今天給各位分享布谷鳥拍手暖場游戲的知識，其中也會對布谷鳥拍手游戲完整版進(jìn)行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關(guān)注365暖場活動網(wǎng)（http://www.biocre.cn），現(xiàn)在開始吧！
本文目錄一覽：
- 1、60人的聯(lián)誼會互動游戲
- 2、一些簡單而互動性強(qiáng)的小游戲
- 3、壓力緩解活躍氣氛游戲
- 4、年會暖場互動小游戲有什么？
- 5、家長會開場前暖場游戲有哪些？
- 6、求聚會時暖場的小游戲 和 社團(tuán)活動中的小游戲·~~
60人的聯(lián)誼會互動游戲
又快到年底了，每年這個時候公司都會組織一場聯(lián)誼小晚會。我為大家整理的60人的聯(lián)誼會互動游戲，希望大家喜歡。
一、健康拍手歌
游戲說明：每個人的手掌上都有一個穴位，叫勞宮穴，據(jù)經(jīng)絡(luò)專家說如果經(jīng)常的擊打每只手上的勞宮穴，就會起到促進(jìn)血液循環(huán)、預(yù)防心臟病和延年益壽的作用。這是一個健康的小秘訣，可怎么找勞宮穴，又如何擊打呢？很簡單，大家把雙手伸出來，我們來有節(jié)奏感的拍手也就是鼓掌，這一鼓掌，就擊打到我們的勞宮穴了，而且是兩只手上的勞宮穴都被我們擊打到了，如此一來，我們就等于做了一個保健操，對我們的身體大有好處；同時據(jù)中醫(yī)專家講，如果能經(jīng)常放開聲音喊上兩嗓子（嘿嘿），就會呼出人體內(nèi)的濁氣，對我們的健康也會大有幫助，現(xiàn)在我們把這兩個動作結(jié)合在一起，就成了健康拍手歌，具體做法如下：主持人說口令，在主持人說口令期間，顧客使勁拍手，每當(dāng)主持人說完一句口令時，顧客繼續(xù)拍手的同時使勁喊兩聲“嘿嘿”，依次類推。
口令：
你拍一，我拍一，偶爾咱也打回的，嘿嘿！
你拍二，我拍二，身心健康常相伴，嘿嘿！
你拍三，我拍三，擁抱健康很簡單，嘿嘿！
你拍四，我拍四，有了疾病趕緊治，嘿嘿！
你拍五，我拍五，有了健康才是福，嘿嘿！
你拍六，我拍六，過節(jié)盡量少吃肉，嘿嘿！
你拍七，我拍七，身心健康要珍惜，嘿嘿！
你拍八，我拍八，愛心事業(yè)人人夸，嘿嘿！
你拍九，我拍九，過節(jié)盡量少喝酒，嘿嘿！
你拍十，我拍十，身心健康最塌實，嘿嘿！
此游戲環(huán)節(jié)備注：可以把現(xiàn)場的顧客分成兩隊（甲隊和乙隊），讓兩隊的叔叔阿姨來比賽，看一看哪隊的叔叔阿姨的拍手聲音大和喊“嘿嘿”的聲音大（1、3、5、7、9由甲隊拍手和喊嘿嘿，2、4、6、8、10、由乙隊拍手和喊嘿嘿），可以告訴顧客，哪隊的聲音大，就送給獲勝隊的叔叔阿姨每人一份獎品，現(xiàn)場氣氛會非常不錯，最后告訴他們獎品無法送出因為兩隊并列第一。
二、幸福拍手歌
游戲說明：每個人的手掌上都有一個穴位，叫勞宮穴，據(jù)經(jīng)絡(luò)專家說如果經(jīng)常的擊打每只手上的勞宮穴，就會起到促進(jìn)血液循環(huán)、預(yù)防心臟病和延年益壽的作用。這是一個健康的小秘訣，可怎么找勞宮穴，又如何擊打呢？很簡單，大家把雙手伸出來，我們來有節(jié)奏感的拍手也就是鼓掌，這一鼓掌，就擊打到我們的勞宮穴了，而且是兩只手上勞宮穴都被我們擊打到了，如此一來，我們就等于做了一個保健操，對我們的身體大有好處；同時據(jù)中醫(yī)專家講，如果能經(jīng)常放開聲音喊上兩嗓子（嘿嘿），就會呼出人體內(nèi)的濁氣，對我們的健康也會大有幫助，現(xiàn)在我們把這兩個動作結(jié)合在一起，就成了幸福拍手歌，具體做法如下：主持人唱歌，在主持人唱歌期間，顧客使勁拍手，每當(dāng)主持人唱完一句歌詞時，顧客繼續(xù)拍手的同時使勁喊兩聲“嘿嘿”，依次類推。
歌詞：
如果感到幸福你就拍拍手，嘿嘿！
如果感到幸福你就拍拍手，嘿嘿！
如果感到幸福你就拍拍你的手，嘿嘿！
如果感到幸福你就拍拍手，嘿嘿！
此游戲環(huán)節(jié)備注：主持人在唱歌時，第一遍速度一般快，第二遍速度加快，第三遍速度非?？?，隨之顧客拍手的速度也會越來越快，現(xiàn)場效果會非常好！
三、小雨、中雨、大雨、暴風(fēng)雨
游戲說明：現(xiàn)場給顧客講一個故事，故事中有“小雨、中雨、大雨、暴風(fēng)雨”，當(dāng)聽到以上詞語時，請顧客用動作來配合我們，小雨的形容動作是用每只手的大拇指和中指有節(jié)奏的打響（雙手一起打）；中雨的形容動作是雙手用力鼓掌；大雨的形容動作是用雙手拍打我們的雙腿（因為顧客坐著，可以用雙手拍打大腿）；暴風(fēng)雨的形容動作是雙手用力鼓掌同時雙腳用力跺地；雨過天晴時所有人可任意模仿森林中動物的叫聲（比如吹口哨、學(xué)布谷鳥叫、狼叫、貓叫等等）。
故事說詞：有一天，一位老顧客（舉例**叔叔）想要再買一盒細(xì)胞食物，就打電話給我們的工作人員：“小王啊，明天早晨我想再買一盒細(xì)胞食物給我女兒女婿，你明早7點左右上我家來吧，但明天可能有大雨，出門要記得帶雨傘”。小王爽快的答應(yīng)了。
第二天大清早，小王就帶上雨傘出門了，剛開始天空陰森森的，不一會兒就刮起了風(fēng)，并下起了小雨，小雨滴滴答答的下了一會兒，突然變成了中雨，這時小王感覺到了陣陣的寒意，同時感覺到前行困難，原來中雨已經(jīng)變成了大雨，大雨越下越大，小王真想找個地方先避一下，可想到叔叔還在家等著，于是小王堅定了步伐，在大雨中勇敢的說道：我從事的是一份健康事業(yè)，大雨再大我都不怕，就讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧！好像老天也被小王的堅強(qiáng)意志感動了一樣，轉(zhuǎn)眼間，暴風(fēng)雨就停了，天空亮起了一道亮麗的彩虹，空氣也變得格外的清新，森林中的動物們嬉笑著在森林中快樂的做著游戲。
備注：用的士高音樂配合，效果更好。
四、手指保健操
手指操做法：兩只手的手心朝外，每只手分別只伸出1個食指，嘴里說著：1+1等于2，說1+1時，兩只手的手心變成朝內(nèi)，說等于2時，兩只手的手心再變成朝外，同時每只手的手指變成兩個，然后嘴里再說2+1等于3，做法依次類推，等加到五時，再往下減，最后變成1-1等于零，用雙拳表示，速度要越來越快，顧客有的肯定跟不上，就出現(xiàn)了各種情況，有的著急，有的哈哈大笑，這個游戲就起到了愉悅顧客的作用）。
五、一槍打四鳥
游戲說明：讓顧客伸出左手的大拇指和食指，代表槍，然后再伸出右手除大拇指外的四個手指，代表四只鳥。用槍對準(zhǔn)鳥，這就是一槍打四鳥。反之，讓顧客伸出右手的大拇指和食指，代表槍，然后再伸出左手除大拇指外的四個手指，代表四只鳥，也是一槍打四鳥。最后主持人來考顧客的反應(yīng)能力，讓顧客聽主持人的口令，并迅速做出反應(yīng)把動作做出來。
口令：左手，右手鳥；右手，左手鳥；右手，左手鳥，左手，右手鳥、、、、、、
