，我們想不想和爸爸媽媽再配合一次進(jìn)行游戲啊?(等待回答)

在這項(xiàng)比賽中我們的小朋友各個(gè)都象勇敢的小戰(zhàn)士，擺在面前的困難都能努力去克服它，翻越它，戰(zhàn)勝它!我們更有勇氣!我們更加自信!

小朋友們表演得真精彩!親愛(ài)的爸爸媽媽們，給他們一次熱烈的掌聲吧!

(結(jié)束語(yǔ))在孩子的眼里，父母都是既親切又嚴(yán)厲的!在父母的眼里孩子永遠(yuǎn)都是孩子!相信通過(guò)今天的活動(dòng)，我們的家長(zhǎng)看到了我們孩子堅(jiān)強(qiáng)勇敢自信的一面，我們小朋友也體會(huì)到父母對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)!我們小朋友要在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中更加嚴(yán)格要求自己，把體育精神充分的發(fā)揮出來(lái)，不僅爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的好榜樣，也要學(xué)會(huì)更多的關(guān)心我們的父母，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)作為我們長(zhǎng)大的宣言!歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽(yáng)，共同舉起明天的希望!接下來(lái)，請(qǐng)家長(zhǎng)帶上您的孩子參加親子游園活動(dòng)，愿你們玩得開(kāi)心!

幼兒園活動(dòng)精彩主持詞開(kāi)場(chǎng)白5

老師：小朋友，你們能不能告訴老師，今天誰(shuí)到幼兒園里和大家一起親子活動(dòng)啦?

幼兒：媽媽!

老師：那么，今天年媽媽來(lái)到我們的幼兒園，你們高興不高興啊?

幼兒：高興!

老師：那么我們是不是應(yīng)該拍手歡迎媽媽的到來(lái)，同時(shí)給媽媽一個(gè)吻呢?

幼兒：(拍手、吻媽媽)

老師：哪個(gè)小朋友能告訴大家，再過(guò)兩天是什么節(jié)日啊?

幼兒：三八國(guó)際婦女節(jié)

老師：小朋友們都答對(duì)了。三八國(guó)際婦女節(jié)是全世界婦女的節(jié)日，媽媽平時(shí)要工作要照顧家里，很辛苦是不是?

幼兒：是

老師：那么，我們?cè)趮寢屵^(guò)節(jié)的時(shí)候，是不是要讓媽媽高興啊?

幼兒：是

老師：小朋友們，我們?yōu)閶寢寕儽硌菀粋€(gè)節(jié)目，好不好?來(lái)，我們把最拿手的“小班站立姿態(tài)操”表演給媽媽看好不好?

幼兒：好

老師：我們要比一比，看哪個(gè)小朋友的姿態(tài)操表演的。老師會(huì)發(fā)給每個(gè)媽媽3張貼紙，等小朋友們表演好了，看哪個(gè)小朋友表演的好，媽媽就把貼紙貼在哪個(gè)小朋友后的身上，我們看哪個(gè)小朋友的貼紙最多。

老師：首先由草莓隊(duì)先表演。

(草莓隊(duì)表演)

老師：請(qǐng)媽媽們給草莓隊(duì)的小朋友貼紙。下面輪到蘋(píng)果隊(duì)表演。

(蘋(píng)果隊(duì)表演)

老師：請(qǐng)媽媽們給蘋(píng)果隊(duì)的小朋友貼紙。下面輪到菠蘿隊(duì)表演。

(菠蘿隊(duì)表演)

老師：小朋友們表演的真好，媽媽看了都非常高興。

老師：小朋友們，下面我們和媽媽一起做一個(gè)游戲叫“大手牽小手”好不好?

幼兒：好

老師：我們讓媽媽站在后面，只伸出手來(lái)，小朋友們來(lái)猜猜哪個(gè)手是自己媽媽的好嗎?平時(shí)媽媽用手幫我們洗澡、做飯、洗衣服，拉著我們的小手出去玩，可是小朋友們能不能認(rèn)得出自己媽媽的手呢?

(分三個(gè)組進(jìn)行游戲)

老師：有許多小朋友都認(rèn)出了自己媽媽的手，真棒，老師給猜對(duì)的小朋友發(fā)獎(jiǎng)品。不過(guò)沒(méi)有猜對(duì)的小朋友也別泄氣，你們也有獎(jiǎng)品，不過(guò)我們更要好好拉一拉媽媽的手，下次可不能拉錯(cuò)了，好嗎?

