今天給各位分享釘釘直播怎么暖場(chǎng)的知識(shí)，其中也會(huì)對(duì)釘釘直播怎么樣進(jìn)行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問(wèn)題，別忘了關(guān)注365暖場(chǎng)活動(dòng)網(wǎng)（http://www.biocre.cn），現(xiàn)在開(kāi)始吧！
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釘釘直播聲音小怎么調(diào)大
釘釘直播調(diào)大聲音需要在設(shè)置中點(diǎn)擊音頻將揚(yáng)聲器調(diào)到最大，然后在直播界面的聲音選項(xiàng)中將聲音拉大就可以了。
1、在電腦端的視頻會(huì)議界面，點(diǎn)擊右下角的“設(shè)置”圖標(biāo)，在左邊出現(xiàn)的選項(xiàng)點(diǎn)擊“音頻”選項(xiàng)，再把“揚(yáng)聲器”調(diào)到最大即可。選擇群聊，創(chuàng)建直播后，點(diǎn)擊開(kāi)始直播。
2、點(diǎn)擊直播頁(yè)面左下角的聲音設(shè)置選項(xiàng)。
3、在彈出的對(duì)話框中，選擇麥克風(fēng)，滑動(dòng)滑塊即可調(diào)大聲音。
釘釘直播授課的方式對(duì)學(xué)生的利與弊：
1、釘釘直播授課的方式對(duì)學(xué)生的利。
a、釘釘直播教學(xué)打破時(shí)空限制，授課對(duì)象覆蓋面變廣。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，在線直播教育也在迅速發(fā)展，并且顯示出了前所未有的優(yōu)勢(shì)。無(wú)論是經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平高的城市，還是偏遠(yuǎn)地區(qū)的山村，只要接通互聯(lián)網(wǎng)，學(xué)生就可以通過(guò)手機(jī)、電腦或平板在線學(xué)習(xí)、在評(píng)論區(qū)發(fā)表意見(jiàn)從而實(shí)現(xiàn)與老師在直播課堂的互動(dòng)。
b、學(xué)生自主學(xué)習(xí)更便利，能夠?qū)崿F(xiàn)和授課教師的即時(shí)互動(dòng)。
在傳統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中，很多教師通過(guò)錄制微課等課程進(jìn)行在線教學(xué)，學(xué)生通過(guò)手機(jī)或電腦等媒介學(xué)習(xí)課程內(nèi)容、為了完成學(xué)習(xí)任務(wù)而學(xué)習(xí)，釘釘直播教學(xué)則改善了這些不足之處，教師用戶可以利用視頻會(huì)議、語(yǔ)音通話等多種方式與學(xué)生進(jìn)行即時(shí)互動(dòng)。
c、配備更合理，充分利用教學(xué)資源。
網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)可以將優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源充分利用起來(lái)，不僅包括硬件設(shè)備，還有優(yōu)質(zhì)的師資力量。在直播教學(xué)互動(dòng)中，教師會(huì)考慮到學(xué)習(xí)材料和每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，針對(duì)某一知識(shí)點(diǎn)提出問(wèn)題。
2、釘釘直播授課的方式對(duì)學(xué)生的弊。
a、傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)觀念陳舊。
在一些直播教學(xué)中，某些授課老師仍然秉持傳統(tǒng)以師為主的理念，單純地灌輸知識(shí)點(diǎn)，讓學(xué)生沉浸在題海中，不重視與學(xué)生互動(dòng)，沒(méi)有做到及時(shí)的教學(xué)反饋和答疑解惑，沒(méi)有充分利用網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)實(shí)時(shí)互動(dòng)的優(yōu)勢(shì)，沒(méi)有使教學(xué)效果達(dá)到理想狀態(tài)。
b、釘釘直播教學(xué)效果不理想。
不同學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和能力不同，學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度等方面也存在較大差異。釘釘直播教學(xué)不像我們面對(duì)面上課一樣可以糾正學(xué)生不好的行為舉止和聽(tīng)課不認(rèn)真等現(xiàn)象，營(yíng)造不出面對(duì)面上課的現(xiàn)場(chǎng)感，有些學(xué)生會(huì)產(chǎn)生一種松懈感。
釘釘在線課堂怎么和學(xué)生互動(dòng)