備注：主持人說口令的速度要越來越快，把現(xiàn)場的氣氛調(diào)到高潮。
六、氣球游戲
游戲說明：發(fā)給現(xiàn)場每位顧客一個氣球，看哪個顧客在最短的時間內(nèi)把氣球吹的又大又圓，音樂配合——大家一起來（孫悅）；氣球吹好后，讓叔叔阿姨以最快的速度把氣球系起來，然后把氣球高高的拋起來，再使勁夾破，音樂配合——快樂指南（孫悅）。
備注：在讓顧客吹氣球之前，主持人可宣導(dǎo)是為了讓顧客測肺活量的情況才讓大家吹氣球的；氣球系好后，主持人把氣球比作是疾病，煩惱，讓大家為了自己的身心健康把氣球高高拋起并使勁夾破。這樣，顧客就會主動配合了。
七、一比壓壓
游戲說明：所有顧客全體起立，站成縱排，把自己的雙手放在前面朋友的`肩膀上，聽主持人唱歌，當(dāng)歌詞轉(zhuǎn)換時，動作也隨之轉(zhuǎn)換，比如，主持人唱一比壓壓時，顧客就把手放在前面朋友的肩膀上使勁往下壓，而當(dāng)主持人唱到一比捏捏時，壓的動作就換成給前面的朋友捏捏肩膀，唱到一比捶捶時，就給前面的朋友捶捶背部。
歌詞：一比壓壓，一比一比壓，一比壓壓，一比一比壓，一比壓壓，一比一比壓壓，一比一比壓壓，一比一比壓。
備注：當(dāng)換動作時，把歌詞里的壓壓換成捏捏等別的詞語就可以了。
八、治病防病操
游戲說明：當(dāng)說到治病的時候，我們雙手伸平，手心向上，五指分開，合攏一次；當(dāng)我說道拍的時候，雙手擊掌一次；說拍拍的時候，擊掌兩次；當(dāng)說到防病的時候，我們雙手伸平，手心向下，五指分開，合攏一次；當(dāng)我說道拍的時候，雙手擊掌一次；好，我們練習(xí)一下：
口令：治病、治病、拍拍
防病、防病、拍拍
治病、拍、防病、拍
治病、防病、拍拍拍
第二段：額頭（手摸額頭）、額頭、拍拍
頭發(fā)（手抹頭發(fā)）、頭發(fā)、拽拽（手輕拽頭發(fā)）
額頭、拍、頭發(fā)、拽
額頭、頭發(fā)、拍拍拍
第三段：上面（雙手二拇指指上面）、上面、拍拍
下面（雙手二拇指指下面）、下面、拍拍
上面、拍、下面、拍
上面、下面、拍拍拍
備注：最后快節(jié)奏的來一遍，效果非常好。
九、健康保健操
保健操說明：
1、配合音樂[踏浪—徐懷玉]，全體人員起立，站成縱排，在主持人的帶動下，顧客把手放在前面朋友的肩膀上給捏捏肩膀捶捶背等。
2、配合音樂[幸福快車—孫悅]，全體人員起立，在主持人的帶動下，大家有節(jié)拍有節(jié)奏的做一些有氧運動動作，如鍛煉頸部的動作，伸展胳膊的動作等等。
十、手指伸展操
游戲說明：如果能經(jīng)常活動手指，可以鍛煉人的思維，并幫助提高大腦記憶力，所以根據(jù)這個原理，就編創(chuàng)了一套手指伸展操。手指伸展操做法：聽主持人的口令，主持人說1時，顧客就伸出一個手指，主持人說2時，顧客就伸2個手指，依次類推。
口令：1234、2234、3234、4234、
備注：說口令時，速度要越來越快。
十一、手指碰碰操
游戲說明：如果能經(jīng)?；顒邮种福梢藻憻捜说乃季S，并幫助提高大腦記憶力，所以根據(jù)這個原理，就編創(chuàng)了一套手指碰碰操。手指碰碰操做法：把食指比作1、把中指比作2，把無名指比作3，把小拇指比作4，當(dāng)主持人說1時，就把食指的指肚與大拇指的指肚碰一下，主持人說2時，就把中指的指肚和大拇指的指肚碰一下，依次類推。
游戲口令：1234、2234、3234、4234、
備注：說口令時，速度要越來越快。
十二、看誰換的準(zhǔn)
游戲說明：
1、先讓顧客左手捏鼻子，右手捏右耳朵，當(dāng)主持人說換時，顧客要先拍手三下，然后右手捏鼻子，左手捏左耳朵。
2、加大難度，讓顧客左手捏鼻子，右手捏左耳朵，當(dāng)主持人說換時，顧客要先拍手三下，然后右手捏鼻子，左手捏右耳朵（可以速度越來越快的讓大家多“換”幾遍）。
備注：做此游戲之前，可以告訴顧客此游戲?qū)μ岣叽竽X記憶力有很大的幫助，同時還能鍛煉大家的反應(yīng)能力，這樣顧客就會主動配合了。
一些簡單而互動性強(qiáng)的小游戲
一些簡單而互動性強(qiáng)的小游戲
一些簡單而互動性強(qiáng)的小游戲。想要讓大家快點熟悉起來，通過游戲體驗讓大家加入破冰活動是最好的選擇了，不僅僅可以緩解尷尬的氣氛，還可以讓現(xiàn)場快速熱鬧起來。下面是一些簡單而互動性強(qiáng)的小游戲。
一些簡單而互動性強(qiáng)的小游戲1
暖場游戲一： 獵人打兔子
游戲類型：破冰游戲
參加人數(shù)：適合10人以上
游戲道具：無
游戲步驟：
1、請伸出右手，握緊拳頭，伸出食指和中指，形成一個“V”字樣(代表兔子)，面朝自己;然后伸出左手，握緊拳頭，伸出大拇指和食指，形成一個“手【槍】”式樣(代表獵人拿著手【槍】)，面朝自己。
2、當(dāng)左手(代表手【槍】)靠近右手(代表兔子)時，右手要跑，邊跑邊說：“獵人追、兔子跑;獵人追、兔子跑”，當(dāng)跑到最邊的時候，左右手輪換，即左手突然變成兔子，右手突然變成手【槍】(本游戲就是為了讓大家體會左右手迅速切換的反應(yīng))。一直重復(fù)，直到學(xué)員全部能夠熟練變換為止。
暖場游戲二：瞎子背瘸子
參加人數(shù)：適合10人以上
游戲準(zhǔn)備：參加人員3男3女，紗巾3條，氣球、鮮花、椅子等障礙物若干。
游戲規(guī)則：男女組合，男生背女生，男生當(dāng)“瞎子”用紗巾蒙住眼睛， 女生扮“瘸子”為“瞎子”指引路，繞過障礙物抵達(dá)結(jié)尾，做早抵達(dá)者取勝。其間，路障設(shè)置可擺放椅子，需繞行;氣球，須踩破;鮮花， 需撿起，遞給女生。
暖場游戲三：魔法師變石頭
活動目的：
1、藉由初步的肢體接觸，打破人際關(guān)系的距離
2、透過活動讓學(xué)員可以在短時間內(nèi)增進(jìn)熟識度、融入課程
游戲場地：室內(nèi)或室外平坦的場地均可
參加人數(shù)：16人～50人以內(nèi)，人數(shù)不宜過少
活動器材：2～5顆軟性(或毛線球)安全球(球體比足球略小，以一手可掌握為佳)
活動規(guī)則：
1.一開始可由拓展培訓(xùn)師或由一位學(xué)員自愿，擔(dān)任『魔法師』，并發(fā)給一顆球施法
2.魔法師施法時，所有伙伴開始行進(jìn)躲避，活動中只要被魔法師拿著球碰觸到就會變成石頭
3.避免被魔法攻擊必須找到另一位伙伴，手勾著手在原地合唱一首歌，就可以形成保護(hù)罩，但歌曲如果重復(fù)就無效，一樣會變成石頭
4.行進(jìn)期間除躲避攻擊外，不可和其它人手勾手
5.過程當(dāng)中，不可以跑步，只可以快步走，避免學(xué)員產(chǎn)生碰撞、跌倒
6.活動進(jìn)行幾分鐘后，魔法師可改變方式，把被碰觸的學(xué)員，一樣變成魔法師，并給予一顆球執(zhí)行任務(wù)
活動分享：短暫的暖身活動，通常不做分享，時間也不宜過長，主要讓學(xué)員情緒可以high起來，并投入活動中即可。
暖場游戲四：扮時鐘
參加人數(shù)：適合8人以上
游戲準(zhǔn)備： 參加人員≥3，白板1塊，異樣長度的棍子或其他長條物3根。