老師：小朋友，平時(shí)都是媽媽給我們做飯、給我們吃水果。今天媽媽過(guò)節(jié)，讓小朋友們給媽媽剝個(gè)桔子，喂給媽媽吃好不好?

幼兒：好

老師：小朋友們真能干，剝的桔子，媽媽是吃在嘴里甜在心里。

老師：吃完桔子，我們?cè)俳o媽媽唱一首歌好嗎?

幼兒：好

老師：唱一支什么歌呢?想一想媽媽最喜歡聽(tīng)哪一首歌?

幼兒：世上只有媽媽好

老師：好，我們一起唱給自己的媽媽聽(tīng)

(小朋友 唱歌 )

老師：小朋友唱的真好，唱完歌我們把為媽媽準(zhǔn)備的花朵送給媽媽做禮物好嗎，我們還要把心里的祝福送給媽媽

(小朋友送花，送祝福)

老師：我們還在教室里布置了每一個(gè)小朋友和媽媽一起的照片，現(xiàn)在我們就來(lái)評(píng)一評(píng)，哪個(gè)照片，好不好?

幼兒：好

老師：我們給每個(gè)小朋友發(fā)5個(gè)五角星貼紙，大家覺(jué)得哪張照片好，就給它貼一個(gè)五角星，我們看最后哪張照片的五角星最多，我們就給這個(gè)小朋友和媽媽發(fā)獎(jiǎng)品哦

(家長(zhǎng)帶小朋友評(píng)選照片)

老師：經(jīng)過(guò)打家的評(píng)選我們看????小朋友和媽媽的照片獲得了最多的五角星，我們拍手祝賀，請(qǐng)這位小朋友和媽媽上臺(tái)，我們給他們發(fā)獎(jiǎng)品。

(發(fā)獎(jiǎng))

老師：今天，我們?yōu)閶寢屵^(guò)三八國(guó)際婦女節(jié)，為媽媽表演了節(jié)目，一起做了游戲，還給媽媽剝桔子吃，大家高不高興啊?

幼兒：高興

老師：今天，我們和媽媽們一起過(guò)了一個(gè)愉快的三八節(jié)親子活動(dòng)，小朋友們回到家里也要幫媽媽做一些家務(wù)，讓媽媽休息一下好嗎?

同時(shí)，今天也非常感謝各位媽媽從百忙中抽空來(lái)參加今天的活動(dòng)。今天的活動(dòng)到此結(jié)束。

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開(kāi)場(chǎng)白，意思是演出或其兒童diy暖場(chǎng)活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白他開(kāi)場(chǎng)時(shí)引入本題的道白，比喻 文章 、介紹或講話等開(kāi)始的部分。今天我在這給大家整理了一些六一 兒童 節(jié)活動(dòng)主持稿開(kāi)場(chǎng)白，我們一起來(lái)看看吧兒童diy暖場(chǎng)活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白！

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六一 兒童節(jié) 活動(dòng)主持稿開(kāi)場(chǎng)白1

(主持1)：今天是個(gè)特殊的日子;

(主持2)今天是個(gè)愉快的日子。

(主持1) 今天是屬于我們小朋友的日子。因?yàn)椤?/p>

(共同)：今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。

(主持1)：在這里，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)。

(主持2)：祝大家節(jié)日快樂(lè)!

(主持1)：手語(yǔ)是世界上一種特殊的語(yǔ)言它不僅擁有婉轉(zhuǎn)的音韻、華麗的辭藻，更有著和諧的靈動(dòng)之美!

(主持2)：手語(yǔ)是一把心靈的鑰匙帶領(lǐng)我們通向一個(gè)看似未知的世界，在寂然無(wú)聲中感受來(lái)自心靈深處的無(wú)聲的震撼!

(主持1)：“文以載道 詩(shī)以傳情” 下面我們__幼兒園全體幼兒將用自己的語(yǔ)言表達(dá)他們對(duì)國(guó)語(yǔ)的熱愛(ài)之情!請(qǐng)欣賞手語(yǔ)歌曲《國(guó)語(yǔ)》——

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿開(kāi)場(chǎng)白2

A：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

B：親愛(ài)的小朋友們，親愛(ài)的大朋友們

AB：你們好!

A：童心閃爍，__兒園慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!

A：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，

B：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛

A：這一切都在提醒著我們：

AB：六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了

A：六一的鮮花絢麗多彩!