釘釘在線課堂和學(xué)生互動(dòng)應(yīng)進(jìn)入釘釘直播課堂，點(diǎn)擊申請(qǐng)連線 ，點(diǎn)擊發(fā)送申請(qǐng)等老師同意連麥。
1、打開(kāi)釘釘直播群，在直播界面，點(diǎn)擊連線管理。
2、選擇學(xué)生，點(diǎn)擊旁邊的邀請(qǐng)連線。
3、等待學(xué)生點(diǎn)擊開(kāi)始連線即可。
釘釘?shù)墓δ埽?/p>
1、企業(yè)通訊錄：隨身攜帶的企業(yè)通訊錄，企業(yè)通訊錄的一小步，組織在線數(shù)字化的一大步。
2、釘釘智能人事：人財(cái)物事透明、可視化，多維度對(duì)比，隨時(shí)隨地準(zhǔn)確了解團(tuán)隊(duì)人效。
3、視頻會(huì)議：高清畫(huà)質(zhì)，穩(wěn)定流暢，最高支持302人同時(shí)在線，電腦或手機(jī)安裝釘釘即可免費(fèi)使用。
4、辦公電話：一鍵發(fā)起商務(wù)電話，讓團(tuán)隊(duì)內(nèi)部溝通變得簡(jiǎn)單便捷，簡(jiǎn)易高效的電話會(huì)議體驗(yàn)，支持2-9人同時(shí)加入。
5、DING消息必達(dá)：釘釘發(fā)出的DING消息將會(huì)以免費(fèi)電話OR免費(fèi)短信OR應(yīng)用內(nèi)消息的方式通知到對(duì)方。無(wú)論接收手機(jī)有無(wú)安裝釘釘APP，是否開(kāi)啟網(wǎng)絡(luò)流量，均可收到DING消息，實(shí)現(xiàn)無(wú)障礙的信息必達(dá)。
釘釘上怎么發(fā)起企業(yè)年會(huì)直播？
對(duì)于即將迎來(lái)的春節(jié)，一場(chǎng)熱鬧的年會(huì)，會(huì)增強(qiáng)企業(yè)的氛圍、凝聚其力度，并且還能對(duì)自身企業(yè)品牌、文化增強(qiáng)宣傳力度。然而現(xiàn)如今的企業(yè)年會(huì)由于疫情的影響，開(kāi)始紛紛取消線下的舉辦方式。負(fù)責(zé)年會(huì)的同學(xué)，往往對(duì)線下的場(chǎng)景非常熟悉，線上場(chǎng)景則非常陌生。下面將從云年會(huì)形式，多樣互動(dòng)環(huán)節(jié)，逐一拆解如何辦一場(chǎng)精彩的云年會(huì)，所提功能基礎(chǔ)版本皆免費(fèi)可用，成本可控，一起看下吧：
1：三種形式
1）：線上與線下全聯(lián)動(dòng)? ? ? 2）：純線上年會(huì)形式? ? ? 3）：分會(huì)場(chǎng)+線上形式
2：實(shí)現(xiàn)方法
? 以相對(duì)常見(jiàn)的線上與線下全聯(lián)動(dòng)云年會(huì)為例。在活動(dòng)前，主辦方可在活動(dòng)前在微媒大屏互動(dòng)內(nèi)創(chuàng)建活動(dòng)，配置云年會(huì)流程、關(guān)聯(lián)直播鏈接并下載活動(dòng)海報(bào)/鏈接。在活動(dòng)當(dāng)日，主辦方線下開(kāi)展年會(huì)活動(dòng)并將活動(dòng)鏈接分享給參會(huì)者。其他未到場(chǎng)的參合者可點(diǎn)擊進(jìn)入活動(dòng)鏈接，觀看直播并參與抽獎(jiǎng)、投票、發(fā)射彈幕等各種互動(dòng)。
3：互動(dòng)玩法
除了在線觀看活動(dòng)直播，嘉賓也可在手機(jī)上同步參與各種互動(dòng)。主辦方可通過(guò)多種趣味抽獎(jiǎng)進(jìn)行獎(jiǎng)品的發(fā)放，通過(guò)多樣的投票評(píng)選的系統(tǒng)進(jìn)行節(jié)目打分，更支持在線頒獎(jiǎng)。同時(shí)支持發(fā)射彈幕、圖片、許愿等多種趣味形式。避免了線上年會(huì)的冷場(chǎng)，豐富了活動(dòng)的內(nèi)容，增加了異地觀看參會(huì)者的參與度，極大的彌補(bǔ)了線下互動(dòng)的缺失。
4：流程管理
? 云年會(huì)的流程玩法，和線下年會(huì)基本一致，可歸納如：年會(huì)預(yù)熱—流程控臺(tái)—簽到入場(chǎng)—暖場(chǎng)候場(chǎng)—節(jié)目互動(dòng)—游戲環(huán)節(jié)—抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)—節(jié)目評(píng)選—頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)—開(kāi)啟新年。在預(yù)熱和準(zhǔn)備工作完成后，需要預(yù)先設(shè)置好云年會(huì)全流程?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，您可使用微媒流程控臺(tái)功能，可輕松掌控年會(huì)全流程。只需手機(jī)或電腦點(diǎn)擊播放即可完成主kv、視頻、PPT、大屏互動(dòng)等環(huán)節(jié)的切換。
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