游戲規(guī)則：在塊白板上畫一個時鐘的模子，以3個參加人員為一組，手上拿著異樣長度的棍子扮演時鐘的秒針、分針和時針。主持人隨意說 一個時辰，要3個參加人員敏捷的將代表指針的道具指向正確的方位。
僅僅過錯或僅僅慢的人受罰，還被篩選，由其他人員代替。堅持到最終者，或堅持工夫最長者可取得相應(yīng)獎賞。
暖場游戲五：五毛一塊
參加人數(shù)：適合20人以上
游戲準(zhǔn)備：以宴會的一桌為一組(最棒有男有女)、布景disco音樂。
游戲規(guī)則：男人是一塊錢，女士是五毛錢。主持人宣告游戲開始，并喊出一個錢數(shù)(比方5塊、7塊或11塊這樣的')，裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的工夫內(nèi)組成那個數(shù)的小團(tuán)隊并站起來，打比方說喊出的是5塊5，那就需求五男一女、三男五女之類的小團(tuán)隊。
堅持到最終的可以得到相應(yīng)的獎品。不符合參賽規(guī)則的團(tuán)隊整組歇息。每組有一次搶答翻身的時機(jī)。問題出自約請函、現(xiàn)場物料、碧修堂產(chǎn)物等。答復(fù)正確，該組持續(xù)玩年會游戲，搶奪獎品。答復(fù)過錯，只能玩下一 輪年會游戲。
一些簡單而互動性強(qiáng)的小游戲2
1、鴨子趕路
每隊12人，后一人依次抱?。ɑ螂p手搭肩）前一人的腰部，蹲在起點線后。主持人發(fā)令后，蹲著前進(jìn)。要求團(tuán)結(jié)合作好，左右腳要齊步，中途未散架而先到終點的隊為優(yōu)勝。
討論：步調(diào)一致才能獲取勝利。
2、頂球賽跑
二人一組，應(yīng)對面，雙手互搭對方的雙肩，用額頭共同頂住一只排球。教師發(fā)令后，用側(cè)身路的方法，從起點跑出，至對面標(biāo)志物后繞過回到，將球傳給下一對人做，方法同前。
直至小隊12人都做過為止，各隊賽一賽，看哪小隊完成任務(wù)又快又好。
討論：如何協(xié)調(diào)配合，才能減少失誤取得勝利布谷鳥拍手暖場游戲？
3、毛毛蟲
全小隊12人成一路縱隊，在地上俯臥撐，然后緊縮隊形，使排頭的雙腿騎跨在排二的肩膀上，雙腿離地布谷鳥拍手暖場游戲；之后，排二跨排三，排三跨排四，直至隊尾，構(gòu)成一條“毛毛蟲”。大家齊心合力，一齊有節(jié)奏地喊：“1、2！1、2！”用雙手爬行（隊尾可用手足），要求不散架，移動的距離越長越好。
討論：不一樣的位置，承受的負(fù)重力與滋味是不一樣的，如何兼顧各人的情景，合理安排？
4、玩照鏡子
只需請幾組人上臺，一個人當(dāng)照鏡子的人，另一個人當(dāng)鏡子，當(dāng)鏡子的那個人要學(xué)照鏡子的人的動作。
5、交通工具
主持人發(fā)給各小隊50張廢報紙、二卷粘膠圈和一把剪刀，要求他們設(shè)計并制作一種交通工具，然后全體隊員都登上去從起點出發(fā)，經(jīng)過25米的空間。時間規(guī)定不得超過30分鐘。
然后，大家一齊評議，看哪個小隊創(chuàng)造的“交通工具”頗有新意、運行時不破損，還能將全隊都順利地運送到彼岸。
提示：可將報紙和粘膠做成一條大履帶，大家像坦克輪子那樣移動履帶細(xì)心前進(jìn)；能夠折疊若干紙船，套在隊員們的腳上，排成一路縱隊，排頭雙手插腰，后一人的雙手搭在前一人的雙肩上前進(jìn)；還能夠做成大紙盒，隊員們站入，從后朝前移動盒子，人逐盒向前進(jìn)……
6、騎馬籃球賽
各小隊12人，其中6人架成兩匹馬，2人當(dāng)騎手，騎在立刻，其余4人當(dāng)傳球手，由這樣的二個隊在籃球場上打籃球，規(guī)則參照籃球比賽，所不一樣的是傳球手只能傳接球和運球，不得投籃，投籃的任務(wù)只能由騎手來完成。騎手可持球直接跑至籃下投籃（無跑步之說），可是馬匹散架投進(jìn)無效。在規(guī)定的時間內(nèi)，進(jìn)籃得分多的隊為勝。
7、追捕逃犯
放兩人在桌子的對角，一個當(dāng)逃犯，一個當(dāng)警察，然后用布或者其他東西，蒙上他們的眼睛后，原地轉(zhuǎn)2圈，警察開始尋覓抓逃犯，逃犯要輕手輕腳地移動。被抓后，游戲重新選人開始。規(guī)則：旁觀的人只能微笑，不能說話，不然，要表演節(jié)目。
8、蝸牛爬行
二人為一組，甲成跪姿，乙反向俯臥在甲的背上，甲雙臂夾住乙的雙小腿并將手掌填于甲的腳下；乙的雙手握住甲的雙腳踝部，組成一個“蝸牛”，從長墊子的這一端爬行至另一端。之后，互換主角做。
討論：甲要確保乙不從背上掉下來，乙在甲的背上要堅持平衡，你有哪些合理化的提議？
9、小猴子撈月亮
大家拉手成水井，選一個進(jìn)圈做“小月亮”，另選其他兩位同學(xué)做“小猴子”，然后活動開始后，“小猴子”要伸手抓里面的“小月亮”，“小月亮”要努力不被“小猴子”抓到，“小月亮”的活動范圍就是小圈內(nèi)。“小猴子”能夠伸手去抓。被抓住的“小月亮”要表演節(jié)目，然后另選一個新的“小月亮”出來繼續(xù)玩。
10、眾志成城
小隊12人成一列橫隊鉤肘，主持人發(fā)令后，昂首挺胸，闊步前進(jìn)，并高喊“眾志成城，愛我中華”等口號。四個八拍后，以排頭為軸，成順時針方向轉(zhuǎn)180度走，再前進(jìn)四個八拍后，以排尾為軸，成逆時針方向轉(zhuǎn)180度走，之后，還能夠自我創(chuàng)想走出更多的花樣來，看哪個小隊精神抖擻，斗志昂揚，隊形整齊。
一些簡單而互動性強(qiáng)的小游戲3
一、找朋友
適用范圍：復(fù)習(xí)字的偏旁、結(jié)構(gòu)，正反義詞，以及聲母與韻母的相拼。
游戲準(zhǔn)備：有生字的金牌，花形卡片
操作過程：
（1）導(dǎo)語：小朋友，你想找到你的好朋友嗎？讓我們來做一個找朋友的游戲。
（2）如，第一冊《識字4》，在學(xué)了生字后，請學(xué)生找相同偏旁的字做你的好朋友，就能夠這樣操作。一生拿一張卡片“打”，說：“找呀找，找呀找，誰是我的好朋友？”
拿卡片“拔”和“拍”的同學(xué)就都能夠上前說：“我是你的好朋友。”大家說：“對對對，‘拔’是‘打’的好朋友。”最終大家一齊讀讀兩位好朋友手中的字，說說這兩個字的偏旁。
又如，教師能夠做幾個金牌，金牌上貼有生字“跑”“跳”，大家一齊拍手說：“找呀找，找呀找，找到一個好朋友?！睊旖鹋频耐瑢W(xué)看一看讀一讀生字，與掛有相同偏旁字的小朋友手拉手，成為好朋友。
找對了，大家說：“對對對，你們是一對好朋友?！闭义e了，大家說：“錯錯錯，趕快再去找一找。”
（3）教師也能夠準(zhǔn)備一些聲母或韻母相同的生字，用金牌的形式掛在大家胸口，先讀一讀，然后讓小朋友選擇字音中相同部分的字手拉手，交朋友。還能夠教師準(zhǔn)備字型結(jié)構(gòu)相同的或能組成詞語的兩個生字，準(zhǔn)備一些聲母和韻母，讓學(xué)生讀后手拉手交朋友。
（4）這樣在游戲中能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在游戲中鞏固所學(xué)知識。