B：六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

A：踏著五月的鮮花，迎著初生的朝陽(yáng)，我們歡聚一堂，共渡這美好的時(shí)光!

B：我們整裝待發(fā)，我們服從命令，我們旗舞紛飛，我們乘風(fēng)破浪。

我們是勇敢的——小水兵

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿開(kāi)場(chǎng)白3

甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師 乙：親愛(ài)的同學(xué)們：

合：大家好!

甲：在這金秋送爽，碩果累累的時(shí)節(jié)，乙：我們迎來(lái)了____小學(xué)第一屆、實(shí)驗(yàn)小學(xué)第十一屆歌詠藝術(shù)節(jié)。

甲：有一種稱(chēng)呼亙古不變，那就是“祖國(guó)”，

乙：祖國(guó)!多么神圣的名字。

甲：祖國(guó)!我們敬愛(ài)的母親。

乙：我們的祖國(guó)地大物博，

甲：我們的祖國(guó)有著悠久的歷史和燦爛的 文化 ;

乙：憶往昔，革命志士拋灑鮮血，為了祖國(guó)美好的今天獻(xiàn)出生命，

甲：看今朝，中華才子獻(xiàn)身科學(xué)，為華夏輝煌勇往直前，

乙：多么偉大的民族之魂在共和國(guó)的旗幟下熠熠生輝。

甲：今天，我們歡聚一堂，

乙：歌唱我們幸福的生活，

甲：歌唱我們偉大的祖國(guó)。

乙：____小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)“歌唱祖國(guó)”歌詠比賽 合：現(xiàn)在開(kāi)始。

甲：首先，讓我們用熱烈地掌聲歡迎 班登場(chǎng)。

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿開(kāi)場(chǎng)白4

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們!

合：大家好!

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來(lái)六月的時(shí)光

甲：我們的心像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合："六一"兒童節(jié)!

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

甲：___完全小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿開(kāi)場(chǎng)白5

(A、彭老師B、王老師C、男學(xué)生D、女學(xué)生)

開(kāi)始語(yǔ)：

A：六月，有童年的沃土;

B：六月，有童年的太陽(yáng)。

C：六月，是童年的搖籃;

D：六月，是童年的'夢(mèng)鄉(xiāng)。

CD：六月，是我們的節(jié)日，全世界的兒童都在為它歡唱。

A：六一的鮮花絢麗多彩

B：六一的陽(yáng)光燦爛奪目

C：在這充滿(mǎn)歡樂(lè)和喜慶的

節(jié)日里，我們沐浴著黨和政府的陽(yáng)光雨露

D：新世紀(jì)的少年在這里集會(huì)，用歌聲向祖國(guó)表達(dá)我們的

合:慶“六一”少兒文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

A：今天，縣領(lǐng)導(dǎo)們帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

B：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是：

讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

C：今天大家歡聚在一起，張開(kāi)小嘴巴，讓我們大聲唱起來(lái)

D：吹起小嗽叭，讓我們快樂(lè)跳起來(lái)。

CD：讓我們一起來(lái)度過(guò)——我們的快樂(lè)童年!

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿開(kāi)場(chǎng)白6

女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。

合：共同慶祝20__年六一國(guó)際兒童節(jié)!

男：在此，我代表東蔣小學(xué)的全體老師，祝全體小朋友們節(jié)日快樂(lè)。

1、(女)下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《慶六一》

2、(男)一年級(jí)小朋友的表演真是精彩，二年級(jí)的同學(xué)也不甘落后，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的歌伴舞《共青兒童團(tuán)歌》

3、(女)靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房。請(qǐng)欣賞三年級(jí)小朋友帶來(lái)的小合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》

4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個(gè)受歡迎的人，請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的相聲《講禮貌》。

5、(女)通過(guò)剛才這個(gè)相聲，我們知道了講禮貌也要分場(chǎng)合。讓我們?cè)俅螢樗麄兊木时硌莨恼?。精彩的相聲過(guò)后，讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《棉花糖》。

6、(男)愛(ài)是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧，沒(méi)有華麗的言語(yǔ)，沒(méi)有嘩眾取寵的行動(dòng)，只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實(shí)，那樣堅(jiān)定。讓我們?cè)诙昙?jí)同學(xué)的手語(yǔ)操《愛(ài)的奉獻(xiàn)》中，用心去感受愛(ài)吧!