二、開火車
適用范圍：用于復(fù)習(xí)鞏固拼音字母、音節(jié)、生字、詞語等。這個游戲適用范圍比較廣，所做準(zhǔn)備也比較簡單，這種游戲很適合課堂操作，能使全體學(xué)生興奮起來。但比較適合復(fù)習(xí)鞏固階段運用。
游戲準(zhǔn)備：相關(guān)字母、聲母卡片
操作過程：
（1）做這個游戲能夠根據(jù)不一樣的資料采用不一樣的形式。開火車能夠橫著開，也能夠豎著開，還能夠開雙軌列車。
（2）導(dǎo)語：小朋友，我們一齊來開小火車，看哪一列火車最先開到我們首都北京。開火車時，其他孩子學(xué)著很輕很輕地發(fā)火車開動的“嗚——咔嚓、咔嚓”的聲音，有利于營造氣氛，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
（3）例，教師在復(fù)習(xí)學(xué)過的生字時，能夠用卡片先出示一個生字，然后讓一組學(xué)生輪著讀生字字音、組詞師：“請第一組開雙軌列車，先讀讀字音，再給它找個朋友?！闭l說錯了，火車就停下。師：“哪個修理員來幫著修理一下？”選其他組的修理員修理（重讀字音、字母），修理好了繼續(xù)開。
三、順風(fēng)耳
適用范圍：復(fù)習(xí)音近的拼音字母（前后鼻音、平翹舌音）和生字。游戲準(zhǔn)備：學(xué)生每人準(zhǔn)備一套拼音卡片，和有關(guān)的生字卡片。
操作過程：
（1）導(dǎo)語：我們一齊來比一比，看誰的耳朵最靈，是順風(fēng)耳。請聽仔細(xì)。
（2）教師或小教師報音，其他同學(xué)找出相應(yīng)的聲母、韻母、音節(jié)或生字卡片，邊舉起卡片邊迅速讀出來“找到了，找到了aoaoao”。看誰找得對、準(zhǔn)，讀得快、準(zhǔn)。
（3）這樣能幫忙學(xué)生區(qū)分浙江方言中較難分辨的平翹舌音、前后鼻音，提高學(xué)生的聽音辨別本事，培養(yǎng)學(xué)會傾聽的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
壓力緩解活躍氣氛游戲
人們生命中的成功，不是由我們能忍受多少壓力來決定的，而是由我們歡迎生命中有多少的壓力，以及我們承受壓力的程度來決定的。以下我為大家介紹壓力緩解活躍氣氛游戲文章，歡迎大家閱讀參考!
壓力緩解活躍氣氛游戲 1
游戲1、循環(huán)相克令
用具：無
人數(shù)：兩人
方法：令詞為“獵人、狗熊、槍”，兩人同時說令詞，在說最后一個字的同時做出一個動作——獵人的動作是雙手叉腰；狗熊的動作是雙手搭在胸前；槍的動作是雙手舉起呈xx狀。雙方以此動作判定輸贏，獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人，動作相同則重新開始。
興奮點：這個游戲的樂趣在于雙方的動作大，非?；?/p>
缺點：只是兩個人的游戲
游戲2、幸運大白鯊
用具：幸運大白鯊
人數(shù)：兩人
方法：幸運大白鯊的構(gòu)造非常簡單，但玩起來卻趣味無窮。方式是將大白鯊的嘴掰開，然后按下它的下排牙齒，這些牙齒中只有一顆會牽動鯊魚嘴，使其合上，如果你按到這一顆，鯊魚嘴會突然合上，咬住你的手指。當(dāng)然，鯊魚牙是軟塑料做的，不會咬痛您的。
你可以在酒桌上把它作為賭運氣的酒具，幾個人輪流按動，如果被鯊魚咬到罰酒。
興奮點：適合男孩女孩一起玩，對于膽小的女孩子來說比較驚險。
缺點：首先你要先去買一個“大白鯊”，雖然價錢不貴
游戲3、官兵捉賊
用具：分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙
人數(shù)：4個人
方法：將四張紙折疊起來，參加游戲的四個人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字，猜錯的要罰，有猜到“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執(zhí)行。
興奮點：簡單易行，不受時間地點場合的限制
缺點：人數(shù)不易過多。
游戲4、拍七令
用具：無
人數(shù)：無限制
方法：多人參加，從1-99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則罰酒。
興奮點：沒有人會不出錯，雖然是很簡單的算術(shù)。
缺點：無
游戲5、心臟病
用具：無
人數(shù)：越多越好
方法：將一副撲克牌給酒桌上的每個人平均分發(fā)，但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人為序，按照人數(shù)排列。例如，酒桌上有5個人，可編為1-5的序號。如果該人出的牌和自己的序號相同，那大家的手就是拍向那張牌，可以手疊手的拍，最后拍上去的人是輸家。
興奮點：非常刺激，經(jīng)常是大家的手紅的一塌糊涂。
缺點，對桌子不利
游戲6、開火車
用具：無
人數(shù)：兩人以上，多多益善
方法：在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復(fù)。游戲開始后，假設(shè)你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開?！贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_？”你說：“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應(yīng)接著說：“上海的火車就要開?！比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_？”再由這個人選擇另外的游戲?qū)ο?，說：“往某某地方開?！比绻麑Ψ缴杂羞t疑，沒有反應(yīng)過來就輸了。
興奮點：可以增進(jìn)人與人的感情，而且可以利用讓他或她“開火車”的機(jī)會傳情達(dá)意、眉目傳情。
缺點：無
游戲7、銜紙杯傳水
目的：增進(jìn)親近感，考驗成員配合、協(xié)作能力。
要求：人員選八名一組，男女交替配合。共選十六名員工，分二組同時進(jìn)行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi)，再一個個傳遞至下一個人的紙杯內(nèi)，最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個小缸內(nèi)，最后在限定的五分鐘內(nèi)，看誰的缸內(nèi)的水最多，誰就獲勝。
游戲8、瞎子背瘸子
目的：溝通配合能力，活躍氣氛
游戲規(guī)則：當(dāng)場選六名員工，三男三女，男生背女生，男生當(dāng)“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，繞過路障，達(dá)到終點，最早到達(dá)者，為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子，須繞行；汽球，須踩破；鮮花，須拾起，遞給女生。
游戲9、踩汽球
目的：活躍氣氛，增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。
要求：人數(shù)為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。
步驟：當(dāng)場選出十名員工，男女各半，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個汽球，在活動開始后，互相踩對方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出。
壓力緩解活躍氣氛游戲 2
1、大樹與松鼠
說明：熱身活動，讓學(xué)員興奮、緊張起來，具有一定的娛樂性。
活動方法：
（1）事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；輔導(dǎo)員或其它沒成對的學(xué)員擔(dān)任臨時人員。
（2）輔導(dǎo)員喊"松鼠"，大樹不動，扮演"松鼠"的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其它的大樹；輔導(dǎo)員或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
（3）輔導(dǎo)員喊"大樹"，松鼠不動，扮演"大樹"的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，輔導(dǎo)員或臨時人員就應(yīng)臨時扮演大樹，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
（4）輔導(dǎo)員喊"地震"，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，輔導(dǎo)員或插其它沒成對的人亦插入隊伍當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目。
2、seven up
活動程序：
（1）將學(xué)員按上個單元的.分組進(jìn)行競賽。
（2）使用橫排輪流的方式，每一位同學(xué)輪到時坐著說出自己輪到的數(shù)字，但在輪到數(shù)目字有7（7。17。27…）或是數(shù)目字為7的倍數(shù)時（…。），該位同學(xué)必須站起拍手，且不可說出此數(shù)目字。
（3）進(jìn)行比賽，直至?xí)r間到停止，并獎勵優(yōu)勝組別。
活動說明：暖身活動，經(jīng)由此活動增進(jìn)學(xué)生的注意力與記憶力，幫助主要活動的進(jìn)行。
3、猜猜我是誰
說明：使初步認(rèn)識的隊員再次彼此認(rèn)識。
道具：不透明的幕布一條
規(guī)則：
（1）參加的人員分成兩邊
（2）依序說出每人的姓名或希望別人如何稱呼自己
（3）訓(xùn)練員與助理訓(xùn)練員手拿布幕隔開兩邊成員，分組蹲下
（4）第一階段兩邊成員各派一位代表至幕布前，隔著幕布面對面蹲下，訓(xùn)練員喊一，二，三，然后放下幕布，兩位成員以先說出對面成員姓名或綽號者為勝，勝者可將對面成員俘虜至本組。
（5）第二階段兩邊成員各派一位代表至幕布前背對背蹲下，訓(xùn)練員喊一、二、三，然后放下幕布，兩位成員靠組內(nèi)成員提示（不可說出姓名、綽號），以先說出對面成員之姓名或綽號者為勝，勝者可將對面成員俘虜至本分組。
（6）、活動進(jìn)行至其中一組人數(shù)少于三人即可停止。
注意事項：
（1）選擇的幕布必須不透明，以免預(yù)先看出伙伴而失去公平性及趣味性。
（2）成員蹲在幕布前，避免踩在幕布上，以免操作幕布時跌到。
（3）訓(xùn)練員應(yīng)制止站立或至側(cè)邊偷窺的情況發(fā)生。
（4）組員不可離訓(xùn)練員太近，以免操作幕布時產(chǎn)生撞擊。
（5）組員叫出名字時間差距短，訓(xùn)練員須注意公平性。
（6）本活動不適用于不熟悉的團(tuán)隊。
變化：
1、可增加幕布前代表人數(shù)；
2、可讓組員背部貼緊幕布，另一分組憑其輪廓猜出其姓名或綽號。
3、可在排球場進(jìn)行，以海灘球互相投擲時，需要叫出對方隊友姓名或綽號，全部叫完前不可重復(fù)。
4、大風(fēng)吹，小風(fēng)吹，臺風(fēng)吹
活動程序：
所有人圍成一個圓圈，先由一人站在團(tuán)體中說："大風(fēng)吹。"，旁人問："吹什么？"，如果那人說："吹穿紅衣服的人。"，那么所有穿紅衣服人就必須離開位子重新尋找位子。沒有位子的人就著站到中間繼續(xù)進(jìn)行活動。
如果說："小風(fēng)吹。"就反著進(jìn)行。
如果說："臺風(fēng)吹。"則所有人都需要離開位子重新尋找。
5、紅黃牌
道具：紅牌、黃牌
活動程序：
兩人并排站立，聽意思舉牌。比如：
老蔡說：舉起紅牌——————————則舉起紅牌
老蔡說：放下黃牌——————————放下黃牌
老蔡說：不要放下黃牌————————舉起黃牌
放下紅牌——————————————放下紅牌
老蔡說：不要不放下紅牌——————放下紅牌
老蔡說：不要不舉起黃牌——————舉起黃牌
我喊一聲后就舉起紅牌————————不舉牌
老蔡說：舉起黃牌—————————舉起黃牌
老蔡說：千萬不要不舉起黃牌—————舉起黃牌
老蔡說：不要放下紅牌————————舉起紅牌
老蔡說：不要不放下黃牌———————放下黃牌
千萬不要不舉起紅牌————————舉起紅牌
老蔡說：舉起雙手、原地跳一下、放下黃牌—放下黃牌、舉起紅牌
老蔡說：放下紅牌——————————放下紅牌
老蔡說：不要放下黃牌——————————舉起黃牌
千萬不要不舉起黃牌——————————舉起黃牌
老蔡說：不要不舉起黃牌——————————舉起黃牌
活動說明：增進(jìn)注意力，促進(jìn)活動的進(jìn)行。
6、你拍拍，我拍拍
活動程序：
要求所有學(xué)員圍成一個圓圈，再向同一方向側(cè)身。以8拍節(jié)奏拍打前方學(xué)員從肩膀，到背部，最后到腰部。之后，所有學(xué)員向后轉(zhuǎn)，再以相同的節(jié)拍拍打上次拍打你的學(xué)員。
說明：如果有人在活動中故意捉弄你，你可以在下次拍打中"還"給他。此活動可告訴學(xué)員在交往中，你付出什么，就將收獲什么。
7、面對面的介紹
活動規(guī)則：將所有人排成兩個同心圓，隨著歌聲同心圓轉(zhuǎn)動，歌聲一停，面對面的兩人要相互自我介紹。
注意事項：
（1）排成相對的兩個同心圓，邊唱邊轉(zhuǎn)，內(nèi)外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反。