7、(女)童心是小鳥(niǎo)，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符;童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬;童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣，正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑，等待我們尋找，請(qǐng)欣賞六年級(jí)王菲同學(xué)為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《春之歌》

8、(男)王菲同學(xué)的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》。

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿開(kāi)場(chǎng)白7

男：親愛(ài)的同學(xué)們!

女：親愛(ài)的少先隊(duì)員們!

合：大家節(jié)日好!

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，

女：親愛(ài)的叔叔、阿姨們。

男：歡迎你們的到來(lái)。

合：歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日!

男：我們聆聽(tīng)過(guò)21世紀(jì)的第一聲鐘響，

女：我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光;

男：今天，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)，

女：我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。

男合：這是多么歡樂(lè)的一天啊!

女合：這是多么幸福的一天啊!

女：今天，我們集合在這里，

女：共慶屬于我們自己的節(jié)日

合：——六一國(guó)際兒童節(jié)!

六一，你好!

六一，你好!

女：蘇州市吳中區(qū)小學(xué)生慶“六一”慶祝大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿開(kāi)場(chǎng)白8

師：親愛(ài)的小朋友們

幼合：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)迨灏⒁?/p>

合：大家好

幼1：六一的歌兒是美的，六一的歌兒是甜的，六一的小朋友是快樂(lè)的。

師：愿我們的小朋友在快樂(lè)的歌舞聲與美妙的微笑聲中，健康的成長(zhǎng)，在這快樂(lè)的日子里，祝全體的小朋友們，

合：節(jié)日快樂(lè)!

幼2：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋

師：今天，在這個(gè)特別的日子里，明日之星幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)朋友相聚在一起，共同慶祝六一兒童節(jié)的到來(lái)!這學(xué)期孩子們?nèi)雸@時(shí)間不長(zhǎng)，離開(kāi)父母的懷抱融入這個(gè)大家庭，在短短的時(shí)間里趕排了這臺(tái)節(jié)目。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位，可是孩子們的勇氣是可嘉的，是最棒的小寶貝，對(duì)不對(duì)?

幼1：老師，我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲

幼2：在我們自己的節(jié)日里送上對(duì)爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺小?/p>

師：可能各位家長(zhǎng)只看到我們老師的辛勤，其實(shí)我們的園長(zhǎng)在背后也默默地支持著我們，下面我們掌聲有請(qǐng)我們敬愛(ài)的園長(zhǎng)致詞。

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿開(kāi)場(chǎng)白9

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。

女：親愛(ài)的同學(xué)、朋友們，

合：大家上午好!

男：六月是五彩繽紛的季節(jié)，

女：流鶯飛囀，綠樹(shù)紅花，

男：六月是激-情飛揚(yáng)的季節(jié)，

女：放飛理想，燃燒希望，

男：經(jīng)過(guò)了一年的漫長(zhǎng)等待，

女：經(jīng)過(guò)了一年的勤學(xué)苦練，

女：我們終于迎來(lái)了，

合：盼望已久的“六一兒童節(jié)”!

男：望望湛藍(lán)的天空，

女：聽(tīng)聽(tīng)清脆的鳥(niǎo)鳴，

男：瞧瞧燦爛的笑臉，

女：聽(tīng)聽(tīng)歡樂(lè)的歌唱，

女：我們不由得感嘆，

合：我們的生活是多么的幸福!

男：讓我們一起歌唱，

女：讓我們一起舞蹈，

男：一起歡慶“六一國(guó)際兒童節(jié)”。

合：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：

男女：祝辛勤的園丁開(kāi)開(kāi)心心，

男女:祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康，

合：祝全世界的小朋友節(jié)日快樂(lè)!

合：__年“____”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿開(kāi)場(chǎng)白10

魏：尊敬的各位家長(zhǎng)

安：各位來(lái)賓

崔：親愛(ài)的小朋友們，

常：大家好!

魏：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香

安：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛

崔：連小草都在歡樂(lè)地歌唱

常：這一切都在提醒著我們：

共同：六一兒童節(jié)——來(lái)到了

魏：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>

安：她悄悄的，悄悄(公文有約歡迎你)的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田

崔：她對(duì)我說(shuō)，幸福的孩子啊，展開(kāi)你如花的笑靨吧，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血

常：她對(duì)我說(shuō)，快樂(lè)的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè)，能體會(huì)到愛(ài)的甘甜

魏：親愛(ài)的小朋友們，今天是你們的節(jié)日

安：今天是全世界兒童的節(jié)日

崔：在這美好的時(shí)刻，讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀

常：向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)

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