（2）歌聲告一段落時停止轉(zhuǎn)動，面對面的人彼此握手寒喧并相互自我介紹。歌聲再起時，活動繼續(xù)進(jìn)行。
8、跑得了，跑不了
活動程序：所有學(xué)員圍成一個圓圈，左手?jǐn)傞_，右手伸出食指放在右邊學(xué)員左手的虎口處。之后圓圈開始轉(zhuǎn)動，輔導(dǎo)員喊："1，2，3，1，2，3，……"隨機(jī)的喊出"4"時，所有學(xué)員必須左手抓住其左邊學(xué)員的食指，而其自己的右手食指也不能被抓到。在沒有喊到"4"就松手的學(xué)員或任務(wù)失敗的學(xué)員就必須自我介紹，表演節(jié)目。
9、好鄰居
活動程序
（1）所有人圍成一個圓圈，一人站在圓心。
（2）輔導(dǎo)員宣布規(guī)則：有站在圓心的人隨機(jī)問圓圈里的人（比如說a），你喜歡我嗎？如果a回答喜歡，則a周圍相鄰的兩個人就要互換位置，在互換位置的時候，站在圓心的人就有迅速的插到a周圍相鄰的兩個位置之間，這樣a周圍相鄰的兩個人有一個就沒有位置，那么就由他表演一個節(jié)目或作自我介紹，然后就由他站在圓心，游戲開始下一輪。
（3）如果a回答不喜歡，則站在圓心的人將會繼續(xù)問a："那你喜歡什么"。如果a回答我喜歡戴眼鏡的人，則場上所有戴眼鏡的人都必須離開自己的座位尋找空位，而站在圓心的人需要迅速的找一個位置，這樣沒有找到位置的人就需要由他表演一個節(jié)目或作自我介紹，然后就由他站在圓心，游戲開始下一輪。
（4）a如果回答不喜歡之后，還可以回答例如我喜歡男人，那么全場的男人必須全部換位，如果a是男的，他自己也要換位。為了增加難度和趣味性，還可以回答，我喜歡穿白襪子等不被人馬上發(fā)現(xiàn)的細(xì)節(jié)。
10、自畫像
道具：a4白紙，彩筆
活動程序：
（1）學(xué)員在白紙上畫出自己的自畫像；
（2）輔導(dǎo)員收集之后貼在黑板上，之后大家一起討論，將畫像和每個人分別聯(lián)系起來；
（3）被找到的學(xué)員做自己介紹。
改變；
（1）可將畫像該為寫上自己的自我介紹或特點，愛好等，讓學(xué)員們一起討論，對號入座；
（2）可將畫像收集后，發(fā)給學(xué)員其他人的畫像，要求其通過畫像的特征尋找畫像的主人。
11、掃把情人
道具：長柄掃把
活動程序：
（1）幾個人排成圓圈定號碼，一個人站在圓圈中間，讓掃把立在中間
（2）中間的人說出一個號碼，同時把手中倒立的掃把放開
（3）被叫到號碼的人立刻跑去在掃把倒地前抓住掃把
（4）沒抓住的人受罰。
12、我用什么來認(rèn)識你
道具：a4白紙
活動程序：
告知學(xué)員可以利用這張紙，用各種的方法來讓輔導(dǎo)員和其他學(xué)員認(rèn)識你。
說明：只要給學(xué)員一點點空間，他就會有很多的創(chuàng)意空間。
13、棒打烏龍
道具：沖氣游戲錘一個
活動程序：
所有學(xué)員圍成一圈，都是"烏龍"。中間一人手持錘子，先拍拍某位成員的肩膀，然后就要敲打這位"烏龍"的頭部。被敲打的"烏龍"需要在被打到前只要說出另一個"烏龍"的名字，就可以不被打。此時，中間一人則需要去打下個"烏龍"。被打到的人就要站到中間繼續(xù)打人。
14、精神歡呼
活動程序：
所有學(xué)員圍成一圈，每個學(xué)員想一個動作及口號，讓大家一起來為自己歡呼。
15、口香糖
活動程序：
所有人圍成一個圓圈，先由一人站在團(tuán)體中說："口香糖。"，旁人問："粘什么？"，如果那人說："粘耳朵。"，那么所有學(xué)員就必須找人來兩兩配對將耳朵貼在一起。沒有找到人配對的學(xué)員就要站到中間繼續(xù)游戲。
16、看你看我
活動程序：
要求學(xué)員兩兩對視，視線不能離開對方的眼睛。時間長度從10秒，到20秒，再到30秒。最后請學(xué)員談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
17、自由落體
活動程序：
所有人圍成一個圓圈，先由輔導(dǎo)員站在中間演示。輔導(dǎo)員全身繃直，朝任意方向做"自由落體"，旁邊的學(xué)員需要輕緩的接住，并輕緩的將輔導(dǎo)員推回原來的直立狀態(tài)。最后所有成員將其舉起環(huán)繞一圈，之后每個學(xué)員依次嘗試。此活動要注意安全。
18、誰是超人
活動程序：輔導(dǎo)員播放熱門音樂，同組學(xué)員相向同時大聲自我介紹2分鐘，不可中斷，不受他人影響，不與他人對話。介紹后，同組人閉上眼睛，以手指指出一個個人內(nèi)心中最具"超人"能量者，同組內(nèi)得標(biāo)數(shù)最多者為勝，即為"超人"。
19、三人行
活動程序：先由輔導(dǎo)員點成員甲，在其右邊的成員代其答"有"，在其左邊的成員代其舉手。然后再由成員甲點成員乙，以此類推。
20、教學(xué)3+1
活動程序：
（1） 領(lǐng)導(dǎo)者在喧嘩的隊伍中。
（2） 領(lǐng)導(dǎo)者拍"一"次手。
（3）全體成員雙手摸頭。
（4）領(lǐng)導(dǎo)者拍"兩"次手。
（5）全體成員雙手摸膝蓋。
（6）領(lǐng)導(dǎo)者拍"三"次手。
（7）全體成員雙手摸嘴。
（8）當(dāng)全體成員了解拍手和其動作之間的關(guān)系后在拍"一""二""三"次手混和運用，直到全體成員安靜為止。
21、頸上添花
所有學(xué)員手牽手圍成一圈，于頸上放一繩圈，在不用手的情況下將繩圈傳至下一人頸上，直至所有人傳完即可過關(guān)。
22、穿針引線
將所有學(xué)員分組，將同一線穿過每組的每一個人身上之同一鈕扣孔，完成后，此組學(xué)員跑一段距離，線未斷即可過關(guān)否則重來。
23、蓽路藍(lán)履
將所有學(xué)員分兩邊，一邊8人，距離10公尺。發(fā)給兩張報紙，利用報紙前后交替，而腳不接觸地面前進(jìn)到另一邊換人，16名完成后即可過關(guān)。
24、白面書生
每班派20名同學(xué)，以接力的方式至前方將面粉內(nèi)之糖果用嘴咬起后，再回到起點換下一人，20人完成后即過關(guān)。
25、拋磚引玉
每次以五人為一組，將組內(nèi)每一人之鞋子脫下一只后，同時往后拋入分?jǐn)?shù)區(qū)，累積所得分?jǐn)?shù)超過50分才可過關(guān)。否則，需再派另一組再丟一次，直至過關(guān)。
26、過河搭橋
每組需要在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下利用自己身上的一切物品甚至是身體的一部分搭起"一座橋"，即將規(guī)定的某段距離連起來?？茨慕M先完成。
每組的指導(dǎo)語不同，如"襪子一只，左手一個，右腿一個，手表一只，發(fā)卡一只……"
27、大地游戲
（一）鹿死誰手（交戰(zhàn)類）
1、器材：彩帶或紙（兩種顏色）、軍旗兩支。
2、作法：
（1）參加人員分成甲、乙兩隊。每人在手臂上掛一彩帶代表生命（每隊一色）。
（2）各隊達(dá)一適當(dāng)?shù)攸c當(dāng)作堡壘，堡壘半徑五公尺內(nèi)為該隊的陣地，陣地后方設(shè)一戰(zhàn)俘營，每隊留五位隊員護(hù)守軍旗，其余隊員皆當(dāng)攻擊手。
（3）一旦進(jìn)入對方陣地即喪失攻擊能力，只能閃避守衛(wèi)人員，并伺機(jī)奪取軍旗。
（4）攻擊方式：雙方攻擊手碰面時彼此握手猜拳，輸?shù)奶?，贏的追，如被追到，即交出生命彩帶，到戰(zhàn)俘營報到。
（5）軍旗被奪即判輸，否則時間一副，雙方清點持有生命彩帶之總數(shù)，多者為勝。
（6）活動場地中必須設(shè)置裁判數(shù)人。
（二）旗開得勝（尋寶類）
1、器材：軍旗一支
2、規(guī)則：
（1）將參加人員均分成兩隊以上。
（2）事先讓全體人員看清楚軍旗的模樣，然后派員將軍旗藏放于秘密地點。
（3）先將軍旗尋獲的小隊即為優(yōu)勝。
（4）尋找軍旗時，小隊成員必須手牽手一起尋找。
（三）攻占陣地：
1、方法：
（1）甲、乙兩隊，各守一方，以一獨立物為大本營。
（2）雙方伙伴互相進(jìn)攻對方陣地，遇對方即拍手猜拳，輸?shù)奶印②A的追，再被拍到即算被俘虜。
（3）被俘者，以手觸對方之大本營，若有同隊伙伴，能沖破對方防守圈，拍到俘虜者，便算救人成功。
（4）在一定時間內(nèi)，以被俘虜人數(shù)多寡為優(yōu)勝標(biāo)準(zhǔn)。
2、變化：
（1）每人有一號碼牌，雙手互碰：出示號碼牌，以號碼牌小的逃，被拍到的即為俘虜。
（2）以象棋、撲克牌，或自編一套（如：公主、王子、皇后、皇帝……）分配角色，以進(jìn)行游戲。
為增加趣味性，每人號碼或角色牌，可隨時由各方自行調(diào)整，同時避免追逐太累，可限制一追逐范圍。
（四）偷寶大盜：
1、方法：
（1）區(qū)分甲、乙兩隊，各隊伙伴不規(guī)則地，分散在場地上，并達(dá)一一地點為安全區(qū)，由甲隊搪任善察，乙隊擔(dān)任海盜，并秘密推選一人為偷渡者，身分不可外泄，只能讓警察知道。
（2）始時，乙隊伙伴可用盡方法，掩護(hù)這名偷渡者，抵達(dá)安全區(qū)，而甲隊人員可分布四周，凡兩隊伙伴相遇，乙隊伙伴被甲隊伙伴拍到身體，以猜拳決定勝負(fù)，若甲隊伙伴獲勝則被帶回當(dāng)俘虜，反之，乙隊伙伴則可繼續(xù)前進(jìn)。
（3）偷渡者盡量利用混亂場面，突破種種困難，抵達(dá)安全區(qū)，并避免與警察相遇，以免猜拳輸了，被逮就算失敗。
（4）偷渡者被逮到就算失敗，反之，抵達(dá)安全區(qū)，就算突圍成功，在一定時間內(nèi)攻防交換，看那隊能以最短時間，抵達(dá)安全區(qū)。
（5）方可兩隊畫一界線，各放10件寶物，兩隊互侵入對方陣地，設(shè)法奪寶物，每次每人只能奪取一件寶物，最后以寶物最多的隊伍為優(yōu)勝。
（五）小心地雷：
1、方法：
（1）區(qū)分甲、乙兩隊，甲隊伙伴先用布蒙住眼睛，前進(jìn)至目標(biāo)擔(dān)任坦克車，乙隊擔(dān)任地雷，在甲隊行徑路上，不規(guī)則地固定站立，甲隊另派2名伙伴至目標(biāo)處，擔(dān)任雷達(dá)，指引坦克車前進(jìn)。
（2）游戲開始時，擔(dān)任雷達(dá)的伙伴，以喊叫聲音指引坦克車前進(jìn)，如：xxx前進(jìn)、后退。同左、向右，避免觸及地雷。觸到乙隊伙伴身體任何一部分，算觸及地雷。觸及地雷后，自己也變成了地雷，必須站立在原地上。
（3）擔(dān)任地雷者，可發(fā)出各種錯誤的聲音，引誘坦克車觸及地雷。在一定時間內(nèi)，再攻防互換。
（4）最后以抵達(dá)目標(biāo)處人數(shù)之多寡，決定勝敗。
（5）若無蒙布則伙伴改用倒退走方式前進(jìn)，擔(dān)任地雷者仍須固定站立，但可將雙手伸出增加接觸面積，同時在行進(jìn)時，嚴(yán)禁回頭尋找前進(jìn)路線。
（六）狙殺行動：
（1）設(shè)置一情報局為指揮中心，發(fā)全體伙伴兩張卡片，請伙伴在一張卡片上，寫下自己的姓名和編號，在另一張卡片上描述自己的特征，暗示自己長相，及可能會帶在身上的物品（可取下），交至情報局。
（2）情報局人員，將兩張卡片編上同樣號碼，然后發(fā)下描述卡片，采點名方式，讓給伙伴，另一張卡片則留在情報局當(dāng)檔案數(shù)據(jù)。
（3）游戲開始時，每人手持一張卡片，展開獵殺行動，活動中要求個人絕對誠實，按卡片描述獵殺，若發(fā)現(xiàn)可疑人物，即上前盤問，盤問時不可使用暴力，盤問前必須先猜拳，贏的人才有盤問權(quán)。
（4）盤問內(nèi)容自行想象，可根據(jù)描述卡片，問他："是不是？"，每個人都有權(quán)利回答："我不是。"，若問完后覺得此人可疑，則將此人帶回情報局驗名正身。
（5）若情報局驗名正身后，確定獵殺對象正確，狙殺者牽著被獵殺者的手，繼續(xù)獵殺下一對象，若狙殺錯誤則角色互換。
（6）被殺者或殺錯人的伙伴，必須將身上狙殺卡片交予對方，被狙殺者有義務(wù)幫獵殺者，找尋獵殺對象。最后選出殺人最多者為"○○七情報員"。
壓力緩解活躍氣氛游戲 3
1、數(shù)字傳遞
游戲步驟：
1、將學(xué)員分成若干組，每組學(xué)員5名-8名左右，并選派每組一名組員出來擔(dān)任監(jiān)督員;
2、所有參賽的組員排縱列排好，隊列的最后一人到培訓(xùn)師處，培訓(xùn)師向全體參賽學(xué)員和監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則
3、游戲規(guī)則：
1)各隊代表到主席臺來，培訓(xùn)師：“我將給你們看一個數(shù)字，你們必須把這個數(shù)字通過姿體語言讓你全部的隊員都知道，并且讓小組的第一個隊員將這個數(shù)字寫到講臺前的白紙上(寫上組名)，看哪個隊伍速度最快，最準(zhǔn)確;”
2)全過程不允許說話，后面一個隊員只能夠通過姿體語言向前一個隊員進(jìn)行表達(dá)，通過這樣的傳遞方式層層傳遞，直到第一個隊員將這個數(shù)字寫在白紙上;
3)比賽進(jìn)行三局(數(shù)字分別是0、900、0.01)，每局休息1分15秒。第一局勝利積5分，第二局勝利積8分，第三局勝利積10分。
小組討論：
1、P(計劃)D(實施)C(檢查)A(改善行動)循環(huán)中，在這個游戲中如何得到體現(xiàn)?
2、四個循環(huán)中，哪個步驟更為重要?
2、蘋果與鳳梨
道具：無
說明：
1、全體學(xué)員圍成一圈
2、訓(xùn)練師先和相鄰的人進(jìn)行演示
訓(xùn)練師：這是蘋果。
相鄰的人回答：什么?
訓(xùn)練師：蘋果
相鄰的人回答：謝謝!
3、回答完這一對話程序，由相鄰的人(甲)開始問他的下一個同伴(乙)相同的問題：
甲：這是蘋果。
乙：什么?
甲(對訓(xùn)練師說)：什么?
訓(xùn)練師：蘋果
甲：蘋果
乙：謝謝!
4、將此對話一直持續(xù)下去，最終傳到訓(xùn)練師;同時訓(xùn)練師向另一個方向相鄰的人傳遞鳳梨，這樣兩句話就朝相反的方向進(jìn)行傳遞。
5、注意事項：
1)培訓(xùn)師要密切注意對話的流向，特別是蘋果和鳳梨的走向;
2)這是一個非常有趣和復(fù)雜的游戲，訓(xùn)練師應(yīng)該提醒對話過程中的回答的規(guī)律，要求參加培訓(xùn)的人員要有特別高的注意力和反應(yīng)能力
3)可做為晚會游戲或者暖場游戲。對于發(fā)生回答錯誤的學(xué)員，可以適當(dāng)做些懲罰。
3、“聽與說”游戲
角色分配：
1、孕婦：懷胎八月
2、發(fā)明家：正在研究新能源(可再生、無污染)汽車
3、醫(yī)學(xué)家：經(jīng)年研究艾滋病的治療方案，已取得突破性進(jìn)展
4、宇航員：即將遠(yuǎn)征火星，尋找適合人類居住的新星球
5、生態(tài)學(xué)家：負(fù)責(zé)熱帶雨林搶救工作組
6、流浪漢
游戲背景：私人飛機(jī)墜落在荒島上，只有6人存活。這時逃生工具只有一個只能容納一人的橡皮氣球吊籃，沒有水和食物。
游戲方法：針對由誰乘坐氣球先行離島的問題，各自陳訴理由。先復(fù)述前一人的理由再申述自己的理由。最后，由大家根據(jù)復(fù)述別人逃生理由的完整與陳述自身理由充分的人，自行決定可先行離島的人。
游戲說明的道理(可以請學(xué)員一起談看法)：
1、認(rèn)真聆聽別人的話，記住別人的想法，這樣別人才會相信你，才會讓你去求救。由此可見，聆聽非常重要。
2、根據(jù)學(xué)員的表現(xiàn)評價：好的表達(dá)/壞的表達(dá)。
年會暖場互動小游戲有什么？
介紹5個超燃適合年會玩的小游戲：
年會上除了表彰、節(jié)目表演、抽獎環(huán)節(jié)，還有一個不得不說的就是游戲啦！可以讓所有人員都參與進(jìn)來，而且能讓氣氛熱烈起來。志存文化幫你解惑，都有些什么游戲可以玩兒。
志存文化年會策劃搭建
真假難辨
游戲道具：桌子、紙杯、果汁、醋
游戲規(guī)則：向紙杯中倒入果汁，其中一個紙杯中是果汁摻醋，參與人員喝掉面前的果汁，做出動作和表情，由其他成員來猜喝到醋的人是誰，猜對為贏。
踩氣球
游戲道具：氣球
游戲規(guī)則：男生在前，女生在后，女生腳上綁3個氣球；開始后，參與人員互相踩對方女生腳上的氣球，最后氣球不破或破的最少的隊伍獲勝。
有口難言
游戲道具：寫有成語或詞語的題板
游戲規(guī)則：一人比劃、一人猜，將事先準(zhǔn)備好的題板給一方看，然后要求他做動作，不許出聲，另一方來猜出成語/詞語。
逢“七”必過
游戲道具：無
游戲規(guī)則：若干人員圍成圈或站成一排，任意一人開始報數(shù)，凡是遇到任何7的倍數(shù)，如14、21或含7的數(shù)字如17、27均拍手過，反應(yīng)慢或者沒有過的人將接受懲罰。
手舞足蹈
游戲道具：無
游戲規(guī)則：若干人員面向觀眾站立，統(tǒng)一聽主持人口令，隨主持人口令做出動作，如：左手舉起來，右腳舉起來，右手抬起來作死手放下去。做錯動作或反應(yīng)慢者淘汰，最后剩下3名隊員為勝者。
游戲太復(fù)雜就失去了游戲的意義，團(tuán)體游戲快速活躍氣氛才是游戲的體現(xiàn)，志存文化年會策劃搭建，暖場互動游戲，年會活動策劃，開始到結(jié)束都不用你操心的專業(yè)公司。
家長會開場前暖場游戲有哪些？
游戲一：下雨
游戲規(guī)則：各位家長聽老師口令，當(dāng)老師說小雨時，拍拍肩膀，放松一下肩膀；當(dāng)老師說中雨時，拍拍手，放松一下手；當(dāng)老師說大雨時，拍拍腿，放松一下腿；當(dāng)老師說暴雨時，跺跺腳，放松一下腳。
游戲二：前方作戰(zhàn)，后方支援
游戲規(guī)則：家長分成兩隊，每隊指定一名隊長，隊長喊：“前方作戰(zhàn)”，兩隊所有隊員一起說：“后方支援?！边@時，老師就可以發(fā)號口令了，比如說：“三只鞋子?！标爢T們就要迅速給隊長遞上3只鞋子，哪對快，哪對得一分。
游戲三：心理體驗
游戲規(guī)則：教師對家長說：“現(xiàn)在我們來玩一個游戲。大家不許說‘老虎’，如果你們說了‘老虎’，就會變成‘老虎’?！崩蠋熣f完后，問家長“現(xiàn)在頭腦中想得最多的是哪兩個字？”請大家說出實話。（老虎）
游戲四：角色扮演
游戲規(guī)則：將家長分成兩組：一組家長蒙上眼睛，扮演失明者，另一組家長扮演攙扶的好心人。在老師的帶領(lǐng)下。一個攙著一個，走過一段有樓梯的路。
游戲五：大風(fēng)吹
游戲規(guī)則：把比人數(shù)少一張椅子數(shù)目的椅子圍成一圈。除了當(dāng)鬼的人以外，其余的人分別坐在不同的椅子上。每張椅子限坐一人。
做鬼的人站在中央，可以隨意說大小風(fēng)吹。如果做鬼的人說大風(fēng)吹，做鬼的人說有X的人必須起來換位置。如果說小風(fēng)吹，則是相反，沒有X的人起來換位置。換位置時不能持續(xù)兩人互換或坐回原位。沒搶到位置的人則是新鬼。做鬼三次的人則算輸，需接受處罰。
求聚會時暖場的小游戲 和 社團(tuán)活動中的小游戲·~~
聚會暖場和社團(tuán)活動可以玩的小游戲有蘿卜蹲、心心相印、誰是臥底、猜數(shù)字和007布谷鳥拍手暖場游戲，游戲的具體規(guī)則如下：
一、蘿卜蹲
將參與者分為四組以上布谷鳥拍手暖場游戲，每組可以只是一個人，每組人手牽著手圍成一圈，給每組人以顏色或數(shù)字命名，任意指定一組蘿卜開始統(tǒng)一下蹲，同時還要念詞，再指定別的蘿卜組做同樣動作，目標(biāo)要一致，以此類推但不能馬上回指。
二、心心相印
兩人一組，背靠背夾著一只氣球在起點向終點跑，終點還要放一個椅子，到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點繼續(xù)夾氣球。如果在跑動時氣球落地，兩人要從起點重新出發(fā)。在同樣時間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。
三、誰是臥底
玩家分為法官（出題者）、臥底以及其布谷鳥拍手暖場游戲他人（統(tǒng)稱平民）。
比如8人中7人拿到同一詞語，剩下1人拿到與之相關(guān)的另一詞語。這時平民與臥底都不知道相互的身份。每人用一句話描述自己拿到的詞語，所有在場的人投票選出懷疑的臥底人選，得票最多的人出局。若臥底出局，則游戲結(jié)束。若臥底未出局，游戲繼續(xù)。若臥底撐到最后一輪（場上剩下3人時），則臥底獲勝，反之，則平民勝利。
四、猜數(shù)字
先由一個人來寫一個數(shù)字，然后大家在1-100間進(jìn)行猜測。每猜一次范圍縮小，最后猜中的人要接受懲罰。下一輪開始由受罰者寫數(shù)字，別人來猜。
五、007
由開始一人發(fā)音：0。隨聲任指一人，那人隨即亦發(fā)音：0。再任指另外一人，第三個人則發(fā)音：0。隨聲用手指作開槍狀任指一人，中槍者不發(fā)音不作任何動作，但中槍者旁邊左右兩人則要發(fā)“啊”的聲音，揚手作投降狀。
關(guān)于布谷鳥拍手暖場游戲和布谷鳥拍手游戲完整版的介紹到此就結(jié)束了，不知道你從中找到你需要的信息了嗎 ？如果你還想了解更多這方面的信息，記得收藏關(guān)注本站。
